Giáo án môn Sinh học 6 - Bài 3, bài 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy gi¶ng. Chương I:. TiÕt 3 - Bµi 3 Thùc hµnh Quan sát một số động vật nguyên sinh. i. Môc tiªu. 1. KiÕn thøc. - Thấy được ít nhất 2 đại diện cho ngành nguyên sinh: Trùng roi và trùng đế giày. - Phân biệt được hình dạng, cách di chuyển của 2 đại diện này. 2. Kü n¨ng. - RÌn kü n¨ng sö dông vµ quan s¸t mÉu b»ng kÝnh hiÓn vi 3. Thái độ. Nghiªm tóc tØ mØ, cÈn thËn ii. ChuÈn bÞ.. - GV: + KÝnh hiÓn vi, lam kÝnh, la men, kim nhän, èng hót, kh¨n lau. +Tranh trùng đế giày, trùng roi, trùng biến hình. - HS: Váng nước ao, hồ, rễ bèo Nhật Bản, rơm khô ngâm nước trong 5 ngµy. iii. phương pháp: - Thùc hµnh iv. tiÕn tr×nh d¹y - häc.. 1. ổn định (1’) 2. KTBC (5’) - Nêu các đặc điểm chung của động vật? Đáp án: Dị dưỡng, có khả năng di chuyển, có hệ thần kinh và giác quan. 3. Bµi míi Më bµi : nh­ SGK Hoạt động của GV - HS Néi dung 1. Quan s¸t trïng giµy * H§ 1: Quan s¸t trïng giµy (20’) - GV lưu ý hướng dẫn HS tỉ mỉ vì đây là bµi thùc hµnh ®Çu tiªn. - GV hướng dẫn các thao tác: + Dùng ống hút lấy 1 giọt nhỏ ở nước ng©m r¬m (chç thµnh b×nh) + Nhá lªn lam kÝnh, ®Ëy la men vµ soi dưới kính hiển vi. + §iÒu chØnh thÞ kÝnh nh×n cho râ.. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Quan sát H 3.1 SGK để nhận biết trùng giµy. - HS: C¸c nhãm tù ghi nhí c¸c thao t¸c cña GV. - HS: Lần lượt các thành viên trong nhóm lấy mẫu soi dưới kính hiển vi  nhận biÕt trïng giµy. - GV kiÓm tra ngay trªn kÝnh cña c¸c nhãm. - HS vẽ sơ lược hình dạng của trùng giày. - GV y/c HS lÊy mét mÉu kh¸c q/s trïng giµy di chuyÓn (Di chuyÓn theo kiÓu tiÕn th¼ng hay xoay tiÕn?) - HS q/s ®­îc trïng giµy di chuyÓn trªn lam kính, tiếp tục theo dõi hướng di chuyÓn - GV cho HS lµm BT SGK/15 chän c©u trả lời đúng. - HS dùa vµo kÕt qu¶ q/s råi hoµn thµnh BT - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶, c¸c nhãm kh¸c nx, bs. - GV thông báo kết quả đúng để HS tự söa ch÷a, nÕu cÇn. * H§ 2: Quan s¸t trïng roi (20’) - GV cho HS q/s H3.2 vµ 3.3 SGK/15. - GV: y/c HS lµm víi c¸ch lÊy mÉu vµ q/s tương tự như q/s trùng giày. - HS : Trong nhãm thay nhau dïng èng hút lấy mẫu để q/s. -L­u ý:C¸c nhãm nªn lÊy v¸ng xanh ë nước ao hay rũ nhẹ rễ bèo để có trùng roi. - GV gọi đại diện một số nhóm lên tiến hành theo các thao tác như ở hoạt động 1. - GV kiÓm tra ngay trªn kÝnh hiÓn vi cña tõng nhãm. - GV lưu ý HS sử dụng vật kính có độ phóng đại khác nhau để nhìn rõ mẫu. - NÕu nhãm nµo ch­a t×m thÊy trïng roi th× GV hái nguyªn nh©n vµ c¶ líp gãp ý.. Lop6.net. - Trïng giµy cã h×nh d¹ng: + Không đối xứng +Cã h×nh khèi nh­ chiÕcgiµy. - Trïng giµy di chuyÓn võa tiÕn võa xoay. 2. Quan s¸t trïng roi. - Trïng roi di chuyÓn theo c¸ch: Đầu đi trước.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - GV yªu cÇu HS lµm BT môc  SGK - Trïng roi cã mµu xanh l¸ c©y nhê: Mµu s¾c cña h¹t diÖp lôc /16 - HS: C¸c nhãm dùa vµo thùc tÕ q/s vµ th«ng tin SGK/16 tr¶ lêi c©u hái. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - GV thông báo đáp án đúng - HS đọc KLC SGK 4. Cñng cè (3’) - GV yªu cÇu HS vÏ h×nh trïng giµy vµ trïng roi vµo vë vµ ghi chó thÝch. 5. Hướng dẫn (1’) - VÏ h×nh trïng giµy, trïng roi vµ ghi chó thÝch. - Đọc trước bài 4. - KÎ phiÕu häc tËp “T×m hiÓu trïng roi xanh vµo VBT”. v. rót kinh nghiÖm. TiÕt 4 - Bµi 4. Trïng roi. Ngµy so¹n Ngµy gi¶ng. i. Môc tiªu.. 1. KiÕn thøc - HS nêu được đặc điểm cấu tạo, dinh dưỡng và sinh sản của trùng roi xanh, khả năng hướng sáng. - HS thấy được bước chuyển quan trọng từ động vật đơn bào đến động vật đa bào qua đại diện là tập đoàn trùng roi. 2. Kü n¨ng. Rèn kỹ năng quan sát, kỹ năng thu thập kiến thức và kỹ năng hoạt động nhãm. 3. Thái độ. Gi¸o dôc ý thøc häc tËp. ii. ChuÈn bÞ.. - PhiÕu häc tËp, tranh phãng to H 1, H2, H3 SGK. iii. phương pháp: - Trực quan, hoạt động nhóm, đàm thoại iv. TiÕn tr×nh d¹y - häc.. 1. ổn định(1phút) 2. KTBC - Thu bµi thu ho¹ch. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 3. Bµi míi - Mở bài: Động vật nguyên sinh rất nhỏ bé, chúng ta đã được quan sát ở bài trước, tiết này chúng ta tiếp tục tìm hiểu một số đặc điểm của trùng roi. Hoạt động của GV - HS Néi dung 1. Trïng roi xanh * H§ 1: T×m hiÓu trïng roi xanh (20’) - GV y/c: + n/c SGK, vận dụng kiến thức bài trước. + Q/s H4.1- 4.2 SGK. Th¶o luËn nhãm hoµn thµnh phiÕu häc tËp. Bµi Tên động Trïng roi xanh tËp vËt §Æc ®iÓm CÊu t¹o 1 Di chuyÓn Dinh dưỡng Sinh s¶n TÝnh hướng 4 s¸ng - HS: tù n/c th«ng tin môc I SGK/17-18 Th¶o luËn nhãm (7’) hoµn thµnh phiÕu häc tËp - GV đi đến các nhóm theo dõi và giúp đỡ nhãm yÕu. -GV: Gọi đại nhóm lên ghi kết quả trên bảng - HS: ghi kÕt qu¶ trªn b¶ng, c¸c nhãm kh¸c bæ sung. - GV ch÷a BT trong phiÕu, y/c: + Tr×nh bµy qu¸ tr×nh sinh s¶n cña trïng roi (lưu ý: nhân phân chia trước rồi đến các phần kh¸c) + Gi¶i thÝch Tno vµ lµm BT môc 4 (Nhê cã ®iÓm m¾t nªn cã kh¶ n¨ng c¶m nhËn ¸nh s¸ng) -HS: Lµm nhanh BT (Đáp án: Roi, đặc điểm mắt, quang hợp, có diÖp lôc) - GV y/c HS q/s phiÕu chuÈn kiÕn thøc. - Sau khi theo dâi phiÕu, GV nªn kiÓm tra sè nhóm có câu trả lời đúng. - HS: 1 vµi nhãm nh¾c l¹i néi dung phiÕu häc - Nh­ ë phiÕu häc tËp ë dưới tËp. 2 3. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> * H§ 2: T×m hiÓu tËp ®oµn trïng roi (12’) - GV: y/c HS: + Nghiªn cøu SGK quan s¸t H4.3 SGK/18. + Hoµn thµnh BT môc  SGK/19 (®iÒn tõ vµo chç trèng). - HS: hoạt động độc lập Yêu cầu: trùng roi, tế bào, đơn bào, đa bào. - §¹i diÖn 1 vµi HS tr×nh bµy kÕt qu¶, HS kh¸c bæ sung. - HS: 1 vài HS đọc toàn bộ nội dung BT. - GV nªu c©u hái: ?Tập đoàn Vôn vốc dinh dưỡng như thế nào ? H×nh thøc sinh s¶n cña tËp ®oµn V«nv«c - HS: y/c nªu ®­îc: Trong tËp ®oµn b¾t dÇu cã sù ph©n chia chøc n¨ng cho 1 sè tÕ bµo. - GV l­u ý nÕu HS kh«ng tr¶ lêi ®­îc th× GV gi¶ng: Trong tËp ®oµn 1 sè c¸ thÓ ë ngoµi lµm nhiệm vụ di chuyển bắt mồi, đến khi sinh sản mét sè tÕ bµo chuyÓn vµo trong ph©n chia thµnh tËp ®oµn míi. ? TËp ®oµn V«n v«c cho ta suy nghÜ g× vÒ mèi liên quan giữa động vật đơn bào và động vật ®a bµo? - GV rót ra kÕt luËn - HS l¾ng nghe GV gi¶ng. - HS đọc KL SGK. 2. T×m hiÓu tËp ®oµn trïng roi. - TËp ®oµn trïng roi gåm nhiều tế bào, bước đầu có sù ph©n ho¸ chøc n¨ng.. 4. Cñng cè (10phót) - GV dïng c©u hái cuèi bµi trong SGK. 5. Hướng dẫn (2phút) - Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái SGK - §äc môc “Em cã biÕt” - KÎ phiÕu häc tËp vµo vë bµi tËp. PhiÕu häc tËp: T×m hiÓu trïng roi xanh Tên động Bµi vËt Trïng roi xanh tËp §Æc ®iÓm. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> CÊu t¹o 1. Di chuyÓn. 2. Dinh dưỡng. 3. Sinh s¶n Tính hướng sáng. 4. - Lµ 1 tÕ bµo (0,05 mm) h×nh thoi, cã roi, ®iÓm m¾t, h¹t diÖp lôc, h¹t dù tr÷, kh«ng bµo co bãp. - Roi xoáy vào nước  vừa tiến vừa xoay mình. - Tự dưỡng và dị dưỡng. - Hô hấp: Trao đổi khí qua màng tế bào. - Bµi tiÕt: Nhê kh«ng bµo co bãp. - Vô tính bằng cách phân đôi theo chiều dọc. - Điểm mắt và roi giúp trùng roi hướng về chỗ có ¸nh s¸ng.. v. rót kinh nghiÖm. ........................................................................................................................... .... ........................................................................................................................... .... ........................................................................................................................... ..... Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>