Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án Toán 2 tuần 8 tiết 2: Luyện tập

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (57.86 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TOÁN. LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức: Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà - Cộng nhẩm trong phạm vi bảng cộng ( có nhớ ) , so sánh các số có 2 chữ số 2. Kyõ naêng: - Tính nhẩm và tính viết , giải bài toán 3. Thái độ: - Ham thích học Toán. Tính đúng, nhanh, chính xác. II. CHUAÅN BÒ - GV: Bảng phụ. Bộ thực hành Toán. - HS: Vở III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. - Haùt 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ: Baûng coäng (3’) - HS đọc. - Goïi 2 HS leân baûng KT hoïc thuoäc baûng coäng - Nhaän xeùt cho ñieåm HS 3. Giới thiệu: Ghi đề bài lên bảng (1’) 4. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Thực hiện phép cộng có nhớ phạm vi - Hoạt động lớp, cá nhân. 100. + MT : Tính nhaåm vaø ghi ngay keát quaû. HS bieát ñaët tính + PP : Động não, luyện tập, đàm thoại Baøi 1: Tính nhaåm Yêu cầu HS tự làm bài.. Chốt lại: Khi đổi chỗ các số hạng trong phép cộng thì tổng không thay đổi. - Choát laïi : Trong pheùp coäng , neáu 1 soá haïng khoâng thay đổi , còn số hạng kia tăng thêm ( hoặc bớt ) mấy đơn vị thì tổng tăng thêm ( hoặc bớt đi ) bằng aáy ñôn vò Baøi 2 : Ghi keát quaû tính - Yeâu caàu HS tính nhaåm vaø ghi ngay keát quaû. - Giaûi thích taïi sao 8 + 4 + 1 = 8 + 5?  GV cho HS sửa bài nhận xét. -. Baøi 3 : Ñaët tính roài tính GV yêu cầu HS đặt tính và thực hiện phép tính 35 + 47 69 + 8 7 7+78 18+56 Lop2.net. - HS nêu yêu cầu bài toán. - Tính nhẩm trong từng cột tính 6 coäng 9 baèng 15 9 coäng 6 baèng 15 - Neâu keát quaû tính nhaåm : 3 + 8 = 11 5 + 8 = 13 hoặc : 4 + 8 = 12 4 + 7 = 11 - 1 HS đọc bài - Vì 8 = 8 , 4 + 1 = 5 - Neân 8 + 4 + 1 = 8 + 5 - HS chữa trên bảng lớp. Bạn nhận xeùt. - HS nêu yêu cầu bài toán..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV nhaän xeùt.  Hoạt động 2: Giải toán có lời văn + MT : Biết làm tính có lời văn bằng 1 phép tính + PP : Động não, thảo luận, thực hành. -. Gọi 1 HS đọc đề. Toùm taét: Mẹ hái : 38 quả bưởi Chị hái : 16 quả bưởi Mẹ và chị hái : … quả bưởi? Hoûi: Bài toán cho gì?. -. Bài toán hỏi gì?. -. Taïi sao em laïi laøm pheùp coäng 38 + 16 ?. - GV yêu cầu HS làm bài  sửa bài nhận xét. 5. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Yêu cầu HS giải thích : Vì sao lại điền chữ số 9. -. Nhaän xeùt tieát hoïc. Chuaån bò : Pheùp coäng coù toång baèng 100. Lop2.net. - Hoạt động lớp, cá nhân. - HS phaân tích: - HS tự tóm tắt và trình bày bài giaûi :. - Mẹ hái : 38 quả bưởi Chị hái : 16 quả bưởi - Mẹ và chị hái được bao nhiêu quả bưởi? - Vì đã biết số quả bưởi của mẹ hái được là 38 , chị hái là 16. Muốn biết cả 2 người hái bao nhiêu quả ta phaûi goâm vaøo ( coäng ) 38 + 16 = 54 ( quaû ) 5 9 > 58 Vì : 5 = 5 nên để 5 lớn hơn 58 thì số để điền vào phải lớn hơn 8.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×