Thiết kế bài dạy lớp 1 - Trường Tiểu học Quang Trung - Tuần 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Qu¶ng Trung. Gi¸o ¸n líp 1A. TuÇn 5 Thø 2 ngµy 19 th¸ng 9 n¨m 2011. Buæi s¸ng: TiÕt 1: ¢m nh¹c:. GV d¹y chuyªn. TiÕt 2 – 3: TiÕng ViÖt:. Bài 17:. U-Ö. I. MUÏC TIEÂU: Giuùp HS. - Đọc được: u, ư, nụ, thư; từ và câu ứng dụng; Ï - Viết được: u, ư, nụ, thư; - Luyeọn noựi tửứ 2 - 3 câu hỏi đơn giản theo chuỷ ủeà: thuỷ ủoõ. II. ĐỒ DÙNG:. - Giaùo vieân: Tranh; baûng keû oâli. - Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:. 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - Học sinh đọc viết bài ôn tập. 3/ Bài mới: *Hoạt động của giáo viên: Tieát 1: *Giới thiệu bài: *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm - MT: Đọc được: u, ư, nụ, thư. + AÂm u : -Treo tranh: Hoûi: Tranh veõ gì? Hỏi: Trong tiếng: nụ có âm nào đã hoïc -Giới thiệu bài và ghi bảng: u -Hướng dẫn học sinh phát âm u -Hướng dẫn học sinh gắn bảng u - Nhận dạng chữ u:Gồm 1 nét xiên phải, 2 nét móc ngược. -Hướng dẫn gắn tiếng nụ -Hướng dẫn học sinh phân tích tieáng nuï. -Hướng dẫn học sinh đánh vầnï. -Gọi học sinh đọc : nụ. -Hướng dẫn học sinh đọc phần 1.. Lop1.net. *Hoạt động của học sinh: Nhắc đề.. Caùi nuï. n. Đọc cá nhân, lớp. Gaén baûng u Hoïc sinh neâu laïi caáu taïo. Gaén baûng: nuï. n đứng trước, u đứng sau, dấu nặng dưới âm u: cá nhân. Đọc cá nhân, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, lớp.. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Qu¶ng Trung. + AÂm ử : Tiến hành tương tự âm u *Trò chơi giữa tiết: Hoạt động 2: Viết bảng con. - MT: ViÕt được: u, ư, nụ, thư; - Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: u, ö, nuï, thö (Neâu caùch vieát). -Giáo viên nhận xét, sửa sai. -Hướng dẫn học sinh đọc *Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng: MT: Đọc được: u, ư, nụ, thư; từ và câu ứng dụng Ï caù thu thứ tự đu đủ cử tạ -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài.. Gi¸o ¸n líp 1A. Haùt muùa. Laáy baûng con. Hoïc sinh vieát baûng con.. Đọc cá nhân, lớp.. *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc. -Học sinh đọc bài tiết 1 MT:Học sinh đọc bài tiết 1 -Treo tranh Hoûi: Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng : Thứ tư, bé haø thi veõ. Hỏi: Tìm tiếng có âm vừa học? -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng. *Hoạt động 2: Luyện viết. - MT: ViÕt được: u, ư, nụ, thư vµo vë tËp viÕt -Giaùo vieân vieát maãu vaøo khung vaø hướng dẫn cách viết: u, ư, nụ, thư. -Giáo viên quan sát, nhắc nhở. -Thu chaám, nhaän xeùt.. *Trò chơi giữa tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói theo chủ đề: Thủ đô. MT: Luyeọn noựi tửứ 2 - 3 câu hỏi đơn giản theo chủ đề: thủ đô -Treo tranh: Hoûi: Tranh veõ gì?. Quan saùt tranh. Caùc baïn ñang veõ. Đọc cá nhân: 2 em Lên bảng dùng thước tìm và chỉ âm vừa mới học (thứ tư) Đọc cá nhân, lớp.. Lấy vở tập viết. Học sinh viết từng dòng.. Haùt muùa.. Hoïc sinh quan saùt vaø neâu. Chuøa Moät Coät.. Lop1.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Qu¶ng Trung. Gi¸o ¸n líp 1A. Hoûi: Trong tranh, coâ giaùo ñöa caùc baïn ñi thaêm caûnh gì? Haø Noäi. Hỏi: Em nào biết chùa Một Cột ở ñaâu? Thuû ñoâ. -Nhắc lại chủ đề : Thủ đô. 4/ Cuûng coá: - Chơi trò chơi tìm tiếng mới có u - ư:: tù mù, sư tử... 5/ Daën doø: - Daën Hoïc sinh hoïc thuoäc baøi u - ö.. .................................................................................. SOÁ 7. TiÕt 4: To¸n: I. MUÏC TIEÂU:. Giuùp HS:. - Biết 6 thêm 1 được 7, viết được số 7; đọc đếm được số 7. - Bieát so saùnh caùc soá trong phaïm vi 7, nhaän bieát caùc soá trong phaïm vi 7, vị trí của số 7 trong dãy số từ 1->7 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. - Giaùo vieân: Saùch, caùc soá 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. 1 soá tranh, maãu vaät. - Hoïc sinh: Saùch, boä soá. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra đọc, viết số 6 bằng cách tập hợp gắn 6 con cá. (Học sinh viết số 6 và đọc) 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Giới thiệu bài: Số 7. *Hoạt động 1: Lập số 7.. MT: BiÕt 6 thªm 1 ®­îc 7, viÕt ®­îc số 7; đọc đếm được số 7 -Treo tranh: H: Có mấy bạn trên cầu trượt? H: Mấy bạn đang chạy tới? H: Taát caû coù maáy baïn? -Hôm nay học số 7. Ghi đề. -Yeâu caàu hoïc sinh laáy 7 hoa. -Yeâu caàu gaén 7 chaám troøn. -Giáo viên gọi học sinh đọc lại. H: Các nhóm này đều có số lượng laø maáy? -Giới thiệu 7 in, 7 viết. -Yêu cầu học sinh gắn chữ số 7.. Quan saùt. 6 baïn. 1 baïn. 7 baïn. Nhaéc laïi. Gắn 7 hoa: Đọc cá nhân. Gaén 7 chaám troøn. Đọc có 7 chấm tròn. Laø 7. Gắn chữ số 7. Đọc: Bảy: Cá nhân,. Lop1.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Qu¶ng Trung. Gi¸o ¸n líp 1A. . *Hoạt động 3: Vận dụng thực haønh. MT:Bieát so saùnh caùc soá trong phaïm vi 7, nhaän bieát caùc soá trong phaïm vi 7, vò trí cuûa soá 7 trong dãy số từ 1->7 Mở sách làm bài tập. -Hướng dẫn học sinh mở sách. Vieát 1 doøng soá 7. Baøi 1: Hướng dẫn viết số 7. 7 7 7 7 7 Baøi 2: -Gọi học sinh đọc cấu tạo số 7 dựa vào từng tranh ở bài 2. Baøi 3: Hướng dẫn học sinh đếm số ô vuông trong từng cột rồi viết số tương ứng vào ô trống. -Gọi học sinh so sánh từng cặp số lieân tieáp. H: Soá 7 laø soá nhö theá naøo trong các số đã học? Baøi 4: -Yeâu caàu hoïc sinh ñieàn daáu > < =. 7. 7. Viết số thích hợp vào ô trống. Ñieàn soá. 1 2 3 4. 5. 6. 7. 1 < 2, 2 < 3, 3 < 4, 4 < 5, 5 < 6, 6 < 7 Là số lớn nhất trong các số 1,2,3,4,5,6.. 4/ Cuûng coá: -Thu chaám, nhaän xeùt. 5/ Daën doø:-Daën hoïc sinh veà hoïc baøi.. ................................................................................................. Buæi chiÒu: Tiết Đạo đức:. Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập (T1). I. Môc tiªu:. - Học sinh biết được tác dụng của sách vở, đồ dùng học tập; - Nêu được lợi ích của việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập; - Thực hiện giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập của bản thân. II. §å dïng d¹y häc:. -Giaùo vieân: Saùch, tranh. -Hoïc sinh: Saùch baøi taäp, maøu veõ. III. Các hoạt động dạy - học: *Hoạt động của giáo viên:. *Hoạt động của học sinh:. Lop1.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Qu¶ng Trung. Gi¸o ¸n líp 1A. *Hoạt động 1:Các loại đồ dùng hoïc taäp.. MT:Häc sinh biÕt ®­îc t¸c dông cña sách vở, đồ dùng học tập; -Giaùo vieân giaûi thích yeâu caàu baøi tập 1: Tô màu và gọi tên các đồ duøng hoïc taäp trong tranh. -Cho từng đôi 1 hỏi và trả lời. -Gọi học sinh đứng trước lớp chỉ vào tranh đọc tên các đồ dùng. *Hoạt động 2: Giữ gìn đồ dùng hoïc taäp.. MT:Nªu ®­îc lîi Ých cña viÖc gi÷ g×n sách vở, đồ dùng học tập; -Nêu yêu cầu bài 2: Giới thiệu với bạn những đồ dùng học tập của mình. -Yêu cầu học sinh từng đôi 1 giới thieäu. *Hoạt động 3: Hướng dẫn cách giữ gìn đồ dùng học tập.. Học sinh lấy màu tùy thích để tô vaøo tranh. 2 em đổi vở kiểm tra. H: Ñaây laø caùi gì? Quaû boùng, caùi caëp.... 2 em cạnh nhau giới thiệu với nhau về đồ dùng học tập của mình đồ dùng đó để làm gì, cách giữ gìn. Học sinh trình bày, lớp nhận xét. Nhaéc laïi.. MT: Thực hiện giữ gìn sách vở và đồ dïng häc tËp cña b¶n th©n. .-Đánh dấu cộng vào cho tranh đúng. H: Tranh nào thể hiện hành động đúng? H: Tranh naøo sai? H: Vì sao cho rằng hành động đó đúng? H: Vì sao hành động đó sai? H: Các em cần làm gì để giữ gìn đồ dùng học tập.. Nêu nội dụng từng tranh. Tranh 1, 2, 6: Đúng Tranh 3, 4, 5: Sai. -Vì lau chùi cặp, sắp xếp đồ dùng, ngoài hoïc ngay ngaén. -Vì xé vở, vở bẩn, cầm cặp... Học sinh tự trả lời . Theo doõi vaø nhaéc laïi.. 3/ Cuûng coá: -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc. 4/ Dặn dò:-Dặn mỗi em tự sửa lại sách vở, đồ dùng học tập để tuần sau thi sách vở ai đẹp nhất.. ............................................................................................... TiÕt 2: MÜ ThuËt: GV d¹y chuyªn TiÕt 1: G§HSYTo¸n: LuyÖn tËp c¸c sè 6,7 I. MUÏC TIEÂU:. Lop1.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Qu¶ng Trung. Gi¸o ¸n líp 1A. - HS thực hành đọc, viết đúng số 6, 7; đếm và so sánh các số trong phạm vi 7; vị trí số 6, 7 trong dãy số từ 1 đến 7. - Nắm được khái niệm số liền trước, số liền sau.. - Thực hành nhanh linh hoạt, yêu thích toán học II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. - Bộ đồ dùng dạy học toán GV và HS. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. HĐ 1: Củng cố về số 6, 7. MT:HS thực hành đọc, viết đúng số 6, 7. - HS viết và đọc ở bảng con. Y/cầu HS viết, đọc số 6, 7 Nhận xét- chữa. * Củng cố về cấu tạo số. -Y/cầu HS lần lượt lấy 7 que tính tách làm 2 - HS thực hành ở bộ đồ dùng học toán (Củng cố nhận biết cấu tạo số 7) phần và nêu. -HS thực hành đọc theo cá nhân, nắm - Cùng HS nhận xét. cấu tạo số. HĐ 2: Củng cố về SS số: MT :HS so sánh các số trong phạm vi 7; vị. trí số 6, 7 trong dãy số từ 1 đến 7. - Y/cầu HS làm cột 1và 2 VBT (HS KG làm cả 4 cột) - Gọi HS lên chữa bài HĐ 3: Củng cố vị trí số 6,7. MT: HS đếm được dãy số từ 1 đến 7 và ngược l¹i -Y/cầu HS sắp xếp các số từ 1 đến 7 ở bảng cài . Đếm xuôi đếm ngược * HS khá giỏi làm thêm bài tập: Trong các số: 5, 7, 6, 2, 1, 3. a. Số nào là số lớn nhất? b. Số nào là số bé nhất? c. Những số nào lớn hơn 2 và bé hơn 7. - Tổ chức chữa bài. Đánh giá. HĐ 4: Củng cố,dặn dò: Trò chơi điểm số. - HS làm vở BT theo y/c. - Chữa bài. - Cá nhân sắp xếp đúng các số từ 1đến 7 trên bảng cài, nhận xét vị trí số 7 trong dãy số từ 1 đến 7 HS nèi tiÕp nhau đếm nhanh, đúng, chính xác.. - HS làm bài. - Chơi nhanh, đúng.. ....................................................................... Thø 3 ngµy 20 th¸ng 9 n¨m 2011 Buæi s¸ng:. TiÕt 1 – 2: TiÕng ViÖt:. Baøi 18:. X - CH. I. MUÏC TIEÂU:. - Đọc được: x, ch, xe, chó; từ và câu ứng dụng; Ï. Lop1.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Qu¶ng Trung. Gi¸o ¸n líp 1A. - Viết được: x, ch, xe, chó; - Luyeọn noựi tửứ 2 - 3 câu hỏi đơn giản theo chuỷ ủeà: xe boứ, xe lu, xe oõ toõ. II. ĐỒ DÙNG:. - Giaùo vieân: Tranh, baûng keû oâli. - Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Học sinh đọc : u, ư, nụ, thu cử tạ, củ từ. viết: cá thu, đu đủ, thứ tự - Đọc bài SGK. 3em 2/ Bài mới: *Hoạt động của giáo viên: Tieát 1: *Giới thiệu bài: x – ch. *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm: x. ch MT:Đọc được: x, ch, xe, chó -Giới thiệu, ghi bảng x. Hoûi: Ñaây laø aâm gì? -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: x -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm x. -Hướng dẫn đọc âm x: khe hẹp giữa đầu lưỡi và răng lợi, hơi thoát ra xaùt nheï, khoâng coù tieáng thanh) -Yeâu caàu hoïc sinh gaén tieáng xe. -Hướng dẫn phân tích tiếng xe. -Hướng dẫn học sinh đánh vần tieáng xe. -Hướng dẫn học sinh đọc tiếng xe. -Cho hoïc sinh quan saùt tranh. Giảng từ xe. -Giáo viên ghi bảng, đọc mẫu gọi học sinh đọc: xe. -Luyện đọc phần 1. * Dạy chữ ghi âm ch.. *Hoạt động của học sinh:. Học sinh phát âm: xờ (x): Cá nhân, lớp Thực hiện trên bảng gắn. Đọc cá nhân, lớp. Hoïc sinh nhaéc laïi. Thực hiện trên bảng gắn. Tiếng xe có âm x đứng trước, âm e đứng sau: Cá nhân. xờ – e – xe: Cá nhân, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. Hoïc sinh xem tranh.. Cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, lớp.. Tiến hành tương tự âm x -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài.. *Nghỉ giữa tiết: *Hoạt động 3: Viết bảng con. MT:Viết được: x, ch, xe, chó. Haùt muùa.. Lop1.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Qu¶ng Trung. -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: x, ch, xe, choù (Neâu caùch vieát). -Giáo viên nhận xét, sửa sai. -Hướng dẫn học sinh đọc trên baûng con. *: Đọc từ ứng dụng: thợ xẻ xa xa chaû caù -Giáo viên giảng từ. -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài.. *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc.. MT:Đọc được: x, ch, xe, chó; từ và câu ứng dụng -Học sinh đọc bài tiết 1. -Treo tranh Hoûi: Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng : Xe ô tổ chở cá về thị xã. -Giaûng noäi dung tranh. Hỏi: Tìm tiếng có âm vừa học? -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng. *Hoạt động 2: Luyện viết. MT:Viết được: x, ch, xe, chó vµo VTV -Giaùo vieân vieát maãu vaøo khung vaø hướng dẫn cách viết: x, ch, xe, chó. *Trò chơi giữa tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói theo chủ đề: Xe bò, xe lu, xe ô tô. MT: Luyeọn noựi tửứ 2 - 3 câu hỏi đơn gi¶n theo chủ đề: xe bò, xe lu, xe ô tô. -Treo tranh: Hoûi: Tranh veõ gì? Hỏi: Em hãy lên chỉ vào từng loại xe? -Nhắc lại chủ đề : Xe bò, xe lu, xe oâ toâ. *: Đọc bài trong sách giáo khoa.. Gi¸o ¸n líp 1A. Hoïc sinh vieát treân baûng con. Đọc cá nhân, cả lớp.. Đọc cá nhân, lớp. xeû, xa xa, chì, chaû.. chì đỏ. Haùt muùa.. Đọc cá nhân, lớp. Quan saùt tranh. Xe ô tô chở cá. Đọc cá nhân: 2 em. Lên bảng dùng thước tìm và chỉ âm vừa mới học (xe, xa) Đọc cá nhân, lớp. Lấy vở tập viết. Học sinh viết từng dòng.. Haùt muùa.. Quan saùt tranh. Thaûo luaän nhoùm, goïi nhóm lên bảng lớp trình bày. Xe boø, xe lu, xe oâ toâ. Xe ô tô con. Dùng để chở người... Tự trả lời. Đọc cá nhân, lớp.. Lop1.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Qu¶ng Trung. Gi¸o ¸n líp 1A. 4/ Cuûng coá: - Chơi trò chơi tìm tiếng mới có x - ch: xe chó,chú, xa xa.... 5/ Daën doø: - Daën Hoïc sinh hoïc thuoäc baøi x - ch.. ............................................................................................... TiÕt 3: ¤n MÜ ThuËt: GV d¹y chuyªn TiÕt 4: ¤n ¢m nh¹c: GV d¹y chuyªn ................................................................................................ Buæi chiÒu: TiÕt 1: HDTH To¸n. HDHS lµm bµi tËp To¸n bµi : sè 7. I. MUÏC TIEÂU:. - HS thực hành đọc, viết đúng số 7; đếm và so sánh các số trong phạm vi 7; vị trí số , 7 trong dãy số từ 1 đến 7. - Nắm được khái niệm số liền trước, số liền sau.. - Thực hành nhanh linh hoạt, yêu thích toán học II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. - Bộ đồ dùng dạy học toán GV và HS. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. HĐ 1: Củng cố về số 6, 7. MT:HS thực hành đọc, viết đúng số 7. - HS viết và đọc ở bảng con. Y/cầu HS viết, đọc số 6, 7 Nhận xét- chữa. * Củng cố về cấu tạo số. -Y/cầu HS lần lượt lấy 7 que tính tách làm 2 - HS thực hành ở bộ đồ dùng học toán (Củng cố nhận biết cấu tạo số 7) phần và nêu. -HS thực hành đọc theo cá nhân, nắm - Cùng HS nhận xét. cấu tạo số. HĐ 2: Củng cố về SS số: MT :HS so sánh các số trong phạm vi 7; vị. trí số 6, 7 trong dãy số từ 1 đến 7. - Y/cầu HS làm cột 1và 2 VBT (HS KG làm cả 4 cột) - Gọi HS lên chữa bài HĐ 3: Củng cố vị trí số 7. MT: HS đếm được dãy số từ 1 đến 7 và ngược l¹i -Y/cầu HS sắp xếp các số từ 1 đến 7 ở bảng cài . Đếm xuôi đếm ngược bé hơn 7. - Tổ chức chữa bài. Đánh giá.. Lop1.net. - HS làm vở BT theo y/c. - Chữa bài. - Cá nhân sắp xếp đúng các số từ 1đến 7 trên bảng cài, nhận xét vị trí số 7 trong dãy số từ 1 đến 7 HS nèi tiÕp nhau đếm nhanh, đúng, chính xác.. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Qu¶ng Trung. Gi¸o ¸n líp 1A. HĐ 4: Củng cố,dặn dò: Trò chơi điểm số. - Chơi nhanh, đúng.. ....................................................................... TiÕt 2: G§HSY TV: §äc , viÕt ©m , tiÕng, tõ ( TuÇn 4) I. MUÏC TIEÂU:. - Luyện đọc ,viÕt các tiếng, từ chứa chữ ghi âm đã học trong tuÇn 4 - Luyên đọc, viÕt đúng, rõ ràng, mạnh dạn. - Chú ý rèn HS yếu - khuyết tật đọc đúng âm,tiếng; II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. - Phiếu học tập; bài ở bảng lớp. III. ÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ 1: Luyện đọc MT:Luyện đọc các tiếng, từ chứa chữ ghi âm đã học - GV phát phiếu, hướng dẫn HS luyện đọc - Luyện đọc trên phiếu theo nhóm theo nhóm đôi.(Theo dõi, tiếp cận giúp đỡ đúng yêu cầu. HS yếu, kém - khuyết tật). - GV gọi từng nhóm đứng dậy cùng đọc bài - Đọc đúng, mạnh dạn. trước lớp. - TH đọc cá nhân - nhóm - toàn lớp. * Luyện đọc bài ở bảng lớp. - GV chuẩn bị nội dung luyện đọc ở bảng lớp. - Gọi HS lần lượt luyện đọc (HS yếu, khuyết tật: gọi đọc phân tích đúng vần) H§ 2: LuyÖn viÕt MT:Luyện viÕt các tiếng, từ chứa chữ ghi âm đã học . Hướng dẫn viết : Hướng dẫn cách viết, quy trình viết. NhËn xÐt vµ ®iÒu chØnh c¸ch viÕt cho HS. ....................................................................... TiÕt 3: Tù chän TV: LuyÖn viÕt x, ch I. Môc tiªu:. - Củng cố cho HS kĩ thuật viết và viết đúng các chữ ghi âm x, ch; tõ vµ câu ứng dụng có liên quan đến âm vừa học. - Rèn kỹ năng viết đúng; HS khá giỏi viết đẹp, nhanh; - HS biết ngồi viết, cầm bút đúng tư thế, khoa học. - Chú ý uốn nắn cho HS yếu, khuyết tật. II. Các hoạt động dạy - học:. Lop1.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Qu¶ng Trung. Gi¸o ¸n líp 1A. Hoạt động của GV 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn viết : MT: Củng cố cho HS kĩ thuật viết và viết đúng các chữ ghi âm x, ch; - Cho HS quan s¸t mÉu. - Hướng dẫn cách viết, quy trình viết.. Hoạt động của HS. - HS đọc bài viết. - HS nh¾c c¸c nÐt; so s¸nh gièng vµ kh¸c nhau gi÷a ©m x vµ ch.. - ViÕt mÉu x, ch, s ,r . - Viết bảng con( 2- 4 lượt) - NhËn xÐt. - NhËn xÐt vµ ®iÒu chØnh c¸ch viÕt cho HS. - HS luyÖn b¶ng con. - ViÕt mÉu: xe, chã… - NhËn xÐt vµ ®iÒu chØnh c¸ch viÕt. 4. LuyÖn viÕt: MT: Rèn kỹ năng viết đúng; HS khá giỏi viết đẹp, nhanh - Hướng dẫn HS cách trình bày. - Theo dâi. - Cho HS viÕt vµo vë « li. - HS viÕt vµo vë theo yªu cÇu. - GV HD thªm. * HS kh¸, giái viÕt thªm 1 dßng: chÞ hµ ®i xe. - ChÊm, ch÷a bµi. - Nhận xét. Tuyên dương hoặc nhắc nhở. 5. Cñng cè, dÆn dß: - GV chèt l¹i néi dung. ................................................................... Thø 4 ngµy 21 th¸ng 9 n¨m 2011. Buæi s¸ng: TiÕt 1 – 2: TiÕng ViÖt:. Bµi 19:. S-R. I. MUÏC TIEÂU:. - Đọc được: s, r, sẻ, rễ; từ và câu ứng dụng; Ï - Viết được: s, r, sẻ, rễ; - Luyeọn noựi tửứ 2 - 3 câu hỏi đơn giản theo chuỷ ủeà: roồ raự. II. ĐỒ DÙNG:. - Giaùo vieân: Tranh, baûng keû oâli. - Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng con.. Lop1.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Qu¶ng Trung. Gi¸o ¸n líp 1A. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh viết: x , ch , chó xù, , chì đỏ, chả cá, thợ xẻ -Đọc bài SGK. . 2/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: Tieát 1: Giới thiệu bài: s, r *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm - MT:Đọc được: s, r, sẻ, rễ + AÂm s -Treo tranh: H: Tranh veõ con gì? H : Trong tiếng sẻ có âm nào đã hoïc ø ghi baûng: s. -Giaùo vieân phaùt aâm maãu s (Uoán đầu lưỡi về phía vòm, hơi thoát ra xaùt maïnh, khoâng coù tieáng thanh), - Nhận dạng chữ s: Gồm nét xiên phaûi, neùt thaét vaø neùt cong phaûi. -Hướng dẫn gắn tiếng sẻ -Hướng dẫn học sinh phân tích tieáng seû. -Hướng dẫn học sinh đánh vần. -Gọi học sinh đọc : sẻ. -Hướng dẫn học sinh đọc phần 1. + AÂm r: Tiến hành tương tự âm s *Trò chơi giữa tiết: *Hoạt động 2: Viết bảng con.. MT: Viết được: s, r, sẻ, rễ; -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: s, r, seû, reã (Neâu caùch vieát). -Giáo viên nhận xét, sửa sai. *: Đọc từ ứng dụng: su su roå raù chữ số caù roâ -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm s - r. -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài.. *Hoạt động của học sinh: Nhắc đề.. -Con chim seû - Aâm e, daáu ngaõ.. Đọc cá nhân,lớp. Gaén baûng s Gaén baûng: seû. cá nhân,lớp Đọc cá nhân, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, lớp. Haùt muùa.. Laáy baûng con. Hoïc sinh vieát baûng con.. Hoïc sinh leân gaïch chaân tieáng coù s - r: su su, số, rổ rá, rô (2 em đọc). Đọc cá nhân, lớp. Haùt muùa.. Lop1.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Qu¶ng Trung. Gi¸o ¸n líp 1A. *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc. - MT:Đọc được: s, r, sẻ, rễ; từ và câu ứng dụng; Ï -Học sinh đọc bài tiết 1. -Treo tranh H : Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng : Bé tô cho rõ chữ và số. -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng. *Hoạt động 2: Luyện viết. MT: Viết được: s, r, sẻ, rễvµo VTV -Giaùo vieân vieát maãu vaøo khung vaø hướng dẫn cách viết: s, r, sẻ, rễ. -Giáo viên quan sát, nhắc nhờ. -Thu chaám, nhaän xeùt. *Trò chơi giữa tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói.:Rổ, rá. MT:Luyeọn noựi tửứ 2 - 3 câu hỏi đơn giản theo chủ đề: rổ rá. -Treo tranh: H: Trong tranh em thaáy gì? H: Queâ em coù ai ñan roå, raù khoâng? -Nhắc lại chủ đề : Rổ, rá. * Đọc bài trong sách giáo khoa. 4/ Cuûng coá: -Chơi trò chơi tìm tiếng mới có s, r: 5/ Daën doø: -Daën HS hoïc thuoäc baøi s, r.. Đọc cá nhân, lớp. Quan saùt tranh. Bé tô chữ và số. Đọc cá nhân: 2 em Lên bảng dùng thước tìm và chỉ ađm vöøa môùi hóc(roõ, soậ). Lấy vở tập viết. Học sinh viết từng dòng.. -Roå, raù. Tự trả lời. Đọc cá nhân, lớp. Đọc cá nhân, lớp.. sư tử, sú lơ, ra rả, rề rà.... ................................................................... TiÕt 3: To¸n :. SOÁ 8. I. Môc tiªu:. - Biết 7 thêm 1 được 8, viết số 8; đọc, đếm được từ 1 đến 8; biết so sánh các số trong phạm vi 8, biết vị trí số 8 trong dãy số từ 1 đến 8. - Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y- häc:. - Giaùo vieân: Saùch, caùc soá 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8; 1 soá tranh, maãu vaät. - Học sinh: Sách, bộ số, vở bài tập.. Lop1.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Qu¶ng Trung. Gi¸o ¸n líp 1A. III. Các hoạt động dạy - học:. 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Gaén daõy soá (Hoïc sinh gaén 1 2 3 4 5 6 7 7 6 5 4 3 2 1) -Vieát baûng: 7……7 5 ……. 7 7 = 1 + …… 7 = 2 + …. 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Hoạt động 1: Lập số 8.. MT:BiÕt 7 thªm 1 ®­îc 8, viÕt sè 8; đọc, đếm được từ 1 đến 8 -Treo tranh H: Coù maáy baïn ñang chôi? H: Mấy bạn đang chạy tới? H: Taát caû coù maáy baïn? -Hôm nay học số 8. Ghi đề. -Giới thiệu 8 in, 8 viết. -Yêu cầu học sinh gắn chữ số 8. -Nhận biết thứ tự dãy số: 1 đến 8. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén daõy soá 1 -> 8; 8 -> 1. -Trong daõy soá 1 -> 8. H: Số 8 đứng liền sau số mấy? *Hoạt động 2: Thực hành.. Quan saùt. 7 baïn. 1 baïn. 8 baïn.. Gắn chữ số 8. Đọc: Tám: Cá nhân, đồng thanh. Gaén 1 2 3 4 5 6 7 8 87654321. Đọc. Đọc.. Sau soá 7.. MT: Biết viết số 8; đọc, đếm được từ 1 đến 8; biết so sánh các số trong ph¹m vi 8, biÕt vÞ trÝ sè 8 trong d·y sè từ 1 đến 8. -Hướng dẫn học sinh mở sách. Baøi 1: Hướng dẫn viết số 8 Baøi 2:. Mở sách làm bài tập.. H: Ô thứ 1 có mấy chấm xanh? Ô thứ 2 có mấy chấm xanh? Cả 2 ô coù maáy chaám xanh? -Gọi học sinh nêu cấu tạo từng hình vaø ñieàn soá.. Viết số thích hợp vào ô trống OÂ 1 coù 7 chaám xanh. OÂ 2 coù 1 chaám xanh. Caû hai oâ coù 8 chaám xanh. Vieát 8. 8 goàm 6 vaø 2, goàm 2 vaø 6. 8 goàm 5 vaø 3, goàm 3 vaø 5. 8 goàm 4 vaø 3, goàm 3 vaø 4.. Baøi 3:. Vieát 1 doøng soá 8. 8 8 8 8 8. Lop1.net. 8. 8. 8. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Qu¶ng Trung. Gi¸o ¸n líp 1A. -Gọi học sinh đọc thứ tự dãy số 1 > 8, 8 -> 1.. 8 goàm 7 vaø 1, goàm 1 vaø 7 Vieát soá Hoïc sinh ñieàn caùc soá coøn thieáu vaøo. 1 2 3 4 5 6 7 8 8 7 6 5 4 3 2 1. Baøi 4: Ñieàn daáu > < = vaøo daáu chaám. -Cho hoïc sinh nhaéc laïi caùch ñieàn daáu > < =. Cho hoïc sinh laøm. Neâu caùch ñieàn daáu > < = -Cho 2 em đổi bài nhau chấm. Laøm baøi. 4/ Cuûng coá: -Thu chaám, nhaän xeùt. 5/ Daën doø:-Daën hoïc sinh veà hoïc baøi. ........................................................... TiÕt 4: Tự nhiên & xã hội: GIỮ GÌN VỆ SINH THÂN THỂ I/ Muïc tieâu:  Học sinh biết việc nên làm và không nên làm để gi÷ vƯ sinh th©n thÓ . BiÕt c¸ch röa mÆt, röa tay ch©n s¹ch sÏ.  Giáo dục học sinh có ý thức tự giác làm vệ sinh cá nhân hàng ngaøy. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh, saùch, baám moùng tay, khaên.  Hoïc sinh: Saùch. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Đọc đề. *Giới thiệu bài: Giữ vệ sinh Cả lớp hát. thaân theå. 2 em nói với nhau về việc giữ sạch thân -Yeâu caàu hoïc sinh haùt baøi theå, quaàn aùo... “khaùm tay”. *Hoạt động 1: Làm việc theo caëp Mơc tiªu; häc sinh nªu ®­ỵc mét sè Lên trình bày trước lớp. việc làm để giữ vệ sinh thân thể . -Hướng dẫn em hỏi, em trả lời. H: Hàng ngày bạn giữ gìn thân theå, quaàn aùo nhö theá naøo? -Gọi 1 số em lên nói trước lớp Học sinh mở sách, 2 em ngồi cạnh nhau về việc làm của mình để giữ hỏi và trả lời các tranh.. Lop1.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Qu¶ng Trung. gìn veä sinh thaân theå. *Hoạt động 2: Hoạt động theo nhoùm 2 Môc tiªu:Quan saùt tranh saùch giáo khoa. Nói lên những việc nên và không nên để giữ da sạch sẽ. -Giaùo vieân choát caùc yù.. Gi¸o ¸n líp 1A. +Neân laøm: Taém, goäi, maëc aùo, phôi quaàn aùo, caét moùng tay, moùng chaân. +Không nên: Tắm nước bẩn.... p +2 em trao đổi, trả lời: rửa chân tay bằng *Hoạt động 3: Hoạt động theo xà phòng, cắt móng tay, móng chân, đi giaøy deùp... caëp. -Xem tranh. Môc tiªu: Häc sinh biÕt ®­îc c¸c việc làm để giữ vệ sinh cá nhân Moãi hoïc sinh neâu 1 yù s¹ch sÎ. +Chuẩn bị nước, xà phòng, khăn tắm... H: Cần làm gì để giữ gìn chân sạch sẽ. tay saïch seõ. +Khi tắm: dội nước xát xà phòng, kì cọ... +Tắm xong lau khô người. *Hoạt động 4: Cả lớp thảo +Maëc quaàn aùo saïch seõ. luaän. Trước khi cầm thức ăn, sau khi đại tiện... Môc tiªu: häc sinh nªu ®­îc c¸c Rửa chân trước khi đi ngủ. thao t¸c khi t¾m, khi ®i vÖ sinh.... Ăn bốc, cắn móng tay, đi chân đất... -Yêu cầu học sinh trả lời: Hãy neâu caùc vieäc caàn laøm khi taém. Học sinh trả lời, giáo viên ghi theo trình tự. -Goïi hoïc sinh nhaéc laïi caùc yeâu caàu khi taém. 4/ Cuûng coá: H: Em giữ vệ sinh thân thể như thế nào? (Tự kể). -Cho 1 số em sạch sẽ lên trước lớp. (Học sinh tuyên dương) -Gọi 1 số em tóc dài, áo quần bẩn. (Học sinh khuyên bảo cách sửa chữa). 5/ Daën doø: -Nhắc nhở các em có ý thức tự giác làm vệ sinh cá nhân hàng ngaøy. --------------------------------------------------------------. Buæi chiÒu:. Lop1.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Qu¶ng Trung. Gi¸o ¸n líp 1A. Tiết 1: Thể dục: ĐHĐN- TRò CHƠI Vận động I/ Muïc tieâu: - Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm, đứng nghỉ ; quay phải, quay trái - Trß ch¬i "Qua ®­êng léi". Yªu cÇu häc sinh biÕt tham gia vµo trß ch¬i. II- Địa điểm - Phương tiện 1- §Þa ®iÓm: - Chuẩn bị sân trường sạch sẽ. 2- Phương tiện: - Cßi, kÎ s©n ch¬i trß ch¬i. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: 1- PhÇn më ®Çu (8') MT: HS n¾m néi dung bµi häc - Gi¸o viªn nhËn líp vµ phæ biÕn néi - Ch¹y nhÑ nhµng theo mét hµng däc trên địa hình tự nhiên. dung yªu cÇu giê häc. - §i theo vßng trßn, hÝt thë s©u. - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t. - Ch¬i trß ch¬i "DiÖt c¸c con vËt cã h¹i" 2- PhÇn c¬ b¶n (18') - MT: TËp hîp hµng däc , dãng hµng , đứng nghiêm, đứng nghỉ ; quay ph¶i, quay tr¸i - Trß ch¬i "Qua ®­êng léi". Yªu cÇu - ¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng. häc sinh biÕt tham gia vµo trß ch¬i. - Ôn đứng nghiêm, đứng nghỉ. - ¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng. - ¤n quay ph¶i, quay tr¸i, gi¶i t¸n. - Ôn đứng nghiêm, đứng nghỉ. - ¤n quay ph¶i, quay tr¸i, gi¶i t¸n. - GV điều khiển, giúp đỡ .những lần sau c¸n sù bé m«n ®iÒu khiÓn - Gi¸o viªn nhËn xÐt, quan s¸t uèn l¾n cho häc sinh. - Trß ch¬i "Qua ®­êng léi" GV: Nêu tên trò chơi, hướng dẫn các em hình dung xem từ nhà đến trường cã ®o¹n ®­êng nµo léi kh«ng ? Khi ®i qua ®­êng léi em ph¶i xö lý - Cho học sinh lần lượt bước lên những nh­ thÕ nµo. - Giáo viên chỉ hình vẽ để giải thích "Tảng đá" sang bờ bên kia như đi từ nhà đến trường. Đi hết sang bờ bên kia, c¸ch ch¬i. đi ngược lại trở lai như khi học song - Gi¸o viªn lµm mÉu - Giáo viên quan sát, nhắc nhở các em. cần đi từ trường về nhà. 3- PhÇn kÕt thóc (4') MT: T¹o t©m lý tho¶i m¸i khi vµo tiÕt häc míi - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t. - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t GV: HÖ thèng l¹i bµi, nhËn xÐt giê häc. Lop1.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Qu¶ng Trung. Gi¸o ¸n líp 1A. --------------------------------------------------------------. TiÕt 2: BDTo¸n:. Lµm bµi tËp n©ng cao. I.Mục tiêu - BiÕt so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 8 - Cñng cè bÐ h¬n,lín h¬n,b»ng nhau -NhËn d¹ng h×nh vu«ng II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1/Bµi cñ: §iÒn sè: 7 > …., …..< 8 2/bµi míi: LuyÖn tËp -MT: BiÕt so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 8 Baøi 1: §iÒn sè 1….3….5……8 - Cho HS laøm baøi - GV hướng dẫn HS tự®iỊn kết quả ai làm đúng cả bài tập 1,được caùc baïn hoan ngheânh. Baøi 2:§iÒn dÊu >,<,= 5….7 3…6 5….7 9….4 8….5 5….5 - Taäp cho hs neâu yeâu caàu baøi taäp - Hướng dẫn làm bài Baøi 3: Tương tự như bài tập 1.Tập cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp naøy - Taọp cho HS chổ vaứo tửứng hình để đếm hỡnh. Hoạt đọng của trò 2 HS lªn b¶ng lµm bµi. HS laøm baøi taäp. Hs neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. HS nêu yêu cầu rồi tự lµm bài theo hướng dẫn của GV HS neâu. HS lên đếm hình Líp nhËn xÐt- bæ sung. Troø chôi : GV tổ chức cho HS chơi trò chơi nhận. Lop1.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Qu¶ng Trung. Gi¸o ¸n líp 1A. bieát soá nhanh . --------------------------------------------------------------. TiÕt 3:H§NG:. Trß ch¬i d©n gian : TC: Chim bay, cß bay.. I/ Môc tiªu: - G©y høng thó trong häc tËp cho häc sinh sau buæi häc c¨ng th¼ng. - RÌn luyÖn tÝnh nhanh nh¹y, ho¹t b¸t. - RÌn luyÖn nh¹y bÐn cña thÝnh gi¸c. II/ ChuÈn bÞ : -Sân bải để chơi. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoaùt động cuỷa troứ I Néi dung trß ch¬i: MT: HS n¾m ®­îc néi dung trß ch¬i - §éi h×nh tËp hîp theo vßng trßn HS l¾ng nghe hoÆc hµnh ngang. - Khi người chỉ huy hô: Chim bay cả lơp đồng thanh hô: Chim bay (Người chỉ huy có thể hô bất cứ con g× hay c¸ g× cñng ®­îc) §ång thêi vung tay vµ nh¶y lªn làm động tác bay. Nếu người chỉ huy hômột đồ vật không thể bay ®­îc th× c¶ líp h« … kh«ng bay và đứng yên II/ Tæ chøc ch¬i: MT: HS n¾m ®­îc c¸ch ch¬i - Giáo viên hướng dẫn các em chơi theo nội dung trên sau đó GV cho lớp trưởng tổ chúc chơi. cho lớp trưởng tổ chúc chơi. - Có thể thay người chỉ huy. III/ Kết thúc: Khi người chỉ huy hô đồ vËt kh«ng bay ®­îc mµ em nµo h« bay và làm động tác bay thì bị phạt một hình thức nào đó theo qui định của lớp ................................................................... Thø 5 ngµy 22 th¸ng 9 n¨m 2011. Buæi s¸ng: TiÕt 1 – 2: TiÕng viÖt: Baøi 20. K - KH. I. MUÏC TIEÂU:. - Đọc được: k, kh, kẻ, khế; từ và câu ứng dụng; Ï - Viết được: k, kh, kẻ, khế;. Lop1.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Qu¶ng Trung. Gi¸o ¸n líp 1A. - Luyeọn noựi tửứ 2 - 3 câu hỏi đơn giản theo chuỷ ủeà: uứ uứ, vo vo, vuứ vuứ, ro ro, tu tu. II. ĐỒ DÙNG:. - Giaùo vieân: Tranh, baûng keû oâli. - Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Hoc sinh ñoc viet: s, r, se, ro, ca ro, la sa, xo so, ro su su, be to cho ro chö va so -Đọc bài SGK. 3/ Bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Tieát 1: Nhắc đề. *Giới thiệu bài: k - kh. *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm MT:Đọc được: k, kh, kẻ, khế + AÂm k: -Giới thiệu bài và ghi bảng: k. Đọc cá nhân,lớp. -Giaùo vieân phaùt aâm maãu k (ca), Gắn bảng k , đọc -Hướng dẫn học sinh phát âm k Gaén baûng: keû. -Hướng dẫn học sinh gắn bảng k k đứng trước, e đứng sau, dấu hỏi -Hướng dẫn gắn tiếng kẻ trên chữ e: cá nhân,lớp -Hướng dẫn học sinh phân tích Đọc cá nhân, lớp. tieáng keû. Cá nhân, nhóm, lớp. -Hướng dẫn học sinh đánh vần. Cá nhân, lớp. -Gọi học sinh đọc : kẻ. -Hướng dẫn học sinh đọc phần 1. + AÂm kh : Tiến hành tương tự âm k *Trò chơi giữa tiết: *Hoạt động 2: Viết bảng con. MT:Viết được: k, kh, kẻ, khế -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: k, kh, keû, kheá (Neâu caùch vieát). -Giáo viên nhận xét, sửa sai. -Hướng dẫn học sinh đọc *: Giới thiệu tiếng ứng dụng: kẽ hở khe đá kì coï caù kho -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm k - kh. -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài.. Haùt muùa.. Laáy baûng con. Hoïc sinh vieát baûng con.. Đọc cá nhân, lớp.. - kh: kẽ, kì, khe, kho (2 em đọc). Đọc cá nhân, lớp.. Lop1.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>