Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.53 MB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bùi Sinh Huy – Trường Tiểu học Hợp Thanh B. Đạo đức Gi÷ lêi høa. I.Môc tiªu - Nêu được vài ví dụ về giữ lời hứa. Biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người. - Quý trọng những người biết giữ lời hứa.Nêu được thế nào là giữ lời hứa. - HiÓu ®îc ý nghÜa cña viÖc biÕt gi÷ lêi høa. - Nêu được một vài ví dụ về giữ lời hứa - Biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người - Quý trọng những người biết giữ lời hứa II. §å dïng d¹y häc - Vë BT §§ 3. Tranh minh häa truyÖn ChiÕc vßng b¹c.PhiÕu HT. III.Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KiÓm tra bµi cò: - 2 HS nêu những điều đã thực hiện để tỏ - 2 HS trả lời. lßng kÝnh yªu B¸c Hå? 2. Bµi míi: GT.. ghi. * Hoạt động 1: Thảo luận truyện: ChiÕc vßng b¹c. - GV kÓ chuyÖn ChiÕc vßng b¹c.(Cã minh häa tranh). -2 HS đọc lai chuyện. - GV mời 1,2 HS đọc lại truyện. - HS th¶o luËn: - GV cho HS th¶o luËn líp. - Bác Hồ đã làm gì khi gặp lại em bé sau 2 n¨m ®i xa ? - Em bé và mọi người cảm tháy thế nào trước việc làm của Bác? - ViÖc lµm cña B¸c thÓ hiÖn ®iÒu g×? - Qua c©u chuyÖn trªn em rót ra ®iÒu g×? - ThÕ nµo lµ thùc hiÖn lêi høa? - Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người đánh giá ntn? *GV KL:Tuy bËn nhiÒu viÖc nhng B¸c kh«ng quªn lêi høa víi em bÐ khiÕn mäi người cảm động, kính phục. Cần phải giữ đúng lời hứa. Nười biết giữ lời hứa sẽ được mọi người quý trọng , tin cËy vµ noi theo. *Hoạt động 2: Xử lý tình huống : - GV chia líp nhãm, giao mçi nhãm xö Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bùi Sinh Huy – Trường Tiểu học Hợp Thanh B. lý 1 trong 2 t×nh huèng sau ®©y:. - Theo em, Thanh cã thÓ lµm g×? - NÕu lµ Thanh em sÏ chän c¸ch nµo? V× sao? - GV cho HS th¶o luËn nhãm. - GV cho HS đại diện nhóm trình bày - GV cho c¶ líp th¶o luËn.. -HS hoạt động nhóm, xử lý: 1. T©n hÑn chiÒu chñ nhËt sang nhµ TiÕn gióp b¹n häc to¸n, chuÈn bÞ ®i th× ti vi chiÕu phim ho¹t h×nh rÊt hay… - Theo em, b¹n T©n cã thÓ øng xö nh thế nào trong tình uống đó? - Nõu lµ T©n, em sÏ chän c¸ch øng xö nµo? V× sao? - T×nh uèng 2: H»ng cã quyÓn truyÖn mới. Thanh mượn đem về nhà xem và høa gi÷ g×n cÈn thËn. Nhng vÒ nhµ, Thanh sơ ý để em bé nghịch làm rách truyÖn.. - C¸c nhãm th¶o luËn. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. - Th¶o luËn c¶ líp: - Em có đồng tình với cách giảI quyết cña nhãm b¹n kh«ng? V× sao? - Theo em, TiÕn sÏ nghÜ g× khi kh«ng thấy Tân sang nhà mình học như đã hứa? H»ng sÏ nghÜ g× khi Thanh kh«ng d¸n tr¶ l¹i truyÖn vµ nhËn lçi cña m×nh vÒ viÖc đã làm rách truyện? - CÇn lµm g× khi kh«ng thÓ thùc hiÖn điều mình đã hứa với người khác?. *GV kÕt luËn: -Tân cần sang nhà bạn học như đã hứa hoÆc t×m c¸ch b¸o cho b¹n: Xem phim song sẽ sang học cùng bạn, để bạn khỏi chê. - HS tù liªn hÖ. - Thanh cÇn d¸n l¹i truyÖn vµ xin lçi b¹n. - TiÕn vµ H»ng sÏ c¶m thÊy kh«ng vui, kh«ng hµi lßng, kh«ng thÝch; cã thÓ mÊt lòng tin khi bạn không giữ đúng lời hứa. - Cần phải giữ đúng lời hứa. - Khi kh«ng thùc hiÖn ®îc lêi høa, cÇn xin lçi gi¶I thÝch. * Hoạt động 3: Tự liên hệ - GV yªu cÇu: Thêi gian qua em cã ai g× không? Em thực hiên điều đã hứa không? V× sao? Em thÊy thÕ nµo khi thùc hiÖn Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bùi Sinh Huy – Trường Tiểu học Hợp Thanh B. được ( hay không thực hiện điều đã hứa). - GV nhËn xÐt, khen ngîi. 3. Cñng cè dÆn dß: - Thực hiện đúng lời hứa với mọi người. Sưu tầm tấm gương giữ lời hưa trong lớp, trường.. Đạo đức Gi÷ lêi høa. I.Môc tiªu - Nêu được vài ví dụ về giữ lời hứa. Biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người. - Quý trọng những người biết giữ lời hứa.Nêu được thế nào là giữ lời hứa. - HiÓu ®îc ý nghÜa cña viÖc biÕt gi÷ lêi høa. - Nêu được một vài ví dụ về giữ lời hứa - Biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người - Quý trọng những người biết giữ lời hứa II. §å dïng d¹y häc - Vë BT §§ 3. Tranh minh häa truyÖn ChiÕc vßng b¹c.PhiÕu HT. III.Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học 1.KiÓm tra: - Trong tuần qua em đã thực hiện lời - 2 HS trả lời. høa ntn? 2. Bµi míi: GT… ghi. * Hoạt động 1: Thảo luận theo nhóm - HS thảo luận nhóm đôi. 2 người: - GV phát phiếu học tập, YC HS làm - HS làm phiếu đền Đ, S: a. V©n xin phÐp mÑ sang nhµ b¹n ch¬I BT phiÕu: ®iÒn §, S vµo c¸c c©u sau: đến 9 giờ về. Đến giờ Vân về, mặc dù ®ang ch¬I vui. b. Giờ sinh hoạt trước Cường bị phê bình hay mất trật tự. Cường rất hối hËn, høa víi c« gi¸o vµ líp sÏ söa ch÷a. Nhng vµi h«m, cËu nãi chuyện, đùa nghịch trong lớp. c. Quy høa víi em bÐ häc xong sÏ ch¬I cïng em. Quy häc xong th× tivi chiÕu phim ho¹t h×nh, ngåi xem phim, bá mÆc em bÐ. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bùi Sinh Huy – Trường Tiểu học Hợp Thanh B. - GV KL: ViÖc a, d: gi÷ lêi høa. ViÖc b,c: kh«ng gi÷ lêi høa. * Hoạt động 2: Đóng vai - GV chia nhãm, giao nhiÖm vô c¸c nhóm thảo luận, chuẩn bị đóng vai: Em đã hứa cùng bạn làm một việc gì đó, sau em hiểu đó là việc làm sai. Khi đó em sẽ làm gì? - GV KL: Em cÇn xin lçi b¹n,gi¶I thÝch lÝ do, khuyªn b¹n kh«ng nªn lµm ®iÒu sai, tr¸i. * Hoạt động 3: bày tỏ ý kiến - GV lần lượt nêu từng ý kiến, quan điểm liên quan đến giữ lời hứa., YC HS bày tỏ thái độ đồng tình màu đỏ, không đồng tình màu xanh, lưỡng lự mµu tr¾ng.. - GV KL: §ång t×nh víi c¸c ý b, d, ®; không đồng tình với ý kiến a,c, e. 3. Cñng cè, dÆn dß - GV: Giữ lời hứa là thực hiện đúng điều mình đã nói, đã hứa hẹn. Người biết gĩ lời hứa sẽ được mọi người tin cËy, kÝnh träng.. d. Tó høa sÏ lµm mét chiÕc diÒu cho bé Dung. Tú làm cả buổi sáng, đến chiÒu Tó mang sang cho bÐ Dung, bÐ mõng rì c¸m ¬n Tó. - Vµi nhãm tr×nh bµy KQ, líp bæ xung.. - HS thảo luận, đóng vai. - Các nhóm lên đóng vai. - Cả lớp trao đổi, thảo luận: + Em có đồng tình với cách ứng xử nhãm b¹n võa tr×nh bµy kh«ng? + Theo em cã c¸ch nµo gi¶I quyÕt tèt kh«ng?. a.Kh«ng nªn høa hÑn vãi ai bÊt cø ®iÒu g× . b. ChØ nªn høa nh÷ng ®iÒu m×nh cã thÓ thùc hiÖn ®¬c. c. Cã thÓ høa hÑn mäi ®iÒu, thùc hiÖn ®îc hay kh«ng th× kh«ng quan träng. d. Người biết giữ lời hứa được mọi người tin cậy, tôn trọng. ®. CÇn xin lçi vµ gi¶I thÝch lÝ do khi kh«ng thùc hiÖn ®îc lêi høa. e. Chỉ cần thực hiện lời hứa với người lín. - HS bày tỏ thái độ từng ý kiến.. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Bùi Sinh Huy – Trường Tiểu học Hợp Thanh B. Đạo đức Bµi 3: Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh. I.Môc tiªu - KÓ l¹i ®îc mét sè viÖc mµ HS líp 3 cã thÓ tù lµm lÊy. - Nªu ®îc Ých lîi cña viÖc tù lµm lÊy viÖc cña m×nh. - Biết tự làm lấy việc của mình ở nhà, ở trường. - HiÓu ®îc Ých lîi cña viÖc tù lµm lÊy viÖc cña m×nh trong cuéc sèng hµng ngµy. - Kể được một số việc mà HS lớp 3 có thể tự làm lấy. - Nêu được ích lợi của việc tự làm lấy việc của mình. - Biết tự làm lấy những việc của mình ở nhà, ở trường. II. Tài liệu, phương tiện - Vë BT § DD3 , tranh SGK, phiÕu th¶o luËn nhãm. III.Hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học 1. KiÓm tra bµi cò: - 2 HS tr¶ lêi. - Em đã thực hiện lời hứa qua 2 tuÇn ntn? 2. Bµi míi: GT… ghi. * Hoạt động 1: Xử lý tình huống: - GV nªu t×nh huèng cho HS gi¶I quyÕt : - Mét sè HS nªu c¸ch gi¶I quyÕt. + GÆp bµi to¸n khã, §¹i loay hoay - HS th¶o luËn, ph©n tÝch, lùa chän m·I m·I mµ vÉn cha gi¶I ®îc. An đã đưa bài giảI sẵn cho bạn chép. Nừu ứng xử: Đại cần tự làm bài của mình, kh«ng nªn chÐp bµi cña b¹n. là Đại, em sẽ làm gì khi đó? *GV KL: Ai còng cã c«ng viÖc cña mình , mỗi người cần tự làm lấy việc cña m×nh. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bùi Sinh Huy – Trường Tiểu học Hợp Thanh B. * Hoạt động 2 : - GV ph¸t phiªu HT, YC nhãm th¶o luËn : §iÒn nh÷ng tõ: tiÕn bé, b¶n th©n, cè g¾ng, lµm phiÒn, dùa dÉm vµo chç trèng: a. Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh lµ….lµm lÊy c«ng viÖc cña … mà không …vào người khác. b. Tù lµm lÊy viÖc cuae m×nh gióp em mau … và không… người kh¸c. -GV KL: Tõ cÇn ®iÒn a. Cè g¾ng, b¶n th©n, dùa dÉm.b. TiÕn bé, lµm phiÒn. Hoạt động 3: - GV nªu t×nh huèng HS xö lÝ: ViÖt ®ang c¾t hoa chuÈn bÞ thi h¸I hoa d©n chủ. Dũng đến chơI, bảo Việt: “- Tớ khéo tay để tớ làm cho. Cậu giỏi to¸n gi¶I BT hé tí.” NÕu lµ em, em đồng ý không? Vì sao?. - Các nhóm độc lập thảo luận: §iÒn nh÷ng tõ: tiÕn bé, b¶n th©n, cè g¾ng, lµm phiÒn, dùa dÉm vµo chç trèng: a.Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh lµ….lµm lÊy c«ng viÖc cña … mµ kh«ng …vµo người khác. b.Tù lµm lÊy viÖc cuae m×nh gióp em mau … và không… người khác. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy ý kiÕn, nhãm cßn l¹i bæ xung.. - HS suy nghÜ, gi¶I quyÕt. - Mét vµi HS nªu c¸ch xö lý, HS líp tranh luËn, nªu c¸ch gi¶I quyÕt.. - GV KL: §Ò nghÞ cña Dòng lµ sai.Hai b¹n cÇn tù lµm lÊy viÖc cña m×nh. 3. Cñng cè dÆn dß - GV : CÇn tù lµm lÊy viÖc cña m×nh. - VN thùc hiÖn lµm lÊy viÖc cña m×nh. Sưu tầm tấm gương, chuyên … về viÖc tù lµm lÊy viÖc cña m×nh.. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bùi Sinh Huy – Trường Tiểu học Hợp Thanh B. Đạo đức Bµi 3: Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh ( tiÕp theo) I. Môc tiªu - KÓ l¹i ®îc mét sè viÖc mµ HS líp 3 cã thÓ tù lµm lÊy. - Nªu ®îc Ých lîi cña viÖc tù lµm lÊy viÖc cña m×nh. - Biết tự làm lấy việc của mình ở nhà, ở trường. - HiÓu ®îc Ých lîi cña viÖc tù lµm lÊy viÖc cña m×nh trong cuéc sèng hµng ngµy. - Kể được một số việc mà HS lớp 3 có thể tự làm lấy. - Nêu được ích lợi của việc tự làm lấy việc của mình. - Biết tự làm lấy những việc của mình ở nhà, ở trường. II. Tài liệu, phương tiện - Vở BT Đ DD3 , phiếu thảo luận nhóm. Một số đồ vật trò chơI đóng vai. III.Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động dạy 1.KiÓm tra: - 2 HS tù lµm. - Tuần qua em đã làm lấy việc của m×nh ntn? 2. Bµi míi: GT… ghi. * Hoạt động 1: Tự liên hệ thực tế: - HS liªn hÖ: - GV yªu cÇu HS liªn hÖ: + Các em đã làm được những việc gì + Các em đã làm được những việc gì cña m×nh? cña m×nh? Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bùi Sinh Huy – Trường Tiểu học Hợp Thanh B. + Các em đã thực hiện việc đó ntn? + Em c¶m thÊy ntn sau khi kh«ng hoµn thµnh c«ng viªc? - GV: Khen ngợi HS đã tự làm lấy viÖc cña m×nh, khuyÕn khÝch HS noi theo. * Hoạt động 2: Đóng vai - GV giao cho mét nöa sè nhãm th¶o luËn xö lý t×nh huèng, mét nöa cßn l¹i th¶o luËn xö lý t×nh huèng 2, qua trß chơI đóng vai: 1. H¹nh ®îc ph©n c«ng quyÐt nhµ, nhng h«m nay H¹nh ng¹i, nhê mÑ lµm hé. Nõu em cã mÆt ë nhµ H¹nh, em sÏ khuyªn b¹n thÕ nµo? 2. §Õn phiªn Xu©n lµm trùc nhËt. Tó bảo: “ Nếu cậu cho tớ mượn ô tô tớ trùc nhËt thay”. B¹n Xu©n nªn øng xö ntn khi đó?. *GV KL: Khuyªn H¹nh nªn tù quÐt nhà vì là việc Hạnh đã được giao. Xu©n nªn tù lµm trùc nhËt, cho b¹n mượn đồ chơi. * Hoạt động 3: Thảo luận nhóm -GV ph¸t phiÕu BT, YC HS bµy tá thái độ ghi dấu + đồng ý, dấu – không đồng ý: a.Tù lËp kÕ ho¹ch, ph©n c«ng nhiÖm vô cho nhau lµ biÓu hiÖn tù lµm lÊy viÖc cña m×nh. b. TrÎ em cã quyÒn tham gia c«ng viÖc cña m×nh lµm. c. Vì mỗi người tự làm lấy việc của mình cho nên không cần giúp đỡ người khác. d. ChØ cÇn tù lµm lÊy viªc cña m×nh, nếu đó là việc làm mình yêu thích. ®. TrÎ em cã quyÒn tham gia ý kiÕn vÒ. + Các em đã thực hiện việc đó ntn? + Em c¶m thÊy ntn sau khi kh«ng hoµn thµnh c«ng viªc? - Mét sè HS tr×nh bµy.. - 2 nhãm th¶o luËn øng xö t×nh huèng. - 2 nhãm th¶o luËn øng xö t×nh huèng 2, qua trò chơI đóng vai: 1. H¹nh ®îc ph©n c«ng quyÐt nhµ, nhng h«m nay H¹nh ng¹i, nhê mÑ lµm hé. NÕu em cã mÆt ë nhµ H¹nh, em sÏ khuyªn b¹n thÕ nµo? 2. §Õn phiªn Xu©n lµm trùc nhËt. Tó bảo: “ Nếu cậu cho tớ mượn ô tô tớ trùc nhËt thay”. B¹n Xu©n nªn øng xö ntn khi đó? - Các nhóm làm việc độc lập. - Mét sè nhãm tr×nh bµy trß ch¬I đóng vai.. - HS th¶o luËn nhãm: - Từng HS làm việc độc lập, phiếu BT: a.Tù lËp kÕ ho¹ch, ph©n c«ng nhiÖm vô cho nhau lµ biÓu hiÖn tù lµm lÊy viÖc cña m×nh. b. TrÎ em cã quyÒn tham gia c«ng viÖc cña m×nh lµm. c. Vì mỗi người tự làm lấy việc của mình cho nên không cần giúp đỡ người khác. d. ChØ cÇn tù lµm lÊy viªc cña m×nh, nếu đó là việc làm mình yêu thích. ®. TrÎ em cã quyÒn tham gia ý kiÕn vÒ Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Bùi Sinh Huy – Trường Tiểu học Hợp Thanh B. những vấn đề liên quan đến việc của m×nh. e. Trẻ em có thể tự quyết định mọi viÖc cña m×nh. * GV KL §ång ý: a,b, ® Không đồng ý : c, d, e. 3. Cñng cè dÆn dß -GV KL: Trong học tập, lao động sinh ho¹t, h·y tù lµm lÊy c«ng viÖc cña mình, không nên dựa dẫm người khác. Nh v¹y em míi mau tiÕn bé.. những vấn đề liên quan đến việc của m×nh. e. Trẻ em có thể tự quyết định mọi viÖc cña m×nh. - Tõng HS nªu KQ, HS kh¸c bæ xung.. - HS nh¾c l¹i KL.. Đạo đức Quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ anh chi em I. Môc tiªu - HS hiểu; trẻ em có quyền được sống với gia đình, có quyền được cha mẹ quan tâm, chăm sóc; trẻ em không nơI nương tựa có quyền được Nhà nước và mọi người hỗ trợ, giúp đỡ. - TrÎ em cã bæn phËn ph¶i quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ cha mÑ, anh chÞ em trong gia đình. - HS biết quý, quan tâm, chăm sóc những người thân trong gia đình. - Biết được những việc trẻ em cần làm để thực hiện quan tâm, chăm sóc những người thân trong gia đình. - Biết được vì sao mọi người trong gia đình cần quan tâm, chăm sóc lẫn nhau. - Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em trong cuộc sống hằng ngày ở gia đình. II. Tài liệu và phương tiện Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Bùi Sinh Huy – Trường Tiểu học Hợp Thanh B. - GV : phiếu HT, các bài thơ, hát, các câu chuyện về chủ đề gia đình, các tấm bìa đỏ, xanh, tr¾ng. - HS: Vë BT § §. III. Hoạt đông dạy học Hoạt động dạy 1. Kiểm tra :Em đã thực hiện tự làm lấy viÖc cña m×nh nh thÕ nµo ? 2. Bµi míi : * Khởi động :Cho HS hát bài Cả nhà thương nhau, Ba ngọn nến. - Bµi h¸t nãi lªn ®iÒu g×? GT bµi. * Hoạt động 1:HS kể về sự quan tâm, ch¨m sãc cña «ng bµ cha mÑ dµnh cho m×nh. +Môc tiªu: HS c¶m nhËn ®îc t×nh c¶m, sự quan tâm, chăm sóc mọi người trong gia đình đã dành cho em, hiểu được giá trị của quyền được sống với gia đình, được bố mÖ quan t©m, ch¨m sãc. - GV nªu YC: Nhí l¹i kÓ cho b¹n trong nhóm nghe mình đã được ông bà, bố mẹ quan t©m, ch¨m sãc nh thÕ nµo? - GV mêi HS kÓ. - GV cho HS th¶o luËn: Em nghÜ g× vÒ t×nh cảm, sự chăm sóc mà mọi người trong gia đình dành cho em? + Em nghÜ g× vÒ nh÷ng b¹n nhá ph¶i sèng thiÕu t×nh c¶m vµ sù ch¨m sãc cña cha mÑ? - GV KL: Mỗi người đều có một gia đình vµ ®îc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em yªu thương chăm sóc. Đó là quyền trẻ em được hưởng. Cần có sự cảm thông , chia sẻ với những bạn thiêu tình yêu thương, chăm sóc của gia đình. *Hoạt động 2: Kể chuyện: Bó hoa đẹp nhÊt. - Môc tiªu: HS biÕt bæn phËn ph¶i quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ, anh chÞ em. - GV kÓ chuyÖn( tranh minh ho¹ ). - GV cho HS th¶o luËn nhãm:. Hoạt động học - 2 HS tr¶ lêi. - C¶ líp h¸t.. - HS trao đổi trong nhóm nhỏ. - HS th¶o luËn.. - HS th¶o luËn nhãm.. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Bùi Sinh Huy – Trường Tiểu học Hợp Thanh B. + ChÞ em Ly lµm g× nh©n dÞp sinh nhËt mÑ? + V× sao mÑ Ly nãi r»ng bã hoa mµ chÞ em Ly tặng mẹ là bó hoa đệp nhất? - GV KL: Con ch¸u cã bæn phËn quan t©m, chăm sóc ông bà cha mẹ, người thân trong gia đình. Sự quan tâm đó mang lại niềm vui, h¹nh phóc cho «ng bµ, cha mÑ. * Hoạt động 3: Đánh giá hành vi - Mục tiêu: HS biết đồng tình với hành vi, viÖc lµm thÓ hiÖn sù quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ anh chÞ em. - GV giao nhãm, ph¸t phiÕu nhãm, YC nhãm th¶o luËn, nhËn xÐt c¸ch øng xö trong c¸c t×nh huèng trong vë BT §§. - GV KL: Viêc làm thể hiện tình thương yªu, quan t©m ch¨m sãc «ng bµ cha mÑ: t×nh huèng a, c, ®. ViÖc lµm cha quan t©m ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ: t×nh huèng b, d. - GV : Các em đã làm được các việc như bạn Hương, Phong, Hồng chưa? 3. Cñng cè d¨n dß - Thc hiÖn nh bµi häc. Su tÇm tranh ¶nh, ca dao, th¬… vÒ sù quan t©m, ch¨m sóc những người thân trong gia đình. Vẽ một món quà ra giấy tặng người thân nhân ngµy sinh nhËt.. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. - Lớp trao đổi, bổ xung.. - HS th¶o luËn nhãm. - §¹i diªn nhãm tr×nh bµy. - Lớp trao đổi , thảo luận.. - HS liªn hÖ.. Đạo đức Quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ anh chi em ( tiÕp) I. Môc tiªu - HS hiểu; trẻ em có quyền được sống với gia đình, có quyền được cha mẹ quan tâm, chăm sóc; trẻ em không nơI nương tựa có quyền được Nhà nước và mọi người hỗ trợ, giúp đỡ. - TrÎ em cã bæn phËn ph¶i quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ cha mÑ, anh chÞ em trong gia đình. - HS biết quý, quan tâm, chăm sóc những người thân trong gia đình. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bùi Sinh Huy – Trường Tiểu học Hợp Thanh B. - Biết được những việc trẻ em cần làm để thực hiện quan tâm, chăm sóc những người thân trong gia đình. - Biết được vì sao mọi người trong gia đình cần quan tâm, chăm sóc lẫn nhau. - Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em trong cuộc sống hằng ngày ở gia đình. II. Tài liệu và phương tiện - GV : phiếu HT, các bài thơ, hát, các câu chuyện về chủ đề gia đình, các tấm bìa đỏ, xanh, tr¾ng. - HS: Vë BT § §. III. Hoạt đông dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - 2 HS tr¶ lêi. 1. Kiểm tra : Em đã quan tâm giúp đỡ «ng bµ, cha mÑ nh thÕ nµo ? 2. Bµi míi : GT… ghi. * Hoạt động 1 : Xử lý và đóng vai + Môc tiªu : HS biÕt thÓ hiÖn sù quan tâm, chăm sóc những người thân trong t×nh huèng cô thÓ. + TiÕn hµnh : a. GV chia nhãm, YC mçi nhãm th¶o b. Các nhóm chuẩn bị thảo luận đóng vai. luận đóng vai tình huống 1 và 2 vở BT : c. Các nhóm lên đóng vai. - GV KL: Lan cÇn ch¹y ra khuyªn can d. Th¶o luËn c¶ líp vÒ øng xö trong mçi ng¨n em kh«ng nghÞch d¹i. Huy nªn t×nh huèng vµ c¶m xóc mçi nh©n vËt khi dành thời gian đọc báo cho ông nghe. ứng xử hoặc nhận được cách ứng xử đó. +Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến. + Mục tiêu : Củng cố để HS hiểu các quyền trẻ em có liên quanđến chủ đề bài häc. HS biÕt thùc hiÖn quyÒn ®îc tham gia của mình: bày tỏ thái độ. * TiÕn hµnh: - HS suy nghĩ, bày tỏ thái độ. 1. GV lần lượt đọc từng ý kiến, HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành, không tán thành hoặc tự lưỡng bằng cách giơ c¸c tÊm b×a mµu dæ, mµu xanh hoÆc mµu tr¾ng (hay b»ng nh÷ng c¸ch kh¸c). -2.HS th¶o luËn vÒ lÝ do cã th¸i dé t¸n thành, không tán thành hoặc lưỡng lự. 3. GV KL : ý kiến a,c là đúng,b là sai. *Hoạt động 3: HS giới thiệu tranh vẽ về c¸c mãn quµ mõng sinh nhËt «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em. +Môc tiªu: T¹o c¬ héi cho HS ®îc bµy. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Bùi Sinh Huy – Trường Tiểu học Hợp Thanh B. tỏ tình cảm của mình đối với những người thân trong gia đình. + C¸ch tiÕn hµnh:. 1. HS giíi thiÖu víi b¹n ngåi bªn c¹nh tranh vÏ c¸c mãn quµ muèn tÆng «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em nh©n dÞp sinh nhËt. - 3 HS lªn giíi thiÖu.. 2. GV mêi vµi HS giíi thiÖu víi c¶ líp. 3. GV kÕt luËn: §©y lµ nh÷ng mãn quµ rất quý vì đó là tình cảm của em đối với những người thân trong gia đình. Em hãy mang vÒ nhµ tÆng «ng bµ, cha mÑ, anh chị em. Mọi người trong gia đình em sẽ rÊt vui khi nhËn ®îc nhng mãn quµ nµy. *Hoạt động 4: HS múa hát, kể chuện, đọc thơ,.. về chủ đề bài học, + Môc tiªu: Cñng cè bµi häc. - HS tự điều khiển trương trình, tự giới + C¸ch tiÕn hµnh: thiÖu tiÕt môc. - Sau mçi phÇn tr×nh bµy cña HS, GV yªu - HS biÓu diÔn c¸c tiÕt môc ( ®an xÐt c¸c thÓ lo¹i). cÇu HS th¶o luËn chung vÒ ý nghÜa cña bài thơ, bài hát đó. 3. Cñng cè, dÆn dß KL : ¤ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em lµ những người thân yêu của em, luôn yêu thương, quan tâm, chăm sóc và dành cho em những điều gì tốt đẹp nhất. Ngược lại, em còng cã bæn phËn quan t©m, ch¨m sóc ông bà, anh chị em để cuộc sống gia đình thêm hoà thuận, đầm ấm, hạnh - 2 HS nh¾c l¹i . phóc.. Đạo đức Chia sÎ vui buån cïng b¹n. I. Môc tiªu - BiÕt ®îc b¹n bÌ cÇn ph¶i chia sÎ víi nhau khi cã chuyÖn vui, buån. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bùi Sinh Huy – Trường Tiểu học Hợp Thanh B. - Nªu ®îc mét vµi viÖc lµm cô thÓ chia sÎ vui buån cïng b¹n. - BiÕt chia sÎ vui buån cïng b¹n trong cuéc sèng h»ng ngµy. - HiÓu ®îc ý nghÜa cña viÖc chia sÎ buån vui cïng b¹n. - Biết được bạn bè cần phải chia sẻ với nhau khi có chuyện vui buồn. - Nêu được vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn II. Tài liệu và phương tiện - Vở BT Đạo đức 3 . - Tranh min hoạ cho tình uống của hoạt đọng 1, tiết 1. - Các câu chuyện, bài thơ, bài hát, tấm gương, ca dao, tục ngữ,..về tình bạn, về sự c¶m th«ng, chia sÎ víi b¹n. - Cây hoa để chơi trò chơi Hái hoa dân chủ. - Các tấm bìa nhỏ màu đỏ, màu xanh và màu trắng. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy *Khởi động : Cả lớp hát tập thể bài hát Lớp chóng ta ®oµn kÕt, nh¹c vµ lêi cña Méng L©n. *Hoạt động 1:Thảo luận phân tích tình huống + Môc tiªu: HS biÕt mét biÓu hiÖn cña quan t©m chia sÎ vui buån cïng b¹n. + C¸ch tiÕn hµnh: 1. GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh t×nh huèng vµ cho biÕt néi dung tranh. 2, GV giíi thiÖu tinh huèng: §· hai ngay nay các bạn HS lớp 3B không thấy bạn Ân đến lớp. §Õn giê sinh ho¹t cña líp, c« gi¸o buån rÇu b¸o tin : - Như các em đã biết, mẹ bạn Ân lớp ta ốm đã l©u, nay bè b¹n l¹i míi bÞ tai n¹n giao th«ng. Hoàn cảnh gia đình bạn đang rất khó khăn. Chúng ta cần phải làm gì để giúp bạn Ân vượt qua khã kh¨n nµy?... Nếu em là bạn cùng lớp với Ân em sẽ làm gì để an ủi, giúp đỡ bạn ? vì sao ?. Hoạt động học - Líp h¸t.. - HS quan s¸t tranh t×nh huèng.. 4.GV kÕt luËn : Khi b¹n cã chuyÖn buån, em cÇn 3.HS th¶o luËn nhãm nhá vÒ c¸c c¸ch øng xö t×nh huèng vµ ph©n tÝch kÕt qu¶ động viên an ủi hoăc giúp đỡ bạn bằng những cña mçi c¸ch øng xö. viÖc lµm phï hîp víi kh¶ n¨ng (nh gióp b¹n chÐp bµi , gi¶ng l¹i bµi cho b¹n nÕu b¹n ph¶i nghỉ học ; giúp bạn làm một việc nhà ;….) để bạn có thêm sưc mạnh vượt qua khó khăn.. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Bùi Sinh Huy – Trường Tiểu học Hợp Thanh B. *Ho¹t §éng 2: §ãng vai + Môc tiªu : HS biÕt c¸ch chia sÎ vui buån víi b¹n trong c¸c t×nh huèng . + C¸ch tiÕn hµnh: 1. GV Chia nhãm, yªu cÇu c¸c nhãm HS x©y dựng kịch bản và đóng vai trong các tình huống : - Chung vui víi b¹n( khi b¹n ®îc ®iÓm tèt, khi b¹n lµm ®îc mét viÖc tèt, khi sinh nhËt b¹n,...). - Chia sÎ víi b¹n khi b¹n gÆp khã kh¨n trong häc tËp khi b¹n bÞ ng· ®au, bÞ èm mÖt, khi b¹n nhµ nghÌo kh«ng cã tiÒn mua s¸ch … 5. GV kÕt luËn : - Khi b¹n cã chuyÖn vui, cÇn chóc mõng,chung vui víi b¹n . - Khi bạn có chuyện buồn, cần an ủi, động viên vµ gióp b¹n bµng nh÷ng viÖc lµm phï hîp víi kh¶ n¨ng. *Hoạt Đông 3: Bày tỏ thái độ. + Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ trước các ý kiến có liên quan đến nội dung bài học. + C¸ch tiÕn hµnh. 1. GV lần lượt đọc từng ý kiến, HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành, hay không tán thành hoặc lưỡng lự cách giơ các tấm bìa mày đỏ, màu xanh, mµu tr¾ng, hoÆc b»ng nh÷ng c¸ch kh¸c. 3 GV kết luận: ý kiến a,c,d,đ,e đúng: b sai. 3. Củng cố, dăn dò:Hướng dẫn thực hành - Quan t©m, chia sÎ vui buån víi b¹n bÌ trong lớp, trong trường và nơI ở. - Sưu tầm các truyện, tấm gương, ca dao, tục ng÷, bµi th¬, bµi h¸t,… nãi vÒ t×nh b¹n, vÒ sù c¶m th«ng chia sÎ vui buån víi b¹n.. Lop3.net. 2.HS th¶o luËn nhãm, x©y dùng kich b¶n và chuẩn bị đóng vai. 3. Các nhóm HS lên đóng vai. 4. HS c¶ líp nhËn xÐt, rót kinh nghiÖm. - HS suy nghÜ. 2. HS thảo luận về lí do HS có thái độ tán thành, không tán thành hoặc lưỡng lự với tõng ý kiÕn..
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Bùi Sinh Huy – Trường Tiểu học Hợp Thanh B. Đạo đức Chia sÎ vui buån cïng b¹n(tiÕp). I. Môc tiªu - BiÕt ®îc b¹n bÌ cÇn ph¶i chia sÎ víi nhau khi cã chuyÖn vui, buån. - Nªu ®îc mét vµi viÖc lµm cô thÓ chia sÎ vui buån cïng b¹n. - BiÕt chia sÎ vuiu buån cïng b¹n trong cuéc sèng h»ng ngµy. - Biết được bạn bè cần phải chia sẻ với nhau khi có chuyện vui buồn. - Nêu được vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn II. Tài liệu và phương tiện - Vở BT Đạo đức 3 .Phiếu BT. - Tranh min hoạ cho tình uống của hoạt đọng 1, tiết 1. - Các câu chuyện, bài thơ, bài hát, tấm gương, ca dao, tục ngữ,..về tình bạn, về sự c¶m th«ng, chia sÎ víi b¹n. - Cây hoa để chơi trò chơi Hái hoa dân chủ. - Các tấm bìa nhỏ màu đỏ, màu xanh và màu trắng. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1 : Phân biệt hành vi đúng, hành vi sai. * Mục tiêu : HS biết phân biệt hành vi đúng và hành vi sai đối với bạn bè khi có chuyện vui buồn. * C¸ch tiÕn hµnh : 1. GV ph¸t phiÕu häc tËp vµ yªu cÇu HS lµm bµi tËp c¸ nh©n. 2.Th¶o luËn c¶ líp. 3. GV kÕt luËn: - C¶ líp th¶o luËn. - Các việc a,b,c,d,đ,g là việc làm đúng vì thể hiện sự quan tâm đến bạn bè khi vui, buồn ; thể hiện không bị phân biệt đối xử, quyền được hỗ trợ, giúp đỡ của trẻ em nghÌo, trÎ em khuyÕt tËt. - Các việc e,h là việc làm sai vì đã không quan tâm đến niÒm vui, nçi buån cua b¹n bÌ. Hoạt động 2 :Liên hệ và thự liên hệ. * Mục tiêu : HS biết đánh giá việc thực hiện chuẩn mực đạo đức của bản thân và của các bạn khác trong lớp, trong trường. Đồng thời giúp các em khắc sâu hơn ý nghÜa cña viÖc c¶m th«ng, chia sÎ vui buån cïng b¹n. * C¸ch tiÕn hµnh -HS tù liªn hÖ. 1. GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho HS liªn hÖ, tù. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Bùi Sinh Huy – Trường Tiểu học Hợp Thanh B. liªn hÖ trong nhãm theo c¸c néi dung: - Em đã biết chia sẻ buồn vui với bạn bè trong lớp, trong trường chưa? Chia sẻ như thế nào? - Em đã bao giờ được bạn bè chia sẻ buồn vui - Mét sè HS liªn hÖ. chưa?Hãy kể một trường hợp cụ thể. Khi được bạn bè chia sÎ vui, buån, em c¶m thÊy nh thÓ nµo? * GV kÕt luËn:B¹n bÌ cÇn ph¶I biÕt c¶m th«ng chia sÎ vui buån cïng nhau. * Hoạt động 3:Trò chơI phóng viên * Môc tiªu : cñng cè bµi. - HS lần lượt đóng vai phóng viên phỏng vấn hỏi các b¹n. VÝ dô: + V× sao b¹n bÌ cÇn quan t©m chia sÎ vui buån cïng nhau? + CÇn lµm g× khi b¹n cã niÒm vui, chuyÖn buån? -H·y kÓ mét c©u chuyÖn vÒ chia sÎ vui buån cïng b¹n? - Hãy hát, đọc thơ, ca dao, tục ngữ về chủ đề tình b¹n?... 3. Cñng cè dÆn dß - GV kÕt luËnchung: Khi b¹n bÌ cã chuyÖn vui, buån em cần chia sẻ cùng bạn.để niềm vui được nhân lên, nçi buån ®îc v¬I ®i. Mäi trÎ em dÒu ®îc cã quyÒn bình đẳng.. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Bùi Sinh Huy – Trường Tiểu học Hợp Thanh B. Đạo đức Tích cực tham gia việc lớp, việc trường I. Môc tiªu - Biết: HS phảI có bổn phận tham gia việc lớp, việc trường. - Tự giác tham gia việc lớp, việc trường phù hợp với khả năng và hoàn thành được nh÷ng nhiÖm vô ®îc ph©n c«ng. - Biết tham gia việc lớp, việc trường vừa là quyền, vừa là bổn phận của HS. - Biết nhắc nhở bạn bè cùng tham gia việc lớp, việc trường. - Biết: HS phải có bổn phận tham gia việc lớp việc trường - Tự giác tham gia việc lớp,việc trường phù hợp với khả năng và hoàn thành được những nhiệm vụ được phân công II. Tài liệu phương tiện - Vở BT đạo đức; tranh tình huống HĐ 1; các bài hát về chủ đề nhà trường; các tấm b×a xanh, tr¾ng. III. Hoạt động dạy học Hoạt đông dạy Hoạt đông dạy 1. KiÓm tra: Em tích cực tham gia việc lớp, trường ntn? - 2 HS tr¶ lêi. 2. Bµi míi: GT… ghi * Hoạt động 1: Xử lý tình hống Môc tiªu: HS biÕt thÓ hiÖn tÝnh tÝch cùc tham Gia việc trường, lớp. - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho mçi Nhãm th¶o luËn,xö lý mét t×nh huèng. -C¸c nhãm th¶o luËn. - GV gọi đại diện các nhóm lên trình bày - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy. - Líp nhËn xÐt, gãp ý. - GV kÕt luËn: a.Khuyên Tuấn đừng từ chối. b.Nªn xung phong gióp c¸c b¹n häc. c.Nh¾c nhë c¸c b¹n kh«ng lµm ån. d. Nhờ người nhà, bạn bè mang hoa đến hộ. * Hoạt đông 2: Đăng ký tham gia làm việc Lớp,việc trường. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> Bùi Sinh Huy – Trường Tiểu học Hợp Thanh B. - Môc tiªu : T¹o c¬ héi HS thÓ hiÖn sù tÝch cực tham gia làm việc trường, việc lớp. + Gv yªu cÇu: Suy nghÜ vµ ghi ra giÊy viÖc lớp,việc trường mà các em có khả năng và - HS xác định và ghi giấy bỏ vào chiếc hép mong muèn tham gia . chung. - GV đề nghị mỗi tổ cử đại diện đọc phiếu - Đại diện mỗi tổ đọc to phiếu. - GV xÕp thµnh c¸c nhãm c«ng viÖc, giao - C¸c nhãm cam kÕt thùc hiÖn tèt nhiÖm vô NhiÖm vô cho HS thùc hiÖn. ®îc giao. 3. Cñng cè dÆn dß GV kêt luận: Tham gia việc trường, việc Líp võa lµ quyÒn, võa lµ bæn phËn cña mçi HS.. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> Bùi Sinh Huy – Trường Tiểu học Hợp Thanh B. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>