Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án Toán 2 tuần 5 tiết 3: Luyện tập

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (59.27 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TOÁN. LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU 1. Kiến thức: Giúp HS. - Củng cố cách giải toán về nhiều hơn (chủ yếu là phương pháp giải) 2. Kỹ năng: Rèn làm tính nhanh, đặt lời văn phù hợp 3. Thái độ: Tính cẩn thận. II. CHUAÅN BÒ - GV: Bảng phụ, thước, que tính. - HS: SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Bài về toán nhiều hơn ít hơn Thầy cho HS lên giải toán, lớp làm bảng con phép tính. - Nam : 8 quyển vở - Hà hơn Nam : 2 quyển vở - Haø :……………quyển vở? - Thaày nhaän xeùt 3.Giới thiệu: (1’) - Để củng cố dạng toán đã học hôm nay chúng ta sẽ luyeän taäp. GV ghi baûng. 4.Phát triển các hoạt động (26’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập * MT : Giúp HS giải toán về nhiều hơn. * PP : Thaûo luaän, luyeän taäp Baøi 1: - Toùm taét - Coác : 6 buùt - Hoäp nhieàu hôn: 2 buùt - Hoäp :……………. buùt? -. Muoán tìm soá buùt trong hoäp ta laøm ntn?. - GV nhaän xeùt Baøi 2: -. Đọc yêu cầu bài 2.. -. Vieát nhaùp. Để tìm số bưu ảnh Bình có ta làm ntn?. - GV nhaän xeùt Baøi 3:. Lop2.net. - Haùt. - HS thực hiện.. - Hoạt động nhóm, cá nhân. - Caùc nhoùm thaûo luaät trình baøy. - HS toùm taét vaø trình baøy baøi giaûi.. - Lấy 1 cốc đựng 6 bút chì - Laáy 1 hoäp buùt. Bieát trong hoäp nhieàu hôn trong coác 2 buùt. Hoûi trong hoäp coù maáy buùt? - Laáy soá buùt trong coác coäng cho 2 - 6 + 2 = 8 (buùt) - HS làm bài sửa bài. - HS leân trình baøy noäi dung baøi toán dựa vào tóm tắt. - An coù 11 böu aûnh. Bình coù nhieàu hôn Anh 3 böu aûnh. Hoûi Bình coù maáy böu aûnh? 11 + 3 = 14 (böu aûnh) - Laáy böu aûnh An coù coäng soá böu aûnh Bình coù nhieàu hôn? - HS làm bài sửa bài.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - HS dựa vào đề toán tắt nêu đề toán: - Lấy số người đội 1 có cộng số người đội 2 nhiều hơn  Hoạt động 2: Vẽ đoạn thẳng * MT : Giải toán tính độ dài đoạn thẳng, thực hành vẽ 15 + 2 = 17 (người) đoạn thẳng. * PP : Trực quan, luyện tập. Baøi 4: a) -. -. Muốn tìm số người ở đội 2 ta làm ntn?. Neâu caùch tìm soá que tính. Tay phaûi caàm?. Baøi 4: b) - Để vẽ được đoạn CD trước tiên ta phải làm gì?. - Dựa vào đâu để tìm đoạn CD? - Làm cách nào để tìm đoạn CD? - GV cho HS tính vaø veõ - GV nhaän xeùt 5. Cuûng coá – Daën doø (4’) - GV cho 2 đội thi đua giải toán dựa vào tóm tắt - Lan : 9 tuoåi - Meï hôn Lan : 20 tuoåi - Meï :………………tuoåi? - GV nhaän xeùt - Xem laïi baøi - Chuẩn bị: 7 cộng với 1số.. Lop2.net. - HS trình bày tóm tắt cách thực haønh. - Tay phaûi caàm 6 que tính. Tay traùi caàm nhieàu hôn tay phaûi 4 que. Hoûi tay phaûi caàm maáy que. - Laáy soá que tính tay traùi coäng soá que tính tay phaûi nhieàu hôn. - HS laøm baøi.  Tìm chiều dài đoạn CD - Dựa vào đoạn AB - Lấy chiều dài đoạn AB cộng phần dài hơn của đoạn CD. - HS làm bài, sửa bài.. - 2 đội thi đua giải nhanh. Soá tuoåi cuûa meï laø: 20 + 9 = 29 ( tuoåi ) Đáp số: 29 tuổi..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×