Tải bản đầy đủ (.pdf) (10 trang)

Giáo án Tập đọc - Kể chuyện 3: Ôn tập cuối kì II

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (158.04 KB, 10 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu Học Ngãi Đăng Tập Đọc Lớp 3. ÔN TẬP CUỐI KÌ II (TIẾT 1) Ngày soạn: 21. 4. 10. Ngày dạy: 26. 4. 10. I/ Mục tiêu: -Đọc đúng rõ ràng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút); trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài đọc, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII. -Biết viết một bản thông báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội (BT2) *HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát (tốc độ trên 70 tiếng/phút); viết thông báo gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn. II /Đồ dùng dạy học Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ trong sách tiếng việt 3 tập II . Giấy rời khổ A4 bút màu để trang trí thông báo . Bảng phụ viết một mẫu thông báo. C/ Các hoạt động dạy học : Tiến trình Hoạt động của thầy Hoạt động của trò dạy học 1) GT bài : -Giới thiệu tiết ôn tập học kì II ghi -Vài học sinh nhắc lại tựa bài tựa bài lên bảng 1phút 2) Kiểm tra -Kiểm tra 1 số học sinh cả lớp . -Lớp theo dõi lắng nghe để 4 tập đọc : nắm về yêu cầu của tiết học . -Yêu cầu lần lượt từng em lên bốc -Lần lượt từng em lên bốc 20 phút thăm để chọn bài đọc . thăm bài chuẩn bị kiểm tra . -Yêu cầu HS đọc một đoạn hay cả -Lên bảng đọc và trả lời câu bài theo chỉ định trong phiếu học hỏi theo chỉ định trong phiếu . tập . Trả lời câu hỏi về nội dung -Lớp lắng nghe và theo dõi đoạn vừa đọc. bạn đọc . -Theo dõi và ghi điểm. -Yêu cầu những em đọc chưa đạt -Nghe. yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại . -Mời HS đọc đề bài . 3)BT 2: -1 Học sinh đọc. -Gọi một em nêu yêu cầu đề bài cả 15phút -1 hs nêu yêu cầu bài. lớp theo dõi trong sách giáo khoa . -Yêu cầu học sinh trao đổi trả lời -Lớp trao đổi để trả lời câu câu hỏi : Ta cần chú ý những điểm hỏi . gì khi viết thông báo ?. Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu Học Ngãi Đăng Tập Đọc Lớp 3. 4) Củng cố dặn dò : 2 phút. - Yêu cầu lớp viết thông báo và trang trí bản thông báo . -Gọi học sinh nối tiếp lên dán bản thông báo lên bảng và đọc nội dung thông báo . -Theo dõi nhận xét đánh giá và ghi điểm. -Nhắc HS về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ đầu học kì II đến nay nhiều lần để tiết sau tiếp tục kiểm tra . -Nhận xét đánh giá tiết học .. Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh. -Thực hành viết thông báo vào giấy A4 rồi trang trí thật đẹp . -Lần lượt lên dán bản thông báo lên bảng lớp rồi đọc lại nội dung trong bản thông báo . -Lớp nhận xét bình chọn bạn viết đúng và hay. -Lắng nghe.. 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu Học Ngãi Đăng Tập Đọc Lớp 3. ÔN TẬP CUỐI KÌ II (TIẾT 2) Ngày soạn: 21. 4. 10. Ngày dạy: 26. 4. 10. I/ Mục tiêu 1. -Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. -Tìm được một số từ ngữ về các chủ điểm : Bảo vệ tổ quốc ; Sáng tạo ; Nghệ thuật (BT 2) . II /Đồ dùng dạy học : Phiếu viết tên từng bài tập đọc đã học trong suốt học kì II. III/ Các hoạt động dạy học : Tiến trình Hoạt động của thầy Hoạt động của trò dạy học 1) GT bài -Giới thiệu tiết ôn tập kì II ghi tựa -Vài học sinh nhắc lại tựa bài 2phút bài lên bảng 2)KT tập 1 đọc -Kiểm tra số học sinh trong lớp -Lớp lắng nghe để nắm về yêu 4 cầu của tiết học . 20 phút (lượt gọi thứ 2) -Hình thức tổ chức như tiết 1 3)BT 2: -Yêu cầu HS đọc nội dung bài tập 2. -1 em đọc, lớp đọc thầm. 15phút -Cho hs nêu yc bài tập. -1 hs nêu yc bài tập. -Yêu cầu lớp trao đổi theo nhóm. -Chia thành 4 nhóm để thảo Phát phiếu và bút dạ cho các nhóm . luận TG 5’ theo yc. -Gọi đại diện các nhóm lên dán bài -Đại diện các nhóm dán bài và của nhóm mình trên bảng lớp và đọc đọc kết quả. kết quả. -Cùng lớp bình chọn lời giải đúng . -Nhận xét, bình chọn. -Yêu cầu chữa bài trong vở bài tập . -Lớp thực hiện làm bài vào vở * Bảo vệ tổ quốc : Cùng nghĩa với . tổ quốc : đất nước , non sông , nước -Vài hs đọc lại. nhà ,…. Cùng nghĩa với bảo vệ tổ quốc : canh gác , tuần tra , chiến đấu , giữ gìn … * Sáng tạo : -Trí thức : kĩ sư , bác sĩ , giáo sư , luật sư …Hoạt động trí thức : nghiên cứu , thí nghiệm , giảng. Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu Học Ngãi Đăng Tập Đọc Lớp 3. NX,dặn dò : 2 phút. dạy … * Nghệ thuật : Nhạc sĩ , nhà thơ , nhà văn , ca sĩ …Hoạt động : ca hát , biểu diễn , quay phim , làm thơ , viết văn ,… -Nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn dò học sinh về nhà học bài -Nghe.. Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu Học Ngãi Đăng Tập Đọc Lớp 3. ÔN TẬP CUỐI KÌ II (TIẾT 3) Ngày soạn: 22. 4. 10. Ngày dạy: 27. 4. 10. I/ Mục tiêu -Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. - Nghe - viết đúng bài Nghệ nhân Bát Tràng (tốc độ viết 70 chữ / 15 phút); không mắc quá 5 lỗi trong bài; biết trình bày bài thơ theo thể lục bát (BT 2) II/ Đồ dùng dạy học - Phiếu viết tên từng bài tập đọc học kì II C/ Các hoạt động dạy học Tiến trình Hoạt động của thầy Hoạt động của trò dạy học 1) GT bài -Giới thiệu tiết ôn tập ghi tựa bài lên bảng. -Vài học sinh nhắc lại. 2phút 1 2)KT tập -Lớp theo dõi lắng nghe -Kiểm tra số học sinh cả lớp . 4 đọc và thực hiện theo yêu -Yêu cầu Như tiết 1 cầu của tiết học . 15 phút -Cho hs nêu yc bài tập 2. 3)BT 2: -1 Học sinh đọc yêu cầu bài tập 2. 20 phút -Đọc mẫu mẫu một lần bài chính tả Nghệ -Lắng nghe. nhân bát Tràng. -Yêu cầu hs đọc lại , lớp theo dõi sách giáo -Hai hs đọc, lớp đọc khoa. thầm theo. -Mời hs đọc chú giải -1 hs đọc. -Hỏi: Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát -Trả lời cá nhân. Lớp Tràng cảnh đẹp gì đã hiện ra ? nhận xét. -Đọc cho học sinh viết bài -Nghe viết vào vở. -Thu vở học sinh để chấm và chữa bài . -Nộp vở lên giáo viên NX,dặn dò : 2 phút. chấm điểm . -Nghe.. -Nhận xét đánh giá tiết học . -Dặn dò học sinh về nhà đọc bài.. Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu Học Ngãi Đăng Tập Đọc Lớp 3. ÔN TẬP GIỮA KÌ II (TIẾT 4) Ngày soạn: 22. 4. 10. Ngày dạy: 28. 4. 10. I/ Mục tiêu 1. -Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. -Nhận biết được các từ ngữ thể hiện sự nhân hóa , các cách nhân hóa (BT 2). II /Đồ dùng dạy học Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ đầu học kì II đến nay . III/ Các hoạt động dạy học : Tiến trình Hoạt động của thầy Hoạt động của trò dạy học 1) GT bài -Giáo viên giới thiệu tiết ôn tập ghi tựa -Vài học sinh nhắc lại tựa 2 phút bài. bài. 2)KT tập -Kiểm tra số học sinh còn lại. -Lớp lắng nghe và thực đọc hiện theo yêu cầu của gv. 20 phút -Hình thức tổ chức như tiết 1. 3)BT 2: -Yêu cầu hs đọc bài tập. -1 hs đọc, lớp lắng nghe. -1 hs nêu yêu cầu đề bài. 15 phút -Cho hs nêu yc bài. -Cho lớp quan sát tranh minh họa bài -Quan sát tranh minh họa thơ. các loài vật . -Yêu cầu đọc thầm bài thơ, tìm tên các -Lớp đọc thầm trong sách con vật được nhắc đến trong bài thơ. giáo khoa, làm bài theo Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở BT, 1 hs yc. làm bảng phụ. -Yêu cầu lớp nhận xét bài bạn, chữa bài. -Nhận xét, chữa bài. -Nhận xét, chốt lời giải đúng . -Nghe. NX,dặn dò -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . -Nghe. 2 phút -Dặn dò học sinh về nhà đọc bài.. Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu Học Ngãi Đăng Tập Đọc Lớp 3. ÔN TẬP GIỮA KÌ II (TIẾT 5) Ngày soạn: 23. 4. 10. Ngày dạy: 29. 4. 10. I/ Mục tiêu : -Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. -Nghe kể được câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng (BT 2). II /Đồ dùng dạy học -Phiếu viết tên từng bài thơ. -Tranh minh họa câu chuyện “ Bốn cẳng và sáu cẳng”. C/ Các hoạt động dạy học : Tiến trình Hoạt động của thầy Hoạt động của trò dạy học 1) GT bài -Giới thiệu tiết ôn tập, ghi tựa bài lên bảng -Vài học sinh nhắc lại 2 phút tựa bài 2)KT tập -Kiểm tra 1/2 số học sinh trong lớp. -Yêu cầu lần lượt từng hs lên bốc thăm để -Lần lượt từng em bốc đọc chọn bài đọc . thăm chọn bài. 20 phút -Hướng dẫn luyện đọc lại bài trong phiếu -Tự đọc lại bài theo yc. khoảng 2 phút để chuẩn bị kiểm tra . -Yêu cầu hs đọc một đoạn hay cả bài theo -Lên bảng đọc và trả lời chỉ định trong phiếu học tập; TLCH câu câu hỏi. Lớp lắng nghe hỏi về nội dung đoạn vừa đọc . và theo dõi bạn đọc và -Nhận xét, ghi điểm. nhận xét. -Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu -Nghe. về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại . 3)BT 2: -Yêu cầu nhìn bảng đọc yêu cầu bài tập 2 . -1 hs đọc yêu cầu. 15 phút -Yêu cầu cả lớp theo dõi tranh minh họa . -Lớp quan sát tranh minh họa. -Kể mẫu câu chuyện vui một lần . -Lớp lắng nghe. -Hỏi:+ Chú lính được cấp ngựa làm gì ? -Trả lời cá nhân, lớp +Chú sử dụng con ngựa như thế nào ? nhận xét bổ sung.. Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu Học Ngãi Đăng Tập Đọc Lớp 3 +Vì sao chú cho rằng chạy bộ nhanh hơn cưỡi ngựa ? -Kể mẫu lại câu chuyện lần 2 -Mời HS giỏi kể lại chuyện. -Yêu cầu: từng cặp học sinh tập kể, nghe bạn kể và góp ý cho bạn kể đủ và đúng nội dung; TG 3’. -Yêu cầu HS nhìn gợi ý thi kể lại câu chuyện . -Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhất NX,dặn dò 2 phút. -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn dò học sinh về nhà học bài.. Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh. -4 hs thi kể lại cả câu chuyện. -Lớp nhận xét.. -Nghe.. 8 Lop3.net. -Lắng nghe. -Một hs kể. -Từng cặp hs tập kể theo yc..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu Học Ngãi Đăng Tập Đọc Lớp 3. ÔN TẬP CUỐI KÌ II (TIẾT 6) Ngày soạn: 24. 4. 10. Ngày dạy: 4. 5. 10. I/ Mục tiêu -Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. -Nghe – viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài Sao Mai . II /Đồ dùng dạy học Phiếu viết tên từng bài thơ văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ đầu học kì II đến nay . III/Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động của thầy Hoạt động của trò dạy học 1) GT bài -Giới thiệu tiết ôn tập, ghi tựa bài -Vài học sinh nhắc lại tựa bài 2 phút lên bảng. 2)KT tập -Kiểm tra 1/2 số học sinh trong lớp -Yêu cầu lần lượt từng hs lên bốc -Lần lượt từng hs lên bốc đọc thăm để chọn bài đọc . thăm chọn bài. 15 phút -Hướng dẫn luyện đọc lại bài trong -Mở sách giáo khoa đọc lại phiếu khoảng 2 phút để chuẩn bị bài. kiểm tra . -Yêu cầu HS đọc một đoạn hay cả -Đọc và trả lời câu hỏi theo bài theo chỉ định trong phiếu học chỉ định trong phiếu . tập.TLCH về nội dung đoạn vừa đọc . -Nhận xét và ghi điểm. -Lớp lắng nghe và nhận xét. -Yêu cầu những em đọc chưa đạt -Nghe. yêu cầu về nhà luyện đọc lại. 3)BT 2: -Yêu cầu hs nêu bài 2 20 phút -HDHS viết chính tả:. Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu Học Ngãi Đăng Tập Đọc Lớp 3 -Đọc mẫu mẫu một lần bài chính tả Sao mai. -Yêu cầu hs đọc lại , lớp theo dõi sách giáo khoa. -Đọc cho học sinh viết bài -Thu vở học sinh để chấm và chữa bài . NX,dặn dò 2 phút. -Lắng nghe. -Hai hs đọc, lớp đọc thầm theo. -Nghe viết vào vở. -Nộp vở lên giáo viên chấm điểm .. -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết -Nghe. học . - Dặn dò học sinh về nhà học bài. Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh. 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>

×