Giáo án lớp 3 Tuần 1 năm học 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 1 Ngµy so¹n: Chñ nhËt ngµy 20/08/2012 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 21/08/2012 TiÕt 1 Chµo cê: Tiết 2+ 3: Tập đọc - Kể chuyện: CËU BÐ TH¤NG MINH A- Môc tiªu: I- Tập đọc: - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giưu các cụm từ: bước đầu biết đọc phân biệt lời dẫm chuyện với lời các nhân vật. + HS hiÓu ®­îc néi dung c©u chuyÖn: Ca ngîi sù th«ng minh, tµi trÝ cña cËu bÐ - Hskt: §äc ®­îc 2/3 c©u chuyÖn II- KÓ chuyÖn: KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dù theo tranh minh häa. B- §å dïng d¹y - häc: - GV: SGK - Giáo án - bảng phụ viết câu văn cần luyện đọc - HS: SGK - Vë - bót C- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò TiÕt 1. I- ổn định tổ chức( 1-2 phút ): II- Më ®Çu: ( 3 -4 phót) - GV cÇu HS më phÇn môc lôc SGK TiÕng ViÖt 3 - TËp 1. - Gọi 1 HS đọc tên 8 chủ điểm. - GV gi¶i thÝch ND tõng chñ ®iÓm: + Chñ ®iÓm '' M¨ng non" nãi vÒ thiÕu nhi + Chủ điểm '' Mái ấm" nói về gia đình + Chủ điểm '' Tới trường" nói về nhà trường + Chủ điểm '' Cộng đồng" nói về xã hôi + Chñ ®iÓm '' Anh em mét nhµ", " B¾c Trung - Nam" nãi vÒ c¸c vÒ c¸c vïng miền trên đất nước ta. + Chñ ®iÓm '' Anh em mét nhµ" nãi vÒ c¸c dân tộc trên đất nước ta + Chñ ®iÓm '' Thµnh thÞ - n«ng th«n" nãi về sinh hoạt ở đô thị, nông thôn. III- Bµi míi (29 - 31 phót ) 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Néi dung: Lop3.net. -HS h¸t -HS më s¸ch - HS đọc - Theo dâi.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> a- Luyện đọc: * GV đọc mẫu toàn bài lần 1 -Hướng dẫn HS cách đọc bài. * Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ: - GV treo bảng phụ hướng dẫn HS luyện đọc câu văn dài: " Ngµy x­a / cã mét «ng vua muèn t×m người tài ra giúp nước. // Vua hạ lệnh cho mçi lµng trong vïng nä / nép mét con gµ trống biết đẻ trứng, / nếu không có / thì cả lµng ph¶i chÞu téi. // " - NhËn xÐt - §äc tõng c©u: + Hướng dẫn và gọi HS đọc bài , GV sửa sai. - Đọc từng đoạn trước lớp: + Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? + Gọi 3 HS đọc bài + nhËn xÐt. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm: + Yêu cầu HS luyện đọc bài theo nhóm ba - GV nh¾c nhë + Gọi một nhóm đọc bài trước lớp, +NhËn xÐt. b- T×m hiÓu bµi: - Gọi 1 HS đọc bài ? Nhà vua đã nghĩ ra kế gì để tìm người tµi? ? V× sao d©n chóng lo l¾ng khi nghe lÖnh vua? ? Cậu bé đã làm cách nào để nhà vua thấy lÖnh cña ngµi lµ v« lÝ? ? Trong cuéc thö tµi lÇn sau, cËu bÐ yªu cÇu ®iÒu g×? - V× sao cËu bÐ l¹i yªu cÇu nh­ vËy? * TiÓu kÕt. TiÕt 2. c - Luyện đọc lại: - GV đọc bài lần 2 Lop3.net. - Theo dâi. - HS đọc. - HS nối tiếp nhau đọc bài - mỗi em đọc 1 câu - 3 ®o¹n - 3 HS nối tiếp nhau đọc bài, mỗi HS đọc 1 đoạn - Líp theo dâi, nhËn xÐt. - HS luyện đọc theo nhóm - HS đọc - Lớp theo dõi nhận xét. -1 HS đọc - Lớp đọc thầm - Nhµ vua ra lÖnh cho mçi lµng trong vïng ph¶i nép mét con gµ trèng biÕt đẻ trứng? - Vì gà trống không biết đẻ trứng. - CËu nãi mét chuyÖn khiÕn vua cho là vô lí, từ đó làm vua phải thừa nhËn lÖnh cña ngµi còng v« lÝ. - CËu bÐ yªu cÇu sø gi¶ vÒ t©u víi vua rÌn chiÕc kim thµnh mét con dao thật sắc để xẻ thịt chim. -CËu bÐ yªu cÇu mét viÖc vua kh«ng thể làm được để khỏi phải thực hiện lÖnh vua. - HS theo dâi - Luyện đọc theo nhóm 3.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Yêu cầu HS luyện đọc theo phân vai theo - 2 nhóm đọc bài - NhËn xÐt nhãm 3 - Gọi 2 nhóm thi đọc bài theo vai - NhËn xÐt d - KÓ chuyÖn: * Gv nªu nhiÖm vô: Quan s¸t tranh minh hoạ của truyện để kể lại 1 đoạn của câu chuyÖn * Hướng dẫn HS kể: - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh minh ho¹, kÓ theo nhóm đôi 1 đoạn câu chuyện - Gọi 3 HS thi kể trước lớp, mỗi HS kể 1 ®o¹n - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. IV- Cñng cè - dÆn dß( 2-3 phót) ? C©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g×? - Dặn HS về nhà đọc lại bài và đọc trước bµi: " Hai bµn tay em " - NhËn xÐt giê häc.. TiÕt 4 To¸n:. - Quan s¸t tranh, luyÖn kÓ theo nhóm đôi - 3 HS thi kÓ - NhËn xÐt - Nãi lªn sù th«ng minh, tµi trÝ cña cËu bÐ. §äC, VIÕT, SO S¸NH C¸C Sè Cã BA CH÷ Sè. A- Môc tiªu: - Giúp HS ôn tập, củng cố cách đọc, viết so sánh các số có ba chữ số B- §å dïng d¹y - häc: - GV: + B¶ng phô cã ghi néi dung cña bµi tËp 1 + S¸ch gi¸o khoa, gi¸o ¸n. - HS: S¸ch gi¸o khoa, vë ghi, b¶ng con, phÊn. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I- ổn định tổ chức (1- 2’) - HS h¸t phót): II-KiÓm tra bµi cò(2- 3’) - KiÓm tra sù chuÈn bÞ s¸ch vë cña HS III- Bµi míi: (30- 32’) 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Néi dung: * Bµi tËp 1( 3) - Gọi HS đọc yêu cầu của bài - HS đọc tËp - Yêu cầu học sinh làm bài vào - Học sinh làm bài và đọc bài làm của mình vë Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - NhËn xÐt *Bµi tËp 2 ( 3) - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tËp -Gäi hai häc sinh lªn b¶ng, líp lµm vë.. §äc sè Một trăm sáu mươi Một trăm sáu mươi mốt Ba trăm năm mươi tư Ba tr¨m linh b¶y Năm trăm năm mươi lăm S¸u tr¨m linh mét ChÝn tr¨m Chín trăm hai mươi hai ChÝn tr¨m linh chÝn Bảy trăm bảy mươi bảy Ba trăm sáu mươi lăm Một trăm mười một. ViÕt sè 160 161 354 307 555 601 900 922 909 777 365 111. - NhËn xÐt - HS đọc - Häc sinh lµm bµi a) 310. 311. 312. 313. 314. 315. 316. 317. 318. 319. 311. 312. 313. 314. 315. 316. 317. 318. 319. b) 310. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - NhËn xÐt Bµi tËp 3 ( 3) - Gọi HS đọc yêu cầu của bài - HS đọc tËp - Yªu cÇu HS lµm miÖng - HS lµm miÖng 303 < 330 > < ? 615 > 516 199 < 200 = - NhËn xÐt - NhËn xÐt * Bµi tËp 4 ( 3) - Gọi HS đọc yêu cầu của bài - HS đọc tËp - Yªu cÇu häc sinh lµm b¶ng - HS lµm b¶ng con: con + Sè lín nhÊt lµ: 735 + Sè bÐ nhÊt lµ: 142 - NhËn xÐt. - NhËn xÐt III-Cñng cè, dÆn dß( 2-3') - Gọi HS đọc lại nội dung bài. - NhËn xÐt - DÆn HS Häc sinh vÒ xem l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau. - HS đọc - NhËn xÐt giê häc. Lop3.net. 30 + 100 < 131 410 - 10 < 400 + 1 243 = 200 + 40 + 3.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tiªt 5. An toµn Giao th«ng.. BÀI 1: GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ. I-Mục tiêu: - HS nhận biết được GTĐB . - Tên gọi các loại đường bộ, nhận biết điều kiện, đặc điểm của các loại GTĐB về mặt an toàn và chưa an toàn. - Phân biệt được các loại đường bộ và biết cách đi trên các con đường một cách an toàn. - Giáo dục HS thực hiện đúng luật GTĐB. II- Nội dung: - Hệ thống GTĐB. - Phân biệt sự giống, khác nhau của các loại đường. III- Chuẩn bị: 1- Thầy:tranh, ảnh các hệ thống đường bộ 2- Trò: sưu tầm tanh, ảnh về các loại đường giao thông. IV- Hoạt động dạy và học: Hoạt đông của thầy. Hoạt đông của trò. HĐ1:GT các loại đường bộ. a-Mục tiêu:HS biết được các lo?i GTĐB. Phân biệt các loại đường bộ b- Cách tiến hành: - Treo tranh. - Nêu đặc điểm đường, xe cộ của từng tranh? - QS tranh. - Mạng lưới GTĐB gồm các loại đường nào? - HS nêu. - Đường quốc lộ. - Cho HS xem tranh đường đô thị. - Đường tỉnh. - Đường trong tranh khác với đường trên như - Đường huyện - Đường xã. thế nào? - Thành phố Việt Trì có những loại đường - HS nêu. nào? *KL: Mạng lưới GTĐB gồm: - Đường quốc lộ. - HS nêu. - Đường tỉnh. - Đường huyện - Đường xã. 2-HĐ2:Điều kiện an toàn và chưa an toàn của - HS nhắc lại. đường bộ: Mục tiêu: HS biết được điều kiện an toàn và chưa an của các đường bộ.Mục tiêu:Phân b- Cách tiến hành: - Chia nhóm. - Cử nhóm trưởng. - Giao việc: Đường như thế nào là an toàn? - Đường có vỉa hè, có dải phân cách, Đường như thế nào là chưa an toàn? có đèn tín hiệu, có đèn điện vào ban Tại sao đường an toàn mà vẫn xảy ra tai nạn? đêm, có biển báo hiệu GTĐB… Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 2-HĐ3:Qui định đi trên đường bộ. a-Mục tiêu:Biết được quy định khi đi trên đường. b- Cách tiến hành: - HS thực hành đi trên tranh ảnh. V- củng cố- dăn dò. Thực hiện tốt luật GT.. - Mặt đường không bằng phẳng, đêm không có đèn chiếu sáng, vỉa hè có nhiều vật cản che khuất tầm nhìn… - ý thức của người tham gia giao thông chưa tốt - Thực hành đi bộ an toàn.. Ngµy so¹n: Thø hai ngµy 20 /08/ 2012 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 21/08/2012 TiÕt 1: To¸n: CéNG TRõ C¸C Sè Cã BA CH÷ Sè ( KH¤NG NHí) A- Môc tiªu: Biết cách cộng trừ các số có ba chữ số (không nhớ) và giải toán có lời văn veà nhieàu hôn, ít hôn (Baøi 1 coät a, c; baøi 2,3,4) B- §å dïng d¹y - häc: - GV: SGK – gi¸o ¸n - HS SGK, vë, b¶ng con C- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy I- ổn định tổ chức (1 - 2 phút): II- KiÓm tra bµi cò( 3-4 phót): - Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi. Hoạt động của trò - H¸t - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi: 404 < 440 200+5 < 250 > < ? 765 > 756 440 – 4 > 399 =. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm III-Bµi míi ( 29 - 31 phót): 1- Giíi thiÖu bµi: Céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( kh«ng nhí) 2- Néi dung: * Bµi tËp 1( 4 ): TÝnh nhÈm - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập - Yªu cÇu häc sinh nhÈm vµ nèi tiÕp nhau nªu kÕt qu¶. - NhËn xÐt. - NhËn xÐt. - HS đọc - HS nèi tiÕp nhau nªu kÕt qu¶: a) 400 + 300= 700 b) 500 + 40 = 540 700 - 300 = 400 540 - 40 = 500 700 - 400 = 300 540 - 500 = 40 c)100 + 200 + 4 = 124 300 + 60 + 7 = 367 800 + 10 + 5 = 815 - NhËn xÐt. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ mèi liªn hÖ gi÷a c¸c phÐp tÝnh trong mét cét ë phÇn a vµ phÇn b? * Bµi tËp 2( 4 ): §Æt tÝnh råi tÝnh. - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập - Yªu cÇu häc sinh lµm b¶ng con. - Ta thÊy nÕu lÊy tæng trõ ®i sè h¹ng nµy th× ®­îc kÕt qu¶ lµ sè h¹ng kia.. - Lµm bµi b¶ng con: 352+116 732-511 418+201 395-44 352 116 468. . NhËn xÐt * Bµi tËp 3(4): - Gọi HS đọc bài toán ? Bµi to¸n cho biÕt g×?. . 732 511 221. . 418 201 619. . 395 44 351. - NhËn xÐt. ? Bµi to¸n hái g×? - GV hướng dẫn và gọi 1 HS lên bảng lµm, líp lµm vë. - NhËn xÐt * Bµi tËp 4( 4 ): - Gọi HS đọc bài toán ? Bµi to¸n cho biÕt g×? ? Bµi to¸n hái g×? - Hướng dẫn HS giải miệng. - NhËn xÐt * Bµi tËp 5(4): - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập - Chia líp thµnh 2 nhãm, yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn lµm bµi - Nhận xét , tuyên dương IV- Cñng cè - dÆn dß ( 2-3 phót): ? Muèn céng, trõ hai sè ta lµm thÕ nµo? - DÆn HS vÒ «n bµ×, chuÈn bÞ bµi sau. - HS đọc - Khèi líp Mét cã 245 häc sinh. Khèi líp Hai cã Ýt h¬n khèi líp Mét 132 häc sinh. - Hái khèi líp Hai cã bao nhiªu häc sinh? - 1 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vë Bµi gi¶i: Khèi líp Hai cã sè häc sinh lµ: 245 - 32 = 213 (häc sinh) §¸p sè : 213 häc sinh - NhËn xÐt - HS đọc - Giá một phong bì là 200 đồng, giá một tem th­ nhiÒu h¬n mét phong b× lµ 600 đồng. - Hái gi¸ mét tem th­ lµ bao nhiªu? - HS gi¶i miÖng: Bµi gi¶i: Gi¸ tiÒn mét tem th­ lµ: 600 - 200 = 400 (đồng) Đáp số : 400 đồng - NhËn xÐt - HS đọc - C¸c nhãm th¶o luËn + B¸o c¸o: 315 + 40 = 355 355 – 315 = 40 40 + 315 = 355 355 – 40 = 385 - NhËn xÐt - Ta đặt tinh rồi thực hiện từ trái sang ph¶i.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - NhËn xÐt giê häc. TiÕt 3 ChÝnh t¶ ( Nh×n viÕt ): CËU BÐ TH¤NG MINH A- Môc tiªu: Chép chính xác và trình bày đúng quy định bài chính tả; không mắc quá 5 lỗi trong baøi Làm đúng BT 2(b); điền đúng 10 chữ và tên của 10 chữ đó vào ô trống trong bảng (BT3) -HSKT: ViÕt ®­îc 2/3 bµi chÝnh t¶ B- §å dïng d¹y - häc - GV: SGK - gi¸o ¸n - b¶ng phô - HS: SGK - vë chÝnh t¶ - bót C- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. I- ổn định tổ chức( 1 -2 phút): II- KiÓm tra bµi cò( 3-4 phót): - GV nh¾c l¹i mét sè ®iÓm cÇn l­u ý vÒ yªu cÇu trong ph©n m«n chÝnh t¶: + §å dïng: vë, bót, b¶ng, phÊn, bót ch×,… + Khi ngồi viết phải giữ đúng tư thế, khi so¸t lçi dïng bót ch×,… III- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: trùc tiÕp 2- Néi dung: a- Hướng dẫn chuẩn bị: - GV đọc bài chính tả lần 1 - Gọi 1 HS đọc ? §o¹n tËp chÐp gåm cã mÊy c©u? ? Nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa? ? Lời nói của nhân vật đặt sau dấu g×? - Hướng dẫn HS viết từ dễ lẫn vào b¶ng con - GV söa sai b - ViÕt bµi: - GV đọc bài chính tả lần 2. - HS h¸t - HS nghe. - Theo dâi - HS đọc - 3 c©u - Nh÷ng ch÷ ®Çu c©u, ®Çu ®o¹n - §Æt sau dÊu hai chÊm xuèng dßng g¹ch ®Çu dßng - HS viÕt - Theo dâi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Hướng dẫn HS cách trình bày bài - Yªu cÇu HS nh×n SGK chÐp bµi vµo vë - GV uèn n¾n, nh¾c nhë c - ChÊm, ch÷a bµi: - GV đọc bài cho HS soát lỗi - GV chÊm ®iÓm 1 sè vë, nhËn xÐt 3- LuyÖn tËp: * Bµi tËp(2): - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 2-a - HD HS lµm miÖng - NhËn xÐt * Bµi tËp 3: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập - Treo bảng phụ, hướng dẫn và gọi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi. - HS chÐp bµi vµo vë - HS so¸t lçi b»ng bót ch×. - HS đọc - HS lµm miÖng: + h¹ lÖnh, nép bµi, h«m nä - HS đọc - 2 HS lªn b¶ng, líp lµm vë STT Ch÷ Tªn ch÷ 1. a a 2. ¨ ¸ 3. © í 4. b bª 5. c xª 6. ch xª h¸t 7. d dª 8. ® đê 9. e e 10. ª ª - NhËn xÐt - HTL 10 ch÷ vµ tªn ch÷. - NhËn xÐt - GV cho HS HTL 10 ch÷ vµ tªn ch÷ IV- Cñng cè - dÆn dß(2- 3): - TËp chÐp " CËu bÐ th«ng minh",lµm ? Bµi chÝnh t¶ h«m nay häc nh÷ng néi BT ph©n biÖt l/n, «n b¶ng ch÷ c¸i dung g×? - DÆn HS vÒ tËp viÕt nh÷ng tõ dÔ lÉn - NhËn xÐt giê häc. ............................................................ & & & .......................................................... Chiều Tiết 2: Tập đọc:. HAI BµN TAY EM. A- Môc tiªu: I- Tập đọc Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi đúng sau mỗi khổ thơ, giữa các dòng thơ. Hoïcthuoäc 2-3 khoå thô. Hs khaù gioûi thuoäc caû baøi thô Hiểu nội dung bài: Hai bàn tay rất đẹp, rất có ích, rất đáng yêu B- §å dïng d¹y - häc: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GV: SGK - Giáo án - bảng phụ viết câu văn cần luyện đọc - HS: SGK - Vë - bót C- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy I- ổn định tổ chức (1 - 2 phút): II- KiÓm tra bµi cò( 3-4 phót): - Gäi 1 HS kÓ l¹i 1 ®o¹n c©u chuyÖn" CËu bÐ th«ng minh" - NhËn xÐt, ghi ®iÓm III-Bµi míi ( 29 - 31 phót): 1- Giíi thiÖu bµi: Hai bµn tay em 2- Néi dung: a- Luyện đọc: * GV đọc mẫu lần 1 - Hướng dẫn HS cách đọc bài * Hướng dẫn luyện đọc: - Hướng dẫn HS ngắt nghỉ đúng giữa c¸c dßng th¬, khæ th¬: " Tay em đánh răng / R¨ng tr¾ng hoa nhµi // Tay em ch¶i tãc / Tãc ngêi ¸nh mai //" - §äc tõng dßng th¬: + Hướng dẫn và gọi HS đọc bài - GV söa sai - Đọc từng khổ thơ trước lớp: ? Bµi chia lµm mÊy khæ th¬? + Gọi 5 HS đọc bài, mỗi HS đọc 1 khổ thơ, kết hợp hỏi để giải nghĩa từ trong tõng khæ th¬ - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm: + Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm 2, GV nh¾c nhë + gọi 2 nhóm đọc bài trước lớp + Nhận xét, tuyên dương - Cho lớp đọc ĐT b- T×m hiÓu bµi: - Gọi 1 HS đọc bài ? Hai bµn tay cña bÐ ®­îc so s¸nh víi g×? ? Hai bµn tay th©n thiÕt víi bÐ nh­ thÕ nµo?. Hoạt động của trò - HS h¸t - HS kÓ - NhËn xÐt. - Theo dâi - HS luyện đọc. - HS nối tiếp nhau đọc bài - mỗi HS đọc 2 dßng th¬ - Bµi chia lµm 5 khæ th¬ - HS nối tiếp đọc bài. - Luyện đọc theo nhóm - 2 nhóm đọc bài - NhËn xÐt - §äc §T - 1 HS đọc - lớp thầm - Hai bµn tay cña bÐ ®­îc so s¸nh víi nh÷ng nô hoa, nh÷ng ngãn tay xinh nh­ nh÷ng c¸nh hoa -+ Buæi tèi, hai hoa ngñ cïng bÐ: hoa kÒ bªn m¸, hoa Êp c¹nh lßng + Buổi sáng, tay giúp bé đánh răng, ch¶i tãc + Khi bÐ häc, 2 bµn tay siªng n¨ng lµm cho ch÷ në hoa trªn giÊy. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> + Nh÷ng khi mét m×nh, bÐ thñ thØ t©m ? Em thÝch nhÊt khæ th¬ nµo? V× sao? sù víi tay nh­ b¹n. - 3 -4 HS tr¶ lêi * TiÓu kÕt: c - Häc thuéc lßng bµi th¬: - GV đọc bài lần 2 - Theo dâi - Hướng dẫn HS HTL bài theo cách - HTL bµi th¬ xo¸ b¶ng dÇn c¸c tõ, côm tõ - GọI 3 HS thi đọc thuộc bài thơ - HS đọc - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - NhËn xÐt IV- Cñng cè - dÆn dß( 2 - 3 phót): - GV: Qua bµi th¬ ta thÊy ®­îc Ých lợi của đôi bàn tay ? Chúng ta phải làm gì để giữ đôi bàn - Thường xuyên rửa tay, cắt móng tay tay s¹ch sÏ? - Dặn HS về HTL bài thơ và đọc trước sạch sẽ,… bµi:" Ai cã lçi" - NhËn xÐt giê häc. Ngµy so¹n: Thø ba ngµy 21/08/2012 Ngµy gi¶ng: Thø tư ngµy 22/8/2012 TiÕt 2. To¸n:. LUYÖN TËP. A- Môc tiªu: - Biết cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ) - Biết giải toán về “Tìm x” , giải toán có lời văn B- §å dïng d¹y - häc - GV: Sách giáo khoa, giáo án, bộ đồ dùng - HS: Sách giáo khoa, vở bài tập, vở ghi, bộ đồ dùng C- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy I- ổn định tổ chức( 1 -2 phút): II- KiÓm tra bµi cò( 3-4 phót): - Gäi hai häc sinh lªn b¶ng lµm bµi 3(4) trong vë BT To¸n. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm III- Bµi míi( 29 – 31 phót): 1- Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp 2- Néi dung: * Bµi tËp 1( 4 ): §Æt tÝnh råi tÝnh. - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập - Yªu cÇu häc sinh lµm b¶ng con + lªn b¶ng lµm:. Hoạt động của trò - HS h¸t Hai häc sinh lªn b¶ng lµm bµi: Bµi gi¶i: Số học sinh nữ của trường Thắng Lơi là: 350 + 4 =354 ( häc sinh) §¸p sè: 354 häc sinh - NhËn xÐt. - Lµm bµi b¶ng con + lªn b¶ng lµm: a) 324 + 405 Lop3.net. 761 + 128. 25 + 721.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> . 324 405 729. b) 645 – 302 72 645  302 343. . 761 128 889. . 25 721 746. 666 – 333 . 666 333 333. 485 – . 485 72 413. - NhËn xÐt - NhËn xÐt * Bµi tËp 2( 4 ): T×m x - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập - Hướng dẫn HS làm miệng. - NhËn xÐt * Bµi tËp 3( 4 ): - Gọi HS đọc bài toán ? Bµi to¸n cho biÕt g×? ? Bµi to¸n hái g×? Tãm t¾t bµi to¸n: - Nam: 140 người Có 285 người - Nữ : ... người ? - Chia líp thµnh 2 nhãm, yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn lµm bµi. - §äc yªu cÇu - Lµm miÖng: a) x – 125 = 344 b) x +125 = 266 x = 344 +125 x = 266 - 125 x = 469 x = 141 - NhËn xÐt - §äc bµi to¸n - Một đội đồng diễn có 285 người, trong đó cã 140 nam. - Hỏi đội đồng diễn đó có bao nhiêu nữ?. - Th¶o luËn lµm bµi + b¸o c¸o: Bµi gi¶i: Số nữ trong đội đồng diễn là: 285 - 140 = 145 người Đáp số: 145 người - NhËn xÐt. - NhËn xÐt - §äc yªu cÇu * Bµi tËp 4( 4 ): - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập - Quan sát - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ - 1 HS lªn b¶ng ghÐp, líp lµm c¸ nh©n trong SGK - Gäi 1 HS lªn b¶ng ghÐp, líp lµm c¸ nh©n. - NhËn xÐt - NhËn xÐt IV- Cñng cè - dÆn dß (2- 3 phót): - HS nh¾c l¹i - Gäi HS nh¾c l¹i tªn bµi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -DÆn häc sinh vÒ lµm bµi tËp trong vë bµi tËp. - NhËn xÐt giê häc TiÕt 3. LuyÖn tõ vµ c©u::. ¤N VÒ Tõ CHØ Sù VËT. SO S¸NH. A- Môc tiªu: - Xác định được các từ chỉ sự vật (BT1). Tìm được những sự vật được so sánh với nhau trong câu văn, câu thơ (BT2). Nêu được hình ảnh mình thích và lí do vì sao thích hình ảnh đó (BT3) B- §å dïng d¹y - häc: - GV: SGK - gi¸o ¸n - HS: SGK - vë - bót C- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. I - ổn định tổ chức( 1 - 2 phút): II- KiÓm tra bµi cò( 1-2 phót): - GV kiÓm tra phÇn chuÈn bÞ cña HS III- Bµi míi( 31 - 33 phót): 1- Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp 2- Néi dung: * Bµi tËp 1: -Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập -Gäi 1 HS lµm mÉu: ? T×m c¸c tõ chØ sù vËt ë dßng th¬ 1. - Yêu cầu HS đọc thầm lại các câu th¬ vµ t×m nh÷ng tõ chØ sù vËt trong các dòng thơ đó viết vào vở - Gäi 1 HS lªn b¶ng g¹ch ch©n nh÷ng sù vËt trong khæ th¬. -NhËn xÐt, ghi ®iÓm * Bµi tËp 2: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập - hướng dẫn HS làm phần a: ? Hai bµn tay em ®­îc so s¸nh víi nh÷ng g×? - GV: Khi so sánh người ta hay dïng tõ "nh­" - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và lµm vµo vë nh÷ng phÇn cßn l¹i. - HS h¸t. - 1 HS đọc, lớp đọc thầm - " Tay em" - HS đọc thầm và làm bài vào vở. -1 HS lªn b¶ng lµm bµi, líp theo dâi " Tay em đánh răng R¨ng tr¾ng hoa nhµi Tay em ch¶i tãc Tãc ngêi ¸nh mai" - NhËn xÐt - HS đọc - Hai bµn tay ®­îc so s¸nh nh­ hoa ®Çu cµnh - Thảo luận cặp đôi làm bài: b) MÆt biÓn ®­îc so s¸nh víi tÊm th¶m. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> khæng lå c) C¸nh diÒu ®­îc so s¸nh víi dÊu ¸ d) DÊu hái ®­îc so s¸nh víi vµnh tai nhá - Gäi 3 HS nªu bµi lµm cña m×nh -HS nªu - NhËn xÐt - NhËn xÐt ? V× sao " Hai bµn tay" ®­îc so s¸nh - V× hai bµn tay cña bÐ nhá, xinh nh­ b«ng víi" hoa ®Çu cµnh"? hoa ? V× sao " MÆt biÓn" ®­îc so s¸nh - Vì mặt biển và tấm thảm đều phẳng, êm víi" mét tÊm th¶m khæng lå"? và đẹp ? V× sao " C¸nh diÒu " ®­îc so s¸nh - V× c¸nh diÒu cong cong, vâng xuèng víi" dÊu ¸"? gièng hÖt mét dÊu ¸ ? V× sao " dÊu hái " ®­îc so s¸nh víi - V× dÊu hái h¬i cong, më réng ë trªn råi " vµnh tai nhá"? nhá dÇn xuèng ch¼ng kh¸c g× mét vµnh tai - GV: Các tác giả đã quan sát rất tài tình nên đã phát hiện ra sự giống nhau gi÷a c¸c sù vËt trong thÕ giíi quanh ta - HS đọc * Bµi tËp 3: - HS tr¶ lêi - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập - KhuyÕn khÝch HS nèi tiÕp nhau tr¶ lêi - Tuyên dương những HS có câu hay IV- Cñng cè - dÆn dß( 2 - 3 phót): - ¤n tËp tõ chØ sù vËt. so s¸nh ? TiÕt LTVC h«m nay häc nh÷ng néi dung g×? - DÆn HS vÒ quan s¸t c¸c vËt xung quanh xem chóng cã thÓ so s¸nh víi vËt g× - NhËn xÐt giê häc.. Ngµy so¹n: Th­ t­ ngµy 22/08/2012 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m 23/ 8/ 2012 TiÕt 1 : To¸n: CéNG C¸C Sè Cã BA CH÷ Sè ( Cã NHí MéT LÇN ) A- Môc tiªu: Biết cách thực hiện phép cộng các số có 3 chữ số (có nhớ 1 lần sang hàng chục hoặc hàng trăm). Tính được độ dài đường gấp khúc B- §å dïng d¹y - häc: - GV: SGK – gi¸o ¸n - HS SGK, vë, b¶ng con C- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I - ổn định tổ chức( 1 - 2 phút):. - H¸t Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> II- KiÓm tra bµi cò( 3 - 4 phót): - Gäi 2 HS lªn b¶ng. - 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn: 324 617   205 352 529 969. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm III- Bµi míi( 31 - 33 phót): 1- Giíi thiÖu bµi: Céng c¸c sè cã ba ch÷ sè ( cã nhí mét lÇn ) 2- Néi dung: a- Giíi thiÖu phÐp tÝnh 435 + 127: - Nªu phÐp tÝnh 435+ 127 = ? - Gọi 1 HS nêu lại cách đặt tính và c¸ch thùc hiÖn phÐp céng. - Gäi 1 HS thùc hiÖn miÖng , GV ghi b¶ng. - NhËn xÐt. - HS nªu - Thùc hiÖn miÖng . 127 562 435 + 127 =562. - HS nªu. - Gäi 1 HS kh¸c nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn b- Giíi thiÖu phÐp tÝnh 256 + 162: - Nªu phÐp tÝnh 256 + 162 = ? - Gọi 1 HS lên bảng đặt tính - Hướng dẫn HS thực hiện miệng, GV ghi b¶ng. 435. - Lên bảng đặt tính - Thùc hiÖn miÖng:. . 256 162 418. 256 + 162=418 - Gäi 1 HS nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ 2 vÝ dô trªn ? - GV: VÝ dô thø nhÊt lµ phÐp céng cã nhớ một lần từ hàng đơn vị sang hàng chôc.VÝ dô thø hai lµ phÐp céng cã nhí mét lÇn tõ hµng chôc sang hµng tr¨m. - Gäi 2-3 HS nh¾c l¹i c¸ch céng hai sè cã nhí 3- Luyªn tËp: * Bµi tËp 1( 5 ): TÝnh ( Gi¶m bít cét 4,cét 5) - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập - Gäi HS lµm miÖng GV Ghi b¶ng. - Nªu c¸ch thùc hiÖn - Cả hai phép tính đều là các phép nhân cã nhí. - HS nh¾c l¹i - HS đọc - HS lµm miÖng : . 256 125 381. - NhËn xÐt - HS đọc. Lop3.net. . 417 168 585. . 555 209 764.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - HS lµm b¶ng con 256 452   182 361 438 813. - NhËn xÐt * Bµi tËp 2( 5 ): TÝnh ( Gi¶m bít cét 4,cét 5) - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con. - NhËn xÐt * Bµi tËp 4( 5 ): B - Yêu cầu HS đọc bài toán B. - NhËn xÐt * Bµi tËp 5( 5 ): - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập -Yªu cÇu HS lµm miÖng. 283 449. - HS đọc - C¸c nhãm th¶o luËn lµm bµi +b¸o c¸o a)235+417 256+70 b)333+47 60+360 235 417 652. - NhËn xÐt * Bµi tËp 3( 5 ): §Æt tÝnh råi tÝnh: - NhËn xÐt - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập - Chia thµnh 2 nhãm, yªu cÇu HS th¶o - HS đọc luËn lµm bµi. - VÏ h×nh lªn b¶ng - Gäi 1 HS lªn b¶ng gi¶i, líp lµm vë. 116. - NhËn xÐt. . A. . . 256 70 326. . 333 47 380. . 60 360 420. - Quan s¸t - 1 HS lªn b¶ng gi¶i, líp lµm vë: C. Bµi gi¶i: §é dµi ®­êng gÊp khóc ABC lµ: 126 + 137 = 263 (cm) §¸p sè: 263 cm - NhËn xÐt - HS đọc - HS lµm miÖng: 500 đồng = 200 đồng + 300 đồng 500 đồng = 400 đồng + 100 đồng 500 đồng = 0 đồng + 500 đồng - NhËn xÐt - HS nh¾c. - NhËn xÐt IV- Cñng cè - dÆn dß( 2 - 3 phót) - Gäi 1 HS nh¾c l¹i tªn bµi - DÆn HS vÒ häc bµi vµ lµm trong vë BT To¸n - NhËn xÐt giê häc Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> CH¥I CHUYÒN. TiÕt 2. ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt):. A- Môc tiªu: - Nghe – viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài thơ, không mắc quá 5 loãi trong baøi - Điền đúng các vần ao/oao vào chỗ trống (BT2). Làm đúng BT3(b) B- §å dïng d¹y - häc - GV: SGK - gi¸o ¸n - b¶ng phô - HS: SGK - vë chÝnh t¶ - bót C- Các hoạt động dạy - học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - HS h¸t I- ổn định tổ chức( 1 -2 phút): II- KiÓm tra bµi cò( 3-4 phót): -2 HS lªn b¶ng, líp viÕt nh¸p - Gäi 2 HS lªn b¶ng viÕt c¸c tõ: lo sî, - NhËn xÐt rÌn luyÖn, siªng n¨ng, në hoa - NhËn xÐt, ghi ®iÓm III- Bµi míi( 29 - 31 phót): 1- Giíi thiÖu bµi: trùc tiÕp 2- Néi dung: a- Hướng dẫn chuẩn bị: - Theo dâi - GV đọc bài chính tả lần 1 - Hs đọc - Gọi 1 HS đọc - 3 ch÷ ? Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷? - Nh÷ng ch÷ ®Çu dßng th¬ ? Nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa? ? Bµi th¬ ®­îc tr×nh bµy nh­ thÕ nµo? - Gi÷a trang vë - HS viÕt - Hướng dẫn HS viết từ dễ lẫn vào b¶ng con - GV söa sai b - ViÕt bµi: - Theo dâi - GV đọc bài chính tả lần 2 - Hướng dẫn HS cách trình bày bài - GV đọc bài chính tả cho HS viết vào - HS viết bài vào vở vë - GV uèn n¾n, nh¾c nhë c - ChÊm, ch÷a bµi: - HS so¸t lçi b»ng bót ch× - GV đọc bài cho HS soát lỗi - GV chÊm ®iÓm 1 sè vë, nhËn xÐt 3- LuyÖn tËp: * Bµi tËp 2 - HS đọc - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập - 2 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vë: - GV treo b¶ng phô gäi 2HS lªn b¶ng + ngät ngµo, mÌo kªu ngoao ngoao, lµm bµi ngao ng¸n - NhËn xÐt * Bµi tËp (3): - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập - Lần lượt đọc nghĩa của từng từ, yêu. - HS đọc - HS viÕt b¶ng con: + lµnh. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> cÇu HS viÕt tõ t×m ®­îc ra b¶ng con.. + næi + liÒm. - NhËn xÐt IV- Cñng cè - dÆn dß(2- 3 phót): ? Bµi chÝnh t¶ h«m nay häc nh÷ng néi dung g×? - DÆn HS vÒ tËp viÕt nh÷ng tõ dÔ lÉn - NhËn xÐt giê häc.. - Nghe - viÕt: Ch¬i chuyÒn, lµm BT ph©n biÖt ao/oao; l/n. Ngµy so¹n: Thø n¨m ngµy 25 / 08 / 2012 Ngµy gi¶ng : Thø s¸u 26/08/2012 TiÕt 3 To¸n:. LUYÖN TËP. A- Môc tiªu: - Biết thực hiện phép cộng các số có 3 chữ số (có nhớ một lần sang hàng chục hoặc sang hàng trăm) - Rèn cho HS kĩ năng đặt tính và tính cộng các số có 3 chữ số (có nhớ 1 lần sang hàng chục hoặc hàng trăm) 1 cách thành thạo, chính xác B- §å dïng D¹y - Häc: - GV: S¸ch gi¸o khoa, gi¸o ¸n - HS: S¸ch gi¸o khoa, vë ghi C- Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy I - ổn định tổ chức( 1 - 2 phút): II- KiÓm tra bµi cò ( 3- 4 phót): - Gäi 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi 3(6) VBT To¸n - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. Hoạt động của trò - H¸t - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - NhËn xÐt. III- Bµi míi: (29- 31 phót): 1- Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp 2- Néi dung: * Bµi tËp 1 (6): TÝnh - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập -Yªu cÇu HS lµm miÖng. - HS đọc - HS lµm miÖng:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> . 367. 120 487 - NhËn xÐt. - NhËn xÐt * Bµi tËp 2 (6): - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con. . 487 302 789. . 85. 72 157. . 108 75 183. - HS đọc - HS lµm b¶ng con: a)367+125 847+130 b) 93+58 168+503 . - NhËn xÐt. 367 125 492. . 847 130 977. 93 58 151. . . - NhËn xÐt. * Bµi tËp 3 (6): - Gọi HS đọc bài toán ? Bµi to¸n cho biÕt g×? ? Bµi to¸n hái g×? - Hướng dẫn HS tóm tắt bài toán và gäi 1 HS lªn b¶ng gi¶i, líp lµm vë Tãm t¾t: Thïng 1: 125l dÇu Thïng 2: 135l dÇu C¶ hai thïng: ... l dÇu ? - NhËn xÐt. - HS đọc - Thïng 1 cã 125 lÝt dÇu, thïng 2 cã 135 lÝt dÇu - Hái c¶ hai thïng cã bao nhiªu lÝt dÇu - 1 HS lªn b¶ng gi¶i, líp lµm vë:. * Bµi tËp 4 (6):. Bµi gi¶i: C¶ hai thïng cã sè lÝt dÇu lµ: 125 + 135 =260 ( l ) §¸p sè: 260 l dÇu - NhËn xÐt. - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập - Yªu cÇu HS nhÈm miÖng, nèi tiÕp nhau nªu kÕt qu¶. - HS đọc. - NhËn xÐt IV- Cñng cè - dÆn dß( 2 - 3 phót) - Gäi 1 HS nh¾c l¹i tªn bµi - DÆn HS vÒ häc bµi - Lµm BT trong vë BT To¸n - NhËn xÐt giê häc. 168 503 671. - HS nªu: a) 310 + 40 = 350 150 + 250 = 400 450 – 150 = 300 500 - NhËn xÐt - Nh¾c l¹i tªn bµi. TiÕt 3 . TËp lµm v¨n: Lop3.net. b) 400 + 50 = 450 305 + 45 = 350 515 – 15 =.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> NãI VÒ §éI THIÕU NI£N TIÒN PHONG §IÒN VµO GIÊY Tê IN S½N A- Môc tiªu: - Trình bày được một số thông tin về tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh (BT1). Điền đúng nội dung vào mẫu Đơn xin cấp thẻ đọc sách (BT2) B- §å dïng d¹y - häc: - GV: SGK - Giáo án - Mẫu đơn phô tô cho mỗi học sinh + T×m hiÓu vÒ §éi TNTP Hå ChÝ Minh C-Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I- ổn định tổ chức( 1 -2 phút): II- KiÓm tra bµi cò(1 - 2 phót): - KiÓm tra s¸ch, vë cña HS III- Bµi míi( 31 - 33 phót): 1- Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp 2- Néi dung: a- Bµi tËp 1: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập - Chia líp thµnh 3 nhãm yªu cÇu mçi nhãm th¶o luËn 1 c©u hái: + Nhãm 1: §éi thµnh lËp ngµy th¸ng n¨m nµo? ë ®©u? + Nhãm 2: Nh÷ng §éi viªn ®Çu tiªn cña §éi lµ ai?. - HS h¸t. - HS đọc - C¸c nhãm th¶o luËn theo yªu cÇu cña GV + B¸o c¸o: + §éi thµnh lËp ngµy 15/5/1941 t¹i P¸c Bã - Cao B»ng + Nh÷ng §éi viªn ®Çu tiªn cña §éi lµ: N«ng V¨n DÒn( Tøc Kim §ång)- §éi trưởng, Nông Văn Thàn ( Tức Cao S¬n), Lý V¨n TÞnh ( Tøc Thanh Minh), Lý ThÞ M× ( Tøc Thuû Tiªn), Lý ThÞ SËu ( Tøc Thanh Thuû) + §éi ®­îc mang tªn B¸c Hå tõ 30/1/1970 - NhËn xÐt. + Nhãm 3: §éi ®­îc mang tªn B¸c Hå tõ khi nµo? - Nhận xét, tuyên dương - GV nãi thªm cho HS biÕt vÒ huy hiÖu §éi, kh¨n quµng, bµi h¸t, c¸c phong trµo cña §éi. b- Bµi tËp 2: - 1 -2 HS đọc - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập ? Đơn xin cấp thẻ đọc sách gồm những + Quốc hiệu và tiêu ngữ + Địa điểm, thời gian viết đơn phÇn nµo? + Tên đơn + Địa chỉ gửi đơn + Họ tên, ngày sinh, địa chỉ, lớp, trường của người viết + NguyÖn väng vµ lêi høa + Tên và chữ kí của người viết đơn - GV phát mẫu đơn đã phô tô và yêu cầu - HS điền đơn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>