Giáo án Vật lý 6 - Tiết 26: Kiểm tra 1 tiết

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học xã Tân Ân. Naêm hoïc 2010 - 2011. Thứ hai ngày 20 tháng 09 năm 2010 SH ÑT ………………………………………………………………………………………………………. Môn: ĐẠO ĐỨC BAØI: GOÏN GAØNG, NGAÊN NAÉP I. Muïc tieâu - Cần phải giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học chỗ chơi như thế nào. - Nêu được lợi ích của việc giữ gìn gọn gàng, ngăn nắp chỗ học chỗ chơi. - Thực hiện giữ gìn, gọn gàng ngăn nắp chỗ học,chỗ chơi. - Tự giác thực hiện sống gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi (HS khá gioûi). - GDHS biết được cách sống gọn gàng ngăn năp. II. Chuaån bò - GV: Phieáu thaûo luaän cho hs. - HS: VBT III. Các hoạt động Hoạt động của Gv. Hoạt động của Hs - Haùt. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ - Nhận và sửa lỗi có tác dụng gì?. - Giuùp ta khoâng vi phaïm những lỗi đã mắc phải - Khi làm những việc có lỗi.. - Khi nào cần nhận và sửa lỗi? - Gv nhaän xeùt 3. Bài mới A.Giới thiệu: - Chỗ học, chỗ chơi đồ đạc được sắp xếp ngăn naép, goïn gaøng thì coù taùc duïng nhö theá naøo? Chuùng ta cuøng tìm hieåu qua baøi hoïc hoâm nay. B. Hoạt động dạy học  Hoạt động 1: Đọc truyện ngăn nắp và trật tự - Caùc nhoùm HS quan saùt - Treo tranh minh hoïa. - Yeâu caàu caùc nhoùm haõy quan saùt tranh treo treân tranh vaø thaûo luaän theo Giáo án lớp 2a tuần 5. Lop2.net. người soạn: Phạm Quang Hưng. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học xã Tân Ân Naêm hoïc 2010 - 2011 baûng vaø thaûo luaän theo caùc caâu hoûi trong phieáu phieáu.Chaúng haïn: thaûo luaän sau: 1. Baïn nhoû trong tranh ñang laøm gì? 1. Baïn nhoû trong tranh ñang cất sách vở đã học xong lên 2. Baïn laøm nhö theá nhaèm muïc ñích gì? giaù saùch. 2. Bạn làm như thế để giữ gìn, bảo quản sách vở, làm cho sách vở luôn phẳng phiu. Bạn làm thế để giữ gọn gàng nhà cửa và nơi học tập của mình. - GV tổng kết lại các ý kiến của các nhóm thảo - Đại diện các nhóm lên trình luaän. baøy keát quaû thaûo luaän. - Keát luaän: Caùc em neân reøn luyeän thoùi quen goïn - Laéng nghe gàng, ngăn nắp trong sinh hoạt.  Hoạt động 2: Phân tích truyện: “ Chuyện xảy - HS các nhóm chú ý nghe caâu chuyeän. ra trước giờ ra chơi - Yêu cầu: Các nhóm hãy chú ý nghe câu -HS các nhóm thảo luận để TLCH: chuyện và thảo luận để trả lời câu hỏi: Chaúng haïn: 1. Caàn phaûi ngaên naép, goïn 1. Taïi sao caàn phaûi ngaên naép, goïn gaøng? gàng vì: khi lấy các thứ, chuùng ta seõ khoâng phaûi maát nhiều thời gian. Ngoài ra, ngaên naép, goïn gaøng seõ giuùp chúng ta giữ gìn được đồ đạc bền, đẹp. 2. Neáu khoâng ngaên naép, goïn gaøng thì seõ gaây 2. Neáu khoâng ngaên naép, goïn gàng thì các thứ sẽ để lộn ra haäu quaû gì? xộn, mất nhiều thời gian để tìm. Khoâng ngaên naép coøn laøm cho nhà cửa bừa bộn, bẩn thæu. - Đại diện các nhóm lên trình - Gọi đại diện nhóm trình bài. baøy keát quaû thaûo luaän. - Trao đổi, nhận xét, bổ sung giữa các nhóm. - Laéng nghe - GV keå caâu chuyeän. Giáo án lớp 2a tuần 5. Lop2.net. người soạn: Phạm Quang Hưng. 3.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học xã Tân Ân - Toång keát laïi caùc yù kieán cuûa caùc nhoùm. - Kết luận: Tính bừa bãi khiến nhà cửa lộn xộn, làm mất nhiều thời gian tìm kiếm sách vở và đồ dùng khi cần đến. Do đó các em nên giữ thói quen gọn gàng, ngăn nắp khi sinh hoạt.  Hoạt động 3: Xử lí tình huống: - GV chia lớp thành nhóm. Phát cho mỗi nhóm 1 tờ giấy nhỏ có ghi tình huống và phiếu thảo luận. Yêu cầu thảo luận tìm cách xử lí tình huống đã neâu. - Gọi từng nhóm trình bày ý kiến. Sau mỗi lần các nhóm trình bày, cả lớp cùng nhận xét và kết luận về cách xử lí đúng. 4. Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị: Thực hành: Gọn gàng, ngăn nắp.. Naêm hoïc 2010 - 2011. - Chia nhoùm, phaân coâng nhoùm trưởng, thư ký và tiến hành thaûo luaän. - Đại diện các nhóm trình bày cách xử lí của nhóm mình.. ………………………………………………………………………………………………………………. Môn: TOÁN BAØI: 38 + 25 I. Muïc tieâu - Biết cách thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 38 + 25 - Biết giải bài toán bằng một phép cộng các số với số đo có đơn vị dm - Biết thực hiện phép tính 9 hoặc 8 cộng với một số để so sánh 2 số * HS lam caùc baøi (BT1 coät 1,2,3; BT 3;BT4(coät 1)HSKG laøm caùc baøi coøn laïi. II. Chuaån bò - GV: 5 boù que tính vaø 13 que tính - HS: SGK, baûng con. III. Các hoạt động Hoạt động của gv 1. Khởi động 2. Baøi cuõ 28 + 5 - HS đọc bảng cộng công thức 8 cộng với 1 số. - HS sửa bài. 18 79 19 40 29 88 Giáo án lớp 2a tuần 5. Lop2.net. Hoạt động của Hs - Haùt - Đọc - Leân baûng laøm người soạn: Phạm Quang Hưng. 4.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học xã Tân Ân + 3 + 2 + 4 + 6 + 7 + 8 21 81 23 46 36 96 - Gv nhaän xeùt. Ghi ñieåm 3. Bài mới a. Giới thiệu: Học dạng toán 38 + 25 b. Hoạt động dạy học  Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 38 + 25. - Gv nêu đề toán: có 28 que tính thêm 25 que tính nữa. Hỏi có bao nhiêu que tính? - Gv nhận xét, hướng dẫn: Gộp 8 que tính với 2 que tính rời thành 1 bó que tính, 3 bó với 2 bó lại là 5 bó, 5 bó thêm 1 bó là 6 bó, 6 bó với 3 que tính rời là 63 que tính. - Vaäy: 38 + 25 = 63 - Gv yeâu caàu HS ñaët tính vaø tính.. Naêm hoïc 2010 - 2011. - Hoạt động lớp - HS thao taùc treân que tính vaø neâu keát quaû 63.. - 1 HS trình baøy. - HS lên trình bày, lớp làm vở nhaùp 38 8 + 5 = 13 viết 3 nhớ 1. +25 3 + 2 = 5 theâm 1 = 6, vieát 6 63 - Lớp nhận xét.. - Gv nhaän xeùt. - Hoạt động cá nhân.  Hoạt động 2: Thực hành - Tính Baøi 1: - Laøm baøi: - Gọi hs yêu cầu đề bài. 38 58 78 68 - Cho hs laøm vaøo baûng con. - Gv hướng dẫn, uốn nắn sửa chữa. Phân biệt +45 +36 +13 +11 83 94 91 79 phép cộng có nhớ và không nhớ. - HS làm vở cột 2,3 - Gọi hs sửa bài, gv nhận xét - Viết số thích hợp vào ô Baøi 2: troáng - Goïi Hs neâu yeâu caàu - HS làm bài, sửa bài. - Löu yù HS coäng nhaåm ngay treân baûng. - Gv nhận xét, sửa bài.  Hoạt động 3: Giải toán Baøi 3: - HS đọc. - Gọi hs đọc đề bài - Để tìm đoạn đường con kiến đi ta làm thế nào? - Lấy độ dài đoạn AB cộng độ dài đoạn BC: 28 + 34 = 62 - Cho hs lên bảng sửa bài.Gv nhận xét (dm) Giáo án lớp 2a tuần 5. Lop2.net. người soạn: Phạm Quang Hưng. 5.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học xã Tân Ân Baøi 4: Gv cho HS thi ñua ñieàn daáu >, <, = 8+4<8+5 18 + 8 < 19 + 9 9+8=8+9 19 + 9 > 19 + 8 9+7>9+6 19 + 10 > 10 + 18 - Gv nhaän xeùt 4. Cuûng coá – Daën doø - Gv cuûng coá, nhaän xeùt, tuyeân döông. - Daën veà nhaø laøm VBT - Chuaån bò: Luyeän taäp.. Naêm hoïc 2010 - 2011 - hs leân baûng laøm. ……………………………………………………………………………………………………. Moân: TAÄP VIEÁT BAØI: chữ hoa D Dân giàu nước mạnh I. Muïc tieâu - Viết đúng cữ hoa D ( một dòng cỡ vừa, một dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng:Dân ( một dòng cỡ vừa, một dong cỡ nhỏ), Dân giàu nước mạnh (3 lần). II. Chuaån bò - GV: Chữ mẫu D. Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. - HS: Bảng, vở III. Các hoạt động. Hoạt động của gv. Hoạt động của hs - Haùt. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ - Kiểm tra vở viết. - Yeâu caàu vieát: C + Hãy nhắc lại câu ứng dụng. + Vieát : Chia. - HS vieát baûng con. - HS nêu câu ứng dụng. - 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp vieát baûng con.. - GV nhaän xeùt, cho ñieåm 3. Bài mới a.Giới thiệu: - GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu. - Nắm được cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng. Giáo án lớp 2a tuần 5. Lop2.net. người soạn: Phạm Quang Hưng. 6.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học xã Tân Ân b.Hoạt động dạy học  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa 1.Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. * Gắn mẫu chữ D + Chữ D cao mấy li? + Gồm mấy đường kẻ ngang? + Viết bởi mấy nét? - GV chỉ vào chữ D và miêu tả: + Gồm 1 nét là kết hợp của 2 nét cơ bản. Nét lượn 2 đầu (dọc) và nét cong phải nối liền nhau tạo 1 vòng xoắn nhỏ ở chân chữ. - GV viết bảng lớp. - GV hướng dẫn cách viết. - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết. - Cho HS vieát baûng con: gv yeâu caàu HS vieát 2, 3 lượt. - GV nhaän xeùt uoán naén.  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng. * Treo baûng phuï 1. Giới thiệu câu: Dân giàu nước mạnh 2. Quan saùt vaø nhaän xeùt: + Nêu độ cao các chữ cái.. - 5 li - 6 đường kẻ ngang. - 1 neùt - HS quan saùt. - Hs vieát baûng con - HS taäp vieát treân baûng con. - HS đọc câu. + Cách đặt dấu thanh ở các chữ.. + Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Dân lưu ý nối nét D và ân 3. HS vieát baûng con: Daân - GV nhaän xeùt vaø uoán naén.  Hoạt động 3: Viết vở * Cho hs viết vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát. - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. - Chấm, chữa bài. - GV nhaän xeùt chung. 4. Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc. Giáo án lớp 2a tuần 5. Naêm hoïc 2010 - 2011. Lop2.net. - D, g, h: 2,5 li - a, n, i, u, ö, ô, c, m : 1 li - Daáu huyeàn (\) treân a - Daáu saéc (/) treân ô - Dấu chấm (.) dưới a - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng con - Vở Tập viết - HS viết vở. người soạn: Phạm Quang Hưng. 7.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học xã Tân Ân - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết.. Naêm hoïc 2010 - 2011. Theå duïc BAØI 9 : CHUYỂN ĐỘNG HÌNH HAØNG DỌC THAØNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VAØ NGƯỢC LẠI – ÔN 4 ĐỘNG TÁC CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIEÅN CHUNG I – MUÏC TIEÂU: - Biết cách thực hiện 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, của bài thể dục phát triển chung (chưa yêu cầu thuộc thứ tự từng động tác của bài thể dục. - Biết cách choi và tham gia được trò chơi “ kéo cua lừa xẻ” * HS ôn tập 4 động tác và học mới động tác bụng của bài thể dục phát triển chung. II – ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: - An toàn VS nơi tập. - 1coøi. III – NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NOÄI DUNG ÑL PP TỔ CHỨC 6-8 ph Đội hình nhận lớp 1/ Phần mở đầu: - Cán sự tập hợp lớp, báo cáo gv. Gv * * * * * * nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu * * * * * * giờ học. * * * * * * - Khởi động: Xoay các khớp cổ tay, * * * * * *  cổ chân, đầu gối…. - Troø chôi “ Dieät caùc con vaät coù haïi” 3-4 ph Các đội hình tập luyện 4 hàng 2/ Phaàn cô baûn: a/ Chuyển đội hình hàng dọc thành 18-22 ph ngang 6-8 ph đội hình vòng tròn và ngược lại: * * * * * * - GV giải thích động tác, sau đó hô * * * * * * khẩu lệnh và dùng lời chỉ dẫn cho hs * * * * * * caùch naém tay nhau di chuyeån thaønh * * * * * * vòng tròn theo ngược chiều kim đồng  hồ từ tổ 1 đến hết. Sau khi chuyển GV thành vòng tròn, gv cho đứng lại ( baèng khaåu leänh) - Laàn 2-3: GV khoâng laøm maãu chæ hoâ nhịp .- Lần 4-5: Cán sự điều khiển. - Gv theo dõi, nhận xét, uốn sửa b/ Ôn 4 động tác vươn thở, tay, 5-7 ph Giáo án lớp 2a tuần 5. Lop2.net. người soạn: Phạm Quang Hưng. 8.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học xã Tân Ân chân, lườn: - GV dùng khẩu lệnh để điều khiển. - Laàn 1: GV ñieàu khieån. - Lần 2-3: Cán sự điều khiển. - Gv theo dõi, nhận xét, uốn sửa. + Từng tổ lên tập thi xem tổ nào tập đúng. Gv cùng hs nhận xét, uốn sửa. c/ Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” - GV neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chơi, luật chơi, vài cặp chơi thử gv cuøng hs nhaän xeùt. Gv choïn vaàn ñieäu vui để cho học sinh kết hợp với động taùc. - Cả lớp cùng tham gia chơi . - GV laøm troïng taøi. Nhaän xeùt, bieåu döông. 3/ Phaàn keát thuùc: - Tập một số động tác thả lỏng. - GV cuøng HS heä thoáng baøi. - Nhận xét giờ học. - Giao baøi taäp veà nhaø.. Naêm hoïc 2010 - 2011. Đội hình chơi trò chơi 2 hàng dọc 5-7 ph. 4-6 ph. ……………………………………………………………………………………………………………. Thứ ba ngày 21 tháng 09 năm 2010 Môn:TẬP ĐỌC BAØI: CHIẾC BÚT MỰC I. Muïc tieâu - Hs đọc đúng, rõ ràng toàn bài;biết nghỉ hơi đúng,bước đầu biết đọc rõ lời nhaân vaät trong baøi. - Hiểu nội dung: cô giáo khen ngợi bạn Mai là cô bé chăm ngoan, biết giúp đỡ bạn(Trả lời được các câu hỏi 2,3,4,5) II. Chuaån bò - GV: Tranh, bảng phụ: từ, câu, bút dạ. - HS: SGK. Giáo án lớp 2a tuần 5. Lop2.net. người soạn: Phạm Quang Hưng. 9.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học xã Tân Ân III. Các hoạt động. Naêm hoïc 2010 - 2011. Hoạt động của Gv. Hoạt động của Hs. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ Treân chieác beø HS đọc bài, trả lời câu hỏi. + Deá meøn vaø deá truõi ñi chôi xa baèng caùch gì? + Trên đường đi, đôi bạn nhìn thấy cảnh vật ra sao? - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Bài mới a.Giới thiệu: - Gv treo tranh: Đây là giờ viết bài của lớp 1A. Baïn Lan vaø Mai vaãn vieát buùt chì. Khi coâ cho baïn Lan bút mực. Khi lấy xong Lan gục mặt khóc và chuyện gì đã xảy ra với Lan, chúng ta tìm hiểu qua bài tập đọc hôm nay b.H oạt động dạy học  Hoạt động 1: Luyện đọc từ - Gv đọc mẫu toàn bài, tóm nội dung: Khi Lan quên bút Mai đã cho bạn mượn bút của mình nhưng khi nghe cô nói sẽ cho Mai bút mực Mai raát tieác nhöng vaãn ñöa cho baïn duøng. - Gv chia đoạn: 4 đoạn. - Gv cho hs tìm từ khó đọc và từ cần giải nghĩa. Đoạn 1: - Nêu từ cần luyện đọc? - Nêu từ chưa hiểu nghĩa. + Hoài hoäp Đoạn 2: - Nêu từ cần luyện đọc? - Nêu từ chưa hiểu nghĩa. + Loay hoay + Quyeát ñònh Đoạn 3: - Nêu từ cần luyện đọc? - Nêu từ chưa hiểu nghĩa. + Ngaïc nhieân Giáo án lớp 2a tuần 5. Lop2.net. - Haùt. - HS neâu.. - Luyện đọc lớp - Laéng nghe theo doõi baøi. - HS đọc đoạn 1, 2 - Bút mực, sung sướng, buồn  không yên lòng, chờ đợi 1 ñieàu saép saûy ra.  khoâng bieát neân laøm theá naøo  dứt khoát chọn 1 cách. - HS đọc đoạn 3 - Nức nở, ngạc nhiên, mượn,. người soạn: Phạm Quang Hưng 10.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học xã Tân Ân. Naêm hoïc 2010 - 2011 loay hoay.  laáy laøm laï. - HS đọc đoạn 4 - Giúp đỡ, tiếc, lọ mực. Đoạn 4:  Hoạt động 2: Luyện đọc câu - Ngaét caâu daøi + Thế là trong lớp/ chỉ còn mình em/ viết bút chì/ cô giáo hỏi cả lớp/ ai có bút mực thừa không/ và khoâng ai coù/ + Nhưng hôm nay/ cô định cho em viết bút mực/ vì em vieát khaù roài. - Cho hs đọc nối tiếp - Luyện đọc toàn bài 4. Cuûng coá – Daën doø - Gv tổ chức cho từng nhóm HS thi đọc. - Cho hs đọc đồng thanh - Daën chuaån bò: Tieát 2. TIEÁT 2 Hoạt động của Gv. - Mỗi HS đọc 1 câu liên tục đến hết bài. - HS đại diện lên thi đọc. - Lớp đọc đồng thanh.. Hoạt động của Hs. - Cho HS đọc cả bài - Gv nhaän xeùt  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - Gv giao việc cho từng nhóm.. - HS đọc. - HS thảo luận, đại diện trình baøy. Đoạn 1: - HS đọc đoạn 1 - Những từ ngữ chi tiết nào cho thấy Mai rất + Thấy Lan được cô cho viết mong được viết bút mực? bút mực, Mai buồn lắm vì chỉ coøn mình em vieát buùt chì thoâi Đoạn 2: - HS đọc đoạn 2 - Chuyện gì đã xảy ra với Lan? + Lan được viết bút mực nhöng queân buùt. - Nghe cô hỏi, Mai loay hoay với hộp bút - Mai mở ra đóng lại mãi. Vì ntn? Vì sao? em nửa muốn cho bạn mượn, nửa lại tiếc. - Cuoái cuøng Mai quyeát ñònh ra sao? - Lấy bút cho Lan mượn. Đoạn 3: - HS đọc đoạn 3 - Khi biết mình cũng được cô giáo cho viết bút - Mai thấy tiếc nhưng rồi vẫn Giáo án lớp 2a tuần 5. Lop2.net. người soạn: Phạm Quang Hưng 11.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học xã Tân Ân mực, Mai nghĩ và nói thế nào? - Tại sao cô giáo bằng lòng với ý kiến của Mai? - Gv nhaän xeùt.  Hoạt động 2: Luyện đọc diễn cảm (đoạn 4, 5) - Gv hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn 4, 5. - Gv đọc mẫu. - Löu yù veà gioïng ñieäu. - Gọi hs đọc - Gv uốn nắn, sửa sai - Cho hs thi đọc diễn cảm. 4. Cuûng coá – Daën doø - Gv cho HS đọc theo phân vai. + Trong câu chuyện này em thấy Mai là người ntn? + Nêu những trường hợp em đã giúp bạn? - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặên về nhà luyên đọc bài thật diễn cảm. - Chuaån bò: Muïc luïc saùch.. Naêm hoïc 2010 - 2011 cho Lan mượn. Hoặc 2 người thay nhau vieát. - Vì thấy Mai biết nhường nhịn giúp đỡ bạn.. - HS đọc. - Laéng nghe - Đọc - 2 đội thi đua đọc trước lớp. - Lớp nhận xét - Hs đọc - Hs trả lời. ………………………………………………………………………………………………… Môn: TOÁN BAØI: LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu - Thuộc bảng 8 cộng với một - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong pham vi 100, dạng 28 +5; 38 + 25 - Biết giải bài toán theo tóm tăt với một phép cộng - HS làm được các bài tập (BT 1, 2,3) HSKG làm các bài tập còn lại. II. Chuaån bò - GV: Caùc daïng baøi; HS: sgk III. Các hoạt động Hoạt động của gv 1. Khởi động 2. Baøi cuõ 38 + 25 - HS sửa bài 4 Giáo án lớp 2a tuần 5. Hoạt động của hs - Haùt. Lop2.net. - hs lên bảng sửa người soạn: Phạm Quang Hưng 12.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học xã Tân Ân Naêm hoïc 2010 - 2011 8 + 4 < 8 + 5 18 + 8 < 19 + 9 9 + 8 = 8 + 9 18 + 9 = 19 + 8 - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm 3. Bài mới a. Giới thiệu: - Củng cố kiến thức qua tiết luyện tập. b. Hoạt động dạy học  Hoạt động 1: Làm bài tập Baøi 1: - Tính nhaåm - Cho hs nêu yêu cầu đề bài. 8 + 2 = 10 8 + 3 = 11 - Gv cho HS sử dụng bảng “8 cộng với 1 số” để 8 + 6 = 14 8 + 7 = 15 laøm tính nhaåm. 18 + 2 = 20 18 + 3 = 21 8 + 4 = 12 8 + 8 = 16 Baøi 2: - Ñaët tính roài tính - Cho hs nêu yêu cầu đề bài? 38 48 68 - Gv hướng dẫn hs làm bài +15 +24 +13 - Cho hs làm bài, sửa bài 53 72 81 - HS sửa bài.  Hoạt động 2: Giải toán - HS đọc đề. Bài 3: Cho hs đọc đề - Laøm tính coäng. - Để tìm số kẹo cả 2 gói ta làm sao? - Hs leân baûng laøm: Caû 2 goùi - Gv hướng dẫn tóm tắt keïo coù. + Keïo chanh : 28 caùi 28 + 26 = 54 (caùi) + Kẹo dừa : 26 cái Đáp số: 54 cái + Caû 2 goùi ? caùi - Cho hs làm bài, sửa bài 4. Cuûng coá – Daën doø - Gv cho HS thi đua điền vào ô trống với kết quả đúng ( Làm bài 4): 28 + 9 = 37 37 + 11 = 48 48 + 25 = 73 - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Hình tứ giác, hình chữ nhật. ………………………………………………………………………………………………… Giáo án lớp 2a tuần 5 người soạn: Phạm Quang Hưng 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học xã Tân Ân. Naêm hoïc 2010 - 2011. MÓ THUAÄT Giaùo vieân boä moân daïy ………………………………………………………………………………………………. Thứ tư ngày 22 tháng 09 năm 2010 THEÅ DUÏC BAØI 10 : ĐỘNG TÁC BỤNG - CHUYỂN ĐỘNG HÌNH HAØNG NGANG THAØNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VAØ NGƯỢC LẠI I – MUÏC TIEÂU: - Biết cách thực hiện 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng của bài thể dục phát triển chung (chưa yêu cầu thuộc thứ tự từng động tác của bài thể dục. - Biết cách choi và tham gia được trò chơi “ kéo cua lừa xẻ” * HSKG ôn tập 4 động tác và học mới động tác bụng của bài thể dục phát trieån chung. II – ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: - An toàn VS nơi tập. - 1coøi. III – NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NOÄI DUNG ÑL PP TỔ CHỨC 6-8 ph Đội hình nhận lớp 1/ Phần mở đầu: - Cán sự tập hợp lớp, báo cáo gv. * * * * * * Gv nhận lớp phổ biến nội dung, yêu * * * * * * cầu giờ học. * * * * * * - Khởi động: Xoay các khớp cổ tay, * * * * * *  cổ chân, đầu gối…. - Troø chôi “ GV choïn” 2/ Phaàn cô baûn: 18-22 ph a/ Chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược 6-8 ph Các đội hình tập luyện 4 hàng laïi: ngang, sau chuyển 1 vòng tròn - GV giải thích động tác, sau đó hô khẩu lệnh và dùng lời chỉ dẫn cho * * * * * * hs caùch naém tay nhau di chuyeån * * * * * * thành vòng tròn theo ngược chiều Giáo án lớp 2a tuần 5 người soạn: Phạm Quang Hưng 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học xã Tân Ân kim đồng hồ từ tổ 1 đến hết. Sau khi chuyeån thaønh voøng troøn, gv cho đứng lại ( bằng khẩu lệnh) - Laàn 2-3: GV khoâng laøm maãu chæ hô nhịp .- Lần 4-5: Cán sự điều khieån. - Gv theo dõi, nhận xét, uốn sửa b/ Động tác bụng: - GV nêu tên động tác, sau đó vừa giải thích, vừa làm mẫu với nhịp độ chậm để hs bắt chước, cho hs tập thở một số lần, sau đó GV làm mẫu động tác kết hợp với thở. ( GV đếm nhịp và thực hiện động tác) - Laàn 2-3: GV khoâng laøm maãu chæ hô nhịp .- Lần 4-5: Cán sự điều khieån. - Gv theo dõi, nhận xét, uốn sửa c/ Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng: - GV dùng khẩu lệnh để điều khiển. - Laàn 1: GV ñieàu khieån. - Lần 2-3: Cán sự điều khiển. - Gv theo dõi, nhận xét, uốn sửa. + Từng tổ lên tập thi xem tổ nào tập đúng. Gv cùng hs nhận xét, uốn sửa. 3/ Phaàn keát thuùc: - Tập một số động tác thả lỏng. - GV cuøng HS heä thoáng baøi. - Nhận xét giờ học. - Giao baøi taäp veà nhaø.. Naêm hoïc 2010 - 2011 * * * * * * * * * * * *  GV. 5-7 ph. 5-7 ph * * * * 4-6 ph. * * * *. * * * *. * * * *  GV. * * * *. * * * *. ……………………………………………………………………………………………………………... Moân: CHÍNH TAÛ(taäp cheùp) BAØI: CHIẾC BÚT MỰC I. Muïc tieâu - Chép lại chính xác, trinh bài đúng bài chính tả(SGK). Không mắc quá 5 lỗi Giáo án lớp 2a tuần 5. Lop2.net. người soạn: Phạm Quang Hưng 15.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học xã Tân Ân Naêm hoïc 2010 - 2011 - Làm được bài tập 2; BT (3) a/b II. Chuaån bò - GV: Bảng phụ: đoạn chép chính tả.Bảng cài, bút dạ. - HS: Bảng con, vở III. Hoạt động dạy học Hoạt động của Gv. Hoạt động của HS. - Haùt 1. Khởi động 2. Baøi cuõ Treân chieác beø - 2 HS viết bảng lớp: Dạy dỗ – ăn giỗ, dòng - HS lên bảng viết, lớp viết baûng con soâng – roøng raõ, daân laøng – daâng leân. - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm 3. Bài mới a. Giới thiệu:. - Viết bài “Chiếc bút mực” b. Hoạt động  Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép - Gv đọc bài chính tả trên bảng: + Trong lớp ai còn phải viết bút chì? + Cô giáo cho Lan viết bút mực rồi, tại sao Lan lại oà khóc? + Ai đã cho Lan mượn bút? - Hướng dẫn nhận xét chính tả: + Những chữ nào phải viết hoa? + Đoạn văn có những dấu câu nào? - Đọc cho HS viết 1 số từ khó vào bảng con. - Gv theo doõi uoán naén. - Cho hs viết vào vở - Gv chaám vaøi baøi, nhaän xeùt  Hoạt động 2: Làm bài tập - Neâu yeâu caàu baøi 2. - Những chữ đầu bài, đầu dòng, đầu câu, tên người - Daáu chaám, daáu phaåy. - HS vieát baûng con: vieát, buùt mực, oà khóc, hóa ra, mượn. - HS viết bài vào vở.. - Ñieàn ia hay ya vaøo choã troáng - HS 2 đội thi đua điền trên baûng. - Tìm những tiếng có âm đầu l/n - HS thi ñua tìm. - Neâu yeâu caàu baøi 3. Giáo án lớp 2a tuần 5. - theo doõi - Mai, Lan - Lan quên bút ở nhà - Baïn Mai. Lop2.net. người soạn: Phạm Quang Hưng 16.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học xã Tân Ân - Neâu yeâu caàu baøi 4 - Gv nhận xét, sửa bài. 4. Cuûng coá – Daën doø - Gv nhận xét tiết học, khen ngợi những HS chép bài sạch, đẹp. - Yêu cầu hs chép chính tả chưa đạt,chép lại - Sửa lỗi chính tả. - Chuẩn bị: “Cái trống trường em”. Naêm hoïc 2010 - 2011 - Điền dấu phẩy cho đúng chỗ. - HS laøm baøi. - Lớp nhận xét. ……………………………………………………………………………………………. Moân: KEÅ CHUYEÄN BAØI: CHIẾC BÚT MỰC I. Muïc tieâu - Dựa theo tranh kể lại từng đoạn câu chuyện chiếc bút mực (bài tập 1) - HS khá giỏi bước đầu kể lại toàn bộ câu chuyện. II. Chuaån bò - GV: Tranh + Noäi dung caâu hoûi, Vaät duïng saém vai. - HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của gv. Hoạt động của hs - Haùt. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ Bím toùc ñuoâi sam - HS keå laïi chuyeän. - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm 3. Bài mới. - HS thực hiện.. a.Giới thiệu:. - Kể lại câu chuyện “Chiếc bút mực” b.Hoạt động dạy học  Hoạt động 1: Kể đoạn 1, 2 - Cho hs noùi toùm taét noäi dung tranh: Tranh 1: - Cô giáo gọi Lan lên bàn cô lấy mực. - Gv nhaän xeùt. Tranh 2: - Lan khóc vì quên bút ở nhà. Giáo án lớp 2a tuần 5. Lop2.net. - Hoạt động theo nhóm đôi. - Kể đoạn 1, 2 câu chuyện bằng lời của em - 2 HS thaûo luaän trình baøy. - Lớp nhận xét.. người soạn: Phạm Quang Hưng 17.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học xã Tân Ân - Gv nhaän xeùt.  Hoạt động 2: Kể lại đoạn 3, 4 Tranh 3: - Mai đưa bút của mình cho Lan mượn - Gv nhaän xeùt. Tranh 4: - Cô giáo cho Mai viết bút mực, cô đưa bút cuûa mình cho Mai.  Hoạt động 3: Kể lại toàn bộ câu chuyện - Gv neâu yeâu caàu - Cho HS nhaän vai - Gv lưu ý: Sự phối hợp giữa các nhân vật.. - Gv nhaän xeùt. 4. Cuûng coá – Daën doø - Qua câu chuyện này em rút ra được bài hoïc gì? - Nhaäân xeùt tieát hoïc - Taäp keå laïi chuyeän - Chuaån bò: Maãu giaáy vuïn.. Naêm hoïc 2010 - 2011 - Hoạt động nhóm. - Dựa theo câu hỏi cuối bài đọc, kể lại từng đoạn câu chuyện. - HS thaûo luaän trình baøy - Lớp nhận xét.. - Phân vai, dựng lại câu chuyện - Người dẫn chuyện, cô giáo, Mai, Lan. - Phải giúp đỡ bạn bè lúc gặp khó khăn. San sẻ cùng bạn những dụng cụ học tập để học tốt hơn. - HS keå laïi chuyeän. - Lớp nhận xét. ……………………………………………………………………………………………………. Môn: TOÁN BAØI: HÌNH CHỮ NHẬT - HÌNH TỨ GIÁC I. Muïc tieâu - Nhận dạng được và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật - Biết nối các điểm để có hình chữ nhật và hình tứ giác * HS làm được các bài tập 1 , 2 ( a,b ) HSKG làm các bài còn lại II. Chuaån bò - GV: 1 số miếng bìa tứ giác, hình chữ nhật.Bảng phụ. - HS: SGK Giáo án lớp 2a tuần 5. Lop2.net. người soạn: Phạm Quang Hưng 18.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học xã Tân Ân III. Các hoạt động. Naêm hoïc 2010 - 2011. Hoạt động của gv. Hoạt động của hs. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ Luyeän taäp - Gv cho HS làm trên bảng con và bảng lớp: Đặt tính roài tính: 47 + 32 48 + 33 68 + 11 28 + 7 + Đọc bảng 8 cộng với 1 số. - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Bài mới a.Giới thiệu: - Giới thiệu hình tứ giác, hình chữ nhật. b.Hoạt động  Hoạt động 1: Giới thiệu hình tứ giác. - Gv cho HS quan sát và giới thiệu. * Đây là hình tứ giác. + Hình tứ giác có mấy cạnh? + Coù maáy ñænh? - Gv veõ hình leân baûng B M N G H C A D. P. Q. E. - Haùt - Hs leân baûng laøm. - hs đọc. - 4 caïnh - 4 ñænh. I. - HS quan saùt, nghe - Gv đọc tên hình + Hình tứ giác ABCD, hình tứ giác MNQP, hình - HS neâu ñænh vaø caïnh cuûa 2 tứ giác EGHI. hình coøn laïi - Gv chæ hình: + Coù 4 ñænh A, B, C, D + Coù 4 caïnh AB, BC, CD, DA. - HS trình baøy. * Giới thiệu hình chữ nhật. - Gv cho HS quan saùt hình vaø cho bieát coù maáy - Coù 4 caïnh, 4 ñieåm. - Coù 2 caïnh daøi baèng nhau cạnh, mấy đỉnh? Các cạnh ntn với nhau? - Coù 2 caïnh ngaén baèng nhau - Maët baøn, baûng, quyeån saùch, - Tìm các đồ vật có hình chữ nhật. Giáo án lớp 2a tuần 5. Lop2.net. người soạn: Phạm Quang Hưng 19.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học xã Tân Ân. Naêm hoïc 2010 - 2011 khung aûnh.. - Gv cho HS quan sát hình và đọc tên. B M A E G D. I. C. H. N - Coù 4 ñænh A, B, C, D - Coù 4 caïnh AB, BC, CD, DA. - Hình chữ nhật ABCD, Q MNQP, EGHI.. P. - Hình tứ giác và hình chữ nhật có điểm nào - Đều có 4 đỉnh và 4 cạnh. gioáng nhau?  Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: - Nối các điểm để được hình + Nêu đề bài? tứ giác, hình chữ nhật. - HS noái. - Gv quan sát giúp đỡ. Baøi 2: - Toâ maøu vaøo caùc hình trong - Nêu đề bài? - Gv cho HS tô màu, lưu ý tìm hình tứ giác để tô. hình vẽ. - HS toâ - Gv giúp đỡ, uốn nắn. Baøi 3: a) Kẻ thêm 1 đoạn thẳng - Nêu yêu cầu đề bài. A A M B trong hình để được 1 hình B C chữ nhật và 1 hình tam giác. b) 3 hình tứ giác. D E D N C 4. Cuûng coá – Daën doø - 4 caïnh, 4 ñænh - Hình chữ nhật có mấy cạnh? Có mấy đỉnh? - 4 caïnh, 4 ñænh - Hình tứ giác có mấy cạnh? Có mấy đỉnh? - Gv cho HS thi hoïc vaø ghi teân hình. M. N. D. K. H G Q - Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem laïi baøi - Chuẩn bị: Bài toán về nhiều hơn.. E. ………………………………………………………………………………………… Giáo án lớp 2a tuần 5. Lop2.net. người soạn: Phạm Quang Hưng 20.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học xã Tân Ân. Naêm hoïc 2010 - 2011. Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI BAØI: CÔ QUAN TIEÂU HOÙA I. Muïc tieâu: - Nêu được tên và chỉ được vị trí các bộ phận chính của cơ quan tiêu hóa trong tranh vẽ hoặc mô hình. - Hs khá giỏi phân biệt được ống tiêu hoá và tuyến tiêu hoá. II. Chuaån bò: - GV: Mô hình ( hoặc tranh vẽ ) ống tiêu hóa. Bút dạ. - HS: SGK III. Các hoạt động: Hoạt động của Gv. Hoạt động của Hs. 1. Khởi động 2. Bài cũ Làm gì để cơ và xương phát triển tốt. + Muoán cô vaø xöông phaùt trieån toát chuùng ta phaûi aên uoáng theá naøo? + Nên làm gì để xương và cơ phát triển tốt? - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới a. Giới thiệu: - Trò chơi: Chế biến thức ăn - GV hướng dẫn cách chơi - GV tổ chức cho cả lớp chơi. - Giới thiệu bài mới: Cơ quan tiêu hóa. b.H oạt động dạy học  Hoạt động 1: Đường đi của thức ăn trong ống tieâu hoùa. - GV giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm: Bước 1: - Quan sát sơ đồ ống tiêu hóa. - Đọc chú thích và chỉ vị trí các bộ phận của ống tieâu hoùa. + Thức ăn sau khi vào miệng được nhai, nuốt rồi đi đâu? (Chỉ đường đi của thức ăn trong ống tiêu hoùa) Bước 2:. - Haùt - Chúng ta phải ăn uống đủ chất đạm, tinh bột, vitamin. Các thức ăn tốt cho xương và cơ: thịt, trứng, cơm, rau…. Giáo án lớp 2a tuần 5. Lop2.net. - HS laéng nghe. - HS thực hiện.. - Thaûo luaän theo nhoùm - HS quan saùt. - Caùc nhoùm laøm vieäc.. người soạn: Phạm Quang Hưng 21.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>