Giáo án Lớp 3 - Tuần 18 - Trường TH Đắk Ang

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Đắk Ang. Giáo án lớp 3-Tuần 18 Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009. Tiết 1. CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN Tiết 2&3. TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN. ÔN TẬP CUỐI KÌ I (TIẾT 1+ TIẾT 2) I. MỤC TIÊU: 1. Tiết 1. - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/phút); trả lời được 1 câu hỏi về nội dung đoạn, bài; thuộc được khoảng 2 đoạn thơ đã học ở HKI - Nghe – viết đúng , trình bày sạch sẽ, đúng qui định bài chính tả (tốc độ khoảng 60 chữ/phút), không mắc quá 5 lỗi chính tả. 2. Tiết 2. - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/phút); trả lời được 1 câu hỏi về nội dung đoạn, bài; thuộc được khoảng 2 đoạn thơ đã học ở HKI. - Tìm được hình ảnh so sánh trong câu văn. II. CHUẨN BỊ: - Băng giấy ghi tên các bài tập đọc đã học từ tuần 10-tuần 13 - Bẳng phụ ghi sẵn nôi dung BT 2 – Tiết 2. - Sách giáo khoa, vở BT Tiếng việt 3- T1 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Khởi động: Hát. 1’ 2. Giới thiệu và nêu vấn đề: 1’ Giới thiiệu bài nêu yêu cầu của giờ học - ghi tựa: 3. Phát triển các hoạt động.(78’) * Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.(53’) - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học ở các tuần trước. - Gv nêu yêu cầu: Cho học sinh mở SGK và đọc thầm lại các bài tập đọc từ tuần 10 –tuần 13 trong vòng 15’ * Với HS yếu , Gv yêu cầu và giúp đỡ các em đọc thầm đoạn 1- Bài “ Giọng quê hương” – SGK 76 - Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc. - Yêu cầu hS cả lớp theo dõi và nhận xét bạn đọc - Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc.. PP: Kiểm tra, đánh giá. HT : Lớp , cá nhân - Học sinh đọc thầm - HS yếu đọc thầm đoạn 1- bài Giọng quê hương – SGK 76 - Hs lên bốc thăm bài tập đọc. - Theo dõi và nhận xét Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu. Hs trả lời.. - Gv cho điểm. - Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. (23’) PP: Luyện tập, thực hành. 1. Viết chính tả. HT : Lớp , cá nhân - Mục tiêu: Giúp Hs nghe – viết đúng bài “ Rừng cây Hs lắng nghe. trong nắng”. Lop2.net. Người thực hiện: Nguyễn Thanh Vũ.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Đắk Ang - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào vở.  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. - Gv đọc đoạn viết chính tả. - Gv yêu cầu 1 –2 HS đọc lại đoạn viết. - Gv hướng dẫn Hs nhận xét. Gv hỏi: + Không kể đầu bài đoạn văn có mấy câu? + Đoạn văn tả cảnh gì ? - Gv hướng dẫn Hs viết ra nháp những chữ dễ viết sai: uy ngi, tráng lệ, vươn thẳng, xanh thẳm.  Gv đọc cho Hs viết bài vào vở. - Gv đọc thong thả từng cụm từ. * Với HS yếu, Gv sau khi đọc cho cả lớp thì quay lại kiểm tra, những tiếng khó thì Gv có thể đánh vần. - Gv theo dõi, uốn nắn.  Gv chấm chữa bài. - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). - Gv nhận xét bài viết của Hs. 2. Làm bài tập ở tiết 2. Bài tập 2. Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv giải thích từ: “ nến, dù”. - Hs mở bảng phụ đã viết 2 câu văn - Gv yêu cầu Hs làm bài vào vở. - Gv mời 2 Hs lên bảng làm bài. - Gv nhận xét, chốt lại. a) Những thân cây tràm như những cây nến khổng lồ. b) Đước mọc san sát, thẳng như hằng hà sa số cây dù xanh cắm trên bãi.. Bài tập 3. - GV mời Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Gv yêu Hs tự làm bài cá nhân. - Gv mời Hs phát biểu ý kiến cá nhân. - Gv nhận xét, chốt lại:Từ “ biển” trong câu không có nghĩa là vùng nước mặn mênh mông trên bề mặt trái đất mà chuyển thành nghĩa một tập hợp rất nhiều sự vật: lượng lá trong rừng tràm bạt ngàn trên một diện tích rộng lớn khiến ta liên tưởng như đang đứng trước một biển lá. Giáo án lớp 3-Tuần 18 1 – 2 Hs đọc lại đoạn viết. Đoạn viết có 4 câu. Tả cảnh đẹp của rừng cây trong nắng: có nắng vàng óng ; rừng cây uy nghi, tráng lệ ; mùi hương lá tràm thơm ngát ; tiếng chim vang xa, vọng lên bầu trời cao xanh thẳm. Hs viết bài vào vở.. Hs chữa bài bằng bút chì.. Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv giải thích từ: “ nến, dù”. - Hs mở bảng phụ đã viết 2 câu văn - Gv yêu cầu Hs làm bài vào vở. - Gv mời 2 Hs lên bảng làm bài. - Gv nhận xét, chốt lại. c) Những thân cây tràm như những cây nến khổng lồ. d) Đước mọc san sát, thẳng như hằng hà sa số cây dù xanh cắm trên bãi. PP: Luyện tập, thực hành. HT : Lớp , cá nhân Hs đọc yêu cầu của bài. Hs quan sát. Hs cả lớp làm bài vào vở. 2 Hs lên bảng làm. Hs nhận xét. Hs cả lớp nhận xét. Hs chữa bài vào vở.. Hoạt động 3. Củng cố, dặn dò. (2’) - Nhận xét giờ học, dặn học sinh về nhà đọc lại các Lắng nghe, nhận nhiệm vụ bài tập đọc ở tuần 14, 15. - Hoàn thành bài tập ở VBT. Lop2.net. Người thực hiện: Nguyễn Thanh Vũ.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Đắk Ang Tiết 4.. Giáo án lớp 3-Tuần 18 TOÁN. CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT I. MỤC TIÊU: - Nhớ qui tắc tính chu vi hình chữ nhật và vận dụng để tính chu vi hình chữ nhật (biết chiều dài và chiều rộng). - Giải toán có nội dung liên quan đến tính chu vi hình chữ nhật. II. CHUẨN BỊ: - Vẽ sẵn 1 HCN kích thước 3dm, 4 dm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Giới thiệu bài.( 1’) - Gv giới thiệu bài, nêu mục đích và yêu cầu của giờ học + ghi bảng +học sinh nhắc tên bài. 2. Phát triển các hoạt động (39’) Động của giáo hoạt viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1 : Ôn tập về chu vi các hình Mục tiêu: HS ôn tập về cách tính chu vi các hình. Cách tiến hành: - Gv vẽ lên bảng hình tứ giác MNPQ có độ dài các cạnh - Hs tính lần lượt là: 6cm, 7cm, 8cm, 9cm và y/c hs tính chu vi của Chu vi hình tứ giác MNPQ là: 6cm + hình này 7cm + 8cm + 9cm = 30 cm - Vậy muốn tính chu vi của hình ta làm như thế nào? - Ta tính tổng độ dài các cạnh của hình đó Kết luận: Muốn tính chu vi của hình ta tính tổng độ dài các cạnh của hình đó. * Hoạt động 2 : Tính chu vi hình chữ nhật Mục tiêu: Nắm được quy tắc tính chu vi hình chữ nhật Cách tiến hành: - Vẽ lên bảng hình chữ nhật ABCD có chiều dài là - Quan sát hình vẽ 4cm, chiều rộng là 3cm - Y/c hs tính chu vi của hcn ABCD - 4cm + 3cm+ 4cm + 3cm = 14cm Hoặc (4+3) x 2=14 (cm) Kết luận: Muốn tính chu vi HCN ta lấy chiều dài cộng với - HS nhắc lại qui tắc chiều rộng (cùng đơn vị đo) rồi nhân với 2 *Hoạt động 3 : Luyện tập - Thực hành Mục tiêu: Vận dụng quy tắc để tính được chu vi hình chữ nhật và làm quen với giải toán có nội dung hình học - Hs làm bài vào vở, 2hs lên bảng làm bài Cách tiến hành: * Bài 1 a) Chu vi hình chữ nhật là: - Nêu y/c của bài toán và y/c hs làm bài (10+5) x 2 = 30 (cm) * GV lưu ý với HS là ở câu b chưa cùng đơn vị đo b)Chu vi hình chữ nhật là: thì ta phải đổi ra chu cùng đơn vị đo. (27+13) x 2 = 80 (cm) Lop2.net. Người thực hiện: Nguyễn Thanh Vũ.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Đắk Ang * Với HS yếu GV chỉ yêu cầu và hướng dẫn các em làm a phép tính câu a, không cần lời giải -Y/c hs nêu lại cách tính chu vi HCN - Chữa bài và cho điểm hs. * Bài 2 - Gọi 1hs đọc đề bài - Bài toán cho biết những gì?. Giáo án lớp 3-Tuần 18. - Mảnh đất HCN - Chiều dài 35cm, chiều rộng 20 cm - Chu vi của mảnh đất. - Bài toán hỏi gì? - Hướng dẫn: chu vi mảnh đất chính là chu vi HCN Giải: có chiều dài 35cm, chiều rộng 20 cm Chu vi của mảnh đất đó là: -Y/c hs làmbài (35+20) x 2=110 (m) * Yêu cầu HS yếu nhìn bảng và chép vào vở. Đáp số:110 m * HS yếu nhìn bài giải đúng và chép -Chữa bài và cho điểm hs vào. * Bài 3 - 1hs nêu y/c của bài - Chu vi hình chữ nhật ABCD là: - Hướng dẫn hs tính chu vi của 2 hình chữ nhật, sau (63 + 31) x 2 =188 (m) đó so sánh 2 chu vi với nhau và chọn câu hỏi trả lời - Chu vi hình chữ nhật MNPQ là: (54 + 40) x 2 =188 (m) đúng Vậy chu vi hcn ABCD bằng chu vi hcn MNPQ * Đáp án đúng là C * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò - Cô vừa dạy bài gì ? - Muốn tính chu vi HCN ta phải làm gì ? - Về nhà làm bài 1,2/97 VBT - Nhận xét tiết học Tiết 5.. Nhắc lại cá nhân, đồng thanh. ĐẠO ĐỨC. THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I. I. MỤC TIÊU:Giúp HS hiểu: - Ôn các bài từ tuần 12-17: - Tích cực tham gia việc lớp, việc trường - Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng - Biết ơn các thương bình, liệt sĩ. - HS biết liên hệ bản thân về những việc đã làm đối với từng chủ đề. II. CHUẨN BỊ  Vở bài tập đạo đức + phiếu học tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Lop2.net. Người thực hiện: Nguyễn Thanh Vũ.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Đắk Ang 1- Khởi động (1 phút) 2- Kiểm tra bài cũ (4 phút) - GV kiểm tra bài cũ 2 em - GV nhận xét, ghi điểm 3- Phát triển các hoạt động Hoạt động dạy. Giáo án lớp 3-Tuần 18. Hoạt động học. Hoạt động1: Ôn tập  Mục tiêu: HS hiểu các tuần đã học từ tuần 12-17.  Cách tiến hành: - Yêu cầu HS nêu và giải thích được 1. Tích cực tham gia việc trường, việc lớp là ntn? 2. Thế nào là quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng? 3. Thương binh liệt là người như thế nào? Kết luận Hoạt động 2: Liên hệ bản thân  Mục tiêu: HS biết những việc mình cần làm và không nên làm, biết đánh giá hành vi đúng.  Cách tiến hành: - Giải quyết tình huống theo chủ đề các bài theo chủ đề từ tuần 12-17 - Y/c liên hệ bản thân Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò: - Về xem lại các bài đã học . - Nhận xét tiết học.. - 2-3 hs kể - HĐ theo nhóm lớn. - Đại diện nhóm trả lời câu hỏi. - Hoạt động cả lớp. ------------------o0o-----------------------Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2009 Tiết 1. TẬP ĐỌC. ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I (TIẾT 3) I. MỤC TIÊU: - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/phút); trả lời được 1 câu hỏi về nội dung đoạn, bài; thuộc được khoảng 2 đoạn thơ đã học ở HKI - Điền đúng nội dung vào Giấy mời, theo mẫu (BT2) II. CHUẨN BỊ: Lop2.net. Người thực hiện: Nguyễn Thanh Vũ.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Đắk Ang - Băng giấy ghi tên các bài tập đọc đã họctuần 14 - Bẳng phụ ghi sẵn nôi dung BT 2 - Sách giáo khoa, vở BT Tiếng việt 3- T1 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Khởi động: Hát.(1’) 2. Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiiệu bài – ghi tựa: 3. Phát triển các hoạt động. (38’) * Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học ở các tuần trước. - Gv nêu yêu cầu: Cho học sinh mở SGK và đọc thầm lại các bài tập đọc tuần 14 trong vòng 7’ * Với HS yếu , Gv yêu cầu và giúp đỡ các em đọc thầm đoạn 1- Bài “ Người liên lạc nhỏ” – SGK 112 - Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc. - Yêu cầu hS cả lớp theo dõi và nhận xét bạn đọc - Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc. - Gv cho điểm. - Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - Mục tiêu: Giúp HS biết hoàn chỉnh một thư mời theo mẫu. - GV mời Hs đọc yêu cầu của đề bài. - - Gv yêu cầu Hs tự làm bài cá nhân. - Gv mời 4 – 5 Hs đọc mẫu đơn trước lớp. - Gv nhận xét, chốt lại về nội dung điền và hình thức trình bày đơn. Tuyên dương những bạn làm tốt. - Gv cho Hs xem đơn mẫu. GIẤY MỜI. Kính gửi: Thầy Hiệu trưởng Trường Tiểu học Võ Thị Sáu Lớp 3 trân trọng kính mời thầy. Tới dự:buổi liên hoan chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. Vào hồi: 8 giờ, ngày 19 – 11 – 2004. Tại: phòng học lớp 3. Chúng em rất mong được đón thầy . Ngày 17 tháng 11 năm 2004. TM lớp. Lớp trưởng. Lê Hồng Ân Hoạt động 3.. Tổng kết – dặn dò. Về ôn lại các bài học thuộc lòng.. Giáo án lớp 3-Tuần 18. PP: Kiểm tra, đánh giá. HT : Lớp , cá nhân - Học sinh đọc thầm - HS yếu đọc thầm đoạn 1- bài “ Người liên lạc nhỏ” – SGK 112 - Hs lên bốc thăm bài tập đọc. - Theo dõi và nhận xét Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu. Hs trả lời. PP: Luyện tập, thực hành. HT : Lớp , cá nhân Hs đọc yêu cầu của bài. Hs tự suy nghĩ làm bài. 4 – 5 Hs đọc giấy mời của mình trước lớp. Hs nhận xét. Hs quan sát giấy mời.. Lắng nghe. Tiết 2. Lop2.net. Người thực hiện: Nguyễn Thanh Vũ.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Đắk Ang. Giáo án lớp 3-Tuần 18 TOÁN. CHU VI HÌNH VUÔNG I. MỤC TIÊU: - Nhớ qui tắc tính chu vi hình vuông (độ dài cạnh x4) - Vận dụng qui tắc để tính chu vi hình vuông và giải toán có nội dung liên quan đến chu vi hình vuông. II. CHUẨN BỊ: - Vẽ sẵn 1 hình vuông có cạnh 3dm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1.Kiểm tra bài cũ: (5’) - Gọi hs lên bảng làm bài 1, 2/97 VBT - Gọi HS nêu qui tắc tính chu vi hình chữ nhật ( Cá nhân, đồng thanh) - Nhận xét chữa bài và cho điểm hs 2. Phát triển các hoạt động. (35 phút) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1 : Hướng dẫn xây dựng công thức tính chu vi hình vuông Mục tiêu: Biết cách tính chu vi hình vuông Cách tiến hành: - Gv vẽ lên bảng hình vuông ABCD có cạnh là 3dm * HS yếu nêu tên hình vuông: ABCD - Chu vi hình vuông ABCD là: và y/c hs tính chu vi * HS yếu nêu tên hình vuông. 3 + 3 + 3 + 3 =12 (dm) - Y/c hs tính theo cách khác - Chu vi hình vuông ABCD là: 3 x 4 =12 (dm) - 3 là gì của hv ABCD? - 3 là độ dài cạnh nhau của hv ABCD - Hình vuông có mấy cạnh , các cạnh như thế nào - 4 cạnh bằng nhau với nhau? Kết luận: Muốn tính chu vi hình vuông ta lấy độ dài 1 cạnh nhân với 4 * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành Mục tiêu: Vận dụng quy tắc để tính chu vi một số hình có dạng hình vuông Cách tiến hành: *Bài 1 - 1hs nêu y/c của bài * Với HS yếu, GV hướng dẫn mẫu, sau đó cho các - Làm bài em tính ra vở nháp và điền vào vở. - HS nêu miệng - Cho hs tự làm bài sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau - Chữa bài và cho điểm hs *Bài 2 - Ta tính chu vi của HCN có cạnh là 10 cm - Gọi 1hs đọc đề bài - Hs làm vào vở, 1hs lên bảng làm - Muốn tính độ dài đoạn dây ta làm như thế nào ? Giải: - Y/c hs làm bài Đoạn dây đó dài là: 10 x 4 = 40 (cm) Lop2.net. Người thực hiện: Nguyễn Thanh Vũ.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Đắk Ang. Giáo án lớp 3-Tuần 18 Đáp số: 40 cm. - Chữa bài và cho điểm hs * Bài 3 - Gọi 1hs đọc đề bài - Y/c hs quan sát hình vẽ - Muốn tính chu vi HCN ta phải biết được điều gì?. - Ta phải biết được chiều dài và chiều rộng của HCN - Chiều rộng HCN chính là độ dài cạnh viên gạch hình vuông - Hình chữ nhật được tạo thành bởi 3 viên gạch hoa - Chiều dài của HCN gấp 3 lần cạnh của có chiều rộng là bao nhiêu? viên gạch hình vuông - Chiều dài HCN mới như thế nào so với cạnh của - Hs cả lớp làm vào vở,1hs lên bảng làm viên gạch hình vuông? bài - Y/c hs làm bài Giải: Chiều dài của HCN là: 20 x 3 = 60 (cm) Chu vi của hình chữ nhật là: (60+20) x 2=160 (cm) Đáp số:160 cm - Chữa bài và cho điểm hs * Bài 4 - 1hs nêu y/c của bài - Y/c hs tự làm bài. - Hs giải vào vở, 1 hs lên bảng làm bài Giải: Chu vi của hình vuông MNPQ là: 3 x 4=12 (cm) Đáp số:12 cm Lắng nghe.. - Chữa bài và cho điểm hs * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò - Cô vừa dạy bài gì? - Về nhà làm bài 1, 2, 3/99 VBT - Nhận xét tiết học Tiết 3. CHÍNH TẢ ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I (TIẾT 1) I. MỤC TIÊU: - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/phút); trả lời được 1 câu hỏi về nội dung đoạn, bài; thuộc được khoảng 2 đoạn thơ đã học ở HKI - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống trong đoạn văn(BT2) II. CHUẨN BỊ: - Băng giấy ghi tên các bài tập đọc đã học tuần 15 - Bẳng phụ ghi sẵn nôi dung BT 2 - Sách giáo khoa, vở BT Tiếng việt 3- T1 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động: Hát. 1’. Lop2.net. Người thực hiện: Nguyễn Thanh Vũ.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Đắk Ang 2.Giới thiệu và nêu vấn đề: 1’ Giới thiiệu bài – ghi tựa: 3. Phát triển các hoạt động. 38’ * Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học ở các tuần trước. - Gv nêu yêu cầu: Cho học sinh mở SGK và đọc thầm lại các bài tập đọc tuần 15 trong vòng 7’ * Với HS yếu , Gv yêu cầu và giúp đỡ các em đọc thầm đoạn 1- Bài “ Hũ bạc của người cha” – SGK 121 - Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc. - Yêu cầu hS cả lớp theo dõi và nhận xét bạn đọc - Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc. - Gv cho điểm. - Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại. Giáo án lớp 3-Tuần 18. PP: Kiểm tra, đánh giá. HT : Lớp , cá nhân - Học sinh đọc thầm - HS yếu đọc thầm đoạn 1- bài “ Hũ bạc của người cha” – SGK 121 - Hs lên bốc thăm bài tập đọc. - Theo dõi và nhận xét Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu. Hs trả lời. PP: Luyện tập, thực hành. HT : Lớp , cá nhân. * Hoạt động 2: Làm bài tập 3. -Mục tiêu: Giúp HS đặt đúng dấu phẩy, dấu chấm vào đoạn văn. - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu Hs cả lớp đọc thầm đoạn văn và trao đổi theo cặp. - Gv dán 3 tờ phiếu, mời 3 Hs lên bảng thi làm bài. - Gv nhận xét, chốt lại: Cà Mau đất xốp. Mùa nắng, đất nẻ chân chim, nền nhà cũng rạn nứt . Trên cái đất phập phều và lắm gió dông như thế, cây đứng lẻ khó mà chống chọi nổi. Cây bình bát, cây bần cũng phải quay quần thành chòm, thành rặng . Rễ phải dài, cắm sâu vào lòng đất. Hoạt động 3. Tổng kết – dặn dò. - Về xem lại bài. - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 5. - Nhận xét bài học.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs trao đổi theo cặp. 3 Hs lên bảng thi làm bài. Hs cả lớp nhận xét 3 – 4 Hs đọc lại đoạn văn. * Học sinh yếu đọc thầm lại đoạn văn. Lắng nghe, nhận nhiệm vj.. Tiết 4. THỂ DỤC. ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ. BÀI TẬP RLTT CƠ BẢN I. MỤC TIÊU: - Biết cách tập hợp hàng ngang nhanh, trật tự, dóng thẳng hàng ngang, quay phải, quay trái đúng cách. - Biết đi vượt chướng ngại vật thấp. - Biết cách đi chuyển hướng phải trái đúng cách. Lop2.net. Người thực hiện: Nguyễn Thanh Vũ.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Đắk Ang - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN. 1. Địa điểm: - Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ. 2. Phương tiện: - Chuẩn bị một cái còi. II. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung biện pháp giảng dạy Đlvđ I. Phần mở đầu: 1.Nhận lớp : GV nhận lớp , phổ biến nội dung , 10’ yêu cầu , phương pháp ôn tập. 2.Khởi động: Cả lớp chạy chậm 1 hàng dọc xung quanh sân tập . *Trò chơi “Có chúng em” Tập bài thể dục phát triển chung II. PHẦN CƠ BẢN : 1.Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra tập hợp hàng 22’ ngang , dóng hàng , quay phải , quay trái , đi vượt chướng ngại vật thấp. 2.Bài mới :GV điều khiển : lần lượt từng tổ thực hiện tập hợp hàng ngang , dóng hàng , quay phải , quay trái . Sau đó đi vượt chướng ngại vật thấp , mỗi em đi cách nhau . -Trò chơi : Mèo đuổi chuột HS bị thua :Lò cò 1 vòng quanh lớp học. Giáo án lớp 3-Tuần 18. Phương pháp tổ chức Tập hợp đội hình 4 hàng dọc Vòng tròn quanh sân tập 1 lần 4x8 nhịp Đội hình 4 hàng ngang Kiểm tra theo tổ Mỗi động tác 2 lần 2 – 2,5 m. Vòng tròn III. Phần két thúc 1. Hồi tĩnh:Đứng tại chỗ vỗ tay , hát GV nhận xét . Nhận xét – Dặn dò: Về nhà : ôn cá nội dung ĐHĐN và RlTTCB. 8’. Vòng tròn. -----------------------o0o--------------------------Thứ 4 ngày 23 tháng 12 năm 2009 Tiết 1. TOÁN. LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: - Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông qua việc giải toán có nội dung hình học. II. CHUẨN BỊ: - Sách giáo khoa - Vở BT III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Khởi động: Hát. (1’) 2. Bài cũ: Chu vi hình vuông (4’) - Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 1. - Hai Hs dọc lại quy tắc tính chu vi hình vuông. Lop2.net. Người thực hiện: Nguyễn Thanh Vũ.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Đắk Ang - Một Hs sửa bài 3. - Nhận xét ghi điểm. - Nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. (1’) Giới thiệu bài – ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. (34’). Giáo án lớp 3-Tuần 18. * Hoạt động 1: Làm bài 1, 2. -Mục tiêu Giúp Hs tính chu vi hình vuông, chu vi hình chữ nhật. Cho học sinh mở vở bài tập:  Bài 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs nhắc lại quy tắc tính chu vi hình chữ nhật. - Yêu cầu cả lớp làm vào VBT. - Gv mời 2 Hs lên bảng làm . - Gv nhận xét, chốt lại. a) Chu vi hình chữ nhật là: (45 + 25) x 2 = 140 (m). Đáp số: 140m b) Chu vi hình chữ nhật là: 5m = 50dm (50 + 25) x 2= 150 (dm) Đáp số : 150dm.  Bài 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv mời 1 Hs nhắc lại quy tắc tính chu vi hình vuông. - Yêu cầu Hs tự làm vào VBT. Hai Hs lên bảng thi làm bài làm. - Gv nhận xét, chốt lại: Chu vi hồ nước là: 30 x 4 = 120 (m) Đáp số : 120m * Hoạt động 2: Làm bài 3, 4. - Mục tiêu: Hs biết tính cạnh của hình vuông, chiều rộng hình chữ nhật, tính nữa chu vi.  Bài 3: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi. Câu hỏi: + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gỉ? + Muốn tính cạnh của hình vuông ta làm như thế nào? Vì sao? - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm vào VBT. 1 Hs lên bảng làm bài. - Gv nhận xét, chốt lại: Cạnh của hình vuông đó là: 240 : 4 = 60(cm) Lop2.net. PP: Luyện tập, thực hành.. Hs đọc yêu cầu đề bài.. Hs nhắc lại. Hs cả lớp làm vào VBT. 2 Hs lên bảng làm. Hs cả lớp nhận xét bài trên bảng.. Hs đọc yêu cầu đề bài. 1 Hs nhắc lại. 2 Hs lên bảng thi làm bài làm. Hs cả lớp làm vào VBT. Hs nhận xét. Hs chữa bài đúng vào VBT. PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs thảo luận nhóm. Một hình vuông có chu vi 140cm. Cạnh của hình vuông. Ta lấy chu vi chia cho 4. vì chu vi bằng cạnh nhân với 4 nên cạnh bằng chu vi chia cho 4. 1 Hs lên bảng thi làm bài làm. Hs cả lớp làm vào VBT.. Người thực hiện: Nguyễn Thanh Vũ.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Đắk Ang Đáp số: 60cm.  Bài 4: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: + Bài toán cho biết những gì?. Giáo án lớp 3-Tuần 18 Hs nhận xét.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Chu vi hình chữ nhật là 200cm ; chiều dài 70cm. Tổng chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật đó. Nữa chu vi, ; chiều rộng của hình chữ nhật. Lấy nửa chu vi trừ đi chiều dài. Cả lớp làm vào VBT. 4 thi đua làm bài.. + Nữa chu vi hình chữ nhật là gì? + Bài toán hỏi gì?. - Gv yêu cầu cả lớp bài vào vở bài tập, 4 thi đua làm bài, - Gv nhận xét, chốt lại: Nửa chu vi hình chữ nhật là: 200: 2 = 100 (cm) Chiều rộng hình chữ nhật: 100 – 70 = 30 (cm) Đáp số : 30cm. Tiết 2. TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I (TIẾT 2). I.MỤC TIÊU: - Kể được một số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc và giới thiệu về gia đình của em. II. CHUẨN BỊ: * GV: Câu hỏi ôn tập. * HS: SGK, vở III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: PP: Quan sát, trò chơi. * Hoạt động 1: Trò chơi “ Ai nhanh, ai đúng”. HT : Lớp , cá nhân, nhóm - Mục tiêu: Thông qua trò chơi, Hs có thể kể được tên và chức năng của các bộ phận của từng cơ quan trong cơ thể. . Cách tiến hành. Bước1: - Gv chuẩn bị tranh to vẽ các cơ quan: : hô hấp, tuần hoàn, bài Hs tranh. tiết nước tiểu, thần kinh và các thẻ ghi tên, chức năng và cách giữ vệ sinh các cơ quan đó. Bước 2: - Gv tổ chức cho Hs quan sát tranh và gắn được thẻ vào tranh. Hs chơi trò chơi. - Gv tổ chức cho Hs chơi theo nhóm trước, khi Hs đã thuộc thì chia thành đội chơi. - Gv nhận xét, chốt lại. PP: Thảo luận, luyện tập, thực hành. *Hoạt động 2: Quan sát hình theo nhóm. - Mục tiêu: Hs kể được một số hoạt động nông nghiệp, công HT : Lớp , cá nhân, nhóm nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc. Các bước tiến hành. Lop2.net. Người thực hiện: Nguyễn Thanh Vũ.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Đắk Ang. Giáo án lớp 3-Tuần 18. Bước 1 : Chia nhóm và thảo luận: - Cho biết các hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc có trong hình các hình 1, 2, 3, 4 trang 67 SGK. - Liên hệ thực tế ở địa phương nơi đang sinh sống để kể những hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc mà em biết. Bước 2: Làm việc cả lớp. - Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả của nhóm mình. - Gv chốt lại. * Hoạt động 3: Làm việc cá nhân. - Mục tiêu: Giúp Hs biết vẽ sơ đồ về gia đình mình. Cách tiến hành. - Từng em vẽ sơ đồ và giới thiệu về gia đình của mình. - Gv nhận xét.. Hs lắng nghe. Hs thảo luận nhóm. Đại diện các nhóm lên trình bày. Hs các nhóm khác nhận xét.. PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi. HT : Lớp , cá nhân Hs vẽ sơ đồ và giới thiệu về gia đình của mình. Hs chơi trò chơi.. Tiết 3. LUYỆN TỪ VÀ CÂU + TẬP VIẾT. ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I (TIẾT 5&6) I. MỤC TIÊU: - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/phút); trả lời được 1 câu hỏi về nội dung đoạn, bài; thuộc được khoảng 2 đoạn thơ đã học ở HKI - Bước đầu viết được Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách (BT2) - Biết viết được một bức thư ngắn hỏi thăm người thân hoặc người mà em quí mến. II. CHUẨN BỊ: - Băng giấy ghi tên các bài tập đọc đã học tuần 16&17 - Bẳng phụ ghi sẵn nôi dung BT 2 * GV: Phiếu viết tên bài tập đọc tuần Mẫu đơn photo. - Sách giáo khoa, vở BT Tiếng việt 3- T1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Khởi động: Hát. 2..Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài – ghi tựa: 3. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc . - * Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.(53’) - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học ở các tuần trước. - Gv nêu yêu cầu: Cho học sinh mở SGK và đọc thầm lại các bài tập đọc từ tuần 10 –tuần 13 trong vòng 15’ * Với HS yếu , Gv yêu cầu và giúp đỡ các em đọc thầm đoạn Lop2.net. PP: Kiểm tra, đánh giá. PP: Kiểm tra, đánh giá. HT : Lớp , cá nhân - Học sinh đọc thầm - HS yếu đọc thầm đoạn 1- bài. Người thực hiện: Nguyễn Thanh Vũ.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Đắk Ang 1- Bài “ Đôi bạn” – SGK 130 - Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc. - Yêu cầu hS cả lớp theo dõi và nhận xét bạn đọc - Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc. - Gv cho điểm. - Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lạI * Hoạt động 2: Làm bài tập 2.- (Tiết 5) - Mục tiêu: Giúp Hs luyện tập cách viết một lá đơn. - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv yêu cầu Hs mở SGK (trang 11) đọc mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách. - Gv nhắc nhở: So với mẫu đơn, lá đơn này cần thể hiện nội dung xin cấp lại thẻ đọc sách đã mất. - Gv mời 1 Hs làm miệng. - Gv yêu cầu Hs làm bài vào vở. - Gv mời 7 Hs đọc lá đơn của mình. - Gv nhận xét, chốt lại.. Giáo án lớp 3-Tuần 18 Đôi bạn – SGK 130 - Hs lên bốc thăm bài tập đọc. - Theo dõi và nhận xét Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu. Hs trả lời. PP: Luyện tập, thực hành. Hs đọc yêu cầu của bài. Hs đọc. Hs trao đổi theo cặp. Một Hs làm miệng. Hs làm bài vào vở. 7 Hs đọc lá đơn của mình. Hs cả lớp nhận xét.. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc. … Ngày … tháng … năm … ĐƠN XIN CẤP LẠI THẺ ĐỌC SÁCH Kính gửi: Thư viện trường Tiểu học Hanh Thông. Em tên là: Nguyễn Hoàng Yến. Sinh ngày : 2 – 1 – 1995. Hs đọc lại lá đơn đã hoàn chỉnh. Nơi ở: 21, Lê Lợi, F4, Quận Gò Vấp. Học sinh lớp : 3 Trường : Hanh Thông. * HS yếu đọc lại mẫu đơn Em làm đơn này xin đề nghị Thư viện trường cấp cho em thẻ đọc sách năm 2004 vì em đã trót làm mất. Được cấp thẻ đọc sách , em xin hứa thực hiện đúng mọi quy định của Thư viện. Em xin trân trọng cảm ơn Người làm đơn. Hoạt động 3. Làm bài tập 2 – tiết 6 Mục tiêu: Biết viết được một lá thư đúng theo thể thức, thể hiện đúng nội dung thăm hỏi người thân. Câu văn rõ ràng, sáng sủa. - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài. - Gv giúp Hs xác định đúng: + Đối tượng viết thư: một người thân như: ông bà, cô bác, cô giáo cũ. + Nội dung bức thư: hỏi thăm về sức khỏe, về tình hình ăn học, học tập , làm việc. - Gv hỏi: Lop2.net. PP: Luyện tập, thực hành. Hs đọc yêu cầu của bài. Hs quan sát. Hs lắng nghe. Hs quan sát.. Người thực hiện: Nguyễn Thanh Vũ.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Đắk Ang + Các em chọn viết thư cho ai? + Các em muốn hỏi về người đó về điều gì? - Gv yêu cầu Hs mở SGK trang 81, đọc lại bài “ Thư gửi bà” để nhớ hình thức một lá thư. - Gv yêu cầu Hs làm viết thư. - Gv theo dõi, giúp đỡ các em. - Sau đó Gv mời 5 Hs đọc bức thư của mình. - Gv nhận xét, tuyên dương Hs viết thư tốt Hoạt động 4. Củng cố, dặn dò - Về xem lại bài. - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 7 - Nhận xét bài học.. Giáo án lớp 3-Tuần 18 Hs làm bài vào vở. Hs trả lời. Hs đọc bài. Hs viết thư. 5 Hs đọc bức thư của mình. Hs cả lớp nhận xét Lắng nghe. Tiết 5. THỦ CÔNG. CẮT, DÁN CHỮ VUI VẺ (TIẾT 2) I. MỤC TIÊU: - Biết cách kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ. - Kẻ, cắt, dán được chữ VUI VẺ. Các nét tương đối thẳng và đều nhau. - Chữ dán tương đối phẳng, cân đối. II. CHUẨN BỊ: * GV: Mẫu chữ VUI VẺ. Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ.. Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo ……… * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Khởi động: Hát.1’ 2. Bài cũ: Cắt, dán chữ VUI VẺ (Tiết 1). 4’ - Gv kiểm tra sản phẩm của Hs. - Gv nhận xét. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề:1’ Giới thiiệu bài – ghi tựa: 4. Phát triển các hoạt động. (34’) * Hoạt động 1: Hs thực hành cắt dán chữ VUI VẺ. -Mục tiêu: Giúp Hs thực hành đúng cách cắt dán chữ VUI VẺÕ. - Gv yêu cầu Hs nhắc lại và thực hiện các bước cắt dán chữ VUI VẺ. - Gv nhận xét và treo tranh quy trình gấp, cắt dán chữ VUI VẺ lên bảng. - Gv nhắc lại các bước thực hiện: + Bước 1: Kẻ chữ VUI VẺ.và dấu hỏi. + Bước 2: Cắt chữ VUI VẺ.và dấùu hỏi. + Bước 3: Dán chữ VUI VẺ.. Lop2.net. PP: Luyện tập, thực hành. HT : Lớp , cá nhân. Hs trả lời gồm có 3 bước. Hs thực hành lại các bước.. Người thực hiện: Nguyễn Thanh Vũ.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH Đắk Ang - Gv tổ chức cho Hs thực hiện cắt dán chữ VUI VẺ. - Gv giúp đỡ, uốn nắn những Hs làm chưa đúng. - Gv tổ chức cho Hs trưng bày các sản phẩm của mình. - Gv đánh giá sản phẩm thực hành của Hs. * Hoạt động 2. Củng cố, dặn dò - Về tập làm lại bài. - Chuẩn bị bài sau: Kiểm tra chương II. - Nhận xét bài học.. Giáo án lớp 3-Tuần 18 Hs thực hành chữ VUI VẺ HS lắng nghe. Hs trưng bày các sản phẩm của mình làm được. Lắng nghe.. ---------------------------o0o-----------------------Thứ năm ngày 24 tháng 12 năm 2009 Tiết 1. TOÁN. LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU: - Biết làm tính nhân ,chia trong bảng; Nhân ( chia) số có hai, ba chữ số cho số có một chữ số. - Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông, giải toán về timg một phần mấy của một số. II. CHUẨN BỊ: - Vở nháp III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1.Giới thiệu bài. - Gv giới thiệu bài, ghi bảng, HS nhắc tên bài 2. Phát triển các hoạt động. Họat động của giáo viên * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành Mục tiêu: - Ôn tập hệ thống các kiến thức đã học ở nhiều bài về phép tính nhân , chia trong bảng, nhân, chia số có 2, 3 chữ với số có một chữ số, tính giá trị của biểu thức - Củng cố cách tính chu vi hcn, hình vuông, giải toán về tìm 1 phần mấy của 1 số Cách tiến hành: * Bài 1. Tính nhẩm -1 hs nêu y/c của bài * Với HS yếu,Gv theo dõi, nhắc nhở để các em làm đúng,kết hợp giáo viên chấm điểm để động viên các em - Y/c hs tự làm bài sau đó 2 hs ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau * Bài 2.Tính ( Làm cột 1,2,3) * Gv tiếp tục hướng dẫn và nhắc nhở HS yếu làm bài 1. Lop2.net. Hoạt động của học sinh. - Hs làm vào vở * Một số HS yếu đọc kết quả - Đổi vở chấm chéo - Nêu yêu cầu - Hs cả lớp làm vào vở, 2hs lên bảng Người thực hiện: Nguyễn Thanh Vũ.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Đắk Ang Giáo án lớp 3-Tuần 18 - 1 hs nêu y/c của bài làm bài - Y/c hs tự làm bài - Chữa bài ,y/c một số hs nêu cách tính của một số phép tính cụ thể trong bài - Nhận xét và cho điểm hs * Bài 3 * Hướng dẫn để HS yếu làm cột 1, BT2 * HS yếu làm cột 1/BT2 - Gọi 1 hs đọc đề bài - Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng rồi nhân - Y/c hs nêu cách tính chu vi hình chữ nhật với 2 - Hs làm vào vở,1hs lên bảng làm bài -Y/c hs làm bài Chu vi hình chữ nhật là: (100 + 60) x 2 = 320 (m) Đáp số: 320m - Chữa bài và cho điểm hs * Bài 4 * GV hướng dẫn HS yếu làm cột 2/BT2 -1 hs đọc đề bài - Bài toán cho biết những gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Muốn biết sau khi đã bán 1/3 số vải thì còn lại bao nhiêu mét vải ta phải biết được gì? - Y/c hs làm tiếp bài - Chữa bài và cho điểm hs. *. * HS yếu làm cột 2/BT2 - Có 81 mét vải, đã bán 1/3 số vải - Bài toán hỏi số mét vải còn lại sau khi đã bán - Ta phải biết đã bán được bao nhiêu mét vải, sau đó lấy số vải ban đầu trừ đi số mét vải đã bán - Hs làm vào vở,1hs lên bảng làm bài Giải: Số mét vải đã bán là: 81:3 = 27 (m) Số mét vải còn lại là: 81- 27 = 54 (m) Đáp số: 54m. * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò - Cô vừa dạy bài gì? - Về ôn tập thêm về phép nhân, phép chia - Ôn tập về giải toán có lời văn để chuẩn bị kiểm tra học kì - Về nhà làm bài 1, 2/102VBT Tiết 2. TẬP LÀM VĂN KIỂM TRA ĐỌC THÀNH TIẾNG CỦA HỌC SINH I. MỤC TIÊU: - Nhằm đánh giá lại cả quá trình học tập của học sinh từ đầu năm học đến nay. - Từ đó tìm ra những biện pháp để nâng cao chất lượng trong thời gian tới. II. CHUẨN BỊ: - Băng giấy ghi tên các bài tập đọc từ tuần 10-tuần 17. Lop2.net. Người thực hiện: Nguyễn Thanh Vũ.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Đắk Ang Giáo án lớp 3-Tuần 18 - SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG:  Phần kiểm tra này sẽ được quí thầy cô trong BGH nhà trường thực hiện. Gv chủ nhiệm chỉ giúp đỡ khi xó sự yêu cầu của quí thầy cô. Tiết 3. MĨ THUẬT VẼ THEO MẪU: VẼ LỌ HOA I. MỤC TIÊU: - Nhận biết hình dáng, đặc điểm của một số lọ hoa - Biết cách vẽ lọ hoa. - Vẽ được lọ hoa và trang trí theo ý thích II. CHUẨN BỊ: * GV: Sưu tầm một vài lọ hoa. Hình gợi ý cách vẽ .Một số bài trang trí cái bát của Hs lớp trước. * HS: Bút chì, màu vẽ, tẩy. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Khởi động: Hát. 1’ 2. Bài cũ: Vẽ tranh. 4’ - Gv gọi 2 Hs lên vẽ bức tranh về cô (chú)bộ đội. - Thực hiện theo yc của gv. - Gv nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu – Ghi tên bài (1’) 4. Phát triển các hoạt động. (34’) * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. Hs quan sát tranh. - Gv giới thiệu các kiểu dáng của lọ hoa . Gv hỏi: Hs trả lời. + Hình dáng lọ hoa phong phú về: độ cao, thấp và đặc PP: Quan sát, lắng nghe. điểm các bộ phận( miệng, cổ, thân, đáy); + Trang trí. HT : Lớp , cá nhân * Hoạt động 2: Cách vẽ lọ hoa. - Gv giới thiệu hình, gợi ý để Hs nhận ra: + Phác khung hình lọ hoa cho vừa với phần giấy. + Phác nét tỉ lệ các bộ phận (miệng, cổ, vai thân, lọ ) + Vẽ nét chính. + Vẽ hình chi tiết cho giống cái lọ. - Gợi ý cho Hs cách trang trí và vẽ màu: + Có thể trang trí như lọ mẫu hoặc theo ý thích. + Vẽ màu tự do.. Hs quan sát. Hs lắng nghe.. PP: Luyện tập, thực hành. HT : Lớp , cá nhân. * Hoạt động 3: Thực hành. - Gv yêu cầu Hs thực hành vẽ lọ hoa. Hs thực hành. - Gv nhắc nhở Hs vẽ hình cân đối với phần giấy quy Hs thực hành vẽ. định. - Vẽ hình xong có thể trang trí theo cách riêng, sao cho phù hợp với hình dáng của lọ - Gv đến từng bàn để quan sát và hướng dẫn vẽ. PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi. Lop2.net. Người thực hiện: Nguyễn Thanh Vũ.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH Đắk Ang * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. - Gv cho Hs tự giới thiệu bài vẽ của mình. - Sau đó Gv cho Hs thi đua vẽ lọ hoa. - Gv nhận xét khen một số bài vẽ đẹp của Hs. * Hoạt động 5..Tổng kềt – dặn dò. - Chuẩn bị bài sau: Vẽ trang trí. - Nhận xét bài học.. Giáo án lớp 3-Tuần 18 HT : Lớp , cá nhân, nhóm Hs giới thiệu bài vẽ của mình. Hai nhóm thi với nhau. Hs nhận xét.. Tiết 4. THỂ DỤC. SƠ KẾT HỌC KÌ I I. MỤC TIÊU: - Nhắc lại những nội dung cơ bản đã được học trong học kì I. - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN: 1. Địa điểm: Sân trường , sạch mát mẻ 2. Phương tiện: Chuẩn bị còi , dụng cụ Kẻ sẵn các vạch cho trò chơi III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung biện pháp giảng dạy I. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Nhận lớp : GV phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học 2. Khởi động : Cả lớp chạy chậm theo một hàng dọc xung quanh sân tập * Trò chơi : “Kết bạn” Thực hiện bài thể dục phát triển chung II. PHẦN CƠ BẢN : 1. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra ĐHĐN ( Chuẩn bị kiểm tra những HS hoàn thành chưa tốt ) Bài mới : Kiểm tra lại một số HS chưa hoàn thành các nội dung đã kiểm tra , đã được ôn luyện và kiểm tra lại 2. Sơ kết học kỳ I + Tâp hợp hàng dọc , hàng ngang , điểm số + Bài tập thể dục phát triển chung 8 động tác thể dục rèn luyện tư thế và kĩ năng vận động cơ bản 3. Trò chơi : “Tìm người chỉ huy “ Thi đua xếp hàng , “ Đua ngựa”. Đlvđ 7’. Phương pháp tổ chức Tập trung 2 hàng dọc Vòng tròn Mỗi lần 4 x 8 nhịp. 25’. 2hàng ngang. mỗi tổ một hàng 2 hàng ngang vòng tròn. III. PHẦN KẾT THÚC 1. Hồi tĩnh : Đứng lại vỗ tay hát GV nhận xét hệ thống bài 2 . Nhận xét – Dặn dò Ôn bài thể dục phát triển chung. 8. Hình tròn 2 hàng ngang. --------------------------------o0o-------------------------. Lop2.net. Người thực hiện: Nguyễn Thanh Vũ.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH Đắk Ang. Giáo án lớp 3-Tuần 18. Thứ sáu ngày 25 tháng 12 năm 2009 Tiết 1. TOÁN. KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I I. MỤC TIÊU: - Tập trung đánh giá “ + Biết nhân, chia nhẩm trong phạm vi các bảng tính đã học. + Biết nhận số có hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ một lần), chia số có hai , ba chữ số cho số có một chữ số (chia hết và chia có dư) + Biết tính giá trị biểu thức số có đến hai dấu phép tính. + Tính chu vi hình chữ nhật, hình vuông. + Xem đồng hồ, chính xác đến 5 phút. + Giải bài toán có hai phép tính. II. CHUẨN BỊ: GV: Chuẩn bị đầy đủ cho mỗi em một bộ đề kiểm tra(trên giấy A4) HS: Chuẩn bị đầy đủ bút, thước kẻ,.. III. CÁC HOẠT ĐỘNG: * Phần kiểm tra này, nhà trường sẽ phân công giáo viên coi thi và chấm thi và theo bộ đề của nhà trường. Tiết 2. TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI. VỆ SINH MÔI TRƯỜNG (TIẾT 1) I. MỤC TIÊU: - Nêu được tác hại của rác thải và thuwch hiện đổ rác đúng nơi qui định. II. CHUẨN BỊ: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Khởi động: Hát. 1’ 2. Giới thiệu và nêu vấn đề: 1’ Giới thiiệu bài – ghi tựa: 4. Phát triển các hoạt động. 33’ * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm. - Mục tiêu: Hs biết được sự ô nhiễm và tác hại của rác thải đối với sức khỏe con người. . Cách tiến hành. Bước1: Thảo luận nhóm. - Gv hướng dẫn Hs quan sát hình 1, 2 trang 68 SGk trả lời các câu hỏi: + Hãy nói cảm giác của bạn khi đi qua đống rác. Rác có hại như thế nào? Lop2.net. PP: Quan sát, thảo luận nhóm. HT : Lớp , cá nhân, nhóm. Hs quan sát tranh. Hs thảo luận nhóm.. Người thực hiện: Nguyễn Thanh Vũ.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>