Tải bản đầy đủ (.pdf) (10 trang)

Giáo án lớp 1 - Tuần 35

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (135.57 KB, 10 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tiết 61+62:. TUẦN 35 Thứ năm ngày 13 tháng 5 năm 2010 Môn: Tập đọc Bài: Anh hùng biển cả SGK / 145,146 Thời gian dự kiến: 70/. A.Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: nhanh vun vút, săn lùn, bờ biển, nhảy dù. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài : Cá heo là con vật thông minh, là bạn của người . Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biền. Trả lời được câu hỏi 1,2 (SGK). B. Đồ dùng dạy học: - GV : Bảng phụ, bảng con - HS : Bảng con C. Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ: Người trồng na - 3 HS đọc và trả lời các câu hỏi: (?) Thấy cụ già trồng na người hàng xóm khuyện cụ điều gì ? (?) Cụ già trả lời ntn ? ? Tìm tiếng có vần oai ? → Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: 2.1: Giới thiệu bài: 2.2: Hướng dẫn HS luyện đọc: a. Luyện đọc tiếng, từ khó: - Giáo viên đọc mẫu lần 1. - Học sinh (đọc thầm) xác định các câu. - Học sinh tiếp tục đọc thầm và tìm các tiếng, từ khó đọc-> HS nêu ->GV gạch chân: nhanh vun vút, săn lùn, bờ biển, nhảy dù. =>Hướng dẫn học sinh phát âm lại các tiếng, từ khó. - GV giảng từ: săn lùn b. Luyện đọc câu, đoạn, bài: - GV hướng dẫn học sinh đọc từng câu -> hết bài.( 2 lượt ) - GV hướng dẫn học sinh đọc đoạn -> hết bài. * Thư giãn : - Học sinh đọc nối tiếp từng câu -> hết bài. - Học sinh đọc trơn cả bài: CN + ĐT. 2.3 : Ôn vần: uân - ân . - GV yêu cầu HS tìm tiếng trong bài có vần uân - GV đính và giới thiệu 2 vần - HS đọc - HS đọc và tìm tiếng có uân - ân - HS đọc từ, phân tích. TIẾT 2 2.4: Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài và luyện nói : a. Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài: - Học sinh mở sách đọc thầm - HS đọc tiếng toàn bài - HS luyện đọc theo dãy, đọc mời Giáo viên hướng dẫn tìm hiểu bài: (?) Cá heo bơi giỏi ntn ? (?) Người ta có thể dạy cá heo làm những việc gì ? - GV nhận xét, chốt ý - GV HD HS đọc đúng. - HS luyện đọc ngắt, nghỉ hơi * Thư giãn :. 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> b.Luyện nói: Hỏi nhau về cá heo theo nội dung bài. - GV yêu cầu HS quan sát và thảo luận nhóm đôi tranh phần luyện nói - Mời HS lên trình bày -> Nhận xét, chốt ý . 3. Củng cố: - HS thi đua đọc bài theo dãy - GV hỏi lại nôi dung bài. * NX – DD : D. Bổ sung: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Tiết 35:. Môn: Đạo đức Thực hành kĩ năng cuối kì II và cuối năm Thời gian dự kiến: 35/. A.Mục tiêu: - HS trả lời và thực hiện được cácchuẩn mực, hành vi đã học ở HKII. B. Các hoạt động dạy học: - GV lần lựơt gọi HS trả lời một trong các câu hỏi sau : ? Khi gặp thầy (cô) giáo trong trường em phải làm gì ? ? Khi đưa sách, vở cho thầy (cô) giáo, em phải đưa ntn ? ? Kể tên các bạn trong lớp em thích nhất, vì sao em thích các bạn đó ? ? Theo em đi bộ ntn là đúng quy định ? ? Khi qua đường các em cần chú ý điều gì ? ? Các em cần biết nói lời cảm ơn (xin lỗi, chào hỏi, tạm biệt ) khi nào ? ? Kể những việc các em đã làm, biết nói lời cảm ơn, xin lỗi ? ? Kể những việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng ?  Yêu cầu chung : Mỗi HS sẽ trả lời 2 trong các câu hỏi trên, tùy theo mức độ trả lời; GV nhận xét, đánh giá. Riêng HS yếu GV tạo điều kiện cho các em trả lời ít nhất là một câu hỏi.. Tiết 11:. Thứ sáu ngày 14 tháng 5năm 2010 Môn: Tập viết Bài: Viết chữ số : 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 Thời gian dự kiến: 35/. A.Mục tiêu: - Biết viết các chữ số : 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 - Viết đúng các vần : ân, uân, oăt, oăc, các từ ngữ : thân thiết, huân chương, nhọn hoắt, ngoặc tay kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở tập viết 1, tập 2. (Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần.) + HS Khá giỏi: Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng,số chữ qui định trong vở tập viết 1, tập 2. B. Đồ dùng dạy học: - GV : Khung bảng, mẫu chữ viết. - HS : Bảng con C. Các hoạt động dạy học: 1.Bài cũ : - Gv nhận xét bài tiết trước - HS luyện viết lại các chữ hoa : X,Y 2. HDHS tô chữ hoa: *Cho học sinh quan sát chữ số mẫu ( Từ 0 đến 9 ) - HS quan sát chữ số mẫu và nhận xét: độ cao con chữ, cấu tạo các nét; qui trình viết. - GVHDHS về qui trình viết.. 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - HS luyện viết trên không 3.HDHS viết vần, từ ngữ ứng dụng: - HS đọc vần và các từ - GV yêu cầu HS luyện viết bảng con - GV nhận xét, kiển tra , chỉnh sửa * Thư giãn : 4. HDHS thực hành viết: - GV chỉnh sửa và nhắc nhở tư thế ngồi viết, cách cầm bút, để vở. - HS thực hành viết – GV quan sát * GV thu vở HS chấm điểm – Nhận xét bài viết. 5. Củng cố : - HS luyện viết các vần , từ chưa đạt * NX - DD: D. Bổ sung : ……………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Tiết 21:. Môn: Chính tả Bài: Loài cá thông minh. SGK/ 147 Thời gian dự kiến: 35/. A.Mục tiêu: - Nhìn sách hoặc bảng chép lại và trình bày đúng bài Loài cá thông minh 40 chữ trong khoảng 15-20 phút. - Điền đúng vần : ân, uân; chữ g, gh vào chỗ trống. - Làm được bài tập 2,3 (SGK). B. Đồ dùng dạy học: - GV : Bảng phụ. - HS : Bảng con C.Các hoạt động dạy học: 1.Bài mới: a. GTB: b. HDHS tập chép: - GV đính đoạn văn cần viết. - HS đọc đoạn văn: CN + ĐT - HS luyện viết các tiếng khó dễ viết sai. c. HS tập chép: - GV nhắc nhở HS trước khi viết - HS nhìn và tập chép vào vở - GV đọc lại bài → HS soát lỗi bằng bút chì - HS đổi vở kiểm tra bài viết - GV thu và chấm vở cho Hs * Thư giãn : d. HDHS làm bài tập chính tả: - HS đọc yêu cầu bài - HS làm bài tập 2,3 SGK - Cả lớp nhận xét, sửa bài 2. Củng cố: - GV nhận xét bài viết của HS - HS luyện viết các tiếng, từ viết sai * NX – DD : D. Bổ sung:………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………... 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tiết 137:. Môn: Toán Bài: Luyện tập chung SGK: 179 Thời gian dự kiến: 35/. A. Mục tiêu: - Yêu cầu cần đạt: Biết đọc, viết, xác định thứ tự mỗi số trong dãy số đến 100; biết cộng, trừ các số có hai chữ số; biết đặc điểm số 0 trong phép cộng, phép trừ; giải được bài toán có lời văn. - Bài tập cần làm: Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4, bài 5. B. Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng phụ, các bông hoa số - HS: Bảng con C. Các hoạt động dạy học: 1.Hoạt động 1: Bài cũ - 2 Hs làm bài tập 2,3 SGK/ 178 → Gv nhận xét, ghi điểm 2. Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1: Biết đọc, viết, xác định thứ tự mỗi số trong dãy số đến 100 - Học sinh làm bài– Gv yêu cấu học sinh chọn bông hoa số đính bảng phụ – Học sinh tự nhận xét. Bài 2: Biết cộng, trừ các số có hai chữ số - Học sinh làm bài. - GV tổ chức bốc thăm chọn ra 6 Hs làm bảng con - Nhận xét, sửa bài * Thư giãn: Bài 3: Biết xác định thứ tự mỗi số trong dãy số đến 100 - HS làm bài - GV tổ chức cho HS nêu miệng dãy số - HS nhận xét, sửa sai Bài 4: Giải được bài toán có lời văn - HS làm bài -1 HS làm bảng phụ. - HS nhận xét kết quả Bài 5: Củng cố về đặc điểm số 0 trong phép cộng, phép trừ. - Gv gợi ý cho HS vận dụng tính chất của số 0 trong phép cộng, phép trừ để làm bài 3. Hoạt động 3: Củng cố - Trò chơi : Điền số tiếp sức * NX- DD: D. Bổ sung: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Tiết 63+64:. Thứ hai, ngày 17 tháng 05 năm 2010 Môn: Tập đọc Bài: Ò..ó..o Thời gian dự kiến: 70/. SGK / 148,149. A.Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : quả na, trứng cuốc, uốn câu, con trâu. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ ngắt dòng thơ. - Hiểu nội dung bài : Tiếng gà gáy báo hiệu một nagỳ mới đang đến, muôn vật đang lớn lên, đơm bông, kết trái. Trả lời được câu hỏi 1 (SGK). B. Đồ dùng dạy học: - GV : Bảng phụ, bảng con - HS : Bảng con. 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> C. Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ: Anh hùng biển cả - 3 HS đọc và trả lời các câu hỏi: (?) Cá heo bơi giỏi ntn ? (?) Người ta có thể dạy cá heo làm những việc gì ? ? Tìm tiếng trong bài có vần uân ? → Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: 2.1: Giới thiệu bài: 2.2: Hướng dẫn HS luyện đọc: a. Luyện đọc tiếng, từ khó: - Giáo viên đọc mẫu lần 1. - Học sinh (đọc thầm) xác định các dòng thơ. - Học sinh tiếp tục đọc thầm và tìm các tiếng, từ khó đọc-> HS nêu ->GV gạch chân: quả na, trứng cuốc, uốn câu, con trâu. =>Hướng dẫn học sinh phát âm lại các tiếng, từ khó. - GV giảng từ: uốn câu b. Luyện đọc dòng, bài: - GV hướng dẫn học sinh đọc từng dòng -> hết bài.( 2 lượt ) - GV hướng dẫn học sinh đọc bài theo đoạn -> hết bài. * Thư giãn : - Học sinh đọc nối tiếp từng dòng -> hết bài. - Học sinh đọc trơn cả bài: CN + ĐT. 2.3 : Ôn vần: oăt - oăc - GV yêu cầu HS tìm tiếng trong bài có vần oăt - GV đính và giới thiệu 2 vần - HS đọc - HS đọc và tìm tiếng có vần oăt - oăc - HS đọc từ, phân tích. TIẾT 2 2.4: Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài và luyện nói : a. Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài: - Học sinh mở sách đọc thầm - HS đọc tiếng toàn bài - HS luyện đọc theo dãy, đọc mời * Giáo viên hướng dẫn tìm hiểu bài: (?) Gà gáy vào lúc nào trong ngày ? (?) Tiếng gà gáy làm muôn vật thay đổi ntn ? - GV chốt lại nội dung chính của bài - GVHDHS luyện đọc nghỉ hơi ở chỗ ngắt dòng thơ - HS luyện đọc * Thư giãn : b.Luyện nói: Nói về các con vật em biết - HS kể theo nhóm đôi và trình bày 3. Củng cố: - HS thi đua đọc bài theo dãy - GV hỏi lại nôi dung bài. * NX – DD : D. Bổ sung: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Tiết 138:. Môn: Toán Bài : Luyện tập chung. 5 Lop1.net. SGK/ 180.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thời gian dự kiến: 35/ A. Mục tiêu: - Yêu cầu cần đạt : Biết đọc, viết số liền trước, số liền sau của một số; thực hiện được cộng, trừ các số có hai chữ số; giải được bài toán có lời văn. - Bài tập cần làm : Bài 1, bài 2 (cột 1,2), bài 3 (cột 1,2), bài 4. B. Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng phụ, các bông hoa số - HS: Bảng con C. Các hoạt động dạy học: 1.Hoạt động 1: Bài cũ - 2 Hs làm bài tập 2 SGK/ 179 → Gv nhận xét, ghi điểm 2. Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1: Biết đọc, viết số liền trước, số liền sau của một số - Học sinh làm bài - Gv yêu cấu học sinh nêu miệng kết quả – Học sinh tự nhận xét. Bài 2 ( cột 1,2 ): Thực hiện cộng, trừ nhẩm các số trong phạm vi 100 - Học sinh làm bài. - HS nêu miệng kết quả. - Nhận xét, sửa bài * Thư giãn: Bài 3 ( cột 1,2 ): Thực hiện cộng, trừ các số trong phạm vi 100 bằng cách đặt tính rồi tính. - HS làm bài - 4 HS làm bảng con - HS nhận xét, sửa sai Bài 4: Giải được bài toán có lời văn - HS đọc và phân tích đề toán - Hs làm bài - 1 HS làm bảng phụ - Cả lớp nhận xét, sửa bài 3. Hoạt động 3: Củng cố - Trò chơi : Ai nhanh, ai đúng * NX- DD: D. Bổ sung: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tiết 105:. Môn: Thủ công Bài: Trưng bày sản phẩm thực hành của học sinh Thời gian dự kiến: 35/ A. Mục tiêu: Yêu cầu cần đạt : - Trưng bày các sản phẩm thủ công đã làm được. - Khuyến khích trưng bày những sản phẩm mới có tính sáng tạo. B. Đồ dùng dạy học: - GV: Các mẫy gấp đã học - HS : Giấy màu C. Các hoạt động dạy học: - GV chọn các bài hoàn thành tốt theo từng nội dung - GV cùng HS trưng bày sản phẩm - Tổ chức cho cả lớp tham quan - GV yêu cuầ HS nêu ý kiến nhận xét. 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - GV tuyên dưong những HS có bài làm đạt, khuyến khích động viên với các HS chưa hoàn thành sản phẩm. * Tổ chức cho HS làm bài theo nhóm.(tự chọn nhóm và ản phẩm) Tiết 35:. Thứ ba, ngày 18 tháng 05 năm 2010 Môn: Tự nhiên – Xã hội Bài: Ôn tập : Tự nhiên SGK 72,73 Thời gian dự kiến: 35/. A. Mục tiêu: Yêu cầu cần đạt: Biết quan sát, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về bầu trời, cảnh vật tự nhiên xung quanh. B. Đồ dùng dạy học: - GV: Tranh - HS: SGK C. Các hoạt động dạy học: *Hoạt động 1: Quan sát - Gv yêu cầu HS quan sát , hỏi đáp theo nhóm đôi với các câu hỏi gợi ý : ? Bầu trời hôm nay có màu gì ? ? Trời có mây không, những đám mây có màu gì ? ? Bạn có cảm thấy có gió không ? Gió nhẹ hay gió mạnh ? ? Thời tiết hôm nay nóng hay lạnh ? - Các nhóm trình bày → Nhận xét, bổ sung * Thư giãn: *Hoạt động 2: Quan sát cây cối, con vật - GV giao nhiệm vụ cho các nhóm : + Tổ 1,2,3 : Kể tên các loại cây gỗ, cây hoa. + Tổ 4 : Kể tên các con vật có ích, có hại mà em biết ? - Hs nêu ý kiến - GV chốt ý *Hoạt động 3: Trò chơi : Đố bạn *Nhận xét, dặn dò: D. Bổ sung: ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………. -. Tiết 22:. Môn: Chính tả Bài: Ò…ó ..o Thời gian dự kiến: 35/. A.Mục tiêu: Yêu cầu cần đạt : - Nghe viết chính xác 13 dòng đầu bài thơ Ò …ó…o trong khoảng 10- 15 phút. - Điền đúng oăt - oăc; chữ ng hoặc ngh vào chỗ trống. Làm được bài tập 2 ,3. B. Đồ dùng dạy học: - GV : Bảng phụ. - HS : Bảng con C.Các hoạt động dạy học: 1.Bài mới: a. GTB: b. HDHS tập chép: - GV đính đoạn thơ cần viết. - HS đọc đoạn thơ: CN + ĐT - HS luyện viết các tiếng dễ viết sai. c. HS nghe viết: - GV nhắc nhở HS trước khi viết cách trình bày đoạn thơ. 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - HS nghe và viết vào vở - GV đọc lại bài → HS soát lỗi bằng bút chì - HS đổi vở kiểm tra bài viết - GV thu và chấm vở cho Hs * Thư giãn : d. HDHS làm bài tập chính tả: - HS đọc yêu cầu bài 2,3. - HS làm bài tập thi đua theo dãy - Cả lớp nhận xét, sửa bài 2. Củng cố: - GV nhận xét bài viết của HS - HS luyện viết các từ viết sai * NX – DD : D. Bổ sung:………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. Tiết 11 :. Môn: Kể chuyện Bài luyện tập 1 hoặc 2. SGK: 162, 163 Thời gian dự kiến: 35/. A.Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài : Gửi lời chào lớp 1. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài : Chia tay lớp 1 bạn nhỏ lưu luyến với bao kỉ niệm thân yêu và cơ giáo kính mến. - Tập chép : Chép và trình bày đúng bài : Quyên sách mới; tìm tiếng trong bài có vần anh, ach; điền vần anh, ach vào chỗ trống. Bài tập 2,3 B. Đồ dùng dạy học: - GV : Bảng phụ - HS : SGK C. Các hoạt động dạy học: 1. Bài mới: - GV chia bài thành 2 đoạn: Mỗi đoạn ứng với 2 khổ thơ - HS đọc lần lượt từng đoạn và trả lời câu hỏi - GV chốt ý - HS luyện đọc thuộc lòng * Thư giãn: 2. HS chép bài : Quyển sách mới và làm các bài tập - HS nhìn chép bài : Quyển sách mới - HS làm 2 bài tập chính tả - GV thu vở HS chấm bài - GV, HS nhận xét bài viết, sửa bài tập. * NX,DD: D. Bổ sung: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Tiết 139:. Môn: Toán Kiểm tra định kì lần 4 Thời gian dự kiến: 40/. A. Mục tiêu: - Yêu cầu cần đạt: Tập trung vào đánh giá: Đọc, viết, sắp xếp thứ tự các số; cộng, trừ không nhớ các số trong phạm vi 100; đo, vẽ đoạn thẳng; giải bài toán có lời văn. B. Đề:. 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tiết 65+66:. Thứ tư, ngày 19 tháng 05 năm 2010 Môn: Tập đọc Bài luyện tập 3 hoặc 4 SGK / 164,165 Thời gian dự kiến: 70/. A.Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài Hai cậu bé và hai người bố Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài : Nghề nào của cha mẹ cũng đều đáng quý, đáng yêu vì đều có ích hco mọi người. - Tập chép : Chép và trình bày đúng bài Xỉa cá mè; điền vần iên, iêng hoặc uyên vào chỗ trống Bài tập 3 SGK B. Đồ dùng dạy học: - GV : Bảng phụ, bảng con - HS : Bảng con C. Các hoạt động dạy học: 1. Bài mới: - GV yêu cầu Hs đọc bài và trả lời câu hỏi : ? Tìm tiếng trong bài có vần iêc, iêt ? ? Bố Việt làm nghề gì, bố Sơn làm nghề gì ? - GV chốt ý 2. Tập chép: - HS chép bài : Xỉa cá mè - HS làm bài tập 3: Điền vần iên, iêng hoặc uyên - GV thu vở HS chấm bài - Nhận xét bài viết và chữa bài tập * NX – DD : D. Bổ sung: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Tiết 140:. Môn: Toán Bài: Ôn tập. SGK/ 181 Thời gian dự kiến: 35/. A. Mục tiêu: - Yêu cầu cần đạt: Biết viết, đọc đúng số dưới mỗi vạch của tia số; thực hiện được cộng, trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 100; đọc giờ đúng trên đồng hồ; giải được bài toán có lời văn. - Bài tập cần làm : Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4, bài 5. B. Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng phụ - HS : Bảng con C. Các hoạt động dạy học: 1.Hoạt động 1: Luyện tập Bài 1: Biết viết, đọc đúng số dưới mỗi vạch của tia số - Cá nhân học sinh tự làm bài - HS nêu miệng dãy số các số trên tia số - Nhận xét, sửa sai Bài 2: Xác định được số lớn nhất, bé nhất trong dãy số - HS làm bài, 2 Hs sửa bài trên bảng phụ - Kiểm tra nhận xét , sửa bài * Thư giãn: Bài 3: Thực hiện được cộng, trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 100 - Học sinh làm bài, 6 HS sửa bài trên bảng con. Bài 4: Giải được bài toán có lời văn. 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Học sinh làm bài,1 HS sửa bài trên bảng phụ. Bài 5 : Củng cố về đọc giờ đúng trên đồng hồ - HS nêu miệng kết quả 2. Hoạt động 2: Củng cố - Trò chơi : Ai nhanh, ai đúng * NX –DD : D. Bổ sung: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tiết 35:. Sinh hoạt tập thể: Tổng kết tuần. - Giáo viên chỉ cho học sinh biết được những việc mà mình đã thực trong tuần và nhắc nhở các em phát huy những điều đã làm tốt. - Nêu ra những mặc mà các em chưa thực hiện được (vệ sinh thân thể, nề nếp nhặt giấy rác cuối giờ và yêu cầu các em cố gắng ở tuần sau). - Hướng dẫn bầu học sinh xuất sắc. - Cả lớp sinh hoạt trò chơi : O chữ: Tạm biệt lớp. 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×