Giáo án Ghép Lớp 3 + 5 Tuần 8

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 8 Thø 2 ngµy 4 th¸ng 10 n¨m 2010 Nhóm trình độ 3 Nhóm trình độ 5 Tiết 1: Tập đọc - kể chuyện To¸n C¸c em nhá vµ cô giµ Sè thËp ph©n b»ng nhau A/ Môc tiªu. - Đọc đúng các kiểu câu: câu kể, câu hỏi. - Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật ( đám trẻ, ông cụ ). - N¾m ®­îc cèt truyÖn vµ ý nghÜa cña cÇu chuyện: Mọi người trong cộng đồng phải quan tâm đến nhau. Sự quan tâm, sẵn sàng chia sẻ của người xung quanh làm cho mỗi người thấy những lo lắng buồn phiền dịu bớt và cuộc sống tốt đẹp hơn.. - Gióp HS nhËn biÕt: ViÕt thªm ch÷ sè 0 vµo bªn ph¶i phÇn thËp ph©n hoÆc bá ch÷ sè 0 (nÕu cã) ë tËn cïng bªn ph¶i sè thËp ph©n th× gi¸ trÞ sè thËp ph©n kh«ng thay đổi.. B/ ChuÈn bÞ. - Tranh minh hoạ bài đọc SGK C/ Các hoạt động dạy học:. 1.Hoạt động chung - ổn định tổ chức: Hát, kiểm tra sĩ số 2. Hoạt động nhóm. KiÓm tra bµi cò - 2 – 3 HS đọc thuộc lòng bài thơ " bận " vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi. - HS vµ GV nhËn xÐt Bµi míi *GTB ghi ®Çu bµi: *Luyện đọc: a. GV đọc diễn cảm toàn bài - HS chó ý nghe - GV HS cách đọc b. GV HD HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ: - §äc tõng c©u - HS nối tiếp nhua đọc từng câu trong bµi - Đọc từng đoạn trước lớp HS nối tiếp nhau đọc 5 đoạn trước lớp - GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS giải nghĩa từ mới và đặt câu với 1. KiÓm tra bµi cò: -Bµi míi: -Giíi thiÖu bµi: a) VÝ dô: - cã 9dm. +9dm b»ng bao nhiªu cm? +9dm b»ng bao nhiªu m? HS tự chuyển đổi để nhận ra: 9dm = 90cm 9dm = 0,9m Nªn: 0,9m = 0,90m VËy: 0,9 = 0,90 hoÆc 0,90 =0,9. b) NhËn xÐt: -NÕu viÕt thªm ch÷ sè 0 vµo bªn ph¶i phÇn thËp ph©n cña mét sè thËp ph©n th× ta ®­îc mét sè thËp ph©n nh­ thÕ nµo víi sè thËp phân đã cho? Cho VD? 101. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> trong các từ đó - §äc tõng ®o¹n trong nhãm - Thi đọc giữa các nhóm - Đại diện 5 nhóm thi đọc ( mỗi nhóm đọc 1 ®o¹n ) - c¶ líp nhËn xÐt b×nh chän C. T×m hiÓu bµi: * Cả lớp đọc thầm Đ1 và 2 trả lời - C¸c b¹n nhá ®i ®©u? - §iÒu g× gÆp trªn ®­êng khiÕn c¸c b¹n ph¶i dõng l¹i ? - Các bạn quan tâm đến ông cụ như thế nµo? - Vì sao các bạn quan tâm đến ông cụ nh­ vËy? * HS đọc thầm Đ3, 4 - ¤ng cô gÆp chuyÖn g× buån? - V× sao trß chuyÖn víi c¸c b¹n nhá, «ng cô thÊy lßng nhÑ h¬n? * HS đọc thầm đoạn 5 - GV yêu cầu HS trao đổi theo nhóm để chän mét tªn kh¸c cho truyÖn - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu ý kiÕn - C©u chuyÖn muèn nãi víi em ®iÒu g× ? D. Luyện đọc lại - 4 HS tiếp nối nhau thi đọc đoạn 2, 3,4,5 - GV hướng dẫn HS đọc đúng - GV gọi HS đọc bài - Cả lớp + cá nhân bình chọn các bạn đọc - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. HS liªn hÖ:. -NÕu mét sè thËp ph©n cã ch÷ sè 0 ë tËn cïng bªn ph¶i phÇn thËp ph©n th× khi bá chữ số 0 đó đi ta được một số thập phân như thế nào với số thập phân đã cho? Cho VD? -Cho HS nối tiếp nhau đọc phần nhận xét. 4 -LuyÖn tËp: *Bµi tËp 1 (40): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Cho HS nªu c¸ch gi¶i. -Cho HS lµm vµo b¶ng con. GV nhËn xÐt. *Bài tập 2 (40):( Làm tương tự bài 1) *KÕt qu¶: a) 5,612 ; 17,200 ; 480,590 b) 24,500 ; 80,010 ; 14,678. - QuyÒn ®­îc vui ch¬i - Bổn phận phải biết quan tâm đến mọi người trong cộng đồng 3, Hoạt động chung - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß chung --------------------------------------------------------TiÕt 2: kÓ chuyÖn Tập đọc C¸c em nhá vµ cô giµ K× diÖu rõng xanh A/ Môc tiªu. 102 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn ;. - Đọc trôi chảy toàn bài. Biết đọc diễn c¶m bµi v¨n víi giäng t¶ nhÑ nhµng. C¶m xúc ngưỡng mộ trước vẻ đẹp của rừng. - Cảm nhận được vẻ đẹp kỳ thú của rừng; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng.TLCH 1,2,4. B/ ChuÈn bÞ. Tranh minh ho¹ truyÖn. SGk C/ Các hoạt động dạy học. 1.Hoạt động chung - ổn định tổ chức: Hát, kiểm tra sĩ số 2. Hoạt động nhóm KiÓm tra bµi cò: HS đọc thuộc lòng bài thơ Tiếng đàn Ba- la- lai ca trên sông Đà, D¹y bµi míi: *GV nªu nhiÖm vô - HS chó ý nghe *- Giíi thiÖu bµi: GV nªu yªu cÇu môc *Hướng dẫn HS kể lại câu chuyện theo đích của tiết học. lêi mét b¹n nhá. *-Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu - GV gäi HS kÓ mÉu 1 ®o¹n - 1 HS chän bµi: a) Luyện đọc: kÓ mÉu 1 ®o¹n cña c©u chuyÖn. - GV yêu cầu HS kể theo cặp. - Từng học -Mời 1 HS giỏi đọc. 1 HS giỏi đọcbài .Líp theo dâi sinh tËp kÓ theo lêi nh©n vËt -Hướng dẫn HS chia đoạn. - GV gäi HS kÓ - 1vµi häc sinh thi kÓ *HS chia ®o¹n: trước lớp -Đoạn 1: Từ đầu đến lúp xúp dưới chân. - 1HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn -Đoạn 2: Tiếp đến đưa mắt nhìn theo - C¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hay -§o¹n 3: §o¹n cßn l¹i. * HS nối tiếp đọc đoạn: nhÊt. -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm. söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã. -Cho HS đọc đoạn trong nhóm. -Mời 1-2 HS đọc toàn bài. * GV hướng dẫn cách đọc: -GV đọc diễn cảm toàn bài. b)T×m hiÓu bµi: -Cho HS đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi: +Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì? Nhờ những liên tưởng ấy mà cảnh vật đẹp thêm như thÕ nµo? +) Rút ý1: Vẻ đẹp của những cây nấm. -Cho HS đọc lướt cả bài và trả lời câu hỏi: 103 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp. +Nh÷ng mu«ng thó trong rõng ®­îc miªu t¶ nh­ thÕ nµo? +Sự có mặt của chúng mang lại vẻ đẹp gì cho c¶nh rõng? +V× sao rõng khép ®­îc gäi lµ giang s¬n vµng rîi ? H·y nãi c¶m nghÜ cña em khi đọc…? +)Rút ý 2: Cảnh rừng đẹp, sống động đầy bÊt ngê thó vÞ. -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -GV chốt ý đúng, ghi bảng(Mục I.2) -Cho 1-2 HS đọc lại. c)Hướng dẫn đọc diễn cảm: -Mời 3 HS nối tiếp đọc bài. -Cho cả lớp tìm giọng đọc cho mỗi đoạn. -Cho HS luyện đọc DC đoạn 3 trong nhãm -Thi đọc diễn cảm. 3, Hoạt động chung - NhËn xÐt giê häc --------------------------------------------------------Khoa häc Phßng bÖnh viªm gan A A/ Môc tiªu. Thuéc b¶ng chia 7 vËn dông phÐp chia 7 Sau bµi häc HS biÕt: -Nªu t¸c nh©n, ®­êng l©y truyÒn bÖnh trong gi¶I to¸n viªm gan A Biết xác định 1/7 của 1 hình đơn giản - Nªu c¸ch phßng bÖnh viªm gan A - Cã ý thøc thøc thùc hiÖn phßng tr¸nh bÖnh viªm gan A. B/ ChuÈn bÞ. - 10 tÊm bµi, mçi tÊm b×a cã g¾n 7 h×nh trßn. Th«ng tin vµ h×nh SGK. C/ Các hoạt động dạy học:. 1.Hoạt động chung - ổn định tổ chức: Hát, kiểm tra sĩ số 2. Hoạt động nhóm KiÓm tra bµi cò KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu t¸c nh©n, ®­êng l©y - 1 HS đọc bảng nhân 7 truyÒn, c¸ch phßng bÖnh viªm n·o? - 1 HS đọc bảng chia 7 Bµi míi: - GV + HS nhËn xÐt. - Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu Bµi míi: cÇu cña bµi häc. - Hoạt động 1: Bài tập - Hoạt động 1: Làm việc với SGK 104 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Bµi 1: Cñng cè cho HS vÒ b¶ng nh©n 7 vµ chia 7. - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV yªu cÇu HS lµm nhÈm - HS lµm nhÈm – nªu miÖng kÕt qu¶ -> Líp nhËn xÐt. Bµi 2: Cñng cè vÒ chia sè cã 2 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè ( b¶ng 7) - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS thùc hiÖn b¶ng con. - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. Bài 3: Giải toán có lời văn liên quan đến b¶ng chia 7. - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT. - GV nªu yªu cÇu c¶ líp gi¶i vµo vë, gäi mét HS lªn b¶ng lµm. Bµi gi¶i Chia ®­îc sè nhãm lµ: 35: 7 = 5 (nhãm) - GV nhËn xÐt söa sai Bµi 4 - Cñng cè c¸ch t×m mét phÇn mÊy cña 1 sè. - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Muèn t×m 1/7 sè con mÌo trong mçi h×nh ta lµm nh­ thÕ nµo? - GV cho HS lµm nh¸p nªu miÖng kÕt qu¶. - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, söa sai. * C¸ch tiÕn hµnh. GV chia líp thµnh 3 nhãm vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm: * C¸c nhãm th¶o luËn: §äc lêi tho¹i cña c¸c nh©n vËt trong h×nh 1 trang 32 SGK vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái: - Nªu mét sè dÊu hiÖu cña bÖnh viªm gan A -T¸c nh©n g©y bÖnh viªm gan A lµ g×? - BÖnh viªm gan A l©y truyÒn qua ®­êng nµo? Cho HS th¶o luËn vµ tr×nh bµy KQ th¶o luËn. *-Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận *C¸ch tiÕn hµnh: GV yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh 2,3,4,5 tr.33 SGK : -Em h·y chØ vµ nãi vÒ néi dung tõng h×nh? -H·y gi¶I thÝch t¸c dông cña viÖc lµm trong từng hình đối với việc phòng tránh bÖnh viªm gan A? GV nªu c©u hái cho c¶ líp th¶o luËn: -Nªu c¸c c¸ch phßng bÖnh viªm gan A? -Người mắc bệnh viêm gan A cần lưu ý ®iÒu g×? -Bạn có thể làm gì để phòng bệnh viêm gan A *-§Ó phßng bÖnh viªm gan A cÇn ¨n chÝn, uèng s«i röa tay. §iÒu quan träng nhÊt lµ giữ sạch sẽ môi trường sống… GV kÕt luËn: c¸c em cã QuyÒn cã søc. khoÎ vµ ®­îc ch¨m sãc søc khoÎ. 3, Hoạt động chung - NhËn xÐt giê häc --------------------------------------------------------Tiết 4: Đạo đức : ( dạy chung) Quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ cha mÑ, anh chÞ em(TiÕt 2) I. Môc tiªu: Häc sinh hiÓu: 105 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Trẻ em có bổn phận quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ anh chị em trong gia đình. - Học sinh biết yêu quý, quan tâm, chăm sóc người thân trong gia đình. II. Tài liệu và phương tiện: - Các bài thơ, bài hát về chủ đề gia đình. - Các tấm bìa đỏ, xanh, vàng, trắng. - GiÊy tr¾ng, bót mµu III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức (2) 2. KiÓm tra bµi cò (3) 3. Bµi míi (25) * Hoạt động 1: Xử lý tình huống và đóng vai. - Mục tiêu: HS biết thể hiện sự quan tâm, chăm sóc những người thân trong tình huèng cô thÓ. TiÕn hµnh: - GV chia nhóm và yêu cầu: Mỗi nhóm - Các nhóm thảo luận, chuẩn bị đóng vai. thảo luận 1 tình huống sau đó đóng vai. - GV gọi các nhóm đóng vai. - Các nhóm lên đóng vai - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt. - GV nhận xét - tuyên dương - GV kÕt luËn TH1: Lan cÇn ch¹y ra khuyªn r¨n con kh«ng ®­îc nghÞch d¹i. TH2: Huy nên dành thời gian đọc báo cho «ng nghe. Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến. * Mục tiêu: Củng cố để HS hiểu rõ về quyền trẻ em có liên quan đến chủ đề bài häc. - HS biÕt thùc hiÖn quyÒn ®­îc tham gia của mình: Bày tỏ thái độ tán thành những ý kiến đúng và không đồng tình với nh÷ng ý kiÕn sai. - TiÕn hµnh - GV lần lượt đọc từng ý kiến - HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ bằng cách giơ các tấm bìa màu theo quy định. - GV yªu cÇu HS th¶o luËn - HS th¶o luËn vÒ lý do t¸n thµnh vµ kh«ng t¸n thµnh. - GV kết luận: Các ý kiến a, c là đúng. ý kiÕn b lµ sai. 106 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Hoạt động 3: HS giới thiệu tranh mình vÏ vÒ c¸c mãn quµ sinh nhËt «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em. - Môc tiªu: T¹o c¬ héi cho HS ®­îc bµy tỏ tình cảm của mình đối với những người thân trong gia đình. TiÕn hµnh - HS giíi thiÖu víi b¹n ngåi bªn c¹nh tranh vÏ c¸c mãn quµ m×nh muèn tÆng «ng bµ, anh chÞ nh©n dÞp sinh nhËt. - GV mêi mét vµi HS giíi thiÖu víi c¶ - 2- 3 HS giíi thiÖu líp. - GV hái: §©y lµ mãn quµ nh­ thÕ nµo - HS nªu kÕt luËn víi em. -c¸c em cã QuyÒn ®­îc sèng víi gia đình, cha mẹ và được cha mẹ quan t©m, ch¨m sãc 4. Cñng cè- dÆn dß(5) - NhiÒu HS nh¾c l¹i - Nh¾c l¹i néi dung bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau. --------------------------------------------------------------Thø 3 ngµy 5 th¸ng 10 n¨m 2010 Nhóm trình độ 3 Nhóm trình độ 5 TiÕt 1: ChÝnh t¶ ( N-V ) To¸n C¸c em nhá vµ cô giµ So s¸nh hai Sè thËp ph©n A. Môc tiªu. - Nghe viết chính xác, trình bày đúng - So sánh về 2 số thập phân; ®o¹n 4 cña truyÖn: C¸c em nhá vµ cô giµ S¾p xÕp c¸c sè thËp ph©n theo thø tù tõ - Làm đúng bài tập chính tả tìm các từ lớn đén bé và ngược lại. chøa tiÕng h¸t b¾t ®Çu b»ng r, d, gi (hoÆc vần uôn, uông) theo nghĩa đã cho. B, ChuÈn bÞ. - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 2 a. C, Các hoạt động dạy - Học :. 1. Hoạt động chung : - ổn định tổ chức: Hát, kiểm tra sĩ số 2. Hoạt động nhóm : KiÓm tra bµi cò KiÓm tra bµi cò: - GV đọc: Nhoẻn cười, nghẹn ngào (HS tập cũ Bµi míi: viÕt b¶ng con) -Giíi thiÖu bµi: 107 Lop3.net. HS ch÷a bµi.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - GV nhËn xÐt. *-KiÕn thøc: a) VÝ dô 1: Bµi míi -GV nªu VD: So s¸nh 8,1m vµ 7,9m A. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi -GV hướng dẫn HS tự so sánh hai độ dài B. HD häc sinh nghe viÕt 8,1m và 7,9m bằng cách đổi ra dm sau đó a. Hướng dẫn chuẩn bị so s¸nh dÓ rót ra: 8,1 > 7,9 - GV đọc diễn cảm 4 đoạn của truyện " C¸c em nhá vµ cô giµ" - GV đọc diễn cảm nắm mND đoạn viết: * NhËn xÐt: - §o¹n v¨n kÓ chuyÖn g×? -Khi so s¸nh 2 sè thËp ph©n cã phÇn - GV hướng dẫn HS nhận xét chính tả: nguyªn kh¸c nhau ta so s¸nh nh­ thÕ nµo? - §o¹n v¨n trªn cã mÊy c©u? b) VÝ dô 2: - Nh÷ng ch÷ c¸i nµo trong ®o¹n viÕt hoa ( Thực hiện tương tự phần a. Qua VD HS - Lời ông cụ đánh dấu bằng những gì?rút ra được nhận xét cách so sánh 2 số DÊu hai chÊm, xuèng dßng, g¹ch ®Çu thËp ph©n cã phÇn nguyªn b»ng nhau ) c) Qui t¾c: dßng, viÕt lïi vµo 1 ch÷. -Muèn so s¸nh 2 sè thËp ph©n ta lµm thÕ - LuyÖn viÕt tiÕng khã: nµo? - GV đọc: Ngừng lại, nghẹn ngào…- HS -GV chốt lại ý đúng. luyÖn viÕt vµo b¶ng con -Cho HS nối tiếp nhau đọc phần ghi nhớ. - GV quan s¸t söa sai cho HS. 4,-LuyÖn tËp: b. GV đọc bài- HS nghe viết bài vào vở *Bµi tËp 1 (42): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. - GV quan s¸t, uÊn n¾n thªm cho HS -Cho HS nªu c¸ch lµm. c. ChÊm, ch÷a bµi. -Cho HS lµm vµo b¶ng con. GV nhËn xÐt. - GV đọc lại bài. - GV đọc lại bài - HS đọc vở, soát lỗi *Bµi tËp 2 (42): - GV thu bµi chÊm ®iÓm -Mời 1 HS đọc đề bài. - GV nhËn xÐt bµi viÕt -Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán. C. Hướng dẫn làm bài tập -Cho HS lµm vµo vë. -Mêi 1 HS lªn ch÷a bµi. a. Bµi 2 (a) -HS kh¸c nhËn xÐt. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi -GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. vµo nh¸p, nªu miÖng, kÕt qu¶ - c¶ líp nhËn xÐt. - GV nhận xét - chốt lại lời giải đúng: GiÆt - r¸t - däc 3, Hoạt động chung - NhËn xÐt giê häc --------------------------------------------------------TiÕt 2: To¸n KÓ chuyÖn Gi¶m ®i mét sè lÇn Kể chuyện đã nghe, đã đọc A. Môc tiªu. 108 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - BiÕt c¸ch gi¶m ®i mét sè ®i nhiÒu lÇn vµ - BiÕt tù kÓ truyÖn , b»ng lêi cña m×nh một câu truyện (mẩu truyện) đã nghe, đã vận dụng đề giải các bài tập. - Phân biệt giảm đi một số lần với giảm đi đọc nói về quan hệ giữa con người với thiªn nhiªn. một số đơn vị. - Biết trao đổi với bạn về ý nghĩa câu truyện, biết đặt câu hỏi cho bạn hoặc trả lời câu hỏi của bạn; tăng cường ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên. B, ChuÈn bÞ. SGK , G.¸n. - Tranh minh ho¹ trong truyÖn kÓ SGK, phãng to tranh C, Các hoạt động dạy - Học :. KiÓm tra bµi cò - 1HS lµm l¹i bµi tËp 2 - 1 HS lµm l¹i bµi tËp 3. 1/ Hoạt động chung : ổn định tổ chức: Hát, kiểm tra sĩ số 2/ Hoạt động nhóm :. -KiÓm tra bµi cò: HS kÓ 1-2 ®o¹n cña c©u chuyÖn C©y cá - C¶ líp cïng GV nhËn xÐt. nước Nam Bµi míi: -Bµi míi: * Hoạt động 1: HD học sinh cách giảm -Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu mét sè ®i nhiÒu lÇn. cÇu cña tiÕt häc. - Yêu cầu HS nắm được cách làm và quy *-Hướng dẫn HS kể chuyện: a) Hướng dẫn HS hiểu đúng yêu cầu của t¾c. đề: - GV hướng dẫn HS sắp xếp các con gà -Mời một HS đọc yêu cầu của đề. nh­ h×nh vÏ SGK. -GV g¹ch ch©n nh÷ng ch÷ quan träng + ë hµng trªn cã mÊy con gµ? trong đề bài ( đã viết sẵn trên bảng lớp ) - Số gà ở hàng dưới so với hàng trên? - Số con gµ ë hµng trªn gi¶m ®i 3lÇn th× ®­îc -Mời 1 HS đọc gợi ý 1, 2,3 trong SGK. -GV nhắc HS: Những chuyện đã nêu ở gợi số con gà ở hàng dưới ý 1 là những chuyện đã học, có tác dụng 6: 3: 2 (con gµ) - GV ghi như trong SGK và cho HS nhắc giúp các em hiểu yêu cầu của đề bài. Các em cÇn kÓ chuyÖn ngoµi SGK. l¹i -Cho HS nèi tiÕp nhau nãi tªn c©u chuyÖn - GV hướng dẫn HS tương tự như trên đối sẽ kể. với trường hợp độ dài các đoạn thẳng AB b) HS thực hành kể truyện, trao đổi về nội dung c©u truyÖn, tr¶ lêi c©u hái: Con vµ CD (nh­ SGK) người cần làm gì để thiên nhiên mãi tươi - GV hái: + Muốn giảm 8 cm đi 4lần ta làm như thế đẹp? -Cho HS kể chuyện theo cặp, trao đổi về nµo? nh©n vËt, chi tiÕt, ý nghÜa chuyÖn . + Muèn gi¶m 10 kg ®i 5 lÇn ? -GV quan s¸t c¸ch kÓ chuyÖn cña HS c¸c + Muốn giảm 1 số đi nhiều lần ta làm thế nhóm, uốn nắn, giúp đỡ các em. GV nhắc HS chú ý kể tự nhiên, theo trình tự hướng 109 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> nào? - Ta chia số đó cho số lần. dÉn trong gîi ý 2. Víi nh÷ng truyÖn dµi, c¸c em chØ cÇn kÓ 1-2 ®o¹n. - NhiÒu HS nh¾c l¹i quy t¾c. -Cho HS thi kể chuyện trước lớp: * Hoạt động 2: Thực hành. +Mỗi HS thi kể xong đều trao đổi với bạn Bµi 1: Cñng cè vÒ gi¶m 1sè nhiÒu lÇn vÒ néi dung, ý nghÜa truyÖn. - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm ; b×nh - GV yªu cÇu HS lµm nh¸p chän HS t×m ®­îc chuyÖn hay nhÊt, b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt, hiÓu chuyÖn nhÊt. - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - GV söa sai cho HS. - GV yªu cÇu Hs chän c©u chuyÖn cã ý Bµi 2: Cñng cè vÒ gi¶m 1sè ®i nhiÒu lÇn nghĩa về bảo vệ môi trường thiên nhiên: th«ng qua bµi to¸n cã lêi v¨n. - GV gäi yªu cÇu BT. - GV gäi HS nªu c¸ch gi¶i Hs gi¶i vµo vë - GV nhËn xÐt Bµi 3: * Cñng cè vÒ gi¶m mét sè ®i nhiÒu lần và đo độ dài đoạn thẳng. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS dùng thước đo độ dài đoạn thẳng AB. - GV hướng dẫn HS làm từng phần - HS lµm bµi vµo vë - GV theo dâi HS lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS. 3/ Hoạt động chung : -GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß chung ---------------------------------------------------------------------------TiÕt 3: MÜ thuËt: ( d¹y chung). TiÕt 8: VÏ tranh - VÏ ch©n dung I. môc tiªu : - HS tập quan sát, nhận xét về đặc điểm khuôn mặt người . - Biết cách vẽ và vẽ được chân dung người thân trong gia đình hoặc bạn bè . - Yêu quí người thân và bạn bè . II. ChuÈn bÞ : - S­u tÇm 1 sè tranh ¶nh ch©n dung c¸c løa tuæi . - H×nh gîi ý c¸ch vÏ. GiÊy vÏ, bót ch×, tÈy . III. Các hoạt động dạy học : 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi: 110 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giíi thiÖu bµi : ghi ®Çu bµi Hoạt động 1 : Tìm hiểu về tranh chân dung . - GV giíi thiÖu 1 sè tranh ch©n dung cña c¸c em ho¹ sÜ vµ thiÕu nhi + Bøc tranh nµy vÏ khu«n mÆt, vÏ nöa người hay toàn thân ? + Tranh ch©n dung vÏ nh÷ng g× ?. - HS quan s¸t - Tranh chân dung thường vẽ khuôn mặt người là chủ yếu - H×nh d¸ng khu«n mÆt, c¸c chi tiÕt : m¾t, mòi, miÖng, tãc. - cæ, vai, th©n. - HS nªu. + Ngoµi khu«n mÆt cßn cã thÓ vÏ g× ? + Mµu s¾c nh­ thÕ nµo ? Hoạt động 2 : Cách vẽ chân dung - GV vÏ lªn b¶ng võa vÏ võa HD - HS quan s¸t Hoạt động 3 : Thực hành - GV gợi ý HS vẽ về người thân, bạn bè, - HS chọn cách vẽ c« gi¸o - HS vÏ vµo vë tËp vÏ - GV đến từng bàn HD thêm cho HS Hoạt động 4 : Nhận xét đánh giá - GV chọn 1 số bài vẽ đẹp cho HS quan - HS quan sát nhận xét s¸t - GV khen gîi nh÷ng HS cã bµi vÏ tèt 4. Cñng cè-DÆn dß vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau -----------------------------------------------------------TiÕt 4:TNXH ChÝnh t¶( N-V) VÖ sinh thÇn kinh k× diÖu rõng xanh A. Môc tiªu : + Nªu ®­îc mét sè viÖc nªn lµm vµ kh«ng - Nghe viÕt chÝnh x¸c bµi chÝnh t¶, tr×nh bày đúng một đoạn của bài Kì diệu rừng nên làm để giữ vệ sinh thần kinh. + Kể được tên một số thức ăn, đồ uống, xanh ( từ nắng trưa đến cảnh mùa thu ) nếu bị đưa vào cơ thể sẽ gây hại với cơ - Nắm vững quy tắc và làm đúng các bài luyện tập đánh dấu thanh ở tiếng chứa quan thÇn kinh. BiÕt thùc hiÖn vµ khuyªn nguyên âm đôi yê, ya.Làm đúng BT3 mọi người cùng tham gia BVMT B, ChuÈn bÞ. - C¸c h×nh trong SGK. B¶ng phô C, Các hoạt động dạy – Học :. 1/ Hoạt động chung : ổn định tổ chức: Hát, kiểm tra sĩ số 111 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 2/ Hoạt động nhóm : . KiÓm tra bµi cò KiÓm tra bµi cò. Cho HS viÕt nh÷ng tõ chøa c¸c Bµi míi *Giíi thiÖu bµi. nguyên âm đôi iê, ia Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận. .Bµi míi GV nêu mục đích +Mục tiêu:Nêu được 1 số việc nên và Hướng dẫn :.Giới thiệu bài: HS nghe – không nên làm để giữ vệ sinh thần kinh. viÕt: * TiÕn hµnh: * GV §äc bµi. - HS theo dâi SGK. - Bước 1: Làm việc theo nhóm. -Nh÷ng mu«ng thó trong rõng ®­îc - Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong miªu t¶ nh­ thÕ nµo? nhãm cïng quan s¸t c¸c h×nh ë trang 32 - Cho HS đọc thầm lại bài. SGK. §Æt c©u hái tr¶ lêi cho tõng h×nh. - GV đọc những từ khó, dễ viết sai cho - GV ph¸t phiÕu giao viÖc cho c¸c nhãm HS viÕt b¶ng con: räi xuèng, gän ghÏ, - Bước 2: Làm việc cả lớp. len l¸ch, rõng khép… + GV gọi một số HS lên trình bày trước - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? - GV đọc từng câu (ý) cho HS viết. líp. - GV đọc lại toàn bài. - HS soát bài. - GV gäi HS nªu kÕt luËn ? - HS nªu: - GV thu một số bài để chấm. ViÖc lµm ë h×nh 1,2,3,4,5,6 cã lîi, viÖc LuyÖn tËp: lµm ë h×nh 3,7 cã h¹i... Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả.. Hoạt động 2: Làm việc với SGK * Môc tiªu: KÓ ®­îc tªn mét sè thøc ¨n, đồ uống nếu đưa vào cơ thể sẽ gây hại đối với cơ quan thần kinh. * TiÕn hµnh - Bước 1: Làm việc theo cặp 2 bạn cùng quay mÆt vµo nhau cïng quan s¸t H9 trang 33 (SGK) vµ tr¶ lêi c©u hái gîi ý. - Chỉ và nói tên những thức ăn, đồ uống.. nÕu ®­a vµo c¬ thÓ sÏ g©y h¹i g× cho c¬ quan thÇn kinh? - Bước 2: Làm việc cả lớp - Trong những thứ gây hại đối với cơ quan TK, những thứ nào tuyệt đối phải tránh xa kể cả trẻ con và người lớn? - KÓ thªm nh÷ng t¸c h¹i do ma tuý g©y ra đối với sức khoẻ người nghiện ma tuý? - Nêu một số HĐ của con người làm gây ô nhiễm bầu không khí , có hại đối với cơ 112 Lop3.net. * Bµi tËp 2: - Mêi mét HS nªu yªu cÇu. - GV gơi ý, hướng dẫn. - GV cho HS lµm bµi theo nhãm 2. - Mời đại diện 1 số nhóm lên bảng viết nhanh c¸c tiÕng võa t×m ®­îc vµ nhËn xét cách đánh dấu thanh. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. * Bµi tËp 3: - Mời 1 HS đọc đề bài. - Cho HS lµm theo nhãm 2 vµo b¶ng nhãm. - Mời đại diện nhóm trình bày. - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung. * Lêi gi¶i: thuyÒn, thuyÒn, khuyªn..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> quan h« hÊp , tuÇn hoµn , thÇn kinh . - HS tù liªn hÖ thùc tÕ - GVNX vµ chèt l¹i . * GDBVMT : HS biÕt thùc hiÖn b¶o vÖ MT,không vứt rác bừa bãi , khuyên người nhµ kh«ng nªn hót thuèc l¸ v× sÏ cã h¹i cho søc khoÎ vµ lµm « nhiÔm MT. - QuyÒn ®­îc ch¨m sãc søc khoÎ 3/ Hoạt động chung -GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß chung ---------------------------------------------------------------------------TiÕt 5: ThÓ dôc: (d¹y chung) Ôn di chuyển hướng phải, trái Trß ch¬i: Chim vÒ tæ I. Môc tiªu: - Ôn động tác di chuyển hướng phải, trái. Yêu cầu biết và thực hiện động tác tương đối chÝnh x¸c. - Học trò chơi: "Chim về tổ". Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu chơi theo đúng luật. II. Địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Còi, kẻ đường đi, vạch CB và XP cho chuyển hướng. VÏ « hoÆc vßng trßn cho trß ch¬i. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Néi dung Đ/ lượng Phương pháp tổ chức. 5 – 7' A. PhÇn më ®Çu 1. NhËn líp - Lớp trưởng tập hợp – báo cáo sĩ sè - GV nhËn líp – phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc 2. Khởi động: - Chaþ chËm theo hµng däc - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhÞp. - Ch¬i trß ch¬i: KÐo c­a löa sÎ 22 – 25 B. PhÇn c¬ b¶n 1. Ôn di chuyển hướng phải, trái 113 Lop3.net. - §HTT: x x. x. x. x. x x. x x. x x. x x. x x. x x. x x. x x. - §HTT: x x x x. - §H «n luyÖn:.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - HS chia tổ tập luyện sau đó cả lớp thùc hiÖn. + Lần 1: GV hướng dẫn + LÇn 2: C¸n sù líp ®iÒu khiÓn + LÇn 3: C¸c tæ thi ®ua tËp luyÖn - GV quan s¸t, söa sai cho HS. - Gv nªu tªn trß ch¬i vµ néi quy trß ch¬i - GV cho HS ch¬i thö 1 –2 lÇn - HS ch¬i trß ch¬i + §HTC: - §HTC: x x x x x x x x x x. 2. Häc trß ch¬i: Chim vÒ tæ. 5' C. PhÇn kÕt thóc - Dõng l¹i chç, vç tay h¸t - GV cïng HS hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt - GV giao bµi tËp vÒ nhµ ---------------------------------------------------------------------------Tiết 1: Tập đọc TiÕng ru. Thø 4 ngµy 6 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n. A. Môc tiªu. LuyÖn tËp. - Biết đọc dài bài thơ với giọng tình cảm, BiÕt: - So s¸nh 2 sè th©p ph©n; s¾p sÕp c¸c sè thiÕt tha. Ng¾t nhÞp hîp lý thËp phân theo thứ tự từ bé đến lớn và - HiÓu ®iÒu bµi th¬ muèn nãi víi em: Con người sống giữa cộng đồng phải yêu ngược lại.. thương anh em, bạn bè, đồng chí. ( TLCH KGK) thuéc lßng 2 khæ th¬ trong bµi B, ChuÈn bÞ. - Tranh minh ho¹ bµi th¬. C, Các hoạt động dạy - Học. 1/ Hoạt động chung : ổn định tổ chức: Hát, kiểm tra sĩ số 2/ Hoạt động nhóm : KiÓm tra bµi cò KiÓm tra bµi cò: - Nªu c¸ch so s¸nh hai sè thËp - KÓ l¹i c©u chuyÖn: C¸c em nhá vµ cô ph©n? giµ. (2 HS) - C©u chuyÖn muèn nãi víi c¸c em ®iÒu Bµi míi: -Giíi thiÖu bµi: 114 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> g×? Bµi míi: *GT bµi - ghi ®Çu bµi. *Luyện đọc a. GV đọc diễn cảm bài thơ - GV hướng dẫn cách đọc - HS chú ý nghe b. GV hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - Học sinh nối tiếp đọc từng câu trong bµi - §äc tõng c©u: - Đọc từng đoạn trước lớp - GV hướng dẫn cách ngắt nghỉ ở một số c©u th¬. - GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ. - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm - HS đọc theo nhóm 3. - Lớp đọc đồng thanh *. T×m hiÓu bµi: - Lớp đọc thầm khổ thơ 1 - Con ong, con c¸, con chim yªu nh÷ng g×? v× sao? - Con cá yêu nước vì có nước cá mới sống Con chim yªu trêi - H·y nªu c¸ch hiÓu cña em vÒ mçi c©u th¬ trong khæ 2? - Vì sao núi không chê đất thấp, biển kh«ng chª s«ng nhá ? - C©u lôc b¸t nµo trong khæ th¬ nãi lªn ý chÝnh cña c¶ bµi th¬? - NhiÒu HS nh¾c l¹i ND - Häc thuéc lßng bµi th¬. - GV đọc diễn cảm bài thơ - GV hướng dẫn HS đọc thuộc khổ thơ 1 HS đọc từng khổ, cả bài theo dãy tổ, nhãm, c¸ nh©n. - GV hướng dẫn thuộc lòng - GV gọi HS đọc thuộc lòng - HS thi đọc từng khổ, cả bài.. GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. *lHướng dẫn luyện tập: *Bµi tËp 1 (43): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Cho HS nªu c¸ch lµm. - HS lµm vµo b¶ng con. *KÕt qu¶: 84,2 > 84,19 6,843 < 6,85 47,5 = 47,500 90,6 > 89,6 - GV nhËn xÐt. *Bµi tËp 2 (43): -Mời 1 HS đọc đề bài. -Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán. -Cho HS lµm vµo vë. -Mêi 1 HS lªn ch÷a bµi. -HS kh¸c nhËn xÐt. -GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. *Bµi tËp 3 (43): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -GV hướng dẫn HS tìm x -Cho HS lµm ra nh¸p. -Ch÷a bµi. *Bµi 4a: -Mời 1 HS đọc yêu cầu. -Cho HS trao đổi nhóm 2 để tìm cách giải. -Cho HS lµm vµo vë. -Mêi 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.. 115 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm vµ liªn hÖ cho HS vÒ:- QuyÒn ®­îc sèng gi÷a céng. đồng và nhận được sự quan tâm, chia sẽ của mọi người trong cộng đồng. - Bổn phận phải biết quan tâm đến mọi người trong cộng đồng 3/ Hoạt động chung -GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß chung ------------------------------------------------------------------TiÕt 2: TNXH Tập đọc VÖ sinh thÇn kinh (tiÕp theo). Trước cổng trời. A. Môc tiªu. - Nêu được vai trò của giấc ngủ đối với sức khoÎ. - LËp ®­îc thêi gian biÓu h»ng ngµy qua viÖc s¾p xÕp thêi gian ¨n ngñ, häc tËp vµ vui ch¬i, mét c¸ch hîp lý.. - C¸c h×nh trong SGK. - Biết đọc diễn cảm thể hiện niềm xúc động của tác giả trước vẻ đẹp vừa hoang s¬, th¬ méng võa Êm cóng, võa th©n thương của bức tranh vùng cao. - Hiểu nội dung bài thơ: ca ngợi vẻ đẹp cña cuéc sèng trªn vïng miÒn nói cao n¬i có thiên nhiên thơ mộng, khoáng đạt, trong lành cùng những con người chịu thương chịu khó, hăng say lao động làm đẹp cho quê hương: - Thuéc lßng mét sè c©u th¬.. B, ChuÈn bÞ. ảnh minh hoạ bài đọc trong SGK.. C, Các hoạt động dạy học :. 1/ Hoạt động chung : ổn định tổ chức: Hát, kiểm tra sĩ số 2/ Hoạt động nhóm KiÓm tra bµi cò: HS đọc và trả lời các câu hỏi về bài Kì KiÓm tra bµi cò diÖu rõng xanh. Bµi míi D¹y bµi míi: Hoạt động 1: Thảo luận - Giíi thiÖu bµi: GV nªu yªu cÇu môc - Mục tiêu: Nêu được vai trò của giấc ngủ đích của tiết học. đối với sức khoẻ. *-Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bµi: * Tiến hành:Bước1: Làm việc theo cặp a) Luyện đọc: - GV nªu yªu cÇu - 2 HS quay mặt lại với nhau để thảo luận -Mời 1 HS giỏi đọc. 1 HS giỏi đọc.Lớp theo dâi - GV nªu c©u hái -Chia ®o¹n. 116 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Theo b¹n khi ngñ nh÷ng c¬ quan nµo cña c¬ thÓ ®­îc nghØ ng¬i? - Nêu những điều kiện để có giấc ngủ tốt - Bước 2: Làm việc cả lớp - Mét sè HS tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc theo cÆp. -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã. * HS đọc nối tiếp đoạn, -Đoạn 1: Từ đầu đến trên mặt đất -Đoạn 2: Tiếp cho đến như hơi khói -§o¹n 3: §o¹n cßn l¹i. *HS đọc bài theo nhóm đôi: -Cho HS đọc đoạn trong nhóm. -GV Kết luận: Khi ngủ, cơ quan thần kinh -Mời 1-2 HS đọc toàn bài. đặc biệt là bộ phận não được nghỉ ngơi tốt *GV hướng dẫn giọng đọc: -GV đọc diễn cảm toàn bài. nhÊt. TrÎ em cµng nhá cµng cÇn ngñ b)T×m hiÓu bµi: nhiều. Từ mười tuổi trở lên, mỗi người -Cho HS đọc khổ 1 và trả lời câu hỏi: cÇn ngñ tõ 7 - 8 giê / 1 ngµy +Vì sao địa điểm tả trong bài thơ được gọi Hoạt động 2: Thực hành lµ cæng trêi? +) Rút ý1: Vẻ đẹp của cổng trời. 1. Bước 1: Hướng dẫn cả lớp. -Cho HS đọc lướt đoạn 2 - GV gi¶ng: Thêi gian biÓu lµ 1 b¶ng +Em hãy tả lại vẻ đẹp của bức tranh thiên trong đó có các mục nhiªn trong bµi th¬? - Thêi gian: Bao gåm c¸c buæi trong ngµy vµ c¸c giê trong tõng buæi +)Rút ý 2: Vẻ đẹp của bức tranh thiên - Công việc và các hoạt động của cá nhân nhiên khi từ cổng trời nhìn ra. ph¶i lµm trong 1 ngµy tõ ngñ d¹y, ¨n -Cho HS đọc đoạn còn lại. +Điều gì đã khiến cảnh rừng sương giá ấy uèng nh­ Êm lªn? - GV gäi HS lªn ®iÒn thö vµo b¶ng ghi +)Rút ý3: Vẻ đẹp của con người lao động. - Bước 2: Làm việc cá nhân HS làm bài -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? vµo vë -GV chốt ý đúng, ghi bảng. - Bước 3: Làm việc theo cặp -Cho 1-2 HS đọc lại. - Bước 4: Làm việc cả lớp c)Hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuộc lßng: - GV gäi vµi HS lªn giíi thiÖu thêi gian -Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn trong biÓu cña m×nh - GV hái t¹i sao chóng ta ph¶i lËp (t)biÓu nhãm - Sinh hoạt và học tập theo (t) biểu có lợi -Cho HS luyện đọc thuộc lòng. -Thi đọc diễn cảm và học thuộc lòng. g× ? - GV kÕt luËn:. - QuyÒn ®­îc ch¨m sãc søc khoÎ - Bæn phËn gi÷ vÖ sinh s¹ch sÏ. - Thùc hiÖn theo theo thêi gian gióp ta sinh ho¹t vµ lµm viÖc mét c¸ch khoa häc, võa b¶o vÖ ®­îc hÖ thÇn kinh - GV gọi HS đọc: Mục bạn cần biết (2HS) 3/ Hoạt động chung -GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß chung 117 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> ------------------------------------------------------------------TiÕt 3: To¸n LT&C LuyÖn tËp Më réng vèn tõ: Thiªn nhiªn A. Môc tiªu. BiÕt thùc hiÖn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn vµ - HiÓu nghÜa tõ thiªn nhiªn Më réng hÖ giảm một số đi một số lần và vận dụng để thống hoá vốn từ về thiên nhiên chỉ sự vật, hiện tượng chỉ thiên nhiển tong các câu giải các bài tập đơn giản. thµnh ng÷:. - N¾m ®­îc mét tõ ng÷ miªu t¶ thiªn nhiên:không gian,sông nướcvà đặt câu với mỗi từ đó - Có ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên n¬i m×nh ®ang sèng B, ChuÈn bÞ. Tõ ®iÓn häc sinh C, Các hoạt động dạy học :. 1/ Hoạt động chung : ổn định tổ chức: Hát, kiểm tra sĩ số 2/ Hoạt động nhóm KiÓm tra bµi cò: - HS làm lài BT4 của tiết LTVC trước. KiÓm tra bµi cò - Nªu quy t¾c gi¶m ®i mét sè lÇn ? (2 HS D¹y bµi míi: -Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§, YC cña nªu) tiÕt häc. - HS + GV nhËn xÐt. *- Hướng dẫn HS làm bài tập. Bµi míi *Bµi tËp 1: Bµi 1: -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Cho HS trao đổi nhóm 2. Cñng cè vÒ gi¶m ®i mét sè lÇn. -Mêi mét sè häc sinh tr×nh bµy. - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. - GV hướng dẫn cách làm *Lêi gi¶i : - HS lµm nh¸p - nªu miÖng kÕt qu¶ ý b -Tất cả những gì không do con người - GV quan s¸t HS lµm - gäi HS nªu miÖng g©y ra. kÕt qu¶. *Bµi tËp 2: 4 gÊp 6 lÇn b»ng 24 gi¶m 3 lÇn = 8 -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -HS suy nghÜ, lµm viÖc c¸ nh©n. - C¶ líp nhËn xÐt -Mêi 4 HS ch÷a bµi - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. Bµi 2:Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n vµ gi¶m ®i -Cho HS thi đọc thuộc lòng các câu thành mét sè lÇn vµ t×m 1/mÊy cña mét sè. ng÷, tôc ng÷. - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp *Bµi tËp 3: - GV gäi HS ph©n tÝch bµi vµ nªu c¸ch -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. gi¶i -GV cho HS lµm viÖc theo nhãm 118 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> HS lµm bµi tËp vµo vë + 2 HS lªn b¶ng gi¶i bµi (a, b) - GV gäi HS lªn b¶ng lµm - GV theo dâi HS lµm bµi a. Bµi gi¶i Buổi chiều cửa hàng đó bán là: 60: 3= 20 (l) §¸p sè 20 lÝt dÇu b. Trong sè cßn l¹i sè cam lµ: 60: 3 = 20 (qu¶) §¸p sè: 20 qu¶ - GV nhËn xÐt - söa sai cho HS. * GV yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bÇy: -§¹i diÖn nhãm mang b¶ng nhãm lªn trình bày kết quả. Sau đó HS trong nhóm nối tiếp nhau đặt câu với những từ vừa tìm ®­îc. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, KL nhãm th¾ng cuéc. *Bµi tËp 4: -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i “ Truyền tin” để tìm các từ ngữ miêu tả sóng nước: +GV chỉ định 1 HS tìm từ, đọc to nếu đúng thì HS đó được quyền chỉ định HS kh¸c. +HS lần lượt chơi cho đến hết. -Cho HS đặt câu vào vở. -Mời HS nối tiếp nhau đọc câu vừa đặt. * Gviên yêu cầu HS đặt một số câu có NDvề môi trường : VD:Xã em phát động phong troà ttrồng c©y xanh hai bªn ®­êng lµng. 3/ Hoạt động chung -GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß chung ------------------------------------------------------------------TiÕt 4: thñ c«ng: ( d¹y chung) GÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa (tiÕp) I. Môc tiªu: - HS biết ứng dụng cách gấp, cắt ngôi sao 5 cánh để cắt được bông 5 cánh. Biết cách gÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa 4 c¸nh, 8 c¸nh. - Gấp, cắt, dán được bông 5 cánh, 4 cánh, 8 cánh đúng qui trình kĩ thuật. - Trang trÝ ®­îc nh÷ng b«ng hoa theo ý thÝch. - Hứng thú đối với giờ học gấp, cắt, dán hình. II. ChuÈn bÞ: - MÉu c¸c b«ng hoa 5 c¸nh,4 c¸nh, 8 c¸nh. - Tranh qui tr×nh gÊp, c¾t,d¸n.. - GiÊy tr¾ng, mµu, kÐo III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: GV hướng dẫn học sinh - GV giíi thiÖu mÉu 1 sè b«ng hoa 5 119 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> c¸nh Quan s¸t vµ nhËn xÐt 4 c¸nh, 8 c¸nh - C¸c b«ng hoa cã s¾c mµu nh­ thÕ nµo?. - HS quan s¸t. - Mµu s¾c kh¸c nhau.. - C¸c c¸nh cña b«ng hoa gièng nhau - Cã gièng nhau kh«ng ? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c c¸nh hoa ? - Khoảng cách đều nhau - Cã thÓ ¸p dông c¸ch gÊp, c¾t ng«i sao 5 - HS nªu cánh để gấp, cắt hoa 5 cánh được không ? - GV liÖn hÖ c¸c loµi hoa trong thùc tÕ - HS chó ý nghe Hoạt động 2: - GV HD mÉu - GV gäi HS lªn thùc hiÖn c¸c thao t¸c gÊp, c¾t ng«i sao 5 c¸nh a. Gấp cắt bông hoa 5 cánh - GV hướng dÉn + C¾t tê giÊy h×nh vu«ng cã c¹nh 6 « + Gấp giấy để cắt bông hoa 5 cánh + VÏ 1 ®­êng cong ( H1) + Dùng kéo cắt lượn theo đường cong để ®­îcb«ng hoa 5 c¸nh b. Gấp, cắt bông hoa 4 cánh, 8 cánh GV hướng dẫn + C¾t c¸c tê giÊy h×nh vu«ng to, nhá kh¸c nhau + GÊp tê giÊy hinhg vu«ng thµnh 4 phÇn bằng nhau tiếp tục gấp đôi ta được 8 phÇn + vÏ ®­êng cong nh­ H5 + Dïng kÐo c¾t theo ®­êng cong ®­îc b«ng hoa 4 c¸nh + B«ng hoa 8 c¸nh: - Gấp đôi H5 b được 16 phần bằng nhau sau đó cắt lượn theo đường cong được b«ng hoa 8 c¸nh c. D¸n c¸c h×nh b«ng hoa - GV HD: + Bè trÝ c¸c h×nh b«ng hoa võa c¾t ®­îc vµo vÞ trÝ thÝch hîp trªn tê giÊy tr¾ng + Nhấc từng bông hoa, lật mặt sau để bôi. - 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn -> nhËn xÐt. - HS chó ý quan s¸t - HS quan s¸t. - HS quan s¸t. - HS quan s¸t. 120 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>