Giáo án Tuần thứ 2 Lớp 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 4. Ngµy so¹n :22-9-2011 Ngµy d¹y :Thø 2 ngµy 26 th¸ng 9 n¨m 2011 Đạo đức : Vượt khó trong học tập (Tiếp theo) I,Môc tiªu -Nêu được sự vượt khó trong ht. -Biết đượcvượt khó trong học tập giúp em mau tiến bộ. -Có ý thức vượt khó vươn lên trong học tập. -Yêu mến ,noi theo những tấm gương HS nghèo vượt khó . HSG : -Biết thế nào là vượt khó trong học tập và vì sao phải vượt khó trong học tập . KNS : KN lập kế hoạch vượt khó trong học tập KN tìm kiếm sự hỗ trợ ,giúp đỡ của thầy cô ,bạn bè khi gặp khó khăn trong häc tËp . II,ChuÈn bÞ ;tranh SGK,b¶ng phô: III,Các hoạt động dạy học. - Hoạt động dạy 1.ổn định tổ chức. 2.KiÓm tra bµi cò: Nêu một số ví dụ về vượt khó trong học tËp. 3,Bµi míi: *H§1:Th¶o luËn nhãm BT2 -Gọi hs đọc tình huống -Y/c các nhóm thảo luận để hoàn thành 2 y/c -Gäi mét sè nhãm tr×nh bµy. Hoạt động học 1-2 häc sinh nªu.. -1 hs đọc -HS th¶o luËn. -HS tr×nh bµy kq th¶o luËn VD:B¹n Nam cÇn ph¶i chÐp bµi ®Çy đủ,cần hỏi cô giáo(các bạn) những chỗ ch­a hiÓu Lµ b¹n cña Nam,em sÏ chÐp bµi cho -GV kết luận,khen những hs biết vượt khó Nam,giúp Nam học bài,làm bài… -L¾ng nghe Kh¨n trong häc tËp *HĐ2:Thảo luận nhóm đôi BT3-Sgk -1 hs đọc -Gọi hs đọc y/c bài -HS th¶o luËn -Y/c các nhóm đôi thảo luận -2,3 hs tr×nh bµy -Y/c một số hs trình bày trước lớp VD:Nhà xa trường,gia đình nghèo,… -GV kÕt luËn *H§3:Lµm viÖc c¸ nh©n BT4 -Theo dâi -GV treo b¶ng phô kÎ nh­ Sgk -C¶ líp lµm bµi -Y/c hs lµm bµi vµo vë -Gäi mét sè hs tr×nh bµy nh÷ng khã kh¨n -3,4 hs nªu ý kiÕn.HS kh¸c nhËn xÐt vµ biÖn ph¸p kh¾c phôc -GV nhËn xÐt,khuyÕn khÝch hs thùc hiÖn -L¾ng nghe,thùc hiÖn nh÷ng biÖn ph¸p mµ m×nh ®­a ra -L¾ng nghe -KL chung:Trong cuộc sống,mỗi người đều có những khó khăn riêng.Để học tập Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> tốt cần cố gắng vượt qua khó khăn 3,Cñng cè –dÆn dß NhËn xÐt giê häc __________________________________ Tập đọc : MộT NGười chính trực I,Môc tiªu: -Đọc lưu loát trôi chảy toàn bài :.Biết đọc phân biệt lời các nhân vật,bước đầu biết đọc diễn cảm trong bài . -HiÓu néi dung ý nghÜa truyÖn:Ca ngîi sù chÝnh trùc ,thanh liªm,tÊm lßng v× d©n,v× nước của THT-vị quan nổi tiếng cương trực thời xưa( trả lời được các câu hỏi trong SGK) II,§å dïng d¹y häc:Tranh SGK,b¶ng phô III Lªn líp: 1,KTBC: 3 hs đọc nối tiếp bài :Người ăn xin Tr¶ lêi c©u hái 2 Sgk 2,Bµi míi a,Giíi thiÖu bµi b,D¹y-häc bµi míi Hoạt động dạy Hoạt động học *Luyện đọc: -Gọi 1 hs khá đọc bài -1 hs đọc,lớp đọc thầm -Hướng dẫn chia đoạn -HS theo dâi +Đ1:…đó là vua Lí Cao Tông +§2:………..tíi th¨m THT ®­îc +§3:Cßn l¹i -3 hs đọc -Gọi 3 hs đọc nối tiếp bài +Ghi bảng:tham tri chính sự,gián nghị đại -2,3 hs luyện đọc phu -3 hs đọc -Gọi 3 hs đọc nối tiếp bài lần 2 +GV treo b¶ng phô c©u v¨n “Cßn…..T¸/do…viÖc/…®­îc” -1 hs đọc +Gọi hs đọc -2,3 hs luyện đọc +Y/c hs luyện đọc *T×m hiÓu nghÜa tõ míi -Gọi 3 hs đọc tiếp nối 3 đoạn,kết hợp tìm -3 hs đọc hiÓu nghÜa tõ míi -Chó gi¶i(Sgk) +§1:ChÝnh trùc,di chiÕu,th¸m tö +Đ2:phò tá,tham tri chính sự,gián nghị đại -Chú giải(Sgk) phu -Chó gi¶i(Sgk) +§3:Th¸i hËu -HS luyện đọc -Y/c hs luyện đọc theo cặp -L¾ng nghe -GV đọc mẫu toàn bài *T×m hiÓu bµi -Cả lớp đọc thầm -Y/c hs đọc thầm đoạn 1 -Thái độ chính trực của THT đối với +§o¹n nµy kÓ truyÖn g×? chuyÖn lËp ng«i vua -THT không nhận vàng bạc đút lót để +C©u 1(Skg)? lµm sai di chiÕu cña vua.¤ng cø theo di Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Gọi hs đọc đoạn 2 +Khi THT ốm nặng ,ai thường chăm sóc «ng? -Y/c hs đọc thầm đoạn 3 +THT tiến cử ai thay ông đứng đầu triều đình? +V× sao th¸i hËu ng¹c nhiªn khi «ng tiÕn cö TrÇn Trung T¸? +C©u 2 (Sgk)? +C©u 3 (Sgk)?. -Gọi hs đọc toàn bài +Truyện ca ngợi THT là người như thế nµo -GV g¾n ý nghÜa lªn b¶ng *Hướng dẫn đọc diễn cảm -Gọi 3 hs đọc nối tiếp 3 đoạn +Đ1,2 đọc như thế nào?. chiÕu mµ lËp th¸i tö Long C¸n lªn lµm vua -1 hs đọc -Quan Tham tri chÝnh sù Vò T¸n §­êng -1 hs đọc -Quan Gián nghị đại phu Trần Trung Tá -1 hs nªu -1 hs đọc -(Môc I) -2,3 hs nh¾c l¹i -3 hs đọc -Giäng kÓ thong th¶,râ rµng.NhÊn giọngnhững từ:chính trực ,nhất định kh«ng nghe -Giọng điềm đạm nhưng dứt khoát thể hiện thái độ kiên định. -HS luyện đọc -Đ3 đọc như thế nào? -2 nhóm thi đọc .Nhóm khác nhận xét -Hướng dẫn hs đọc diễn cảm đoạn sau theo c¸ch ph©n vai “Mét h«m….TrÇn Trung T¸” +GV đọc mẫu,y/c hs luyện đọc +Gọi hs thi đọc 3,Cñng cè-dÆn dß:____________________________________ To¸n: so s¸nh vµ xÕp thø tù c¸c sè tù nhiªn I,Môc tiªu: -Bước đầu biết hệ thống hoá một số hiểu biết ban đầu về: so sánh 2 số tự nhiên, xÕp thø tù cña c¸c sè tù nhiªn(BT 1 cét 1;Bt2 ý a,c ;BT 3 ý a HSG : Lµm nèt c¸c bµi tËp cßn l¹i II,§å dïng d¹y häc:b¶ng phô IIi,Lªn líp: 1,KTBC:Gọi 1 hs làm lại bài 3 tiết trước.Cả lớp theo dõi,nhận xét 2,Bµi míi: a,Giíi thiÖu bµi b,D¹y-häc bµi míi Hoạt động dạy Hoạt động học. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hướng dẫn hs nhận biết cách so sánh 2 số tự nhiªn: *GV nªu VD:So s¸nh 100vµ 99 -Sè 100 cã mÊy ch÷ sè? -Sè 99 cã mÊy ch÷ sè? -Sè nµo lín h¬n? -Trong 2 sè tù nhiªn cã sè ch÷ sè kh«ng b»ng nhau ta so s¸nh nh­ thÕ nµo? *GV nªu VD 1:So s¸nh 29 869 vµ 30 005 -Mỗi số đều có mấy chữ số? -So s¸nh 2 ch÷ sè ë hµng chôc ngh×n -VËy sè nµo bÐ h¬n? *GV nªu VD 2:so s¸nh 25 136 vµ23 894 -Mỗi số đều có mấy chữ số? -So s¸nh 2 ch÷ sè ë hµng chôc ngh×n -So s¸nh 2 ch÷ sè ë hµng ngh×n -VËy sènµo lín h¬n? -Muèn so s¸nh 2 sè tù nhiªn cã sè ch÷ sè = nhau ta lµm thÕ nµo? -Nếu 2 số có tất các cặp chữ số ở từng hàng đều = nhau thì hai số đó ntn? GV ghi d·y sè tù nhiªn: 0;1;2;3;…;9… -Số đứng trước so với số đứng sau ntn? -GV kÎ tia sè: -Trªn tia sè +sè ë gÇn gèc o h¬n lµ sè ntn? +sè ë xa gèc o h¬n lµ sè ntn? XÕp thø tù c¸c sè tù nhiªn -GV ghi b¶ng 1 nhãm c¸c sè tù nhiªn 7 698;7 968; 7 896;7 869.Y/c hs xếp theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại -Hướng dẫn hs nêu nhận xét:Bao giờ cũng so s¸nh ®­îc c¸c sè tù nhiªn nªn bao giê còng s¾p xÕp ®­îc c¸c sè tù nhiªn Thùc hµnh: Bµi 1 -Y/c hs tù lµm bµi vµo vë -Gäi 2 hs lªn b¶ng -V× sao 35 784<35 790 8 754<87 540 Bµi 2 -Gäi hs nªu y/c bµi -Y/c hs so sánh rồi viết thứ tự từ bé đến lớn vào vë -Gäi hs nhËn xÐt. Lop3.net. -3 ch÷ sè -2 ch÷ sè -100>99 -2 hs nªu nhËn xÐt -..đều có năm chữ số -2<5 - 29 869<30 005 -§Òu cã 5 ch÷ sè -2=2 -5>3 -25 136>23 894 -Hs nªu nhËn xÐt 2-Sgk -2 số đó = nhau. -Nhỏ hơn số đứng sau -Lµ sè nhá h¬n -Lµ sè lín h¬n -HS nªu miÖng -2,3 hs nªu nhËn xÐt. -HS lµm bµi -2 hs lªn b¶ng lµm bµi,hs kh¸c nhËn xÐt ,ch÷a bµi -2 hs gi¶i thÝch. -C¶ líp lµm bµi,3 hs lªn b¶ng -HS nhËn xÐt,ch÷a bµi Kq:a,1 984;1 978;1 952;1 942.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Bµi 3 Tiến hành tương tự bài 2 3,Cñng cè-dÆn dß -Nªu c¸ch so s¸nh 2 sè tù nhiªn -VN lµm l¹i BT 2. b,1 969;1 954;1 945;1 890 (HSG). ____________________________________________________________________ Ngµy so¹n :23-9-2011 Ngµy d¹y : Thø ba ngµy 27 th¸ng 9 n¨m 2 011 to¸n: luyÖn tËp I, Môc tiªu: -ViÕt vµ so s¸nh ®­îc sè tù nhiªn -bước đầu làm quen dạng x < 5 ;2 < x <5 với x là số tự nhiên (BT 1.3.4) HSG :lµm thªm BT5 II,Lªn líp: 1,KTBC:Nªu c¸ch so s¸nh 2 sè tù nhiªn? Ch÷a l¹i BT 3 2,Bµi míi: a,Giíi thiÖu bµi b,D¹y-häc bµi míi Hoạt động dạy Hoạt động học Bµi 1 -Gọi 1 hs đọc nội dung bài -1 hs đọc Y/c hs tù lµm bµi vµo vë -HS lµm bµi -Gäi 2hs lªn b¶ng viÕt sè -2 hs viÕt sè.HS kh¸c nhËn xÐt,ch÷a bµi a, 0;10;100 b,9;99;999 Bµi 2 -Gọi hs đọc y/c bài -HS đọc -HD:Nªu c¸c sè cã 1,2 ch÷ sè.TÝnh cã -Hs lµm bµi theo nhãm.§¹i diÖn nhãm bao nhiªu sè nêu ý kiến.Cả lớp thống nhất lời giải đúng a,Có mười số có một chữ số là: 0;1;2….;9 b,Cã 90 sè cã hai ch÷ sè lµ: 10;11;12;….;99 -Nh¾c l¹i c¸ch tÝnh sè c¸c sè trong d·y sè -1 hs nªu Bµi 3 -Gäi hs nªu y/c bµi -1 hs nªu -HD lµm mÉu ý a -§Ó 859…67<859 167 Th× …< ch÷ sè nµo? …< 1 -VËy ®iÒn vµo « trèng ch÷ sè nµo? -Ch÷ sè 0 KQ: 859 067<859 167 -Y/c hs làm tương tự các phần khác -HS lµm bµi -Gäi 3 hs lªn b¶ng -3 hs lªn b¶ng.C¶ líp nhËn xÐt ,ch÷a bµi -Để điền được số vào ô trống trước tiên ta -Xét ô trống ở hàng nào rồi so sánh vớu ph¶i lµm g×? chữ số tương ứng ở hàng đó của số kia. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bµi 4 -GV ghi bµi lªn b¶ng a,x<5 -Y/c hs t×m c¸c sè tù nhiªn nhá h¬n 5 -Hướng dẫn hs trình bày như Sgk -Y/c hs lµm vµo vë ý b Bµi 5(HSG) -GV ghi bảng đề bài 68<x < 92 -Hướng dẫn hs hiểu y/c bài. -0;1;2;3;4 -C¸c sè tù nhiªn nhá h¬n 5 lµ:0;1;2;3;4 VËy x=0;1;2;3;4 -1 hs lªn b¶ng,c¶ líp lµm vµo vë. -Hs lµm bµi vµo vë: C¸c sè trßn chôc>68 vµ< 92 lµ 70;80;90. 3,Cñng cè –dÆn dß -Nh¾c l¹i c¸ch so s¸nh 2 sè tù nhiªn -GV nhËn xÐt giê häc _________________________________ LuyÖn tõ vµ c©u: tõ ghÐp vµ tõ l¸y I,Môc tiªu : -NhËn biÕt ®­îc hai c¸ch chÝnh cÊu t¹o tõ phøc cña TV:GhÐp nh÷ng tiÕng cã nghÜa l¹i víi nhau(Tõ ghÐp);Phèi hîp nh÷ng tiÕng cã ©m hay vÇn(hoÆc c¶ ©m ®Çu vµ vÇn) gièng nhau(Tõ l¸y) -Bước đầu phân biệt từ ghép với từ láy đơn giản (BT1),tìm được các từ láy và từ ghép chứa tiếng đã cho (BT2) . II,ChuÈn bÞ III.Lªn líp: 1,KTBC: 1 hs ch÷a l¹i BT 4 Từ đơn khác từ phức ở điểm nào? 2,Bµi míi: a,Giíi thiÖu bµi b,D¹y –häc bµi míi Hoạt động dạy Hoạt động học *PhÇn nhËn xÐt -Gọi hs đọc nội dung bài tập và gợi ý -1 hs đọc -Gọi hs đọc khổ thơ thứ nhất -1 hs đọc,cả lớp đọc thầm,nêu nhận xét “T«i….sau” +C¸c tõ:truyÖn cæ,«ng cha,do c¸c tiÕng -Gäi hs tr¶ lêi cã nghÜa t¹o thµnh +Tõ phøc:Th× thÇm do c¸c tiÕng cã ©m ®Çu th lÆp l¹i t¹o thµnh +Tõ phøc :LÆng im-do 2 tiÕng :lÆng-im -Gọi hs đọckhổ thơ tiếp theo cã nghÜa t¹o thµnh Hướng dẫn hs làm tương tự như trên +Ba tõ phøc:ChÇm chËm,treo leo,se sÏdo nh÷ng tiÕng coa vÇn hoÆc ©m ®Çu lÉn vÇn lÆp l¹i nhau t¹o thµnh *Ghi nhí Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Gọi hs đọc ghi nhớ -GV hướng dẫn hs giải thích nội dung ghi nhí khi ph©n tÝch c¸c VD *LuyÖn tËp Bµi 1 -Y/c hs đọc nội dung bài. -2 hs đọc -L¾ng nghe. -2 hs đọc,chú ý các từ in đậm và in nghiªng -L¾ng nghe. -Nhắc hs :Nếu cả 2 tiếng có nghĩa thì đó lµ tõ ghÐp mÆc dï chóng cã thÓ gièng nhau ở âm đầu hay vần.Sgk đã gợi ý nh÷ng tiÕng in ®Ëm lµ tiÕng cã nghÜa,ta dÔ nhËn ra tõ ghÐp -Y/c c¸c nhãm hs lµm bµi -HS th¶o luËn ,lµm bµi -Gọi đại diện nhóm trình bày -HS nªu kq th¶o luËn,c¶ líp nhËn xÐt,ch÷a bµi: +Từ ghép:Ghi nhớ,đền thờ,bờ bãi,tưởng nhí,dÎo dai,v÷ng ch¾c,thanh cao +Tõ l¸y:n«nøc,méc m¹c,nhòn nhÆn,cøng c¸p Bµi 2 Tiến hành tương tự bài 1 Tõ l¸y Tõ ghÐp a, Ngay Ngay ng¾n Ngay th¼ng Ngay thËt… b,Th¼ng Th¼ng th¾n Th¼ng b¨ng, th¼ng c¸nh.. c,ThËt ThËt thµ Ch©n thËt, Thµnh thËt.. 3,Cñng cè-dÆn dß -NhËn xÐt giê häc -CBBS ________________________________ ChÝnh t¶ :(nhí viÕt ):TruyÖn cæ nø¬c m×nh I.Môc tiªu : -Nhớ viết lại dúng chính tả ,trình bày dúng 14 dòng của bài thơ truyện cổ nước mình . -Tiếp tục nâng cao kĩ năng viết đúng các từ có âm dầu d/gi/r hoặc có vần ân/âng II.ChuÈn bÞ : Vë BT ,phiÕu BT III. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cò: - Gọi h/s lên bảng viết các từ ngữ bắt đầu -2 hs lªn b¶ng viÕt bằng s/x hoặc vần ăn/ăng. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 2.Dạy bài mới: a.giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu - HS theo dõi. cần đạt trong bài viết chính tả. b.Hướng dẫn h/s nghe viết: - Đọc bài: truyện cổ nước mình - H/s theo dõi sgk. -Gäi hs đọc lại bài thơ. - Nội dung của bài này nói lên điều gì?. - 1 h/s đọc khá nhất lớp đọc lại toàn bài häc sinh tr¶ lêi. - Cả lớp đọc thầm bài thơ. GV nhắc h/s chú ý những từ hay viết sai. -Câu 6 viết lùi vào cách lề vở 1ô, câu -Thơ lục bát được trình bày như thế nào? 8 viết sát lề vở. - GV cho häc sinh tù nhí l¹i råi viÕt 14 - HS nhí l¹i viÕt bµi . dßng th¬ cña bµi . - GV đọc toàn bài chính tả một lần cho h/s -Hs tự soát bài của mình. soát lỗi chính tả. - Cho h/s đổi bài tự soát bài của bạn, GV - Đổi vở cho bạn bên cạnh và thực thu vở chấm 5 bài, h/s đối chiếu với sgk hiện. viết những từ sai bên lề vở. c.Hướng dẫn làm bài tập: - Bài tập 2: GV nêu yêu cầu của bài ,chän BT2a cho hs. - HS đọc thầm đoạn văn, làm bài cá nhân - HS làm bài cá nhân,nhËn xÐt,ch÷a bµi vào vở,gäi 1 h/s lªnb¶ng ®iÒn -HS đọc - Một h/s đọc lại đoạn văn ở bài tập 2a. -L¾ng nghe - Cả lớp sửa bài làm theo lời giải đúng. 3.Củng cố, dặn dò: - Tự giác sửa bài - GV nhận xét tiết học.-. ____________________________________ KÓ chuyÖn: mét nhµ th¬ ch©n chÝnh I,Môc tiªu -Nghe kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo c©u hái gîi ý SGK kÓ nèi tiÕp ®­îc toµn bé c©u chuyÖn Mét nhµ th¬ ch©n chÝnh do GV kÓ -HiÓu ®­îc ý nghÜa c©u chuyÖn :Ca ngîi mét nhµ th¬ ch©n chÝnh ,cã khÝ ph¸ch cao đẹp,thà chết chứ không chịu khắc phục cường quyền . II,Lªn líp 1,KTBC:1 hs kể lại câu chuyện đã nghe,đã đọcvề lòng nhân hậutình cảm thương yêu đùm bọc lẫn nhau 2,Bµi míi: a,Giíi thiÖu bµi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> b,D¹y –häc bµi míi Hoạt động dạy *GV kÓ chuyÖn:Mét nhµ th¬ ch©n chÝnh ,kÕt hîp gi¶i nghÜa mét sè tõ -GV kể lần 2.HS đọc thầm y/c 1 -Kể đến đoạn 3kết hợp giới thiệu tranh Sgk,y/c hs quan s¸t *Hướng dẫn hs kể chuyện,trao đổi về ý nghÜa c©u chuyÖn -Y/c 1:Tr¶ lêi c©u hái +Trước sự bạo ngược của nhà vua,dân chóng ph¶n øng = c¸ch nµo? +Nhµ vua lµm g× khi…lªn ¸n m×nh? +Trước sự đe doạ của nhà vua,thái độ của mọi người ntn? +Vì sao nhà vua phải thay đổi thái độ?. Hoạt động học -L¾ng nghe -Hs đọc thầm các câu hỏi a,b,c,d -HS quan s¸t tranh-Sgk. +D©n chóng truyÒn nhau h¸t mét bµi h¸t lªn ¸n thãi hèng h¸ch,tµn b¹o cña nhµ vua vµ ph¬i bµy nçi thèng khæ cña nh©n d©n +Nhµ vua ra lÖnh lïng b¾t k× ®­îc kÎ s¸ng t¸c bµi ca ph¶n lo¹n Êy…tèng giam tÊt c¶ c¸c nhµ th¬ vµ nghÖ nh©n h¸t rong +Mọi người hát lên những bài ca tụng nhà vua.Duy chØ cã mét nhµ th¬ im lÆng +V× nha vua thùc sù kh©m phôc,kÝnh träng lßng trung thùc vµ khÝ ph¸ch cña nhµ th¬ -HS kÓ chuyÖn theo cÆp,4,5 hs thi kÓ.C¶ líp nhËn xÐt ,b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt. -Y/c 2:Y/c tõng cÆp hskÓ l¹i tõng ®o¹n ,toàn bộ câu chuyện và trao đổi về ý nghi· c©u chuyÖn 3,Cñng cè-dÆn dß -1 hs nªu l¹i ý nghÜa c©u chuyÖn -NhËn xÐt giê häc.VN tËp kÓ l¹i c©u -L¾ng nghe,thùc hiÖn chuyÖn ____________________________________ khoa häc: t¹i sao cÇn ¨n phèi hîp nhiÒu lo¹i thøc ¨n ? I,Môc tiªu: -Biết phân loại thức ăn theo nhóm chất dinh dưỡng -Biết đượcđể có sức khoẻ tốt phải ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn -chỉ vào bảng tháp dinh dưỡng cân đối và nói:Cần ăn đủ nhóm thức ănchwá nhiều chÊt bét ®­êng ,nhãm chøa nhiÒu vi-ta-min vµ chÊt kho¸ng;¨n võa ph¶i nhãm thøc ¨n chứa nhiều chất đạm ;ăn có mức độ nhóm thức ănchưá nhiều chất béo;ăn ít đường và ¨n h¹n chÕ muèi. KNS :KN tù nhËn thøc vÒ sù cÇn thiÕt phèi hîp c¸c lo¹i thøc ¨n . Bước đầu hình thành kĩ năng tự phục vụ khi lựa chọn các thực phẩm phù hợp cho b¶n th©n vµ cã lîi cho søc khoÎ . II,§å dïng d¹y häc:Sö dông tranh SGK II,lªn líp: 1,KTBC:Nêu vai trò của các vi –ta-min,chất khoáng,chất xơvà nước? 2,Bµi míi: a,Giíi thiÖu bµi b,D¹y –häc bµi míi Hoạt động dạy Hoạt động học. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> *H§1:Th¶o luËn vÒ sù cÇn thiÕt ph¶i ¨n phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn -Y/c hs th¶o luËn:T¹i sao chóng ta nªn ¨n phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn -KL:Mçi lo¹i thøc ¨n chØ cung cÊp mét sè chất dinh dưỡng nhất định ở những tỉ lệ kh¸c nhau gióp qu¸ tr×nh tiªu ho¸ diÔn ra tèt h¬n *HĐ2:Tìm hiểu tháp dinh dưỡng cân đối -Y/c hs lµm viÖc c¸ nh©n -Y/c 2 hs thay nhau đặt câu hỏi và trả lêi:H·y nãi tªn nhãm thøc ¨n: +Cần ăn đủ +CÇn ¨n võa ph¶i +Cần ăn có mức độ +CÇn ¨n Ýt +CÇn ¨n h¹n chÕ -Tổ chức cho hs báo cáo kq dưới dạng đố nhau -GV kÕt luËn nh­ môc BCB *H§3:Trß ch¬i :§i chî -GV hướng dẫn cách chơi -Y/c hs thùc hiÖn trß ch¬i. -HS th¶o luËn,nªu ý kiÕn.C¶ líp nhËn xÐt,bæ sung -L¾ng nghe. -HS nghiên cứu tháp dinh dưỡng cân đối TB cho một người/1 tháng(người lớn) -Từng cặp hs hỏi đáp. -HS b¸o c¸o kq vµ nhËn xÐt. -HS theo dâi -Từng hs chơi sẽ giới thiệu trước lớp những thức ăn đồ uống mình đã lựa chọn cho tõng b÷a. 3,Cñng cè-dÆn dß NhËn xÐt giê häc-CBBS. Ngµy so¹n: 26-9-2011 Ngµy d¹y : Thø t­ ngµy 30 th¸ng 9 n¨m 2 011 Tập đọc: tre viÖt nam I,Môc tiªu -Biết đọc lưu loát toàn bài, bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn thơ lục bát với giọng t×nh c¶m. Hiểu ND -.Qua hình tượng cây tre,tác giả ca ngợi những phẩm chất cao đẹp của con người VN:giàu tình thương yêu ,ngay thẳng,chính trực (Trả lời được câu hỏi 1,2;thuộc kho¶ng 8c©u th¬). II,Lªn líp 1,KTBC:1 hs đọc truyện:Một người chính trực,trả lời câu 1-2 2,Bµi míi a,Giíi thiÖu bµi b,D¹y-häc bµi míi Hoạt động dạy Hoạt động học. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> *Luyện đọc -Gọi 1 hs đọc cả bài -Hướng dẫn chia đoạn: +§1:…..nªn thµnh tre ¬i +§2:tiÕp…….l¸ cµnh +§3:tiÕp……cho m¨ng +§4:cßn l¹i -Gọi hs đọc nối tiếp bài thơ Ghi b¶ng:n¾ng ná,nßi tre,luü thµnh -Hướng dẫn hs đọc đúng đoạn: “Yªu nhiÒu/n¾ng ná….xanh …… VÉn nguyªn c¸i gèc/….cho m¨ng” *Hướng dẫn tìm hiểu nghĩa từ mới: -Gọi hs đọc nối tiếp bài +§1:Tù? +§3:Luü thµnh? +§4:¸o céc? -y/c hs luyện đọc theo cặp -GV đọc mẫu toàn bài *Hướng dẫn tìm hiểu bài -Y/c hs đọc cả bài thơ -Y/c các nhóm bàn thảo luận để trả lời c¸c c©u hái: +T×m nh÷ng c©u th¬ nãi lªn sù g¾n bã lâu đời của cây tre với người VN? +Những hình ảnh nào của cây tre tượng trưng cho tính cần cù của con người VN? +Những hình ảnh nào của cây tre tượng trưng cho tính đoàn kết của con người VN? +Hình ảnh nào của cây tre tượng trưng cho tính ngay thẳng của con người VN? +T×m trong bµi nh÷ng h×nh ¶nh vÒ c©y trevµ bóp m¨ng mµ em thÝch? -Gọi 1 hs đọc 4 dòng thơ cuối +§o¹n th¬ kÕt bµi cã ý nghÜa g×? -Qua hình tượng cây tre tác giả ca ngợi người VN ntn? -GV g¾n ý nghi· lªn b¶ng,y/c hs nh¾c l¹i *Hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuộc lßng -Gọi hs đọc nối tiếp bài +Đ1 đọc với giọng ntn?. -1 hs đọc -Theo dâi. -4 hs đọc -2,3 hs luyện đọc -1 hs đọc ,cả lớp luyện đọc. -4 hs đọc bài -Tõ -Chó gi¶i/T42 -¸o ng¾n,líp bÑ bäc bªn ngoµi cñ m¨ng -HS luyện đọc -L¾ng nghe -1 hs đọc -Các nhóm thảo luận,đại diện nhóm nêu ý kiÕn +Tre xanh…bao giê TruyÖn ngµy…..xanh +ë ®©u…mµu/RÔ…nghÌo/Tre….cï +Khi b·o bïng,tre tay «m ,tay nÝu cho gÇn nhau thêm/Thương nhau tre chẳng ở riêng mµ mäc thµnh luü/… +M¨ng lu«n mäc th¼ng:Nßi tre …cong.Búp măng non đã mang dáng th¼ng th©n trßn cña tre +3,4 hs nªu -1 hs đọc -B»ng c¸ch dïng ®iÖp tõ,®iÖp ng÷:Mai sau,xanh thÓ hiÖn sù kÕ tiÕp liªn tôc cña c¸c thÕ hÖ tre giµ-m¨ng mäc -2,3 hs nªu ý kiÕn -HS nh¾c l¹i -4 hs đọc +C©u ®Çu giäng chËm gîi suy nghÜ liªn. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> +Đ2 đọc ntn? +Đ3 đọc ntn? +Đ4 đọc với giọng ntn? -GV treo b¶ng phô ®o¹n v¨n: “Nßi tre….tre xanh” +GV đọc mẫu +Y/c hs nªu chç ng¾t nghØ vµ tõ ng÷ cÇn nhÊn giäng +Y/c hs luyện đọc,thi đọc. tưởng +NghØ ng©n dµi sau dÊu…. Nhấn giọng từ ngữ:xan tươi,cần cù,… +Giäng ca ngîi,s¶ng kho¸i;nhÊn giọng:Không đứng khuất mình,để nguyên c¸i gèc,… +Ngắt nhịp đều đặn ở sau dấu phẩy +L¾ng nghe -1-2 hs nªu +HS luyện đọc,3hs thi đọc.Cả lớp nhận xét,bình chọn bạn đọc hay nhất -NhÈm,häc thuéc lßng. -Y/c hs nhÈm häc thuéc lßng ®o¹n th¬ m×nh thÝch -Gọi một vài hs đọc thuộc lòng -2,3 hs đọc thuộc 3,Cñng cè-dÆn dß: -Y/c hs nh¾c l¹i ý nghÜa cña bµi -1 hs nh¾c l¹i NhËn xÐt tiÕt häc.VN häc thuéc lßng -L¾ng nghe nh÷ng c©u th¬ m×nh thÝch __________________________ To¸n: yÕn , t¹ , tÊn I,Môc tiªu -Bước đầu nhận biết về độ lớn của yến,tạ,tấn;mối quan hệ của yến,tạ,tấn và kg -Biết chuyển đổi đơn vị đo khối lượng giữa yến ,tạ, tấn và ki-lô-gam. -BiÕt thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi c¸c sè ®o:t¹, tÊn.(Bt1;2;3chän 2 trong 4 phÐp tÝnh ) II,Lªn líp 1,KTBC:1 hs lªn b¶ng lµm bµi 4/17 2,Bµi míi a,Giíi tiÖu bµi b, D¹y-häc bµi míi Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệu đơn vị đo khối lượng:Yến,tạ,tấn -Giíi thiÖu yÕn +Y/c hs nêu lại các đơn vị đo khối lượng +ki-lô-gam,gam đã học +Để đo các vật nặng hàng chục kg,người +Lắng nghe ta còn dùng đơn vị yến Gi b¶ng 1 yÕn=10 kg +HS đọc lại theo 2 chiều +Mua 2 yÕn g¹o tøc lµ mua bao nhiªu kg +Mua 20 kg g¹o g¹o? +Cã 10 kg khoai tøc lµ cã mÊy yÕn khoai? -1 yÕn koai -Giới thiệu đơn vị tạ,tấn +Để đo khối lượng các vật nặng hàng chục yến người ta dùng đơn vị tạ Ghi 1t¹=10 yÕn -HS đọc theo 2 chiều Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> +Để đo khối lượng các vật nặng hàng chục tạ người ta dùng đơn vị tấn Ghi 1 tÊn= 10 t¹ -HS đọc -GV ®­a ra mét sè VD:Con voi nÆng 2 -HS lÊy VD tÊn,con tr©u nÆng 3t¹ ,con lîn nÆng 6 yÕn,.. *Thùc hµnh Bµi 1 -1 hs đọc -Gọi hs đọc y/c bài -HS lµm bµi vµo vë -Y/c hs đọc kĩ từng phần,lựa chọn số đo khối lượng thích hợp để điền -HS nªu kq -Gäi hs nªu miÖng Bµi 2 -HS theo dâi -C¶ líp lµm vµo vë ,nªu miÖng kq -Hướng dẫn hs làm: 5yến=…kg 1 yÕn=…kg? -C¶ líp lµm bµi vµo vë,2 hs lªn b¶ng Y/c hs nhÈm 5yÕn=…kg lµm.HS kh¸c nhËn xÐt,ch÷a bµi VËy 5yÕn= 50 kg -Hướng dẫn làm:5yến 3kg=…kg 5yÕn3kg=5yÕn+3kg =50kg+3kg =53kg (chó ý chØ ghi kq vµo…) -Y/c hs lµm c¸c phÇn cßn l¹i -1 hs đọc Bµi 3: -Y/c hs tự làm bài.Nhắc hs ghi tên đơn vị -HS làm bài -1 hs lªn b¶ng,nhËn xÐt vµ ch÷a bµi bªn c¹nh kq tÝnh Kq:63 t¹ muèi Bµi 4: -Gọi hs đọc đề toán -Y/c hs tãm t¾t vµ gi¶i -3,Cñng cè-dÆn dß:NhËn xÐt tiÕt häc _________________________ TËp lµm v¨n: cèt truyÖn I.Môc tiªu -N¾m ®­îc thÕ nµo lµ mét cèt truyÖn vµ 3 phÇn c¬ b¶n cña cèt truyÖn:Më ®Çu,diÔn biÕn,kÕt thóc(ND ghi nhí) -Bước đầu biết vận dụng kiến thức đã học để sắp xếp lại các sự việc chính của một câu chuyÖn ,t¹o thµnh cèt truyÖn.(BT môc III). II.Lªn líp 1. KTBC:Nªu dµn bµi chung cña mét bøc th­? 2.Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi b,D¹y –häc bµi míi Hoạt động dạy Hoạt động học *PhÇn nhËn xÐt BT 1,2: -Gọi 1 hs đọc y/c -1 hs đọc -Y/c c¸c nhãm më l¹i truyÖn:DÕ MÌn -HS th¶o luËn,lµm viÖc trong nhãm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> bªnh vùc kÎ yÕu,t×m sù viÖc chÝnh trong truyÖn vµ y/c th­ kÝ ghi nhanh gän.BT 2 nªu miÖng -Gọi đại diện các nhóm trình bày lời giải. BT3: -Y/c hs đọc đầu bài -Gäi mét sè hs nªu miÖng. -C¸c nhãm tr×nh bµy kq: BT1: +Sv1:DM gặp NT ngồi khóc bên tảng đá +SV2:DM gÆng hái,NT kÓ l¹i t×nh c¶nh khèn khã bÞ bän nhÖn øc hiÕp +SV3:DM cùng NT đi đến chỗ mai phục cña bän nhÖn +SV 4:GÆp bän nhÖn,DM ra oai ,nªn ¸n sù nhÉn t©m cña chóng,b¾t chóng ph¸ vßng v©y h·m NT +SV5:Bän nhÖn sî h·i ph¶i nghe theo,NT ®­îc tù do BT2:Cèt truyÖn lµ mét chuçi c¸c sù viÖc lµm nßng cèt cho diÔn biÕn cña truyÖn -1 hs đọc -HS ph¸t biÓu ý kiÕn.HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung:Cèt truyÖn gåm 3 phÇn:Më ®o¹n,diÔn biÕn,kÕt thóc -1 hs đọc. *Ghi nhí -Gọi hs đọc ghi nhớ *LuyÖn tËp BT1: -Gọi hs đọc y/c bài -Y/c hs trao đổi,nêu ý kiến. -1 hs đọc -Từng cặp hs traođổi,nêu ý kiến ,thống nhÊt -b-d-a-c-e-g. -Y/c hs ghi l¹i c¸c sù viÖc theo thø tù vµo VBT BT2: -Gọi hs đọc y/c bài -1 hs đọc -Dựa vào 6 sưqj việc đã sắp xếp,ta có thể -4,5 hs thi kể trước lớp.Cả lớp theo kÓ theo 1 trong 2 c¸ch:KÓ ng¾n gän theo dâi,nhËn xÐt b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt tr×nh tù s¾p xÕp,kÓ thªm c¸c chi tiÕt phô lµm phong phó sù viÖc 3. Cñng cè-dÆn dß -Gọi hs đọc ghi nhớ _______________________ lÞch sö: nước âu lạc I.Môc tiªu: -Nắm được một cách sơ lược cuộc kháng chiến chống Triệu Đà của nhân dân Âu L¹c. -Triệu đà nhiều lần kéo quân sang xâm lược Âu Lạc.Thời kì đầu do đoànkết có vũ khí lợi hại nên giành được thắng lợi;nhưng về sau do An Dương Vương chủ quan nên cuéc kh¸ng chiÕn thÊt b¹i. -HSG nắm được sự giống nhau và khác nhau của người Lạc Việt và người Âu Việt . II.Lªn líp Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 1.KTBC:Nước Văn Lang ra đời vào thời gian nào?ở đâu? 2.Bµi míi Hoạt động dạy a, Giíi thiÖu bµi b,D¹y-häc bµi míi *H§1:Lµm viÖc c¸ nh©n -Y/c hs đọc Sgk và làm bài sau lên bảng phô H·y ®iÒn dÊu nh©n vµo « trèng sau nh÷ng ®iÓm gièng nhau vÒ cuéc sèng cña người Lạc Việt và người Âu Việt +Sống cùng trên cùng một địa bàn… +Đều biết chế tạo đồ đồng… +§Òu biÕt rÌn s¾t… +§Òu trång lóa vµ ch¨n nu«i… +Tôc lÖ cã nhiÒu ®iÓm gièng nhau… -Gäi 1 hs lªn ®iÒn -KL:Cuộc sống của người Âu Việt và người Lạc Việt có nhiều điểm tương đồng.Họ sống hoà hợp với nhau *H§2:Lµm viÖc c¶ líp -Y/c hs quan sát lược đồ H1,chỉ nơi đóng đô của nước Âu Lạc -So sánh sự khác nhau về nơi đóng đô của nước Văn Lang và nước Âu Lạc. Hoạt động học. -C¶ líp lµm bµi nh¸p. -1 hs lªn b¶ng,c¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt -L¾ng nghe. -HS quan s¸t. -Nước Văn Lang đóng đô ở Phong ChâuPhú Thọ.Nước Âu Lạc đóng đô ở Đông Anh-Hµ Néi -Hs quan s¸t -Y/c hs quan sát sơ đồ H2 -GV nªu t¸c dông cña ná thÇn vµ thµnh cæ -L¾ng nghe loa *H§3:Lµm viÖc c¶ líp -1 hs đọc -Goi 1 hs đọc đoạn:Từ năm 207 TCN… Phương Bắc -2,3 hs kÓ.C¶ líp theo dâi ,nhËn xÐt -KÓ l¹i cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n xâm lược Triệu Đà của nhân dân Âu Lạc -Vì sao cuộc xâm lược của quân Triệu Đà -Vì người Âu Lạc đoàn kết một lòng chống giặc lại có tướng chỉ huy giỏi,vũ l¹i thÊt b¹i? khÝ tèt,thµnh luü kiªn cè -Vì sao năm 179 TCN nước Âu Lạc lại rơi -Triệu Đà cho con là Trọng Thuỷ sang làm con rể ADV để điều tra cách bố trí vào ách đô hộ của phong kiến phương lực lượng và chia rẽ nội bộ những người B¾c? đứng đầu nhà nước Âu Lạc 3.Cñng cè-dÆn dß -Gọi hs đọc ghi nhớ -VN đọc lại bài,chuẩn bị bài 3 ____________________________ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> ThÓ dôc:. đi đều, vòng phải,vòng trái,đứng lại trò chơi:chạy đổi chỗ vỗ tay. I.Môc tiªu -Biết cách đi đều vòng phải vòng trái đúng hướng . -BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ®­îc trß ch¬i II.Lªn líp Hoạt động dạy 1,PhÇn më ®Çu -GV nhËn líp phæ biÕn néi dung,y/c bµi học,chấn chỉnh đội ngũ,trang phục Cho hs khởi động 2.PhÇn c¬ b¶n a,Ôn tập về đội hình đội ngũ -GV và cán sự điều khiển để hs ôn tập về tËp hîp hµng däc ,dãng hµng,®iÓm sè -GV vµ c¸n sù ®iÒu khiÓn -GV ®iÒu khiÓn «n tæng hîp vÒ §H§N cho toµn líp b,Trò chơi :Chạy đổi chỗ,vỗ tay nhau -GV nªu tªn trß ch¬i,gi¶i thÝch c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i -Y/c 1 tæ ch¬i thö -GV tập hợp hs theo đội hình chơi -Quan sát,biểu dương tổ thắng cuộc 3.PhÇn kÕt thóc -GV cïng hs hÖ thèng néi dung bµi häc -NhËn xÐt giê häc.VN «n luyÖn néi dung võa häc. Hoạt động học -L¾ng nghe -Xoay các khớp,đứng tại chỗ,vỗ tay và hát -HS «n luyÖn theo tõng tæ -HS ôn đi đều,vòng phải,đứng lại -HS ôn đi đều,vòng trái,đứng lại -HS ôn luyện đúng đều theo khẩu lệnh -Theo dâi -1 tæ lªn ch¬i thö -HS vui chơi đúng luật -HS ch¬i TC:Thi xÕp hµng nhanh -Làm các động tác thả lỏng. Ngµy so¹n: 25-9-2011 Ngµy d¹y : Thø n¨m ngµy29 th¸ng 9 n¨m 2 011 To¸n: bảng đơn vị đo khối lượng I.Môc tiªu -Nhận biết tên gọi,kí hiệu,độ lớn của đề-ca-gam,héc-tô-gam;quan hệ của đề-cagam,héc-tô-gam,gam với nhau -Biết chuyển đổi đơn vị đo khối lượng . -BiÕt thùc hiÖn phÐp tÝnh víi c¸c sè ®o :t¹ ,tÊn (BT1;Bt2) HSG :lµm nèt c¸c bµi tËp cßn l¹i II.Lªn líp 1.KTBC:1tÊn=…t¹;1t¹=..yÕn;1yÕn=..kg? 2.Bµi míi: Hoạt động dạy. Hoạt động học. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> a,Giíi thiÖu bµi b,D¹y-häc bµi míi *Giới thiệu đề-ca-gamvà héc-tô-gam -Giới thiệu đề-ca-gam +Kể tên các đơn vị đo khối lượng đã học 1kg=…g +§Ó ®o c¸c vËt nÆng hµng chôc gam,người ta dùng đơn vị đề-ca-gam,Đềca-gam viết tắt làdag. 1dag=10g -Giíi thiÖu hÐc-t«-gam +Để đo khối lượng các vật nặng hàng chục đề-ca-gam người ta dùng đơn vị hÐc-t«-gam.HÐc –t«-gam viÕt t¾t lµ hg 1hg=10dag *Giới thiệu bảng đơn vị đo khối lượng -Gọi hs nêu lại các đơn vị đo khối lượng đã học -Y/c hs nêu thứ tự các đơn vị đo khối lượng,gv viết vào bảng kẻ sẵn -Nêu những đơn vị lớn hơn kg.Chúng đứng ở vị trí nào? -Nêu những đơn vị nhỏ hơn kg .Chúng đứng ở vị trí nào? 1tÊn=…t¹; 1`t¹=…kg -Y/c hs viÕt vµo b¶ng kÎ s½n -GV hỏi và lần lượt điền vào bảng đơn vị đo khối lượng -Y/c hs nhìn bảng đơn vị đo khối lượng,nêu nhận xét về mối quan hệ giữa 2 đơn vị đo liền nhau *Thùc hµnh Bµi 1: -Goi 1 hs nªu y/c bµi -Y/c hs tù ®iÒn sè -Gäi mét sè hs nªu kq Bµi 2 -Y/c hs tù lµm bµi -Goi 2 hs nªu kq Bµi 3(HSG) -GV treo b¶ng phô -Để điền dấu đúng trước tiên ta phải làm g×? -Y/c hs lµm bµi vµo vë -Gäi 1 hs lªn b¶ng lµm Bµi 4(HSG) -Gọi 1 hs đọc đề toán. Lop3.net. -tÊn,t¹,yÕn,kg,g 1kg=1000g -Theo dâi -§äc l¹i theo 2 chiÒu -Theo dâi -§äc l¹i theo 2 chiÒu -1 hs nªu -TÊn,t¹,yÕn,kg,hg,dag,g -TÊn,t¹.yÕn;ë bªn tr¸i kg -hg,dag,g;ë bªn ph¶i kg - hs nªu. -Mỗi đơn vị đo khối lượng đều gấp 10 lần đơn vị bé hơn liền nó -HS lµm bµi vµo vë -a,10g ,10dag 1dag ,1hg b,40g;30hg;230g 80dag;7000g;2030g -Hs lµm bµi -HS đối chiếu kq,nhận xét ,chữa bài -HS nªu y/c bµi -Đổi số đo ở 2 vế về cùng một đơn vị rồi so s¸nh,®iÒn dÊu -C¶ líp lµm bµi vµo vë -1 hs lªn b¶ng.C¶ líp theo dâi,nhËn xÐt,ch÷a bµi -HS đọc -C¶ líp lµm bµi,1 hs lªn b¶ng -HS nhËn xÐt,ch÷a bµi.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -Y/c hs tù lµm bµi vµo vë -Gäi hs nhËn xÐt 3,Cñng cè-dÆn dß -1 hs đọc lại bảng đơn vị đo khối lượng -VN học thuộc bảng đơn vị đo khối lượng __________________________________ LuyÖn tõ vµ c©u: luyÖn tËp vÒ tõ ghÐp vµ tõ l¸y I.Môc tiªu: -Qua luyện tập.bước đầu nắm được hai loại từ ghép(có nghĩa tổng hợp,có nghĩa phân lo¹i) –BT1,BT2. -Bước đầu nắm được 3nhóm từ láy(giống nhau ở âm đầu,vần, cả âm đầu và vần)-BT3 II.Lªn líp 1.KTBC:ThÕ nµo lµ tõ ghÐp,cho VD? ThÕ nµo lµ tõ l¸y,cho VD? 2.Bµi míi Hoạt động dạy Hoạt động học a,Giíi thiÖu bµi b,D¹y-häc bµi míi *Bµi 1 -Gọi hs đọc nội dung bài -1 hs đọc -Y/c hs nªu ý kiÕn -HS nªu ý kiÕn,hs kh¸c nhËn xÐt -GV chốt lại lời giải đúng -L¾ng nghe +Tõ b¸nh tr¸i cã nghÜa tæng hîp +Tõ b¸nh r¸n cã nghÜa ph©n lo¹i Bµi 2 -Gọi hs đọc nội dung bài -2 hs đọc -Gọi 1 hs đọc các từ ghép in đậm -1 hs đọc -Y/c hs lµm bµi vµo VBT -C¶ líp lµm vµo VBT,1 hs lªn b¶ng lµm -Gäi hs nhËn xÐt -HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi theo lêi gi¶i a,Tõ ghÐp cã nghÜa ph©n lo¹i:xe ®iÖn,xe đạp,tàu hoả,đường ray,máy bay b,TG có nghĩa tổng hợp:ruộng đồng,làng xóm,núi non,gò đống,hình dạng,màu sắc Bµi 3 -Gọi hs đọc nội dung bài -2 hs đọc -Gäi hs nªu y/c bµi 1 hs nªu -Muốn làm đúng bài tập này,trước tiên -Theo dâi cần tìm ra các từ láy,xác định xem từ láy lÆp l¹i bé phËn nµo? -Y/c hs lµm bµi -C¶ líp lµm bµi vµo vë BT -Gäi hs nªu miÖng tõng nhãm tõ l¸y -HS nªu ý kiÕn,nhËn xÐt ,thèng nhÊt kq:+Nhót nh¸t +l¹t x¹t,lao xao +rµo rµo 3.Cñng cè-dÆn dß -Y/c hs nh¾c l¹i thÕ nµo lµ tõ ghÐp ph©n lo¹i ,tõ ghÐp tæng hîp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -NhËn xÐt tiÕt häc.VN xem l¹i BT2,3 _______________________________________ Địa lí: hoạt động sản xuất của người dân ở hoàng liên sơn I,Môc tiªu -Nêu được một số hoạt động sản xuất chủ yếu của người dânở Hoàng Liên Sơn. -Sử dụng tranh ảnh để nhận biết một số hoạt động sản xuất của người dân;làm ruộng bËc thang,nghÒ thñ c«ngtruyÒn thèng,khai th¸c kho¸ng s¶n. -NhËn biÕt ®­îc khã kh¨n cñagiao th«ng miÒn nói:®­êng nhiÒu dèc cao.quanh:co,thường bị sụt, lở vào mùa mưa. HSG-K:xác lập được mối quan hệ giữa điều kiện tự nhiên và hoạt động sản xuất của con người :do địa hình dốc ,người dân phải xẻ sườn núi thành những bậc phẳng tạo nªn ruéng bÆc thang ;miÒn nÝu cã nhiÒu b kho¸ng s¶n . II,Đồ dùng dạy học:Bản đồ,tranh ảnh II.Lªn líp 1.KTBC:Nêu một số dân tộc ít người sống ở HLS và nhận xét về cách ăn mÆc cña hä 2.Bµi míi Hoạt động dạy a, Giíi thiÖu bµi b,D¹y-häc bµi míi *Trồng trọt trên đất dốc H§1:Lµm viÖc c¶ líp -Y/c hs đọc mục I +Người dân ở HLS trồng những cây gì,ở ®©u? -Y/c hs quan s¸t H1 +Ruộng bậc thang thường được làm ở ®©u +T¹i sao ph¶i lµm ruéng bËc thang? +Người dân ở HLS trồng gì trên ruộng bËc thang? *NghÒ thñ c«ng truyÒn thèng H§2:Lµm viÖc theo nhãm -Y/c hs dùa vµo tranh ¶nh,vèn hiÓu biÕt để thảo luận theo nhóm +KÓ tªn mét sè s¶n phÈm thñ c«ng næi tiÕng cña mét sè d©n téc ë vïng nói HLS? +Hàng thổ cẩm dùng để làm gì? *C¸c kho¸ng s¶n H§3:Lµm viÖc c¶ líp -Y/c hs đọc mục 3 và quan sát H3 +KÓ tªn mét sè kho¸ng s¶n ë HLS? +ë vïng nói HLS,hiÖn nay kho¸ng s¶n nµo ®­îc khai th¸c nhiÒu nhÊt +M« t¶ quy tr×nh s¶n xuÊt ra ph©n l©n +T¹i sao chóng ta ph¶i b¶o vÖ vµ khai Lop3.net. Hoạt động học -1 hs đọc ,lớp đọc thầm -Trồng lúa,ngô ,chè, trên nương rẫy,ruộng bËc thang -HS quan s¸t -Sườn núi -Giúp cho việc giữ nước,chống sói mòn -Trång lóa. -Hs thảo luận ,đại diện nhóm nêu ý kiến +Hµng thæ cÈm,tói,lµn +Lµm kh¨n ,mò ,tói,tÊm th¶m,.. -HS đọc và quan sát -A-pa-tít,đồng,chì,kẽm,.. -A-pa-tÝt -QuÆng a-pa-tÝt…….cho n«ng nghiÖp(SGK) -V× kho¸ng s¶n ®­îc dïng lµm nguyªn liÖu cho ngµnh c«ng nghiÖp -Khai thác gỗ,mây,lứa để làm nhà,đồ.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> th¸c kho¸ng s¶n hîp lÝ +Ngoài khai thác khoáng sản người dân miÒn nói cßn khai th¸c nh÷ng g×? -GV tæng kÕt 3.Cñng cè-dÆn dß -Gọi hs đọc ghi nhớ -NhËn xÐt giê häc.ChuÈn bÞ bµi 4 MÜ thuËt:. dùng…măng,mộc nhĩ,nấm hương để làm thức ăn.Quế,sa nhân để làm thuốc chữa bÖnh. vÏ trang trÝ:trang trÝ ho¹ tiÕt d©n téc. I.Môc tiªu -HS tìm hiểu và cảm nhận được vẻ đẹp của hoạ tiết trang trí dân tộc -HS biÕt c¸c chÐp vµ chÐp ®­îc mét vµi ho¹ tiÕt trang trÝ d©n téc -HS yªu quý ch©n träng vµ cã ý thøc gi÷ g×n v¨n ho¸ d©n téc II,Lªn líp 1,KTBC: GV nhËn xÐt,tr¶ bµi vÏ con vËt 2,Bµi míi a,Giíi thiÖu bµi b,D¹y-häc bµi míi Hoạt động dạy Hoạt động học *H§1:Quan s¸t,nhËn xÐt -Y/c hs quan s¸t 1-T11(Sgk) -HS quan s¸t -C¸c ho¹ tiÕt trang trÝ lµ nh÷ng g×? -H×nh hoa l¸,c¸c con vËt -H×nh hoa l¸,c¸c con vËt ë ho¹ tiÕt trang -Đã được đơn giản và cách điệu trí có đặc điểm gì? -§­êng nÐt,c¸ch s¾p xÕp ho¹ tiÕt ntn? -§­êng nÐt hµi hoµ,c¸ch s¾p xÕp c©n đối,chặt chẽ -Hoạ tiết được dùng để trang trí ở đâu? -Đình chùa,lăng tẩm,bia đá,vải ,khăn, áo.. *H§2: C¸ch chÐp ho¹ tiÕt trang trÝ d©n téc -HS quan s¸t -GV treo b¶ng phô vÏ s½n mét sè h×nh hoạ tiết đơn giản -HS theo dâi -Hướng dẫn hs cách vẽ theo từng bước: +T×m vµ vÏ ph¸c néi dung chung cña ho¹ tiÕt +Vẽ các đường chục dọc,ngang để tìm vị trÝ c¸c phÇn cña ho¹ tiÕt +§¸nh dÊu c¸c ®iÓm chÝnh vµ vÏ ph¸c h×nh b»ng c¸c nÐt th¼ng +Quan sát,điều chỉnh hình vẽ cho đúng +Hoµn chØnh h×nh vÏ vµ t« mµu *H§3:Thùc hµnh -HS chọn và chép hình,vẽ theo các bước hướng dẫn -Y/c hs chän vµ chÐp h×nh ho¹ tiÕt trang trÝ d©n téc ë Sgk -HS nhËn xÐt vÒ: *HĐ4:Nhận xét ,đánh giá +C¸ch vÏ h×nh cã gièng mÉu kh«ng? -GV chọn một số bài,hướng dẫn hs nhận +Đường nét có mềm mại ,sinh động xÐt kh«ng?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>