Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Tuần số 10 năm 2009

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 10. Ngµy so¹n: Ngµy 24 th¸ng 10 n¨m 2009 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 26 th¸ng 10 n¨m2009 Tiết 1: Hoạt động đầu tuần. - Chµo cê - NhËn xÐt tuÇn 9, ph¬ng híng tuÇn 10 - Thi t×m hiÓu kiÕn thøc _________________________________________. Tiết 2 + 3 : Tập đọc. : S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ. Bµi 28, 29 I. Mục đích- yêu cầu: - Ngắt, nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu, giũa các cụm từ rõ ý; bớc đầu biết đọc phân biệt lời kể và lời nh©n vËt. - HiÓu néi dung: S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ tæ chøc ngµy lÔ cña «ng bµ thÓ hiÖn tÊm lßng kÝnh yªu, sù quan tâm tới ông bà. ( trả lời đợc các câu hỏi trong SGK) - Giáo dục học sinh biết quan tâm đến ông bà và những ngời thân trong gia đình. Tình cảm đẹp đẽ trong cuéc sèng x· héi. II. ChuÈn bÞ : - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Nhãm 2, 4, H§ c¸ nh©n, c¶ líp . III. Hoạt động dạy - học: TiÕt 1. + A. KiÓm tra : ( GVnhËn xÐt bµi kiÓm tra giì häc k× I) B. Bµi míi : 1. Giíi thiÖu chñ ®iÓm míi vµ bµi häc: TuÇn 10 c¸c em sÏ häc chñ ®iÓm nãi vÒ t×nh c¶m gia đình :Ông, bà, cha, mẹ, anh, em . Bài học mở đầu chủ ®iÓm «ng bµ cã tªn gäi :S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ kÓ vÒ mét sáng kiến rất độc đáo của bé Hà để tỏ lòng kính yêu ông bµ. 2. Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài. - GV hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : + §äc tõng c©u + Gi¸o viªn rÌn ph¸t ©m cho häc sinh + §äc tõng ®o¹n tríc líp §äc tõng ®o¹n trong nhãm ++ Thi đọc giữa các nhóm - Giáo viên và học sinh nhận xét cách đọc của các nhóm. - Đọc đồng thanh 3. Híng dÉn t×m hiÓu bµi: * GV híng dÉn hs tr¶ lêi c©u hái - BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn g×? - Hµ gi¶i thÝch v× sao cã ngµy lÔ cña ¤ng Bµ? ngµy 1/ 10 lµm ngµy ngêi cao tuæi .. Lop2.net. - Học sinh đọc nối tiếp từng câu - Mỗi em đọc một đoạn. - §äc nhãm hai - Các nhóm thi đọc - Các nhóm khác nhận xét - đánh giá - Đọc đồng thanh đoạn 1 +2 -1em đọc câu hỏi 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Hai bè con chän ngµy nµo lµm ngµy lÔ cña «ng bµ ? V× sao ? -Tæ chøc ngµy lÔ cho «ng bµ -V× Hµ cã ngµy TÕt thiÕu nhi 1/6 * HiÖn nay trªn thÕ giíi, ngêi ta lÊy ngµy 1/10 lµm ngµy -Bè lµ c«ng nh©n cã ngµy lÔ 1/5 quèc tÕ Ngêi cao tuæi MÑ cã ngµy 8/3 .Cßn «ng bµ th× cha cã - BÐ Hµ cßn b¨n kho¨n ®iÒu g× ? ngµy lÔ nµo c¶. -Hai bố con chọn ngày lập đông làm ngµy - Ai đã giúp bé? lễ của ông bà .Vì ngày đó là ngày trời b¾t - Hà đã tặng ông bà món quà gì ? ®Çu rÐt, mäi ngêi cÇn chó ý ch¨m lo - Món quà của Hà có đợc ông bà thích không? søc khoÎ.. - BÐ Hµ trong truyÖn lµ mét c« bÐ ntn? -V× sao Hµ nghÜ ra s¸ng kiÕn tæ chøc "Ngµy «ng bµ " 4. Luyện đọc lại - GV híng dÉn 2,3 nhãm mçi nhãm 4 -Thi đọc toàn câu chuyện - GV nhËn xÐt. - BÐ Hµ b¨n kho¨n cha biÕt nªn chuÈn bÞ quµ g× biÕu «ng bµ . - Bè th× thÇm vµo tai bÐ m¸ch níc. BÐ høa sÏ cè g¾ng lµm theo lêi khuyªn cña bè. - Hà đã tặng ông bà chùm điểm 10. - Chïm ®iÓm 10 cña Hµ lµ mãn quµ «ng bµ thÝch nhÊt . - BÐ Hµ lµ mét c« bÐ ngoan cã nhiÒu s¸ng kiÕn. - V× Hµ rÊt yªu «ng bµ .. - Cho HS nªu néi dung bµi .. - C¸c nhãm tù ph©n c¸c vai ( ngêi dÉn chuyện, bé Hà, ông, bà) thi đọc toàn 3. Cñng cè dÆn dß : - NhËn xÐt chung giê häc. Gi¸o dôc häc sinh biÕt quan chuyÖn . - Các nhóm thi đọc trớc lớp tâm đến ông, bà, những ngời thân trong gia đình. - HS t b×nh chän nhãm thÓ hiÖn hay- DÆn chuÈn bÞ bµ sau . §¸nh gi¸ ®iÓm. - 1 HS nªu néi dung bµi - Nªu nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn viÖc quan tâm đến ông, bà và những ngời th©n.. ……………………………………………………………………………………… ______________________________________ TiÕt 4 : to¸n Bµi 46 : I. Môc tiªu:. luyÖn tËp. - BiÕt t×m x trong c¸c bµi tËp d¹ng: x + a = b; a + x = b ( víi a, b lµ c¸c sè cã kh«ng qu¸ hai ch÷ sè ) - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ. II. Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - Hai häc sinh lªn b¶ng - Gi¸o viªn nhËn xÐt kÕt qu¶ bµi lµm cña häc - C¶ líp lµm b¶ng con sinh. x +2 = 8 4 +x = 14 B. Bµi míi:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp. Bµi 1: ( 46) Bµi yªu cÇu g× ? - Nªu tªn gäi thµnh phÇn trong phÐp tÝnh - Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm ntn? - Lu ý : C¸ch viÕt c¸c dÊu b»ng sao cho th¼ng cét víi nhau. Bµi 2: ( 46) TÝnh nhÈm. -Em cã nhËn xÐt g× vÒ ba phÐp tÝnh nµy ? -Tõ phÐp céng 9 +1=10 cã hai phÐp trõ: (10-1=9 vµ 10-9=1) Bµi 3: ( 46) Bµi yªu cÇu g× . - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh. - Em cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ cña hai phÐp tÝnh trªn? Bài 4: ( 46) Yêu cầu học sinh đọc đề bài. - Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g× ? - Bµi to¸n hái g×? - Muèn t×m sè qu¶ quýt ta ph¶i lµm ntn? - HD häc sinh tãm t¾t - gi¶i Tãm t¾t : TÊt c¶ :45 qu¶. - Học sinh đọc yêu cầu của đề bài . - T×m x: - HS nªu x+ 8 = 10 x+7 = 10 30 +x = 58 x = 10-8 x = 10-7 x = 58-30 x=2 x=3 x = 28 -1 em nªu yªu cÇu cña bµi . - HS tr¶ lêi miÖng 9 + 1 = 10 8 + 2 = 10 3 + 7 =10 10 – 1 = 9 10 – 8 = 2 10 – 3 =7 10 – 9 = 1 10 – 2 = 8 10 – 7 = 3 * TÝnh 10-1-2=7 10-3-4=3 10-3 =7 10-7 =3 -Thùc hiÖn theo thø tù tõ tr¸i sang ph¶i. 10-1-2 còng b»ng 10-3 - Một em đọc đề bài. - HS ph©n thÝch bµi to¸n - HS tr¶ lêi Bµi gi¶i Sè qu¶ quýt cã lµ: 45 - 25 =20(qu¶) §¸p sè 20 qu¶ quýt. Cam :25 qu¶ Quýt :… qu¶ ? GV - HS ch÷a bµi nhËn xÐt Bài 5: Yêu cầu h/s đọc đề bài . - Híng dÉn c¸ch lµm. -Một em đọc đề bài ,lớp đọcthầm . - HS lµm BC -Khoanh vào chữ đặt trớc kết quả đúng -T×m x, biÕt :x + 5 = 5. A. x=5 B. x=10 C. x= 0. - GVnhận xét ghi lại kết quả đúng C. x = 0 C. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß häc sinh. TiÕt 2: To¸n. I. Môc tiªu:. ¤n tËp. - Cñng cè t×m x trong c¸c bµi tËp d¹ng: x + a = b; a + x = b ( víi a, b lµ c¸c sè cã kh«ng qu¸ hai ch÷ sè ) - Kü n¨ng gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ. II. Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - Hai häc sinh lªn b¶ng - Gi¸o viªn nhËn xÐt kÕt qu¶ bµi lµm cña häc - C¶ líp lµm b¶ng con sinh. x + 5 = 10 7 + x = 15 B. Bµi míi: Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp. Bµi 1: ( 48/ VBT) Bµi yªu cÇu g× ? - Nªu tªn gäi thµnh phÇn trong phÐp tÝnh. - Học sinh đọc yêu cầu của đề bài . - T×m x: Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm ntn? - Lu ý : C¸ch viÕt c¸c dÊu b»ng sao cho th¼ng cét víi nhau. Bµi 2: ( 48/ VBT) TÝnh. Bµi 3: ( 48/ VBT) Bµi yªu cÇu g× . - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh. - Em cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ cña hai phÐp tÝnh trªn? Bµi 4: ( 48/ VBT) - Yêu cầu học sinh đọc đề bài.. - GV - HS ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi 5: ( 48/ VBT) - Yêu cầu HS đọc đề bài . - Híng dÉn c¸ch lµm - GVnhận xét ghi lại kết quả đúng C. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß häc sinh.. - HS nªu x+ 1 = 10 12 + x = 22 x = 10 - 1 x = 22 - 12 x=2 x = 10 -1 em nªu yªu cÇu cña bµi . - HS tr¶ lêi miÖng 6 + 4 = 10 10 – 6 = 4 1 + 9 =10 4 + 6 = 10 10 – 4 = 6 9 + 1 =10 * Ghi kÕt qu¶ tÝnh; -Thùc hiÖn theo thø tù tõ tr¸i sang ph¶i. 10 – 4 – 3 = 3 10 – 3 – 5 = 2 10 – 7 =3 10 – 8 =2 - KÕt qu¶ b»ng nhau. 10 - 4 - 3 còng b»ng 10 - 7 - Một em đọc đề bài. 2 HS nêu tiếp câu hỏi. - HS ph©n thÝch bµi to¸n. Gi¶i VBT Bµi gi¶i Sè häc sinh trai cã lµ: 28 - 16 = 12(häc sinh) §¸p sè 12 häc sinh -Một em đọc đề bài ,lớp đọcthầm . - BiÕt x + 5 = 5. §o¸n xem x lµ sè nµo. x = 0 v×: x = 5 – 5 = 0. ………………………………………………………………………………………….... _________________________________________ Tiết 3: Luyện đọc *. S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ. I. Mục đích- yêu cầu : - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ ngữ, biết ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu. - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi, hiÓu néi dung bµi. - Gi¸o dôc HS biÕt yªu quÝ vµ kÝnh träng «ng bµ . II. Các hoạt động dạy- học: 1. Kiểm tra: 3 học sinh đọc bài Sáng kiến của bé Hà. 2. Luyện đọc: - GV nếu mục đích yêu cầu tiết học. - GV đọc mẫu-hớng dẫn đọc. + HS luyện đọc từng câu- luyện đọc đúng. + HS luyện đọc từng đoạn trớc lớp - tìm hiểu một số từ ngữ . +Luyện đọc đoạn trong nhóm +GV hớng dẫn HS yếu đọc câu - đoạn - Tổ chức cho HS thi đọc đoạn trớc lớp. +Các nhóm khác nhận xét- đánh giá +GV đánh giá - HS khá - giỏi đọc diễn cảm toàn bài . 3. Cñng cè, dÆn dß: - Liªn hÖ, gi¸o dôc. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. DÆn dß häc sinh.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> …………………………………………………………………………………………... _____________________________________________________________________. Ngµy so¹n: Ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2009 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 27 th¸ng 10 n¨m2009. S¸ng ChiÒu. (§ång chÝ Ban so¹n gi¶ng) _____________________________________________. TiÕt 1: To¸n *. Sè trßn chôc trõ ®i mét sè. I. Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100- trêng hîp sè bÞ trõ lµ sè trßn chôc, sè trõ lµ sè cã mét hoÆc hai ch÷ sè. - Kü n¨ng gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ( sè trßn chôc trõ ®i mét sè). II. §å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp To¸n III. Các hoạt động dạy - học 1. Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp: * §Æt tÝnh råi tÝnh: Bµi 1: ( 49/ VBT) 20 30 60 90 70 - Nêu cách đặt tính, cách tính. 5 8 19 36 52 15 22 41 54 18 * T×m x: Bµi 2: ( 49/ VBT) a) x + 4 = 40 12 + x = 60 x = 40 – 4 x = 60 – 12 x = 36 x = 48 Bµi 3: ( 49/ VBT) - 3 häc sinh thùc hiÖn - §äc bµi to¸n, ph©n tÝch, tãm t¾t, gi¶i. Bµi gi¶i Sè qu¶ cam mÑ cßn l¹i lµ: 30 – 12 = 18 ( qu¶) §¸p sè: 18 qu¶ cam * Khoanh vào chữ đặt trớc kết quả đúng: Bµi 4: ( 49/ VBT) Sè trßn chôc liÒn sau cña 85 lµ: A. 86 C. 90 B. 84 D. 80 - lµ 90 - Sè trßn chôc liÒn sau 80 lµ sè nµo? - lµ 90 - Sè trßn chôc liÒn sau 85 lµ sè nµo? - Khoanh vµo C. - Khoanh vµo ®©u? C. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß häc sinh. .......................................................................................................................................... ____________________________________ TiÕt 2 : LuyÖn ch÷ * Bµi :. S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> I. Mục đích- yêu cầu: - Häc sinh viÕt mét ®o¹n trong bµi 'S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ .'' - Rèn cho các em kỹ năng viết đúng độ cao, khoảng cách các con chữ ,đều và đẹp, viết đúng chính t¶. - Gi¸o dôc häc sinh tÝnh cÈn thËn trong khi viÕt . II. Các hoạt động dạy – học: 1. KiÓm tra: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh 2. Bµi viÕt . Häc sinh l¾ng nghe a. Giáo viên nêu mục đích yêu cầu giờ học b. Bµi viÕt . - 1 học sinh đọc bài - Giáo viên đọc bài viết . - Häc sinh nh¾c quy t¾c viÕt - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu - Häc sinh viÕt bµi vµo vë - Giáo viên đọc cho học sinh viết + GV quan sát uốn nắn giúp đỡ học sinh + GV đọc từng tiếng cho học sinh yếu viết - So¸t lçi. - Học sinh đổi vở kiểm tra chéo + Giáo viên đọc cho học sinh soát lỗi - ChÊm ch÷a bµi - Häc sinh cßn l¹i më SGK tù söa lçi + GV chÊm 4- 5 bµi - Tr¶ bµi nhËn xÐt + Khen nh÷ng häc sinh cã tiÕn bé . + Nh¾c nhë häc sinh viÕt xÊu cÇn rÌn luyÖn thªm. 3. Cñng cè, dÆn dß. - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc . - DÆn häc sinh vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. Tiết 3: Hoạt động tập thể (Gi¸o viªn Tæng phô tr¸ch ®iÒu khiÓn) _____________________________________________________________. Ngµy so¹n: Ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2009 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 28 th¸ng 10 n¨m2009 Tiết 1 : Tập đọc. Bu thiÕp. Bµi 30 : I. Mục đích- yêu cầu. - Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Hiểu tác dụng của bu tthiếp, cách viết bu thiếp, phong bì th. ( trat lời đợc các câu hỏi trong SGK) II. ChuÈn bÞ: -Mçi HS mang mét bu thiÕp ,mét phong b× th. -B¶ng phô viÕt nh÷ng c©u v¨n trong bu thiÕp . - DK nhãm , líp ,c¸ nh©n . III. Các hoạt động dạy học : A. KiÓm tra bµi cò: - Hai em đọc bài. §äc bµi S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ - BÐ Hµ lµ mét c« bÐ ngoan cã nhiÒu s¸ng kiÕn. -BÐ Hµ trong truyÖn lµ c« bÐ ntn? B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: - GVđọc mẫu từng bu thiếp - Hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. + §äc tõng c©u -GVuốn nắn t thế đọc cho HS. -. Lop2.net. HS chó ý l¾ng nghe.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> + Đọc trớc lớp từng bu thiếp và phần đề ngoài phong b×. - GVtreo bảng phụ HD HS đọc một số câu - Gi¶ng tõ: Bu thiÕp + §äc trong nhãm: - GV theo dõi các nhóm đọc . + Thi đọc giữa các nhóm : 3. T×m hiÓu bµi: - Bu thiÕp ®Çu lµ cña ai göi cho ai? - Gửi để làm gì?. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu - Vài HS đọc trên bảng phụ - Tấm giấy cứng khổ nhỏ dùng để viết th báo tin chóc mõng. - HS đọc theo nhóm 2 -. Các nhóm thi đọc từng bu thiếp. - Cña ch¸u göi cho «ng - §Ó chóc mõng «ng, bµ nh©n dÞp n¨m míi. - Cña «ng, bµ göi cho ch¸u. - Bu thiÕp thø 2 lµ cña ai göi cho ai ?. - Để báo tin ông, bà đã nhận đợc bu thiếp của ch¸u vµ chóc tÕt ch¸u. - Chóc mõng th¨m hái th«ng b¸o v¾n t¾t tin tøc. - HS viÕt bu thiÕp vµ phong b× th. - Gửi để làm gì? - Bu thiếp dùng để làm gì? - ViÕt 1 bu thiÕp chóc thä hoÆc mõng sinh nhËt «ng, bµ.. - Nhiều HS tiếp nối nhau đọc. - Chóc mõng n¨m míi Nh©n dÞp n¨m míi, ch¸u kÝnh chóc ¤ng Bµ lu«n m¹nh khoÎ, sèng l©u.. C. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Thùc hµnh viÕt bu thiÕp khi cÇn. .......................................................................................................................................... TiÕt 2 :To¸n TiÕt 48 :. 11 trõ ®i 1 sè: 11 -5. I. Môc tiªu: - Biết cách thực hiện phép trừ dạng 11 - 5, lập đợc bảng trừ 11 trừ đi 1 số. - BiÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 11 - 5. II. §å dïng d¹y häc: - 1 bã 1 chôc que tÝnh vµ 1 que tÝnh rêi,lêi gi¶i . III. Các hoạt động dạy học: - Hai em lªn b¶ng. A. KiÓm tra bµi cò : - C¶ líp lµm b¶ng con. - §Æt tÝnh råi tÝnh: 30 40 -8 -18 22 22 - Nhận xét cách đặt tính và tính B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi . - Nªu bµi to¸n cã 11 que tÝnh, bít ®i 5 que tÝnh. Hái cßn bao nhiªu que tÝnh? - 2 HS nªu l¹i - Nêu lại đề toán. - §Ó biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta lµm thÕ nµo? - Thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ 11-5 11 – 5 = ? - HS thao t¸c trªn que tÝnh . - T×m kÕt qu¶ . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Yªu cÇu HS lÊy 11 que tÝnh t×m c¸ch bít 5 que tÝnh. - Cßn bao nhiªu que tÝnh ? - 6 que tÝnh. - Nªu c¸c c¸ch kh¸c nhau? - VËy 11 -5 = 6 - 11 trõ 5 b»ng 6. - §Æt tÝnh vµ tÝnh - C¶ líp lµm b¶ng con, 1 HS lµm b¶ng líp. - Nêu cách đặt tính, nêu cách tính. 11 -5 6 -ViÕt sè bÞ trõ ,viÕt sè trõ th¼ng cét víi sè bÞ trõ (5 viết thẳng cột với 1 ở cột đơn vị viết trừ kẻ g¹ch ngang). - TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i. - 1 không trừ đợc 5 lấy 11 – 5 = 6 ViÕt sè 6 nhí 1 , 1-1 = 0 2. B¶ng 11 trõ ®i 1 sè: 11 – 2 = 9 11 – 6 = 5 - VËn dông lËp b¶ng trõ 11 trõ ®i mét sè. 11 – 3 = 8 11 – 7 = 4 - 1 HS lµm b¶ng líp, díi líp lËp vµo b¶ng con. 11 – 4 = 7 11 – 8 = 3 - §äc thuéc b¶ng céng. 11 – 5 = 6 11 – 9 = 2 3.Thùc hµnh: - HS đọc thuộc lòng các công thức. Bµi1: ( 48) TÝnh nhÈm: - 1 HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ - TÝnh nhÈm a) 9 + 2 = 11 8 + 3 = 11 2 + 9 = 11 3 + 8 = 11 11 – 9 = 2 11 – 8 = 3 11 – 2 = 9 11 – 3 = 8 - Nªu c¸ch tÝnh nhÈm(TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i) b) Bµi 2: ( 48) TÝnh. 11 – 1 – 5 = 5 11 – 1- 9 = 1 11 – 6 =5 11 – 10 = 1 - 1 HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo BC + bL 11 11 11 11 11 Bµi 3: (48) 8 7 3 5 2 - Bµi yªu cÇu g×? 3 4 8 6 9 - 1 HS nªu yªu cÇu . - §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu, biÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ . - Muèn t×m hiÖu ta lµm thÕnµo? - LÊy sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ - HS lµm b¶ng con 11 11 11 -7 -9 -3 4 2 8 Bµi 4 : (48) - 1 HS đọc đề toán, lớp đọc thầm. - Cho ®i nghÜa lµ thÕ nµo ? - Híng dÉn HS t×m hiÓu bµi to¸n råi tãm t¾t vµ - Cho ®i nghÜa lµ bít ®i. - Yªu cÇu HS tÝnh to¸n vµ gi¶i. gi¶i. Tãm t¾t: Cã : 11 qu¶ Cho ®i : 4 qu¶ Bµi gi¶i: Cßn l¹i : ….qu¶? B×nh cßn l¹i sè qu¶ bãng lµ : C. Cñng cè, dÆn dß: 11 - 4 = 7(qu¶) - NhËn xÐt tiÕt häc. §¸p sè : 7 (qu¶ bãng) - DÆn HS thuéc b¶ng trõ 11 trõ ®i mét sè.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> .......................................................................................................................................... ______________________________________ TiÕt 3 : TËp viÕt. Ch÷ hoa H. Bµi 10: I. Mục đích- yêu cầu: - Viết đúng chữ hoa H ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòmg cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Hai (1 dòng cỡ võa, 1 dßng cì nhá) , Hai s¬ng mét n¾ng ( 3lÇn). II. §å dïng d¹y häc: - Ch÷ mÉu trong khung. - B¶ng phô. - H§ nhãm, H§ c¸ nh©n. III. Hoạt động dạy học: A. KT bµi cò - HS viÕt G - Y/c HS viÕt b¶ng con - HS Nªu : Gãp søc chung tay - Nh¾c l¹i côm tõ øng dông - ViÕt : Gãp - NhËn xÐt bµi viÕt cña häc sinh B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. HD viÕt ch÷ hoa Hoa: a. QS nhËn xÐt : - QS nhËn xÐt - Giíi thiÖu ch÷ mÉu H - Cao 5 li - Chữ H có độ cao mấy li? - 3 nÐt - N1: §îc kÕt hîp 2 nÐt c¬ b¶n nÐt cong - Chữ đợc viết bởi mấy nét ? trßn vµ nÐt lîn ngang. - C¸ch viÕt ch÷ H: N2: KÕt hîp cña 3 nÐt c¬ b¶n : KhuyÕt ngîc, - GV viÕt mÉu – võa viÕt ,võa nªu : + ĐBtrên đờng kẻ ngang 5 viết nét cong Trái rồi khuyết xuôi và móc phải. luợn ngang. Từ điểm ĐB của nét 1 đổi chiều bút N3: Nét thẳng đứng. - Häc sinh quan s¸t viÕt nÐt mãc ngîc nèi sang viÕt nÐt khuyÕt xu«i §B ë §K2 Lia bót lªn qu¸ §K 4 viÕt 1 nÐt th¼ng đứng ĐB trớc ĐK 2. b. HD häc sinh viÕt b¶ng con -HS viÕt b¶ng con 3. HD viÕt côm tõ øng dông - HS đọc cụm từ :Hai sơng một nắng . - Cụm từ này muốn nói đến điều gì ? - Nói về sự vất vả , đức tính chịu khó chăm chỉ - Híng dÉn häc sinh quan s¸t của ngời lao động. những chữ nào có độ cao 2,5li? Ch÷ h,g những chữ nào có độ cao 1,25 li? Ch÷ s - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? - Cao 1 li. - Kho¶ng c¸ch gi÷a gi÷a c¸c ch÷? - B»ng k/c viÕt 1con ch÷ 0. - Híng dÉn viÕt ch÷ Hai. - ViÕt b¶ng con. 4. Híng dÉn viÕt vë tËp viÕt: - ViÕt theo yªu cÇu cña gi¸o viªn. - 1 dßng ch÷ H cì võa,2 dßng ch÷ H cì nhá mét dßng ch÷ hai cì võa. -2 dßng côm tõ. 5. ChÊm, ch÷a bµi: Hai s¬ng mét n¾ng - ChÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 6. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn häc sinh viÕt bµi luyÖn viÕt thªm. .......................................................................................................................................... _____________________________________ TiÕt 4: MÜ thuËt (Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng) ______________________________________ Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> ChiÒu. TiÕt 1: ThÓ dôc (Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng) ______________________________________ TiÕt 2: To¸n *. 11 trõ ®i 1 sè: 11 -5 I. Môc tiªu: - Củng cố cách thực hiện phép trừ dạng 11 - 5, lập đợc bảng trừ 11 trừ đi 1 số. - Kü n¨ng gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 11 - 5. II. §å dïng d¹y häc: - 1 bã 1 chôc que tÝnh vµ 1 que tÝnh rêi,lêi gi¶i . III. Các hoạt động dạy học: - Hai em lªn b¶ng, c¶ líp lµm b¶ng con. A. KiÓm tra bµi cò : 31 50 - §Æt tÝnh råi tÝnh: -8 -18 23 32 - Nhận xét cách đặt tính và tính B. Bµi míi: 1. Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp: * Sè? Bµi1: ( 50/ VBT) - 1 HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ a) 7 + 4 = 11 5 + 6 = 11 4 + 7 = 11 6 + 5 = 11 11 – 7 = 4 11 – 5 = 6 11 – 4 = 7 11 – 6 = 5 b) - Nªu c¸ch tÝnh nhÈm(TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i) 11 – 1 – 6 = 4 11 – 1- 4 = 6 11 – 7 = 4 11 –5 =6 Bµi 2: ( 50/ VBT) TÝnh. * §Æt tÝnh råi tÝnh : - 1 HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo BC + bL 11 11 11 11 11 9 6 4 8 5 Bµi 3: (50/ VBT) 2 5 7 3 6 Tãm t¾t: * §äc bµi, ph©n tÝch, gi¶i. HuÖ cã : 11 qu¶ Cho ®i : 5 qu¶ Bµi gi¶i: HuÖ cßn : ….qu¶? HuÖ cßn l¹i sè qu¶ t¸o lµ : 11 - 5 = 6(qu¶) Bµi 4 : (50/ VBT) §¸p sè : 6 qu¶ * §iÒn +, -? 9 + 9 = 18 11 – 5 = 6 11+ 4 = 7 11 + 5 = 16 C. Cñng cè, dÆn dß: 11 – 8 = 3 11 – 11= 0 - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS thuéc b¶ng trõ 11 trõ ®i mét sè. .......................................................................................................................................... ______________________________________ TiÕt 3: TËp viÕt * Bµi 10: Ch÷ hoa H I. Mục đích- yêu cầu:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Viết đúng chữ hoa H (2 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Hai (2 dòng cỡ nhỏ), Hai sơng một n¾ng. (3 lÇn). - HS có ý thức luyện viết chữ đẹp giữ vở sạch sẽ. II. ChuÈn bÞ: - MÉu ch÷ H trong khung. B¶ng phô viÕt mÉu cì nhá c©u øng dông Hai s¬ng mét n¾ng. - Hoạt động cá nhân, HĐ cả lớp. III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - Häc sinh viÕt BC ch÷ Hai - KiÓm tra phÇn viÕt ë nhµ vµ HS viÕt b¶ng con - C¶ líp nhËn xÐt ch÷ Hai - Gi¸o viªn nhËn xÐt . B. Bµi míi: - Häc sinh nghe 1. Giíi thiÖu bµi: - Nªu M§YC cña tiÕt häc. 2. HD viÕt ch÷ hoa - C¶ líp quan s¸t * ch÷ hoa H - GV viÕt mÉu vµo b¶ng võa viÕt võa viÕt nh¾c l¹i c¸ch viÕt. 3. Híng dÉn viÕt c©u øng dông - GT c©u øng dông. - Nªu ND c©u øng dông - GV viết mẫu câu ứng dụng HS QS và nhận xét HS đọc câu ứng dụng: - Kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ c¸i c¸ch nhau mét kho¶ng b»ng kho¶ng c¸ch viÕt mét ch÷ o - HD HS viÕt ch÷ Hai vµo b¶ng con 4. HDHS viÕt vµo vë tËp viÕt. 5. ChÊm ch÷a bµi: - GV chÊm 7 bµi råi nhËn xÐt - HS viÕt b¶ng con Hai 6. Cñng cè, dÆn dß: - Häc sinh viÕt bµi vµo vë - GV NX giê häc, vÒ nhµ luyÖn viÕt trong vë . .......................................................................................................................................... _____________________________________________________________________. Ngµy so¹n: Ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2009 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 10 n¨m2009 TiÕt 1: To¸n. Bµi 49 :. 31 - 5. I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 31 – 5. - BiÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 31 - 5. - NhËn biÕt giao ®iÓm cña hai ®o¹n th¼ng. II- §å dïng d¹y häc: -HT§B: 3 bã 1 chôc que tÝnh vµ 1 que tÝnh rêi ,b¶ng gµi . III. Hoạt động dạy - học : A. KiÓm tra bµi cò : - 3 HS đọc - Yêu cầu đọc thuộc bảng 11 trừ đi 1 số. GV - HS nhËn xÐt cho ®iÓm. B. Bµi míi : 1. Bµi to¸n - 2 HS đọc lại đề toán + Bíc 1 : GV nªu bµi to¸n Cã 31 que tÝnh bít ®i 5 que. Hái cßn bao nhiªu que tÝnh? - Thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ 31-5 - Muèn biÕt cßn bao nhiªu que tÝnh ta ph¶i lµm Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> g×? - GV viÕt 31 – 5 = ? + Bíc 2: T×m kÕt qu¶ - Y/c HS sử dụng que tính để tìm kết quả. 31 trõ 5 b»ng bao nhiªu ? + Bíc 3: §Æt tÝnh vµ tÝnh - Nªu c¸ch tÝnh thùc hiÖn phÐp tÝnh 2. Thùc hµnh: Bµi 1: ( 49) TÝnh - Nhằm khắc sâu kỹ năng đặt tính và thực hiện phÐp tÝnh (Theo thø tù tõ ph¶i sang tr¸i). Bµi 2: ( 49) - Nªu yªu cÇu cña bµi - §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu biÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ . - Muèn t×m hiÖu sè ta lµm thÕ nµo?. - GV vµ HS ch÷a bµi Bµi 3 : ( 49) HD tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n . - Muèn biÕt cßn bao nhiªu qu¶ trøng ta lµm phÐp g×?. Bµi 4: ( 49) - §äc yªu cÇu cña bµi - HS quan s¸t, tr¶ lêi miÖng.. C. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß häc sinh.. - HS thao t¸c trªn que tÝnh - Cßn 26 que tÝnh - 1 em lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh 31 - 5 26 - Hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị - Trõ tõ ph¶i sang tr¸i . - HS nªu y/c cña bµi - HS lµm bµi vµo b¶ng con. 51 41 61 41 -8 -3 -7 -5 43 38 54 36 - 2 em nªu yªu cÇu - 2 em lªn b¶ng - LÊy sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ. - Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi 51 21 71 -4 - 6 -8 47 15 63 -1 học sinh đọc đề bài, phân tích bài toán. Tãm t¾t Cã : 51 qña trøng LÊy : 6 qu¶ trøng Cßn : ... qu¶ trøng? Bµi gi¶i Sè trøng cßn l¹i lµ: 51 - 6 = 45 ( qu¶) §¸p sè: 45 ( qu¶) * §o¹n th¼ng AB c¾t ®o¹n th¼ng CD t¹i ®iÓm nµo? C B 0 D A - §o¹n th¼ng AB c¾t ®o¹n th¼ng CD t¹i ®iÓm 0.. ........................................................................................................................................ _____________________________________ Tiết 2: Đạo đức (Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng) ______________________________________ TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u. Bµi 10:. Tõ ng÷ vÒ hä hµng, dÊu chÊm phÈy. I . Mục đích- yêu cầu: - Tìm đợc một số từ ngữ chỉ ngời trong gia đình, họ hàng ( BT1, BT2) ; xếp đúng từ chỉ ngời trong gia đình, họ hàng mà em biết vào hai nhóm họ nội, họ ngoại( BT3).. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn có chỗ trống (BT4). II. ChuÈn bÞ: - B¶ng phô , 4 tê giÊy viÕt ND bµi 4. - Nhãm,c¶ líp,c¸ nh©n . III. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò: - HS t×m viÕt BC- BL - Tìm 1 số từ chỉ đồ vật , con vật. - NhËn xÐt ch÷a bµi . B. Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi . - Häc sinh nghe 2.Híng dÉn thùc hiÖn . Bµi1: Tìm những từ chỉ ngời trong gia đình họ hàng - 1 HS đọc yêu cầu - HS lµm miÖng ë c©u chuyÖn s¸ng kiÕn cña bÐ Hµ Yêu cầu HS mở sách học bài sáng kiến của bé - HS đọc thầm và tìm từ ngữ chỉ ngời. - Bè, ¤ng, bµ, con, mÑ, cô giµ , c« chó, ch¸u. Hµ - GV ghi b¶ng - Vài HS đọc. - Yêu cầu HS đọc lại các từ đó Bµi 2: - 1 HS nªu yªu cÇu - 2 HS lªn b¶ng - Yªu cÇu häc sinh tiÕp nèi nhau kÓ - HS nªu l¹i BT 1 vµ nªu thªm nh: ThÝm, cËu, b¸c, d× , mî, con d©u , con rÓ. Bµi 3: -1 HS đọc yêu cầu. - Xếp vào mỗi nhóm 1 từ chỉ ngời trong gia đình, hä hµng . - Hä néi lµ nh÷ng ngêi nh thÕ nµo? - Hä néi lµ nh÷ng ngêi cã quan hÖ ruét thÞt víi bè. - Hä ngo¹i lµ nh÷ng ngêi nh thÐ nµo? - Hä ngo¹i lµ nh÷ng ngêi cã quan hÖ ruét thÞt víi mÑ. - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo b¶ng nhãm . - HS lµm bµi. - Hä néi: ¤ng néi, bµ néi , b¸c, chó, c« GV kÕt luËn chung . - Hä ngo¹i: ¤ng ngo¹i, bµ ngo¹i , b¸c, cËu, d× … - 1 HS đọc yêu cầu. Bµi 4: - Chän dÊu chÊm hay dÊu chÊm hái ®iÒn vµo « - Bµi yªu cÇu g× ? trèng. - Dấu chấm hỏi thờng đặt ở đâu? - Dấu chấm hỏi thờng đặt cuối câu hỏi. - Yªu cÇu c¶ líp lµm phiªu bµi tËp . Ch÷a bµi nhËn xÐt C. Cñng cè - dÆn dß: - Liªn hÖ gi¸o dôc - NhËn xÐt giê häc . ........................................................................................................................................ _______________________________________ TiÕt 4: ChÝnh t¶ ( nghe- viÕt) Bµi 20:. ¤ng vµ ch¸u. I. Mục đích- yêu cầu: - Nghe- viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng hai khổ thơ. - Làm đợc bài tập 2; bài tập (3) a/ b. - Yªu th¬ng «ng, bµ, cha mÑ.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> II. ChuÈn bÞ: - B¶ng phô viÕt quy t¾c chÝnh t¶ c/k - ViÕt s½n bµi tËp 3a. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy A. KiÓm tra bµi cò: ViÕt tªn ngµy lÔ võa häc trong bµi chÝnh t¶ - NhËn xÐt ch÷a bµi B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Híng dÉn nghe viÕt: - Híng dÉn häc sinh chuÈn bÞ bµi - Giáo viên đọc bài - Bµi th¬ cã tªn lµ g×? - Có đúng cậu bé trong bài thơ thắng đợc ông của mình không - Trong bµi th¬ cã dïng mÊy dÊu hai chÊm - TËp viÕt ch÷ khã: - Giáo viên đọc - Giáo viên đọc cho học sinh viết chính tả - Giáo viên đọc cho học sinh viết bài c- ChÊm ch÷a bµi: - Gi¸o viªn chÊm 5,7 bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña häc sinh 3. Bµi tËp: Bµi 2: (85) T×m 3 ch÷ b¾t ®Çu b»ng c ,k - Giáo viên treo bảng phụ đã viết sẵn quy tắc viÕt chÝnh t¶. Bµi 3: a) §iÒn l hay n?. - Gi¸o viªn vµ häc sinh ch÷a bµi. C. Cñng cè, dÆn dß: - Cñng cè luËt viÕt chÝnh t¶. - NhËn xÐt giê häc.. Hoạt động của trò - 2 em viÕt - c¶ líp viÕt - Ngµy Quèc tÕ ThiÕu Nhi - Ngµy Quèc tÕ Ngêi cao tuæi. - HS chó ý l¾ng nghe - ¤ng vµ ch¸u - ¤ng gi¶ vê thua cho ch¸u vui -Hai dÊu tríc c©u nãi cña ch¸u vµ tríc c©u nãi cña «ng - Häc sinh viÕt b¶ng con - VËt, keo, hoan h« -HS viÕt bµi. -1 học sinh đọc yêu cầu của bài. - HS đọc ghi nhớ: đọc nhẩm các chữ cái bắt đầu b»ng c,k + VD ca ,c«,cam ,kim ,kÐo ,kem. -1em đọc yêu cầu của bài - C¶ líp lµm bµi vµo phiÕu Lªn non míi biÕt non cao Nu«i con míi biÕt c«ng lao mÑ thÇy Tôc ng÷. ........................................................................................................................................ _____________________________________. ChiÒu. TiÕt 1: To¸n *. ¤n tËp. I. Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 31 – 5. - Kü n¨nggi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 31 - 5. - NhËn biÕt giao ®iÓm cña hai ®o¹n th¼ng. II. Hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra: 2.Bµi «n: - Giáo viên nêu mục đích yêu cầu tiết ôn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Bµi 1: ( 51/ VBT) TÝnh. - HD häc sinh lµm. HS lµm BC-BL 81. 71 41 9 2 6 7 4 ____ _____ ____ ____ ___ 72 19 55 64 37 * §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu biÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ . - LÊy SBT trõ ®i sè trõ - HS lµm b¶ng con - b¶ng líp 31 81 21 61 3 8 7 9 28 73 14 52 -HS nªu kÕt qu¶ -1 học sinh đọc đề bài Tãm t¾t H¸i : 61 qña m¬ ¡n : 8 qu¶ m¬ Cßn : ...qu¶ m¬? Bµi gi¶i Sè m¬ cßn l¹i lµ: 61 - 8 = 5 3( qu¶) §¸p sè: 53 qu¶ a) §o¹n th¼ng AB c¾t ®o¹n th¼ng CD t¹i ®iÓm 0. C B 0 D A -. Bµi 2: ( 51/ VBT) - Nªu yªu cÇu cña bµi - Muèn t×m hiÖu sè ta lµm thÕ nµo?. Bµi 3 : ( 51/ VBT) - HD tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n . - Muèn biÕt cßn bao nhiªu qu¶ trøng ta lµm phÐp g×?. Bµi 3 : ( 51/ VBT) - ViÕt tiÕp vµo chç chÊm: - KiÓm tra bµi cña HS. - Nhận xét, đánh giá.. 21. -. 61. -. b) §o¹n th¼ng MN c¾t §T MB t¹i ®iÓm M. B A M 3 Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß häc sinh. ........................................................................................................................................ ___________________________________________. TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u *. Tõ ng÷ vÒ hä hµng, dÊu chÊm phÈy I . Mục đích- yêu cầu: - Tìm đợc một số từ ngữ chỉ ngời trong gia đình, họ hàng ( BT1, BT2) ; xếp đúng từ chỉ ngời trong gia đình, họ hàng mà em biết vào hai nhóm họ nội, họ ngoại( BT3). - Điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn có chỗ trống (BT4).. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> II. ChuÈn bÞ: - B¶ng phô , 4 tê giÊy viÕt ND bµi 4. - Nhãm,c¶ líp,c¸ nh©n . III. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của thầy A. KiÓm tra bµi cò: - Tìm 1 số từ chỉ đồ vật , con vật. - NhËn xÐt ch÷a bµi . B. Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi . 2.Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp: Bµi1:(VBT/ 44) - Tìm những từ chỉ ngời trong gia đình họ hàng ở c©u chuyÖn s¸ng kiÕn cña bÐ Hµ - Yªu cÇu HS më s¸ch häc bµi s¸ng kiÕn cña bÐ Hµ - GV ghi b¶ng - Yêu cầu HS đọc lại các từ đó Bµi 2: (VBT/ 44) - Yªu cÇu häc sinh tiÕp nèi nhau kÓ Bµi 3: (VBT/ 44) - Nªu yªu cÇu. - Hä néi lµ nh÷ng ngêi nh thÕ nµo? - Hä ngo¹i lµ nh÷ng ngêi nh thÕ nµo? - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo b¶ng nhãm . * GV kÕt luËn chung .. Bµi 4: (VBT/ 44) - Bµi yªu cÇu g× ? - Dấu chấm hỏi thờng đặt ở đâu? - Yªu cÇu c¶ líp lµm phiªu bµi tËp . - Ch÷a bµi nhËn xÐt C. Cñng cè - dÆn dß: - Liªn hÖ gi¸o dôc - NhËn xÐt giê häc .. Hoạt động của trò - HS t×m viÕt BC- BL. Ghi vµo chç trèng… - 1 HS đọc yêu cầu - HS lµm miÖng - HS đọc thầm và tìm từ ngữ chỉ ngời. + bè, «ng, bµ, con, mÑ, cô giµ , c« chó, ch¸u. - Vài HS đọc. - 1 HS nªu yªu cÇu - 2 HS lªn b¶ng - HS nªu l¹i BT1 vµ nªu thªm nh: thÝm, cËu, b¸c, d× , mî cËu, c«… -1 HS đọc yêu cầu. * XÕp vµo mçi nhãm 1 tõ chØ ngêi trong gia đình, họ hàng . + Hä néi lµ nh÷ng ngêi cã quan hÖ ruét thÞt víi bè. + Hä ngo¹i lµ nh÷ng ngêi cã quan hÖ ruét thÞt víi mÑ. - HS lµm bµi. - Hä néi: ¤ng néi, bµ néi , b¸c, chó, c« - Hä ngo¹i: ¤ng ngo¹i, bµ ngo¹i , b¸c, cËu, d× … - 1 HS đọc yêu cầu. - Chän dÊu chÊm hay dÊu chÊm hái ®iÒn vµo « trèng. - Dấu chấm hỏi thờng đặt cuối câu hỏi. - Häc sinh lµm vµo VBT.. ........................................................................................................................................ ___________________________________________ Tiết 3: Hoạt động tập thể. Sinh ho¹t sao _____________________________________________________________________. Ngµy so¹n: Ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2009 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 30 th¸ng 10 n¨m2009 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TiÕt 1: TËp lµm v¨n Bµi 10:. KÓ vÒ ngêi th©n. I. Mục đích, yêu cầu: - BiÕt kÓ vÒ «ng bµ hoÆc ngêi th©n, dùa theo c©u hái gîi ý (BT1). - Viết đợc đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu về ông bà hoặc ngời thân ( BT2). II. ChuÈn bÞ: -Tranh minh ho¹ BT1 - Nhãm, c¸ nh©n, c¶ líp . III. Hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giíi thiÖu bµi: 2. HDhäc sinh lµm BT: -Một học sinh đọc yêu cầu . Bµi 1:Bµi yªu cÇu g×? -KÓ vÒ «ng bµ (hoÆc mét ng¬× th©n)cña em. - GVgäi 1HS kÓ mÉu -Mét häc sinh kÓ mÉu . - G¬i ý: -¤ng cña em n¨m nay ngoµi 65 tuæi. -¤ng lµ mét ngêi n«ng d©n. - ¤ng cña em n¨m nay bao nhiªu tuæi? -¤ng rÊt yªu quý em .H»ng ngµy «ng d¹y em - ¤ng cña em lµm nghÒ g× ? häc bµi, råi l¹i ch¬i trß ch¬i víi em. ¤ng -¤ng yªu quý ch¨m sãc em ntn? khuyªn em ph¶i ch¨m chØ häc tËp . - Häc sinh kÓ theo nhãm 2 - §¹i diÖn c¸c nhãm kÓ . - KÓ chuyÖn trong nhãm: - C¶ líp nhËn xÐt . - KÓ tríc líp: * ViÕt l¹i nh÷ng g× em võa nãi ë bµi tËp 1 - Häc sinh lµm bµi . Bµi 2: - §Ò bµi yªu cÇu g×? - GV híng dÉn HS c¸ch dïng tõ, viÕt c©u cho đúng. - Vài HS đọc bài viết trớc lớp . - GVuèn n¾n t thÕ ngåi viÕt cña HS. - C¶ líp nghe nhËn xÐt - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 3. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ hoµn thiÖn bµi viÕt . ........................................................................................................................................ __________________________________________ TiÕt 2 : Thñ c«ng Bµi 10 .. Gấp thuyền phẳng đáy có mui. (TiÕt 2) I. Môc tiªu: - Biết cách gấp thuyền phẳng đáy có mui. - Gấp đợc thuyền phẳng đáy có mui. Các nếp gấp tơng đối phẳng, thẳng. - HS khéo tay gấp đợc thuyền phẳng đáy có mui. Các nếp gấp phẳng, thẳng. II. ChuÈn bÞ: - Mẫu thuyền phẳng đáy không mui. - Qui trình gấp thuyền phẳng đáy có mui. Giấy để HD gấp. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KiÓm tra: Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Kiểm tra đồ dùng của HS - Nhận xét ý thức chuẩn bị đồ dùng của HS. B.Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Thùc hµnh gÊp thuyÒn ph¼ng đáy có mui, trang trí sản phẩm. 2. Thùc hµnh: - Nêu quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui. - HS QS thuyền phẳng đáy có mui - 1 HS lµm vµ nªu quy tr×nh - Nhận xét, đánh giá. 3. Thùc hµnh: - Thùc hµnh theo nhãm 4 - Giáo viên quan sát, giúp đỡ. - Trang trÝ s¶n phÈm theo ý thÝch. 4. §¸nh gi¸ s¶n phÈm: - §¸nh gi¸ theo nhãm. - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng. C. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß häc sinh.. - HS để đồ dùng GV kiểm tra. + Bíc 1: T¹o mui thuyÒn + Bớc 2: Gấp các nét gấp cách đều + Bíc 3: GÊp t¹o th©n vµ mòi thuyÒn + Bớc 4: Tạo thuyền phẳng đáy không mui. - ChØ tranh quy tr×nh nªu c¸c bíc. - 1 häc sinh lªn b¶ng thao t¸c, nªu c¸c bíc. -. Häc sinh thùc hµnh trong nhãm. Trang trÝ s¶n phÈm. Quan sát nhóm bạn, đánh giá bài của các b¹n.. ........................................................................................................................................ ________________________________________ TiÕt 3 : To¸n Bµi 50 :. 51- 15. I. Môc tiªu . - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 51 – 15. - Vẽ đợc hình tam giác theo mẫu( vẽ trên giấy kẻ ô li). II. §å dïng d¹y häc . - 5bã mét chôc que tÝnh vµ mét que tÝnh rêi ,lêi gi¶i III. Các hoạt động dạy- học . Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò: -2 h/s đọc bảng trừ 11 trừ đi 1 số - §äc b¶ng trõ :11trõ ®i mét sè . - NhËn xÐt - ch÷a bµi . B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: . -2 h/s nêu lại đề toán Bµi to¸n : Cã 51 que tÝnh bít 15 que tÝnh. Hái cßn bao nhªu que tÝnh ? -Thùc hiÖn phÐp trõ .51-15 -Muèn biÕt cßn bao nhiªu que tÝnh ta lµm thÕ nµo ? -H/s thao t¸c trªn que tÝnh . -Yêu cầu h/s sử dụng que tính để tìm kết quả . -Nªu c¸ch lµm ? - Häc sinh nªu c¸c c¸ch lµm kh¸c nhau . 51 - 15 = 36 51 que tÝnh trõ 15 que tÝnh b»ng 36 que tÝnh. *§Æt tÝnh vµ tÝnh . 51 15 36 ViÕt 51 råi viÕt 15 sao cho hµng ®v th¼ng hµng -Nêu cách đặt tính . ®v, hµng chôc th¼ng hµng chôc, viÕt dÊu trõ, kÎ v¹ch ngang . -Vµi HS nªu . -Nªu c¸ch thùc hiÖn . 2.Thùc hµnh:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Bµi 1. (50) -Yªu cÇu häc sinh nªu yªu cÇu. -Mét HS nªu yªu cÇu lµm BC +BL 81 31 51 71 61 46 17 19 38 25 35 14 32 33 36 -Thùc hiÖn tõ ph¶i sang tr¸i . * §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu . -HS lµm b¶ng con - b¶ng líp. - Nªu c¸ch thùc hiÖn . Bµi2: (50) -Bµi yªu cÇu g× ?. a,. - NhËn xÐt ch÷a bµi .. Bµi 3: (50) - Nªu c¸ch t×m mét sè h¹ng trong mét tæng. 81. b,. 51. c,. 91. -. -. -. 44 ____ 37. 25 _____ 26. 9 ____ 82. * T×m x. -Häc sinh nªu c¸ch t×m mét sè h¹ng trong mét tæng a/ x +16=41 x +34=81 x=41-16 x=81-34 x=25 x =47 19+x= 61 x= 61-19 x=42. - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt . C. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn dß häc sinh.. x +10 = 50 x = 50-10 x =40. ........................................................................................................................................ _________________________________________ TiÕt 4: ThÓ dôc ( Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng) ___________________________________________. ChiÒu. TiÕt 1: TËp lµm v¨n *. KÓ vÒ ngêi th©n. I. Mục đích, yêu cầu: - Viết đợc đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu về ông bà hoặc ngời thân. II. ChuÈn bÞ: -Tranh minh ho¹ BT1 - Nhãm, c¸ nh©n, c¶ líp . III. Hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giíi thiÖu bµi: 2. HDhäc sinh lµm BT: -Một học sinh đọc yêu cầu . - Bµi yªu cÇu g×? * Đề bài: Viết một đoạn văn ngắn ( từ 3 đấn 5 - GVgọi 1HS đọc gợi ý: c©u) kÓ vÒ «ng, bµ ( hoÆc mét ngêi th©n) cña em. - G¬i ý: - Mét häc sinh miÖng. - ¤ng cña em n¨m nay ngoµi 65 tuæi. - ¤ng cña em n¨m nay bao nhiªu tuæi? - ¤ng lµ mét ngêi n«ng d©n. - ¤ng cña em lµm nghÒ g× ? - ¤ng rÊt yªu quý em .H»ng ngµy «ng d¹y em - ¤ng yªu quý ch¨m sãc em ntn? häc bµi, råi l¹i ch¬i trß ch¬i víi em. ¤ng. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - GV híng dÉn HS c¸ch dïng tõ, viÕt c©u cho đúng. - GVuèn n¾n t thÕ ngåi viÕt cña HS. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 3. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ kÓ cho ngêi th©n nghe.. khuyªn em ph¶i ch¨m chØ häc tËp . * H·y viÕt l¹i thµnh mét ®o¹n v¨n vµo vë bµi tËp. - Häc sinh lµm bµi . - Vài HS đọc bài viết trớc lớp . - C¶ líp nghe nhËn xÐt. ........................................................................................................................................ ________________________________________ TiÕt 2 : To¸n *. ¤n tËp: 51- 15 I. Môc tiªu . - Cñng cè thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 51 – 15. - Vẽ đợc hình tam giác theo mẫu( vẽ trên giấy kẻ ô li). II. §å dïng d¹y häc . - Vë BT To¸n III. Các hoạt động dạy- học . Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò: -2 h/s đọc bảng trừ 11 trừ đi 1 số - §äc b¶ng trõ :11trõ ®i mét sè . - NhËn xÐt - ch÷a bµi . B. Bµi míi: 1. Híng dÉn häc sinh lµm BT: -Mét HS nªu yªu cÇu lµm BC +BL Bµi 1. (52 / VBT) 61 81 31 51 71 -Yªu cÇu häc sinh nªu yªu cÇu 18 34 16 27 45 43 47 15 24 26 - Nªu c¸ch thùc hiÖn . -Thùc hiÖn tõ ph¶i sang tr¸i . * §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu . Bµi2: (52/ VBT) -HS lµm b¶ng con, lµm VBT -Bµi yªu cÇu g× ? 71. 61. 91. 51. -. - NhËn xÐt ch÷a bµi . Bµi 3: (52/ VBT) - Nªu c¸ch t×m mét sè h¹ng trong mét tæng. 48 49 65 44 ____ _____ ____ 37 26 82 7 * T×m x. -Häc sinh nªu c¸ch t×m mét sè h¹ng trong mét tæng a) x + 26 = 61 b) x + 47 = 81 x = 61-26 x = 81- 47 x = 35 x = 34. - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt . Bµi 4: (52/ VBT) P. c) 18 + x = 41 x = 41 - 18 x = 23 * ViÕt tiÕp vµo chç chÊm: - §o¹n th¼ng AB c¾t ®o¹n th¼ng PS t¹i ®iÓm I.. A. B Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>