Giáo án giảng dạy khối 1 - Trần Thị Thu Tuyết - Tuần 10

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ThiÕt kÕ bµi häc líp Mét. Tuần mười Thø hai ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2009 Buæi s¸ng: TiÕt 1: To¸n : Tù häc: LuyÖn tËp. I . Mục tiêu :- Rèn kĩ năng làm tính cộng, trừ trong phạm vi đã học. - Cñng cè c¸ch xem h×nh ghi phÐp tÝnh thÝch hîp. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của Thầy. HĐ1 : Hướng dẫn làm bài tập. T: ghi đề hướng dẫn H làm bài vào vở ô li. Bµi1: tÝnh 2 + 1 +2 = 1 + 3 +1 = 3 + 1 +1= 2 + 2 +1 = 4 + 1 +0= 3 – 1 – 1= 1 + 2 +2= 2 – 1 – 1= Bµi 2: > < = ? 3... 1+ 2 2+ 1... 4 + 0 4... 2- 1 3- 1... 0 + 4 3... 3 -2 2+ 2... 3 + 2 Bµi 3: ghi phÐp tÝnh thÝch hîp. . Hoạt động của Trò. H lµm bµi c¸ nh©n. 2 H lªn b¶ng ch÷a bµi H nªu c¸ch lµm bµi H nèi tiÕp nhau lªn b¶ng ®iÒn dÊu (mçi H mét phÐp tÝnh ). . + = + = = = HĐ2: Hướng dẫn chữa bài T tæ chøc H ch÷a bµi cñng cè kiÕn thøc ë mçi bµi. TiÕt 2: To¸n: Tù häc : I. Môc tiªu:. H nh×n h×nh vÏ ghi phÐp tÝnh thÝch hîp. LuyÖn tËp. -Giúp HS nắm vững các phép tính cộng, trừ trong phạm vi đã học. II: Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. H§1: Thùc hµnh trªn bé m« h×nh häc to¸n T tæ chøc cho HS thi ghÐp phÐp tÝnh trªn H thùc hiÖn c¸ nh©n bé m« h×nh häc to¸n: VD:T lấy trong bộ mô hình một nhóm đồ vật có số lượng là 2 , một nhóm có số lượng là 3 yêu cầu H ghép tính cộng. Hoặc Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thu TuyÕt Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ThiÕt kÕ bµi häc líp Mét GV đọc phép tính yêu cầu HS ghép kết quả và ngược lại... HĐ2 :Hướng dẫn làm bài tập T hướng dẫn H làm bài 34 trong vở BTT. T tæ chøc cho H lµm bµi , ch÷a bµi cñng H lµm bµi , ch÷a bµi cè kiÕn thøc ë mçi bµi. T thu vë chÊm bµi H§3 : ¤n c¸c phÐp céng trong ph¹m vi 5. H đọc cá nhân T tổ chức thi đọc HTL. * T nhËn xÐt , dÆn dß. TiÕt 3: H¸t nh¹c:. GV chuyªn tr¸ch d¹y.. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thu TuyÕt Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ThiÕt kÕ bµi häc líp Mét Buæi chiÒu: Đạo đức Bài 5 : Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ ( tiết 2). I. Môc tiªu: 1. Häc sinh hiÓu: - Đối với anh chị cần lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhịn, có như vậy anh chị em míi hoµ thuËn, cha mÑ míi vui lßng. 2. Häc sinh biÕt: - Cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn với em nhỏ trong gia đình. II. §å dïng: Giáo viên: Tranh bài tập 3. Học sinh: Vở bài tập đạo đức. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. A.Bµi cò (3’) T? Nêu tên bài đạo đức tiết trước.Em hiÓu v× sao cÇn lÔ phÐp víi anh chÞ , nhường nhịn em nhỏ ? GV nhận xét tuyên dương. B.Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi (1’) GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc H§1:Xem tranh vµ nhËn xÐt viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá trong BT3(12’) 1.GV yªu cÇu tõng cÆp HSQS tranh BT3 vµ nhËn xÐt viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá trong tranh. 2. Từng cặp HS trao đổi về nội dung mỗi bøc tranh. 3. Mét sè HS nhËn xÐt viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá trong tranh. 4. Cả lớp trao đổi, bổ sung. 5. GV chèt l¹i néi dung tõng tranh vµ kÕt luËn: - Tranh 1: Nèi víi ch÷ kh«ng nªn v× anh kh«ng cho em ch¬i chung. - Tranh 2: Nối với chữ nên vì anh đã biết hướng dẫn em học. - Tranh 3:Nối với chữ nên vì 2 chị em đã biÕt b¶o ban cho nhau lµm viÖc nhµ. - Tranh 4: Nèi víi ch÷ kh«ng nªn v× chÞ tranh nhau víi em. - Tranh 5: Nèi víi ch÷ nªn v× anh dç em cho mÑ.. HS tr¶ lêi c¸ nh©n.. HS lấy sách để trước mặt.. HS chú ý lắng nghe để thực hiện HS lµm viÖc theo cÆp. HS nhËn xÐt viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá. HS bæ sung. HS chó ý l¾ng nghe.. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thu TuyÕt Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ThiÕt kÕ bµi häc líp Mét GV: Kết luận: Anh chị em trong gia đình phải thương yêu và hoà thuận với nhau .Lµ em cÇn ph¶i lÔ phÐp v©ng lêi anh chÞ. HĐ 2: Rèn kỹ năng qua trò chơi đóng vai.(8’) GV gîi ý xem tranh BT2 chia mçi nhãm đóng phân vai 1 tình huống . Sau mỗi t×nh huèngcho HS nhËn xÐt.. HS đóng vai theo tình huống BT 2. Các nhóm đóng vai trước lớp. Cả lớp QS nhận xét về cách cư xử của anh chị đối với em nhỏ, các em nhỏ đối với anh chị qua việc đóng vai của các nhóm như vậy đã ®­îc ch­a ? H§ 3: HS tù liªn hÖ b¶n th©n.(10’) GV cho HS liên hệ hoặc kể về tấm gương HS đôi một liên hệ. HS liên hệ hoặc lễ phép với anh chị nhường nhịn với em kể về tấm gương lễ phép với anh chị nhường nhịn với em nhỏ. nhá. GV nhận xét tuyên dương HS liên hệ tốt. C.Cñng cè, dÆn dß.(1’) H«m nay häc bµi g×? GV nhËn xÐt tiÕt häc.. HS nhËn xÐt . ...LÔ phÐp víi anh ..... HS vËn dông thùc hµnh tèt .. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thu TuyÕt Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ThiÕt kÕ bµi häc líp Mét TiÕng ViÖt:. Bµi 39:. au, ©u.. I. Môc tiªu:. - Học sinh đọc và viết được: au, âu, cây cau, cái cầu - §äc ®­îc c©u øng dông: Chµo Mµo cã ¸o mµu n©u Cø mïa æi tíi tõ ®©u bay vÒ. - Phát triển lời nói tự nhiên ( luyện nói 2 – 3 câu ) theo chủ đề : Bà cháu. II. §å dïng:. Gi¸o viªn & Häc sinh: Bé ch÷ thùc hµnh TiÕng ViÖt. III. Các hoạt động dạy học:. TiÕt 1 Hoạt đông của Thầy. Hoạt đông của Trò. A. Bµi cò:(4’) 3HS đọc sách giáo khoa bài 38. GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B. Bµi míi :1. Giíi thiÖu bµi:(1’) GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc. 2. H§1: D¹y vÇn(22’) + VÇn au Bước 1 : Nhận diện vần VÇn au ®­îc t¹o nªn tõ mÊy con ch÷? - GV t« l¹i vÇn au vµ nãi: vÇn au gåm: 2 con ch÷ a, u - So s¸nh au víi ao: Bước 2 : Đánh vần - GV đánh vần: a- u- au.. HS nh×n b¶ng ph¸t ©m: au, ©u. ...gåm 2 con ch÷ a, u HS cµi vÇn au - Gièng nhau: cïng b¾t ®Çu b»ng a - Kh¸c nhau: au kÕt thóc b»ng u. - HS nh×n b¶ng ph¸t ©m : líp- nhãm- c¸ nh©n.. §· cã vÇn au muèn cã tiÕng cau ta thªm ...thªm ©m c ©m g×? HS cµi tiÕng cau. - §¸nh vÇn cê - au- cau - Nªu vÞ trÝ c¸c ch÷ vµ vÇn trong tiÕng ...c đứng trước au đứng sau cau ? - HS đọc trơn: au, cau. GV cho HS quan s¸t tranh ...c©y cau Trong tranh vÏ c©y g×? Cã tõ c©y cau.GV ghi b¶ng. HS nh×n b¶ng ph¸t ©m: líp- nhãm- c¸ - §äc tr¬n tõ kho¸ nh©n. - GV chØnh söa cho HS. Bước 3 : HD viết - GV viÕt mÉu HD quy tr×nh viÕt: au, c©y HSQS quy tr×nh viÕt. - HS thùc hiÖn trªn b¶ng con : au ,c©y cau. L­u ý nÐt nèi gi÷a a, u cau L­u ý: nÐt nèi gi÷a c, a, u, + Vần âu (quy trình tương tự vần au) Gièng nhau: kÕt thóc b»ng u So s¸nh ©u vµ au Kh¸c nhau: ©u b¾t ®Çu b»ng © Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thu TuyÕt Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ThiÕt kÕ bµi häc líp Mét 3. H§2: §äc tõ ng÷ øng dông (8’) GVghi b¶ng.. HS g¹ch ch©n ch÷ chøa vÇn míi. 2, 3 HS đọc. Cho HS đọc các tiếng chứa vần mới. GV đọc mẫu, giúp HS hiểu từ: lau sậy, s¸o sËu. - HS luyện đọc (cá nhân- nhóm - lớp). GVgọi HS đọc, nhận xét. TiÕt 2 4 H§3 : LuyÖn tËp. Bước 1 : Luyện đọc.(10’) GV yêu cầu HS luyện đọc lại các âm ở tiết 1. - GVQS, chØnh söa cho HS. * §äc c©u øng dông. - GV yªu cÇu HSQS tranh nªu néi dung cña tranh. - GV ghi b¶ng c©u øng dông. - GV đọc câu ứng dụng. -GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS, khuyÕn khích đọc trơn. * Luyện đọc SGK. GVtổ chức cho HS luyện đọc lại bài. Bước 2 : Luyện nói (8’) - GV yªu cÇu HS QS tranh vµ luyÖn nãi theo tranh víi gîi ý: - Trong tranh vÏ nh÷ng g×? - Người bà đang làm gì? - Trong nhà em , ai là người nhiều tuổi nhÊt? - Bà thường dạy cháu điều gì? - Em yªu quý bµ nhÊt ë ®iÒu g×? - Em đã giúp bà được điều gì chưa? GV tæ chøc, nhËn xÐt. Bước 3 :Luyện viết (15’) GV hướng dẫn HS viết bài.. - HS đọc cá nhân. - HS QS tranh vµ nªu néi dung cña tranh.. - §äc c©u øng dông. - HS đọc bài cá nhân. - HS đọc tên chủ đề. - HSQS tranh vµ luyÖn nãi theo tranh. ...bµ, ch¸u …bÕ ch¸u. HS tr¶ lêi c¸ nh©n.. HS nói trong nhóm, đại diện nói trước líp. - HS viÕt vµo vë tËp viÕt: au, ©u, c©y cau, c¸i cÇu. GV c¸ thÓ ho¸ chÊm bµi. C. Cñng cè dÆn dß.(2’) ..au, ©u. H«m nay chóng ta võa häc vÇn g×? GV cho HS thi t×m tiÕng, tõ cã vÇn võa - HS t×m ch÷ võa häc trong s¸ch, b¸o. häc. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Về nhà xem trước bài 40. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thu TuyÕt Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ThiÕt kÕ bµi häc líp Mét Thø ba ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2009 Buæi s¸ng: TiÕt 1: TiÕng viÖt: Tù häc:. LuyÖn tËp. I: Môc tiªu:. - Rèn H viết đúng, đẹp chữ ghi vần : ay , ây, eo, ao, au, âu, các từ : nhảy dây, leo trÌo, phÝa sau, mµu n©u. - RÌn kÜ n¨ng viÕt cho H. II:Các hoạt động dạy học. Hoạt đông của Thầy. Hoạt đông của Trò. 1. Hoạt động 1: Luyện viết bảng con (10’) T đọc các vần ay, ây, eo, ao.. - H LuyÖn viÕt b¶ng con.. T nhận xét – tuyên dương. 2. Hoạt động 2: luyện viết vào vở (25’) T viÕt ch÷ vµ ph©n tÝch ch÷ mÉu.. - H theo dâi.. T hướng dẫn H ghi bài.. - H ghi bµi vµo vë « li. + VÇn (1 dßng) + Mçi tõ viÕt 1 dßng. LuyÖn tËp. *T nhËn xÐt giê häc. TiÕt 2: TiÕng ViÖt : Tù häc: I: Môc tiªu:. - Rèn kĩ năng đọc câu cho H. - Luyện đọc đoạn thơ ở các bài đã học trong sgk. II: Các hoạt động dạy học.. Hoạt đông của Thầy. Hoạt đông của Trò. 1.Hoạt động 1: Luyện đọc trên bảng T ghi bảng, tổ chức đọc. m¸y cµy. v©y c¸. thî x©y. Chó khØ trÌo c©y cao.. c¸ nheo - H đọc thầm theo tay giáo viên viết.. Suối chảy qua khe đá. Nhà bà có cây bưởi sai quả. Khãi chui qua m¸i nhµ.. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thu TuyÕt Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ThiÕt kÕ bµi häc líp Mét - H luyện đọc cá nhân. BÌ nøa tr«i xu«i. BÇy c¸ b¬i léi. Buæi tèi chÞ rñ bÐ ra nhµ bµ ch¬i. Chó T­ ghÐ qua nhµ, cho bÐ giá c¸. 2. Hoạt động 2:luyện đọc SGK. HS đọc từ bài 29 đến bài 38. T gọi HS đọc bài cá nhân. T nhËn xÐt , ghi ®iÓm. * T nhËn xÐt dÆn dß.. Tiết 3: Luyện viết chữ đẹp ( Tự học). TËp viÕt ch÷ C,eo,ao,au,©u,Cã chÝ th× nªn. I: Môc tiªu: - Rèn luyện kĩ năng viết chữ có chứa vần đã học. - RÌn cho H viÕt nÐt thanh nÐt ®Ëm. - HS biÕt viÕt ch÷ C viÕt hoa. II: Các hoạt động dạy học: Hoạt đông của Thầy. Hoạt đông của Trò. T giíi thiÖu néi dung tiÕt häc 1. Hoạt động 1: (5’)Quan sát chữ mẫu T viÕt mÉu ch÷ C ( viÕt hoa ), ch÷ Cã.. - H nªu l¹i quy tr×nh viÕt. T nªu quy tr×nh viÕt tõng ch÷. T nhËn xÐt 2.Hoạt động 2: Luyện viết bảng con (10’) T viÕt mÉu.. - H luyÖn viÕt b¶ng: C,Cã. T nhËn xÐt. 3. Hoạt động 3: Thực hành (20’) - H viÕt bµi vµo vë.. T c¸ thÓ ho¸, uèn n¾n H . T hướng dẫn H viết chú ýcác nét nối, chó ý kho¶ng c¸ch ch÷ c¸ch ch÷ 2 « li. T chÊm vµ nhËn xÐt tiÕt häc.. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thu TuyÕt Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> ThiÕt kÕ bµi häc líp Mét Buæi chiÒu: To¸n : (& 37) :. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: Gióp HS:. - Cñng cè vÒ b¶ng trõ trong ph¹m vi 3. - Cñng cè vÒ mèi quan hÖ gi÷a céng vµ trõ . - TËp biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng 1 phÐp trõ II. §å dïng:. - GV: Tranh vÏ bµi tËp 4, b¶ng phô. - Häc sinh: Bé thùc hµnh To¸n. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt đông của Thầy. Hoạt đông của Trò. A. Bµi cò: (3’). HS lên bảng đọc bảng trừ trong phạm vi 3. GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi:(1’) GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc. 2.H§ 1: Cñng cè b¶ng trõ 3(5’) GV nªu 1 sè phÐp tÝnh HS tù lµm: 3 - 1 = .... 3 - 2 = .... GV nhận xét, tuyên dương. 3.H§2: LuyÖn tËp.(25’) GV cho HS nªu yªu cÇu c¸c bµi tËp, sau đó làm bài tập . Bµi 1: GV yªu cÇu HS lµm bµi (l­u ý dựa vào bảng cộng trong phạm vi 3, để tÝnh kÕt qu¶ hai phÐp tÝnh trõ.(Mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ ) Bµi 2: §iÒn sè vµo « trèng, l­u ý: Dùa vµo phÐp trõ trong ph¹m vi 3, phÐp céng trong ph¹m vi 3. Bµi 3: §iÒn dÊu +, - vµo chç chÊm. HS lấy sách giáo khoa để trước mặt. HS tù lµm c¸ nh©n: 3-1=2 3-2=1. 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. HS nhËn xÐt c¸ch lµm ë cét 3. 1 HS lªn ch÷a bµi. HS nèi tiÕp nhau lªn b¶ng ®iÒn dÊu. HS nªu c¸ch lµm: - Dùa vµo b¶ng cộng,bảng trừ đã học, hoặc dùng cách thử để điền dấu.. Bµi 4: ViÕt c¸ch tÝnh thÝch hîp. C©u a l­u ý: ®­a vÒ bµi to¸n: Cã hai qu¶ bãng, cho mét qu¶. Cßn l¹i bao nhiªu ...PhÐp tÝnh: 2 - 1 = 1 qu¶? C©u b l­u ý: ®­a vÒ bµi to¸n: Cã 3 con Õch b¬i ®i 2 con Õch. Hái cßn l¹i bao ...PhÐp tÝnh: 3 - 2 = 1 nhiªu con Õch? GV chÊm bµi. 2. Cñng cè, dÆn dß.(1’) Cho HS đọc lại bảng trừ trong phạm vi 3. VÒ nhµ xem l¹i bµi. GV nhËn xÐt tiÕt häc. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thu TuyÕt Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> ThiÕt kÕ bµi häc líp Mét TiÕng ViÖt:. Bµi 40 : iu, ªu. I. Môc tiªu:. - Học sinh đọc và viết được: iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu. - Đọc được câu ứng dụng: Cây bưởi, cây táo nhà bà đều sai trĩu quả. - Ph¸t triÓn lêi nãi tù nhiªn (LuyÖn nãi tõ 2 – 3 c©u ) theo chủ đề: Ai chịu khó? II. §å dïng: Gi¸o viªn & Häc sinh: Bé ch÷ thùc hµnh TiÕng ViÖt. III.Các hoạt động dạy học:. TiÕt 1 Hoạt đông của Thầy. Hoạt đông của Trò. A. Bµi cò: (4’) HS đọc sách giáo khoa bài 39. GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B. Bµi míi:1. Giíi thiÖu bµi:(1’) GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc HS đọc lại: iu, êu 2. H§1: D¹y vÇn (22’) + VÇn iu Bước 1 : Nhận diện vần ...gåm 2 con ch÷ i vµ u VÇn iu ®­îc t¹o nªn tõ mÊy con ch÷? - GV t« l¹i vÇn iu vµ nãi: vÇn iu gåm: 2 HS cµi vÇn iu con ch÷ i vµ u - Gièng nhau: b¾t ®Çu b»ng i - So s¸nh iu víi ai: - Kh¸c nhau: iu kÕt thóc b»ng u Bước 2 : Đánh vần - HS nh×n b¶ng ph¸t ©m : líp- - c¸ nh©n. - GVHD HS đánh vần: i- u- iu §· cã vÇn iu muèn cã tiÕng r×u ta thªm ...thªm ©m r vµ dÊu huyÒn ©m, dÊu g× ? HS cµi tiÕng r×u - §¸nh vÇn rê - iu- riu- huyÒn- r×u. - Nêu vị trí các chữ và vần trong tiếng ...r đứng trước iu đứng sau dấu huyền trªn vÇn iu r×u? - HS đọc trơn: iu, rìu GV cho HS quan s¸t tranh ...lưỡi rìu Trong tranh vÏ g×? Có lưỡi rìu. GV ghi bảng. HS nh×n b¶ng ph¸t ©m: líp- - c¸ nh©n. - §äc tr¬n tõ kho¸ - GV chØnh söa cho HS. HSQS quy tr×nh viÕt. Bước 3 : HD viết +Vần đứng riêng - GV viết mẫu HD quy trình viết: iu - HS viết bảng con iu ,rìu, lưỡi rìu. L­u ý: nÐt nèi gi÷a r, i, u , vÞ trÝ dÊu - L­u ý nÐt nèi gi÷a i vµ u huyÒn. +TiÕng vµ tõ ng÷. - GV viÕt mÉu HD quy tr×nh viÕt: r×u, lưỡi rìu và HD quy trình viết. GV nhËn xÐt . +Vần êu (quy trình tương tự vần iu) Gièng nhau: kÕt thóc b»ng u So s¸nh ªu víi iu Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thu TuyÕt Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ThiÕt kÕ bµi häc líp Mét Kh¸c nhau: ªu më ®Çu b»ng ª. 3. H§2 :§äc tõ ng÷ øng dông (8’) GVghi b¶ng.. HS g¹ch ch©n ch÷ chøa vÇn míi. 2, 3 HS đọc. Cho HS đọc các tiếng chứa vần mới. GV đọc mẫu, giúp HS hiểu từ: líu lo, kêu gäi. - HS luyện đọc (cá nhân- nhóm - lớp). GVgọi HS đọc, nhận xét. TiÕt 2 4 H§3 : LuyÖn tËp. Bước 1 : Luyện đọc.(10’) - GVyêu cầu HS luyện đọc lại bài tiết 1. - HS đọc cá nhân - GVQS, chØnh söa cho HS. * §äc c©u øng dông. - GV yªu cÇu HSQS tranh nªu néi dung - HS QS tranh vµ nªu néi dung cña tranh. cña tranh. - GV ghi b¶ng c©u øng dông. - GV đọc câu ứng dụng. - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS, khuyÕn - §äc c©u øng dông ( C¸ nh©n – líp ). khích đọc trơn. * Luyện đọc SGK - HS đọc cá nhân GVtổ chức cho HS đọc lại toàn bài. - HS đọc tên chủ đề. Bước 2 : Luyện nói (8’) - GV yªu cÇu HS QS tranh vµ luyÖn nãi - HSQS tranh vµ luyÖn nãi theo tranh. theo tranh víi gîi ý: - Trong tranh vÏ nh÷ng g×? - Con gµ ®ang bÞ con chã ®uæi, gµ cã ph¶i lµ con chÞu khã kh«ng? - Con chim ®ang hãt cã chÞu khã kh«ng? T¹i sao? - Con chuét cã chÞu khã kh«ng? T¹i sao? - Em ®i häc cã chÞu khã kh«ng? ChÞu khã th× ph¶i lµm nh÷ng g×? GV tổ chức HS nói trong nhóm, nói - HS nói theo nhóm đôi,đại diện nói trước lớp. trước lớp. Bước 3 :Luyện viết (15’) GV hướng dẫn HS viết bài. - HS viết vào vở tập viết iu, êu, lưỡi rìu, c¸i phÔu. C. Cñng cè dÆn dß.(2’) -H«m nay chóng ta võa häc vÇn g×? - GV cho HS thi t×m tõ tiÕng ©m võa häc - GV nhËn xÐt tiÕt häc.. ...iu,ªu - HS t×m ch÷ võa häc trong s¸ch, b¸o. - Về nhà xem trước bài 41.. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thu TuyÕt Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> ThiÕt kÕ bµi häc líp Mét Thø t­ ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2009 Buæi s¸ng: TiÕt1: To¸n: Tù häc: LuyÖn tËp I: Môc tiªu: - Củng cố kiến thức đã học cho H. - RÌn kü n¨ng so s¸nh , lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 5 vµ tÝnh trõ trong ph¹m vi 3. II: Các hoạt động dạy học. Hoạt đông của Thầy. Hoạt đông của Trò. 1. Hoạt động 1: Thực hành (25’) T ghi đề lên bảng, hướng dẫn H làm vµo vë « li. - H lµm bµi tËp c¸ nh©n.. Bµi 1: > , < , = 2 - 1 ... 2. 5 ... 2 + 2. 1 + 4 ... 3. 3 ... 3 + 1. 3 - 2 ... 2. 5 .... 3 - 2. Bµi 2: Sè ? 3 - ... = 1. 2 + ... = 4. 2 + ... = 4. 1 + ... = 5. 1 + ... = 3. 3 - ... = 2. Bµi 3: ghi phÐp tÝnh thÝch hîp.    +. =. +. =. T lần lượt hướng dẫn H làm bài tập vào - H làm vào vở ô li vë « li . 2. Hoạt động 2 : Chữa bài (10’) Bµi 1: T y/c H lªn b¶ng lµm H kh¸c - 2 H lªn b¶ng ®iÒn dÊu nhËn xÐt. - 1H lªn ghi sè . Bµi 2: H lµm vµ nªu c¸ch lµm T cñng cè c¸c phÐp céng trong ph¹m vi 4 Bµi 3: - H lªn ghi phÐp tÝnh .. T nhËn xÐt *T cñng cè – dÆn dß. TiÕt 2: To¸n: Tù häc:. LuyÖn tËp. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thu TuyÕt Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> ThiÕt kÕ bµi häc líp Mét I: Môc tiªu : Gióp HS : - ¤n tËp cñng cè phÐp céng trong ph¹m vi 5 vµ phÐp trõ trong ph¹m vi 3. - Gióp HS hoµn thµnh bµi 35 vë BTT. II: Các hoạt động dạy học Hoạt đông của Thầy. Hoạt đông của Trò. T giíi thiÖu ND tiÕt häc. 1.Hoạt động1: Sử dụng bộ mô hình H thực hành cá nhân häc to¸n (15’) T tæ chøc cho HS thi ghÐp phÐp tÝnh céng trong ph¹m vi 5, phÐp trõ trong ph¹m vi 3. 2. Hoạt động 2:Hướng dẫn làm bài vở H làm bài, chữa bài theo yêu cầu của T. BTT (15’) GV hướng dẫn HS làm bài , chữa bài. 3. Hoạt động 3:Thi đọc HTL các phép céng trong ph¹m vi 5 (5’) T theo dõi , nhận xét tuyên dương. H đọc cá nhân. *T nhËn xÐt tiÕt häc. TiÕt 3 : Tù häc:. Luyện đọc. I: Môc tiªu:. - Rèn kĩ năng đọc câu cho H. - Luyện đọc đoạn thơ ở các bài đã học trong sgk. II: Các hoạt động dạy học. Hoạt đông của Thầy. Hoạt đông của Trò. 1.Hoạt động 1: Luyện đọc trên bảng T ghi bảng, tổ chức đọc. ia, ai, ay, ui, u«i, ­i, ­¬i, iu, ªu. Cây bưởi cây táo nhà bà đêu sai trĩu - H đọc thầm theo tay giáo viên viết. qu¶. Giê ra ch¬i bÐ trai thi ch¹besbes g¸i thi nh¶y d©y. Chµo Mµo cã ¸o mµu n©u Cø mïa æi tíi tõ ®©u bay vÒ.. - H luyện đọc cá nhân. 2. Hoạt động 2:luyện đọc SGK T gọi HS đọc bài cá nhân. T nhËn xÐt , ghi ®iÓm.. HS đọc từ bài 29 đến bài 38. T nhËn xÐt tiÕt häc. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thu TuyÕt Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> ThiÕt kÕ bµi häc líp Mét Buæi chiÒu: To¸n ( & 38) : PhÐp trõ trong ph¹m vi 4 I. Môc tiªu: Gióp HS: - TiÕp tôc cñng cè vÒ kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ phÐp trõ vµ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ - Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ trong ph¹m vi 4. II. §å dïng: -GV& HS : Bé m« h×nh häc to¸n. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt đông của Thầy. Hoạt đông của Trò. A.Bµi cò:(4’). HS lên bảng đọc các phép trừ trong ph¹m vi 3.. GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi:(1’) GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc. 2.H§ 1: H×nh thµnh kiÕn thøc. (14’) Bước 1 :Giới thiệu phép trừ 4 - 1= 3 GV cho HS xem tranh vµ nªu bµi to¸n . GV HD: lóc ®Çu cã 4 qu¶ t¸o r¬i ®i 1 qu¶ cßn l¹i bao nhiªu qu¶? GVnªu :- 4 bít 1 cßn 3 viÕt 4 - 1 = 3. -§äc lµ 4 trõ 1 b»ng 3. GV nhËn xÐt. Bước 2: Giới thiệu phép trừ 4 - 2 = 2, 4 3= 1 (Tương tự phép trừ 4 - 1= 3 ) Bước 3: Đọc thuộc lòng bảng trừ. GV cho HS đọc thuộc lòng bảng trừ.GV nhËn xÐt . Bước 4: Nhận biết bước đầu về mối quan hÖ gi÷a céng vµ trõ. GVHDHS quan sát sơ đồ và nhận xét về mèi quan hÖ gi÷a céng vµ trõ.. 3.H§2: LuyÖn tËp.(15’) GV hướng dẫn làm bài, chữa bài : Bµi 1: TÝnh. GV: L­u ý thùc hiÖn tÝnh ngang. GV cñng cè mèi quan hÖ ë cét 3.. HS lấy sách giáo khoa để trước mặt.. HS xem tranh vµ nªu bµi to¸n:Lóc ®Çu cã 4 qu¶ t¸o r¬i ®i 1 qu¶ t¸o.Hái cßn l¹i bao nhiªu qu¶? ...cßn l¹i 3 qu¶. HS nh¾c l¹i. 4 bít 1 cßn 3. HS đọc 4 –1 = 3.. HS đọc cả lớp. HS xung phong đọc HTL.. 3 chÊm trßn thªm 1 chÊm trßn thµnh 4 chÊm trßn: 3 + 1= 4 . 1 chÊm trßn thªm 3 chÊm trßn thµnh 4 chÊm trßn: 1 + 3= 4. 4 chÊm trßn bít 1 chÊm trßn cßn 3 chÊm trßn: 4 - 1= 3. 4 chÊm trßn bít 3 chÊm trßn cßn 1 chÊm trßn: 4 - 3= 1. HS hiÓu yªu cÇu lµm bµi, ch÷a bµi. HS nhËn xÐt VD: 3 + 1 = 4 4–3=1 4 – 1 = 3.. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thu TuyÕt Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> ThiÕt kÕ bµi häc líp Mét Bµi 2: GV yêu cầu HS làm bài(lưu ý đặt hàng HS đặt cột dọc để tính. dọc để tính, đây là bảng trừ trong phạm vi 4, đặt hàng thẳng hàng) Bµi 3: GV l­u ý HS: Cã 4 b¹n ch¬i nh¶y d©y 1 b¹n kh«ng ch¬i n÷a .Hái cßn l¹i bao nhiªu b¹n ch¬i? §iÒn phÐp tÝnh vµo c¸c « vu«ng cho thÝch hîp. ...PhÐp tÝnh 4 - 1= 3 C. Cñng cè, dÆn dß.(1’) Cho HS đọc lại bảng trừ trong phạm vi 4. GV nhËn xÐt tiÕt häc. VÒ nhµ xem bµi sau.. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thu TuyÕt Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> ThiÕt kÕ bµi häc líp Mét TiÕng ViÖt: ¤n tËp gi÷a häc k× 1 I. Môc tiªu:. - Ôn tập lại những chữ, vần đã học. - Luyện đọc và viết 1 cách thành thạo các vần khó đọc đã học. II. §å dïng d¹y häc : B¶ng phô ghi bµi «n tËp. III.Các hoạt động dạy học:. TiÕt 1 Hoạt đông của Thầy. Hoạt đông của Trò. A. Bµi cò:(4’) - HS đọc SGK bài 40. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi:(1’) GV giíi thiÖu trùc tiÕp. 2.H§1: ¤n tËp (30’) Bước 1. Luyện đọc vần ôn, bắt đầu bằng - HS đưa ra các vần đã học. HS kh¸c bæ sung. u, ­, cã kÕt thóc i, y, vÇn kÕt thóc lµ u. vÇn ua, ­a, ui, ­i, , ­¬i, u«i, oi, ai, «i, ¬i, u«i, ­¬i,ay, ©y. au, ©u, iu, ªu, HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp. Bước 2. Cài vần ôn: Nªu c¸c vÇn cã b¾t ®Çu b»ng u, ­. Nªu c¸c vÇn cã kÕt thóc b»ng i, y? Nªu c¸c vần có kết thúc bằng u. GV đọc bất cứ HS dùng bộ chữ học vần cài và đọc . vÇn nµo yªu cÇu HS ghÐp vÇn. GV theo dâi c¸ch ph¸t ©m vµ söa ph¸t ©m cho HS cßn yÕu. GV nhËn xÐt . TiÕt 2 3.H§2: LuyÖn tËp. Bước 1.Luyện đọc ( 15’) HS đọc thầm theo tay GV viết. GV ghi bảng tổ chức đọc : phÝa sau tươi cười mïa m­a trái bưởi léi s­èi quay m¸y lao xao trèo đèo ngöi mïi Giê ra ch¬i bÐ trai thi ch¹y, bÐ g¸i thi nh¶y d©y. Chị Kha kể cho bé Hà nghe về trèo đèo, léi suèi. HS đọc cá nhân. HS đọc đồng thanh. GV theo dâi, nhËn xÐt. Bước 2.Luyện viết vần, từ chứa vần Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thu TuyÕt Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> ThiÕt kÕ bµi häc líp Mét «n.(18’ ) GV viÕt mÉu: ua, ­¬i, u«i, ©y, iªu, yªu, lời nói, tươi cười, lều chợ. GVHD qui tr×nh viÕt. GV ®i tõng bµn QS HS viÕt vÇn 1 dßng, mçi tõ 1 dßng vµo giúp đỡ HS. vë « li. Bước 3. Chấm chữa bài. GV chấm bài tuyên dương HS viết có tiÕn bé. C. Cñng cè,dÆn dß (2’) - HS đọc lại bài. - GV chØ b¶ng. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Về nhà đọc lại bài.. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thu TuyÕt Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> ThiÕt kÕ bµi häc líp Mét Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2009 Buæi s¸ng: TiÕt 1: TiÕng viÖt : Tù häc: LuyÖn tËp I: Mục tiêu: - Rèn cho H viết đúng, đẹp chữ ghi vần đã học. - ViÕt ®­îc tõ vµ c©u øng dông. II: Các hoạt động dạy học Hoạt đông của Thầy. Hoạt đông của Trò. T Giíi thiÖu ND tiÕt häc 1.Hoạt động 1: Luyện viết bảng con (15’) T đọc các chữ ghi vần đã học: ai, ay, - H luyÖn viÕt vµo b¶ng con. iu, êu, quả bưởi, ngày mai. T tæ chøc , nhËn xÐt 2.Hoạt động2: (20’) luyện viết bài vào vë T viÕt ch÷ mÉu vµ ph©n tÝch ch÷ mÉu. - H theo dâi. - H ghi bµi vµo vë « li. + vÇn mét dßng + mçi tõ mét dßng + c©u mét dßng. T. hướng dẫn H ghi bài T c¸ thÓ ho¸ chÊm bµi, nhËn xÐt.. TiÕt 2: TiÕng viÖt: Tù häc:. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu:. - Học sinh đọc và viết được một cách chắc chắn âm và chữ ghi vần đã học. - Đọc được từ ngữ ứng dụng, các câu ứng dụng từ bài 29 đến bài 40 . II. Các hoạt động dạy học: Hoạt đông của Thầy. Hoạt đông của Trò. 1. Hoạt động 1: (15’) Luyện đọc bảng T ghi bảng , tổ chức luyện đọc. mïa d­a. kÐo co. trái bưởi. tia sè. ngµy x­a. buæi tèi. - H đọc thầm theo tay giáo viên viết.. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thu TuyÕt Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> ThiÕt kÕ bµi häc líp Mét Cây bưởi, cây táo nhà bà đều sai trĩu - H luyện đọc cá nhân, nhóm, đồng thanh. qu¶. Bé Kha có đồ chơi nhỏ xíu. Chó khØ trÌo c©y cau. Nhµ bÐ nu«i bß lÊy s÷a. 2. Hoạt động 2: Luyện đọc sgk (20’) T tổ chức luyện đọc từ bài 29 đến bài 40 H lên bảng đọc cá nhân(mỗi H đọc một bµi ) T theo dâi – nhËn xÐt. *T nhËn xÐt tiÕt häc. Tiết 3: Luyện viết chữ đẹp: Tự học. TËp viÕt ch÷ D, §,buæi chiÒu, chÞu khã, Dao cã mµi míi s¾c. I: Môc tiªu: - RÌn luyÖn kü n¨ng viÕt ch÷ cho HS .. - TËp viÕt ch÷ d , ® viÕt hoa. - RÌn cho H viÕt nÐt thanh , nÐt ®Ëm. II: Các hoạt động dạy học Hoạt đông của Thầy. Hoạt đông của Trò. T Giíi thiÖu ND tiÕt häc 1.Hoạt động 1: quan sát chữ mẫu (5’) T viÕt ch÷ D, § , nªu quy tr×nh viÕt ch÷ GV nhËn xÐt.. - H nªu l¹i quy tr×nh viÕt ch÷. - H luyÖn viÕt b¶ng con.. Hoạt động2: (5’) Hướng dẫn viết T viÕt ch÷ mÉu. - H quan s¸t. 3. Hoạt động 3: Thực hành (25’) T c¸ thÓ ho¸ uèn n¾n H viÕt T l­u ý H c¸ch viÕt nÐt thanh , nÐt ®Ëm.. - H viÕt bµi c¸ nh©n. ( Mçi tõ viÕt mét dßng ). T ChÊm vµ nhËn xÐt T nhËn xÐt tiÕt häc.. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thu TuyÕt Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> ThiÕt kÕ bµi häc líp Mét Buæi chiÒu To¸n:. ( & 39) : LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: Gióp HS:. - Cñng cè vÒ b¶ng trõ trong ph¹m vi 4 - Cñng cè vÒ mèi quan hÖ gi÷a céng vµ trõ . - TËp biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng 1 phÐp trõ II. §å dïng: - GV: Tranh vÏ bµi tËp 4, 5; b¶ng phô. - Häc sinh: Bé ch÷ thùc hµnh To¸n. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt đông của Thầy. Hoạt đông của Trò. A. Bµi cò: (4’) GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B. Bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi: (1’) GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc. 2. H§ 1: Cñng cè b¶ng trõ 4(3’) GV nªu 1 sè phÐp tÝnh HS tù lµm: 4 - 1 = .... 4 - 2 = .... 4 - 2 = .... 4 - 3 = .... 3. H§2: LuyÖn tËp.(25’) GV cho HS nªu yªu cÇu c¸c bµi tËp, sau đó làm bài tập . Bµi 1: GV yªu cÇu HS lµm bµi (l­u ý dựa vào bảng trừ trong phạm vi 4, để tÝnh.) GV: L­u ý HS viÕt phÐp tÝnh theo cét däc. Bµi 2: §iÒn sè vµo « trèng, l­u ý: Dùa vµo b¶ng trõ trong ph¹m vi 4, phÐp céng trong ph¹m vi 4. Bµi 3: TÝnh. GV: L­u ý tÝnh tõ tr¸i qua ph¶i.. HS lên bảng đọc bảng trừ trong phạm vi 4. HS tù lµm: 4-1=3 4-2=2. 4-2=2 4-3=1. HS nªu yªu cÇu cña bµi. HS lµm bµi.. 2HS lªn ch÷a bµi 4-1=3 4-3=1 2+3=5 HS nªu c¸ch tÝnh. 4- 1- 1= 2 4 - 2 - 1= 1 4- 2- 1= 1. Bµi 4: §iÒn dÊu vµo chç chÊm, l­u ý: tính kết quả phép tính sau đó mới so 2HS lên chữa bài 3 - 1= 2 3-1>3-1 s¸nh. 4-1>2 4-3<4-2 Bµi 5: ViÕt c¸ch tÝnh thÝch hîp, C©u a l­u ý: ®­a vÒ bµi to¸n: Cã 3 con vÞt ®ang b¬i cã 1 con n÷a bay tíi. Hái cã ..PhÐp tÝnh: 3 + 1= 4 tÊt c¶ mÊy con? C©u b. Cã 4 con vÞt ®ang b¬i cã 1 con ..PhÐp tÝnh: 4 - 1= 3 ch¹y ®i. Hái cßn l¹i bao nhiªu con? C.Cñng cè, dÆn dß.(2’) GV khái quát kiến thức tiết học,nhận xét 2 HS đọc bảng trừ 4. vÒ nhµ xem l¹i bµi. giê häc. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thu TuyÕt Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>