Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (270.81 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 8. Thø hai ngµy 11 th¸ng 10 n¨m 2010 Chµo cê - Toàn khu tập chung dưới cờ. - Líp trùc ban nhËn xÐt tuÇn 7. - Nêu phương hướng tuần 8.. TiÕng viÖt Bµi 30: ua - a A/ Môc tiªu - §äc ®îc: ua, a, cua bÓ, ngùa gç; tõ vµ c©u øng dông - ViÕt ®îc: ua, a, cña bÓ, ngùa gç . - Riêng HS: Kiên, Minh nhận biết được vần ua, ưa, đọc viết được vần ua, ưa ở mức độ chậm, có thể không tìm được từ và tiếng chứa vần ua, ưa. - Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề: Giữa trưa. - HS cã ý thøc gi÷ g×n søc khoÎ cña b¶n th©n. B/ §å dïng - ThÇy: Tranh ¶nh - Trß: Vë bµi tËp - vë tËp viÕt C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động của GV Hoạt động của HS I- KiÓm tra bµi cò : 5P - 2 HS đọc , lớp viết vào bảng - §äc vµ viÕt: ia, tÝa con. - §äc c©u øng dông trong sgk II- Bµi míi: 30P 1, D¹y vÇn ua a. §äc vÇn ua - Häc sinh ghÐp vÇn ua Gi¸o viªn cho HS ghÐp vÇn ua. + Đọc đồng thanh , cá nhân Giáo viên đọc - hs đọc theo => u - a = ua - Nªu cÊu t¹o cña vÇn ua? - Nêu cách đánh vần vần mới ? Cho hs đọc + Häc sinh ghÐp vµ nªu cÊu t¹o b. §äc tiÕng cua - Có vần ua lấy thêm âm c đứng trước vần ua để t¹o thµnh tiÕng míi? -Trong tiÕng cua cã vÇn g× míi? => Gi¸o viªn chèt l¹i ghi b¶ng 1 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Nêu cách đánh vần tiếng mới? + Cho hs đọc. => cê - ua - cua + Đọc đồng thanh, cá nhân.. c. §äc tõ :cua bÓ - Quan s¸t vµo tranh vµ nªu tªn gäi con vËt nµy? * §äc l¹i vÇn, tÕng tõ: 2, D¹y vÇn a (Dạy tương tự như ua) * §äc l¹i c¶ 2 vÇn 3, So s¸nh ua ≠ a ? 4, §äc tõ øng dông - Gv cho HS t×m vµ ghÐp c¸c tiÕng, tõ cã vÇn ua, a Gi¸o viªn ghi c¸c tõ øng dông lªn b¶ng. cµ chua nô đùa. tre nøa xa kia. Gi¶i nghÜa mét sè tõ. - T×m vÇn míi cã trong c¸c tõ øng dông trªn ? + Cho học sinh luyện đọc. + §äc tr¬n tõ a - ngùa - ngùa gç. u a - HS t×m vµ ghÐp. - Häc sinh t×m kÕt hîp nªu cÊu t¹o tiÕng + Đọc cá nhân + đồng thanh. + §äc c¸ nh©n kÕt hîp nªu cÊu t¹o vÇn, tiÕng. 5, TËp viÕt Gi¸o viªn võa viÕt võa nªu quy tr×nh viÕt. * Cñng cè tiÕt 1 TiÕt 2: luyÖn tËp ( 40P) 1, Luyện đọc - §äc l¹i 2 vÇn võa häc ? a. §äc bµi trªn b¶ng líp + Cho học sinh đọc. HS viÕt b¶ng con: ua, a, cua bÓ + §äc theo nhãm + c¶ líp. => MÑ ®i chî mua khÕ mÝa , dõa , thÞ cho bÐ. b. §äc c©u øng dông - Bøc tranh vÏ g× ? - Ai đọc được nội dung dưới bức tranh ?. + Häc sinh t×m kÕt hîp nªu cÊu t¹o tiÕng + Ng¾t h¬i ë dÊu ph¶y + Đọc đồng thanh, cá nhân. + Cho học sinh đọc trơn - T×m tiÕng cã mang vÇn míi ? 3 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Nêu cách đọc câu này ? + Cho học sinh đọc: c. §äc bµi trong SGK * §äc l¹i toµn bµi. 3, LuyÖn viÕt + Cho học sinh đọc chữ mẫu: - Nªu l¹i quy tr×nh viÕt vÇn ua ?. - Häc sinh viÕt vë tËp viÕt. 4, LuyÖn nãi : Gi÷a tra - Nêu chủ đề luyện nói hôm nay ? - Tranh vÏ g× ? + cho häc sinh th¶o luËn theo nhãm - T¹i sao em biÕt bøc tranh vÏ tra hÌ ? - Gi÷a tra lµ lóc mÊy giê ? - Buổi trưa mọi người thường ở đâu và làm gì ? - Buæi tra c¸c em lµm g× ? * Tại sao các em không lên chơi nô đùa vào buổi tra ? IV - Cñng cè - DÆn dß: 5P - §äc l¹i toµn bµi - T×m vÇn míi trong s¸ch b¸o - ChuÈn bÞ bµi sau: bµi 31. Gi÷a tra - Người ngồi dưới gốc cây. - Lóc 12 giê. - ë nhµ nghØ ng¬i - Ngñ tra - DÔ bÞ èm….. To¸n LuyÖn tËp A/ Môc tiªu - BiÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 3, ph¹m vi 4 - TËp biÓu thÞ t×nh huèng trong h×nh vÏ b»ng phÕp tÝnh céng. - HS: Kiên, Minh biết làm tính cộng ở mức độ dễ, có thể chưa biết điền số thÝch hîp. - HS yªu thÝch m«n häc. B/ §å dïng - Gi¸o viªn: - Trß : Vë bµi tËp C/ Các hoạt động dạy - học: 4 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoạt động của GV I- KiÓm tra bµi ( 5P) 3 +1 = 2 +...... = 4 II- Bµi míi (30P) 1, Bµi 1( Trang 48) TÝnh ( MiÖng) - Nªu yªu cÇu cña bµi? - TÝnh kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh nµo?. Hoạt động của HS. - HS nªu yªu cÇu cña bµi 3 2 2 + + + 1 1 2 4 3 4. 1 + 2 3. = Khắc sâu kiến thức đã học Bµi 2 (Trang 48) (B¶ng con) - Nªu yªu cÇu cña bµi? + Hướng dẫn học hs đọc và viết kết qu¶ * (Hai dßng tiÕp theo giµnh cho hs kh¸ giái) => Kh¾c s©u c¸ch ®iÒn sè. + ViÕt sè +1 1. +2 1. +3 *). + 2. 1. 2 +1. *). 3, Bµi 3 (Trang 48) PhiÕu bµi tËp - Nªu yªu cÇu cña bµi? Hướng dẫn hs làm rồi chữa => Thực hiện 2 số đầu trước được kết qu¶ céng tiÕp víi sè cßn l¹i. +1. 2. 3. 1 + 1 + 1 = 3 2 2 + 1. => Nh¾c l¹i c¸ch céng 3 sè 4, Bµi 4 (Trang 48) ViÕt phÕp tÝnh ( Giµnh cho hs kh¸ giái) Hướng dẫn hs nêun đề toán Ghi phÐp tÝnh vµo « trèng. 1. 3 + 2. + 1 =4. + 1 = 4. 3. III- Cñng cè - DÆn dß( 3P) - Gv nh¾c l¹i toµn bµi - ChuÈn bÞ bµi sau. 1. 5 Lop1.net. +. 3. =. 4.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thñ c«ng Xé dán hình cây đơn giản A/ Môc tiªu - Biết cách xé, dán hình cây đơn giản - xÐ, d¸n ®îch×nh t¸n l¸ c©y. - HS Kiªn, Minh cã thÓ xÐ ®îc gÇn gièng h×nh c©y. - Đường dán có thể bị răng cưa. Hình dán tương đối phẳng, cân đối. - HS yªu thÝch m«n häc. B/ §å dïng - Gv: GiÊy mµu, hå d¸n - Hs: GiÊy, håd¸n C/ Các hoạt động dạy - học I- KiÓm tra ( 3P) - Kiểm tra đồ dùng của hs II- Bµi míi (25P) 1, Giíi thiÖu bµi 2, Bµi míi. * Giíi thiÖu bµi * GV nh¾c l¹i quy tr×nh. - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi mÉu - Nhắc lại cách xé, dán hình cây đơn giản Häc sinh quan s¸t - Chọn giấy màu để xé 2 - 3 em nh¾c l¹i c¸ch vÏ, xÐ, d¸n + Xé, dán hình cây đơn giản GV hướng dẫn mẫu xé hình vuông 8 ô, chØnh thµnh h×nh c©y - Häc sinh xÐ trªn giÊy mÇu + XÐ h×nh l¸ XÐ h×nh ch÷ nhËt mµu xanh, c¹nh: 4 «, 2 «. ChØnh thµnh h×nh c¸i l¸ - Häc sinh thùc hµnh + XÐ h×nh cuèng l¸ XÐ h×nh ch÷ nhËt xanh dµi 4 «, réng 1 «, xÐ - Häc sinh thùc hµnh đôi hình chữ nhật làm cuống - Häc sinh thùc hµnh xÐ, chän giÊy mµu phï hîp + D¸n h×nh Tr×nh bÇy s¶n phÈm, HS t×m ra, tuyªn GV hướng dẫn dán mẫu dương sản phẩm đẹp nhất, nhắc nhở 4, Thùc hµnh nh÷ng s¶n phÈm cha hoµn thiÖn Hướng dẫn học sinh thực hành xé trên giấy 6 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> mÇu. Giáo viên theo dõi, hướng dẫn. III- NhËn xÐt, dÆn dß ( 3P) - §¸nh gi¸ s¶n phÈm - NhËn xÐt chung giê häc , tinh thÇn - HS l¾ng nghe. thái độ, sự chuẩn bị đồ dùng. - ChuÈn bÞ bµi sau ...…….…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………............................................ Thø ba ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕng viÖt Bµi 31: ¤n tËp A/ Môc tiªu : - Đọc được ia, ua, ưa; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 29 đến bài 21 - ViÕt ®îc: ia, ua, a, c¸c tõ ng÷ øng dông . - HS Kiên, minh đọc được các vần có thể còn chậm. - Nghe hiÓu vµ kÓ l¹i c©u chuyÖn theo tranh truyÖn kÓ. - HS cã ý thøc trong giê häc. B/ §å dïng - GV: ChuÈn bÞ b¶ng «n - Trß: Vë bµi tËp - Vë tËp viÕt C/ Các hoạt động dạy - học I- KiÓm tra bµi cò (5P) - §äc vµ viÕt : ua, a, cua bÓ, ngîa tÝa - §äc c©u øng dông trong sgk II- Bµi míi ( 30P) 1, Giíi thiÖu vÇn tiÕng - GV treo tranh vµ hái? - Bøc tranh vÏ g×? - GhÐp tiÕng míi? => GV chèt l¹i - ghi b¶ng + Cho học sinh đọc - Bøc tranh vÏ g×?. m ia mÝa. m ua mua. 7 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> - GhÐp vµ nªu cÊu t¹o tiÕng móa? => GV chèt l¹i - ghi b¶ng * §äc l¹i 2 vÇn tiÕng 2, ¤n tËp a. D¹y vÇn võa häc - Nêu những vần đã học? Cho hs đọc b. GhÐp tiÕng Ghép các phụ âm với vần để tạo thành tiếng * Lu ý: - ng:( Kh«ng ghÐp ®îc víi i, ia, iª, ie) - ngh:( Kh«ng ghÐp ®îc víi u, ua, , a) * Giải nghĩa 1 số từ đơn Trß ch¬i c. §äc tõ øng dông GV ghi c¸c tõ øng dông lªn b¶ng * Gi¶i nghÜa 1 sè tõ - T×m vÇn «n cã trong c¸c tõ trªn? + Cho hs luyện đọc * T×m tõ më réng d. TËp viÕt GV võa viÕt võa nªu qui tr×nh viÕt * Cñng cè tiÕt 1. TiÕt 2: LuyÖn tËp (35P). + ia, ua, a + Đọc đồng thanh + cá nhân. mua mÝa mïa da. ngùa tÝa trỉa đỗ. + Hs t×m kÕt hîp nªu cÊu t¹o vÇn, tiÕng + Cho hs đọc cá nhân + đồng thanh + cưa xẻ, bia đá, đĩa cá.... + Hs đọc cá nhân kết hợp nêu cấu tạo vÇn, tiÕng + §äc theo tæ + líp => Giã lïa kÏ l¸ L¸ khÏ ®u ®a Giã qua cöa sæ BÐ võa ngñ tra.. 1, Luyện đọc a. §äc bµi trªn b¶ng líp + Cho hs luyện đọc b. §äc c©u øng dông - Bøc tranh vÏ g×? - T×m vÇn míi cã trong c¸c c©u trªn? - Em bÐ ngñ vµo lóc nµo? - Nêu cách đọc câu này? + Cho hs đọc c. §äc bµi trong sgk 2, Bµi tËp _ Bµi yªu cÇu g×? Hướng dẫn hs quan sát tranh để điền tiếng - Đổi bài cho nhau để chữa. + Ng¾t h¬i ë tiÕng cuèi dßng th¬ + Đọc cá nhân + đồng thanh. + §iÒn tiÕng 8. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> * Trß ch¬i 3, LuyÖn viÕt + Cho hs đọc chữ mẫu 4, KÓ chuyÖn - Nªu tªn c©u chuyÖn h«m nay? => LÇn : Gv kÓ tãm t¾t néi dung c©u chuyÖn => LÇn 2: Gv kÓ tãm t¾t theo tranh Tranh 1 =>. Tranh 2 =>. Tranh3 =>. Tranh 4 => - Qua câu chuyện này em thấy Rùa có đặc ®iÓm g×? III/ Cñng cè - DÆn dß (5P) - Cho hs đọc lại bài - Tìm đọc trong sách báo tiếng có mang vÇn häc - ChuÈn bÞ bµi sau: Bµi 32. .....xÎ , .....c¸. +. .....đá. KhØ vµ Rïa. + Rùa và khỉ là đôi bạn thân. Khỉ báo cho Rùa biết là vợ Khỉ vừa đẻ một em bÐ rÊt xinh... + §Õn th¨m nhµ KhØ , Rïa b¨n kho¨n không biết làm cách nào để leo lên cây th¨m vî b¹n ... + Vừa đến cổng vợ Khỉ chạy ra đón Rïa, chµo KhØ, KhØ h¸ miÖng ra tr¶ lêi vî KhØ... + Rùa rơi xuống đất nên mai Rùa bị r¹n nøt .... + ý nghÜa: TruyÖn gi¶i thÝch sù tÝch mai Rïa. To¸n PhÐp céng trong ph¹m vi 5 A/ Môc tiªu - Thuéc b¶ng céng trong ph¹m vi 5 - BiÕt lµm tÝnh céng c¸c sè trong ph¹m vi 5 - TËp biÓu thÞ t×nh hèng trong tranh vÏ b»ng phÐp tÝnh céng. - HS Kiªn, Minh biÕt c¸ch lµm tÝnh nhng chËm. B/ §å dïng - Gv : Sö ddông tranh minh ho¹ - Hs : B¶ng con C/ Các hoạt động dạy và học I- KiÓm tra bµi (5P) 9 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2 + 1 + 1 = 1 + 1 + 1 = II- Bµi míi ( 30P) 1, Giíi thiÖu phÐp c«ng, b¶ng c«ng trong ph¹m vi 5 a. PhÐp céng 4 + 1 = 5 + Hs nªu 4 + 1 = 5 - Cã 4 con chim thªm 1 con chim n÷a. Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu con chim? 1 + 4 = 5 b. PhÐp céng: 3 + 2 = , 2 + 3 = (Dạy tương tự như phép tính trên) + Hs dùng bộ toán để thực hiện phép 3 + 2 = 5 tÝnh 2 + 3 = 5 c. B¶ng céng trong ph¹m vi 5 - Nªu l¹i c¸c phÐp tÝnh em võa thùc 4 + 1 = 5 hiÖn ®îc? 1 + 4 = 5 + Cho hs đọc thuộc 3 + 2 = 5 2, LuyÖn tËp 2 + 3 = 5 a. Bµi 1 (Trang 49) TÝnh §äc l¹i c¸c phÐp tÝnh trªn ( B¶ng con) - Nªu yªu cÇu cña bµi? Hướng dẫn hs làm => Kh¾c s©u phÐp tÝnh céng 4 + 1 = 5 2 + 3 = 5 b. Bµi 2 (Trang 49) TÝnh 3 + 2 = 5 1 + 4 = 5 ( B¶ng con) 2 + 2 = 5 - Nªu yªu cÇu cña bµi? Hướng dẫn hs thực hiện phép tính theo cét däc => chó ý viÕt c¸c sè th¼ng cét víi 4 1 2 3 nhau + + + + 1 4 3 2 5 5 5 5 d. Bµi 4 (Trang 49) PhÇn a - ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp? Cho hs nêu đề toán rồi ghi phép tính => Kh¾c s©u d¹ng to¸n cã lêi v¨n III- Cñng cè - DÆn dß (3P) - Gv nh¾c l¹i toµn bµi - Cho hs häc thuéc b¶ng céng - ChuÈn bÞ bµi sau. 4. 10 Lop1.net. +. 1. =. 5.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> ThÓ dôc: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – THỂ DỤC RLTT CƠ BẢN I/ Mục tiêu , yêu cầu cần đạt. *Mục tiêu. - Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ. - Làm quen với tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay về trước. - Ôn trò chơi : “ Qua đường lội “. *Yêu cầu. - HS biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hang dọc. - HS bước đầu biết cách thực hiện tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay ra trước. - HS biết cách tham gia chơi được.. II/ Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập. - Một còi giáo viên, kẻ sân để chơi trò chơi. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp : PHẦN & NỘI DUNG. LVĐ. PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC. 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học. - Đứng tại chổ, vỗ tay hát. - Giậm chân tại chổ đếm theo nhịp 1-2, 1-2….. - Trò chơi : “ Diệt các con vật có hại “.. 3p-5p. xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv. 2/ Phần cơ bản : - Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng : + Mỗi tổ 1 lần do GV chỉ huy. GV chọn và hô từng tổ ra tập hợp, sau đó cùng học sinh cả lớp nhận xét, đánh giá xếp loại. Sau khi các tổ thi xong, GV nhận xét đánh giá chung. - Tư thế đứng cơ bản : người đứng thẳng tự nhiên, hai tay duỗi dọc theo thân người, lòng bàn tay áp nhẹ vào đùi, các ngón tay khép lại với nhau, hai bàn chân đứng chếch chữ V, mặt hướng về trước, mắt nhìn thẳng, hai vai ngang. 22p25p. 11 Lop1.net. Đội hình hàng dọc. .. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> bằng nhau. GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu vừa giảI thích động tác. Tiếp theo dùng khẩu lệnh “Đứng theo tư thế cơ bản ….bắt đầu ! “để học sinh thực hiện động tác, GV kiểm tra uốn nắn cho học sinh, sau đó dùng khẩu lệnh “ Thôi ! “để HS đứng bình thường. Lần 2 tập hướng dẫn như trên. Lần tập 3, GV có thể cho tập dưới dạng thi đua xem tổ nào có nhiều người thực hiện đúng chính xác nhất. - Đứng đưa hai tay ra trước : + Chuẩn bị : TTĐCB. + Động tác : từ TTĐCB đưa hai tay ra trước cao ngang vai, bàn tay sấp, các ngón tay khép lại với nhau, thân người thẳng, mắt nhìn theo hai tay.. x x x x x x x x x x Gv. x x x x. x x x x. x x x x. x x x x. x x x x x x x x x x x x Gv. x x x x. x x x x. - Ôn trò chơi : “ Qua đường lội “ HS ch¬i trß ch¬i 3/ Phần kết thúc : - Đứng vỗ tay hát. - Giáo viên cùng HS hệ thống bài : cho HS lên xung phong trình diễn hai động tác : TTĐCB và đứng đưa hai tay ra trước. GV cùng cả lớp vỗ tay khen ngợi. - Giáo viên nhận xét giờ học. - Sau đó GV giao bài tập về nhà.. 3p-5p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv. ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….. Thø t ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕng viÖt Bµi 32: oi- ai A/ Môc tiªu - §äc ®îc:oi, ai, bÐ g¸i, nhµ ngãi ; tõ vµ c©u øng dông - ViÕt ®îc; oi, ai, nhµ ngãi, bÐ g¸i . - Luyện nói từ 2 đến 3 câu theo chủ đề : Sẻ, ri, bói cá, le le . 12 Lop1.net. x x x x.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> - HS Kiên, Minh đọc được các vần trong bài chậm. Không nhất thiết phải tìm ®îc tõ chøa tiÕng cã vÇn oi, ai. - HS thÝch häc m«n tiÕng viÖt. B/ §å dïng d¹y häc - Gv : Tranh ¶nh - Hs : Bé ch÷ häc TiÕng viÖt C/ Các hoạt động dạy - học I - KiÓm tra bµi (5P) - §äc vµ viÕt : ia, a, cua bÓ oi - §äc bµi trong sgk o - i II- Bµi míi ( 30P) oi 1, D¹y vÇn oi => o - i = oi a. §äc vÇn + Hs lấy chữ để ghép vần oi - Gv giíi thiÖu trùc tiÕp - Gv đọc mẫu - hs đọc theo + Hs ghÐp kÕt hîp nªu cÊu t¹o tiÕng - Nªu cÊu t¹o cña vÇn oi? + Cã vÇn oi - §¸nh vÇn vÇn oi? + ngãi - GhÐp vÇn oi? + ng - oi - ngoi - s¾c - ngãi b. §äc tiÕng + Đọc cá nhân + đồng thanh - Cã vÇn oi lÊy thªm ©m ng vµ dÊu s¾c => nhµ ngãi để ghép thành tiếng mới? + Hs đọc trơn từ - Ph©n tÝch tiÕng míi? - TiÕng míi cã vÇn g× míi? => Gv chèt l¹i - ghi b¶ng - Nêu cách đánh vần tiếng mớ? i c. §äc tõ ai - g¸i - bÐ g¸i - Bøc tranh vÏ g×? * §äc l¹i vÇn, tiÕng, tõ o 2, D¹y vÇn ai i ( Dạy tương tự như vần oi) a * §äc l¹i 2 vÇn võa häc 3, So s¸nh oi # ai ? Trß ch¬i 4, §äc tõ øng dông ngµ voi gµ m¸i Gv cho HS t×m vµ ghÐp c¸c tõ cha c¸i cßi bµi vë tiÕng cã vÇn oi,ai, ghi c¸c tõ øng dông lªn b¶ng + Hs t×m kÕt hîp ph©n tÝch tiÕng cã mang vÇn häc * Gi¶i nghÜa mét sè tõ 13 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> - T×m vÇn míi cã trong c¸c tõ trªn? + §äc l¹i toµn bµi 5, TËp viÕt Gv võa viÕt võa nªu qui tr×nh * Cñng cè tiÕt 1. Đọc đồng thanh + cá nhân oi, ai, nhµ ngãi, bÐ g¸i oi. TiÕt 2: LuyÖn tËp (40P). #. ai. o i. 1, Luyện đọc - §äc l¹i 2 vÇn võa häc? - So s¸nh 2 vÇn? a. §äc bµi trªn b¶ng líp. a. Chó bãi c¸ nghÜ g× thÕ? Chó nghÜ vÒ b÷a tra. + Hs t×m kÕt hîp nªu cÊu t¹o tiÕng cã mang vÇn häc +Lªn giäng ë dÊu ph¶y. b. §äc c©u øng dông - Bøc tr©nh vÏ g×? - T×m tiÕng cã mang vÇn míi? - Nêu cách đọc câu này? = > §äc l¹i toµn bµi c. §äc bµi trong s¸ch gi¸o khoa * Trß ch¬i 2, Bµi tËp : Nèi Trß ch¬i 3, LuyÖn viÕt Cho hs đọc chữ mẫu 4, LuyÖn nãi - Đọc tên chủ đề luyện nói ? - Trong tranh vÏ g×? - Em biÕt nh÷ng con vËt nµo trong sè nh÷ng con vËt nµy? - Chim bãi c¸ vµ con lele sèng ë ®©u vµ thÝch ¨n g×? Chim sÎ vµ chim ri thÝch ¨n g×? - Trong sè nh÷ng con chim nµy con nµo biÕt hãt III- Cñng cè - DÆn dß (4P) - Cho hs đọc lại toàn bài - T×m trong s¸ch b¸o tiÕng cã mang vÇn häc? - Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. Chó voi cã. cho thá.. BÐ h¸i l¸ c¸i vßi dµi. + Cho hs đọc bài viết mẫu + SÎ, ri, bãi c¸, le le + VÏ con le le + ¡n thãc. 14 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> To¸n LuyÖn tËp A/ Môc tiªu - BiÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 5 - TËp biÓu thÞ t×nh huèng trong h×nh vÏ b»ng phÐp tÝnh céng. - HS Kiên, Minh biết làm tính cộng ở dạng cộng đơn giản có thể chưa biết điền sè. - GD: HS thÝch häc to¸n. B/ §å dïng - Gi¸o viªn: - Trß : Vë bµi tËp C/ Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi (3P) 3 +2 = 2 +...... = 5 II- Bµi míi (30P) 1, Bµi 1( Trang 50) TÝnh 1 +1= 2+ 1= 3+1= 4+1= ( MiÖng) 1+2 = 2+ 2= 3+2= - Nªu yªu cÇu cña bµi? 1+3= 2+3 = - TÝnh kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh nµo? 1+4= = Khắc sâu kiến thức đã học 2, Bµi 2 ( Trang 50) ( B¶ng con) - Nªu yªu cÇu cña bµi? +Hướng dẫn học hs đọc và viết kết quả => Kh¾c s©u c¸ch ®iÒn sè 3, Bµi 3(Trang 48) PhiÕu bµi tËp -Nªu yªu cÇu cña bµi? Hướng dẫn hs làm rồi ch ữa ( Dßng 2 giµnh cho hs kh¸ giái) => Kh¾c s©u c¸ch céng 2 sè 4, Bµi 5: ( Trang 50) PhiÕu bµi tËp Hướng dẫn hs nêu đề toán Ghi phÐp tÝnh vµo « trèng III- Cñng cè - DÆn dß(3P). 3 2 + + 2 3 5 5. 2. 1 +. + 2 4. 2 + 1 +1 = 3 + 1 + 1 =. 2 + 4 5. 1 3. 1+2+2=. *,1 + 2 + 1 =, 1 + 3 + 1 =, 2 + 2 + 1= 1. 3 15. Lop1.net. +. 4. =. 5. +. 2. =. 5.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Gv nh¾c l¹i toµn bµi - ChuÈn bÞ bµi sau. Tù nhiªn vµ x· héi Bµi 8: ¡n, uèng hµng ngµy A/ Môc tiªu - Biết được cần phải ăn uống đầy đủ hàng ngày để mau lớn, khoẻ mạnh. - Biết ăn nhiều loại thức ăn và uống đủ nước . - HS Kiên, Minh biết được cần phải ăn uống đầy đủ hàng ngày. - GD: HS có ý thức giữ gìn sức khoẻ, ăn uống đầy đủ hằng ngày. B/ §å dïng - Gv : Cã tranh ¶nh trong s¸ch gi¸o khoa. - Trß : SGK. C/ Các hoạt động dạy và học I- KiÓm tra bµi (3P) - Em thường đánh răng rửa mặt vào lúc nào? II- Bµi míi (25P) Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 , Khởi động: Gây hứng thú cho hs trước khi vµo häc Trò chơi : “ Thỏ ăn cỏ, uống nước “ - HS chơi trò chơi dưới sự hướng dẫn cña GV. 2, Bµi gi¶ng a. Hoạt động 1: Hs nhận biết và kể tên những thức ăn, đồ (C¶ líp) uèng chóng ta cÇn ¨n vµ uèng hµng ngµy + cho hs quan s¸t c¸c vËt nh; - Em thÝch ¨n lo¹i thøc ¨n nµo trong lo¹i + ThÞt, c¸, t«m, cua, ... thức ăn đó? + Trøng, xoµi, døa, chuèi... - Lo¹i thøc ¨n nµo c¸c em ®îc ¨n hoÆc cha ®îc ¨n? => KÕt luËn: TÊt c¶ c¸c thøc ¨n nh; thÞt, cá, tôm, cua, ốc... hoa quả ...đều là thức ăn có lợi cho sức khoẻ. Ta cần ăn cho đủ chất b. Hoạt động 2: Hs biết được tại sao ta 16 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> phải ăn cho đủ chất hàng ngày - C¸c h×nh nµo cho biÕt sù lín lªn cña c¬ thÓ? - ChØ c¸c h×nh c¸c em häc tËp tèt? - H×nh nµo cho biÕt c¸c em cã søc khoÎ? => Chúng ta cần phải ăn uống đều đặn để có sức khoẻ mau lớn để học tập c. Hoạt động 3: Biết được hàng ngày ta ph¶i ¨n uèng nh thÕ nµo? - Mét ngµy em ¨n mÊy b÷a? Vµo lóc nµo? - Em uống nước vào lúc nào? * ( C©u hái giµnh cho hs kh¸ giái ) - Tại sao ta lại không ăn vặt, ăn đồ ngọt trước bữa ăn? = > Kết luận : Chúng ta cần ăn khi đói, uống nước khi khát III- Cñng cè - DÆn dß (3P) - Nh¾c l¹i toµn bµi - ChuÈn bÞ bµi sau: bµi 9. ( S¸ch gi¸o khoa). + C¸c h×nh 1, 3, 5. (Nhãm) + Em ¨n 3 b÷a: S¸ng, tra, tèi + Uống nước lúc ăn cơm xong, lúc kh¸t + Hs tù nªu. ....................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ....................................................................................................................... Thø n¨m ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n Sè 0 trong phÐp céng A/ Môc tiªu - BiÕt kÕt qu¶ phÐp céng mét sè víi sè 0 - BiÕt sè nµo céng víi 0 còng b»ng chÝnh nã - TËp biÓu thÞ t×nh hèng trong tranh vÏ b»ng phÐp tÝnh céng thÝch hîp. - HS Kiªn, Minh biÕt lµm tÝnh céng mét sè víi sè 0. - GD: HS cÈn thËn khi lµm to¸n. B/ §å dïng - Gv : Sử dụng bộ đồ dùng học toán - Hs : Bộ đồ dùng toán C/ Các hoạt động dạy và học 17 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> I- KiÓm tra bµi (3P) 5 = 3 +.... 5 = 1 = 1 + ... II- Bµi míi (30P) 1, Giíi thiÖu phÐp c«ng 1 sè víi 0 a. PhÐp céng 3 + 0 = 3 ; 0 + 3 = 3 + Cho hs quan s¸t h×nh vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái - Lång thø nhÊt cã mÊy con chim? + Cã 3 con chim - Lång thø hai cã mÊy con chim? + 0 cã con chim - C¶ hai lång cã tÊt c¶ bao nhiªu con chim? = > Muèn biÕt c¶ 2 lång cã bao nhiªu con chim ta lµm thÕ nµo? => 3 + 0 = 3 * 0 +3=3 - §Üa trªn cã mÊy qu¶ t¸o? + 0 qu¶ - Đĩa dưới có mấy quả táo? + 3 qu¶ - Cả 2 đĩa có mấy quả táo? - Làm thế nào để biết được số quả táo của 2 đĩa ta làm tính gì? + 0 + 3 = 3 + Cho hs đọc lại 2 phép tính trên. + Nh×n vµo chÊm trßn em h·y nªu phÐp tÝnh 3 + 0 = 3 - Qua 2 vÝ dô em cã nhËn xÐt g×? 0 + 3 = 3 b.Mét sè vÝ dô vÒ: 0 = 2 = 2 + 0 <=> 3 + 0 = 0 + 3 4 + 0 = 0 + 4....1 + 0 = 0 + 4 c. NhËn xÐt - Mét sè céng víi 0 th× sÏ cho ta kÕt => “ Mét sè céng víi 0 b»ng chÝnh sè qu¶ nh thÕ nµo? đó.”. “ 0 cộng với số nào cũng bằng chính số đó” Cho hs nh¾c l¹i 3, LuyÖn tËp a. Bµi 1 ( Trang 51) TÝnh - Nªu yªu cÇu cña bµi? - Dùa vµo ®©u em nªu ®îc ngay kÕt qu¶?. 0+1=1 5+ 0= 5 0+ 2 = 2 0+ 4 = 4 0 +3 = 3 1 + 0 = 1. b. Bµi 2:Trang 51) TÝnh ( B¶ng con). 5 + 18 Lop1.net. 3 +. 0 +. 0 +.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Nªu yªu cÇu cña bµi? Hướng dẫn hs thực hiện phép tính theo cét däc => chó ý viÕt c¸c sè th¼ng cét víi nhau. 0 5. 0 3. 3 3. 2 2. 1 + ...= 1 1 +....= 2 ...+ 1 = 1 2 + ....= 2 0 +....= 4 ....+....=. c. Bµi 3 (Trang 51) Điền số * VËn dông tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp tÝnh céng III- Cñng cè - DÆn dß (3P) - Gv nh¾c l¹i toµn bµi - Cho hs häc thuéc b¶ng céng - ChuÈn bÞ bµi sau. MÜ thuËt Gi¸o viªn chuyªn d¹y. TiÕng viÖt: Bµi 33: «i. ¬i. A/ Môc tiªu - §äc ®îc: «i, ¬i, tr¸i æi, b¬i léi ; tõ vµ c©u øng dông - ViÕt ®îc; oi, ¬i, tr¸i æi, b¬i léi, - Luyện nói từ 2 đến 3 câutheo chủ đề : Lễ hội - HS Kiên, Minh đọc và viết được ôi, ơi. - GD: HS thÝch m«n häc, cã ý thøc trong häc tËp. B/ §å dïng - Gv : Tranh ¶nh - Hs : Bé ch÷ häc TiÕng viÖt C/ Các hoạt động dạy - học I - KiÓm tra bµi ( 5P) - §äc vµ viÕt : oi, ai, nhµ ngãi, bÐ g¸i - §äc bµi trong sgk II- Bµi míi (30P) 1, D¹y vÇn «i a. §äc vÇn «i - Gv giíi thiÖu trùc tiÕp « 19 Lop1.net. i.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Gv đọc mẫu - hs đọc theo - Nªu cÊu t¹o cña vÇn «i?. «i => « - i = «i + Hs lấy chữ để ghép vần ôi. - §¸nh vÇn vÇn «i? - GhÐp vÇn «i? b. §äc tiÕng - Có vần ôi lấy dấu sắc để ghép thành tiếng míi? - Ph©n tÝch tiÕng míi? - TiÕng míi cã vÇn g× míi? => Gv chèt l¹i - ghi b¶ng. + Hs ghÐp kÕt hîp nªu cÊu t¹o tiÕng. + Cã vÇn «i + æi + « - i - «i - æi + Đọc cá nhân + đồng thanh. - Nêu cách đánh vần tiếng mới ? c. §äc tõ - Bøc tranh vÏ g×?. =>. * §äc l¹i vÇn, tiÕng, tõ 2, D¹y vÇn ¬i ( Dạy tương tự như vần ôi) * §äc l¹i 2 vÇn võa häc 3, So s¸nh «i # ¬i ?. tr¸i æi. + Hs đọc trơn từ. ¬i - b¬i. - b¬i léi. « i. Trß ch¬i 4, §äc tõ øng dông Gv cho HS t×m vµ ghÐp c¸c tõ cã tiÕng chøa vÇn «i, ¬i, ghi c¸c tõ øng dông lªn b¶ng * Gi¶i nghÜa mét sè tõ - T×m vÇn míi cã trong c¸c tõ trªn? + T×m tõ më réng: + §äc l¹i toµn bµi 5, TËp viÕt Gv võa viÕt võa nªu qui tr×nh * Cñng cè tiÕt 1. ¬ c¸i chæi ngãi míi thæi cßi đồ chơi + Hs t×m kÕt hîp ph©n tÝch tiÕng cã mang vÇn häc => Bµ néi, ch¬i bi, x«i gµ, vë míi, béi thu... Đọc đồng thanh + cá nhân «i, ¬i,. TiÕt 2: LuyÖn tËp(40P) 20 Lop1.net. tr¸i æi,. b¬i léi.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> 1, Luyện đọc - §äc l¹i 2 vÇn võa häc? oi # ai - So s¸nh 2 vÇn? a. §äc bµi trªn b¶ng líp b. §äc c©u øng dông BÐ trai, bÐ g¸i ®i ch¬i phè víi bè mÑ - Bøc tr©nh vÏ g×? - T×m tiÕng cã mang vÇn míi? - Nêu cách đọc câu này? + Hs t×m kÕt hîp nªu cÊu t¹o tiÕng cã mang vÇn häc = > §äc l¹i toµn bµi +NghØ h¬i ë dÊu ph¶y c. §äc bµi trong s¸ch gi¸o khoa * Trß ch¬i Chó b¬i cho thá. 2, Bµi tËp : Nèi Trß ch¬i BÐ h¸i l¸ ë hå. 3, LuyÖn viÕt + Cho hs đọc bài viết mẫu Cho hs đọc chữ mẫu 4, LuyÖn nãi + LÔ héi - Đọc tên chủ đề luyện nói ? + Có nhiều người, có cờ ... - Trong tranh vÏ g×? + Lễ hội đền hùng, .... - T¹i sao em biÕt tranh vÏ lÔ héi ? - Quê hương em có những lễ hội nào? - Trong lễ hội thường có những gì? - Ai ®a em ®i dù lÔ héi? - Qua ti vi, nghe đài, nghe kể lại em thích lễ héi nµo? III- Cñng cè - DÆn dß (5P) - Cho hs đọc lại toàn bài - T×m trong s¸ch b¸o tiÕng cã mang vÇn häc? - ChuÈn bÞ bµi sau: Bµi 34 …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………………………… Thø s¸u ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2010 ¢m nh¹c Hoïc haùt: Baøi Lí caây xanh (Daân ca Nam Boä ) I. Môc tiªu 21 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>