Thiết kế bài dạy môn học lớp 1 - Tuần học 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 4 TOÁN Tieát 13 :. BAÈNG NHAU , DAÁU =. I. Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh : - Nhận biết được sự bằng nhau về số lượng ; mỗi số bằng chính số nó ( 3=3, 4=4) Biết sử dụng từ bằng nhau, dấu = để so sánh các số. * Baøi 4 hoïc sinh khaù gioûi laøm - Giaùo duïc tính caån thaän, chính xaùc. II. Đồ dùng dạy và học : GV : + Các mô hình, đồ vật phù hợp với tranh vẽ của bài học HS : + Học sinh bộ thực hành, sgk,... III. Hoạt động dạy và học : 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra : + Tiết trước em học bài gì ? + 3 hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp : 1 … 3 4… 5 2…4 Ñieàn daáu < , >, = 3…1 5…4 4…2 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A. Giới thiệu bài: B. Phaùt trieån baøi: * Giới thiệu khái niệm bằng nhau qua các tranh ở SGK và nêu câu hỏi - Giới thiệu cách viết 3 = 3 -Giáo viên cũng lần lượt tiến hành như trên để giới thiệu với học sinh 4 = 4 * Hoïc sinh taäp vieát daáu = - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết baûng con daáu = vaø pheùp tính 3= 3 , 4= 4 . -Giaùo vieân gaén treân bìa caøi 3= 3 , 4= 4 . -Cho học sinh nhận xét 2 số đứng 2 bên daáu = -Vậy 2 số giống nhau so với nhau thì theá naøo ? C. Thực hành. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH BAÈNG NHAU , DAÁU = -Học sinh quan sát tranh trả lời câu hoûi - Hoïc sinh laëp laïi 3 = 3. -HS vieát baûng con 3 = 3 , 4 = 4 - HS gaén baûng caøi theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân - Hai soá gioáng nhau - Hai soá gioáng nhau thì baèng nhau. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Baøi 1 : vieát daáu = -Hoïc sinh vieát vaøo SGK Bài 2 : viết phép tính phù hợp với hình -HS quan sát hình ở SGK và nêu kết quaû mieäng - Cho hoïc sinh laøm mieäng - GV giới thiệu hướng dẫn thêm rồi cho laøm vaøo SGK Baøi 3 : Ñieàn daáu < , > , = vaøo choã - HS laøm vaøo SGK chaám -Giáo viên hướng dẫn mẫu -1 em chữa bài chung . Baøi 4 : Nhình tranh vieát pheùp tính ( -HS khá giỏi tự làm bài và chữa bài HS khaù gioûi laøm) -Giáo viên hướng dẫn học sinh khá -2 học sinh làm trên bảng giỏi làm và chữa bài 4.Cuûng coá - daën doø : -Daën hoïc sinh veà hoïc baøi vaø chuaån bò baøi luyeän taäp - Nhận xét tiết học.- Tuyên dương học sinh hoạt động tốt.. TOÁN Tieát 13:. LUYEÄN TAÄP. I. Muïc tieâu: + Giúp học sinh : - Củng cố về khái niệm ban đầu về bằng nhau - Biết sử dụng các từ : bằng nhau, bé hơn, lớn hơn và cá dấu < , > = để so sánh các số trong phạm vi 5. - Giaùo duïc tính caån thaän chính xaùc. II. Đồ dùng dạy và học : GV: + Bảng thực hành toán + Veõ saün baøi taäp 3 treân baûng phuï HS: SGK, vieát,… III. Hoạt động dạy và học : 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra : 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A. Giới thiệu bài: B. Thực hành Baøi 1 :. Lop1.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH LUYEÄN TAÄP.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Giáo viên hướng dẫn làm bài - Cho hoïc sinh laøm vaøo SGK -Giaùo vieân nhaän xeùt , quan saùt hoïc sinh Bài 2 : Viết phép tính phù hợp với tranh vẽ - Giáo viên hướng dẫn mẫu -Cho hoïc sinh laøm baøi -Cho hoïc sinh nhaän xeùt caùc pheùp tính cuûa baøi taäp Baøi 3 : Noái ( theo maãu ) laøm cho baèng nhau -Giaùo vieân giaûi thích theâm caùch laøm -Cho học sinh tự làm bài -Giáo viên chữa bài -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh. -Học sinh tự làm bài trong SGK -3 laøm baûng –Hoïc sinh quan saùt tranh . - Học sinh tự làm bài vào SGK - em laøm baûng - 2 soá gioáng nhau thì baèng nhau - 3 = 3. 5 = 5. - Học sinh tự làm bài -1 em lên bảng chữa bài. 4.Cuûng coá daën doø : - Hoâm nay em hoïc baøi gì ? -Dặn học sinh về ôn lại bài . Xem trước bài luyện tập chung - Nhận xét tiết học.- Tuyên dương học sinh hoạt động tốt.. TOÁN Tieát 15:. LUYEÄN TAÄP CHUNG. I. Muïc tieâu : + Giúp học sinh : - Củng cố khái niệm ban đầu về : “ lớn hơn, bé hơn, bằng nhau” . - Biết sử dụng các từ bằng nhau, bé hơn, lớn hơn và các dấu =, <, > để so sánh các số trong phạm vi 5 - Giaùo duïc tính caån thaän, chính xaùc. II. Đồ dùng dạy và học : GV: + Bô thực hành toán – Chuẩn bị bài tập 2, 3 / t17 Vở BT trên bảng phụ HS: + Học sinh có bộ thực hành . III. Hoạt động dạy và học: 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra : 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : Củng cố khái niệm < ,> ,= - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh vieát vaøo baûng con -Hoïc sinh vieát vaøo baûng con caùc các số bằng nhau, các số lớn hơn hoặc bé hơn ( phép tính đúng theo suy nghĩ của. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Mỗi em viết 3 bài có đủ 3 dấu <, > , = đã học ) -Giáo viên nhận xét sửa sai cho học sinh và giới thiệu ghi đầu bài Hoạt động 2 : Thực hành Baøi 1 : Laøm cho baèng nhau baèng hai caùch veõ thêm hoặc bỏ bớt a) Vẽ thêm 1 hoa vào hình bên phải để số hoa 2 hình baèng nhau b) Gạch bớt 1 con kiến ở nhóm hình bên trái để số kiến ở 2 nhóm bằng nhau c) Học sinh tự làm bài trong SGK - Giáo viên cho sửa bài chung cho cả lớp Bài 2 : Nối  với số thích hợp -Giaùo vieân treo baûng phuï - Giáo viên hướng dẫn mẫu trên bảng lớp . Bài 3 : Nối  với số thích hợp -Giáo viên Hướng dẫn trên bảng lớp (Gioáng baøi taäp soá 2 ). mình . Ví duï : 5 = 5 , 3 < 5 , 5 > 3. -Học sinh mở SGK quan sát tranh –Học sinh tự làm bài vào SGK - Lần lượt một số em lên làm từng yù. -Học sinh tự làm bài và chữa bài. - HS tự làm bài vào SGK - 3 em làm bảng lớp.. 4.Cuûng coá daën doø : - Em vừa học bài gì ? - Nhận xét tiết học.- Tuyên dương học sinh hoạt động tốt. - Daën hoïc sinh chuaån bò baøi ngaøy hoâm sau. TOÁN Tieát 16:. SỐ 6. .I.Muïc tieâu : + Giúp học sinh : - Có khái niệm ban đầu về số 6 . - Biết 5 thêm 1 được 6, viết được số 6; đọc; đếm được từ 1 đến 6; so sánh các số trong phạm vi 6, biết vị trí số 6 trong dãy số từ 1 đến 6. * HS khaù gioûi laøm baøi 4 - Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, chính xaùc. II. Đồ dùng dạy và học : GV: + Các nhóm có 6 mẫu vật cùng loại + Các chữ số rời 1,2,3,4,5,6 HS: SGK, vieát,… III. Hoạt động dạy và học : 1.OÅn ñònh :. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 2.Kieåm tra : Kieåm tra ÑDHT 3.Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A. Giới thiệu: B. Phaùt trieån baøi: * Giới thiệu số 6 -GV HD HS xem tranh hoûi : + Coù 5 em ñang chôi, 1 em khaùc đang đi tới . Vậy tất cả có mấy em ? + 5 theâm 1 laø maáy ? - Yeâu caàu hoïc sinh laáy 5 hình troøn roài laáy theâm 1 hình troøn. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH SOÁ 6. -HS quan sát tranh trả lời câu hỏi -5 em đang chơi thêm 1 em nữa là 6 em - 5 thêm 1 là 6 . HS lặp lại lần lượt –HS noùi : 5 hình troøn theâm 1 hình troøn laø 6 hình troøn. -Hoïc sinh neâu : 5 chaám troøn theâm 1 chaám -Cho hoïc sinh nhìn tranh trong SGK troøn laø 6 chaám troøn. 5 con tính theâm 1 con tính laø 6 con tính laëp laïi. - Các nhóm đều có số lượng là mấy ? - Giáo viên giới thiệu chữ số 6 in, chữ số 6 viết . Giáo viên viết lên baûng -Số 6 đứng liền sau số mấy ? -Cho học sinh đếm xuôi, ngược Hoạt động 2 : Viết số -Giáo viên hướng dẫn viết trên bảng lớp -Giáo viên uốn nắn sửa sai cho học sinh yeáu Hoạt động 3: Thực hành - Baøi 1 : vieát soá 6 - Baøi 2 : Caáu taïo soá 6 - Giáo viên hướng dẫn mẫu trong SGK -Giáo viên cho học sinh đọc lại cấu taïo soá 6 - Bài 3 : Viết số thích hợp vào ô troáng - Cho học sinh quan sát tranh , hướng daãn maãu 1 baøi -Cho hoïc sinh laøm baøi. - … có số lượng là 6 - Học sinh nhận xét so sánh 2 chữ số 6 - … 6 lieàn sau soá 5 - Học sinh đếm 1, 2, 3 ,4, ,5 ,6 . 6, 5, 4, 3 ,2, 1 .. - Hoïc sinh quan saùt theo doõi - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con -Hoïc sinh vieát soá 6 vaøo SGK - HS tự làm bài - 2 em làm bảngû lớp .. - Hoïc sinh laéng nghe naém yeâu caàu baøi -Tự làm bài và chữa bài. - hs khá giỏi tự làm bài. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Baøi 4 : Ñieàn daáu : < , > , = vaøo oâ troáng -GV HD maãu, yeâu caàu HS khaù gioûi laøm baøi -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh. - 2 em chữa bài. 4.Cuûng coá daën doø : - Hôm nay em học số mấy ? Số 6 đứng liền sau số nào ? - Nhận xét tiết học.- Tuyên dương học sinh hoạt động tốt. - Daën hoïc sinh chuaån bò baøi hoâm sau : soá 7. -. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>