Giáo án chuẩn Tuần 34 Lớp 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LỊCH SOẠN GIẢNG TUẦN 34 (Từ 2-6 /5/2011 ) Thứ ngaøy. Thứ 2 2/5. Tieát TKB. Moân. Tieát CKT KN. Teân baøi daïy theo CKT-KN. Đồ dùng dạy học Bảng con. 65. OÂn taäp boán pheùp tính trong phaïm vi 100 000.(tt) Beà maët luïc ñòa. TÑ. 100. Sự tích chú Cuội cung trăng. Tranh minh hoïa truyeän .. TÑ-KC. 101 34. Daønh cho ñòa phöông (ATGT). PhiÕu ghi t×nh huèng.. 1. Toán. 166. 2. TNXH. 3 4. -Caùc hình SGK tr.128, 129.. SHTT Thứ 3 3/5. Thứ 4 4/5. Thứ 5 6/5. Thứ 6 7/5. 1. Đ.đức. 2. AÂN. 3. Toán. 167. Ôn tập về đại lượng. ChiÕc ®ồng hå .. 4. TÑ. 102. Möa. Tranh minh hoïa baøi .. 1. Toán. 168. OÂn taäp veà hình hoïc .. Hình vÏ bµi 1 .. 2. C. taû. 67. Nghe – vieát : Thì thaàm. Vở BTTV, bảng con. 3. TD. 4. TC. 34. 1. T.vieát. 34. 2. Toán. 169. OÂn taäp chöông III vaø chöông IV Ôn chữ hoa :A ,M, N , V(Kiểu 2) OÂn taäp veà hình hoïc(tt).. 3. LT&C. 34. Mẫu đan nát và các đồ chôi Mẫu chữ viết hoa A, M, N, V 8 MiÕng b×a h×nh tam gi¸c màu xanh và mầu đỏ 3 tê giÊy khæ to để HS làm bài tập 3. 4. TNXH. 66. 5. TLvaên. 34. 1. Toán. 170. Nghe kể : Vươn tới các vì sao . Ghi cheùp soå tay Ôn tập về giải toán. 2. C. taû. 68. Nghe - viết : Dòng suối thức. 3. TD. 4. MT. 5. SHCT. Từ ngữ về thiên nhiên . Dấu chaám, daáu phaåy Beà maët luïc ñòa (tt). Caùc hình SGK tr. 130, 131 Tranh ¶nh minh ho¹ Bảng con Vở BTTV. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai , ngày 2/5/2011 Tieát 1 :. TOÁN «n tËp bèn phÐp tÝnh trong ph¹m vi 100000( tt). I.Môc tiªu: HS - Biết làm tính cộng , trừ , nhân , chia ( nhẩm , viết ) các số trong phạm vi 100 000 . - Giải được bài toán bằng hai phép tính . *Lớp làm Bài 1,Bài 2, Bài 3, Bài 4 ( cột 1,2 ) . II. §å dïng d¹y häc Bảng con III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của GV Ho¹t cña HS 1.KiÓm tra bµi cò: -2HS lªn lµm bµi -HS lªn lµm bµi 3 -GVnhËn xÐt ghi ®iÓm HS 2.Bµi míi: HS theo dâi * Giíi thiÖu bµi vµ môc tiªu bµi häc * Hoạt động 1: Ôn luyện 4 phép tính cộng ,trừ nh©n ,chia c¸c sè trong ph¹m vi 100 000 (tÝnh nhÈm vµ tÝnh viÕt ) Bµi 1 -1 HS đọc đề bài -Gọi HS đọc Y/C của bài +HS tr¶ lêi +Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ? -4 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo -Y/C HS tự lµm bµi bảng con. -Lớp nhận xét , chữa bài. -GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS Bµi 2 - HS đọc đề bài -Gọi HS đọc đề toán -8HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo -Y/C cầu HS lµm bµi bảng con -HS nhắc lại cách đặt và tính . -GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS * Họat động 2:Gi¶i to¸n cã lêi v¨n liên quan đến rút về đơn vị vaứ ủieàn soỏ vaứo oõ troỏng. Bµi 3 - HS đọc đề bài -Gọi HS đọc đề bài +HS tr¶ lêi +Cửa hµng cã bao nhiªu lÝt dÇu ? +HS tr¶ lêi +B¸n ®­îc bao nhiªu lÝt ? +HS phát biểu +B¸n ®­îc 1/3 lÝt dÇu nghÜa lµ thÕ nµo ? +HS tr¶ lêi +Muèn t×m sè lÝt dÇu cßn l¹i ta lµm nh­ thÕ nµo ? -1 HS lªn b¶ng lµm bµi ,líp lµm vµo nháp -HS tù lµm bµi -Lớp nhận xét , chữa bài -GV nhận xét , chữa bài và cho điểm . Bµi 4( cột 1,2 ; caùc coät coøn laïi giaûm theo chuaån) -HS đọc. -Gọi HS đọc đề bài . -2 HS lên bảng lµm ,líp làm bảng con. -HS tù lµm bµi -NX bµi HS vµ cho ®iÓm HS 3. Cñng cè –dặn dò - 1HS nhắc lại -HS nêu lại cách đặt tính và tính 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -VÒ nhµ lµm bµi tập còn lại -Nhận xét tiết học Tieát 2:. -HS nghe và ghi nhớ ****************** TỰ NHIÊN - XÃ HỘI BEÀ MAËT LUÏC ÑÒA. I. Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS - Nêu được đặc điểm bề mặt lục địa -Ham thích tìm hieåu thieân nhieân II. Đồ dùng dạy học - Caùc hình trong SGK trang 128, 129. III. Hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ +Kể tên các đại dương và các châu lục trên Trái -2-3 HS trình bày Đất ? +Chỉ trên bản đồ vị trí các châu lục và các đại -Lớp nhận xét döông ? - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2. Bài mới -HS nghe *Giới thiệu bài :-Nêu yêu cầu của tiết học * Hoạt động 1 : Làm việc theo cặp Muïc tieâu : Bieát moâ taû beà maët luïc ñòa. Caùch tieán haønh : Bước 1 : - Yêu cầu HS quan sát hình 1 trong SGK trang 128 - HS quan sát và trả lời. và trả lời theo các gợi ý sau : + Chỉ trên hình 1 chỗ nào mặt đất nhô cao, chỗ nào bằng phẳng, chỗ nào có nước. + Moâ taû beà maët luïc ñòa. Bước 2 : - GV gọi một số HS trả lời trước lớp. - HS trả lời trước lớp. - GV hoặc HS bổ sung, hoàn thiện câu trả lời. Bước 3 Kết luận : Bề mặt lục địa có chỗ nhô cao (đồi, núi), có chỗ bằng phẳng (đồng bằng, cao nguyên), có chỗ dòng nước chảy (sông, suối) và những nơi chứa nước. * Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm Mục tiêu : Nhận biết được suối, sông, hồ. Caùch tieán haønh : Bước 1 : - GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm, quan sát hình - HS làm việc theo nhóm 4 và trả lời 1 tranh 128 trong SGK và trả lời các câu hỏi: theo các gợi ý. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> + Chỉ con suối, con sông trên sơ đồ. + Con suối thường bắt nguồn từ đâu ? + Chỉ trên sơ đồ dòng chảy của các con suối, con sông (dựa vào mũi tên trên sơ đồ) + Nước suối, nước sông thường chảy đi đâu ? Bước 2 : - GV hỏi : Trong hình 2, 3, 4 hình nào thể hiện suối, - HS dựa vào vốn hiểu biết, trả lời câu hình naøo theå hieän soâng, hình naøo theå hieän hoà ? hoûi. Kết luận : Nước theo những khe chảy ra thành suối, thành sông rồi chảy ra biển hoặc đọng laïi caùc choã truõng taïo thaønh hoà. * Hoạt động 3 : Làm việc cả lớp Mục tiêu : Củng cố các biểu tượng suối, sông, hồ. - Yêu cầu HS kể tên một số con suối, sông, hồ ở - vài HS kể ñòa phöông -GV có thể giới thiệu thêm cho HS biết một vài con sông, hồ,…nổi tiếng ở nước ta. 3.Cuûng coá - daën doø -Yêu cầu HS đọc phần thông tin SGK -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS veà oân baøi , chuaån bò tieát sau ****************** Tieát 1 -2 : TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG I.Môc tiªu: HS a)TĐ : - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , giữa các cụm từ . - Hiểu ND , ý nghĩa : ca ngợi tình nghĩa thuỷ chung , tấm lòng nhân hậu của chú Cuội ; giải thích các hiện tượng thiên nhiện và ước mơ bay lên cung trăng của loài người (Trả lời được các CH trong SGK) b)KC: Kể lại được tửng đoạn của câu chuyện dựa theo gợi ý ( SGK ) II. Đồ dùng dạy –học -Tranh minh hoïa truyeän . III . Các hoạt động dạy và học TẬP ĐỌC Hoạt động dạy hoạt động học 1. Kieåm tra baøi cuõ -GV kiểm tra HS đọc bài Quà đồng nội ,trả lời câu -2 -3 HS đọc bài ,trả lời câu hỏi hoûi trong SGK +Haït luùa non tinh khieát vaø quyù giaù nhö theá naøo ? +Vì sao cốm được gọi là quà riêng biệt của đồng noäi ? 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -GV nhaän xeùt cho ñieåm 2. Dạy bài mới * Giới thiệu bài. -HS quan saùt tranh vaø mieâu taû hình aûnh trong tranh. -HS quan saùt ,noùi noäi dung tranh -Giới thiệu bài * Hoạt động 1 :Hướng đẫn luyện HS đọc. -HS theo doõi. a)GV đọc diễn cảm toàn bài. b) Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Mỗi HS đọc 2 câu nối tiếp đến hết bài. -HS đọc nối tiếp từng câu +GV theo đõi phát hiện lỗi phát âm sai. -Mỗi HS đọc 1 đoạn cho đến hết bài. -Luyện đọc từng đoạn. -HS đọc giải nghĩa các trong SGK - Kết hợp giải nghĩa từ:tiều phu ,khoảng giập bã traàu ,phuù oâng ,ròt . -3 HS đọc nối tiếp , mỗi HS đọc 1 đoạn -Luyện từng đoạn trước lớp . -HS đọc theo bàn -Luyện đọc đoạn theo nhóm -HS đọc -Cả lớp đọc ĐT từng đoạn. *Hoạt động 2 :Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung bài. -HS đọc thầm -HS đọc đoạn 1 +HS trả lời . +Nhờ đâu ,chú cuội phát hiện ra cây thuốc quí ? -HS đọc thầm -HS đọc đoạn 2 +HS trả lời . +Chuù Cuoäi duøng caây thuoác vaøo vieäc gì ? +HS trả lời . +Thuật lại những việc xảy ra với vợ chú cuội . -HS đọc thầm -HS đọc đoạn 3. +HS trả lời . +Vì sao chuù cuoäi bay leân cung traêng ? *Hoạt đông 3 :Luyện đọc lại -HS theo doõi - GV đọc điễn cảm đoạn 3, hướng dẫn HS đọc -3 HS đọc. -Gọi HS đọc lại đoạn văn. -2,3HS đọc cả lớp theo dõi và nhận xét - HS thi đọc đoạn văn . -1 HS đọc toàn bộ câu chuyện. - HS đọc toàn bộ câu chuyện. KEÅ CHUYEÄN *Hoạt động 4 -HS quan saùt tranh minh hoïa neâu noäi - GV neâu nhieäm vuï. dung từng tranh . -HS tập kể từng đoạn theo nhóm 4. -HS kể từng đoạn câu chuyện theo tranh. - 3 HS kể 3 đoạn . -HS tiếp nối nhau kể 3 đoạn của câu chuyện theo - Cả lớp theo dõi nhận xét bình chọn tranh. người đọc hay nhất. -GV nhaän xeùt , tuyeân döông 3 Cuûng coá - daën doø -HS phaùt bieåu -Caâu chuyeän naøy giuùp caùc em hieåu ñieàu gì? -Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeân và chuẩn bị tiết sau. -Nhaän xeùt tieát hoïc 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tieát 5:. HÑTT ****************** Thứ ba , ngày 3/5 /2011. Tieát 1:. ĐẠO ĐỨC AN TOÀN GIAO THÔNG Bµi 6: AN TOÀN KHI ĐI Ô TÔ ,XE BUÝT. I-Môc tiªu: -HS biết nơi chờ xe buýt. Ghi nhớ những quy định khi lên xuống xe. -BiÕt m« t¶, nhËn biÕt hµnh vi an toµn vµ kh«ng an toµn khi ngåi trªn xe. -Biết thực hiện đúng các hành vi an toàn khi đi xe. -Có thói quen thực hiện hành vi an toàn trên các phương tiện GT công cộng. II- ChuÈn bÞ: ThÇy:tranh bài học , phiÕu ghi t×nh huèng. III- Hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.Kiểm tra - 1HS nêu - Nêu cách chọn đường để đi? - GV nhận xét, tuyên dương. 2. Bài mới. * Giới thiệu; Nêu yêu cầu của tiết học. * H§1: An toµn lªn xuèng xe buýt. -HS phát biểu - Em nµo ®­îc ®i xe buýt? -Đỗ ở bến đỗ xe buýt - Xe buýt đỗ ở đâu để đón khách? - ở đó có biển thông báo điểm đỗ xe buýt. - Ở đó có đặc điểm gì để nhận ra? -HS quan sát - GT biÓn:434(bến xe buýt) -HS trả lời - Xe buýt có chạy qua tất cả các đường không? -BiÓn h×nh ch÷ nhËt, nÒn mÇu xanh lam, - Nêu đặc điểm , nội dung của biển báo? bªn trong cã h×nh vu«ng mÇu tr¾ng vµ cã vÏ h×nh chiếc xe buýt mÇu ®em. -Khi lªn xuèng xe ph¶i lªn xuèng nh­ thÕ nµo cho -HS phát biểu an toµn? * Gv mô tả cách lên xuống xe an toàn -HS nghe +Chỉ lên xuống xe khi xe đã dừng hẳn +Khi lên phải đi thứ tự không được chen lấn nhau. +Trước khi đặt chân lên bậc lên xuống phải bám vào tay vịn của xe +Khi xuống xe không được chạy qua đường - 2,3 HS thực hành lên xuống xe -Gọi 2-3 HS thực hành động tác lên xuống xe * H§2: Hµnh vi an toµn khi ngồi trªn xe. - Chia nhóm,mỗi nhóm nhận một bức tranh thảo luận nhóm và ghi lạinhững điều tốt hay không tốt -HS thực hành theo nhóm 4 trong bức tranh của nhómvà cho biết hành động trong bức tranh là đúng hay sai? +Nªu nh÷ng hµnh vi an toµn khi ngåi trªn « t«, xe -Đại diện nhóm phát biểu buýt? -HS nghe *KL:về cách lên xuống xe ô tô , xe buýt an toàn 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> H§3: Thùc hµnh. -Yêu cầu mỗi tổ thảo luận và diễn lại một tình huống sau 1 :Một nhóm HS chen nhau lên xe sau đó tranh nhau ghế ngồi,một bạn hs nhắc các bạn trật tự.bạn đó sẽ nói như thế nào? -Các tổ nhận tình huống thảo luận 2 :Một cụ già tay mang một túi to mãi chưa lên xe được,hai bánh vừa đến để chuẩn bị lên xe,hai bạn sẽ làm gì? 3:Hai HS đùa nghịch trên xe ô tô buýt một bạn HS -Các tổ lần lượt thực hiện -Lớp quan sát- nhận xét khác đã nhắc nhở.bạn HS ấy nhắc như thế nào? - GV nhận xét đánh giá ý kiến các nhóm 3.- Cñng cè- d¨n dß. - HÖ thèng kiÕn thøc:Khi ®i « t«, xe buýt em cÇn thực hiện các hành vi nào để đảm bảo an toàn cho mình và cho người khác? -Cần đón xe buýt đúng nơi quy định. ****************** Tieát 2: ÂM NHẠC ****************** Tieát 3: TOÁN ôn tập về đại lượng I.Môc tiªu: HS - Biết làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học ( độ dài , khối lượng , thời gian , tiền Việt Nam ) . - Biết giải các bài toán liên quan đến những đại lượng đã học . *Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3,Bài 4 II. §å dïng d¹y häc . ChiÕc ®ồng hå , hình minh hoạ SGK , III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của GV Ho¹t cña HS 1.KiÓm tra bµi cò: -HS lªn lµm bµi 2 -4HS làm bài -GVnhËn xÐt ghi ®iÓm HS 2.Bµi míi: HS theo dâi * Giíi thiÖu bµi vµ môc tiªu bµi häc *Hoạt động 1: Củng cố về các đơn vị đo của các đại lượng: độ dài ,khối lượng,thời gian. Bµi 1 - HS đọc đề bài -Gọi HS đọc Y/C của bài -HS tr¶ lêi +Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ? -Y/C HS lµm bµi -HS nªu miÖng +Câu trả lời nào đúng ? +Hai đơn vị đo độ dài liền nhau hơn kém nhau bao -HS trả lời nhiªu lÇn ? -GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bµi 2 -Gọi HS đọc đề toán -GV Y/C HS lµm bµi -HS đọc bài của mình trước lớp .. - HS đọc đề bài -HS quan sát hình vẽ và làm bài -Vài HS nối tiếp nhau đọc bài của mình trước lớp .. -GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS Bµi 3 -Gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề bài -Gọi HS lên bảng gắn kim phỳt và quay kim đồng -2 HS thực hành hồ theo đề bài . -Yêu cầu HS nêu thời gian lan đi từ nhà đến -HS nêu và giải thích trường. -GV nhận xét , chốt kết quả đúng . *Hoạt động 2 :giải toán có lời văn liên quan đến đơn vị tiÒn ViÖt Nam Bµi 4 -HS đọc. -Gọi HS đọc đề bài . -HS trả lời +Muốn tìm số tiền còn lại , ta phải trìm gì trước ? -1 HS lªn b¶ng lµm ,c¶ líp lµm vµo vë -HS tù lµm bµi -HS sửa bài vào vở -NX bµi HS vµ cho ®iÓm HS 3 .Cñng cè –dặn dò -Nêu lại mối quan hệ giữa hai đơn vị đo độ dài liền -HS nghe và ghi nhớ nhau đã học . -Nhận xét tiết học . -VÒ nhµ lµm l¹i bµi tập . ****************** Tieát 4 : TẬP ĐỌC MÖA. I.Môc tiªu: HS - Biết ngắt nhịp hợp lí khi đọc các dòng thơ , khổ thơ . -Hiểu ND: tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hạot ấm cúm của gia đình trong cơn mưa , thể hiện tình yêu thiên nhiên , yêu cuộc sống gia đình của tác giả ( Trả lời được các CH trong SGK; thuộc 2 – 3 khổ thơ ) II .Đồ dùng dạy –học Tranh minh hoïa baøi ñoc trong SGK . III .Các hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kieåm tra baøi cuõ . -3 HS mỗi HS kể 1 đoạn nối tiếp -GV kiểm tra HS kể 3 đoạn câu chuyện Sự tích -Lớp nhận xét cho điểm chuù Cuoäi cung traêng . -GV nhaän xeùt cho ñieåm 2.Bài mới *Giới thiệu bài -HS theo doõi -Neâu muïc tieâu tieát hoïc 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> *Hoạt động 1 :Hướng dẫn HS luyện đọc. a.GV đọc diễn cảm bài thơ . -Giới thiêụ tranh minh hoạ b.GV hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ. -Đọc từng dòng thơ. +Gv theo dõi HS đọc,sửa sai cho HS. -Đọc từng khổ thơ trước lớp. -Giải nghĩa các từ ngữ mới trong bài : lũõ lượt ,lật đật. -Đọc từng khổ thơ trong nhóm +Gv theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng. -Cả lớp độc đồng thanh cả bài thơ giọng nhẹ nhaøng. *Hoạt động 2 :Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung baøi: - HS đọc 3 khổ thơ đầu +Tìm những hình ảnh gợi tả cơn mưa trong bài thơ. -Cả lớp đọc khổ thơ 4 . +Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm cung như theá naøo? -HS đọc khổ thơ 5 +Vì sao mọi người thương tiếc bác ếch ? +Hình ảnh bác ếch gợi nhớ đến ai ? -GV nhận xét , bổ sung hoàn chỉnh câu trả lời của HS *Hoạt động 3 :GV Hướng dẫn HS HTL bài thơ. -GV xóa dần bảng cho HS đọc thuộc lòng . -HS thi hoïc thuoäc baøi thô. -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm .. -HS theo doõi -HS quan sát tranh minh hoạ -Mỗi HS đọc 2 dòng thơ -Mỗi HS đọc khổ thơ -HS neâu nghóa trong SGK . -HS đọc theo nhóm -HS đọc ĐT. -HS đọc thầm +HS trả lời -HS đọc thầm khổ thơ 4 +HS trả lời -HS đọc thầm +HS trả lời +HS trả lời. -Hs đọc 5 lựơt -Đại diện 5 HS tiếp nối nhau đọc 5 khổ thô. -Vài HS thi đọc thuộc lòng bài thơ . -Cả nhận xét và bình chọn bạn đọc hay nhaát.. 3. Cuûng coá- daën doø. - HS phát biểu -Baøi thô cho thaáy caûnh gia ñình sum hoïp nhö theá naøo ? - HS nghe và ghi nhớ. -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -HS veà nhaø tieáp tuïc HTL caû baøi thô . *****************. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thứ tư , ngày 4/5/2011 Tieát 1 :. TOÁN «n tËp vÒ h×nh häc. I .Môc tiªu: HS - Xác định được góc vuông , trung điểm của đoạn thẳng . - tính được chu vi hình tam giác , hình chữ nhật , hình vuông . *Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3,Bài 4 II. §å dïng d¹y häc . Hình vÏ bµi 1 . III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của GV Ho¹t cña HS 1.KiÓm tra bµi cò: -2 HS lªn lµm bµi - HS lªn lµm bµi 3,4 -GVnhËn xÐt ghi ®iÓm HS 2.Bµi míi: HS theo dâi * Giíi thiÖu bµi vµ môc tiªu bµi häc. *Hoạt động 1 : Củng cố về cách nhận biết góc vu«ng, trung ®iÓm ®o¹n th¼ng Bµi 1 -HS đọc đề bài -Gọi HS đọc Y/C của bài -Yêu cầu HS quan sát hình vẽ , trả lời câu hỏi trong - HS quan sát hình vẽ , làm bài theo cặp -Vài cặp HS trả lời (1HS nêu tên , 1HS bài. chỉ trên hình vẽ ) -Lớp theo dõi , nhận xét -GV nhận xét , kết luận và hỏi : +V× sao M l¹i lµ trung ®iÓm cña ®o¹n AB ? -HS trả lời . +V× sao N l¹i lµ trung ®iÓm cña ®o¹n ED ? +Xác định trung điểm của đoạn MN bằng cách nµo? *Hoạt động 2 .Củng cố cỏch tính chu vi hình tam gi¸c ,h×nh ch÷ nhËt ,h×nh vu«ng . Bµi 2 -HS đọc đề bài -Gọi HS đọc đề toán -HS nhắc lại -Hãy nêu lại cách tính chu vi hình tam giác. -1 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo -Y/C HS tự lµm bµi bảng con. -Lớp nhận xét , chữa bài -GV nhËn xÐt , chữa bài và cho ®iÓm HS Bµi 3 -HS đọc đề bài -Gọi HS đọc đề bài -HS nhắc lại -Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt ? -1 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo -HS tù lµm bµi bảng con. -Lớp nhận xét , chữa bài -NX bµi lµm cña HS Bµi 4 -HS đọc. -Gọi HS đọc đề bài . -Muốn tính được cạnh của hình vuông , ta phải tìm -HS trả lời. được gì trước? 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -HS tù lµm bµi -1 HS lªn b¶ng lµm ,c¶ líp lµm vµo vë . -NX bµi HS vµ cho ®iÓm HS -HS chữa bài vào vở . 3 .Cñng cè –dặn dò - HS nhắc lại. -Nêu lại cách tính chu vi hình tam giác , hình - HS nghe và ghi nhớ vuông , hình chữ nhật . -HS vÒ nhµ lµm l¹i bµi tập. ******************** Tieát 2: CHÍNH TAÛ NGHE – VIEÁT :THÌ THAÀM I. Muïc tieâu :HS - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng các khổ thơ , dòng thơ 5 chữ . - Đọc và viết đúng tên một số nước đông Nam Á (BT2) - Làm đúng BT(3) b . -Có ý thức rèn chữ viết sạch đẹp II .Đồ dùng dạy –học Vở BTTV, bảng con III.Các hoạt động dạy học- chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1 . Kieåm tra baøi cuõ. -2HS laøm baøi -Gọi HS lên bảng làm bài tập 3b tiết trước. -Gv nhaän xeùt cho ñieåm. 2. Dạy học bài mới: *Giới thiệu bài nêu mục tiêu tiết học * Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả. -HS theo dõi,2HS đọc đoạn viết. -GV đọc đoạn viết. -Hỏi:Bài thơ cho thấy các sự vật, con vâït đều biết -HS trả lời trò chuyện ,thì thầm với nhau,đó là những sự vật con vaät naøo? -HS neâu -Mỗi dòng thơ có mấy chữ? -HS phaùt bieåu -Trình bày bài thơ như thế nào cho đẹp? -HS neâu vaø taäp vieát baûng con -Hãy nêu các từ khó,dễ lẫn khi viết chính tả? -HS nghe vieát . -GV đọc HS viết. -HS soát bài. -HS tự soát lỗi. -GV thu bài chấm 6 bài, nhận xét và chữa lỗi *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2. - HS đọcY/C trong SGK -Gọi HS đọc Y/C. -GV gọi - HS đọc tên riêng của 5 nước:Ma –lai –xi -HS đọc .cả lớp đọc đồng thanh –a,Mi an – ma,Phi –líp –pin, Xin –ga –po,Thaùi Lan -5HS viết bảng lớp , lớp viết bảng -Yêu cầu HS viết tên các nước vừa đọc. con -GV nhận xét , sửa chữ viết 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Baøi 3b. -Mời HS đọc Y/C của bài, quan sát tranh minh họa -2HS đọc Y/C gợi ý giải đố. -HS thi làm bài đúng nhanh trên bảng -HS tự làm bài lớp .Đọc lời giải cả lớp nhận xét. -GV nhận xét chốt lại lời giải đúng. 3. Cuûng coá - daën doø -HS nghe và ghi nhớ. -Nhaän xeùt tieát hoïc , nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS. -Về nhà học thuộc câu đố,làm bài tập 3a ******************* Tiết 3: THỂ DỤC ********************* Tieát 4: THUÛ COÂNG OÂN TAÄP CHÖÔNG III VAØ CHÖÔNG IV I.Muïc tieâu : - Ôn tập củng cố được kiến thức, kỹ năng đan nan và làm đồ chơi đơn giản. - Làm được một sản phẩm đã học. *Với HS khéo tay: - Làm được ít nhất một sản phẩm đã học. Có thể làm được sản phẩm mới có tính sáng tạo. II.Đồ dùng Dạy- Học: -Giáo viên:Mẫu đan nát và các đồ chơi đã học trong chương III và IV -.Học sinh :Giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo thủ công,hồ dán. III.Hoạt động Dạy- Học : Hoạt động của giáo viên 1.Kieåm tra : -Kiểm tra những HS làm lại quạt giấy tròn chưa đạt ở tiết trước 2.Bài mới . * Giới thiệu bài :-GV nêu yêu cầu của tiết ôn tập . * Hoạt động 1 :Nhắc lại các kiến thức đã học ở chöông III vaø IV - GV mời HS nhắc lại các sản phẩm đã làm ở chöông III vaø chöông IV -GV chốt lại các sản phẩm đã làm ở chương III và chöông IV -GV giải thích yêu cầu về kiến thức , kĩ năng , sản phẩm làm ở chương III và chương IV *Hoạt động 2 : Thực hành -GV yêu cầu HS tự chọn 1 trong các sản phẩm đã học để thực hành tiếp. -GV quan sát học sinh làm bài. Có thể gợi ý cho. Hoạt động của học sinh. -HS nghe giới thiệu. -2-3 HS nhaéc laïi.. -HS nghe. - Học sinh thực hành làm. 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> những học sinh kém hoặc còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm. 3. Cuûng coá ,daën doø -HS nghe và ghi nhớ -Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần học tập của HS - HS về nhà tiếp tục thực hành , chuẩn bị tiết sau ***************** Thứ năm , ngày 5 /5 / 2011 Tieát 1 : TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA: A, M, N, V I.Môc tiªu: HS -Viết đúng và tương đối nhanh các chữ hoa ( kiểu 2 ) A,M ( 1 dòng ) N,V ( 1 dòng ) viết đúng tên riêng An Dương Vương ( 1 dòng ) và câu ứng dụng : tháp mười ... Bác Hồ ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ -Có ý thức rèn chữ viết và giữ sách vở sạch, đẹp II .Đồ dùng dạy- học. -Mẫu chữ viết hoa A,M,N,V tên riêng An Dương Vương trên dòng kẻ ô li. -Vở TV, bảng con, phấn. III .Các hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -2HS viết cả ,lớp theo dõi. -HS lên bảng viết tên riêng và câu ứng dụng tiết trước HS theo doõi -GV nhaän xeùt cho ñieåm HS 2/ Bài mới * Giới thiệu bài:-Nêu yêu cầu của tiết học * Hoạt động 1 : Luyện viết bảng con -HS đọc - Mời HS đọc bài viết. -HS neâu -Trong bài viết những chữ nào cần viết hoa _Gv viết mẫu, kết hợp nhắn lại cách viết A,M,N,V HS theo dõi và nhắc lại qui trình viết các chữ,A,M,N,V -HS viết vào bảng con chữ A,M,N,V -GV Y/C HS viết các chữ A,M,N,V -HS đọc -Y/C HS đọc từ ứng dụng . -GV giới thiệu An Dương Vương là tên hiệu của -HS nghe Thục Phán ,vua nước Âu Lạc,sống cách đây trên 2000 năm.Ông là người xây thanh Cổ Loa -HS vieát baûng con An Döông Vöông -Y/C HS viết bảng con từ ứng dụng -HS đọc -Y/C HS đọc câu ứng dụng: Tháp Mười đẹp nhất bông sen Vieät Nam deïp nhaát coù teân Baùc Hoà -GV giúp HS hiểu câu thơ ca ngợi Bác Hồ là ngưòi Việt Nam đẹp nhất, 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -HS tập viết Tháp Mười ,Việt Nam -HS viết bảng con Tháp Mười ,Việt * Hoạt động 2 Hướng dẫn HS viết vào vở Tập viết. Nam -GV neâu yeâu caàu +Viết chữ A,M ,N,V:1dòng. +Vieát teân rieâng An Döông Vöông:1 doøng -HS nghe +Vieát caâu thô1 laàn HS vieát baøi . -HS viết vào vở. *GV chaám nhanh 5 baøi. -Nêu nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm. 3 Cuûng coá,daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -HS chöa vieát xong baøi veà nhaø vieát tieáp. ****************** Tieát 2 : TOÁN «n tËp vÒ h×nh häc (tt) I.Môc tiªu: HS - Biết tính diện tích các hình chữ nhật , hình vuông và hình đơn giản tạo bởi hình chữ nhật , hình vuông *Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3,Bài 4 II. §å dïng d¹y häc . 8 Miếng bìa hình tam giác màu xanh và mầu đỏ III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của GV Ho¹t cña HS 1/KiÓm tra bµi cò: -2 HS lªn lµm bµi -HS lªn lµm lại bµi 2,3 tiết trước -GVnhËn xÐt ghi ®iÓm HS 2.Bµi míi: -HS theo dâi *Giíi thiÖu bµi :Nêu môc tiªu bµi häc *Hoạt động 1: ễn biểu tượng về diện tích và cách tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt , diÖn tÝch h×nh vu«ng Bµi 1 - HS đọc đề bài -Gọi HS đọc Y/C của bài - HS nối tiếp nhau đọc bài của mình trước -Y/C HS lµm bµi líp . +Em tÝnh diÖn tÝch mỗi h×nh b»ng cách nµo ? -HS trả lời +Em cã nhËn xÐt g× vÒ h×nh D -GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS Bµi 2 - HS đọc đề bài -Gọi HS đọc đề toán -2 HS lªn b¶ng lµm bµi(mỗi HS một câu ) -GV Y/C HS lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo nháp . -Gäi HS ch÷a bµi . -HS sửa bài -GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS Bµi 3 -1 HS đọc đề bài -Gọi HS đọc đề bài -HS tr¶ lêi +DiÖn tÝch h×nh H b»ng tæng diÖn tÝch c¸c h×nh ch÷ 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> nhËt nµo ? -HS tù lµm bµi -NX bµi lµm cña HS *Hoạt động 2: xếp hình . Bµi 4 -Gọi HS đọc đề bài . -HS tự Quan sát hình trong SGK , Sau đó tự xếp hình. -1HS làm bài trên bảng , lớp làm nháp . -Lớp nhận xét , bổ sung cách làm -HS đọc . -HS quan sát hình và tự xếp -2 HS thi xếp trước lớp. -NX bµi HS vµ cho ®iÓm HS 3 .Cñng cè –dặn dò - Nªu l¹i c¸ch tÝnh chu vi và diện tích hình vuông , -HS nêu hình chữ nhật -HS vÒ nhµ lµm l¹i bµi tập. -Nhận xét tiết học ******************** Tieát 3 : LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ THIÊN NHIÊN .DẤU CHẤM , DẤU PHẨY. I.Môc tiªu: HS - Nêu được một số từ ngữ nói về lợi ích của thiên nhiên đối với con người và vai trò của con người đối với thiên nhiện ( BT1 , BT2) . - Điền đúng dấu chấm , dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn ( BT3) -HS có ý thức sử dụng đúng tiếng Việt II . §å dïng d¹y- häc: - 3 tê giÊy khæ to để HS làm bài tập 3 -Tranh ,ảnh về cảnh đẹp thiên nhiên (nếu cú ) III.Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.KiÓm tra bµi cò : -2 ;3 HS đọc -HS đọc bài viết của mình ở tuần trước (BT2 /127 ) -HS l¾ng nghe. -GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS 2.Bµi míi : -2-3 HS nhắc lại đề bài * Giíi thiÖu bµi: Giíi thiÖu bµi vµ néi dung bµi häc * Ho¹t đéng 1: Từ ngữ về thiên nhiên Bµi 1 . - HS đọc Y/C -Mời HS đọc yêu cầu và mẫu của bài tập -HS nghe -GV nh¾c l¹i Y/C cña bµi tËp . -HS lµm bµi theo nhãm 4. -Cho HS lµm theo nhãm -§¹i ®iÖn vài nhãm lªn tr×nh bµy -HS tr×nh bµy bµi . - C¶ líp nhËn xÐt và bổ sung . -GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng -HS chép lời đúng vào vở Bµi 2 - HS đọc Y/C -Mời HS đọc yêu cầu của bài tập -GV nh¾c l¹i Y/C cña bµi tËp . -HS lµm bµi theo cặp . -Cho HS lµm theo nhãm -§¹i ®iÖn vài HS tr×nh bµy bµi -HS tr×nh bµy bµi . -GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng -C¶ líp theo dâi , nhËn xÐt bổ sung 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -HS chép lời đúng vào vở * Ho¹t đéng 1:Củng cố về dấu chấm , dấu phẩy . Bµi 3 -HS đọc Y/C -Mời HS đọc Y/C của bài -3 HS làm bài trong giấy khổ to ,lớp làm -HS lµm bµi. nháp . -Mời HS trình bày -HS nhận xét , sửa chữa bài -GV nhận xét chốt lại lời giả đúng. +Câu chuyện gây cười ở chỗ nào ? -HS phát biểu 3. Cñng cè - dÆn dß: -HS nghe và thực hiện -Giáo dục ý thức bảo vệ thiên nhiêm -GV nhËn xÐt tiÕt häc . -HS về nhà làm lại các bài tập ****************** Tieát 4: TỰ NHIÊN - XÃ HỘI BEÀ MAËT LUÏC ÑÒA (Tieáp theo) I. Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS - Biết so sánh một số dạng địa hình : giữa núi và đồi , giữa cao nguyên và đồng bằng , giữa sông và suối . -Ham thích tìm hieåu thieân nhieân II. Đồ dùng dạy học - Caùc hình trong SGK trang 130, 131. - Tranh ảnh núi, đồi, đồng bằng, cao nguyên do GV và HS sưu tầm(nếu có ) III. Hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ +Moâ taû beà maët luïc ñòa? -2,3HS trả lời . +Sông thường bắt nguồn từ đâu ? - GV nhận xét, đánh giá. 2. Bài mới *Giới thiệu bài : Nêu yêu cầu của tiết học -HS nghe * Hoạt động 1 : Làm việc theo nhóm Mục tiêu : - Nhận biết được núi, đồi và chỉ ra sự khác nhau giữa núi và đồi. Bước 1 : - Yêu cầu HS dựa vào vốn hiểu biết và quan sát hình - HS thảo luận và hoàn thành bảng 1, 2 trong SGK trang 130 hoàn thành bảng sau : theo yeâu caàu. Nuùi Đồi Độ cao Ñænh Sườn Bước 2 : - GV yêu cầu các nhóm trình bày kết quả thảo luận - Đại diện các nhóm trình bày - GV hoặc HS bổ sung và hoàn thiện phần trình bày 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> cuûa caùc nhoùm. Kết luận : Núi thường cao hơn đồi và có đỉnh nhọn, sườn dốc ; còn đồi có đỉnh tròn, sườn thoải. * Hoạt động 2 : Quan sát tranh theo cặp Mục tiêu : Nhận biết được đồng bằêng và cao nguyên nêu được sự giống nhau và khác nhau giữa đồng bằng và cao nguyên. Caùch tieán haønh : Bước 1 : - yêu cầu HS quan sát hình 3, 4, 5 trong SGK trang - HS quan sát hình và trả lời theo gợi y.ù 131 và trả lời theo gợi ý sau : + So sánh độ cao giữa đồng bằng và cao nguyên. + Bề mặt đồng bằng và cao nguyên giống nhau ở ñieåm naøo ? Bước 2 :GV gọi một số HS trả lời câu hỏi trước lớp. - HS trả lời câu hỏi trước lớp. Kết luận : Đồng bằng và cao nguyên đều tương đối bằng phẳng, nhưng cao nguyên cao hơn đồng bằng và có sườn dốc. * Hoạt động 3 : Vẽ hình mô tả đồi, núi, đồng bằng và cao nguyên. Mục tiêu : Giúp HS khắc sâu các biểu tượng về đồi, núi, đồng bằng và cao nguyên. Caùch tieán haønh : Bước 1 : - Yêu cầu HS vẽ hình mô tả đồi, núi, đồng bằng và - HS vẽ hình theo yêu cầu. cao nguyên vào giấy hoặc Bước 2 : -Yêu cầu HS đổi vở và nhận xét hình vẽ của bạn. - HS trao đổi theo cặp. Bước 3 : - GV trưng bày một số hình vẽ của HS trước lớp. -HS trưng bày trước lớp - GV cuøng HS nhaän xeùt hình veõ cuûa baïn. 3.Cuûng coá- daën doø : -Neâu laïi ñaëc ñieåm chính cuûa beà maët luïc ñòa -Nhaän xeùt tieát hoïc ********************* Tieát 5: TAÄP LAØM VAÊN NGHE – KỂ :VƯƠN TỚI CÁC VÌ SAO GHI CHÉP SỔ TAY I.Môc tiªu: HS - Nghe và nói lại được thông tin trong bài Vươn tới các vì sao . - Ghi vào sổ tay ý chính của 1 trong 3 thông tin nghe được II. §å dïng d¹y - häc - Tranh ảnh minh hoạ từng mục trong bài Vươn tới các vì sao III. Các hoạt động dạy -học 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1 .KTBC -Kiểm tra HS đọc trong sổ tay ghi chép các nhân ghi chÐp vÒ trong c¸c c©u tr¶ lêi cña §«-rª -mon . -GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 2. Bài mới *Giíi thiÖu bµi míi:-Nêu môc tiªu bµi häc *Hoạt động 1: Nghe –kể :Vươn tới các vì sao Bµi1 -GV lần luợt kể nội dung Vươn tới các vì sao , kết hợp cho HS quan s¸t ¶nh minh ho¹ trong SGK -Cho HS nói lại nội dung từng tranh -Yờu cầu HS núi lại cỏc mục trong bài Vươn tới các v× sao -Hỏi : +Ngµy, th¸ng, n¨m nµo Liªn -x« phãng thµnh công tầu PhươngĐông 1? + Ai là người bay trên con tàu đó ? + Con tàu bay được mấy vòng quanh trái đất ? +Ngµy nhµ du hµnh vò trô Am -xt¬ -r«ng ®­îc tµu vò trô A-p« -l« ®­a lªm tr¨ng lµ ngµy nµo ? + Anh hïng Ph¹m Tu©n tham gia chuyÕn bay vò trô trªn tµu Liªn hîp cña Liªn X« n¨m nµo ? -Cho các nhóm thi nói trước lớp . -GV nhËn xÐt, tuyên dương *Hoạt động 2:Ghi chộp sổ tay Bµi 2 -Cho HS đọc Y/C của bài tập -GV nh¾c l¹i Y/C -Cho HS thùc hµnh viÕt vµo sæ tay. -Cho HS trình bày bài trước lớp. -3 Hs lần lượt đọc bài của mình -HS l¾ng nghe -HS l¾ng nghe . -HS nghe , kết hợp quan sát tranh -Vài HS nói trước lớp -HS làm việc theo nhóm 4. -Các nhóm cử đại lên thi kể -Líp nhËn xÐt - HS đọc Y/C của bài tập -HS lµm bµi vµo vë. -3-4 HS đọc bài viết của mình cho cả líp nghe . Líp nhËn xÐt. -GV nhËn xÐt chèt l¹i vµ b×nh chän bµi ghi chÐp tèt nhÊt . 3. Cñng cè -dÆn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc. -Các em về nhà ghi nhớ những thônh tin đã ghi chép vµo sæ tay -Đọc lại các bài tập đọc HK II để ôn tập . *******************. Thứ sáu , ngày 6 /5/2011 Tieát 1 :. TOÁN «n tËp vÒ gi¶i to¸n. I.Môc tiªu: HS - Biết giải toán bằng hai phép tính . *Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3 ; HS khá , giỏi làm thêm BT còn lại II. §å dïng d¹y häc . 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Bảng con III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của GV 1/KiÓm tra bµi cò: -HS lªn lµm bµi 2 tiết trước . -GVnhËn xÐt ghi ®iÓm HS 2Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi vµ môc tiªu bµi häc. *Hoạt động 1: Ôn tập giải toán bằng hai phép tính Bµi 1 -Gọi HS đọc Y/C của bài +§Ó tÝnh sè d©n cña x· n¨m nay, ta lµm thÕ nµo ? +Cã mÊy c¸ch tÝnh ? -Y/C HS lµm bµi -GV nhËn xÐt ,cho ®iÓm HS. Bµi 2 -Gọi HS đọc đề toán +Cửa hàng đã bán 1/3 có nghĩa là thế nào ? +VËy sè ¸o cßn l¹i lµ mÊy phÇn ? -GV Y/C HS lµm bµi -GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS Bµi 3 -Gọi HS đọc đề bài -HS tù lµm bµi -NX bµi lµm cña HS *Hoạt động 2:Rèn kĩ năng tính biểu thức . Bµi 4( Giảm theo chuẩn, HS khá , giỏi) -Gọi HS đọc đề bài . +Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ? +Trước khi điền vào chỗ trống ta phải làm gì ?. Ho¹t cña HS -2 HS lªn lµm bµi 2 -HS theo dâi - HS đọc đề bài -HS trả lời -HS nêu -2 HS lªn b¶ng lµm ,c¶ líp lµm vµo nháp. - Lớp nhận xét , chữa bài -HS đọc đề bài -HS tr¶ lêi -HS tr¶ lêi -1HS lªn b¶ng lµm bµi ,líp lµm vµo nháp -Lớp nhận xét ,chữa bài . - HS đọc đề bài -1HS lªn b¶ng lµm bµi ,líp lµm vµo nháp -Lớp nhận xét ,chữa bài .. -HS đọc -HS trả lời -HS phát biểu -HS tự làm và giải thích. -NX bµi HS vµ cho ®iÓm HS 3 Cñng cè - dặn dò -HS nªu l¹i c¸ch giẩi toán tìm một phần mấy của một số . -VÒ nhµ lµm l¹i bµi tập . -Nhận xét tiết học ****************** Tieát 2: CHÍNH TAÛ NGHE – VIẾT :DÒNG SUỐI THỨC.. I/ Muïc tieâu :HS - Nghe - viết đúng bày CT ; Trình bày đúng hình thức bài thơ lục bát . - Làm đúng BT(2) b. -Có ý thức rèn chữ viết , giữ sách vở sạch đẹp II/ Đồ dùng dạy –học 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> -Baûng vieát saün noäi dung baøi taäp 3b -Vở BTTV. III/ Các hoạt động dạy học- chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1 / Kieåm tra baøi cuõ. -Gọi HS lên bảng viết tên 5 nước Đông Nam Á: -5HS lên bảng viết Ma -lai-xi-a,Mi -an - ma,Phi -líp -pin, Xin -ga po,Thaùi Lan. -Lớp nhận xét -Gv nhaän xeùt cho ñieåm. 2/ Dạy học bài mới: * Giới thiệu bài: -Nêu yêu cầu của tiết học * Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả. -HS theo dõi, 2HS đọc đoạn viết. -GV đọc đoạn viết. -Hỏi:Tác giả tả giấc ngủ của muôn vật trong đêm -HS trả lời nhö theá naøo? -HS trả lời -Trong đêm,dòng suối thức để làm gì? -HS trả lời -Baøi thô theo theå thô gì? -HS phaùt bieåu -Trình bày bài thơ như thế nào cho đẹp? -HS tìm và viết bảng từ khó -Hãy nêu các từ khó,dễ lẫn khi viết chính tả? -HS nghe- vieát . -GV đọc -HS viết. -HS soát bài. -HS tự soát lỗi. -GV thu bài chấm 6 bài , nhận xét chữa lỗi. *Hoạt động 2 hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2b. - HS đọcY/C trong SGK -Gọi HS đọc Y/C -HS tự làm bài nêu ý kiến -HS tự làm bài. -HS phaùt bieåu yù kieán 3. Cuûng coá - daën doø -HS nghe và ghi nhớ -Nhaän xeùt tieát hoïc , nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS. -Veà nhaø laøm baøi taäp còn lại . ******************* Tieát 3 : THEÅ DUÏC ********************* Tieát 4 : MĨ THUẬT ****************** Tieát 5 : SINH HOẠT CUỐI TUẦN I/ Muïc tieâu: -Nhận xét đánh giá hoạt động tuần qua của lớp . -HS nắm được những nết cơ bản của tuần sau. II / Noäi dung 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>