Giáo án Tiếng việt 3 tuần 1 - Trường Tiểu học Diên Thọ

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Diên Thọ Tuaàn : 01. Giáo án 3. 2010-2011. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Moân : Teân baøi : Ngaøy daïy :. TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN (2 tieát) CAÄU BEÙ THOÂNG MINH 30/08/2010. I – Muïc ñích , yeâu caàu : Tập đọc: - Đọc đúng, mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm. dấu phẩy và giữa các cụm từ; bước đầu biết phân biết lời người dẫn chuyện vời lời các nhân vật. - Hiểu nội dung bài: Ca ng ượi sự thông minh và tài trí của cậu bé. (Trả lời được các âu hỏi trong SGK. - GD HS phải biết khiêm nh ường. Kể chuyện: - K ể lại đ ược từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ. II- Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ bài đọc và truyện kể trong SGK . Bảng viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III- Các hoạt động dạy - học : A- Mở đầu : GV giới thiệu 8 chủ điểm trong SGK TV3/1. B- Dạy bài mới : Thời gian 1 phuùt 15 phuùt. 15 ph. 10 phuùt. 20 phuùt. 4 phuùt. Hoạt động của giáo viên  TẬP ĐỌC : 1. Giới thiệu bài : Cậu bé thông minh . 2. Hoạt động 1 : Luyện đọc -- Đọc mẫu. -- Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ . - Đọc từng câu : đọc nối câu, rút từ khó, luyện đọc các từ khó : bình tĩnh, xin sữa, đuổi đi , bật cười, mâm cỗ … - Đọc từng đoạn trước lớp : đọc nối đoạn, luyện đọc ngắt nghỉ hơi, giải nghĩa từ : kinh đô, om sòm, trọng thưởng… - Đọc từng đoạn trong nhóm : - Làm việc chung cả lớp : 3. Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS tìm hiểu bài : - GV hướng dẫn HS đọc từng đoạn , nêu câu hỏi, để trả lời . Caâu 4 thaûo luaän nhoùm. - Thaûo luaän nhoùm neâu yù nghóa caâu chuyeän . 4. Hoạt động 3 : Hướng dẫn HS luyện đọc : Chia HS thành các nhóm , mỗi nhóm 3 em luyện đọc . GV nhaän xeùt , tuyeân döông .  KEÅ CHUYEÄN : 5. Hoạt động 4 : Hướng dẫn HS kể chuyện : - GV phoå bieán nhieäm vuï . - GV đặt câu hỏi gợi ý hs tìm hiểu nội dung truyện. - Hướng dẫn HS kể lại từng đoạn dựa vào từng bức tranh . - Tổ chức HS nhận xét sau mỗi lượt kể , về nội dung, cách diễn đạt, cách thể hiện. 6. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò. - Gv nêu câu hỏi để rút nội dung, ý nghĩa chuyện . - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Baøi sau : Hai baøn tay em.. Hoạt động của học sinh. - Hs nối tiếp nhau đọc từng câu, nêu từ khó, luyện đọc từ khó. - Hs nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trong baøi. - HS luyện đọc theo cặp . - 3 HS đọc tiếng. Lớp đọc thầm. - HS đọc thầm từng đoạn , trao đổi trong nhóm, trả lời câu hỏi . - Hs thaûo luaän nhoùm neâu yù nghóa - Các nhóm thi đọc phân vai . Cả lớp theo dõi để bình chọn nhóm đọc hay nhaát. - HS quan sát tranh minh hoạ, nhẩm keå chuyeän . - 3 HS nối tiếp nhau kể 3 đoạn của câu chuyeän . - Lớp nhận xét .. Ruùt kinh nghieäm. 1. TRẦN VĂN HOÀ LUYẾN Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Diên Thọ Tuaàn : 01. Giáo án 3. 2010-2011. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Moân : Teân baøi : Ngaøy daïy :. CHÍNH TAÛ - Taäp cheùp CAÄU BEÙ THOÂNG MINH 31/08/2010. I – Muïc ñích , yeâu caàu : - Chép chính xác và trình bày đúng quy định bài CT; không mắc qua 5 lỗi trong bài. - Làm đúng BT2 a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. Điền đúng 10 chữ và tên của 10 chữ đó vào ô trống trong bảng (BT3). - Giaùo duïc hs tính caån thaän . II- Đồ dùng dạy học : Bảng viết sẵn đoạn văn HS cần chép . Nội dung bài tập 2a , 2b . Bảng phụ kẻ bảng chữ và tên chữ ở bài tập 3 . III- Các hoạt động dạy - học : A- Mở đầu : 5 phuùt GV nhắc lại một số điểm cần lưu ý về yêu cầu của giờ học chính tả. B- Dạy bài mới : Thời gian 1 phuùt 15 phuùt. 10 phuùt. 4 phuùt. Hoạt động của giáo viên 1. Giới thiệu bài : Phổ biến nhiệm vụ giờ học . 2. Hoạt động 1 : Hd (hướng dẫn ) Hs tập chép :  Bước 1 : Hd hs chuẩn bị : - Gv đọc đoạn chép. - Hd hs nhận xét đoạn chép. - Hd hs viết bảng con các từ : Chim sẻ , sắc , kim khâu, xẻ thịt…  Bước 2: Hd hs chép bài vào vở :  Bước 3: Chấm chữa bài: Gv chấm 5-7 bài . Nhận xét về nội dung bài chép ; chữ viết ; cách trình baøy. 3. Hoạt động 2: Hd hs làm bài tập chính tả : . Cách tiến hành : Tổ chức cho Hs làm từng bài tập :  Baøi taäp 2 : Ñieàn vaøo choã troáng . Cho hs laøm baûng con.  Bài tập 3 : Điền chữ và tên chữ còn thiếu - Gv treo bảng phụ đã kẻ sẵn bảng chữ . Phát phiếu bài tập . Kiểm tra , sửa sai phiếu bài tập cho hs . - Hd hs hoïc thuoäc loøng . 4. Hoạt động 3 : Củng cố – dặn dò . - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Nhắc nhở Hs khắc phục những thiếu sót . - Baøi sau : Nghe – vieát : Chôi chuyeàn .. Hoạt động của học sinh. - 3 Hs đọc lại .(2G ;1Y) - Hs neâu nhaän xeùt . - Hs vieát baûng con . - Hs cheùp baøi. - Hs tự chữa lỗi .. - Cả lớp làm bảng con . 2 hs làm treân baûng roài trình baøy. - Hs viết bài tập vào vở . -Hs thực hiện theo yêu cầu của phiếu bài tập. 1 Hs thực hiện trên bảng lớp . - Hs lần lượt đọc bảng chữ trên bảng lớp.. Ruùt kinh nghieäm. Tuaàn : 01. KẾ HOẠCH BAØI HỌC. 2. TRẦN VĂN HOÀ LUYẾN Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Diên Thọ Giáo án 3 2010-2011 Moân : TẬP ĐỌC Teân baøi : HAI BAØN TAY EM Ngaøy daïy : 01/09/2010 I – Muïc ñích , yeâu caàu : - Đọc đúng rành mạch, biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dong thơ, giữa các dòng thơ. -Hiểu nội dung: Hai bàn tay rất đẹp, rrát có ích, rất đáng yêu, (Trả lời các CH trong SGK; thuộc 2-3 khổ thơ trong bài.) - GD HS phải biết quy trong đôi bàn tay. * HS khá, giỏi thuộc cả bài. II- Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK . III- Các hoạt động dạy - học : A- Kieåm tra baøi cuõ : 5 phuùt B - Dạy bài mới : Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 phuùt 1. Giới thiệu bài : Hai bàn tay em. 10 phuùt 2. Hoạt động 1 : Luyện đọc - HS chuù yù laéng nghe . *- GV đọc mẫu toàn bài. *GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ . - Hs nối tiếp đọc từng câu . - Đọc từng câu thơ: đọc nối câu, rút từ khó, luyện đọc các từ khó : nằm ngủ, chải tóc, siêng năng, giăng giăng, thủ thỉ … - Đọc từng khổ thơ trước lớp : đọc nối đoạn, luyện đọc ngắt - Hs nối tiếp nhau đọc 5 khổ thơ trong baøi. nghỉ hơi, giải nghĩa từ : Siêng năng, giăng giăng, thủ thỉ ... - HS luyện đọc theo cặp . - Đọc từng khổ thơ trong nhóm : - 1 HS đọc tiếng. Lớp đọc thầm. - Làm việc chung cả lớp : 8 phuùt 3. Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS tìm hiểu bài : HS đọc thầm từng khổ thơ , trao đổi - GV cho HS đọc từng khổ thơ , nêu câu hỏi, gọi HS trả lời . trong nhóm, trả lời câu hỏi . - GV gợi ý rút nội dung bài 8 phuùt - HS neâu yù nghóa baøi hoïc ……… 4. Hoạt động 3 : Hướng dẫn HS học thuộc lòng bài thơ : - HS đọc thầm . Thuộc từng khổ thơ - Tổ chức hs học thuộc lòng từng khổ thơ . cho đến thuộc hết bài thơ. - Trò chơi thi đọc nhanh . - 2 dãy thi đọc. + Thi đọc tiếp sức theo dãy bàn . - Thi đọc cá nhân. GV nhận xét đánh giá. - Bình choïn baïn thaéng . + Thi đọc các nhân : 4 HS thi thuộc lòng cả bài thơ . Lớp bình choïn baïn thaéng . 4 phuùt 5. Hoạt động 4 : Củng cố – dặn dò. - Gv nêu câu hỏi để rút nội dung bài . - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thô . - Baøi sau : Ai coù loãi.. Ruùt kinh nghieäm. Tuaàn : 01. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Moân :. LUYỆN TỪ VAØ CÂU. 3. TRẦN VĂN HOÀ LUYẾN Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Diên Thọ Teân baøi : Ngaøy daïy :. Giáo án 3 ÔN VỀ TỪ CHỈ SỰ VẬT . SO SÁNH 02/09/2010. 2010-2011. I – Muïc ñích , yeâu caàu : - X ác định đ ư. ợc c ác t ừ ng ữ ch ỉ s ự v ật (BT1). - T ìm đ ược c ác s ự vật đ ư ợc so s ánh với nhau trong câu văn, câu thơ (BT2). - N êu đ ư ợc hình ảnh so s ánh mình th ích v à l í so v ì sao th ích h ình ảnh đó (BT3). - GDHS hiểu n ội dung.. II- Đồ dùng dạy học : - Baûng phuï vieát saün khoå thô neâu trong baøi taäp1 SGK. - Bảng lớp viết sẵn các câu văn , câu thơ trong bài tập 2 SGK. - Tranh minh hoạ cảnh biển xanh bình yên, một chiếc vòng ngọc thạch giúp Hs hiểu câu văn bài tập 2b .Tranh minh hoạ mộit cánh diều giống như dấu á. III- Các hoạt động dạy - học : A- Mở đầu : 5 phuùt Gv giới thiệu về nội dung chương trình môn Luyện từ và câu . B - Dạy bài mới : Thời gian 1 phuùt 15 phuùt. 10 phuùt. 4 phuùt. Hoạt động của giáo viên 1. Giới thiệu bài : Ôn về từ chỉ sự vật. So sánh. 2. Hoạt động 1 : Tìm các từ ngữ chỉ sự vật : . Bài tập 1 : Làm vở . - Dùng bút chì gạch chân các từ chỉ sự vật trong các câu thơ ở baøi taäp1. - GV hướng dẫn Hs chấm chữa bài. 3. Hoạt động 2 : Tìm những sự vật được sánh với nhau : . GV hướng dẫn HS đọc từng câu a, b, c, d trong bài tập 2 , nêu câu hỏigợi ý , gọi HS trả lời - Gvkeát luaän. 4. Hoạt động 3 : Tổ chức HS phát biểu ý kiến của riêng mình : . Cách tổ chức : Chia lớp thành 6 nhóm, thay phiên nhau làm phoùng vieân. Phoùng vieân coù theå ñöa ra nhieàu caâu hoûi , nhöng phải bắt buột có câu : Trong những hình ảnh so sánh ở bài tập 2, baïn thích nhaát hình aûnh naøo ? 5. Hoạt động 4 : Củng cố – dặn dò . - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Veà nhaø quan saùt caùc vaät xung quanh xem coù theå so saùnh chúng với cái gì ? - Bài sau : Từ ngữ về thiếu nhi, ôn tập câu Ai là gì ?. Hoạt động của học sinh. - 1 Hs giaûi maãu caâu 1. - Cả lớp làm bài vào vở. - 2 Hs leân baûng trình baøy baøi giaûi - Cả lớp nhận xét, sửa sai. - HS đọc thầm từng khổ thơ , trao đổi trong nhóm, trả lời câu hỏi .. - HS tham gia troø chôi. Moãi nhoùm phóng viên có 1,5 phút để đi phỏng vaán .. Ruùt kinh nghieäm. Tuaàn : 01. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Moân : Teân baøi :. TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA : A. 4. TRẦN VĂN HOÀ LUYẾN Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Diên Thọ Ngaøy daïy :. Giáo án 3 31/08/2010. 2010-2011. I – Muïc ñích , yeâu caàu : - Viết đúng chữ hoa AÊ, (1 dòng) Â, L (1dòng) - Viết đúng t ên riêng Vừ A Dính. ( 1 dịng) v à câu ứng dụng: Anh em như thể tay chân Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần. (1ần) bằng chữ cở nhỏ.. - Chữ. viết rõ ràng t ương đối đều nét và thẳng hàng; bước đầu biết viết nối nét giữa chữ viết hoa và chũ viết thường trong chữ ghi tiếng. - Hs khá, giỏi v ết đúng và đủ các dòng ( tập viết trên lớp) trong trang vở tập viết 3.. II- Đồ dùng dạy học : Mẫu chữ viết hoa A.- Tên riêng : Vừ A Dính , và câu tục ngữ trên dòng kẻ ô li . III- Các hoạt động dạy - học : A – Mở đầu : 5 phuùt B - Dạy bài mới : Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 phuùt 1. Giới thiệu bài : Ôn chữ viết hoa A . 10 phuùt 2. Hoạt động 1 : Hd tập viết trên bảng con : a/ Luyện viết chữ hoa : - Hs theo doõi, quan saùt, nhaéc laïi . - Gv viết mẫu, nhắc lại cách viết từng chữ . A , V , D - Hs vieát baûng con . - Vieát baûng con : A , V b/ Luyện viết từ ứng dụng : - Hs đọc từ ứng dụng . - Giới thiệu : Vừ A Dính - Hs theo doõi nhaän xeùt : - Gv viết mẫu : Vừ A Dính - Hs vieát baûng con . - Viết bảng con : Vừ A Dính. 15 phuùt. 4 phuùt. c/ Hd viết từ ứng dụng : - Giới thiệu câu ứng dụng. - Vieát maãu : Anh em nhö theå tay chaân Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần - Hd hs vieát baûng con : Anh, Raùch . 3. Hoạt động 2 : Hd hs viết vào vở TV : - Neâu yeâu caàu : + Viết chữ A : 1 dòng cỡ chữ nhỏ. + Viết chữ V , D : 1 dòng cỡ chữ nhỏ. + Viết chữ Vừ A Dính 2 dòng cỡ chữ nhỏ. + Viết câu tục ngữ 2 lần . - Nhắc nhở tư thế ngồi viết , yêu cầu viết đúng nét , độ cao , khoảng cách giữa các chữ. Chaám nhanh 5-7 baøi vieát cuûa Hs. . 4. Hoạt động 3 : Củng cố – dặn dò : - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Về nhà hoàn chỉnh bài tập . Học thuộc lòng câu ứng dụng . - Bài sau : Ôn chữ viết hoa Ă, Â.. - Hs đọc câu ứng dụng . - Hs quan saùt , nhaän xeùt .. - Hs vieát baûng con . - HS theo dõi chặt chẽ để thực hiện . \ - Hs viết vào vở .. Ruùt kinh nghieäm. Tuaàn : 01. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Moân : Teân baøi : Ngaøy daïy :. CHÍNH TAÛ CHÔI CHUYEÀN 02/09/2010. 5. TRẦN VĂN HOÀ LUYẾN Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Diên Thọ. Giáo án 3. 2010-2011. I – Muïc ñích , yeâu caàu :. - Nghe viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài thơ; không mắc qua 5 lỗi trong bài. - Điền đúng các vần ao/ oao vào chỗ trống (BT3). - Làm đúng BT2 a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. - Giaùo duïc hs tính caån thaän . II- Đồ dùng dạy học : Bảng phụ viết sẵn 2 lần nội dung bài tập 2 . III- Các hoạt động dạy - học : A – Kieåm tra baøi cuõ: B- Dạy bài mới : Thời gian Hoạt động của giáo viên 1 phuùt 1. Giới thiệu bài : Nêu nhiệm vụ bài học. 15 phuùt 2. Hoạt động 1 : Hd Hs nghe viết:  Bước 1 : Hd hs chuẩn bị : - Gv đọc 1 lần bài thơ . - Hd hs nhaän xeùt, naém noäi dung baøi thô . - Hd hs viết bảng con các từ : Chơi chuyền , vơ que, mỏi, dẻo dai .  Bước 2 : Đọc cho hs viết bài .  Bước 3: Hd hs chấm, chữa bài . Gv chấm 7 bài . Nhận xét từng bài về nội dung, chữ viết, caùch trình baøy. 10 phuùt 3. Hoạt động 2: Hd hs làm bài tập chính tả : : Tổ chức cho Hs làm từng bài tập :  Baøi taäp 2 : Ñieàn vaøo choã troáng ( baûng con ) Treo bảng phụ đã ghi sẳn bài tập. Yêu cầu hs thực hiện bài tập .  Bài tập 3 : Tìm từ - làm miệng 4 phuùt 4. Hoạt động 3 : Củng cố – dặn dò : - Củng cố kiến thức vừa học. - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Nhắc nhở Hs khắc phục những thiếu sót . - Baøi sau : Nghe vieát : Ai coù loãi.. 5 phuùt Hoạt động của học sinh. - Hs đọc lại. Lớp đọc thầm . - Hs đọc thầm - Trả lời. - Hs vieát baûng con . - Hs vieát baøi. - Hs tự chấm lỗi bằng bút chì ra lề vở .. Cả lớp làm bảng con . 2 hs làm trên baûng, trình baøy. - Lớp nhận xét , sửa sai . - Hs viết bài tập vào vở . - Hs suy nghĩ trả lời . - Hs làm vào vở.. Ruùt kinh nghieäm. Tuaàn : 01. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Moân : TAÄP LAØM VAÊN Tên bài : NÓI VỀ ĐỘI THIẾU NIÊN - ĐIỀN VAØO GIẤY TỜ IN SẴN Ngaøy daïy : 03/09/2010. 6. TRẦN VĂN HOÀ LUYẾN Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Diên Thọ Giáo án 3 2010-2011 I – Muïc ñích , yeâu caàu : - Trình bày được một số thong tin về tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh (BT1). - Điền đúng nội dung vào mẫu Đơn xin cấp thẻ đọc sách (BT2). - GD HS phải biết noi gương. II- Đồ dùng dạy học : Mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách . Phiếu giao việc . III- Các hoạt động dạy - học : A – Mở đầu : 5 phuùt Gv nêu yêu cầu và cách học tiết Tập làm văn để củng cố nền nếp học tập cho Hs . B - Dạy bài mới : Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu bài : 1 phuùt Nói về Đội Thiếu niên Tiền phong HCM . Tập điền đúng nội dung vào Đơn xin cấp thẻ đọc sách . 2. Hoạt động 1 : Trình bày những hiểu biết về tổ chức Đội 10 phuùt TNTP HCM. Hoạt động nhóm . - 1HS đọc to đề bài . Cả lớp đọc thầm . - Gv yêu cầu hs tìm hiểu yêu cầu của đề bài. - Các nhóm thực hiện theo yêu cầu của - Tổ chức cho hs thảo luận nhóm. phieáu giao vieäc . - Hd hs nhaän xeùt boå sung - Đại diện các nhóm lên báo cáo - Gv chốt lại các ý đúng . - Hs ghi laïi caùc soá lieäu caàn thieát . 3. Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS điền vào mẫu đơn : 15 phuùt - GV phaùt maãu ñôn cho hs , neâu yeâu caàu baøi taäp. - 1HS đọc yêu cầu đề bài. Cả lớp đọc - Hd hs nhận xét để thấy được hình thức của mẫu đơn xin cấp thaàm . thẻ đọc sách . - Hs neâu nhaän xeùt . - Gv Hd caùch laøm ñôn. - Hs tự làm bài trong mẫu đơn . - Cho hs laøm baøi taäp vaøo ñôn . - 3 Hs đọc bài . Cả lớp theo dõi nhận - Gọi Hs đọc bài đã làm . xeùt . - Gv kiểm tra 1 số bài làm của hs . Đánh giá nhận xét. 4 phuùt 4. Hoạt động 3 : Củng cố – dặn dò : - Củng cố kiến thức vừa học. - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Về nhà đọc lại đơn . - Baøi sau : Vieát ñôn.. Ruùt kinh nghieäm. 7. TRẦN VĂN HOÀ LUYẾN Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>