Giáo án Các môn phụ Lớp 5 Tuần 14

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Kó thuaät (tieát 27). CẮT , KHÂU , THÊU HOẶC NẤU ĂN TỰ CHỌN I. MUÏC TIEÂU : - Củng cố về cắt , khâu , thêu hoặc nấu ăn . - Làm được một sản phẩm khâu , thêu hoặc nấu ăn . - Có ý thức tự phục vụ ; giúp gia đình việc nội trợ . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số sản phẩm khâu , thêu đã học . - Tranh ảnh các bài đã học . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống . - Nêu lại ghi nhớ bài học trước . 3. Bài mới : (27’) Cắt , khâu , thêu hoặc nấu ăn tự chọn . a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học . b) Các hoạt động : 15’ Hoạt động 1 : Oân lại những nội dung đã học trong chương 1 . MT : Giúp HS nắm lại những nội dung đã học trong chương 1 . PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải . - Ñaët caâu hoûi yeâu caàu HS nhaéc laïi những nội dung chính đã học trong chöông 1 . - Nhận xét , tóm tắt những nội dung HS vừa nêu . 12’ Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm để chọn sản phẩm thực hành . MT : Giúp HS chọn được sản phẩm để thực hành . PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan . - Neâu muïc ñích , yeâu caàu laøm saûn phẩm tự chọn : + Củng cố kiến thức , kĩ năng về khâu , theâu , naáu aên . + Neáu choïn saûn phaåm naáu aên , caùc nhóm sẽ tự chế biến món ăn được học . + Neáu choïn saûn phaåm khaâu , theâu ; mỗi em hoàn thành 1 sản phẩm .. Hoạt động lớp .. - Nhắc lại cách đính khuy , thêu chữ V , thêu dấu nhân và những nội dung đã học trong phần nấu ăn .. Hoạt động lớp .. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Chia nhoùm , phaân coâng vò trí laøm vieäc - Ghi tên sản phẩm các nhóm đã chọn ở bảng .. - Caùc nhoùm thaûo luaän , choïn saûn phaåm , phaân coâng nhieäm vuï . - Các nhóm trình bày sản phẩm tự chọn , những dự định sẽ tiến hành .. 4. Cuûng coá : (3’) - Đánh giá , nhận xét . - Giáo dục HS có ý thức tự phục vụ ; giúp gia đình việc nội trợ . 5. Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Nhắc HS chuẩn bị tốt giờ học sau .. 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Kó thuaät (tieát 28). CẮT , KHÂU , THÊU HOẶC NẤU ĂN TỰ CHỌN (tt) I. MUÏC TIEÂU : - Củng cố về cắt , khâu , thêu hoặc nấu ăn . - Làm được một sản phẩm khâu , thêu hoặc nấu ăn . - Có ý thức tự phục vụ ; giúp gia đình việc nội trợ . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số sản phẩm khâu , thêu đã học . - Tranh ảnh các bài đã học . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Cắt , khâu , thêu hoặc nấu ăn tự chọn . - Kieåm tra vieäc chuaån bò cuûa caùc nhoùm . 3. Bài mới : (27’) Cắt , khâu , thêu hoặc nấu ăn tự chọn (tt) . a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học . b) Các hoạt động : 20’ Hoạt động 1 : HS thực hành làm sản phẩm tự chọn . MT : Giúp HS từng bước hoàn thành saûn phaåm cuûa mình . PP : Trực quan , thực hành , giảng giải . - Kiểm tra sự chuẩn bị nguyên vật liệu , dụng cụ thực hành của HS . - Phân chia vị trí cho các nhóm thực haønh . - Đến từng nhóm quan sát , hướng dẫn theâm . 5’ Hoạt động 2 : Đánh giá kết quả thực haønh . MT : Giúp HS đánh giá được kết quả thực hành của mình và của bạn . PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan . - Tổ chức cho các nhóm đánh giá chéo theo gợi ý SGK . - Nhận xét , đánh giá kết quả thực haønh cuûa caùc nhoùm , caù nhaân .. Hoạt động nhóm .. - Thực hành nội dung tự chọn .. Hoạt động lớp .. - Baùo caùo keát quaû .. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 4. Cuûng coá : (3’) - Đánh giá , nhận xét . - Giáo dục HS có ý thức tự phục vụ ; giúp gia đình việc nội trợ . 5. Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Nhắc HS chuẩn bị tốt giờ học sau .. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Mó thuaät (tieát 14). Vẽ trang trí : TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM Ở ĐỒ VẬT I. MUÏC TIEÂU : - Thấy được tác dụng của trang trí đường diềm ở đồ vật . - Biết cách trang trí và trang trí được đường diềm ở đồ vật . - Tích cực suy nghĩ , sáng tạo . II. CHUAÅN BÒ : 1. Giaùo vieân : - SGK , SGV . - Sưu tầm một số đồ vật có trang trí đường diềm . - Một số bài vẽ đường diềm ở đồ vật của HS lớp trước . - Hình gợi ý cách vẽ . 2. Hoïc sinh : - SGK . - Sưu tầm ảnh một số đồ vật có trang trí đường diềm . - Vở Tập vẽ . - Bút chì , thước kẻ , tẩy , màu vẽ . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Tập nặn tạo dáng : Nặn dáng người . - Nhận xét bài nặn kì trước . 3. Bài mới : (27’) Vẽ trang trí : Trang trí đường diềm ở đồ vật . a) Giới thiệu bài : Lựa chọn cách giới thiệu bài sao cho hấp dẫn , phù hợp nội dung . b) Các hoạt động : 5’. Hoạt động 1 : Quan sát , nhận xét . MT : Giúp HS nêu được những đặc ñieåm cuûa maãu . PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại . - Giới thiệu một số đồ vật có trang trí đường diềm , các hình SGK , bộ ĐDDH ; đặt các câu hỏi để HS tìm hiểu về vẻ đẹp của đường diềm ở một số đồ vật . - Bổ sung nhận xét : Trang trí đường diềm có thể làm cho đồ vật thêm đẹp . - Gợi ý cho HS nhận ra vị trí đường dieàm . - Đặt câu hỏi để HS tìm ra các họa tiết ở đường diềm :. Hoạt động lớp .. - Theo dõi , trả lời .. 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> + Coù theå duøng hoïa tieát hoa laù , chim thú , hình kỉ hà … để trang trí . + Những họa tiết giống nhau thường được sắp xếp cách đều nhau theo hàng ngang , hàng dọc quanh đồ vật . + Hoïa tieát khaùc nhau thì saép xeáp xen keõ . 5’ Hoạt động 2 : Cách trang trí . MT : Giuùp HS naém caùch trang trí đường diềm . PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại . - Có thể vẽ lên bảng gợi ý cách trang trí đường diềm : + Tìm vị trí phù hợp để vẽ đường diềm ở đồ vật , kích thước của nó ; kẻ 2 đường thẳng hoặc đường cong cách đều + Chia các khoảng cách để vẽ họa tiết + Tìm hình maûng vaø veõ hoïa tieát . + Veõ maøu theo yù thích . 10’ Hoạt động 3 : Thực hành . MT : Giúp HS trang trí hoàn chỉnh bài veõ cuûa mình . PP : Trực quan , giảng giải , thực hành . - Góp ý , hướng dẫn thêm cho từng em . 5’ Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá . MT : Giúp HS đánh giá được bài vẽ cuûa mình vaø cuûa baïn . PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại . - Lựa chọn một số bài đẹp , chưa đẹp ; gợi HS nhận xét về : bố cục , họa tiết , maøu . - Điều chỉnh xếp loại các bài vẽ .. Hoạt động lớp .. - Theo doõi .. Hoạt động lớp , cá nhân .. - Vẽ vào vở .. Hoạt động lớp .. - Nhận xét , xếp loại theo cảm nhận riêng ; nêu lí do vì sao đẹp hoặc chưa đẹp .. 4. Cuûng coá : (3’) - Đánh giá , nhận xét . - Giáo dục HS tích cực suy nghĩ , sáng tạo . 5. Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Nhắc HS sưu tầm tranh ảnh về quân đội . 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Aâm nhaïc (tieát 14). Oân taäp 2 baøi haùt : NHỮNG BÔNG HOA , NHỮNG BAØI CA – ƯỚC MƠ Nghe nhaïc I. MUÏC TIEÂU : - Giúp HS ôn lại 2 bài hát Những bông hoa , những bài ca và Ước mơ ; nghe moät baûn nhaïc . - Hát đúng giai điệu , thuộc lời ca , sắc thái 2 bài hát ; tập trình bày 2 bài hát bằng lĩnh xướng , đối đáp , đồng ca ; trình bày được cảm nhận về tác phẩm được nghe - Cảm nhận những hình tượng đẹp 2 trong bài hát . II. CHUAÅN BÒ : 1. Giaùo vieân : - Phân chia hát đối đáp trong bài Những bông hao , những bài ca ; xác định cách hát có lĩnh xướng trong bài Ước mơ . - Ñóa nhaïc coù 1 baøi nhòp 2/4 ,1 baøi nhòp ¾ . - Nhaïc cuï quen duøng . 2. Hoïc sinh : - Vài động tác phụ họa cho 2 bài hát . - Sưu tầm vài bài hát về thầy cô giáo , nhà trường . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Oân tập bài hát : Ước mơ – Tập đọc nhạc : TĐN số 4 . - Vaøi em haùt laïi baøi haùt , baøi TÑN . 3. Bài mới : (27’) Oân tập 2 bài hát : Những bông hoa , những bài ca và Ước mơ – Nghe nhaïc . a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học . b) Các hoạt động : 15’ Hoạt động 1 : Oân tập 2 bài hát . MT : Giúp HS hát đúng giai điệu , lời ca 2 bài hát kết hợp vận động phụ họa . PP : Đàm thoại , thực hành , giảng giải a) Những bông hoa , những bài ca : - Chỉ huy cho HS hát với tình cảm tươi vui , náo nức .. Hoạt động lớp , nhóm .. - Vaøi toáp haùt noái tieáp baøi haùt nhö sau : + Lời 1 : 2 em hát Cùng nhau … đường phố ; 2 em hát tiếp Ngàn hoa … yêu đời ; cả lớp hát Những đóa hoa 8. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> … caùc coâ . + Lời 2 : tương tự lời 1 . b) Ước mơ :. 10’ Hoạt động 2 : Nghe nhạc . MT : Giúp HS nghe và trình bày được cảm nhận về tác phẩm được nghe . PP : Trực quan , giảng giải , thực hành .. - Hát và vận động theo nhạc : + 1 em hát Gió vờn … mong chờ . + Cả lớp hát Em khao khát … muôn nhaø . - Trình baøy baøi haùt . - Lớp nhận xét , bình chọn tốp thể hieän toát nhaát . Hoạt động lớp .. - Nghe 1 bài hát thiếu nhi hoặc dân ca roài noùi leân caûm nhaän cuûa mình .. 4. Cuûng coá : (3’) - Hát lại 1 trong 2 bài hát vừa ôn . - Giáo dục HS cảm nhận những hình tượng đẹp trong bài hát . 5. Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Oân lại 2 bài hát ở nhà .. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Theå duïc (tieát 27). ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA – TRÒ CHƠI “THĂNG BẰNG” I. MUÏC TIEÂU : - Oân 7 động tác đã học của bài TD , học động tác điều hòa . Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác . - Trò chơi Thăng bằng . Yêu cầu chơi chủ động . II. ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : 1. Địa điểm : Sân trường . 2. Phöông tieän : Coøi , keû saân . III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : 5’. Mở đầu : Hoạt động lớp . MT : Giúp HS nắm nội dung sẽ được hoïc . PP : Giảng giải , thực hành . - Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ , yêu caàu baøi hoïc : 1 – 2 phuùt . - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên quanh saân taäp : 2 phuùt . - Đứng tại chỗ khởi động : 1 - 2 phút - Chôi troø chôi Keát baïn : 3 – 4 phuùt . 20’ Cô baûn : Hoạt động lớp , nhóm . MT : Giúp HS thực hiện được 7 động tác đã học của bài TD , làm được động tác điều hòa và chơi được trò chơi thực haønh . PP : Trực quan , giảng giải , thực hành . a) Học động tác điều hòa : 4 – 5 lần . - Nêu tên , làm mẫu động tác : 2 lần . - Nhận xét , sửa sai cho HS . - Tập theo đội hình hàng ngang do cán sự chỉ huy . b) Oân 5 động tác TD đã học “Vặn mình , toàn thân , thăng bằng , nhảy , điều hòa : 8 – 10 phuùt . - Oân đồng loạt cả lớp theo đội hình haøng ngang : 1 – 2 laàn . - Chia tổ để HS tự quản ôn tập . - Giúp các tổ trưởng điều khiển , sửa - Các tổ tự ôn luyện . sai , hô nhịp đúng . - Thi đua giữa các tổ : 3 – 4 phút ; tổ xeáp haïng cuoái phaûi nhaûy loø coø xung quanh caùc baïn 1 voøng . d) Chôi troø chôi “Thaêng baèng” : 5 – 6. 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> phuùt . - Neâu teân troø chôi , nhaéc laïi caùch chôi . 5’. Phaàn keát thuùc : MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã học và những việc cần làm ở nhà . PP : Đàm thoại , giảng giải .. - Vaøi em laøm maãu . - Cả lớp cùng chơi có thi đua . Hoạt động lớp .. - Tập một số động tác hồi tỉnh , sau đó vỗ tay theo nhịp hát 1 bài : 2 – 3 phuùt . - Heä thoáng baøi : 2 phuùt . - Nhận xét , đánh giá kết quả học tập vaø giao baøi taäp veà nhaø : 1 – 2 phuùt .. 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Theå duïc (tieát 28). BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG TROØ CHÔI “THAÊNG BAÈNG” I. MUÏC TIEÂU : - Oân bài TD phát triển chung . Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác , đúng nhịp hô . - Chơi trò chơi Thăng bằng . Yêu cầu chơi chủ động , nhiệt tình , an toàn . II. ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : 1. Địa điểm : Sân trường . 2. Phöông tieän : Coøi , duïng cuï cho troø chôi . III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : 5’. Mở đầu : MT : Giúp HS nắm nội dung sẽ được hoïc . PP : Giảng giải , thực hành . - Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ , yeâu caàu baøi hoïc : 1 – 2 phuùt .. 20’ Cô baûn : MT : Giúp HS thực hiện được 6 động tác của bài TD , làm được động tác nhảy và chơi được trò chơi thực hành . PP : Trực quan , giảng giải , thực hành . a) Oân baøi TD phaùt trieån chung : 10 – 12 phuùt . - Hô cho cả lớp tập theo đội hình hàng ngang : 1 – 2 laàn . - Nhận xét , sửa sai cho HS . - Chia toå vaø phaân coâng ñieåm taäp . - Quan sát , giúp đỡ các tổ . - Đánh giá các tổ . b) Chôi troø chôi “Thaêng baèng” : 5 – 6 phuùt . - Neâu teân troø chôi , nhaéc laïi caùch chôi ,. Hoạt động lớp .. - Chaïy nheï nhaøng theo 1 haøng doïc trên địa hình tự nhiên quanh sân tập : 1 – 2 phuùt . - Xoay các khớp : 1 – 2 phút . - Chơi trò chơi tự chọn : 1 – 2 phút . - Kieåm tra baøi cuõ : 1 – 2 phuùt . Hoạt động lớp , nhóm .. - Cán sự hô nhịp cho cả lớp tập . - Các tổ tự quản tập luyện . - Từng tổ báo cáo kết quả ôn luyện : 3 – 4 phuùt .. - Vaøi em laøm maãu . - Chơi chính thức có thi đua . 12. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 5’. luaät chôi . Phaàn keát thuùc : MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã học và những việc cần làm ở nhà . PP : Đàm thoại , giảng giải .. Hoạt động lớp .. - Tập một số động tác hồi tĩnh , sau đó vỗ tay theo nhịp và hát : 1 – 2 phuùt . - Heä thoáng baøi : 2 phuùt . - Nhận xét , đánh giá kết quả giờ học vaø giao baøi taäp veà nhaø : 1 – 2 phuùt .. 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>