Giáo án các môn lớp 1 - Tuần 16

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 16 Thø 2 ngµy 7 th¸ng 12 n¨m 2009 Häc vÇn Bµi 65:iªm, ­¬m I. Môc tiªu: -§äc ®­îc : iªm, yªm, dõa xiªm, c¸i yÕm; tõ vµ c©u øng dông; -ViÕt ®­îc: iªm, yªm, dõa xiªm, c¸i yÕm -Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề :Điểm mười -HSKG nói từ 4-5 câu theo chủ đề II. §å dïng d¹y - häc: - Bộ đồ dùng học TV 1 III. Các hoạt động dạy - học: TiÕt 1 A. KiÓm tra bµi cò HS viết và đọc: im, um, chim câu. HS đọc bài trong SGK. B Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 2. D¹y vÇn iªm . NhËn diÖn vÇn: GV giíi thiÖu ghi b¶ng: iªm. HS nh¾c l¹i: iªm. GV giới thiệu chữ in, chữ thường. + VÇn iªm ®­îc t¹o nªn tõ ©m nµo? ( iª vµ m) + VÇn iªm vµ vÇn um gièng nhau ®iÓm g×? kh¸c nhau ®iÓm g×? (Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng m Kh¸c nhau: VÇn iªm b¾t ®Çu b»ng iª) GV phát âm và hướng dẫn cách phát âm: iêm. HS phát âm: iêm. . Đánh vần và đọc tiếng từ: HS phân tích vần iêm (iê đứng trước âm m đứng sau). HS đánh vần: iê - m iêm (cá nhân, nhóm, cả lớp). HS đọc: iêm (cá nhân; nhóm). -GV ghi bảng xiêm và đọc :xiêm (HS đọc theo) -HS phân tích tiếng: xiêm (âm x đứng trước vần iêm đứng sau). HS đánh vÇn: xê - iªm - xiªm (c¸ nh©n; nhãm; c¶ líp). HS đọc: xiêm (cá nhân; nhóm; cả lớp). - HS ghÐp: xiªm GV cho HS quan s¸t tranh + Bøc tranh vÏ g×? (VÏ dõa xiªm) GVgiới thiệu và ghi từ: Dừa xiêm. HS đọc: Dừa xiêm (cá nhân; nhóm; cả líp).. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HS đọc: iêm - xiêm - Dừa xiêm. + VÇn míi võa häc lµ vÇn g×? + TiÕng míi võa häc lµ tiÕng g×? HS nêu. GVtô màu. HS đọc xuôi, đọc ngược. Yªm Quy trình tương tự vần: iêm. L­u ý: yªm ®­îc t¹o nªn tõ yª vµ m. HS so s¸nh vÇn yªm víi vÇn iªm: VÇn yªm vµ vÇn iªm gièng nhau ®iÓm g×? Kh¸c nhau ®iÓm g×? (Gièng nhau: KÕt thóc b»ng m Kh¸c nhau: yªm b¾t ®Çu b»ng yª) . §¸nh vÇn: yª - m - yªm, yªm - s¾c - yÕm; Sau đó cho HS đọc lại cả hai vần Gi¶i lao . LuyÖn viÕt: GVviết mẫu và hướng dẫn cách viết nối nét các con chữ: iêm, yêm, dừa xiªm, yÕm d·i. HS viÕt b¶ng con. GV uèn n¾n söa sai. c. §äc tõ øng dông: GV ghi tõ øng lªn b¶ng: thanh kiÕm, quý hiÕm, ©u yÕm, yÕm d·i. HS đọc nhẩm và tìm tiếng có vần vừa học. HS nêu. GV gạch chân. Gọi HS đọc tiếng mới. HS đọc từ ứng dụng. GV giải nghĩa từ: thanh kiếm, yếm dãi. GVđọc mẫu từ. Gọi HS đọc lại (cá nhân; nhóm; cả lớp).. TiÕt 2 3. LuyÖn tËp a. Luyện đọc: . HS đọc lại từng phần trên bảng lớp. . HS đọc SGK (cá nhân, nhóm, cả lớp). . §äc c©u øng dông: GV cho HS quan s¸t tranh. + Bức tranh vẽ gì? (Vẽ đàn sẻ) GV giíi thiÖu vµ ghi c©u øng dông lªn b¶ng: Ban ngµy, sÎ m¶i ®i kiÕm ¨n cho cả nhà. Tối đến, sẻ mới có thời gian âu yếm đàn con. HS đọc nhẩm, nêu tiếng có vần vừa học. HS đọc tiếng mới. HS đọc câu ứng dụng. GV đọc mẫu. Gọi HS đọc lại (cá nhân, cả lớp).. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¶i lao b. LuyÖn viÕt: GV hướng dẫn lại cách viết, cách trình bầy vở. HS mở vở tập viết. 1 HS đọc l¹i bµi viÕt. HS viÕt bµi. GV chÊm, ch÷a bµi. c. LuyÖn nãi: GV ghi chủ đề luyện nói lên bảng: Điểm mười. HS đọc tên bài luyện nói. HS mở SGK quan sát tranh. GV gîi ý: + Bøc tranh vÏ g×? + Em nghĩ bạn học sinh vui hay buồn khi được cô giáo cho điểm mười? + Học thế nào thì được điểm mười? Em đã được mấy điểm mười? HS thảo luận nhóm đôi. Gọi đại diện nhóm lên trình bày, HS nhận xét, bổ sung. GV tuyên dương HS nói tốt. 4. Cñng cè, dÆn dß HS đọc lại toàn bài 1 lần. Trò chơi: Thi tìm tiếng có vần mới học. Nhắc HS yếu về đọc, viết vần. HS khá, giỏi về ôn lại bài và xem trước bài 66. To¸n LUYÖN TËP I.MôC TI£U -Thùc hiÖn ®­îc tÝnh céng trong ph¹m vi 10; viÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ -Lµm bµi1; 2; 3; 4; 5 II. §å DïNG D¹Y HäC: - Bộ đồ dùng học Toán lớp1 III. C¸C HO¹T §éNG D¹Y- HäC CHñ YÕU: A. KiÓm tra bµi cò: Bµi cò häc bµi g×? (PhÐp céng trong ph¹m vi 10) 1HS tr¶ lêi. Lµm bµi tËp 1:(TÝnh) 4 HS lµm b¶ng líp - c¶ líp lµm b¶ng con : (§éi a: lµm cét 1, 2 §éi b: lµm cét 3, 4). GV NhËn xÐt, ghi ®iÓm. NhËn xÐt KTBC: B. Bµi míi: HO¹T §éNG CñA GV HO¹T §éNG CñA HS 1. Giíi thiÖu bµi: 2. LuyÖn tËp §äc yªu cÇu bµi1:” TÝnh”. *Bµi tËp1: HS lµm vë To¸n.. HS tÝnh nhÈm, råi ghi kÕt qu¶. §æi vë Hướng dẫn HS tính nhẩm rồi ghi kết quả phép. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> tÝnh, cã thÓ cho HS nhËn xÐt tÝnh chÊt cña phÐp céng 9 + 1 = 1 + 9… KL: GV chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt bµi lµm cña HS. *Bµi 2: C¶ líp lµm vë To¸n. HD HS viÕt th¼ng cét däc, nhÊt lµ víi kÕt qu¶ lµ 10. . 4 5. . 5 5. . 8 2. . 3 7. . 6 2. . 4 6. GV chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt bµi lµm cña HS. * Bµi 3: Hướng dẫn HS nêu cách làm :Cho HS nhẩm, ch¼ng h¹n: 3 céng 7 b»ng 10 nªn viÕt ®­îc 7 vµo chç chÊm (3 + 7 =10) KL : Gäi HS nªu cÊu t¹o sè 10:(10 gåm 3 vµ 7, 4 vµ 6…) GV chÊm ®iÓm, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS.. để chữa bài: HS đọc kết quả của phép tÝnh. Khi đổi chỗ các số trong phép cộng thì kết quả vẫn không thay đổi.1HS đọc yêu cầu bài 2:”Tính”. 1 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë Toán , rồi đổi vở để chữa bài, đọc kết qu¶ võa lµm ®­îc.. 1 HS đọc yêu cầu bài 3:” Điền số”. 3HS lµm bµi ë b¶ng líp, c¶ líp lµm phiếu, rồi đổi phiếu để chữa bài. HS nªu cÊu t¹o sè 10… HS nghØ gi¶i lao 5’. Bµi 4: Lµm b¶ng con. Yªu cÇu HS nhÈm råi ghi ngay kÕt qu¶.Ch¼ng h¹n nªu: 5 céng 3 b»ng 8, 8 céng 2 b»ng 10, råi viÕt 10 sau dÊu =. GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS. 3. Trß ch¬i. +Môc tiªu: TËp biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng mét phÐp tÝnh thÝch hîp. + C¸ch tiÕn hµnh: Lµm bµi tËp 5: HS ghÐp b×a cµi. HD HS nªu c¸ch lµm bµi: Đội nào nêu được bài toán và giải đúng phép tính ứng với bài toán, đội đó thắng. GV nhận xét thi đua của hai đội. 4. Cñng cè, dÆn dß: NX giê häc vµ HD häc ë nhµ. Lop1.net. 1HS nªu yªu cµu bµi 4:” TÝnh “. 2 HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm b¶ng con. đọc kết quả vừa làm được: 5 + 3 + 2 = 10 4+4+1=9 6+3–5=4 5+2–6=2. HS đọc yêu cầu bài 5:” Viết phép tính thÝch hîp”. HS nh×n tranh vÏ nªu bµi to¸n råi ghÐp phÐp tÝnh øng víi bµi to¸n theo t×nh huèng trong tranh. HS lµm bµi, ch÷a bµi.§äc phÐp tÝnh: 7 + 3 = 10 ..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> §¹O §øC Bµi 8: TRËT Tù TRONG TR¦êNG HäC(t1) I.Môc tiªu: -Nªu ®­îc c¸c biÓu hiÖnvµ gi÷ trËt tù khi nghe gi¶ng , khi ra vµo líp, -Nªu ®­îc lîi Ých cña viÖc gi÷ trËt tù khi nghe gi¶ng, khi ra vµo líp. -Thùc hiÖn gi÷ trËt tù, khi ra vµo líp , khi nghe gi¶ng -BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng thùc hiÖn II.§å dïng d¹y - häc: - Tranh vÏ (sgk) vë bµi tËp. III.Các hoạt động dạy học: Néi dung. C¸ch thøc tiÕn hµnh. A.KTBC: - H¸t bµi h¸t “Vµo líp råi” B.Bµi míi: 1,Giíi thiÖu bµi: 2,Néi dung: a) NhËn xÐt viÖc ra vµo líp cña c¸c b¹n trong 2 tranh. KÕt luËn: Chen lÊn x« ®Èy nhau khi ra vµo líp lµm mÊt trËt tù vµ cã thÓ g©y ra ng· NghØ gi¶i lao b) Thi xÕp hµng ra, vµo líp. HS+GV: Cïng h¸t GV: Giíi thiÖu trùc tiÕp GV: Chia nhãm (4N) giao nhiÖm vô cho tõng nhãm HS: Th¶o luËn tranh vÏ vÒ viÖc ra vµo líp cña c¸c b¹n trong 2 tranh HS: §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy GV: Em cã suy nghÜ g× vÒ viÖc lµm cña b¹n trong tranh? Nếu em có mặt ở đó em làm gì? HS: Tr¶ lêi HS+GV: NhËn xÐt HS: Nh¾c l¹i GV: Chia 4 nhãm vµ giao nhiÖm vô HS: §¹i diÖn nhãm ®iÒu khiÓn c¸c b¹n HS+GV: Nhận xét -> đánh giá khen thưởng GV: Khen tõng nhãm GV: TiÓu kÕt. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 3,Cñng cè – dÆn dß:. GV: Chèt néi dung bµi DÆn häc sinh chuÈn bÞ bµi sau. Thø 3 ngµy 8 th¸ng 12 n¨m 2009 Häc vÇn:LuyÖn tËp tæng hîp I. Môc tiªu: -§äc ®­îc : u«m, ­¬m, iªm, ­¬m, im , um ; tõ vµ c©u øng dông cã chøa c¸c vÇn trªn -Viết được: uôm, ươm, ao chuôm, nhuộm vải, vườn ươm, cháy đượm, vòng cườm II.Các hoạt động dạy học: 1.giíi thiÖu bµi : 2.luyện đọc: GV ghi b¶ng: - uôm, ươm, iêm, ươm, im , um , ao chuôm, nhuộm vải, vườn ươm, cháy đượm, vòng cườm, luộm thuộm, kiếm mồi, liêm dao … - HS đọc cá nhân ,nhóm ,lớp 3.LuyÖn viÕt : -HS viết ở vở ô ly: uôm, ươm, ao chuôm, nhuộm vải, vườn ươm, cháy đượm, vòng cườm, luộm thuộm, … 4.Lµm bµi tËp ë VBT 5.Cñng cè dÆn dß:nhËn xÐt giê häc To¸n:LuyÖn tËp I.Môc tiªu: -Thuéc b¶ng trõ ;biÕt lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi 10; viÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ II.Các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.LuyÖn tËp: Bµi 1:TÝnh 10-1= 10-0= 10-4= 10-2= 10-3= 10-5=. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bµi 2:TÝnh 10-5-2= 10-2-4= 10-4-1= 10-2-2= 10-1-2= 10-3-1= Bµi 3: Lµm bµi 2 ë SGKtrang 83 Bµi 4: Lµm bµi 4 ë VBT Bµi 5: Lµm bµi 7 trang 27 s¸ch to¸n hay vµ khã 3. Cñng cè dÆn dß: -NhËn xÐt giê häc vµ HD häc ë nhµ Thø 4 ngµy 9 th¸ng 12 n¨m 2009 Häc vÇn: Bµi 67: ¤n tËp I. Môc tiªu: -đọc được các vần có kết thúc bằng m; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 60 đến bài 67. -viết được các vần, từ ngữ dụng từ bài 60 đến bài 67. -nghe hiÓu vµ kÓ ®­îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ :§i t×m b¹n - HSKG kÓ ®­îc2-3 ®o¹n truyÖn theo tranh II. §å dïng d¹y - häc: B¶ng «n vÇn. Bộ đồ dùng học TV 1 III. Các hoạt động dạy - học A. KiÓm tra bµi cò HS viết và đọc các từ ứng dụng bài 66. HS đọc bài trong SGK. B. Bµi míi : TiÕt 1 1. Giíi thiÖu bµi: 2. ¤n tËp: + ¤n c¸c vÇn: GV chỉ trên bảng ôn. HS đọc các vần ghép được từ dòng ngang với dòng kẻ däc. HS tự chỉ và đọc trên bảng ôn. GV đọc vần, HS chỉ chữ. Gi¶i lao + §äc tõ ng÷ øng dông GV ghi bảng từ mới, HS nhẩm đọc: lưỡi liềm, xâu kim, nhóm lửa.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 2 HS khá, giỏi đọc các từ. HS tìm tiếng có vần vừa ôn. GV gạch chân. HS luyện đọc từng từ, GV kết hợp giải nghĩa từ: Xâu kim, nhóm lửa. GV đọc mẫu, HS luyện đọc (cá nhân, lớp). + Viết: GV viết mẫu, hướng dẫn cách viết, HS viết bảng con: lưỡi liềm, xâu kim. GV söa sai. TiÕt 2 3. LuyÖn tËp : a. Luyện đọc. HS đọc lại bài ở Tiết 1. HS đọc SGK. §äc c©u øng dông: GVviết, HS nhẩm đọc. Trong vßm l¸ míi chåi non Chïm cam bµ gi÷ vÉn cßn ®ung ®­a Qu¶ ngon dµnh tËn cuèi mïa Chê con, phÇn ch¸u bµ ch­a trÈy vµo. 1 - 2 HS khá, giỏi đọc câu. HS tìm tiếng có vần vừa ôn, GV gạch chân. HS luyện đọc từng dòng. GV giải nghĩa từ: Trẩy vào. GV đọc mẫu câu. HS đọc. HS quan s¸t tranh minh ho¹ cña c©u øng dông. + Bøc tranh vÏ g×? GV giới thiệu nội dung. Đọc bài trong SGK: 7 - 8 em. HS đọc đồng thanh toµn bµi 1 lÇn. b. LuyÖn viÕt. HS đọc bài viết: 2 HS. GV hướng dẫn HS viết trên dòng kẻ ly. GV nhắc nhở t­ thÕ ngåi viÕt. HS viÕt bµi vµo vë TËp viÕt. GV chÊm vµ nhËn xÐt bµi cña HS. c. KÓ chuyÖn: GV ghi tªn truyÖn lªn b¶ng: §i t×m b¹n. HS đọc tên truyện. GV kể chuyện 2 lần: Lần 2 có kèm tranh minh hoạ. Tranh 1: Sóc và nhím là đôi bạn thân. Chúng thường nô đùa, hái hoa, đào củ cïng nhau. Tranh 2: Có một ngày gió lạnh từ đâu kéo đến, rừng cây thi nhau trút lá. Kh¾p n¬i l¹nh gi¸. Sãc ch¹y ®i t×m NhÝm. NhÝm th× biÖt t¨m. V¾ng b¹n Sãc buån l¾m. Tranh 3: GÆp b¹n Thá, Sãc bÌn hái Thá cã thÊy b¹n NhÝm ë ®©u kh«ng? Nh­ng Thá l¾c ®Çu b¶o kh«ng, khiÕn Sãc cµng buån thªm. §«i lóc nã l¹i nghĩ dại: hay Nhím đã bị Sói bắt mất rồi. Rồi Sóc lại chạy đi tìm Nhím ở kh¾p n¬i.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tranh 4: Mãi đến khi mùa xuân đưa ấm áp đến từng nhà. Cây cối thi đua nhau n¶y léc, chim chãc hãt vÐo von, Sãc míi gÆp l¹i ®­îc NhÝm. GÆp l¹i nhau chúng vui lắm. Chúng lại chơi đùa như những ngày nào. Hỏi chuyện mãi rồi Sóc cũng biết: cứ mùa đông đến, họ nhà Nhím lại phải đi tìm chỗ tránh rét, nên cả mùa đông chúng bặt tin nhau ý nghÜa: C©u truyÖn nãi lªn t×nh b¹n th©n thiÕt cña NhÝm vµ Sãc mÆc dÇu mçi người có một hoàn cảnh sống khác nhau. 4. Cñng cè, dÆn dß : HS đọc lại toàn bài 1 lần. Trò chơi: Thi tìm tiếng, từ có vần vừa ôn. Nhắc HS yếu về đọc lại các vần. HS khá, giỏi về ôn lại bài và xem trước bài sau. To¸n:LUYÖN TËP I.MôC TI£U: -Thùc hiÖn ®­îc phÐp trõ trong ph¹m vi 10; viÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ. -lµm bµi 1; bµi 2(cét 1,2) ; bµi 3 II. C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC: A. KiÓm tra bµi cò: Bµi cò häc bµi g×? (PhÐp trõ trong ph¹m vi 10) 1HS tr¶ lêi. Lµm bµi tËp 1b:(TÝnh) (1 HS nªu yªu cÇu). 1+9=… 2+8=… 3+7=… 4+6=… 10 - 1 = … 10 - 2 = … 10 - 3 = … 10 - 4 = … 10 - 9 = … 10 - 8 = … 10 - 7 = … 10 - 6 = … 4 HS lµm b¶ng líp - c¶ líp lµm b¶ng con : (§éi a: lµm cét 1, 2 §éi b: lµm cét 3, 4). GV NhËn xÐt, ghi ®iÓm. NhËn xÐt KTBC: B. Bµi míi: HO¹T §éNG CñA GV HO¹T §éNG CñA HS 1. Giíi thiÖu bµi 2.LuyÖn tËp *Bµi tËp1: HS lµm vë To¸n.. §äc yªu cÇu bµi1:” TÝnh”. Hướng dẫn HS tính nhẩm rồi ghi kết quả phép tính: HS tính nhẩm, rồi ghi kết quả. Đổi 10 - 2 = 8; 10 - 4 = 6; 10 - 3 = 7; 10 - 7 = 3 ; 10 - 5 vở để chữa bài: HS đọc kết quả của =5 phÐp tÝnh. 10 - 9 = 1; 10 - 6 = 4; 10 - 1 = 9; 10 - 0 = 10; 10 -10 =0. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> HD HS viÕt th¼ng cét däc:. . GV chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt bµi lµm cña HS. * Bµi 2( cét 1,2): C¶ líp lµm phiÕu häc tËp Hướng dẫn HS nêu cách làm :Cho HS nhẩm, ch¼ng h¹n: 5 céng mÊy b»ng 10 , 5 céng 5 b»ng 10, nªn ®iÒn 5 vµo chç chÊm (5 + 5 = 10)… GV chÊm ®iÓm, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS. 10 5 5. . 10 4 6. . 10 8 2. . 10 3 7. . 10 10  2 6 8 4. 1HS đọc yêu cầu bài 2:”Tính”. 1 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm phiếu học tập , rồi đổi phiếu để chữa bài, đọc kết quả vừa làm ®­îc: HS nghØ gi¶i lao 5’. 3 Trß ch¬i. +Môc tiªu: TËp biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng mét phÐp tÝnh thÝch hîp. + C¸ch tiÕn hµnh: Lµm bµi tËp 3: HS ghÐp b×a cµi. HD HS nªu c¸ch lµm bµi: Đội nào nêu được nhiều bài toán và giải đúng phép tính ứng với bài toán, đội đó thắng.. GV nhận xét thi đua của hai đội. 4.Cñng cè, dÆn dß:. HS đọc yêu cầu bài 3:” Viết phép tÝnh thÝch hîp”. HS nh×n tranh vÏ nªu nhiÒu bµi to¸n råi ghÐp phÐp tÝnh øng víi bµi to¸n theo t×nh huèng trong tranh. HS lµm bµi, ch÷a bµi.§äc phÐp tÝnh: 7+3=10 10-2=8. To¸n:LUYÖN TËp chung I.MôC TI£U: -Thùc hiÖn ®­îc phÐp trõ trong ph¹m vi 9, 10; viÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ. II. Các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.LuyÖn tËp: Bµi 1:TÝnh 10-7= 10-6= 10-4= 10-0= 10-1= 10-3= 10-8= 10-5= 10-4= Bµi 2:Sè ? 10-…-2= 7 10-2-…=3. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 10-…-1= 8 10-2-…=6 9-1-…= 2 9-3-…=4 Bµi 3:> ;< ; = ? 10-4…5 7…8-2 10-5…5 8…9-1 Bµi 4: Lµm bµi 4 ë VBT Bµi 5: Lµm bµi 102 trang 25 s¸ch to¸n hay vµ khã 3. Cñng cè dÆn dß: -NhËn xÐt giê häc vµ HD häc ë nhµ Thø 5 ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2009 Häc vÇn :Bµi 68: OT - AT I. Môc tiªu: --§äc ®­îc : ot, at, tiÕng hãt, ca h¸t ; tõ vµ c©u øng dông -ViÕt ®­îc: ot, at, tiÕng hãt, ca h¸t -Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề :Gà gáy, chim hót, chúng em ca hát -HSKG nói từ 4-5 câu theo chủ đề II. §å dïng d¹y - häc -Bộ đồ dùng học TV 1 III. Các hoạt động dạy - học: TiÕt 1 A. KiÓm tra bµi cò 2: HS viết và đọcH: Xâu kim, lưỡi liềm. HS đọc bài trong SGK. B. Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi: b. D¹y vÇn ot . NhËn diÖn vÇn: GV giíi thiÖu ghi b¶ng: ot. HS nh¾c l¹i: ot. GV giới thiệu chữ in, chữ thường. + VÇn ot ®­îc t¹o nªn tõ ©m nµo? ( o vµ t) + VÇn ot vµ vÇn on gièng nhau ®iÓm g×? kh¸c nhau ®iÓm g×? (Gièng nhau: §Òu b¾t ®Çu b»ng o Kh¸c nhau: VÇn ot kÕt thóc b»ng t). Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> GV phát âm và hướng dẫn cách phát âm: ot. HS phát âm: ot. . Đánh vần và đọc tiếng từ: HS phân tích vần ot (o đứng troước âm t đứng sau). HS đánh vần: o - t - ot (cá nhân, nhóm, cả lớp). HS đọc: ot (cá nhân; nhóm). -GV viết bảng: hót (đọc mẫu) -HS đọc và phân tích hót : hót (âm h đứng trước vần ot đứng sau, dấu sắc trên o). HS đánh vần: hờ - ot - hot - sắc - hót (cá nhân; nhóm; cả lớp). HS đọc: hót (cá nhân; nhóm; cả lớp). HS ghÐp: hãt GV cho HS quan s¸t tranh. + Bøc tranh vÏ g×? (VÏ chim hãt) GVgiới thiệu và ghi từ: Tiếng hót. HS đọc: Tiếng hót (cá nhân; nhóm; cả líp). HS đọc: ot - hót - tiếng hót. + VÇn míi võa häc lµ vÇn g×? + TiÕng míi võa häc lµ tiÕng g×? HS nêu. GVtô màu. HS đọc xuôi, đọc ngược. at Quy trình tương tự vần: ot. L­u ý: at ®­îc t¹o nªn tõ a vµ t. HS so s¸nh vÇn at víi vÇn ot: . VÇn at vµ vÇn ot gièng nhau ®iÓm g×? Kh¸c nhau ®iÓm g×? (Gièng nhau: KÕt thóc b»ng t Kh¸c nhau: at b¾t ®Çu b»ng a) . Đánh vần: a - t - at, hờ - at - hat - sắc - hát; Sau đó cho HS đọc lại cả hai vÇn. Gi¶i lao . LuyÖn viÕt: GVviết mẫu và hướng dẫn cách viết nối nét các con chữ: ot, at, tiếng hót, ca h¸t. HS viÕt b¶ng con. GV uèn n¾n söa sai. c. §äc tõ øng dông: GV ghi tõ øng lªn b¶ng: b¸nh ngät, tr¸i nhãt, b·i c¸t, chÎ l¹t. HS đọc nhẩm và tìm tiếng có vần vừa học. HS nêu. GV gạch chân. Gọi HS đọc tiếng mới. HS đọc từ ứng dụng. GV giải nghĩa từ: chẻ lạt, bánh ngọt. GVđọc mẫu từ. Gọi HS đọc lại (cá nhân; nhóm; cả lớp). TiÕt 2 3. LuyÖn tËp : a. Luyện đọc:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> . HS đọc trên bảng lớp đọc xuôi, đọc ngược. . §äc bµi SGK (c¸ nh©n, líp). . §äc c©u øng dông: GV cho HS quan s¸t tranh. + Bøc tranh vÏ g×? GV giíi thiÖu vµ ghi c©u øng dông lªn b¶ng: Ai trång c©y Người đó có tiếng hát Trªn vßm c©y Chim hãt lêi mª say. HS đọc nhẩm, nêu tiếng có vần vừa học. HS đọc tiếng mới. HS đọc câu ứng dụng. GV đọc mẫu. Gọi HS đọc lại (cá nhân, cả lớp). Đọc bài trong SGK: 7 - 8 em. HS đọc đồng thanh toàn bài 1 lần. Gi¶i lao b. LuyÖn viÕt. HS đọc bài viếtH: 2 HS. GV hướng dẫn HS viết trên dòng kẻ ly. HS viết bài vµo vë TËp viÕt. GV thu chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt. c. LuyÖn nãi. GVghi tªn bµi luyÖn nãi lªn b¶ng: Gµ g¸y, chim hãt, chóng em ca h¸t. HS đọc tên bài luyện nói. GV cho HS quan sát tranh. GV gîi ý: + Bøc tranh vÏ g×? + TiÕng chim hãt nh­ thÕ nµo? TiÕng gµ g¸y nh­ thÕ nµo? + Các em thường ca hát vào lúc nào? + Em cã thÝch ca h¸t kh«ng? H·y h¸t cho c¶ líp nghe 1 bµi? HS thảo luận nhóm đôi. Gọi đại diện nhóm trình bày trước lớp. HS nhận xÐtH, bæ sung. 4. Cñng cè, dÆn dß : HS đọc lại toàn bài 1 lần. Trß ch¬i: Thi t×m tiÕng cã vÇn míi häc. Nhắc HS về ôn lại bài và xem trước bài sau. Thø 6 ngµy 11 th¸ng 12 n¨m 2009 Häc vÇn: Bµi 69: ¨t, ©t I. Môc tiªu: - Đọc được : ăt, ât, rửa mặt, đấu vật ; từ và câu ứng dụng -Viết được: ăt, ât, rửa mặt, đấu vật. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề :Ngày chủ nhật -HSKG nói từ 4-5 câu theo chủ đề II. §å dïng d¹y - häc: Bộ đồ dùng học TV 1. III. Các hoạt động dạy - học: TiÕt 1 A. KiÓm tra bµi cò : HS viết và đọc các từ: bánh ngọt, bãi cát, trái nhót, chẻ lạt. 2 HS đọc bài 68 trong SGK. B. Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi: 2. D¹y vÇnb ¨t . NhËn diÖn vÇn: GV giíi thiÖu ghi b¶ng ¨t. HS nh¾c l¹i: ¨t. GV giới thiệu chữ in, chữ thường. + VÇn ¨t ®­îc t¹o nªn tõ ©m nµo? (¨ vµ t) + VÇn ¨t vµ vÇn at gièng nhau ®iÓm g×? kh¸c nhau ®iÓm g×? (Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng t Kh¸c nhau: VÇn ¨t b¾t ®Çu b»ng ¨) GV phát âm và hướng dẫn cách phát âm: ăt. HS phát âm: ăt. . Đánh vần và đọc tiếng từ: HS phân tích vần ăt (ă đứng trước âm t đứng sau). HS đánh vần: ă- t - ăt (cá nhân, nhóm, cả lớp). HS đọc: ăt (cá nhân; nhóm). - GV ghi bảng: mặt. HS đọc và phân tích tiếng: mặt (âm m đứng trước vần ăt đứng sau dấu nặng dưới ă). HS đánh vần: mờ - ăt - măt - nặng - mặt (cá nhân; nhóm; cả lớp). HS đọc: mặt (cá nhân; nhóm; cả lớp). - HS ghÐp: mÆt GV cho HS quan s¸t tranh. + Bøc tranh vÏ g×? GVgiới thiệu và ghi từ: rửa mặt. HS đọc: rửa mặt (cá nhân; nhóm; cả lớp). HS đọc: ăt - mặt - rửa mặt. + VÇn míi võa häc lµ vÇn g×? + TiÕng míi võa häc lµ tiÕng g×? HS nêu. GVtô màu. HS đọc xuôi, đọc ngược. ©t Quy trình tương tự vần: ăt. L­u ý ©t ®­îc t¹o nªn tõ © vµ t. HS so s¸nh vÇn ©t víi vÇn ¨t:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> . VÇn ©t vµ vÇn ¨t gièng nhau ®iÓm g×? kh¸c nhau ®iÓm g×? (Gièng nhau: KÕt thóc b»ng t Kh¸c nhau: ©t b¾t ®Çu b»ng ©) Đánh vần: â - t - ât, vờ - ât - vất - nặng - vật; Sau đó cho HS đọc lại cả hai vÇn. Gi¶i lao . Luyện viết: GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết nối nét các con chữ: ăt, ât, rửa mặt đấu vật. HS viÕt b¶ng con. GV uèn n¾n söa sai. c. §äc tõ øng dông. GV ghi từ ứng dụng lên bảng: đôi mắt, bắt tay, mật ong, thật thà. HS đọc nhẩm và tìm tiếng có vần vừa học. HS nêu. GV gạch chân. Gọi HS đọc tiếng mới. HS đọc từ ứng dụng. GV giải nghĩa từ: Bắt tay: Bắt tay nhau để thể hiện tình cảm. ThËt thµ: Lµ kh«ng nãi dèi, kh«ng gi¶ dèi, gi¶ t¹o. GVđọc mẫu từ. Gọi HS đọc lại (cá nhân; nhóm; cả lớp). TiÕt 2 3. LuyÖn tËp : a. Luyện đọc: . HS đọc lại từng phần trên bảng lớp. . HS đọc SGK (cá nhân, nhóm, cả lớp). . §äc c©u øng dông: GV cho HS quan s¸t tranh. + Bøc tranh vÏ g×? (VÏ chó gµ con) GV giíi thiÖu vµ ghi c©u øng dông lªn b¶ng:. C¸i má tÝ hon C¸i ch©n bÐ xÝu L«ng gµ m¸t dÞu M¾t ®en s¸ng ngêi ¥i chó gµ ¬i Ta yªu chó l¾m! HS đọc nhẩm, nêu tiếng có vần vừa học. HS đọc tiếng mới. HS đọc câu ứng dụng. GVđọc mẫu. Gọi HS đọc lại (cá nhân, cả lớp). Gi¶i lao b. LuyÖn viÕt: GV hướng dẫn lại cách viết, cách trình bầy vở. HS mở vở tập viết. 1 HS đọc l¹i bµi viÕt. HS viÕt bµi. GV chÊm, ch÷a bµi. c. LuyÖn nãi: HS đọc tên bài luyện nói: Ngày chủ nhật. GV gîi ý:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> + Ngµy chñ nhËt, bè mÑ cho em ®i ch¬i ë ®©u? + Em thÊy nh÷ng g× ë c«ng viªn? + Ngày chủ nhật em thường làm công việc gì? HS thảo luận nhóm đôi, Gọi đại diện nhóm nói trước lớp. HS nhận xét. 4. Cñng cè, dÆn dß : HS đọc lại toàn bài 1 lần. Trß ch¬i: Thi t×m tiÕng cã vÇn míi häc. GV nhận xét giờ học, nhắc HS yếu về đọc, viết vần. HS khá, giỏi về xem lại bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. To¸n:LuyÖn tËp I.Môc tiªu: -Thuéc b¶ng trõ ;biÕt lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi 10; Lµm quen víi tãm t¾t vµ viÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ II.Các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.LuyÖn tËp: Bµi 1:TÝnh 10-7= 10-8= 10-6= 10-4= 10-5= 10-3= Bµi 2:TÝnh 10-2-2= 10-3-4= 10-1-1= 10-5-2= 10-1-5= 10-7-1= Bµi 3: Lµm bµi 2 ë SGKtrang 87 Bµi 4: Lµm bµi 4 ë VBT Bµi 5: Lµm bµi 15 trang 137s¸ch to¸n hay vµ khã 3. Cñng cè dÆn dß: -NhËn xÐt giê häc vµ HD häc ë nhµ ThÓ dôc Tư thế đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng và chếch chữ V. Tư thế đứng một chân sang ngang, hai tay chống hông. -trò chơi chạy tiếp søc. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> II. ChuÈn bÞ : Sân trường dọn và vệ sinh nơi tập III.Các hoạtđộng dạy học: A.PhÇn më ®Çu GV nhËn líp vµ phæ biÕn néi dung , yªu cÇu tiÕt häc Cho HS khởi động B. PHÇn c¬ b¶n 1.Cho HS tập tư thế đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng vµ chÕch ch÷ V GV tËp ,HS tËp theo 2.Tư thế đứng một chân sang ngang, hai tay chống hông. 3. Trß ch¬i ch¹y tiÕp C Häc vÇn LuyÖn tËp bµi 69: ¨t, ©t I.Môc tiªu: -§äc ®­îc : ¨t, ©t ; tõ vµ c¸c c©u øng dông cã chøa vÇn trªn -ViÕt ®­îc: ¨t, ©t, c¸i tÊt, lËt ®Ët, ®¨t hµng, k¾t v¶i, mÊt m¸t, t¾t löa II.Các hoạt động dạy học: 1.giíi thiÖu bµi : 2.luyện đọc: GV ghi b¶ng: ¨t, ©t, c¸i tÊt, lËt ®Ët, ®¨t hµng, k¾t v¶i, mÊt m¸t, t¾t löa , giÆt đồ, thắt nơ… - HS đọc cá nhân ,nhóm ,lớp 3.LuyÖn viÕt : HS viết ở vở ô ly: ăt, ât, cái tất, lật đật, đặt hàng, kắt vải, mất mát, tắt lửa 4.Lµm bµi tËp ë VBT 5.Cñng cè dÆn dß:nhËn xÐt giê häc Thñ c«ng GÊp c¸i qu¹t I.Môc tiªu:-BiÕt gÊp c¸I qu¹t .. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -gấp và dán nối đượccáI quạt bằng giấy . Cavs nếp gấp có thể chưa đề theo ®­êng kÎ -Víi HS khÐo tay :gÊp vµ nèi ®­îc qu¹t b»ng giÊy .§­êng d¸n. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>