Giáo án Tổng hợp môn lớp 2 - Tuần lễ 25 năm 2013

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Kế hoạch bài học lớp 2. Tuaàn 25. Thứ hai ngày 25 tháng 02 năm 2013 Tập đọc – Tiết 73 + 74. SÔN TINH THUÛY TINH I.MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng, đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện. - Hiểu nội dung: truyện giải thích nạn lụt ở nước ta là do Thuỷ Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra. Đồng thời phản ánh việc nhân dân ta đắp đê chống lụt. - Trả lời được câu hỏi 1, 2, 4. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: tranh minh hoạ - HS: xem bài trước III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh - Baùo caùo só soá. 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi 2 HS đọc bài “Voi nhà”và trả lời caâu hoûi SGK - GV nhaän xeùt ghi ñieåm.. - 2 HS đọc và trả lời câu hỏi. 3. Bài mới: * Giới thiệu bài - GV ghi tựa bài lên bảng * Luyện đọc: 1/ GV đọc diễn cảm toàn bài 1 lần 2/ HD luỵên đọc, kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc từng câu - HS nối tiếp nhau đọc từng câu (đọc 2 lượt) - Luyện đọc và phát âm từ khó : chàng trai, leã vaät, côm neáp, gioûi, vaùn , daâng, daõy, chaën, luõ ……….. b) Đọc từng đoạn trước lớp. - GV HD đọc một số câu + Một người là Sơn Tinh / chúa miền non cao/ còn người kia là Thuỷ Tinh / vua vùng nứơc thẳm + Hãy đem đủ một trăm ván cơm nếp/ hai traêm neäp baùnh chöng/ voi chín ngaø, gaø chín cựa, ngựa chín hồng mao// + Thuỷ Tinh đến sau không lấy được Mị Nương/ đùng đùng tức giận/ cho quân đánh đuổi Sơn Tinh + Từ đó năm nào Thủy Tinh cũng dâng Lop2.net. -. Hs lặp lại tựa bài. -. HS laéng nghe. -. HS từng dãy bàn đọc nối tiếp nhau cho đến hết. -. HS luyện đọc 5 – 7 em. -. HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong baøi. -. 1 HS đọc.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Kế hoạch bài học lớp 2. Tuaàn 25. nứơc đánh Sơn Tinh / gây lũ lụt khắp nơi/ nhöng laàn naøo cuõng thua traän/ - GV yêu cầu HS đọc phần chú giải (SGK) - GV giảng thêm “kén” (lựa chọn kĩ) c) Đọc từng đoạn trong nhóm d) Thi đọc giữa các nhóm e) Lớp đọc đồng thanh ( đoạn 1,2) TIEÁT 2 * Tìm hieåu baøi: - Cho HS đọc từng đoạn và trả lời: Câu hỏi 1: Những ai đến cầu hôn Mị nöông? Câu hỏi 2: Hùng Vương phân xử việc hai vò caàu hoân nhö theá naøo? Lễ vật gồm những gì? Câu hỏi 3: 1 em đọc câu hỏi Kể lại cuộc chiến dấu giữa hai vị thần? (hỏi nhỏ – để HS trả lời) Thủy Tinh đánh Sơn Tinh cách nào? Sôn Tinh choáng laïi Thuyû Tinh baèng caùch gì? Cuoái cuøng ai thaéng? Người thua đã làm gì? Câu hỏi 4: Gọi một em đọc câu hỏi * Luyện đọc lại 2, 3 HS phân vai luyện đọc - GV nhaän xeùt. 4. Cuûng coá - Hoâm nay caùc em hoïc baøi gì? - GV nhaän xeùt tieát hoïc. -. -. -. -. -. Sôn Tinh – chuùa mieàn non cao vaø Thuỷ Tinh – vua vùng nước thẳm Vua giao hẹn ai mang lễ vật đến trước thì được lấy Mị Nương Một trăm ván cơm nếp, …………….ngựa chín hoàng mao .. Thần hô mưa gọi gío, dâng nước lên cuồn cuộn khiến cho nước ngập cả nhà cửa ruộng đồng Thần bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi chặn dòng nước lũ, nâng đồi lên cao Sôn Tinh thaéng Thuyû Tinh Thuỷ Tinh hàng năm dâng nước lên để đánh Sơn Tinh gây lũ lụt khắp nôi 1 em đọc – lớp đọc thầm, suy nghĩ thaûo luaän Nhaân daân ta choáng luõ luït raát kieân cường. 5. Daën doø: - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau. Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Kế hoạch bài học lớp 2. Tuaàn 25. Toán – Tiết 121. MOÄT PHAÀN NAÊM I.MUÏC TIEÂU: - Nhận biết ( bằng hình ảnh trực quan ) một phần năm , biết viết và đọc 1/5 và làm baøi taäp 1. - Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 5 phần bằng nhau. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: bài dạy, các mảnh hình vuông, hình ngôi sao, hình chữ nhật. - HS: VBT, dụng cụ học toán III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động của giáo viên 1. Oån ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ:. Hoạt động của học sinh .. - Gọi 2 HS đọc bảng chia 5 - 2 em leân baûng 45 : 5 = 9 35 : 5 = 7 20 : 5 = 4 - GV nhận xét ghi điểm cho từng em. 3. Bài mới: * Giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng lớp - GV treo tranh hình vuoâng (SGK) leân baûng cho HS nhaän xeùt + Hình vuông đựơc chia làm mấy phần đều nhau? + Trong đó có 1 phần tô màu vậy ta đã toâ moät phaàn maáy cuûa hình vuoâng? + Moät phaàn naêm ta vieát theá naøo?. * GV noùi : chia hình vuoâng thaønh 5 phaàn baèng nhau, laáy ñi moät phaàn ( toâ màu) được 1/5 hình vuông * Thực hành Baøi 1: hình naøo toâ maøu 1/5 - GV nhaän xeùt, bieåu döông. 4. Cuûng coá: - Hoâm nay caùc em hoïc baøi gì? - Moät phaàn naêm ta vieát theá naøo? - nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Daën doø: - Veà xem laïi baøi - chuaån bò baøi sau. Ruùt kinh nghieäm Lop2.net. -. HS lặp lại tựa bài. -. 5 phần đều nhau Toâ moät phaàn naêm cuûa hình vuoâng. -. Số 1 viết trên, số 5 viết dưới dấu gaïch ngang Vieát 1/5 Đọc một phần năm Vaøi em nhaéc laïi baøi. -. HS quan saùt Hình A vaø D.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Kế hoạch bài học lớp 2. Tuaàn 25. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Kế hoạch bài học lớp 2. Tuaàn 25. Thứ ba ngày 26 tháng 02 năm 2013 Chính taû – Tieát 49. SÔN TINH THUÛY TINH I.MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi. - Làm được BT (2) a/b hoặc BT 3 a/b hoặc Bt chính tả phương ngữ do GV soạn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Baûng phuï ghi saün baøi vieát - HS: VBT III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động của giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ:. Hoạt động của học sinh - Baùo caùo só soá. - Gọi 3 HS lên bảng lớp, cả lớp viết bảng con các từ: sản xuất, chim sẻ, xẻ gỗ, sung sướng, xugn phong… - Nhaän xeùt ghi ñieåm.. 3. Bài mới: * GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng lớp * HD taäp cheùp - GV đọc đoạn chép trên bảng phụ, 2 HS nhìn bảng đọc lại - HS tìm vaø vieát baûng con caùc teân rieâng coù trong baøi chính taû - HD HS viết bảng con những từ dễ sai - Yêu cầu HS đoạc toàn bộ chữ khó - Cho HS viết bài vào vở. 3) GV chấm và chữa bài b) HD laøm BT + BT2: (lựa chọn) Yêu cầu 1 em đọc yêu cầu - Lớp và GV nhận xét chốt lại lời giải đúng a) Truù möa , chuù yù truyeàn tin, chuyeàn caønh - Soá chaún , soá leû chaêm chæ, loûng leûo Meät moûi, buoàn baõ + BT3: ( lựa chọn) - GV cho HS laøm BT 3a Lop2.net. - HS vieát baûng con. -. HS lặp lại tựa bài.. -. HS nhìn bảngđọc lại đoạn viết. -. HS vieát baûng con: Huøng Vöông, Mò Nöông, Sôn Tinh, Thuyû Tinh. -. HS vieát baûng con: tuyeät traàn, keùn, người chồng, giỏi, chàng trai ………….. - HS viết vào vở. -. 1 HS đọc – lớp đọc thầm. 2 em làm bài bảng – lớp làm vào VBT.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Kế hoạch bài học lớp 2. - GV chia bảng thành 4 cột tương ứng 4 nhóm. - Lớp và GV soát kết quả từng nhóm – nhóm nào tìm nhiều từ thì thắng cuoäc. Tuaàn 25. - HS từng nhóm tiếp nối lên bảng viết những từ tìm được theo cách thi tiếp sức, HS cuối cùng đọc to kết quả. 4. Cuûng coá -. Hoâm nay caùc em hoïc baøi gì? Nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Daën doø: - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau.. Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Kế hoạch bài học lớp 2. Tuaàn 25. Toán – Tiết 122. LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: - Thuoäc baûng chia 5. - Biết giải bài toán có một phép chia ( trong bảng chia 5). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: phieáu baøi taäp - HS: vở bài tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động của giáo viên 1. Oån ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ:. Hoạt động của học sinh - Haùt vui - 2 HS đọc bảng chia 5. - Gọi 2 HS đọc lại bảng chia 5 - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3. Bài mới: * GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng lớp. * HD HS laøm BT Baøi 1: Tính nhaåm Yeâu caàu HS neâu keát quaû. Baøi 2: Tính nhaåm Lần lượt thực hiện tính theo từng cột. Lớp và GV nhận xét Bài 3: Gọi 1 em đọc đề và tóm tắt bài toán 1 em lên giải – lớp làm vào vở. Bài 4: 1 em đọc đề, tóm tắt và chọn pheùp tính. Bài 5: yêu cầu HS quan sát và trả lời Lop2.net. -. HS lặp lại tựa bài.. 10 : 2 = 5 30 : 5 = 6 50 : 5 = 10. 45 : 5 = 9 20 : 5 = 4 25 : 5 = 5. 5 x 2 = 10 10 : 2 = 5 10 : 5 = 2 …………….. 5 x 4 = 20 20 : 4 = 5 20 : 5 = 4 …………….. Giaûi Số vở của mỗi bạn 35 : 5 = 7 (quyeån) ÑS: 7 quyeån Giaûi Soá ñóa cam laø: 325 : 5 = 5 (ñóa) ÑS: 5 ñóa - HS quan sát và trả lời hình a) có 1/5 con voi được khoanh vào.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Kế hoạch bài học lớp 2. Tuaàn 25. 4. Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc.. 5. Daën doø: - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau. Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Kế hoạch bài học lớp 2. Tuaàn 25. Keå chuyeän – Tieát 25. SÔN TINH THUÛY TINH I.MUÏC TIEÂU: - Xếp đúng thứ tự các tranh theo nội dung câu chuyện ( BT 1) ; dựa vào tranh,kể lại được từng đoạn câu chuyện (BT2) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: tranh minh hoạ - HS: xem bài trước III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động của giáo viên 1. Oån ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi 3 HS phaân vai keå laïi caâu chuyeän “quaû tim khæ” - Nhaän xeùt cho ñieåm. Hoạt động của học sinh - Haùt vui - HS phaân vai keå chuyeän. 3. Bài mới: * Giới thiệu : GV ghi tựa bài lên bảng * HD HS keå chuyeän 1/ Sắp xếp lại thứ tự các tranh minh họa - GV gắn bảng 3 tranh minh họa phóng to theo đúng thứ tự - Yêu cầu nên nội dung tranh – sau đó nói thứ tự đúng của 3 tranh * Noäi dung caùc tranh: Tranh 1: Cuộc chiến đấu giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh Tranh 2: Sơn Tinh mang ngựa đến đón Mị Nương veà nuùi Tranh 3: Vua Huøng tieáp 2 vò thaàn Thứ tự tranh 3 – 2 – 1 2/ Kể từng đoạn câu chuyện theo các tranh đã được saép xeáp laïi - Yêu cầu HS kể lại từng đoạn câu chuyện theo 2 hình thức + Mỗi nhóm 3 HS nối tiếp nhau kể 3 đoạn + 3 HS đại diện 3 nhóm kể nối tiếp nhau - Lớp và GV uốn nắn – sửa sai * Kể lại toàn bộ câu chuyện - Mỗi nhóm 1 đại diện thi kể toàn bộ câu chuyện - Cả lớp bình chọn cá nhân và nhóm kể chuyện hay nhaát. 4. Cuûng coá: Lop2.net. -. HS nhắc lại tựa bài. -. HS quan sát theo dõi, nhớ noäi dung truyeän qua tranh, sắp xếp thứ tự tranh Goïi vaøi em neâu ND tranh – 1 em lên bảng xếp thư tự caùc tranh. -. -. HS kể nối tiếp từng đoạn 3 em keå noái tieáp nhau 3 đoạn.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Kế hoạch bài học lớp 2. Tuaàn 25. - Hoâm nay caùc em hoïc baøi gi? - Khuyến khích những em kể hay nhất - Nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Daën doø: - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau.. Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Kế hoạch bài học lớp 2. Tuaàn 25. Thứ tư ngày 27 tháng 02 năm 2013 Tập đọc – Tiết 75. BEÙ NHÌN BIEÅN I . Muïc tieâu: - Bước đầu biết đọc rành mạch, thể hiện giọng vui tươi, hồn nhiên. - Hieåu baøi thô : Beù raát yeâu bieån,beù thaáy bieån to, roäng vaø ngoä nghónh nhö treû em. - Trả lời được câu hỏi trong sgk ; thuộc 3 khổ thơ đầu.. II. Đồ dùng học tập: -. GV : Bài dạy, tranh minh hoạ. HS : Laøm theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân .. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi. - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3. Bài mới:  Giới thiệu – ghi tựa bài.  Luyện đọc : - Giáo viên đọc mẫu diễn cảm toàn baøi. - Hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. a. Đọc từng dòng thơ - Học sinh luyện đọc từng câu ( 2 lượt ) -. Hướng dẫn luyện phát âm từ khó tưởng rằng, biển nhỏ, bễ, khiêng, khoeû, vaãn laø.. b. Đọc từng khổ thơ trước lớp. - Gọi 1 em đọc chú giải ( SGK) - GV giảng thêm “ Phì phò “ tiếng thở cuûa nhaân vaät, “lon ta lon ton” yù noùi daùng ñi nhanh nheïn vui veû cuûa moät em beù. c. Đọc từng dòng thơ trong nhóm. d. Thi đọc trước lớp ( CN,ĐT)  Hướng dẫn tìm hiểu bài . - Câu 1: Tìm những câu thơ cho ta thấy bieån raát roäng. Lop2.net. Hoạt động của học sinh -. Haùt. 3 HS leân kieåm tra. -. Học si nh lập lại tựa.. -. Học sinh từng dãy bàn luyện đọc từng caâu.. -. Học sinh luyện đọc từ khó.. -. Học sinh luyện đọc từng khổ thơ. HS đọc .. “ Tưởng rằng biển nhỏ Mà to bằng trời Như con sông lớn Chỉ có một bờ Biển to lớn thế” “ Bãigiằng với sóng.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Kế hoạch bài học lớp 2. -. Câu 2: Những hình ảnh nào cho thấy bieån gioáng nhö treû em?. Caâu 3 : Em thích khoå thônaøo nhaát ? Vì sao ? - GV nhaän xeùt,. * Luyện đọc lại và học thuộc lòng. - Cho học sinh đọc nối tiếp giữa các bàn. Tuaàn 25. Chôi troø treû con Nghìn con soáng khoeû Lon ta lon ton Biển to lớn thế Vaãn laø treû con” - Học sinh đọc thầm suy nghỉ trả lời - Học sinh đọc lại khổ thơ mình thích vaø giaûi thích lyù do . Vì sao ?. 4. Cuõng coá : - Gọi 2 em đọc lại bài. - Em coù thích bieån trong baøi thô naøy khoâng ? Vì sao ? Vì biển rất to, rộng và đáng yêu, và ngộ nghòc nhö treû em. - Nhaän xeùt tieát hoïc. 5- Daën doø : - Veà nhaø hoïc laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau “ Toâm caøng vaø caù con”. Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Kế hoạch bài học lớp 2. Tuaàn 25. Luyện từ và câu – Tiết 25. TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI : VÌ SAO ? I. Muïc tieâu: - Nắm được một số từ ngữ về sông biển (BT1), BT2). - Bước đầu biết đặt và trả lời câu hỏi vì sao? ( BT3, BT4) II. Đồ dùng dạy học : - Gv : bảng phụ chép đoạn văn để kiểm tra bài cũ. - HS : vở bài tập. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên 1. OÅn ñònh 2. Kieåm tra baøi cuõ 3. Bài mới:. Hoạt động của học sinh - Haùt vui.  Giới thiệu:  Baøi taäp 1 : ( mieäng) Gọi 1 em đọc yêu cầu bài tập. GV hỏi: + Các từ tàu biển, biển cả có maáy tieáng? + Trong mỗi từ trên, tiếng biển đứng trước hay đứng sau? + Gv viết sơ đồ cấu tạo từ lên bảng Bieån ……. …….bieån. Học sinh đọc yêu cầu bài tập 2 tieáng : taøu + bieån , bieån + caû Trong từ tàu biển , tiếng biển đứng sau, trong từ biển cả.Tiếng biển đứng trước.. HS làm bài vào vở bài tập.. GV yeâu caàu 3, hoïc sinh leân baûng tìm ghi baûng. Lớp và giáo viên nhận xét. Gọi vài học sinh đọc các từ ngữ ở cột treân baûng. GV nhận xét chốt lời giải. 3 Hoïc sinh tìm vaø ghi baûng.. Bieån ……………. ……………bieån Bieån caû, bieån taøu bieån, soùng khôi,bieån xanh, bieån, caù bieån,……… biển lớn…. Baøi taäp 2 : ( Mieäng) Yêu cầu 1 em đọc tiêu đề BT. 1 em đọc yêu cầu BT Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Kế hoạch bài học lớp 2. a. b. c. . . a.. b. c.. GV gọi 2 học sinh lên bảng – giới thiệu kết quả trước lớp. Hoïc sinh nhaän xeùt. GV nhaän xeùt. soâng suoái Hoà Baøi taäp 3 : ( Mieäng) Gọi 1 em đọc yêu cầu BT 3 GV hướng dẫn cách đặt câu.Bỏ phần in đậm trong câu rồi thay vào câu từ để hỏi phù hợp. Chuyển từ để hỏi lên vị trí ở đầu câu. Đọc lại cả câu sau khi thay thế thì sẽ được câu hỏi đầy đủ. GV ghi keát quaû leân baûng Baøi 4 : ( Vieát ) Yeâu caàu hoïc sinh laøm vieäc theo nhóm ( mỗi nhóm thảo luận để đưa ra 3 câu trả lời. Từng nhóm viết câu trả lời ra giấy và nêu kết quả. GV ghi bảng 1 số câu trả lời sau: Sơn Tinh lấy được Mị Nương vì đã đem lễ vật đến trước / vì đã dâng lễ vật lên vua trước Thuỷ Tinh. Thuỷ Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh vì ghen tức, muốn cướp lại Mị Nương Ở nước ta có nạn lụt vì năm nào Thuỷ Tinh cũng dâng đánh Sơn Tinh.. Tuaàn 25. Học sinh làm vào vở bài tập. Cả lớp đọc thầm. Hoïc sinh phaét bieåu yù kieán, choïn caâu hỏi phù hợp ( Vì sao ? ) Vì sao không được bơi ở đoạn sông naøy? Gọi 3 học sinh đọc lại kết quả. Hoïc sinh thaûo luaän .. Caùc nhoùm nhaän xeùt. Lớp làm bài vào vở.. 4. Cuõng coá , daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Chuaån bò baøi sau.. Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Kế hoạch bài học lớp 2. Tuaàn 25. Toán – Tiết 123. LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MUÏC TIEÂU: - Biết tính giá trị của biểu thức có hai dấu phép tính nhân – chia trong trường hợp đơn giaûn. - Biết giải bài toán có một phép nhân ( trong bảng chia 5). - Biết tìm số hạng của một tổng ; tìm thừa số. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: baøi daïy - HS: dụng cụ học toán III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động của giáo viên 1. Oån ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ:. Hoạt động của học sinh - Haùt vui. - Chấm vở BT của HS ở tiết trước - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm.. 3. Bài mới: * Giới thiệu bài: - GV ghi tựa bài lên bảng lớp. * HD laøm BT: Baøi 1: yeâu caàu HS tính theo maãu. 3 x 4 = 12 vieát 3 x 4 : 2 = 12 : 2 = 6 Tương tự làm tiếp các phần còn lại. Baøi 2: HS caàn phaân bieät moät soá haïng trong một tổng và tìm thừa số trong một tích Goïi 4 em leân baûng – HS laøm VBTö - GV nhaän xeùt Bài 3: gọi 1 em đọc yêu cầu bài 3 Hình nào đã đượ ctô màu? ½ soá oâ vuoâng? 1/3 soá oâ vuoâng? ¼ soá oâ vuoâng? 1/5 soá oâ vuoâng?. -. HS lặp lại tựa bài. a) 5 x 6 : 3 = 30 : 2 = 10 b) 6 : 3 x 5 = 2 x 5 = 10 c) 2 x 2 x 2 = 4 x 2 = 8. -. -. HS nhaéc laïi quy taéc “ tìm moät soá hạng trong một tổng” ; “tìm thừa số trong moät tích” 4 em leân baûng. -. HS đọc yêu cầu – lớp đọc thầm theo. -. ½ ô vuông được tô C. -. 1/3 soá oâ vuoâng laø hình A ¼ soá oâ vuoâng laø D 1/5 soá oâ vuoâng laø B Giaûi Soá con thoû laø:. Baøi 4: HS choïn pheùp tính vaø tính Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Kế hoạch bài học lớp 2. Tuaàn 25. Bài 5: HS đọc yêu cầu đề Cho HS lên bảng thực hiện Lớp và GV nhận xét. 4. Cuûng co á- Daën doø: - Veà xem laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau. 5 x 4 = 2 0 (con) ÑS : 20 con thoû -. HS đọc : xếp 4 Hình tam giác thành HCN. Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Kế hoạch bài học lớp 2. Tuaàn 25. Taäp vieát – Tieát 25. CHỮ HOA : V I . Muïc tieâu : - Viết đúng chữ hao V ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ) ; chữ và câu ứng dụng : Vượt (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Vượt suối băng rừng (3 lần). II. Đồ dùng dạy học -. GV: chữ mẫu HS: vở tập viết. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên. - Haùt vui. 1. Oån ñònh:. 2. KT baøi cuõ: -. Hoạt động của học sinh - Hs vieát baûng con. Viết bảng con từ : Ươm Nhaän xeùt cho ñieåm. 3. Bài mới. -. * Giới thiệu - GV ghi tựa bài lên bảng lớp * HD viết chữ hoa 1. Hướng dẫn quan sát và nhận xét chữ V * Caáu taïo: - Chữ V cỡ vừa cao mấy ô li? - Goàm coù maáy neùt ? - Nó được kết hợp bởi những nét cơ bản naøo? * Caùch vieát: Neùt 1: ÑB treân ÑK5, vieát neùt cong traùi roài lượn ngang, giồng như nét 1 của các chữ H, I, K ; DB treân ÑK6. Nét 2: từ điểm DB của nét 1, đổi chiều bút, viết nét lượn dọc từ trên xuống dưới, DB ở ĐK1. -Nét 3: Từ điểm dừng bút của nét 2, đổi chiều bút, viết nét móc xuôi phải, DB ở Đk5. 1. Hướng dẫn viết từ ứng dụng * Giới thiệu từ ứng dụng - Yêu cầu 1 em đọc cụm từ ứng dụng - Em nào có thể giải thích cụm từ trên? * Quan sát cụm từ ứng dụng và nêu nhận xét + Độ cao của các chữ cái V, b, g cao mấy ô li? + chữ t cao mấy ô li? + Chữ s, r cao mấy ô li ? + Các chữ còn lại cao mấy ô li? * HD HS viết chữ “vượt” vào bảng con Lop2.net. - HS lặp lại tựa bài - HS quan saùt vaø nhaän xeùt - HS trả lời. - Laéng nghe, quan saùt. - HS đọc cụm từ ứng dụng “ Vượt suối băng rừng “ giải thích. - Hs trả lời.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Kế hoạch bài học lớp 2. Tuaàn 25. * HD HS viết vào vở * Chấm và chữa bài. 4. Cuûng coá. - HS tập viết 2 lượt chữ “Vượt” vaøo baûng con - HS viết vào vở theo yêu cầu GV. - Nhaän xeùt tieát hoïc - Khen ngơi những em viết chữ đẹp. 5. Daën doø: - Về nhà tập viết thêm bài viết ở nhà. - Chuaån bò baøi sau. Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Kế hoạch bài học lớp 2. Tuaàn 25. Thứ năm ngày 28 tháng 02 năm 2013 Chính taû – Tieát 50. BEÙ NHÌN BIEÅN I. Muïc tieâu :. - Nghe viết chính xác bài chính tả , trình bày đúng 3 khổ thơ 5 chữ. - Làm được BT2 a/b, hoặc BT 3 a/b, hoặc Bt chính tả phương ngữ do GV soạn.. II. Đồ dùng dạy học - GV : Tranh minh hoạ ( SGK ) - HS: Xem bài trước.. III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của giáo viên 1. Oån ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới:  Giới thiệu:  Hướng dẫn chuẩn bị: - Gv đọc 3 khổ thơ đầu bài thơ “ Bé nhìn biển” - Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài chính tả. + Baøi chính taû cho em bieát baïn nhoû thaáy bieån nhö theá naøo ? - Hướng dẫn nhận xét. + Moãi doøng coù maáy tieáng? - Nên bắt đầu viết mỗi dòng thơ từ ô nào vào trong vở?  Giáo viên đọc học sinh ghi bài vào trong vở.  Chấm – chữa bài. Hướng dẫn bài tập : - Bài tập 2 : Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu BT. - GV treo tranh các loài cá – chia lớp thành 2 nhóm sao cho nhóm cũng cố tên cá bắt đầu bằng ch, tr. - GV nhận xét chốt ý đúng. Ch: Chim, cheùp,chuoái, chaøy, chaïch, chuoàn,.. Tr: treâ, troâi, trích, traøu,… Bài tập 3 : ( Lựa chọn) Gọi 1 em đọc yêu cầu bài tập 3 . - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng: a. Chú - Trường – chân b. Deã – coå – muõi.. 4. Cuõng coá : - Hoâm nay caùc em vieát baøi gì? Lop2.net. Hoạt động của học sinh - Haùt . - 3 Hoïc sinh.. - Học sinh đọc lại bài.. Biển rất to, có những hành động giống như con người. Coù 4 tieáng. - Nên viết từ ô thứ 3 trở tính từ lề của tờ giấy. - Hoïc sinh ghi baøi.. Các nhóm trao đổi thống nhất tên các loài cá – cử đại diện lên viết tên từng loài cá. Caùc nhoùm nhaän xeùt keát quaû cuûa nhau. Cho lớp làm bài vào vở..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Kế hoạch bài học lớp 2. Tuaàn 25. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. 5. Daën doø : - về viết lại những chỗ viết sai và chuẩn bị bài sau.. Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>