Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (60.47 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>ĐẠO ĐỨC. THỰC HAØNH: GỌN GAØNG, NGĂN NẮP I. MUÏC TIEÂU 1. Kiến thức: - Hình thành được những hành vi ứng xử trong các tình huống đơn giản, cụ thể trong cuộc soáng haèng ngaøy. 2. Kyõ naêng: - Biết đánh giá và nhận xét hành vi đúng sai. 3. Thái độ: - Hình thành thái độ tự tin, yêu cái tốt, ghét cái xấu. II. CHUAÅN BÒ - GV: Nội dung kịch bản, bảng phụ chép ghi nhớ. - HS: SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò - Haùt. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Goïn gaøng, ngaên naép. - Thaày cho HS quan saùt tranh BT2 - Baïn nhoû trong tranh ñang laøm gì? - Taïi sao phaûi saép xeáp goïn gaøng laïi?. - HS quan saùt. - Saép xeáp goïn gaøng tuû saùch. - Để khi tìm không mất thời gian, tủ sách gọn gàng, sạch, đẹp. - HS đọc ghi nhớ.. - GV nhaän xeùt. 3.Giới thiệu: (1’) Tiếp tục học tiết 2 của bài đạo đức: Gọn gàng, ngaên naép. 4.Phát triển các hoạt động (27’) - Hoạt động lớp, nhóm. Hoạt động 1: Hoạt cảnh đồ dùng để ở đâu? * MT : Giúp HS nhận thấy lợi ích của việc sống gọn, ngaên naép. * PP : Saém vai - Thầy cho HS trình bày hoạt cảnh. - HS đóng hoạt cảnh. - Döông ñang chôi thì Trung goïi: - Döông ôi, ñi hoïc thoâi. - Đợi tớ tí! Tớ tìm cặp sách đã. Thầy nhắc nhở những HS chưa biết giữ gọn gàng, ngăn nắp góc học tập và nơi sinh hoạt. Hoạt động 2: Gọn gàng, ngăn nắp * MT : Giúp HS sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, - Hoạt động cá nhân. choã chôi. * PP : Trực quan, thi đua. -. Cách chơi:Chia lớp thành 4 nhóm, phân không - HS chia laøm 4 nhoùm. gian hoạt động cho từng nhóm. GV yêu cầu HS lấy đồ dùng, sách vở, cặp sách để Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> lên bàn không theo thứ tự. GV tổ chức chơi 2 vòng: - Voøng 1: Thi xeáp laïi baøn hoïc taäp. - Tất cả HS lấy đồ dùng để lên bàn không theo thứ tự. - Nhoùm naøo xeáp nhanh, goïn gaøng nhaát laø nhoùm thaéng cuoäc. - Vòng 2: Thi lấy nhanh đồ dùng theo yêu cầu Thư ký ghi kết qủa của các nhóm. Nhóm nào mang đồ - HS các nhóm cử 1 bạn mang đồ dùng lên đầu tiên được tính điểm. Kết thúc cuộc chơi, dùng lên. nhoùm naøo coù ñieåm cao nhaát laø nhoùm thaéng cuoäc. Hoạt động 3: Kể chuyện: “ Bác Hồ ở Pắc Bó” - Hoạt động lớp, cá nhân. * MT : Bieåu hieän cuûa vieäc goïn gaøng, ngaên naép. * PP : Thaûo luaän nhoùm ñoâi. -. - HS laéng nghe. GV kể chuyện “ Bác Hồ ở Pắc Bó” - HS thảo luận nhóm đôi để TLCH. Yêu cầu HS chú ý nghe để TLCH: - Từng cặp đôi nêu. Câu chuyện này kể về ai, với nội dung gì? Qua câu chuyện này, em học tập được điều gì ở - Bạn nhận xét. - Lớp nhận xét. Baùc Hoà? Em có thể đặt những tên gì cho câu chuyện này? GV nhận xét các câu trả lời của HS. GV toång keát. GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ. Baïn ôi choã hoïc, choã chôi Gọn gàng, ngăn nắp ta thời chớ queân Đồ chơi, sách vở đẹp bền, Khi caàn khoûi maát coâng tìm kieám laâu.. 5. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Chaêm laøm vieäc nhaø.. Ruùt kinh nghieäm: .............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................... Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>