Giáo án môn Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 - Chủ điểm tháng 9 : Truyền thống nhà trường (tiết 2)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn:4 Ngµy so¹n: 10.9 2010 Thø hai, ngµy 13 th¸ng 9 n¨m 2010 Chào cờ: tập trung toàn trường giáo viên trực ban nhận xét To¸n 29 + 5 I.Môc tiªu : - HS biÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 29 + 5 - BiÕt sè h¹ng tæng. - Biết nối các điểm cho sẵn để có hình vuông. - BiÕt gi¶i to¸n b»ng mét phÐp céng. II.§å dïng d¹y häc: - Que tÝnh, b¶ng cµi - Néi dung bµi 3 viÕt s½n. III.Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: 4’ - Gäi 2 hs lªn lµm. 9+5+3= 9+7= - HS nhËn xÐt. GV nhËn xÐt bæ sung 2.Bµi míi: 30’ a. Giíi thiÖu bµi: GV nªu yªu cÇu bµi häc. b. Gíi thiÖu phÐp céng 29 + 5 - GV nªu bµi to¸n: “Cã 29 que tÝnh, thªm 5 que tÝnh n÷a. Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh?” - GV cïng hs thao t¸c phÐp tÝnh trªn que tÝnh. 29 + 5 = ? - Hỏi hs để tự hs nêu được: 29 + 5 = 34 29 + 5 = 20 + 9 + 5 = 20 + 9 + 1 + 4 = 20 + 10 + 4 = 30 + 4 = 34 - Gọi HS đọc phép tính: 29 + 5 = 34 - GV cho hs thùc hiÖn cét däc. - HS đặt phép tính và nêu cách làm. 29 9 céng 5 b»ng 14 viÕt 4 nhí 1 5 2 thªm 1 b»ng 3 viÕt 3 34 - C¶ líp + GV nhËn xÐt bæ sung. c. HDHS thùc hµnh. Bài 1: HS đọc yêu cầu. - HS lµm b¶ng con. 2hs lµm b¶ng phô.GV gióp hs trung b×nh, yÕu. - GV nhËn xÐt, söa b¶ng con. C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp céng cã nhí d¹ng 29 + 5. Bµi 2: HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - HS lµm vë. 2 hs lµm b¶ng phô. GV gióp hs trung b×nh, yÕu. - GV chÊm vë 1 sè hs trung b×nh, yÕu. C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô. - Củng cố cách đặt tính thực hiện phép cộng dạng 29 + 5. Bài 3: Trò chơi “Ai nhanh ai đúng” - GV phổ biến trò chơi. hướng dẫn cách chơi. - 3 nhãm lµm b¶ng phô. §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy b¶ng. Líp + GVNX, söa. - GV công bố nhóm thắng cuộc là nhóm nối đúng, đẹp và nhanh các hình. - Cñng cè c¸ch vÏ h×nh vu«ng. 4. Cñng cè dÆn dß: 1’ - GV nhËn xÐt giê häc - HS vÒ «n bµi + ChuÈn bÞ giê sau.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tâp đọc BÝm tãc ®u«i sam I.Môc tiªu : - HS biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nh©n vËt trong bµi. - Hiểu nội dung: không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với các bạn gái. ( Trả lời được c¸c c©u hái trong SGK). II.§å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn văn cần HDHS đọc đúng. III.Hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức : 1’ 2.KiÓm tra bµi cò: 4’ - 2HS đọc thuộc lòng bài thơ “Gọi Bạn” - C¶ líp + GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. 3.Bµi míi: 35’ a.Giíi thiÖu bµi. b. HDHS luyện đọc. - Giáo viên đọc mẫu - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. - Tìm từ khó phát âm:(loạng choạng, ngượng nghịu, đẹp lắm, nín, lúc nãy, ngước.) - GV hướng dẫn ngắt giọng, luyện đọc từ khó. - Khi Hà đến trường,/ mấy bạn gái cùng lớp reo lên:// “ái chà chà!// Bím tóc đẹp quá!// - Đừng khóc,/ tóc em đẹp lắm!// - Tí xin lçi/ v× lóc n·y/ kÐo bÝm tãc cña b¹n./ - Gọi HS luyện đọc theo nhóm - Thi đọc giữa các nhóm. - Đọc đồng thanh đoạn 1,2 TiÕt 2: c.T×m hiÓu néi dung - HS đọc thầm, đọc thành tiếng + trả lời câu hỏi. - Hà đã nhờ mẹ làm gì? Tết cho 2 bím tóc nhỏ. - Khi Hà đến trường các bạn khen 2 bím tóc như thế nào? ái chà chà! Bím tóc đẹp quá. - Vì sao đang vui vẻ vậy Hà lại khóc? Vì Tuấn sấn đến trêu Hà. - Tuấn đã trêu Hà như thế nào? Kéo bím tóc của Hà bạn đã ngã - Em nghĩ như thế nào về trò đùa đó? HS tự nêu ý mình. - Thầy giáo đã làm Hà vui lên bằng cách nào? Thầy khen bím tóc của Hà - Tan học Tuấn đã làm gì? Tuấn đã gặp Hà xin lỗi - Từ ngữ nào cho biết Tuấn rất xấu hổ? Tuấn gãi đầu ngượng nghịu - Thầy giáo đã khuyên tuấn điều gì ? Phải đối xử tốt với bạn gái.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> d. Luyện đọc lại. - 3 nhóm tự phân vai thi đọc toàn truyện. - Cả lớp + GV nhận xét, bình chọn nhóm đọc bài tốt nhất. 4.Cñng cè - dÆn dß: 2’ - Bạn Tuấn trong truyện đáng chê hay khen? Vì sao? Vì đáng chê là nghịch ác với Hà. §¸ng khen lµ biÕt nhËn lçi. - Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì? Cần đối xử tốt với bạn bè, đặc biệt là bạn gái. - GV nhËn xÐt giê häc. - HS về nhà đọc thêm chuẩn bị cho tiết kể chuyện.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ¤n To¸n 29 + 5 I.Môc tiªu : - Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 29 + 5. - HS biết đặt tính, thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100 dạng 29 + 5. - HS biết nối phép tính với kết quả đúng. II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô, bót d¹. - Néi dung bµi 4 viÕt s½n. III.Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: 4’ - HS nối tiếp nhau đọc bảng cộng 9. - C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa. 2.Bµi míi: 30’ - HD hs luyÖn tËp. Bài 1 (tr 10) vbt. HS đọc yêu cầu. - HS lµm b¶ng con - 2hs lµm b¶ng phô - gv gióp hs trung b×nh yÕu. - GV nhËn xÐt, söa b¶ng con. C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô. - Củng cố cách thực hiện phép cộng có nhớ tronh phạm vi 100 điền đúng, sai. Bài 2 (tr 11) vbt. HS đọc yêu cầu. - HS lµm vë. 2 hs lµm b¶ng phô. GV gióp hs trung b×nh, yÕu. - GV chÊm vë 1 sè hs. C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô. - Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100 d¹ng 29 + 5. Bài 3 (Tr 11) vbt. HS đọc yêu cầu. - HS lµm vë – 1hs lµm b¶ng phô. GV gióp hs trung b×nh yÕu. - GV chÊm vë 1 sè hs kh¸, giái. C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô. - Củng cố cách đặt tính và thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100. Bài 4 (Tr 11) vbt. HS đọc yêu cầu. - HS lµm b¶ng nhãm. GV gióp c¸c nhãm lµm bµi. - C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng nhãm. - Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100. nèi phÐp tÝnh víi kÕt qu¶ đúng. 3.Cñng cè - dÆn dß:1’ - GV nhËn xÐt giê häc. - HS vÒ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Ngµy so¹n: 11.9.2010 Thø ba, ngµy 14 th¸ng 9 n¨m 2010 ChÝnh t¶: tËp chÐp BÝm tãc ®u«i sam I.Môc tiªu : - HS chép chính xác bài chính tả, biết trình bày đúng lời nhân vật trong bài. - Lµm ®­îc BT2; BT3(a). ii.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n ®o¹n v¨n cÇn chÐp. - Vë bµi tËp tiÕng ViÖt. III.Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: 4’ - Gọi 2 HS lên viết. Dưới lớp viết bảng con. Nghiêng ngả, nghi ngờ, nghe ngóng - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: 35’ a.Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§,YC cña tiÕt häc. b. HD tËp chÐp. - GV treo bảng phụ và đọc đoạn cần chép. 2-3 hs đọc lại. - HDHS n¾m ND bµi viÕt. - Trong ®o¹n v¨n cã nh÷ng ai? ThÇy gi¸o vµ Hµ. - ThÇy gi¸o vµ Hµ ®ang nãi víi nhau vÒ chuyÖn g×? VÒ bÝm tãc cña Hµ. - Tại sao Hà không khóc nữa? Vì thầy khen bím tóc của Hà rất đẹp. - Giáo viên hướng dẫn HS trình bày - Dấu gạch ngang đặt ở đâu? Đặt ở đầu dòng, đầu câu - Ngoµi ra cã nh÷ng dÊu g×? (DÊu phÈy, dÊu hai chÊm, dÊu g¹ch ngang ®Çu dßng, dÊu chấm than, đấu chấm hỏi, dấu chấm). - Yêu cầu HS viết từ khó bảng con: Xinh xinh, khuôn mặt, ngước, khóc. - HS chÐp bµi vµo vë. GV quan s¸t HDHS viÕt yÕu. - HS nh×n b¶ng tù nhÈm so¸t lçi chÝnh t¶. - GV chÊm bµi nhËn xÐt, söa. c. LuyÖn tËp: Bài tập 2: HS đọc yêu cầu bài. GV nêu qui tắc chính tả với iê/ yê: viết yên khi là chữ ghi tiÕng, viÕt iªn khi lµ vÇn cña tiÕng. - Líp lµm b¶ng con. 1 hs lµm b¶ng phô. GV gióp hs trung b×nh, yÕu. - GV nhËn xÐt, söa b¶ng con. C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô. - GV chốt lại lời gải đúng: Yên ổn, cô tiên, chim yến, thiếu niên. Bài tập 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài. - Líp lµm b¶ng con. 1 hs lµm b¶ng phô. GV gióp hs trung b×nh, yÕu. - GV nhËn xÐt, söa b¶ng con. C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô. - GV chốt lại lời gải đúng: da dẻ, cụ già, da vào, cặp da. 3.Cñng cè - DÆn dß: 1’ - GV nhËn xÐt giê häc. HS vÒ viÕt l¹i nh÷ng lçi viÕt sai.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ngµy so¹n: 11.9.2010 Thø ba, ngµy 14 th¸ng 9 n¨m 2010 To¸n. 49 + 25 I.Môc tiªu : - Häc sinh biÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi100, d¹ng 49 + 25. - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng. II.§å dïng d¹y häc: - Que tÝnh, b¶ng cµi - Ghi s½n néi dung bµi tËp 2 trªn b¶ng III.Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò:4’ - GV gäi 2 hs lªn b¶ng lµm .§Æt tÝnh råi tÝnh: 69 + 3 39 + 7 - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. 2.Bµi míi: 30’ a,Giíi thiÖu PhÐp céng: 49 + 25 - HS thao tác trên que tính để tính kết quả: 74 - GV hái :Muèn biÕt tÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh ta lµm thÕ nµo? - GV cho hs nêu cách đặt tính, tính . - §Æt tÝnh: 9 céng 5 b»ng 14 viÕt 4 nhí 1 49 4 + 2 = 6 thªm 1 b»ng 7 viÕt 7 25 74 VËy 49 + 25 = 74 b, HDHS luyÖn tËp Bài 1: Gọi hs đọc yêu cầu bài 1 - HS lµm b¶ng con. 2 hs lµm b¶ng phô. - GV nhËn xÐt, söa b¶ng con. C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô. - Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 49 + 25 Bài 3: HS đọc bài toán. - HS lµm vë, 1 hs lµm b¶ng phô. - GV chÊm. Vë 1 sè hs kh¸ giái. C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô. - Cñng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng. Bài 2: Gọi hs đọc yêu cầu bài 2. - HS lµm b¶ng nhãm. GV quan s¸t HD c¸c nhãm lµm. - C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng nhãm. - Cñng cè c¸ch tÝnh tæng phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 49 + 25 3. Cñng cè dÆn dß: 1’ - GV nhËn xÐt giê häc. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - HS vÒ thùc hµnh phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 49 + 25.. KÓ chuyÖn BÝm tãc ®u«i sam I.Môc tiªu : - Dựa theo tranh kể lại nội được đoạn 1, 2 của câu chuyện (BT1); Bước đầu kể lại được ®o¹n 3 b»ng lêi cña m×nh (BT2). - KÓ nèi tiÕp ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn. - HS kh¸ giái biÕt ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn (BT3). II.§å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ ®o¹n 1,2 phãng to. III. Hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức :1’ 2.KiÓm tra bµi cò: 3’ - Gäi 3 em kÓ nèi tiÕp c©u chuyÖn B¹n cña Nai Nhá. HS kÓ l¹i c©u chuyÖn theo vai. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. 3.Bµi míi:34’ a,Giíi thiÖu bµi - GV treo tranh ®o¹n 1, 2 HS quan s¸t tranh . - Gi¸o viªn dÉn chuyÖn - HS kÓ chuyÖn theo nhãm. GV quan s¸t HD c¸c nhãm kÓ. - §¹i diÖn nhãm kÓ ®o¹n 1, 2. HS kÓ dùa gîi ý. - GV đặt câu hỏi gợi ý cho các em. - Hµ nhê mÑ lµm g×? TÕt cho 2 bÝm tãc. - Hai bím tóc đó như thế nào? Hai bím tóc nhỏ mỗi bên lại buộc một chiếc nơ xinh xinh. - Các bạn gái đã nói thế nào khi nhìn thấy bím tóc của Hà? Các bạn nói: ái chà chà! Bím tóc đẹp quá! - Tuấn đã trêu trọc Hà thế nào? Kéo bím tóc của Hà. - Việc làm của Tuấn đã dẫn đến kết quả gì? Hà ngã phịch xuống đất và oà khóc. - Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày - Gäi HS nhËn xÐt. - Yêu cầu HS đọc yêu cầu 2 trong SGK. - KÓ b»ng lêi cña em nghÜa lµ thÕ nµo? Lµ kÓ b»ng tõ ng÷ cña m×nh, kh«ng kÓ y nguyªn s¸ch - GV gäi HS kÓ. HS kÓ b»ng lêi cña m×nh. - Yêu cầu HS kể theo hình thức phân vai. (HS yếu 4 HS đọc theo 4 vai). - C¶ líp + GV nhËn xÐt, bæ xung. - 2, 3 nhãm thi kÓ chuyÖn theo vai. - Yªu cÇu HS thi kÓ gi÷a c¸c nhãm víi nhau. C¶ líp + GV nhËn xÐt, b×nh chän c¸ nh©n, nhãm kÓ chuyÖn hay nhÊt. - HS kh¸ giái kÓ chuyÖn giái nhÊt dùng ho¹t c¶nh theo vai nh­ diÔn kÞch. 4.Cñng cè - DÆn dß: 1’ - GV nhËn xÐt giê häc. - HS về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> ¤n: To¸n 49 + 25 I.Môc tiªu : -. Học sinh biết cách đặt tính và thực hiện phép tính cộng có nhớ dạng 29 + 5. 49 + 25.. -. áp dụng kiến thức về phép cộng trên để làm toán dạng bài tập trắc nghiệm.. II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi tËp 5. III.Hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò: 4’ - HS tiếp nối nhau đọc bảng cộng 9. Cả lớp + GV nhận xét, sửa. 2. HDHS luyÖn tËp: 30’ Bài 4. (Tr 11) VBT: HS đọc yêu cầu. - HS lµm vë. 2 hs lµm b¶ng phô. GV gióp hs trung b×nh, yÕu. - GV chÊm vë 1 sè hs trung b×nh, yÕu. C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô. - Củng cố cách nối phép tính với kết quả đúng. Bài 5. (Tr 11) VBT: HS đọc yêu cầu. - HS lµm b¶ng nhãm. GV gióp c¸c nhãm hs trung b×nh, yÕu. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy b¶ng. C¶ líp + GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. - Cñng cè c¸ch céng c¸c sè liªn tiÕp. Bài 6. (Tr 11) VBT: HS đọc yêu cầu. - HS lµm vë. 1 hs lµm b¶ng phô. GV gióp hs trung b×nh, yÕu. - GV chÊm vë 1 sè hs kh¸, gái. C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô. - Cñng cè c¸ch vÏ h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c. Bài 7. (Tr 11) VBT: HS đọc yêu cầu. - HS lµm vë. 1 hs lµm b¶ng phô. GV gióp hs trung b×nh, yÕu. - GV chÊm vë 1 sè hs kh¸, gái. C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô. - Cñng cè c¸ch nhËn biÕt vÒ ®o¹n th¼ng. 3.Cñng cè - DÆn dß: 1’ - GV nhËn xÐt giê häc. HS vÒ «n bµi + chuÈn bÞ bµi sau. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> ¤n: LuyÖn tõ vµ c©u Tõ chØ sù vËt I.Môc tiªu : - HS biết kể đúng các từ chỉ sự vật (BT10, BT11). - Biết tìm đúng từ ngữ chỉ sự vật?(BT13) II.§å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ người, đồ vật, con vật, cây cối trong SGK. - B¶ng phô ghi bµi tËp 2,3 II.Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: 4’ - Gäi 2 HS lµm bµi tËp 10, 11. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. 2. Bµi míi:35’ a. Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§YC cña tiÕt häc. b. HD lµm bµi tËp. Bài 10: GV gọi HS đọc yêu cầu bài. - Gäi HS lµm miÖng. - HS phát biểu ý kiến. Cả lớp + GV nhận xét. GV ghi bảng các từ đúng ( Na, vải, nhãn, đu đủ, dứa, xoài, bạch đàn, xoan, keo, dừa, mía...) - Cñng cè c¸ch t×m tõ chØ sù vËt (c©y cèi). Bài 11: GV gọi HS đọc yêu cầu bài. - Gäi HS lµm miÖng. - HS phát biểu ý kiến. Cả lớp + GV nhận xét. GV ghi bảng các từ đúng ( Lợn, gà, trâu bò, chã, dª, cõu, voi, ...) - Cñng cè c¸ch t×m tõ chØ sù vËt (c©y cèi). Bài 12: HS đọc yêu cầu. - GV giảng từ chỉ sự vật chính là những từ chỉ người, vật, cây cối, con vật. - HS làm bảng nhóm. đại diện nhóm trình bày bảng . - C¶ líp + GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. - C¸c tõ chØ sù vËt: ( S¸ch, vë, bót, mùc, phÊn, b¶ng...) - Cñng cè c¸ch t×m tõ chØ sù vËt (con vËt). Bài 13: Gọi HS đọc yêu cầu. - HS lµm vë, 1 HS lµm b¶ng phô. - GV chÊm. Vë 1 sè HS. C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô. - Củng cố cách tìm đúng từ chỉ sự vật (đồ vật). 3.Cñng cè - DÆn dß: 1’ - Yªu cÇu hs tù t×m tõ chØ sù vËt. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - GV nhận xét giờ học.- HS về nhà tìm từ chỉ sự vật. Đặt câu đúng.. Ngµy so¹n: 12.9.2010 Thø t­, ngµy 15 th¸ng 9 n¨m 2010 To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu : - Häc sinh biÕt thùc hiÖn phÐp céng d¹ng 9 + 5, thuéc b¶ng 9 céng víi mét sè. - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 29 + 5; 49 + 25. - Biết thực hiện phép tính9 cộng với một số để so sánh hai số trong phạm vi 20. - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng. II.§å dïng d¹y häc: - Bộ đồ dùng - bảng con III.Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: 4’ - HS lµm b¶ng phô bµi 3. C¶ líp + GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. 2.Bµi míi: 30’ a. Giíi thiÖu bµi. b. HDHS lµm bµi tËp. Bài 1: HS đọc yêu cầu bài. - HS tiÕp nèi nhau nªu miÖng kÕt qu¶. C¶ líp + GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. - Cñng cè b¶ng céng 9. Bµi 2: HS nªu yªu cÇu bµi. - HS lµm b¶ng con. 2hs lµm b¶ng phô.GV gióp hs trung b×nh, yÕu. - GV nhËn xÐt, söa b¶ng con. C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô. - Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp céng cã nhí d¹ng 29 + 5; 49 + 25. Bµi 3: HS nªu yªu cÇu bµi 3. - HS lµm b¶ng nhãm. GV gióp c¸c nhãm hs trung b×nh, yÕu. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy b¶ng. C¶ líp + GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. - Củng cố cách cộng 9 cộng với một số để so sánh hai số trong phạm vi 20. Bài 4: HS đọc YC bài toán. - HS lµm vë. 2 hs lµm b¶ng phô. GV gióp hs trung b×nh, yÕu. - GV chÊm vë 1 sè hs trung b×nh, yÕu. C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô. - Cñng cè c¸ch gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp céng. Bài 5: HS đọc yêu cầu. Trò chơi: Thi ai nhanh ai đúng - HS lµm b¶ng nhãm. GV gióp c¸c nhãm hs trung b×nh, yÕu. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy b¶ng. C¶ líp + GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. - Cñng cè c¸ch nhËn biÕt ®o¹n th¼ng, d¹ng bµi tËp tr¾c nghiÖm. 4. Cñng cè dÆn dß: 1’ - GV nhËn xÐt giê häc. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - HS vÒ häc thuéc b¶ng céng 9 ¸p dông lµm bµi tËp cho tèt. ChuÈn bÞ giê sau.. Tập đọc Trªn chiÕc bÌ i.Môc tiªu : - HS biết nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. - HiÓu ND: T¶ chuyÕn du lÞch thó vÞ trªn s«ng cña DÕ MÌn vµ DÕ Tròi. (tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2). - HS kh¸ giái tr¶ lêi ®­îc c©u hái 3. II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. iii.Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: 4’ - Gọi 2 HS đọc đoạn 1, 2 bài Bím tóc đuôi sam. - C¶ líp + Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm. 2.Bµi míi: 35’ a. Giíi thiÖu bµi. b.Lluyện đọc. - Giáo viên đọc mẫu bài. - HS đọc nối tiếp câu. - T×m tõ khã ph¸t ©m GV nhËn xÐt söa sai. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài - Hướng dẫn HS đọc câu khó - Mùa thu mới chớm/ nhưng nước đã trong vắt/ trông thấy… dưới đáy.// - GV nhận xét bài HD hs đọc. - HS đọc đoạn trong nhóm - Thi đọc giữa các nhóm, - Lớp đọc đồng thanh đoạn 3. c. HD t×m hiÓu bµi. - HS đọc thầm, đọc thành tiếng + Trả lời câu hỏi. - DÕ MÌn vµ DÕ Tròi rñ nhau ®i ®©u? (Rñ nhau ®i ngao du thiªn h¹). - Ngao du thiªn h¹ nghÜa lµ g×? (Lµ ®i d¹o ch¬i kh¾p n¬i). - DÕ MÌn vµ DÕ Tròi ®i ch¬i xa b»ng c¸ch nµo? (Hai b¹n ghÐp 3,4 l¸ bÌo sen l¹i thµnh mét chiếc bè để đi). - GV cho HS quan s¸t tranh. - §äc ®o¹n cßn l¹i vµ tr¶ lêi c©u hái. - Trên đường đi, 2 bạn nhìn thấy cảnh vật ra sao? (Nước trong vắt,trông thấy cả hòn cuội nằm phía dưới,cỏ cây…). - Kể tên các con vật đôi bạn đã gặp trên sông? (Gọng vó, cua kềnh, săn sắt…) - Từ ngữ chỉ thái độ giữa các con vật đối với 2 chú Dế? (Bái phục, nhìn theo. . . âu yếm. .. ) d. Luyện đọc lại - HS thi đọc bài. Cả lớp + GV nhận xét bình chọn HS đọc bài tố nhất. 3.Cñng cè - DÆn dß: 1’ - Hai chó DÕ cã yªu quý nhau kh«ng? V× sao em biÕt. HS tù nªu Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - GV nhËn xÐt giê häc. HS vÒ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. TËp viÕt Ch÷ hoa C I.Môc tiªu : - Viết đúng chữ hoa C (1 dòng cỡ vừa’ 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Chia (1 dòng cì võa, 1 dßng cì nhá), Chia ngät sÎ bïi (3 lÇn). II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n ch÷ C - ViÕt ch÷ øng dông trong khung ch÷. III.Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: 4’ - Gäi 2 HS lªn b¶ng viÕt ch÷ hoa B. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: 35’ a. Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§, YC cña tiÕt häc. b. HD viÕt ch÷ hoa C. - GV cho HS quan s¸t mÉu ch÷ hoa C. - Chữ hoa C cao mấy li? Rộng mấy đơn vị chữ? (Cao 5 li,rộng 4 li). - Ch÷ C hoa gåm mÊy nÐt? lµ nh÷ng nÐt nµo? (ViÕt bëi 1 nÐt liÒn). - Nªu quy tr×nh viÕt ch÷ C hoa. HS nh¾c l¹i qui tr×nh. - GV viÕt mÉu võa viÕt võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt. - GV cho HS viÕt b¶ng con 2-3 lÇn. GV nhËn xÐt, söa sai. c. HD viÕt côm tõ øng dông. - Giíi thiÖu côm tõ øng dông - HS đọc cụm từ ứng dụng: Chia ngọt sẻ bùi. - GV gi¶ng côm tõ øng dông: Chia ngät sÎ bïi - Chia ngọt sẻ bùi nghĩa là yêu thương đùm bọc lẫn nhau ,sướng khổ cùng chịu - Côm tõ øng dông gåm mÊy ch÷? (Gåm 4 ch÷ ). - §é cao c¸c ch÷ nh­ thÕ nµo? (C,h,g,b cao 2,5 li. Ch÷ t cao 1,5 li. C¸c ch÷ cßn l¹i 1 li…) - Cách đặt dấu thanh ở các chữ? - GV viÕt mÉu ch÷ Chia. HS quan s¸t. - GV cho hs viÕt b¶ng con ch÷ “Chia” 2-3 lÇn. GV nhËn xÐt, söa. d. GV huíng dÉn viÕt vµo vë. - GV nªu YC viÕt. 1 dßng ch÷ C cì võa, 1dßng ch÷ C cì nhá 1 dßng ch÷ Chia cì võa, 1 dßng ch÷ Chia cì nhá. 1 dßng côm tõ øng dông - HS viÕt vë. GV quan s¸t HD HS viÕt yÕu. ®. ChÊm ch÷a bµi. - GV thu bµi chÊm, ch÷a, nhËn xÐt. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 3.Cñng cè - DÆn dß: 1’ - GV nhËn xÐt giê häc. HS vÒ viÕt phÇn cßn l¹i.. Ngµy so¹n: 13.9.2010 Thø n¨m, ngµy 16 th¸ng 9 n¨m 2010 To¸n 8 céng víi mét sè: 8 + 5 I.Môc tiªu : - Gióp hs biÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh céng d¹ng 8 + 5, lËp ®­îc b¶ng 8 céng víi mét sè. - NhËn biÕt trùc gi¸c vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng. - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng. II.§å dïng d¹y häc: - Bộ đồ dùng - bảng con - que tính III.Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: 4’ - 2 hs lên đặt tính rồi tính: 29 + 5 49 + 25 - C¶ líp + GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. 2.Bµi míi: 30’ a.Giíi thiÖu bµi. b. Giíi thiÖu phÐp céng: 8 + 5. - GV nªu bµi to¸n: Cã 8 que tÝnh thªm 5 que tÝnh n÷a. Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh. - HDHS thao t¸c que tÝnh. Gép 8 que víi 2 que thµnh 1 chôc víi 3 que tÝnh cßn l¹i 13 que tÝnh: 8 + 5 = 13 (que tÝnh) - GV cho hs thùc hiÖn cét däc phÐp tÝnh: 8 + 5 - C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa. c. HDHS tù lËp b¶ng 8 céng víi mét sè. - HS cïng GV lËp b¶ng 8 céng víi 1 sè. - Gọi hs đọc cá nhân. Lớp đọc đồng thanh. HS đọc thuộc bảng cộng 8. d. HDHS thùc hµnh. Bµi 1: HS nªu yªu cÇu. - HS nèi tiÕp nhau thùc hiÖn phÐp tÝnh. - C¶ líp + GV nhËn xÐt bæ sung. - Cñng cè b¶ng céng 8. Bµi 2: Hs nªu yªu cÇu. - HS lµm b¶ng con. 2hs lµm b¶ng phô.GV gióp hs trung b×nh, yÕu. - GV nhËn xÐt, söa b¶ng con. C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô. - Cñng cè b¶ng céng 8. Bµi 4: Hs nªu yªu cÇu. - HS lµm vë. 2 hs lµm b¶ng phô. GV gióp hs trung b×nh, yÕu. - GV chÊm vë 1 sè hs. C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô. - Cñng cè c¸ch gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp céng. 4. Cñng cè dÆn dß: 1’ Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - GVnhËn xÐt giê häc. - HS vÒ «n bµi chuÈn bÞ giê sau.. LuyÖn tõ vµ c©u Tõ chØ sù vËt tõ ng÷ vÒ ngµy, th¸ng, n¨m I.Môc tiªu : - HS tìm được một số từ chỉ người, đồ vật, con vật, cây cối (BT1). - Biết đặt câu hỏi và trả lời về thời gian(BT2). - Bước đầu biết ngắt đoạn văn ngắn thành các câu trọn ý (BT3). II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp 1,3 III.Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: 4’ - Gọi 2 HS lên bảng đặt câu theo mẫu: Ai(cái gì, con gì,)là gì? - 2 HS lên đặt câu theo mẫu. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: 35’ a. Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§, YC cña tiÕt häc. b. HD lµm bµi tËp. Bài 1: HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t tranh, t×m tõ. HS tiÕp nèi nhau ph¸t biÓu ý kiÕn. - C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa. - Cñng cè c¸ch t×m tõ chØ sù vËt. Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề bài - Gäi HS thùc hµnh theo mÉu -Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp với bạn bên cạnh. Thi tìm từ nhanh nhất - 2 HS thùc hµnh theo mÉu - HS trình bày hỏi đáp trước lớp. - C¶ líp + GV nhËn xÐt – söa sai. - Củng cố cách đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về tời gian. Bài 3: Gọi 1HS đọc yêu cầu. - 1 hs đọc đoạn văn. - Em có thấy mệt khi đọc mà không được ngắt hơi không? (Rất mệt). - Em có hiểu ý đoạn văn này không? (HS đọc yêu cầu). - Nếu cứ đọc liền như vậy thì có khó hiểu không? (HS đọc liền hơi đoạn văn). - Khi ngắt đoạn văn thành câu, cuối câu phải đặt dấu gì? (Cuối câu viết dấu chấm). - Ch÷ c¸i ®Çu c©u viÕt thÕ nµo? (Ch÷ c¸i ®Çu viÕt hoa) - HS lµm vë: (Trêi m­a to. Hµ quªn mang ¸o m­a. Lan rñ b¹n ®i chung ¸o m­a víi m×nh. §«i b¹n vui vÎ ra vÒ) - Gi¸o viªn ch÷a bµi cho HS lµm vµo vë bµi tËp. - Cñng cè c¸ch ng¾t ®o¹n v¨n ng¾n thµnh c©u trän ý. 3. Cñng cè - DÆn dß: 1’ - GV nhËn xÐt giê häc. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - HS về tìm thêm các từ chỉ người, đồ vật, cây cối, con vật. ChÝnh t¶ Trªn chiÕc bÌ I.môc tiªu: - HS nghe viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả. - Lµm ®­îc BT2; BT3 (a). II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi s½n bµi 4 III.Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: 4’ - Gọi 2 học sinh lên bảng viết từ khó: Cô tiên, kiên cường, yên xe, da dẻ. - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm 2.Bµi míi: 35’ a.Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§, YC cña tiÕt häc. b. HD nghe viÕt. - GV đọc đoạn viết bài:Trên chiếc bè. 2-3 hs đọc lại. - §o¹n trÝch nµy kÓ vÒ ai? (KÓ vÒ DÕ MÌn vµ DÕ Tròi) - DÕ MÌn vµ DÕ Tròi rñ nhau ®i ®©u? (§i ngao du thiªn h¹). - Hai b¹n ®i b»ng c¸ch nµo? (B»ng bÌ ®uîc kÕt tõ nh÷ng l¸ bÌo sen l¹i). - GV hướng dẫn trình bày - §o¹n trÝch cã mÊy c©u ? mÊy ®o¹n? (§o¹n trÝch cã 5 c©u.3 ®o¹n). - Ch÷ ®Çu c©u viÕt nh­ thÕ nµo? (ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu). - Hướng dẫn hs viết từ khó: (Dế Trũi , ngao du, núi xa, thoáng gặp,.. - HS viÕt GV nhËn xÐt söa sai. - GV đọc cho hs viết bài vào vở. GV quan sát HDHS viết yếu. - GV đọc HS soát lỗi. - GV thu bµi chÊm, ch÷a lçi. c. HD lµm bµi tËp. Bài 2:Gọi hs đọc yêu cầu. Trß ch¬i:Thi t×m ch÷ cã iª/yª. GV phæ biÕn, HD c¸ch ch¬i. - GV chia líp lµm 4nhãm thi ®ua ch¬i trß ch¬i. §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy b¶ng. - C¶ líp + GV nhËn xÐt kÕt luËn nhãm th¾ng cuéc. Bài 3: (a) HS đọc yêu cầu. - Hỏi dỗ em có nghĩa là gì? Dùng lời nói nhẹ nhàng để em bằng lòng. - Giỗ ông là gì ? Lễ cúng để tưởng nhớ ông khi ông đã mất. - HS làm nháp, đọc bài. GV nhận xét, sửa. - C¶ líp lµm bµi vµo VBT. +T×m c¸c tõ cã dç hoÆc giç: Dç dµnh,dç ngon,Giç tÕt,.., +Tìm từ có từ dòng hoặc ròng: Dòng sông ,dòng nước,ròng ròng,... 3.Cñng cè - DÆn dß: 1’ Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - GV nhËn xÐt giê häc. - HS vÒ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. Ngµy so¹n: 14.9.2010 Thø s¸u, ngµy 17 th¸ng 9 n¨m 2010 To¸n 28 + 5 I.Môc tiªu : - Gióp häc sinh biÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100,d¹ng 28 + 5 - Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng. II.§å dïng d¹y häc: - Bộ đồ dùng - bảng phụ - que tính III.Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: 4’ - HS tiếp nối nhau đọc bảng 8 cộng với một số - GV nhËn xÐt, söa. 2.Bµi míi: 30’ a. Giíi thiÖu bµi: b. Giíi thiÖu phÐp céng 28 + 5 - GV nªu bµi to¸n dÉn ra phÐp tÝnh 28 + 5 = ? - HS thao t¸c trªn que tÝnh. GVHDHS thùc hiÖn: 28 + 5 = 33. - Gv cho hs thùc hiÖn cét däc. Häc sinh thùc hiÖn nh¾c l¹i c¸ch céng. - GV nhËn xÐt söa sai. c. HDHS thùc hµnh. Bài 1: HS đọc yêu cầu. - HS lµm b¶ng con. 2hs lµm b¶ng phô.GV gióp hs trung b×nh, yÕu. - GV nhËn xÐt, söa b¶ng con. C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô. - Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp céng d¹ng 28 + 5. Bài 3: HS đọc đầu bài. - HS lµm vë. 2 hs lµm b¶ng phô. GV gióp hs trung b×nh, yÕu. - GV chÊm vë 1 sè hs. C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô. - Cñng cè c¸ch gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp céng. Bài 4: HS đọc yêu cầu bài. - HS thực hành kẻ đoạn thẳng có độ dài 5 cm - HS lµm vë. 1 hs lµm b¶ng phô. GV gióp hs trung b×nh, yÕu. - GV chÊm vë 1 sè hs. C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô. - Củng cố cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. 4. Cñng cè dÆn dß : 1’ Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - GV nhËn xÐt giê häc. - HS vÒ «n bµi + chuÈn bÞ giê sau.. TËp lµm v¨n C¶m ¬n - xin lçi I.Môc tiªu : - Biết nói lời cảm ơn,xin lỗi phù hợp với tình huống giao tiếp đơn giản (BT1, BT2). - Biết nói được 2 – 3 câu ngắn về nội dung bức tranh ,trong đó có dùng lời cảm ơn hay xin lçi (BT3). II.§å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi tËp 3 SGK - PhiÕu häc tËp III.Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: 4’ - 2HS kÓ l¹i c©u chuyÖn: Gäi b¹n - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 2.Bµi míi: 35’ a. Giíi thiÖu bµi. b. HD lµm bµi tËp. Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu. - Em nãi thÕ nµo khi b¹n cïng líp cho em ®i chung ¸o m­a ? C¶m ¬n b¹n . - HS thực hành nhóm đôi, nói những lời cảm ơn phù hợp với từng tình huống: a, b, c. - Các nhóm thực hành trước lớp . Cả lớp + GV nhận xét, sửa. - HS biÕt nãi lêi c¶m ¬n lÞch sù, hîp víi t×nh huèng. Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu. - Häc sinh lµm miÖng. - HS thực hành nhóm đôi, nói những lời xin lỗi phù hợp với từng tình huống: a, b, c. - Các nhóm thực hành trước lớp . Cả lớp + GV nhận xét, sửa. - Em lì giÉm ch©n vµo b¹n: M×nh xin lçi b¹n. - Em m¶i ch¬i quªn lµm viÖc mÑ dÆn: Con xin lçi mÑ ¹. - Em đùa nghịch nên va vào bà cụ đi đường: Cháu xin lỗi bà ạ . - HS biÕt nãi lêi xin lçi thµnh thùc, hîp víi t×nh huèng. Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu - Treo tranh 1 vµ hái:Tranh vÏ g×? Mét b¹n nhá ®ang nhËn quµ cña mÑ. - Khi nhËn ®­îc quµ, b¹n nhá ph¶i nãi g×? B¹n ph¶i c¶m ¬n mÑ. - Hãy dùng lời của em kể lại nội dung bức tranh trong đó sử dụng lời cảm ơn. - HS kÓ b»ng lêi cña m×nh. C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 3.Cñng cè - DÆn dß: 1’ - GV nhËn xÐt giê häc. - HS về viết lại những câu em đã nói về một trong hai bức tranh ở BT3.. Đạo đức BiÕt nhËn lçi vµ söa lçi (tiÕp theo ) I-Môc tiªu: - HS biÕt khi m¾c lçi cÇn ph¶i nhËn lçi vµ söa lçi. - BiÕt ®­îc v× sao cÇn ph¶i nhËn lçi vµ söa lçi. - Thùc hiÖn nhËn lçi vµ söa lçi khi m¾c lçi. - BiÕt nh¾c b¹n bÌ nhËn lçi vµ söa lçi khi m¾c lçi. II-ChuÈn bÞ: - PhiÕu häc tËp, b¶ng phô. III-Các hoạt động dạy-học: 1-KiÓm tra bµi cò: 4’ - GV kiểm tra bài cũ. - 2 Hs nêu phần ghi nhớ bài trước. 2-Bµi míi: 30’ - Giíi thiÖu - ghi b¶ng *Hoạt động 1: Liên hệ thực tế. - GV yªu cÇu HS kÓ nh÷ng c©u chuyÖn vÒ m¾c lçi vµ söa lçi cña b¶n th©n c¸c em hoÆc những người trong gia đình. - HS tự kể trước lớp những câu chuyện về mắc lỗi và sửa lỗi của bản thân mình và những người trong gia đình. - C¶ líp nhËn xÐt. - HS liªn hÖ b¶n th©n. - GV nhËn xÐt. khen nh÷ng HS biÕt nhËn vµ söa lçi. *Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. - GV nªu yªu cÇu cña tõng t×nh huèng. +T×nh huèng1: LÞch bÞ ®au ch©n, kh«ng häc thÓ dôc ®­îc, líp bÞ trõ ®iÓm. C¸c b¹n tr¸ch LÞch. - C¸c nhãm HS th¶o luËn. - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶. - LÞch nªn nhê sù can thiÖp cña c« gi¸o… +Tình huống2: Hải tai kém không nghe rõ nên viết bài đạt điểm kém làm ảnh hưởng đến tổ, theo em H¶i nªn lµm g×? - Hải nói với bạn tổ trưởng và cô giáo để được sự giúp đỡ. *Hoạt động 3: Trò chơi: Ghép đôi. - GV phæ biÕn luËt ch¬i, GV ph¸t phiÕu häc tËp cã c¸c t×nh huèng cã s½n vµ c¸ch øng xö. - HS nghe phæ biÕn luËt ch¬i. - HS thảo luận nhóm đôi, làm vào phiếu - 1 nhãm ch¬i thö. - HS chơi theo nhóm, đúng luật. - Lớp nhận xét. - Gv biểu dương những nhóm chơi tốt. - HS liªn hÖ thùc tÕ. HS nªu phÇn bµi häc. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - GV kÕt luËn. 3. Cñng cè - dÆn dß: 1’ - GV nhËn xÐt giê häc. HS vÒ «n bµi chuÈn bÞ bµi sau.. ¤n: TËp lµm v¨n S¾p xÕp c©u trong bµi, lËp danh s¸ch häc sinh I.Môc tiªu : - Biết sắp xếp đúng thứ tự các câu trong mẩu chuyện vui. Kể được nối tiếp từng đoạn câu chuyÖn (BT 20) VBT. - LËp ®­îc danh s¸ch tõ 3-5 hs theo mÉu (BT 21) VBT. II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô, bót d¹. III.Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò:4’ - Gọi 2 HS lên bảng đọc bài tự thuật của mình - C¶ líp + GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 2.Bµi míi: 34’ a. Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§, YC cña tiÕt häc. b. HDHS lµm bµi tËp. Bài 20: Tr 12 Gọi HS đọc yêu cầu - GV đọc mẩu truyện vui. - 2- 3 hs đọc lại- GV cho HS sắp xếp thứ tự các câu văn cho đúng - GV nhËn xÐt - HS nªu l¹i c©u chuyÖn - HS s¾p xÕp thø tù c¸c c©u nh­ sau: b – a – c – d. - Yªu cÇu lµm vµo vë BT. - Gọi một số em đọc bài làm của mình. - GV nhËn xÐt . Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu - 3HS nªu c¸c b¹n trong sao cña m×nh. - Bài tập này giống với bài tập nào đã học? (Giống với bài danh sách học sinh tổ 1 lớp 2A) - Yªu cÇu lµm vµo vë BT. - Gọi một số em đọc bài làm - GV nhËn xÐt, söa sai. 3.Cñng cè - DÆn dß: 1’ - Hôm nay lớp mình đã kể lại câu chuyện gì?. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>