Giáo án bài dạy các môn khối 1 - Tuần học 10

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 10 Thø hai ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2010 Hoạt động tập thể (10):. Chµo cê Häc vÇn ( 77+78 ):. Bµi 39: au - ©u I. Môc tiªu:. 1. Kiến thức:- HS đọc, viết được: au - âu, cây cau, cái cầu 2. KÜ n¨ng: - §äc ®­îc c¸c tõ ng÷ øng dông, c©u øng dông trong bµi. LuyÖn nãi từ 2 - 3 câu theo chủ đề: Bà cháu 3. Thái độ: - GD học sinh yêu thích môn học. II. §å dïng d¹y - häc:. - GV: Sö dông tranh minh ho¹ SGK. - HS: Sử dụng Bộ đồ dùng TV, bảng con, SGK. III. Các họat động dạy - học:. 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số HS 2. Kiểm tra bài cũ: - HS đọc: eo, áo, chú mèo, ngôi sao, cái kéo, leo trèo - HS viết bảng con: chú mèo, trái đào 3. Bµi míi Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Giíi thiÖu bµi: H«m nay c¸c em häc 2 vÇn míi: au , ©u 2. D¹y vÇn: * VÇn au a. NhËn diÖn vÇn : au - VÇn au ®­îc ghÐp bëi mÊy ©m? b. Đánh vần vần, đọc trơn. au - Vần au do 2 âm a và u ghép lại a đứng trước, u đứng sau. -HS ghép vần au, đánh vần, đọc trơn vần: a - u - au / au - §äc c¸ nh©n, bµn, c¶ líp. c. GhÐp tiÕng. - HS ghÐp tiÕng " cau" trªn b¶ng cµi. -Yêu cầu HS phân tích, đánh vần, đọc - Tiếng cau có âm c ghép với vần au tr¬n tiÕng cê - au - cau / cau - §äc c¸ nh©n, bµn, c¶ líp 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Yªu cÇu HS xem tranh c©y cau, giíi c©y cau thiệu từ ngữ cho HS đọc trơn - §äc l¹i: au - cau - c©y cau * VÇn ©u ( Quy trình dạy tương tự như vần au). ©u. - So s¸nh vÇn au - ©u.. + Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng u + Kh¸c nhau: au b¾t ®Çu b»ng a ©u b¾t ®Çu b»ng ©. - Yêu cầu HS đọc lại 2 sơ đồ. - §äc l¹i bµi: au - cau - c©y cau , ©u - cÇu - c¸i cÇu. d.TËp viÕt - GV viÕt, kÕt hîp nªu quy tr×nh ch÷ - HS quan s¸t viÕt, c¸ch nèi c¸c con ch÷, ghi vÞ trÝ dÊu thanh. au, cây cau, âu, cái cầu. - Yªu cÇu HS luyÖn viÕt b¶ng con. GV - HS luyÖn viÕt b¶ng con. söa sai cho HS ®. §äc tõ ng÷ øng dông: - GV g¾n b¶ng c¸c tõ ng÷ lªn b¶ng.. rau c¶i. ch©u chÊu. lau sËy. s¸o sËu. rau, lau, ch©u chÊu, s©u - Yêu cầu HS nhẩm đọc, chỉ ra các tiếng - §äc c¸c tiÕng cã vÇn míi cã vÇn míi häc. - §äc c¸c tõ ng÷ (c¸ nh©n, líp ) - §äc c¸c tõ ng÷ trªn b¶ng. - §äc l¹i toµn bµi 1 lÇn - GV đọc mẫu, giải nghĩa từ ngữ. TiÕt 2 3. LuyÖn tËp: a. Luyện đọc: - GV chỉ bảng cho HS đọc bài - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS -Y/cÇu HS quan s¸t tranh minh ho¹ SGK, yªu cÇu HS nªu néi dung tranh. - Yêu cầu HS tìm đọc tiếng chứa vần mới.. b. LuyÖn viÕt: -Hướng dẫn HS luyện viết ở vở Bài tập - GV chỉnh sửa động viên HS c. LuyÖn nãi - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh cuèi bµi råi nêu tên chủ đề luyện nói, thảo luận theo gîi ý:. + §äc l¹i bµi trªn b¶ng líp ë tiÕt 1 - Đọc cá nhân, đọc cả lớp - HS Thảo luận nhóm đôi, nói nội dung tranh. - Nhẩm đọc tiếng có chứa vần au - âu rồi đọc cả câu. Chµo mµo cã ¸o mµu n©u Cø mïa æi tíi tõ ®©u bay vÒ - Đọc cá nhân, đọc bàn, đọc cả lớp -HS luyÖn viÕt ë vë bµi tËp.. - HS th¶o luËn nhãm 2. 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Tranh vÏ g×? Bµ ®ang lµm g× ? Ch¸u Bµ ch¸u ®ang lµm g×? Nhµ em cã Bµ kh«ng? + Bà thường hay dạy bảo các cháu những ®iÒu g× ? C¸c em cã lµm theo lêi khuyªn cña bµ kh«ng? + Em yêu quý nhất ở bà điều gì? Em đã gióp bµ nh÷ng viÖc g×? - Yêu cầu HS nªu ý kiÕn th¶o luËn. - Liên hệ trong lớp ta, cho HS đọc tên chủ đề luyện nói. - HS đọc lại bài 1 lần trong SGK - Yêu cầu HS đọc lại bài 1 lần trong SGK 4. Cñng cè:- Bµi h«m nay c¸c em häc 2 vÇn míi g×? 5. Dặn dò: - HS đọc lại bài 1 trong SGK, làm bài trong vở bài tập. - ChuÈn bÞ häc bµi sau. To¸n:. LuyÖn tËp I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc: - BiÕt lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi 3, biÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ.BT1cột 2+3, BT2, BT3 cét 2+3, BT4. 2. KÜ n¨ng: - TËp biÓu thÞ vÒ t×nh huèng trong tranh b»ng phÐp tÝnh trõ. 3. Thái độ: - HS tích cực, tự giác học tập. II. §å dïng d¹y - häc:. - GV: Néi dung bµi SGK, phiÕu cho bµi 2 - HS: Bộ đồ dùng toán, bảng con. III. Các họat động dạy - học:. 1. ổn định tổ chức: Hỏt 2. KiÓm tra bµi cò: - 2 HS lªn b¶ng tÝnh:. 3-2=1. 2-1=1. 3-1=2. 3-2=1. 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Giíi thiÖu bµi: Bµi h«m nay c¸c em lµm bµi tËp: LuyÖn tËp. 2. Néi dung bµi:. Bµi 1 ( 55): TÝnh. - Hướng dẫn HS thực hành. - HS lµm bµi trªn SGK, 4 HS lªn b¶ng.. - Yªu cÇu HS lµm bµi ,. 1+2=3. 1+1=2. 1+2=3. - Yªu cÇu HS lªn b¶ng.. 1+4=4. 2-1 =1. 3- 2=1. - GV chØnh söa cho HS. 1+4=5. 2 +1=3. 3- 2=1 3. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1+1+1=3 3 -1-1=1 3- 1+1=3 - Nªu yªu cÇu cña bµi - Ph©n c«ng HS lµm bµi theo nhãm 2. - Gọi đại diện HS các nhóm lên trình bày. - Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu cña bµi 3: - Nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu HS thùc hiÖn vµo b¶ng con.. - Nªu yªu cÇu cña bµi 4. Bµi 2 (55): ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng (lµm trªn phiÕu) 3 3. 2. 2. Bµi 3 (55): ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - HS lµm b¶ng con. 1+1=2. 2+1=3. 1+2=3. 2-1=1. 3- 2=1. 3 -1=2. Bµi 4 (55): ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - Yªu cÇu HS quan s¸t t×nh huèng trong - HS quan s¸t t×nh huèng trong tranh, nªu tranh, nªu bµi to¸n bµi to¸n. c¸ch tr¶ lêi vµ lµm vµo vë, 2 HS - Yªu cÇu HS nªu c©u tr¶ lêi råi ghi phÐp lªn b¶ng.. tÝnh. a ) Hïng cã 2 qu¶ bãng. Hïng cho Lan 1 - Yªu cÇu HS viÕt phÐp tÝnh vµo vë. qu¶ bãng. Hái Hïng cßn l¹i mÊy qu¶ bãng? - Mêi 2 HS lªn viÕt phÐp tÝnh GV nhËn xÐt ch÷a chung.. 2. -. 1. =. 2. b ) Cã 3 con Õch, bít ®i 2 con Õch. Hái cßn l¹i mÊy con ? 3. -. 2. =. 1. 4. Cñng cè: - C¸c em võa ®­îc cñng cè kiÕn thøc g× ? §äc l¹i phÐp trõ trong ph¹m vi 3. GV nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß: - DÆn HS lµm bµi trong vë bµi. Thø ba ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2010 ¢m nh¹c (19): GV bé m«n d¹y. 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> To¸n. PhÐp trõ trong ph¹m vi 4 I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc: - Thuéc b¶ng trõ vµ biÕt lµm t×nh trõ trong ph¹m vi 4, biÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ. BT1 cét 1+2, BT2+ 3. 2. KÜ n¨ng:. - Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ trong ph¹m vi 4.. 3. Thái độ:. - HS tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp.. II. §å dïng d¹y - häc:. - GV: Sử dụng mẫu vật trong bộ đồ dùng dạy học toán, SGK, - HS: Bộ đồ dùng Toán, bảng con, SGK. III. Các họat động dạy - học:. 1. ổn định tổ chức: Hỏt 2. KiÓm tra bµi cò: - 2 HS lªn b¶ng ®iÒn dÊu: + - ? 2+1=3. 1+4=5. 3 -2=1. 2+2=4. 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Giíi thiÖu bµi: H«m nay c¸c em häc: PhÐp trõ trong ph¹m vi 4. 2. Néi dung bµi a) Giíi thiÖu phÐp trõ, b¶ng trõ:. - HS l¾ng nghe Trªn cµnh cã 4 qu¶ t¸o. Cã 1 qu¶ rông xuèng. Hái trªn cµnh cßn mÊy qu¶ t¸o ?. - GV đính số quả táo như SGK lên bảng, - Bốn quả táo bớt 1 quả còn 3 quả táo. cho HS quan sát, nêu tình huống trong - Bốn bớt một còn ba ( HS đọc ) tranh thµnh bµi to¸n. 4-1=3 - Yªu cÇu HS nªu c©u tr¶ lêi råi GV chèt 4-2=2 ý đúng 4-3=3 - Hướng dẫn HS cách viết thành phép tính tương tự với các phép tính còn lại. - Đọc cá nhân, đọc theo bàn, đọc cả lớp - Tổ chức cho HS thi đọc lại - 3 thªm 1 chÊm trßn b. NhËn diÖn mèi quan hÖ gi÷a phÐp - 4 bít 1 chÊm trßn céng vµ phÐp trõ. - 1 thªm 3 lµ 4 chÊm trßn: - GV đính chấm tròn, hỏi củng cố. 3+1=4. - 4 bít 3 cßn 1 chÊm trßn. 4-3 =1. - 2 thªm 2 ®­îc 4 chÊm trßn. 2+2=4. - 4 bít 2 cßn 2 chÊm trßn. 4–2 =2. 4-1 =3 1+3=4. HS đọc cá nhân, đọc cá nhân 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> c ) Thùc hµnh. Bµi 1 (56): TÝnh. Nªu yªu cÇu cña bµi 1.. - HS lµm vµo SGK, nªu miÖng kÕt qu¶.. - Yªu cÇu HS lµm vµo SGK, nªu miÖng 4 - 1 = 3 kÕt qu¶, GV ghi b¶ng. 3-1=2 2-1=2. 4- 2 = 2 3 + 1 = 4. 1+2=3. 3-2=1. 4-3=1. 3-1=2. 4-3=1. 4-1=3. 3-2=1. Bµi 2 (56): TÝnh - Nªu yªu cÇu cña bµi. - HS thùc hiÖn trªn b¶ng con,. - Yªu cÇu HS thùc hiÖn trªn b¶ng con,. . - GV nhËn xÐt.. 4 2. 2. . 4 1. . 3. 3 2. . 1. 4 3. . 1. 2 1. 1. . 3 1. 2. - Yªu cÇu HS quan s¸t t×nh huèng trong Bµi 3 (56): ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp tranh, nªu néi dung bµi to¸n, nªu c©u tr¶ - HS nªu bµi to¸n. lêi, ghi phÐp tÝnh. - Cã 4 b¹n ®ang ch¬i nh¶y d©y cã 1 b¹n - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë « li, 1 HS ch¹y ®i. Hái cßn l¹i mÊy b¹n ? lªn b¶ng lµm. - HS lµm bµi vµo vë « li. 1 HS lªn b¶ng. - GV chÊm 1 sè vë, nhËn xÐt.. 4. -. 1. =. 3. 4. Cñng cè: - Bµi h«m nay c¸c em häc phÐp trõ trong ph¹m vi mÊy ? - HS đọc lại bảng trừ trong phạm vi 4. 5. DÆn dß: - DÆn HS häc thuéc b¶ng trõ trong ph¹m vÞ 4 Häc vÇn:. Bµi 40: iu ªu I. Môc tiªu:. 1. Kiến thức:- HS đọc, viết một được iu, êu, lưỡi dìu, cái phễu các từ ngữ và câu øng dông trong bµi. 2. KÜ n¨ng: - §äc thµnh th¹o c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông trong bµi. LuyÖn nãi tõ 2 - 3 câu nói theo chủ đề: Ai chịu khó? 3. Thái độ: - HS tự giác, tích cực học tập. II. §å dïng d¹y - häc:. - GV: ChuÈn bÞ tranh minh ho¹ SGK - HS : Bộ đồ dùng TV, bảng con. III. Các họat động dạy - học:. 1. ổn định tổ chức: Hỏt 2. KiÓm tra bµi cò: - HS viÕt trªn b¶ng con: au, c©y cau, c¸i cÇu. - 2 HS đọc câu ứng dụng 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Giíi thiÖu bµi: H«m nay c¸c em häc 2 vÇn míi: iu ªu 2. Néi dung bµi: * VÇn iu:. iu. a. NhËn diÖn vÇn. * VÇn iu ®­îc ghÐp bëi mÊy ©m?. - Vần iu do hai âm i và u ghép lại: i đứng trước, u đứng sau.. - Yêu cầu HS đánh vần, đọc trơn vần - HS đánh vần, đọc trơn vần iu (cá nhân, cả iu. líp) - HS ghÐp vÇn iu trªn b¶ng cµi b. Ghép tiếng, đánh vần, đọc trơn. - §¸nh vÇn: i - u - iu / iu (c¸ nh©n, c¶ líp). - HS ghÐp tiÕng r×u trªn b¶ng cµi -Yêu cầu HS phân tích, đánh vần, * TiÕng r×u cã ©m r ghÐp víi vÇn iu. đọc trơn tiếng rìu. rê - iu – riu- huyÒn- r×u / r×u lưỡi rìu - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vÏ giíi thiÖu tõ míi - §äc c¸ nh©n, bµn, c¶ líp * VÇn ªu * VÇn ©u ( Quy trình dạy tương tự như vần au) - Yªu cÇu HS so s¸nh iu- ªu: - Yêu cầu HS đọc bài. ªu + Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng u + Kh¸c nhau: B¾t ®Çu b»ng ª ª - u - ªu / ªu - §äc l¹i bµi: iu - rìu - lưỡi rìu; êu - phễu - cái phễu §äc c¸ nh©n, bµn, c¶ líp. d. TËp viÕt - GV viết mẫu: iu, êu, lưỡi rìu, cái - HS quan sát. phÔu kÕt hîp nªu quy tr×nh viÕt trªn b¶ng líp.. iu, lưỡi rìu, êu, cái phễu. - HS viÕt b¶ng con. - Yªu cÇu HS viÕt trªn b¶ng con. - GV chØnh söa cho HS khi viÕt. lÝu lo. c©y nªu. ®. §äc tõ ng÷ øng dông. chÞu khã. kªu gäi. - GV viÕt b¶ng c¸c tõ ng÷ lªn b¶ng. - HS đọc: líu, chịu, nêu, kêu 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Yêu cầu HS đọc các tiếng có chứa - Đọc cá nhân, bàn, cả lớp vÇn míi häc. - Gọi HS luyện đọc các từ ngữ - GV đọc mẫu, giải thích từ ngữ.. - HS đọc lại toàn bài trên bảng. - Củng cố cách đọc bài. TiÕt 2 3. LuyÖn tËp: a. Luyện đọc: - GV chỉ bảng cho HS đọc. + HS đọc bài trên bảng lớp ở tiết 1. - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh SGK.. - HS quan s¸t tranh SGK th¶o luËn theo nhãm. - Yêu cầu HS tìm đọc tiếng có chứa vần míi häc. - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS.. - §¹i diÖn HS nªu néi dung tranh Cây bưởi, cây táo nhà bà đều sai trĩu quả - Đọc tiếng từ, đọc cả câu. b. LuyÖn viÕt: - Hướng dẫn HS luyện viết bài VBT.. - HS luyÖn viÕt trong vë bµi tËp.. - GV giúp đỡ, uốn nắn HS khi viết. c .LuyÖn nãi: - Yêu cầu HS nêu tên chủ đề luyện nói, cho HS quan s¸t tranh ( 83 ) th¶o luËn theo gîi ý: + Trong tranh vÏ nh÷ng g×? + Người nông dân, con trâu, ai chịu khã? T¹i sao ? - Con chim ®ang hãt cã chÞu khã kh«ng ? T¹i sao ? + Con mÌo nh­ thÕ nµo ? cã chÞu khã kh«ng ? + Em ®i häc cã chÞu khã kh«ng ?. Ai chÞu khã - HS thảo luận theo nhóm đôi. - Đại diện các nhóm nêu ND tranh để thảo luËn - Người nông dân và con trâu.. - Con chim, con chim ®ang hãt, con mÌo... - Con gµ kh«ng chÞu khã ... - Em chÞu khã. Em häc bµi ch¨m chØ.. - Mời đại diện HS nêu kết quả thảo luận. - Đại diện HS nêu kết quả thảo luận. - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - GV chèt néi dung tranh - Đọc lại chủ đề luyện nói. 4. Củng cố: - Các em vừa học vần gì ? Vần đó có trong tiếng, từ nào ? 5. Dặn dò: - Yêu cầu HS đọc lại bài trong SGK.Nhận xét giờ học - §äc, viÕt l¹i bµi nhiÒu lÇn, lµm bµi trong vë bµi tËp. 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thø t­ ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2010 Häc vÇn. Bµi 37: ¤n tËp gi÷a kú I I. Môc tiªu:. 1. Kiến thức: - Đọc, viết được âm, vần, các từ, câu ứng dụng từ bài 1 đến bài 40. 2. Kĩ năng: - Nói được từ 2 - 3 câu theo chủ đề đã học. HS khá giỏi kể được 2 - 3 ®o¹n truyÖn theo tranh. 3. Thái độ: - HS yêu thích, say mê học môn học. II. §å dïng d¹y - häc:. - GV: Néi dung «n tËp SGK - HS: Bé ch÷ TV, b¶ng con, SGK. III. Các họat động dạy - học:. 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số HS 2. Kiểm tra bài cũ: - HS đọc, viết: iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu - 2 HS đọc câu ứng dụng 3. Bµi míi: TiÕt 1 Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Giíi thiÖu bµi: H«m nay c¸c em häc «n tËp gi÷a kú 1 2. Néi dung bµi a. ¤n vÒ ©m vµ ch÷ - GV gîi ý cho HS nªu tªn gäi c¸c âm, chữ đã học.. e b ª v l h o c« ¬ i a n m d. - GV ghi lần lượt lên bảng gọi HS đọc.. ® t th u ­ x ch s r k kh p ph g gh q qu gi ng ngh y tr. b. ¤n vÒ dÊu ghi thanh. - Cho HS nªu tªn gäi c¸c dÊu ghi thanh. huyÒn. `. s¾c /. hái. ng·. nÆng. ?. ~. .. c. Ôn về các vần đã học. ia ua ­ oi ai «i ¬i ui ­i ay. - Yêu cầu HS nêu lần lượt các vần đã học, cho HS kết hợp phân tích vần, đánh vần, đọc trơn.. ©y u«i ­¬i ao eo au ©u iu ªu - Đọc cá nhân, đọc bàn, đọc cả lớp.. - Gọi HS đọc bài. 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> d. ¤n vÒ tiÕng, tõ ng÷ - Yªu cÇu HS thùc hµnh ghÐp trªn b¶ng cµi, kÕt hîp ph©n tÝch tiÕng, tõ rồi đánh vần, đọc trơn.. mïa d­a, mua mÝa, v©y c¸, ngùa tÝa. - GV lưu ý với HS cách đọc các tiếng có vần chứa âm đôi.. thổi còi, mây bay, ngói mới, đồi núi,. tê b×a, c©y cèi, m¸y bay, gµ m¸i, leo trÌo, chµo cê, b¬i léi, s¸o sËu,. - Yêu cầu HS đọc một số câu ứng dông, kÕt hîp t×m tiÕng cã chøa vÇn võa «n. - Gọi HS đọc các câu trong đoạn thơ. - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS.. lau sậy, lưỡi rìu, buổi tối, kêu gọi, c¸i phÔu, lÒu v¶i… - Đọc cá nhân, đọc bàn, đọc cả lớp.. D× Na võa göi th­ vÒ. C¶ nhµ vui qu¸. BÐ Hµ nhæ cá. ChÞ Kha tØa l¸. Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ. Giã tõ tay mÑ Ru bÐ ngñ say Thay cho giã trêi. e. LuyÖn viÕt:. Gi÷a tr­a oi ¶. - GV viết mẫu - hướng dẫn yªu cÇu HS viÕt b¶ng con: y, ngh, kh, ph, s, r, - HS viÕt b¶ng con. vØa hÌ, b¬i léi, m©y bay.. y, ngh, kh, ph, s, r vỉa hè, bơi lội, mây bay. - GV theo dõi hướng dẫn thêm.. TiÕt 2 3. LuyÖn tËp: a. Luyện đọc:. + §äc bµi trªn b¶ng ë tiÕt 1. - GV chỉ bảng cho HS luyện đọc.. - §äc c¸ nh©n, bµn, c¶ líp. - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS.. ao. ­a. u«i. ©y. «i. ai. ­i. ­¬i. đồ chơi. đồi núi. trái đào. tuæi th¬. c¸i kÐo. m©y bay. - HS quan s¸t.. b. LuyÖn viÕt: - GV hướng dẫn viết một số chữ đã học. - Y/cÇu HS nhËn diÖn, ph©n tÝch mét sè ch÷. - Yªu cÇu HS luyÖn viÕt vµo vë, GV chØnh - HS luyÖn viÕt vµo vë tËp viÕt. söa cho HS. 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Thu 1 sè vë chÊm,ch÷a lçi, nhËn xÐt bµi viÕt vña HS. c. KÓ chuyÖn: - Yªu cÇu HS nªu tªn gäi cña mét sè c©u chuyện đã được nghe.. Thá vµ S­ Tö, Tre ngµ KhØ vµ Rïa, C©y KhÕ. - Yªu cÇu HS kÓ chuyÖn - Yêu cầu HS nêu lần lượt từng nội dung, ý nghÜa cña chuyÖn. 4. Cñng cè: - Cho HS däc l¹i bµi trªn b¶ng. 5. Dặn dò: - Nhận xét giờ học , luyện đọc các bài đã học.. To¸n (35):. LuyÖn tËp I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc: - BiÕt lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi 3 vµ 4. 2. KÜ n¨ng: - TËp biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp (phÐp céng hoÆc phÐp trõ ) 3. Thái độ: - HS tự giác, tích cực học tập. II. §å dïng d¹y - häc:. - GV: tranh SGK - HS: SGK, b¶ng con III. Các họat động dạy - học:. 1. ổn định tổ chức: Hỏt 2. Kiểm tra: - 2 HS lên bảng làm bài, 2 HS đọc các phép trừ trong phạm vi 4 3+1=4. 1+2=3. 4-3 =1. 3-1=2. 4-1 =3. 3-2=1. 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Giíi thiÖu bµi: Bµi h«m nay c¸c em häc luyÖn tËp. Bµi 1 (57):TÝnh. 2. Néi dung bµi - Yªu cÇu HS Nªu yªu cÇu cña bµi vµ HS lµm bµi trªn b¶ng con.. - HS lµm bµi trªn b¶ng con. . - GV söa sai cho HS.. 4 1. 3. . 3 2. 1. . 4 3. 1. . 2 1. 1. . 3 1. 2. . 4 2. 2 11. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Nªu yªu cÇu cña bµi 2.. Bµi 2 (57): §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng. - Yªu cÇu HS lµm bµi theo nhãm.. - HS lµm bµi theo nhãm 2.. - Gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy kÕt qu¶ - 2 HS lªn b¶ng tr×nh bµy. theo nhãm. 4 4 - Yªu cÇu HS kh¸c nhËn xÐt.. 3 - Nªu yªu cÇu cña bµi. 3. Bµi 3 (57): TÝnh. - Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n, nªu c¸ch - HS lµm bµi, 1 HS lªn b¶ng. thùc hiÖn 4 -1 - 1 = 2 4-1-2=1 4-2-1=1 - Nªu yªu cÇu cña bµi. Bµi 5 (50): ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - Yªu cÇu HS quan s¸t t×nh huèng trong - HS ®iÒn trªn SGK, 2 HS ®iÒn viÕt phÐp tranh. nêu bài toán rồi lần lượt ghi phép tính trên bảng tÝnh vµo « trèng 3 + 1 = 4 - Yªu cÇu HS ®iÒn trªn SGK, 2 HS ®iÒn viÕt phÐp tÝnh trªn b¶ng 4. -. 1. =. 3. 4. Cñng cè: - Qua giê häc h«m nay c¸c em cÇn ghi nhí b¶ng trõ trong phạm vi 4. Biết đặt tính, thực hiện phép tính cộng trừ đã học. 5. DÆn dß:- DÆn HS lµm bµi trong vë bµi tËp, häc thuéc lßng b¶ng trõ trong ph¹m vÞ 4. ChuÈn bÞ bµi sau: PhÐp trõ trong ph¹m vi 5. Đạo đức (10):. Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ ( TiÕt 2) I. Môc tiªu:. 1. Kiến thức: - HS biết vì sao cần lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ, biết phân biÖt c¸c hµnh vi, viÖc lµm phï hîp vµ ch­a phï hîp vÒ lÔ phÐp víi anh chị, nhường nhịn em nhỏ. 2. Kĩ năng: - Yêu quý anh chị em trong gia đình, cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhÞn em nhá trong cuéc sèng h»ng ngµy. 3. Thái độ: - GD đạo đức, lối sống, cách ứng sử văn hóa cho HS. II. §å dïng d¹y - häc:. - GV: Sö dông tranh vÏ trong vë bµi tËp. - HS: Có đủ Vở bài tập. 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> III. Các họat động dạy - học:. 1. ổn định tổ chức: Hỏt 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Giíi thiÖu bµi:. - HS lµm bµi tËp 3. - H«m nay c¸c em häc bµi: LÔ - HS th¶o luËn nªu néi dung tranh phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ. - HS hoạt động cá nhân 2. Néi dung bµi: - Nèi tranh cho phï hîp * Hoạt động 1:. -Nèi tranh víi ch÷ nªn gåm cã tranh2, 3, 5.. - Hướng dẫn HS thực hành. - Nèi tranh víi ch÷ kh«ng nªn gåm cã 1, 4. - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vÏ. - HS đóng vai - Các nhóm chuẩn bị đóng vai.. - Mời 1 số HS nêu lý do vì sao em chọn, - Đại diện các nhóm lên đóng vai, nhóm nối tranh với chủ đề đó khác nhận xét. Là anh chị cần nhường nhịn em bÐ. Lµ em cÇn biÕt lÔ phÐp, v©ng lêi - GV nhËn xÐt kÕt luËn anh chÞ. * Họat động 2: - GV chia nhóm, yêu cầu HS đóng vai - HS tự liên hệ, kể tấm gương về lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ. theo c¸c t×nh huèng trong bµi tËp 2 ( mçi nhãm 1 t×nh huèng ) - GV nhËn xÐt, kÕt luËn. * Hoạt động 3: GV nhận xét, khen thưởng những HS thực hiện tốt. Nhắc nhë HS thùc hiÖn ch­a tèt. 4. Củng cố: - Anh chị trong gia đình là những người ruột thịt. Vì vậy cần phải biết yêu thương, quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ lẫn nhau. là em cần biết lễ phép, kính trọng, là anh chị phải biết nhương nhịn em nhỏ. 5. Dặn dò: - Thực hiện tốt những điều đã học.. Thø n¨m ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2010 Häc vÇn. Kiểm tra định kỳgiữa kì I (tiết 1 + 2). 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> To¸n (36 ):. PhÐp trõ trong ph¹m vi 5 I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc:- Thuéc b¶ng trõ, biÕt lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi 5, biÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ. BT1+ 2 cét1, BT3, BT4 a. 2. KÜ n¨ng: - Thµnh lËp vµ ghi nhí phÐp trõ trong ph¹m vi 5. 3. Thái độ: - HS tự giác, tích cực học tập. II. §å dïng d¹y - häc:. - GV: ChuÈn bÞ c¸c vËt mÉu nh­ SGK - HS: SGK, Bộ đồ dùng học toán, bảng con, III. Các họat động dạy - học:. 1. ổn định tổ chức: Hỏt 2. KiÓm tra bµi cò: 2 HS TÝnh:. 3-2 < 3 - 1. 4-1>4-2. 3. Bµi míi: Hoạt động của trò. Hoạt động của thầy 1. Giíi thiÖu bµi: H«m nay c¸c em häc: PhÐp trõ trong ph¹m vi 5.. PhÐp trõ:. 2. Néi dung:. Cã 5 qu¶ cam ë trªn cµnh, mÑ h¸i ®i 1 qu¶. Hái trªn cµnh cßn mÊy qu¶ cam? (c¸ nh©n, c¶ líp). * Giíi thiÖu PhÐp trõ, b¶ng trõ trong ph¹m vi 5.. 5-1=4. 5-2=3. 5-3=2. - GV đính mẫu vật lên bảng như hình vẽ - Có 5 quả cam bớt đi 1 quả còn lại 4 quả (C¸ nh©n, c¶ líp ) trong bµi, yªu cÇu HS nªu bµi to¸n. 5 bít 1 cßn 4 - Hướng dẫn HS nêu câu trả lời 5-1=4 + N¨m bít 1 cßn mÊy.. 5-2=4. - Ta viÕt nh­ sau. 5-3=2. - Tương tự các phép trừ. - HS đọc lại:. 5-1=4 5-2=3 5-3=2. - GV thao t¸c trªn h×nh vÏ.. + Mèi quan hÖ gi÷a céng vµ trõ: - 4 chÊm trßn thªm 1 chÊm trßn lµ 5 chÊm trßn 4 + 1 = 5 Tương tự: 1 + 4 = 5 - 5 chÊm trßn bít 1 chÊm trßn cßn 4 chÊm trßn. 5-1=4 Tương tự:. 14 Lop1.net. 5-4=1.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> HoÆc: 2 + 3 = 5. 5-2=3. 2 +3=5. 5-3=2. * Thùc hµnh:. - HS đọc cá nhân, cả lớp. - GV nªu yªu cÇu cña bµi 1.. Bµi 1 (59): TÝnh. - Y/cÇu HS lµm bµi, nªu miÖng kÕt qu¶.. 2-1=1. 3-2 = 1. 4 - 3=2. - GV ghi bảng, cho HS khác đọc. 3-1=2. 4-2=2. 5 - 3=2. 4-1=3. 5-2 =3. 5 - 4=1. 5-1= 4 Bµi 2 ( 59 ) TÝnh. - Nªu yªu cÇu cña bµi 2 - Yªu cÇu HS nªu miÖng. GV chØnh söa cho HS .. 5-1 =4. 1+4=5. 2 +3=5. 5-2 =3. 4+1=5. 3 +2=5. - Yªu cÇu HS nªu kÕt qu¶ cét 1, 2 cét cßn l¹i lµm b¶ng con. 5-3 =2. 5-1= 4. 5- 2=3. 5-4 =1. 5-4=1. 5- 3=2. - Nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu HS nªu bµi to¸n sau khi quan s¸t t×nh huèng trong tranh. Bµi 3 ( 59 ) TÝnh . 5 3. 2. . 5 5  2 1. 3. . 4. 5 4. . 1. 4 2. . 2. 4 3. 1. Bµi 4 (59): ViÕt phÐp tÝnh thøc hîp. - Nªu yªu cÇu cña bµi a) Cho HS nh×n t×nh huèng trong tranh, nªu bµi to¸n tr¶ lêi, viÕt phÐp tÝnh vµo « trèng.. C¶ líp lµm bµi SGK 5. -. 2. =. 3. 5. -. 1. =. 4. - Lần lượt tương tự với ý b - Yªu cÇu 2 HS lªn b¶ng ®iÒn. - GV ch÷a chung 4. Cñng cè: - Bµi häc h«m nay c¸c em häc phÐp trõ trong ph¹m vi mÊy? - HS đọc lại bài Phép trừ trong phạm vi 5. 5. DÆn dß: - Lµm bµi trong VBT, ChuÈn bÞ bµi sau. Tù nhiªn – X· héi (10):. Ôn tập: Con người và sức khoẻ I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc: - Gióp HS cñng cè kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ c¸c bé phËn vµ c¸c c¬ quan gi¸c quan cña c¬ thÓ. 2. KÜ n¨ng: - Cã thãi quen vÖ sinh c¸ nh©n h»ng ngµy, thùc hiÖn nÕp sèng vÖ sinh s¹ch sÏ, ng¨n n¾p. 3. Thái độ: - Tự giác thực hiện tốt vệ sinh cá nhân, nếp sống vệ sinh sạch sẽ. 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> II. §å dïng d¹y - häc:. - GV: §å dïng tranh minh ho¹ SGK, SGV - HS: SGK, vë bµi tËp. III. Các họat động dạy - học:. 1. ổn định tổ chức: Hỏt 2. Kiểm tra bài cũ: * Ngồi học đúng tư thế giúp em điều gì ? 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Giíi thiÖu bµi.. - Th¶o luËn c¶ líp. 2. Néi dung bµi:. - HS suy nghĩ lại các kiến thức đã học , th¶o luËn theo gîi ý.. * Hoạt động 1.. - §¹i diÖn HS nªu ý kiÕn tr¶ lêi. - Cñng cè kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ c¸c bé phËn c¬ thÓ vµ c¸c gi¸c quan theo gîi ý: - §¹i diÖn HS kh¸c bæ sung ý kiÕn - H·y kÓ tªn c¬ thÓ gåm mÊy phÇn ?. - Chóng ta nhËn biÕt mäi vËt xung quanh cÇn nh÷ng gi¸c quan nµo ? - Cần phải bảo vệ tai, mắt để làm gì ?. - HS thảo luận nhóm đôi. - GV nhËn xÐt nªu kÕt luËn. * Họat động 2:. - HS thảo luận, đại diện HS nêu một số - Yêu cầu HS kể lại những hoạt động hoạt động thông thường để vệ sinh cá nh©n. vÖ sinh c¸ nh©n. - Kh¾c s©u cho HS nh÷ng hiÓu biÕt vÒ - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi. hành vi cá nhân để có sức khoẻ tốt theo - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung ý gîi ý: kiÕn. + Em hãy kể lại công việc đã làm từ sáng đến tối ? + Buổi sáng em thường thức dậy lúc mấy giờ ? Một ngày bình thường em ăn mÊy b÷a ? * KÕt luËn: Hµng ngµy c¸c em cÇn tù gi¸c thùc hiÖn tèt nÕp sèng vÖ sinh c¸ + Em đánh răng rửa mặt khi nào ? nhân sạch sẽ, ăn uống điều độ, hợp vệ - GV chèt néi dung tranh, nªu kÕt luËn sinh thể dục đều đặn, thường xuyên ngồi học đúng tư thế. 4. Củng cố: - Để có sức khoẻ tốt, cần ăn uống đầy đủ, đều đặn, hợp vệ sinh cá nhân hµng ngµy s¹ch sÏ. 5. Dặn dò: - Thực hiện thường xuyên những điều đã học.. 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Thø s¸u ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2010 Häc vÇn. Bµi 41: iªu. - yªu. I. Môc tiªu:. 1. Kiến thức:- HS đọc, viết được iêu, yêu, diều sáo, yêu quý, các từ ngữ, câu øng dông trong bµi. 2. Kĩ năng: - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Bé tự giới thiệu. 3. Thái độ: - HS yêu thích học môn học. II. §å dïng d¹y - häc:. - GV: Sö dông tranh minh ho¹ SGK ( 84 ) - HS: Sử dụng Bộ đồ dùng TV, bảng con, SGK. III. Các họat động dạy - học:. 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số HS 2. Kiểm tra bài cũ: - HS đọc, viết trên bảng con: iu, êu, líu lo, chịu khó - 2 HS đọc câu ứng dụng SGK. 3. Bµi míi:. TiÕt 2 Hoạt động của trò. Hoạt động của thầy 1. Giíi thiÖu bµi. H«m nay c¸c em häc 2 vÇn míi: iªu, yªu 2. D¹y vÇn * VÇn iªu a. NhËn diÖn vÇn: iªu - VÇn iªu ®­îc ghÐp bëi mÊy ©m? So s¸nh iªu - iu:. iªu VÇn iªu ®­îc ghÐp bëi iª vµ u + Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng u + Kh¸c nhau: iªu cã thªm ©m i - HS nh×n b¶ng ph¸t ©m. b . Đánh vần vần, đọc trơn c . GhÐp tiÕng * Nªu vÞ trÝ cña vÇn d, vÇn iªu - Giíi thiÖu tranh vÏ diÒu s¸o, giíi thiÖu tõ míi.. iª - u - iªu / iªu - §äc c¸ nh©n, bµn, c¶ líp - HS ghÐp tiÕng diÒu trªn b¶ng cµi - TiÕng diÒu cã ©m d ghÐp vÇn iªu, dÊu huyÒn trªn iªu. diÒu s¸o d - iªu- diªu- huyÒn - diÒu / diÒu diÒu s¸o - §äc c¸ nh©n, bµn, c¶ líp - §äc l¹i bµi iªu - diÒu - diÒu s¸o 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> * VÇn yªu. yªu. (Quy trình dạy tương tự như vần iêu). +Gièng nhau: c¸ch ph¸t ©m nh­ vÇn iªu. - Yªu cÇu HS so s¸nh vÇn iªu - yªu. + Kh¸c nhau: Yªu b¾t ®Çu b»ng y. - Yêu cầu HS đọc lại 2 sơ đồ. - §äc l¹i bµi iªu - diÒu - diÒu s¸o, yªu- yªu - yªu quý. d. TËp viÕt: - GV Hướng dẫn HS tập viết, kết hợp nªu quy tr×nh kÕt hîp víi mÉu viÕt. * L­u ý: NÐt nèi gi÷a iª vµ yª víi u. - HS theo dâi. iêu, diều sáo, yêu, yêu quý - HS luyÖn viÕt b¶ng con.. - Yªu cÇu HS luyÖn viÕt b¶ng con, GV söa lçi cho HS ®. §äc tõ ng÷ øng dông. buæi chiÒu. yªu cÇu. hiÓu bµi. giµ yÕu. chiÒu, hiÓu, yªu, yÕu. - GV viÕt b¶ng c¸c tõ ng÷ lªn b¶ng. Yêu cầu HS nhẩm đọc cả từ rồi tìm - §äc l¹i toµn bµi trªn b¶ng. tiÕng cã vÇn míi häc. - §äc c¸c tõ ng÷ trªn b¶ng. - GV đọc mẫu, giải nghĩa từ ngữ TiÕt 2 3. LuyÖn tËp: a. Luyện đọc: - GV chỉ bảng cho HS đọc bài. + Luyện đọc bài trên bảng lớp ở tiết 1.. - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS. - HS đọc lần lượt vần, tiếng, từ + §äc c©u øng dông. - Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ SGK, - HS Thảo luận nhóm đôi, nhận xét néi dung tranh. yªu cÇu HS nªu néi dung tranh. - GV nhËn xÐt chèt néi dung(c©u øng dông). - GV đọc mẫu. Tu hó kªu, b¸o hiÖu mïa v¶i thiÒu đã về. ( §äc c¸ nh©n, bµn, c¶ líp). b. LuyÖn nãi: BÐ tù giíi thiÖu. - Yêu cầu HS nêu tên chủ đề luyện nói.. - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh cuèi bµi th¶o luËn - HS quan s¸t tranh, th¶o luËn theo gîi ý: + Trong tranh vÏ nh÷ng g× ? B¹n nµo trong tranh ®ang tù giíi thiÖu ? + N¨m nay em lªn mÊy ? Em ®ang häc líp nµo, c« gi¸o nµo ®ang d¹y em ? + Nhµ em ë ®©u ? Em cã mÊy anh chÞ em? 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> + Em thÝch häc m«n g× nhÊt ? Em cã biÕt h¸t kh«ng ? Em h¸t tÆng c¶ líp 1 bµi.. - Một số HS nói câu theo chủ đề. + Mời đại diện các nhóm trình bày thảo gợi ý? + Đọc lại toàn bài trong SGK 1 lần. 4. Củng cố: - Bài hôm nay các em học vần gì mới ? Vần đó có trong những tiếng nµo ? tõ nµo? GV nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß: - §äc l¹i bµi nhiÒu lÇn, lµm bµi VBT.. Sinh ho¹t líp A. Môc tiªu:. - Giúp HS thấy rõ ưu điểm, nhược điểm trong tuần . - BiÕt ph¸t huy nh÷ng mÆt m¹nh, kh¾c phôc söa ch÷a nh÷ng tån t¹i. B. Néi dung sinh ho¹t. 1. GV nªu yªu cÇu néi dung sinh ho¹t: - Thùc hiÖn tèt viÖc ®i häc chuyªn cÇn, - Ra vµo líp xÕp hµng nhanh, th¼ng. - Chuẩn bị đồ dùng sách vở học tập cho kiểm tra ĐKGKI. - Thực hiện mặc đồng phục đúng quy định - Thể dục giữa giờ, TD nhịp điệu, múa hát tập thể nhanh, đúng động tác. 2. Lớp trưởng nêu nghững hoạt động trong tuần: 3. GV nhËn xÐt: - Tuyên dương HS ngoan, thực hiện nghiêm túc nề nếp đề ra( nêu tên cụ thể) - Nh¾c nhë mét sè HS ch­a ngoan, ch­a thùc hiÖn tèt nÒ nÕp.(nªu tªn cô thÓ) 4. Phương hướng thực hiện tuần 11: - Tiếp tục thực hiện tốt nề nếp, nội quy nhà trường quy định. - Thực hiện tốt luật ATGT, phòng chống các bệnh mùa đông. - Thi ®ua giµnh nhiÒu ®iÓm tèt d©ng lªn thÇy c«.. 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TuÇn 7 Thø hai ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2010 GV bé m«n d¹y. Thø ba ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2010 §/c MiÒn d¹y. Thø t­ ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2010 Luyện đọc. au. ©u. I. Môc tiªu:. 1. Kiến Thức: - Giúp HS rèn luyện kỹ năng đọc đúng rõ ràng các tiếng, từ ngữ chứa vÇn au, ©u. 2. Kĩ năng:- Rèn kỹ năng đọc rõ ràng, đủ nghe, nhận biết được nhanh các tiếng chøa vÇn ë s¸ch b¸o bÊt k×. 3. Thái độ: - HS tự giác, tích cực học tập. II. §å dïng d¹y - häc:. - GV: B¶ng phô viÕt s¾n ch÷ mÉu - HS: B¶ng con, b¶ng cµi, vë « li III. Các họat động dạy - học:. 1. ổn định tổ chức:. Kiểm tra sĩ số HS. 2. Kiểm tra bài cũ: - HS đọc, viết trên bảng con: eo, ao, leo trèo, chào mào 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Giíi thiÖu bµi: Bµi h«m nay c¸c em luyện đọc bài: au âu - HS quan s¸t, nªu vÇn, tiÕng, tõ cÇn 2 . Néi dung bµi: luyÖn - GV treo b¶ng phô viÕt s½n ch÷ mÉu, au ©u nội dung bài đọc, kết hợp hỏi, HS nêu c©u c¸, qu¶ d©u, rau m¸, vÇn, tiÕng, tõ cÇn luyÖn. ch©u chÊu, bã rau, l¸ trÇu, - Yêu cầu HS luyện đọc kết hợp với ph©n tÝch tiÕng, tõ ng÷.. tr¸i sÊu, lau sËy. 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>