Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Lớp 2 tuần 34 - Trường PTCS xã Thắng Mố

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (304.82 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>-Luyện đọc tiếng,từ: xanh mát, xoè ra, ngan ng¸t, thanh khiÕt, GV g¹ch ch©n tiếng, từ khó yêu cầu HS đọc. - GV gi¶i thÝch tõ: thanh khiÕt, ngan ng¸t. - Luyện đọc câu: Cho HS luyện đọc từng c©u, chó ý c¸ch ng¾t nghØ vµ tõ ng÷ cÇn nhÊn giäng - Gọi HS đọc nối tiếp . - Luyện đọc đoạn, cả bài. - Gọi HS đọc nối tiếp các câu. - Cho HS đọc đồng thanh một lần. 2:2 ¤n tËp c¸c vÇn cÇn «n trong bµi - Gọi HS đọc yêu cầu của các bài tập trong SGK - T×m cho c« tiÕng cã vÇn “en” trong bµi? - Gạch chân tiếng đó, đọc cho cô tiếng đó? - T×m tiÕng cã vÇn “en,oen” ngoµi bµi? - Ghi bảng, gọi HS đọc tiếng ?. - HS đọc cá nhân, nhóm. - đọc nối tiếp một câu. - luyện đọc cá nhân, nhóm. - thi đọc nối tiếp các câu trong bài. - đọc đồng thanh. - 1;2 em đọc cá nhân, lớp đọc thầm.. - HS nªu. - c¸ nh©n, tËp thÓ.. - HS nªu tiÕng ngoµi bµi. - HS đọc tiếng, phân tích, đánh vần tiếng và cµi b¶ng cµi. - Nªu c©u chøa tiÕng cã vÇn cÇn «n? - quan s¸t tranh, nãi theo mÉu. - Bổ sung, gợi ý để HS nói cho tròn câu, - em khác nhận xét bạn. râ nghÜa. TiÕt 2 2:3. T×m hiÓu bµi và luyện nói. a.Luyện đọc - GV gọi HS đọc câu 4-5. - 2 em đọc. - Nªu c©u hái 1 ë SGK. - 2em tr¶ lêi, líp nhËn xÐt bæ sung. - Gọi HS đọc câu 6. - 2;3 em đọc. - Nªu c©u hái 2 SGK. - c¸ nh©n tr¶ lêi, líp nhËn xÐt. - GV nói thêm: bài văn miêu tả vẻ đẹp của - theo dõi. hoa sen và hương thơm của hoa sen. - GV đọc mẫu toàn bài. - theo dâi. - Cho HS luyện đọc SGK chú ý rèn - luyện đọc cá nhân, nhóm trong cách ngắt nghỉ đúng cho HS . SGK. b. LuyÖn nãi . - Treo tranh, vÏ g×? - hoa sen. - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - nãi vÒ c©y hoa sen. - Nêu câu hỏi về chủ đề. - luyện nói về chủ đề theo câu hỏi gợi ý của GV. D. Cñng cè: - Hôm nay ta học bài gì? Bài văn đó nói vÒ ®iÒu g×? - Qua bài tập đọc hôm nay em thấy cần 279 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ph¶i lµm g×? E - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: Mời vµo.. ¢m nh¹c ( GV chuyªn d¹y ). Thø ba, ngµy 29 th¸ng 3 n¨m 2011 Sáng. MÜ thuËt. ( GV chuyªn d¹y ). To¸n TiÕt 113 : PhÐp céng trong ph¹m vi 100 (cộng không nhớ) I. Môc tiªu: - Nắm được cách cộng số có hai chữ số - Biết đặt tính và làm tính cộng (không nhớ) số có hai chữ số. - Vận dụng để giải toán II. §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: C¸c thẻ que tÝnh vµ que tÝnh lÎ. - Học sinh: Bộ đồ dùng toán 1. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, nhóm, cả lớp. III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của thày Hoạt động của trò A.Ổn định tổ chức. - §Æt tÝnh vµ tÝnh: 60 + 30 40 + 50 B. KiÓm tra bµi cò: - §iÒn ch÷ sè vµo chç chÊm: Số 35 gồm có …chục và … đơn vị. Số 24 gồm có …chục và …đơn vị. - Nhận xét chỉnh sửa C. Bài mới. 1. Giíi thiÖu bµi. 2.Các hoạt động dạy bài mới. - hoạt động cá nhân. a. Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh céng . - Viết 35 + 24 =…, yêu cầu học sinh thao tác - lấy 35 que tính và 24 que tính, gộp lại để ®­îc 59 que tÝnh. trên que tính để tìm kêt quả. - Hỏi HS để được các số chỉ chục, chỉ đơn vị - theo dõi đọc lại kết quả phép tính. và kết quả phép tính điền vào cột chục và đơn vÞ. - Gọi HS lên bảng đặt tính và tính theo cột - ở dưới làm vào bảng con. 280 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> däc. - Hái c¸ch tÝnh vµ ghi b¶ng nh­ SGK.. - đọc lại cách tính, chú ý tính từ phải sang tr¸i. - hoạt động cá nhân. b.PhÐp céng d¹ng 35 +20; 35+2. - Tiến hành cho HS đặt tính vào bảng con và - làm vào bảng và chữa bài. nêu cách đặt tính cùng kết quả. - Chú ý cách đặt tính sao cho thẳng cột chục, cột đơn vị. c. LuyÖn tËp. - HS tù nªu yªu cÇu, lµm vµ HS yÕu, trung Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu của đề? b×nh ch÷a. - HS tù nªu yªu cÇu, lµm vµ ch÷a bµi. Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu? - Gọi HS nêu các bước đặt tính và tính. - theo dâi vµ bæ sung cho b¹n. - tóm tắt bằng lời sau đó giải bài toán rồi Bài 3: Gọi HS đọc đề toán. ch÷a bµi. - Theo dõi giúp đỡ HS yếu. Gọi HS khá nêu c¸c c©u lêi gi¶i kh¸c. D. Cñng cè: E- DÆn dß:- NhËn xÐt giê häc. - Về nhà học lại bài, xem trước bài: Luyện tËp.. ChÝnh t¶ Hoa sen I. Môc tiªu: - HS nhìn sách hoặc bảng chÐp lại và trình bày đúng bµi thơ lục bát Hoa sen,trong khoảng 12- 15 phút - Điền đúng vần: en/oen, âm g/gh vào chỗ trống. - Làm bài tập 2,3 trong SGK II. §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: B¶ng phô ghi c¸c bµi tËp. - Häc sinh: Vë chÝnh t¶. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, nhóm, cả lớp. III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của thày Hoạt động của trò A.Ổn định tổ chức. B. KiÓm tra bµi cò : - Hôm trước viết bài gì? - HS nêu Quà của bố - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng: tr¸i tim, kim tiªm. C. Bài mới. 1. Giíi thiÖu bµi. 2.Các hoạt động dạy bài mới. a. Hướng dẫn HS tập chép. - GV viÕt b¶ng ®o¹n v¨n cÇn chÐp. - HS nhìn bảng đọc lại đoạn văn đó, cá nh©n, tËp thÓ. 281 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GV nhËn xÐt, söa sai. - Cho HS tập chép vào vở, GV hướng dẫn các em c¸ch ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót, c¸ch tr×nh bµy bài thơ lục bát, c¸ch viÕt hoa đầu dòng thơ - Thu vở chấm chữa lỗi chính tả b. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả. §iÒn vÇn “en” hoÆc “oen” - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - GV treo b¶ng phô cã chÐp s½n néi dung bµi tập, hướng dẫn cách làm. §iÒn ch÷ “g” hoÆc “gh” - Tiến hành tương tự trên. D. Cñng cè: - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS. E- DÆn dß : - NhËn xÐt giê häc , viết lại bài ở nhà .. HS đọc, đánh vần cá nhân các tiếng dễ viết sai , sau đó viết bảng con: trong đầm, gì, sen, l¸ xanh, tr¾ng, bïn, gÇn - HS chép bài vào vở -HS đổi vở cho nhau và chữa lỗi cho nhau ra bªn lÒ vë... -HS lµm vµo vë vµ ch÷a bµi, em kh¸c nhËn xÐt söa sai cho b¹n.. TËp viÕt T« ch÷ hoa: L, N, M. I -Môc tiªu: - Tô được các chữ hoa : L, N, M - Viết đúng các vần :en, oen, ong, oong; các từ ngữ :hoa sen, nhoẻn cười ,trong xanh, cải xoong kiểu chữ viết thường , cỡ chữ theo vở tập viết (Mỗi chữ viết được ít nhất một lần) II- §å dïng d¹y häc - Giáo viên: Chữ mẫu đặt trong khung chữ. - Häc sinh: Vë tËp viÕt. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, nhóm, cả lớp. III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của thày Hoạt động của trò A. Ổn định tổ chức.. B. KiÓm tra bµi cò : - Hôm trước viết bài chữ gì? H, I , K - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng: hiếu thảo ,yêu mến C.Bài mới. 1. Giíi thiÖu bµi. 2.Các hoạt động dạy bài mới. a. Hướng dẫn tô chữ hoa và viết vần từ ứng dông. - Treo ch÷ mÉu: - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt các nÐt, đé cao 282 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> c¸c nÐt.. - GV nªu quy tr×nh viÕt vµ t« ch÷ trong khung ch÷ mÉu. - Gäi HS nªu l¹i quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng - HS tËp viÕt trªn b¶ng con. - GV nhËn xÐt, söa sai. b. Hướng dẫn HS tập tô tập viết vở. - HS tËp t« ch÷: - GV quan sát, hướng dẫn cho từng em biết c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt, kho¶ng c¸ch từ mắt đến vở - ChÊm bµi, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS. D. Cñng cè: - Nªu l¹i c¸c ch÷ võa viÕt? E - DÆn dß:- NhËn xÐt giê häc.. ChiÒu. ChÝnh t¶( LT) Hoa sen. I. Môc tiªu: - HS nhìn sách hoặc bảng chÐp lại và trình bày đúng bµi thơ lục bát Hoa sen,trong khoảng 12- 15 phút - Điền đúng vần: en/oen, âm g/gh vào chỗ trống. - Bµi tËp 2, 3 ( vë luyÖn tiÕng viÖt) II. §å dïng d¹y häc - GV: Bảng phụ đã chép sẵn đoạn văn và 2 BT. - HS:Vë « li, vë luyÖn tiÕng viÖt. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, nhóm, cả lớp. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thày Hoạt động của trò A.Ổn định tổ chức. B. KiÓm tra bµi cò : - Hôm trước viết bài gì? - HS nêu Quà của bố - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng: tr¸i tim, kim tiªm. -2HS viết bảng lớp ở dưới viết bảng con C. Bài mới. 1. Giíi thiÖu bµi. 2.Các hoạt động dạy bài mới. a. Hướng dẫn HS tập chép. - GV viÕt b¶ng ®o¹n v¨n cÇn chÐp. - HS nhìn bảng đọc lại đoạn văn đó, cá nh©n, tËp thÓ. HS đọc, đánh vần cá nhân các tiếng dễ viết sai , sau đó viết bảng con: trong đầm, gì, - GV nhËn xÐt, söa sai. sen, l¸ xanh, tr¾ng, bïn, gÇn - Cho HS tập chép vào vở, GV hướng dẫn các em c¸ch ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót, c¸ch tr×nh - HS chép bài vào vở 283 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> bµy bài thơ lục bát, c¸ch viÕt hoa đầu dòng thơ - Thu vở chấm chữa lỗi chính tả b. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả vào vở luyện TV. §iÒn vÇn “en” hoÆc “oen” - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - GV treo b¶ng phô cã chÐp s½n néi dung bµi tập, hướng dẫn cách làm. §iÒn ch÷ “g” hoÆc “gh” - Tiến hành tương tự trên. D. Cñng cè: - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS. E- DÆn dß : - NhËn xÐt giê häc , viết lại bài ở nhà .. -HS đổi vở cho nhau và chữa lỗi cho nhau ra bªn lÒ vë... -HS lµm vµo vë vµ ch÷a bµi, em kh¸c nhËn xÐt söa sai cho b¹n.. To¸n ( LT ) PhÐp céng trong ph¹m vi 100 (cộng không nhớ) I. Môc tiªu: - Nắm được cách cộng số có hai chữ số - Biết đặt tính và làm tính cộng (không nhớ) số có hai chữ số. - Vận dụng để giải toán II.§å dïng d¹y häc : - Vë « li, vë luyÖn to¸n, b¶ng con. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, nhóm, cả lớp. III.Các hoạt động dạy - học : A.ổn định tổ chức B.KiÓm tra bµi cò : - HS nªu c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i cña bµi to¸n cã lêi v¨n. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm C.D¹y bµi míi . 1.Giíi thiÖu bµi : GV giíi thiÖu ghi tªn bµi. 2. Các hoạt động dạy học bài mới Hoạt động của thày Hoạt động của trò 2.1. Hướng dẫn HS viết vở Bµi 1:( SGK) - HS nêu Y/C bài toán :Tính - HS viÕt bµi vµo vë 52 82 43 76 63 + + + + + 36 14 15 10 5 284 Lop1.net. 9 + 10.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bµi 3: ( SGK) - Gọi HS đọc đề bài. - Gäi HS nªu tãm t¾t. - Yªu cÇu HS gi¶i vµ ch÷a bµi.. - HS viÕt bµi vµo vë Tóm tắt Lớp 1a trồng :35 cây Lớp 1b trồng :50 cây Hai lớp trồng: ... cây ? Bài giải Hai lớp trồng được số cây là 35 + 50 = 85 (cây) Đáp số : 85 cây - HS lµm bµi, ch÷a bµi.. 2.2. Hướng dẫn HS làm vở luyện toán D. cñng cè - HS thi gi¶i to¸n. E. DÆn dß - GV nhËn xÐt chung giê häc - Chuẩn bị trước bài luyện tập. ThÓ dôc Tiết 29: Trò chơi vận động I- Môc tiªu: - Bước đầu biết cỏch chuyền cầu theo nhóm 2 người (bằng bảng cỏ nhõn hoặc vợt gỗ). - Bước đầu biết cách chơi trß ch¬i KÐo c­a lõa xÎ (chưa có vần điệu). II- Địa điểm, phương tiện. - Trên sân trường, dọn vệ sinh tập - GV chuẩn bị một còi, đủ cho hai HS một quả cầu. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, nhóm, cả lớp. III- Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇn néi dung Định lượng Phương pháp 1- PhÇn më ®Çu: 1-2 phót x x x x - GV nhËn líp, phæ biÕn ND, yªu cÇu x x x x cña bµi häc. 50 - 60m (x) - Ch¹y nhÑ thµnh mét hµng däc trªn (x) x x x x địa hình tự nhiên. - Đi thường theo vòng tròn và hít thở s©u - ¤n bµi thÓ dôc - Móa h¸t tËp thÓ hoÆc trß ch¬i. 2- PhÇn c¬ b¶n: * Trß ch¬i: KÐo c­a lõa xÎ. - GV nªu tªn trß ch¬i - HS đứng từng đôi một quay mặt vào nhau. 1phót 1lÇn 2x8 nhÞp. x x. x x. x x. 1-2phót. (x) - C¸n sù líp ®iÒu khiÓn. 6-8phót - HS nªu tªn trß ch¬i x x x x x x x x 285 Lop1.net. x x.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Cho một đôi lên làm mẫu. Kết hợp lêi chØ dÉn vµ gi¶i thÝch cña GV - Cho c¶ líp cïng ch¬i. + Chuyển cầu theo nhóm hai người - Líp tËp hîp thµnh hai hµng - Quay mÆt vµo nhau t¹o thµnh tõng đôi. Trong mỗi hàng người nọ cách người kia 1m. - GV chän 2 HS. Cã kh¶ n¨ng tËp mÉu gi¶i thÝch c¸ch ch¬i cho c¶ líp. - Cho tõng nhãm tù ch¬i. 3- PhÇn kÕt thóc: - §øng vç tay vµ h¸t.. 8 - 10phót. - Ôn động tác vươn thở và điều hoà. - GV cïng HS hÖ thèng bµi häc. - GV nhËn xÐt tiÕt häc, giao bµi vÒ nhµ…. 1 - 2 phót 1 - 2 phút. 1 - 2 phót. - GV ®i söa ch÷a, uèn n¾n cách cầm tay và tư thế đứng chuẩn bÞ. x x x x x x x x - Mỗi động tác 2 x 8 nhịp. Thø t­ ngµy 30 th¸ng 3 n¨m 2011 Sáng Tập đọc Mêi vµo I.Môc tiêu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ có tiếng vùng phương ngữ dễ phát âm sai. - Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuôi mỗi dòng thơ ,khổ thơ. - Hiểu nội dung bài: Chủ nhà hiếu khách, niềm nở đón những người bạn tốt đến chơi - Trả lời câu hỏi 1,2 SGK. - Học thuộc lòng 2 khổ thơ đầu. II. §å dïng d¹y häc - Giáo viên: Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt 1. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, nhóm, cả lớp. III. Hoạt động dạy – học: Hoạt động của thày Hoạt động của trò A.Ổn định tổ chức B. KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi: §Çm sen. - 2 HS đọc SGK. - Hái mét sè c©u hái cña bµi. - tr¶ lêi c©u hái 1,2. C. Bài mới. 1. Giíi thiÖu bµi. - Giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. - đọc đầu bài. 286 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2. Các hoạt động dạy bài mới. 2:1 Luyện đọc. a. GV đọc mẫu. - §äc mÉu toµn bµi. b. HS luyện đọc. -Luyện đọc tiếng, từ: “nai, sửa soạn, kiễng ch©n,buồm thuyền - GV g¹ch ch©n tiÕng, tõ khã yªu cÇu HS đọc. - GV gi¶i thÝch tõ: söa so¹n, g¹c, buåm thuyÒn. - Luyện đọc câu: Cho HS luyện đọc từng dòng th¬, chó ý c¸ch ng¾t nghØ vµ tõ ng÷ cÇn nhÊn giäng - Gọi HS đọc nối tiếp các dòng thơ. - Luyện đọc đoạn, cả bài. - Cho HS luyện đọc từng khổ thơ, chú ý c¸ch ng¾t nghØ vµ tõ ng÷ cÇn nhÊn giäng - Gọi HS đọc nối tiếp - Cho HS đọc đồng thanh một lần. 2:2 ¤n tËp c¸c vÇn cÇn «n trong bµi. - Gọi HS đọc yêu cầu của các bài tập trong SGK - T×m cho c« tiÕng cã vÇn “ong” trong bµi? - Gạch chân tiếng đó, đọc cho cô tiếng đó? - T×m tiÕng cã vÇn “ong, oong” ngoµi bµi? - Ghi bảng, gọi HS đọc tiếng ?. - theo dâi.. - HS luyện đọc cá nhân, tập thể, có thể kết hợp phân tích, đánh vần tiếng khó. - luyên đọc cá nhân, nhóm. - đọc nối tiếp một dũng. - luyện đọc cá nhân, nhóm. - thi đọc nối tiếp các khổ thơ trong bài. - đọc đồng thanh. - 1;2 em đọc cá nhân, lớp đọc thầm.. - HS nªu. - c¸ nh©n, tËp thÓ. - HS nªu tiÕng ngoµi bµi. - HS đọc tiếng, phân tích, đánh vần tiếng và cµi b¶ng cµi.. TiÕt 2 2:3. T×m hiÓu bµi và luyện nói. a. Tìm hiểu bài. - GV gọi HS đọc các dòng đầu của ba khổ th¬. - Nªu c©u hái 1 ë SGK. - Gọi HS đọc khổ thơ thứ 3. - Nªu c©u hái 2 SGK. - GV nãi thªm: bµi th¬ nãi vÒ sù hiÕu kh¸ch cña chñ nhµ - GV đọc mẫu toàn bài. - Cho HS luyện đọc SGK chú ý rèn cách ngắt nghỉ đúng cho HS . -Tæ chøc cho HS häc thuéc lßng bµi th¬. b. LuyÖn nãi . - Treo tranh, vÏ g×?. - 2 em đọc. - 2em tr¶ lêi, líp nhËn xÐt bæ sung. - 2;3 em đọc. - c¸ nh©n tr¶ lêi, líp nhËn xÐt. - theo dâi. - theo dâi. - luyện đọc cá nhân, nhóm trong SGK. - thi ®ua häc thuéc lßng bµi th¬ theo nhãm , tæ. - hai b¹n ®ang nãi vÒ së thÝch cña m×nh.. 287 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - Nêu câu hỏi về chủ đề.. - nãi vÒ së thÝch cña em. - luyện nói về chủ đề theo câu hỏi gợi ý của GV.. D. Cñng cè: - Hôm nay ta học bài gì? Bài thơ đó nói về ®iÒu g×? - Qua bài tập đọc hôm nay em học được ®iÒu g×? E - DÆn dò: - NhËn xÐt giê häc. - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: Chú c«ng.. To¸n TiÕt 114 : luyÖn tËp I. Môc tiªu: - Biết làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 100, tập đặt tính rồi tính - Biết tính nhẩm II. §å dïng d¹y häc -Bảng phụ - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, nhóm, cả lớp. III. Hoạt động dạy- học: Hoạt động của thày Hoạt động của trò A.Ổn định tổ chức. - ĐÆt tÝnh vµ tÝnh: Làm bảng con B. KiÓm tra bµi cò: 56 + 13; 47 + 31 - Nhận xét chỉnh sửa C.Bài mới. 1. Giíi thiÖu bµi ghi đầu bài lên bảng . 2.Hướng dẫn làm bài tập. Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bài? - HS tù nªu Đặt tính rồi tính, - HS lµm vµ HS yÕu, trung b×nh ch÷a. Chốt: Nêu lại cách đặt tính, thứ tự tính và c¸ch ghi kÕt qu¶. Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu? - HS tù nªu tính nhẩm - Muốn cộng nhẩm 30 với 6 em làm thế - 30 + 6 gồm có 3 chục và 6 đơn vị bằng 36. nµo? - HS lµm vµ ch÷a bµi. - Từ kết quả hai cột tính cuối em có nhận - khi đổi chỗ các số thì kết quả không đổi. xÐt g×? - nêu tóm tắt, sau đó giải vào vở và chữa bài. Bài 3: Gọi HS đọc đề và tự tóm tắt bài to¸n. Tù gi¶i bµi to¸n råi ch÷a bài. GV quan sát giúp đỡ HS yếu. - HS nêu yªu cÇu.Vẽ đoạn thẳng có độ dài 8 Bµi 4: Gäi HS nªu yªu cÇu. cm - Xác định độ dài 8 cm trên thước kẻ? - từ vạch số 0 đến vạch số 8. 288 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Yªu cÇu HS vÏ vµo vë. - vẽ đoạn thẳng có độ dài 8cm. D. Cñng cè : - Thi tÝnh nhanh: 13 + 72 = 72 +13 = E- DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Về nhà học lại bài, xem trước bài: Luyện tËp.. Tù nhiªn - x· héi Tiết 29: NhËn biÕt c©y cèi vµ con vËt I. Môc tiªu: - Kể tên và chỉ được một số loại c©yvà c¸c con vËt . II- §å dïng d¹y häc - Tranh ¶nh s­u tÇm vÒ c¸c loµi c©y, c¸c loµi con vËt. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, nhóm, cả lớp. III. Hoạt động dạy – học: Hoạt động của thày Hoạt động của trò A. Ổn định tổ chức. B. KiÓm tra bµi cò: - Con muçi cã h¹i g×? 1,2 HS nêu - Muốn đề phòng muỗi đốt em phải làm gì? - nhận xét động viên C. Bài mới. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Các hoạt động dạy bài mới. a. Hoạt động 1: Thi trưng bày các loại cây - Hoạt động nhóm. . - Chia HS thµnh 4 nhãm, yªu cÇu c¸c em - làm việc theo nhóm, sau đó cử nhóm phân loại tranh ảnh, cây thật đã sưu tầm , sau đó chuẩn bị giới thiệu về tên cây, mô tả trưởng lên giới thiệu trước lớp chóng, t×m sù gièng vµ kh¸c nhau gi÷a c¸c cây đó Chèt: Cã nhiÒu lo¹i c©y kh¸c nhau vÒ h×nh - theo dâi. dạng, kích thước, song chúng đều có rễ, th©n, l¸. b. Hoạt động 2: Thi trưng bày các loại con - hoạt động cá nhân. vật - Chia HS thµnh 4 nhãm, yªu cÇu c¸c em - làm việc theo nhóm, sau đó cử nhóm phân loại tranh ảnh về các con vật đã sưu trưởng lên giới thiệu trước lớp tầm, sau đó chuẩn bị giới thiệu về tên, có Ých hay cã h¹i, t×m sù gièng vµ kh¸c nhau giữa các con vật đó, sự khác nhau giữa các con vËt vµ c©y cèi. Chèt: Cã nhiÒu lo¹i con vËt kh¸c nhau vÒ - theo dâi. hình dạng, kích thước, nơi sống song chúng 289 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> đều có đầu, mình và cơ quan di chuyển. D. Cñng cè: - Thi ®o¸n tªn con vËt, c©y cèi nhanh. E- DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. ChiÒu:. TËp viÕt ( LT) ViÕt ch÷ hoa: L,N, M. I -Môc tiªu: - Viết được các chữ hoa : L, N, M - Viết đúng các vần :en, oen, ong, oong; các từ ngữ :hoa sen, nhoẻn cười ,trong xanh, cải xoong kiểu chữ viết thường , cỡ chữ theo vở tập viết (Mỗi chữ viết được ít nhất một lần) II- §å dïng d¹y häc - Giáo viên: Chữ mẫu đặt trong khung chữ. - Häc sinh: Vë tËp viÕt ô li - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, nhóm, cả lớp. III. Các hoạt động dạy -học A.ổn định tổ chức B.KiÓm tra bµi cò : - Gäi 2 HS lªn b¶ng viÕt : hiếu thảo ,ngoan ngoãn - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm C.D¹y bµi míi . Hoạt động của thày Hoạt động của trò 1.Giíi thiÖu bµi : GV giíi thiÖu ghi tªn bµi. 2.Các hoạt động dạy bài mới. a. Hướng dẫn viết chữ hoa và viết vần từ øng dông. - Treo ch÷ mÉu: - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt các nÐt, đé cao c¸c nÐt.. - GV nªu quy tr×nh viÕt vµ t« ch÷ trong khung ch÷ mÉu. - Gäi HS nªu l¹i quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng - HS tËp viÕt trªn b¶ng con. - GV nhËn xÐt, söa sai. b. Hướng dẫn HS tập tô tập viết vở. - HS tËp viết ch÷ vào vở ô li: - GV quan sát, hướng dẫn cho từng em biết c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt, kho¶ng c¸ch từ mắt đến vở - ChÊm bµi, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS. D. Cñng cè: - Nªu l¹i c¸c ch÷ võa viÕt? E - DÆn dß:- NhËn xÐt giê häc. 290 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> To¸n (LT) LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Biết làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 100, tập đặt tính rồi tính - Biết tính nhẩm II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng con ,vë « li, vë luyÖn to¸n. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, nhóm, cả lớp. III. Các hoạt động dạy học A. ổn định tổ chức. B. KiÓm tra bµi cò: - Làm bảng con - ĐÆt tÝnh vµ tÝnh: 36 + 23; 17 + 61 - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. C.D¹y bµi míi . 1.Giíi thiÖu bµi : GV giíi thiÖu ghi tªn bµi. 2.Các hoạt động dạy bài mới . Hoạt động của thày Hoạt động của trò 2.1. Hướng dẫn HS viết vở - HS tù nªu Đặt tính rồi tính, Bµi 1: Gäi HS nêu yêu cầu của bài - làm bài vào vở - Chó ý HS tr×nh bµy vµo vë lµm sao cho 47 51 40 80 12 cân đối. + + + + + 22 35 20 9 4 Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu. - Cho HS thi ®ua tÝnh nhÈm nhanh råi ch÷a bµi. 2.2. Hướng dẫn HS làm vở luyện toán. + 31. - HS nêu yªu cÇu.Tính nhẩm 30 + 6 = 60 + 9 = 52 + 6 = 40 + 5 = 70 + 2 = 6 + 52 = - HS lµm bµi, ch÷a bµi.. D- Cñng cè: - GV hái HS nªu l¹i c¸ch đặt tính E. DÆn dß: - NX chung giê häc. - DÆn HS tËp gi¶i bài to¸n 3 ë nhµ.. LuyÖn viÕt Bµi :118, 119 I.Môc tiªu: -HS viết đúng và đẹp trong bài 118, 119. -RÌn kü n¨ng viÕt ch÷ cho HS II.§å dïng d¹y häc: -MÉu ch÷ ,vë luyÖn viÕt. 291 Lop1.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -Hình thức tổ chức:Hoạt động cá nhân, cả lớp . III.Các hoạt động dạy học : 1.KiÓm tra bµi cò: - HS viÕt b¶ng : H, tuổi trẻ, tưới cây - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2.D¹y häc bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi: b. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thày Hoạt động của trò 2. 1. Hướng dẫn viết bảng: - GV treo b¶ng mẫu ch÷ : I, iêt, tập viết, uyêt, trăng khuyết, iên, liên lạc, uyên, khuyên tai nêu quy trình viết đồng thời viết mẫu chữ - HS theo dõi và tập viết trên bảng con. lªn b¶ng. - GV theo dâi vµ chØnh söa lçi cho HS 2.2 Hướng dẫn viết vở : - 1 HS nªu - Gäi HS nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt - HS viết theo hướng dẫn - Cho HS viÕt vµo vë - GV theo dâi vµ uèn n¾n HS yÕu. + Thu vë vµ chÊm 1 sè bµi - Khen nh÷ng HS ®­îc ®iÓm tèt 3.Cñng cè - dÆn dß : - GV nhËn xÐt giê häc . - DÆn HS tËp viÕt thªm ë nhµ c¸c ch÷ trong bµi. Thø n¨m ngµy 31 th¸ng 3 n¨m 2011 Sáng ¢m nh¹c ( GV chuyªn d¹y ). To¸n TiÕt 115: LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Biết làm tính cộng (không nhớ) trog phạm vi 100. - Biết tính nhẩm,vận dụng để cộng các số đo độ dài . II. §å dïng d¹y häc - Bảng phụ ,bảng con. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, nhóm, cả lớp. III. Hoạt động dạy- học: 1.Hoạt động 1: (5’) Hoạt động của thày Hoạt động của trò A. Ổn định tổ chức. 292 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> B. KiÓm tra bµi cò: Y/c HS làm bảng ? Nêu lại cách đặt tính và tính? - Nhận xét động viên HS C. Bài mới 1. Giíi thiÖu bµi . 2. Các hoạt động dạy bài mới. Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bài? - Quan sát và giúp đỡ HS yếu làm bài. Chèt: Nªu l¹i c¸ch đặt tính và tính Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu? - Quan s¸t hưíng dÉn HS gÆp khã kh¨n Chèt: Nªu l¹i c¸ch tÝnh nhÈm nhắc HS nhớ viết đơn vị tính (cm) Bài 4:Gọi HS đọc đề bài. - Ghi bảng tóm tắt, gọi HS yếu nêu lại đề bài. Yªu cÇu HS gi¶i vµo vë vµ ch÷a bµi. - Quan sát giúp đỡ HS yếu. Chốt: Khi nào thì ta dùng phép tính cộng để gi¶i to¸n? D. Cñng cè: - Thi nhÈm nhanh: 33 + 22; 44 + 33; 55 + 11. E- DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ häc l¹i bµi, xem trưíc bµi: PhÐp trõ trong ph¹m vi 100.. - §Æt tÝnh vµ tÝnh: 56 + 23; 44 + 33;. 77 +22;. - Tính - vµi em nªu l¹i thø tù tÝnh. - HS tự nêu yêu cầu, sau đó làm bài. - ch÷a bµi vµ nhËn xÐt bµi cña b¹n. - vµi em nªu l¹i c¸ch nhÈm. - đọc và nêu tóm tắt miệng. - tự giải và chữa bài, sau đó nhận xét bài cña b¹n. - khi cã c©u hái “tÊt c¶”.. ChÝnh t¶ Mêi vµo I. Môc tiªu: - Nhìn sách hoặc bảng chép lại cho đúng khổ thơ 1,2 bài Mời vào khoảng 15 phút. - Điền đúng vần ong hay oong; chữ ng hay ngh vào chỗ trống. - Làm bài tập 2,3 SGK II. §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: B¶ng phô ghi nội dung bài viết và c¸c bµi tËp. - Häc sinh: Vë chÝnh t¶. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, nhóm, cả lớp. III. Hoạt động dạy- học: Hoạt động của thày Hoạt động của trò A. Ổn định tổ chức. B. KiÓm tra bµi cò : - Bài Hoa sen ? Hôm trước viết bài gì? 293 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng: con ghÑ, c©y gç. - Nhận xét sửa sai C. Bài mới. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Các hoạt động dạy bài mới. a. Hướng dẫn HS tập chép. - GV viÕt b¶ng ®o¹n v¨n cÇn chÐp. - GV nhËn xÐt, söa sai . - Cho HS tập chép vào vở, GV hướng dẫn c¸c em c¸ch ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót, c¸ch trình bày cho đúng khổ thơ, cách viết hoa đầu dòng thơ. - ChÊm bµi, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS. b. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả. *§iÒn vÇn “ong” hoÆc “oong” - GV treo b¶ng phô cã chÐp s½n néi dung bài tập, hướng dẫn cách làm. *§iÒn ch÷ “ng” hoÆc “ngh”. - Tiến hành tương tự trên. - Chèt: Khi nµo th× ta viÕt ng/ngh? D. Cñng cè: - §äc l¹i bµi chÝnh t¶ võa viÕt. E - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. - 2 HS viết bảng lớp ở dưới viết bảng con. -2;3 HS nhìn bảng đọc lại đoạn văn đó. -HS đọc, đánh vần cá nhân các tiếng dễ viết sai , sau đó viết bảng con: nếu, tai, xem, gạc. - HS so¸t lçi vµ ch÷a bµi b»ng bót ch× trong vë. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - HS lµm vµo vë vµ ch÷a bµi, em kh¸c nhËn xÐt söa sai cho b¹n.. KÓ chuyÖn NiÒm vui bÊt ngê I.Môc tiêu - Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. - Hiểu nội dung câu chuyện:Bác Hồ rất yêu thiếu nhi và thiếu nhi cũng rất yêu quý Bác Hồ. II. §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ truyÖn kÓ trong SGK. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, nhóm, cả lớp. III. Hoạt động dạy - học : Hoạt động của thày Hoạt động của trò A. Ổn định tổ chức. B. KiÓm tra bµi cò: - Câu chuyện hôm trước em học là chuyện - Bông hoa cúc trắng. g×? -Gäi HS kÓ l¹i tõng ®o¹n cña chuyÖn. - nhËn xÐt bæ sung cho b¹n. 294 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> C. Bài mới. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Các hoạt động dạy bài mới. a. GV kÓ chuyÖn. - GV kÓ chuyÖn lÇn 1. - theo dâi. - GV kÓ chuyÖn lÇn 2 kÕt hîp víi tranh - theo dâi. minh ho¹. b. Hướng dẫn HS kể từng đoạn câu chuyện theo tranh. - Tranh 1 vÏ c¶nh g×? - c¸c b¹n nhá ®i qua cæng Phñ Chñ TÞch xin c« gi¸o vµo th¨m nhµ B¸c. - Câu hỏi dưới tranh là gì? - c¸c b¹n nhá xin c« gi¸o ®iÒu g×? - Gäi HS kÓ ®o¹n 1. - em kh¸c theo dâi nhËn xÐt b¹n. - Các đoạn còn lại hướng dẫn tương tự trên. - Gäi 2 em kÓ toµn bé c©u chuyÖn - c¶ líp theo dâi nhËn xÐt bæ sung cho b¹n. c.Hướng dẫn HS phân vai kể chuyện. - GV ph©n vai c¸c nh©n vËt trong chuyÖn, gäi HS nªn kÓ theo vai. - c¸c em kh¸c theo dâi, nhËn xÐt b¹n. - GV cần có câu hỏi hướng dẫn HS yếu kể chuyÖn. d. HiÓu néi dung truyÖn. - C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? - B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi, thiÕu nhi rÊt yªu B¸c Hå. - Em làm gì để xứng đáng với tình yêu của - cần chăm học, ngoan ngoón B¸c? D. Củng cố: E. DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ chuÈn bÞ cho tiÕt kÓ chuyÖn tuÇn sau: Sãi vµ sãc.. Chiều. ChÝnh t¶(LT) Mêi vµo. I. Môc tiªu: - Nhìn sách hoặc bảng chép lại cho đúng khổ thơ 1,2 bài Mời vào khoảng 15 phút. - Điền đúng vần ong hay oong; chữ ng hay ngh vào chỗ trống. - Làm được bài tËp chính tả trong vở luyện TV. II.§å dïng d¹y häc : - Bảng phụ đã chép bài thơ và các bài tập. -Vở ô li ,vở luyện TV. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, nhóm, cả lớp. III. Các hoạt động dạy - học 295 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hoạt động của thày A. Ổn định tổ chức. B. KiÓm tra bµi cò : ? Hôm trước viết bài gì? - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng: con ghÑ, c©y gç. - Nhận xét sửa sai C. Bài mới. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Các hoạt động dạy bài mới. a. Hướng dẫn HS tập chép. - GV viÕt b¶ng ®o¹n v¨n cÇn chÐp. - GV nhËn xÐt, söa sai . - Cho HS tập chép vào vở, GV hướng dẫn c¸c em c¸ch ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót, c¸ch trình bày cho đúng khổ thơ, cách viết hoa đầu dòng thơ. - ChÊm bµi, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS. b. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả vào vở luyện TV. *§iÒn vÇn “ong” hoÆc “oong” - GV treo b¶ng phô cã chÐp s½n néi dung bài tập, hướng dẫn cách làm. *§iÒn ch÷ “ng” hoÆc “ngh”. - Tiến hành tương tự trên. - Chèt: Khi nµo th× ta viÕt ng/ngh? D. Cñng cè: - §äc l¹i bµi chÝnh t¶ võa viÕt. E - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. Hoạt động của trò - Bài Hoa sen - 2 HS viết bảng lớp ở dưới viết bảng con. -2;3 HS nhìn bảng đọc lại đoạn văn đó. -HS đọc, đánh vần cá nhân các tiếng dễ viết sai , sau đó viết bảng con: nếu, tai, xem, gạc. - HS so¸t lçi vµ ch÷a bµi b»ng bót ch× trong vë. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - HS lµm vµo vë vµ ch÷a bµi, em kh¸c nhËn xÐt söa sai cho b¹n.. To¸n(LT) LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Biết làm tính cộng (không nhớ) trog phạm vi 100. - Biết tính nhẩm,vận dụng để cộng các số đo độ dài . - Làm được các bài tập trong vở luyện toán II. §å dïng d¹y häc: -Vở ô li toán ,vở luyện toán. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, nhóm, cả lớp. III. Các hoạt động dạy học A. ổn định tổ chức. B. KiÓm tra bµi cò: - Thi nhÈm nhanh: 296 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 53 + 22; 42 + 33; 54 + 11. -GV nhËn xÐt cho ®iÓm. C.D¹y bµi míi . 1.Giíi thiÖu bµi : GV giíi thiÖu ghi tªn bµi. 2.Các hoạt động dạy bài mới . Hoạt động của thày Hoạt động của thày 2.1- Hướng dẫn làm bài vào vở ô li - HS nêu : tính Bµi 1: Gäi HS nêu Y/ c của bài 53 35 55 44 17 + + + + + 14 22 23 33 71 Bµi 2: Gäi HS nêu Y/ c của bài. 2.2- Hướng dẫn làm bài vào vở luyện toán. 42 + 53. - HS nêu : tính 20 cm +10 cm = 30 cm + 40 cm = 14 cm + 5 cm = 25 cm + 4 cm = 32 cm +12 cm = 43 cm + 15 cm = - HS hoạt động cá nhân làm bài - HS hoạt động cả lớp chữa bài. D- Cñng cè: -- Nªu l¹i c¸ch đặt tính và tính. E. DÆn dß. - VÒ nhµ tËp gi¶i to¸n thªm.. MÜ thuËt. ( GV chuyªn d¹y ). Thø s¸u ngµy 1 th¸ng 4 n¨m 2011 Sáng Tập đọc Chó c«ng I.Môc tiêu: - Đọc trơn cả bài .Đọc đúng các từ ngữ: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh. - Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Đặc điểm của đuôi công lúc bé và vẻ đẹp của bộ lông công khi trưởng thành. - Trả lờiđược câu hỏi 1,2 (sGK) II. §å dïng d¹y häc - Giáo viên: Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt 1. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, nhóm, cả lớp. III. Hoạt động dạy – học: 297 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Hoạt động của thày A. Ổn định tổ chức. B. KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi: Mêi vµo. - Hái mét sè c©u hái cña bµi. C. Bài mới. 1. Giíi thiÖu bµi. - Giới thiệu bài tập đọc kết hợp dùng tranh, ghi ®Çu bµi, chÐp toµn bé bµi tËp đọc lên bảng. 2. Các hoạt động dạy bài mới. 2:1. Luyện đọc. a. GV đọc mẫu. - §äc mÉu toµn bµi. b. HS luyện đọc. - Bài văn gồm có mấy câu? GV đánh số c¸c c©u. -Luyện đọc tiếng, từ khó, GV gạch chân tiếng, từ khó yêu cầu HS đọc. - GV giải thích từ: giương rộng, nâu gạch, rÎ qu¹t. - Luyện đọc câu: Cho HS luyện đọc từng c©u, chó ý c¸ch ng¾t nghØ vµ tõ ng÷ cÇn nhÊn giäng - Gọi HS đọc nối tiếp . - Luyện đọc đoạn, cả bài. - Gọi HS đọc nối tiếp các câu. - Cho HS đọc đồng thanh một lần. 2:2 ¤n tËp c¸c vÇn cÇn «n trong bµi. - Gọi HS đọc yêu cầu của các bài tập trong SGK - T×m cho c« tiÕng cã vÇn “oc” trong bµi? - Gạch chân tiếng đó, đọc cho cô tiếng đó? - T×m tiÕng cã vÇn “oc, ooc” ngoµi bµi? - Ghi bảng, gọi HS đọc tiếng ?. Hoạt động của trò - đọc SGK. - tr¶ lêi c©u hái. - đọc đầu bài.. - theo dâi. - cã 5 c©u. - HS luyện đọc cá nhân, tập thể, có thể kết hợp phân tích, đánh vần tiếng khó. - luyên đọc cá nhân, nhóm. - đọc nối tiếp một câu. - luyện đọc cá nhân, nhóm. - thi đọc nối tiếp các câu trong bài. - đọc đồng thanh. - 1;2 em đọc cá nhân, lớp đọc thầm.. - HS nªu. - c¸ nh©n, tËp thÓ.. - HS nªu tiÕng ngoµi bµi. - HS đọc tiếng, phân tích, đánh vần tiếng và cµi b¶ng cµi. - Nªu c©u chøa tiÕng cã vÇn cÇn «n? - quan s¸t tranh, nãi theo mÉu. - Bổ sung, gợi ý để HS nói cho tròn câu, - em khác nhận xét bạn. râ nghÜa.. TiÕt 2 2:3 . T×m hiÓu bµi và tìm hiểu bài. a. Tìm hiểu bài.. 298 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×