Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần số 21 (đầy đủ)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 21 Thứ hai ngày 12 tháng 02 năm 2013 Buổi chiều GĐBD Toán LUYỆN: PHÉP NHÂN I. Mục tiêu -Học thuộc bảng nhân 2,3,4,5. -Biết cách tính tổng của nhiều số, bài toán trong phạm vi bảng nhân đã học. -Giáo dục HS tính cẩn thận. II. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1.Hướng dẫn HS đọc bảng nhân 2-5 2. HS làm một số bài tập -học sinh đọc trong nhóm - Các nhóm đọc trước lớp 2 x 5 = 10 3 x 7 = 21 5 x 10 = 50 -hs làm việc cá nhân. 2x4=8 3 x 4 = 12 3 x 10 = 30 -4 HS lên bảng làm, lớp làm bảng con. Bài 2: -HSlàm *Dành cho HS K+G: -1HS đọc Tính -1 HS lên bảng 4 x 8 – 26 = 5 x 7 + 32 = 3 x 7 + 27 = 7 x 5 - 28 = 2.Củng cố dặn dò -Nhận xét tiết học. -Dặn HS. TH TOÁN TIẾT 1 I. Mục tiêu - Thuộc bảng nhân 5. - Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính nhân và trừ trong trường hợp đơn giản. - Biết giải bài toán có một phép nhân( trong bảng nhân 5). - Biết tính độ dài đường gấp khúc II. Các hoạt động dạy-học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra -Yêu cầu: -Tên gọi các thành phần của phép nhân,KT -Nhận xét –đánh giá. bảng nhân. 2.Bài mới -5 –6 HS. Bài 1: Tính nhaåm -HS làm vở, gọi HS đọc . -Yêu cầu Hs làm bài Bài 2: Tính -4 HS lên bảng làm,lớp làm vở . -Yêu cầu HS lên bảng làm. Bài 3,4 -HD tìm hiểu đề. -2 HS lên bảng làm, lớp làm bẳng con. -HS làm bài. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3. Củng cố – dặn dò -Nhận xét tiết học. -Dặn HS. ÔL chính tả LUYỆN VIẾT: CHUYỆN BỐN MÙA( ĐOẠN 2) I. Mục tiêu -Làm đúng bài tập phân biệt cách viết hoa. -Biết viết hoa chữ cái đầu câu, danh tõ riªng. II. Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Hướng dẫn HS làm bài tập Viết lại những chữ cần viết hoa trong các câu 2.Hướng dẫn viÕt bµi -HS làm bài tập - GV đọc bài -Gọi 2 HS đọc lại 3.Luyện viết -Luyện viết từ khó: -Đọc bài cho h/s viết - HS đọc cả lớp theo dõi -Theo dõi tư thế ngồi viết của h/s -Rèn kĩ kỹ năng viết cho một số em viết còn yếu như Giảng, Long ,Hồng, An. -Đọc cho h/s soát lỗi - HS viết bảng con -Thu chấm –nhận xét *Nhận xét tiết học. -Viết bài vào vở Häc sinh nép vë - HS tiÕp thu Thứ ba ngày 31tháng 01 năm 2012. TH TVIỆT TIẾT 1 I. Mục tiêu -HS đọc lưu loát mẫu truyện: Bộ lông rực rỡ của chim Thiên Đường. - Phát âm đúng các từ: Thiên Đường, lót tổ,Gõ Kiến ..... - HS nắm được mẫu câu Ai thế nào?. II. Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra -Yêu cầu vở của HS. -Kiểm tra bài làm tuần trước của HS. -Nhận xét –đánh giá. 2.Bài mới Bài 1 Đọc truyện: Bộ lông rực rỡ của chim Thiên Đường. -Đọc mẫu và HD cách đọc -Nối tiếp đọc từng câu. -Theo dõi phát hiện từ hs đọc sai ghi bảng.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Chia đoạn. -Chia nhoùm. -Phát âm lại từ mình đã đọc sai. Cá nhân. -Luyện đọc trong đoạn. -Nêu nghĩa của từ. -Luyện đọc trong nhóm -Cử đại diện nhóm thi đọc.. Bài 2: Chọn câu trả lời đúng -Yêu cầu HS đọc bài để chọn câu trả lời 3. Củng cố – dặn dò -HS trả lời -Nhận xét tiết học. -Dặn HS. TH TVIỆT TIẾT 2 I. Mục tiêu -Làm được bài tập phân biệt l/n; dấu hỏi, dấu ngã. -Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ khi nào. -Giáo dục HS sử dụng Tiếng Việt trong giao tiếp hằng ngày. II. Các hoạt động dạy-học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra. -HS đọc bài : Bộ lông rực rỡ của chim Thiên -3HS đọc Đường -Nhận xét –đánh giá. 2.Bài mới. Bài 1: Điền vào chỗ trống: l hoặc n, dấu -lớp làm vở thực hành -2HS đọc hỏi, dấu ngã. -HS tự làm -Gọi HS đọc bài làm của mình Bài 2: Dựa vào truyện các bài đã học, trả lời câu hỏi -Yêu cầu Hs làm bài -2 HS lên bảng làm,lớp làm vở thực hành Bài 3:Ba câu sau cấu tạo cùng một mẫu.Đó là mẫu nào? -HS đọc yêu cầu và làm bài 3. Củng cố – dặn dò -Nhận xét tiết học. -Dặn HS. GĐ-BD TOÁN LUYEÄN PHEÙP NHAÂN I.Mục tiêu -Thuộc bảng nhân 2, 3, 4. 5 để tính nhẩm. -Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dáu phép tính nhân và cộng hoặc trừ trong trường hợp đơn giản. -Biết giải bài toán có một phép nhân. -Biết tính độ dài đường gấp khúc. II. Đồ dùng Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - dụng cụ học toán. III.Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV 1. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Gọi HS đọc bảng nhân 2, 3, 4, 5. Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. 2. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH BT1: Cho HS làm bài rồi chữa. Hoạt động của HS - 4 hs nối tiếp cá nhân. 2 x 6 = 12 3 x 6 = 18 - HS laøm baøi caù nhanâ. 2 x 8 = 16 3 x 8 = 24. HS đọc, tính nhẩm 2 x 5 = 10 3 x 7 = 21 5 x 10 = 50 2x4=8 3 x 4 = 12 3 x 10 = 30 Điền số thích hợp vào ô trống Thừa 2 5 5 2 4 soá Thừa 6 9 8 7 6 soá Tích 12 45 40 21 24 Ñieàn daáu ( > ; < ; = ) vaøo oâ troáng 2x3 = 3x2 4x6 > 4x3 5x8 > 5x4 5 x 5 + 6 = 25 + 6 = 31 a) 2 x 9 – 18 = 18 – 18 = 0 b) 4 x 8 – 17 = 32 – 17 = 15 Giaûi:. BT2: HS laøm baøi theo maãu. Baøi3 :Ñieàn daáu. 3. Cuûng coá- Daën doø - Nhaän xeùt. - Veà xem laïi baøi. Thứ tư ngày 14 tháng 02năm 2013 Buổi chiều TH TOÁN TIẾT 2 I. Mục tiêu -Thuộc bảng nhân 2 -Biết vận dụng bảng nhân 2-5 để thực hiện phép nhân số có kèm đơn vị đo với một số. -Biết giải bài toán có một phép nhân(trong bảng nhân 2-5).. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -Biết thừa số, tích. II. Các hoạt động dạy-học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra -Yêu cầu: -Đọc bảng nhân 2-5 -Nhận xét –đánh giá. -5 –6 HS, cả lớp đọc. 2.Bài mới Bài 1: Tính nhẩm -HS tự làm -HS làm vở. -Yêu cầu HS làm. -Đọc kết quả Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống -Yêu cầu Hs làm bài -1 HS lên bảng làm,lớp làm vở . Bài 3: Tính -HS đọc bài toán -HD HD tìm hiểu bài -Lớp làm vở -HS làm bài -1 HS lên bảng Bài 4: -HS làm bài -HS làm theo yêu cầu -Thu vở chấm 3. Củng cố – dặn dò -Nhận xét tiết học. -Dặn HS. TH TVIỆT TIẾT 3 I .Mục tiêu -Biết sắp xếp các câu tạo thành đoạn văn. -Biết viết được một đoạn văn từ 4-5 câu nói về lòng tốt của chim Thiên Đường. II.Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra -HS nhắc đã học bài TLV nào? -HS nhắc -Nhận xét –đánh giá. 2.Bài mới Bài 1: Điền số thích hợp vào ô trống để hoàn chỉnh đoạn văn: -HS thảo luận đôi để điền -thảo luận nhóm -Các nhóm trình bày Bài 2:Viết một đoạn văn từ 4-5 câu nói về lòng tốt của chim Thiên Đường . -Dựa vào các câu hỏi gợi ý trả lời miệng. -HS nêu -HS viết đoạn văn. -HS viết -GV giúp đỡ HS -Gv theo dõi giúp đỡ 3. Củng cố – dặn dò. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -Nhận xét tiết học. -Dặn HS.. Thứ sáu ngày 16 tháng 02năm 2013 G®-bdt-viÖt LuyÖn: TẢ NGẮN VỀ BỐN MÙA I. Mục tiêu - Biết viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n . - Biết dùng dấu chấm đúng. II. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh 1.Kiểm tra Kiểm tra vở của hs-Nhận xét –đánh giá. 2.Bài mới *Hướng dẫn hs viết. -HS làm vở, gọi HS đọc . Gîi ý: đó là mùa nào? -Lớp làm vở . - Thời tiết NTN? -Có các loại hoa quả gì? - Mùa đó em thường làm gì? Hs làm bài cá nhân 3. Củng cố – dặn dò -Nhận xét tiết học. -Dặn HS. SINH HOẠT CHỦ NHIỆM TUẦN 21 I.Mục tiêu - HS biết được những ưu điểm, những hạn chế về các mặt trong tuần 21, biết đưa ra biện pháp khắc phục những hạn chế đó. - Giáo dục HS thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện bản thân. II. Đánh giá tình hình tuần qua * Nề nếp: - Đi học đầy đủ, đúng giờ. - Duy trì SS lớp tốt. - Chưa khắc phục được tình trạng nói chuyện riêng trong giờ học, đi học muộn do trời lạnh,sau những ngày nghĩ tết . * Học tập: - Có học bài và làm bài trước khi đến lớp. - Duy trì bồi dưỡng HS giỏi trong các tiết học hàng ngày. - Vẫn còn tình trạng quên sách vở và đồ dùng học tập. * Văn thể mĩ: - Thực hiện hát đầu giờ, giữa giờ và cuối giờ nghiêm túc. - Thực hiện vệ sinh hàng ngày trong các buổi học. - Vệ sinh thân thể, vệ sinh ăn uống , nhắc HS mặc đủ ấm vào những ngày lạnh. * Hoạt động khác: - Thực hiện phong trào: thu gom phế liệu. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Đóng kế hoạch nhỏ của trường đầy đủ. III. Kế hoạch tuần 21 * Nề nếp: - Tiếp tục duy trì SS, nề nếp ra vào lớp đúng quy định. - Nhắc nhở HS đi học đều, đúng giờ. * Học tập: - Tiếp tục thực hiện phong trào thi đua học tập chào mừng các ngày lễ lớn. - Tiếp tục dạy và học theo đúng PPCT – TKB tuần 21. - Tiếp tục phụ đạo HS yếu. - Tổ trực duy trì theo dõi nề nếp học tập và sinh hoạt của lớp. - Tiếp tục bồi dưỡng HS giỏi. - Khắc phục tình trạng quên sách vở và đồ dùng học tập ở HS. * Vệ sinh: - Thực hiện VS trong và ngoài lớp. * Hoạt động khác: - Nhắc nhở HS tham gia Kế hoạch nhỏ, tham gia đầy đủ các hoạt động ngoài giờ lên lớp.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>