Giáo án lớp 3 - Tuần 18 - Trường tiểu học số 1 Gia Ninh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Số 1 Gia Ninh. Giáo án Lớp 3- Tuần 18. TUẦN 18  o0o Thứ hai ngày 4 tháng 1 năm 2009 Tập đọc: Đọc thêm bài Quê hương- Ôn tập tiết 1 A/ Mục tiêu : - Đọc đúng bài : Quê hương . - Độc dúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/phút). Trả lời được 1 câu hỏi về nội dung đoạn, bài, thuộc được 2 đoạn thơ đã học ở học kỳ 1. - HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ trên 60 tiếng/phút). - Nghe- viết đúng, trình bày sạch sẽ, dúng qui định bài chính tả (tốc độ viết khoảng 60 chữ/15phút). Không mắc quá 5 lỗi trong bài. - HS khá, giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài chính tả (tốc độ 60chữ/15phút). B / Chuẩn bị : Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ đầu năm đến nay . C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Giới thiệu bài : 2)Kiểm tra tập đọc: - Yêu cầu từng học sinh lên bốc - Lần lượt từng em lên bốc thăm thăm để chọn bài đọc . chọn bài chuẩn bị kiểm tra. - Nêu câu hỏi về nội dung đoạn học - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc. sinh vừa đọc. - Nhận xét ghi điểm. HS luyện đọc nhóm , cá nhân 3) HD HS luyện đọc thêm bài : Quê hương . 4) Bài tập 2: a) Hướng dẫn HS chuẩn bị: Lắng nghe GV đọc bài. - Đọc một lần đoạn văn “ Rừng cây - 2 em đọc lại bài chính tả, cả lớp đọc trong nắng" thầm. - Yêu cầu 2HS đọc lại, cả lớp theo dõi trong sách giáo khoa. - Giúp học sinh nắm nội dung bài chính tả . + Đoạn văn tả cảnh gì ? + Tả cảnh đẹp của rừng cây trong - Yêu cầu HS viết từ khó nắng. b) Đọc cho HS viết bài. viết bảng con từ khó: uy nghi, vươn c) Chấm, chữa bài. thẳng, xanh thẳm, ... 5) Củng cố, dặn dò : - Nghe - viết bài vào vở . Về nhà tiếp tục luyện đọc các bài - Dò bài ghi số lỗi ra ngoài lề vở. TĐ đã học, giờ sau KT. Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi. Lop3.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Số 1 Gia Ninh. Giáo án Lớp 3- Tuần 18. Tập đọc :Đọc thêm bài : Chõ bánh khúc của dì tôi - Ôn tiết 2 A/ Mục tiêu: HS luyện đọc thêm bài : Chõ bánh khúc của dì tôi - Mức độ, yêu cầu như kỹ năng đọc tiết 1. - Tìm được những hình ảnh so sánh trong câu văn (BT2). - Giáo dục các em chăm rèn đọc . B/ Chuẩn bị: Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ đầu năm tới nay. Bảng phụ ghi các câu văn trong bài tập 3 . C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Giới thiệu bài : 2) Kiểm tra tập đọc : - Kiểm tra một số HS trong lớp. - Yêu cầu từng em lên bốc thăm để - Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn bài đọc. đọc và trả lời câu hỏi - Nêu câu hỏi về nội dung đoạn HS - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc . vừa đọc . - Theo dõi và ghi điểm. 3) HDHS luyện đọc thêm bài : Chõ HS luyện đọc thêm bài : Chõ bánh bánh khúc của dì tôi khúc của dì tôi 4) Bài tập 2: - YC một em đọc thành tiếng bài tập . - Học sinh đọc yêu cầu bài tập 2 - Yêu cầu lớp làm vào vở bài tập. - Cả lớp đọc thầm trong SGK - Gọi nhiều em tiếp nối nhau nêu lên - Cả lớp thực hiện làm bài vào vở bài các sự vật được so sánh . tập . - Cùng lớp bình chọn lời giải đúng . - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng và chữa bài vào vở . - Yêu cầu HS chữa bài trong vở BT 5)Bài tập 3 - Mời một em đọc YC bài tập 3. - Một em đọc YC bài tập 3 - Yêu cầu cả lớp nêu nhanh cách hiểu - Lớp đọc thầm theo trong SGK . - Cả lớp nêu cách hiểu nghĩa của từng của mình về các từ được nêu ra . - Nhận xét bình chọn học sinh có lời từ : “ Biển “ trong câu: Từ trong biển giải thích đúng . lá xanh rờn - Lớp lắng nghe bình chọn câu giải 6) Củng cố dặn dò : thích đúng nhất. - Nhắc HS về nhà tiếp tục đọc lại các bài TĐ đã học từ tuần 1 đến tuần 18 để tiết sau tiếp tục kiểm tra. - Nhận xét đánh giá tiết học . Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi. Lop3.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Số 1 Gia Ninh. Giáo án Lớp 3- Tuần 18. Toán: Chu vi hình chữ nhật A/ Mục tiêu - Nhớ qui tắc tính chu vi hình chữ nhật và vận dụng để tính được chu vi hình chữ nhật (biết chiều dài, chièu rộng) . - Giải toán có nội dung liên quan tính chu vi hình chữ nhật. - Giáo dục HS thích học toán. B/ Chuẩn bị : - Vẽ sẵn hình chữ nhật có kích thước 3 dm và 4 dm. C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ :Hình chữ nhật có đặc điểm gì ? 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thác : * Xây dựng quy tắc tính chu vi hình chữ nhật: - Vẽ tứ giác MNPQ lên bảng: - Yêu cầu HS tính chu vi hình tứ giác MNPQ. - Treo tiếp hình chữ nhật có số đo 4 dm và 3 dm vẽ sẵn lên bảng. - Yêu cầu HS tính chu vi của HCN. - Từ đó HD HS đưa về phép tính (4 + 3) x 2 = 14 (dm) + Muốn tính chu vi HCN ta làm thế nào? - Ghi quy tắ lên bảng. - Cho HS học thuộc quy tắc. b) Luyện tập: Bài 1: - Gọi HS nêu bài toán. - Yêu cầu HS nêu lại cách tính chu vi hình chữ nhật rồi tự làm bài. - Yêu cầu lớp đổi chéo vở để KT bài nhau. - Nhận xét chữa bài. Bài 2: - Gọi học sinh nêu bài tập 2. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Mời một em lên bảng giải bài. - Nhận xét chữa bài. Bài 3: - Gọi HS đọc bài 3. - Gọi một em nêu dự kiện và yêu cầu đề bài.. HS trả lời - Lớp theo dõi giới thiệu bài.. - Quan sát hình vẽ. - HS tự tính chu vi hình tứ giác MNPQ. - HS nêu miệng kết quả, lớp bổ sung. - Tiếp tục quan sát và tìm cách tính chu vi hình chữ nhật. - 2 em nêu miệng kết quả, lớp nhận xét bổ sung. - Học thuộc QT. - 1HS đọc yêu cầu BT. - 1 em nêu cách tính chu vi hình chữ nhật. - Cả lớp làm bài vào vở rồi đổi vở để KT bài nhau. - 1 em lên bảng trình bày bài làm, lớp bổ sung - Một em đọc đề bài 2. - Cả lớp làm vào vở. - Một HS lên bảng tính, lớp bổ sung . - Đổi chéo vở để chấm bài kết hợp tự sửa bài - Một HS nêu yêu cầu bài 3.. Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi. Lop3.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Số 1 Gia Ninh. Giáo án Lớp 3- Tuần 18. - Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở. - Cả lớp tự làm bài vào vở. - Gọi một HS lên bảng giải. - Một HS lên bảng giải bài, lớp nhận -Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. xét bổ sung: Vậy chu vi hai hình chữ nhật đó bằng nhau . c) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học - 2HS nhắc lại QT tính chu vi HCN. - Dặn về nhà học và làm bài tập . Thứ ba ngày 5 tháng 1 năm 2009 Toán: Chu vi hình vuông A/ Mục tiêu: - Nhớ qui tắc tình chu vi hình vuông (độ dài cạnh nhân 4). - Vận dụng qui tắc để tính chu vi hình vuông và giải bài toán có nội dung liên quan đến chu vi hình vuông. - Giáo dục HS tính cẩn thận . B/ Chuẩn bị : Vẽ sẵn hình chữ nhật có kích thước 3 dm . C/ Lên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : - Gọi 2 em lên bảng làm lại BT2 tiết - 2HS lên bảng làm bài. - Cả lớp theo dõi. trước, mỗi em làm 1 câu. - Nhận xét ghi điểm. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giới thiệu bài. b) Khai thác : * Xây dựng quy tắc: - Vẽ hình vuông ABCD cạnh 3dm. - Quan sát. - Yêu cầu tính chu vi hình vuông đó. - Tự tính chu vi hình vuông, nêu kết Chu vi hình vuông ABCD là: quả: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (dm) 3 + 3 + 3 + 3 = 12 ( dm ) - Yêu cầu HS viết sang phép nhân. - Viết thành phép nhân: 3 x 4 = 12 (dm) 3 x 4 = 12 (dm) - Muốn tính chu vi hình vuông ta làm - Lấy số đo của 1 cạnh nhân với 4. như thế nào ? - Ghi QT lên bảng. - Nhắc lại quy tắc về tính chu vi hình - YC học thuộc QT tính chu vi HV. vuông c) Luyện tập: Bài 1: - Gọi HS nêu bài tập 1. - 1HS nêu yêu cầu BT. - YC nêu lại cách tính chu vi hình - Nêu cách tính chu vi hình vuông. - Cả lớp thực hiện làm vào vở. vuông. - Yêu cầu tự làm vào vở. - Một em lên bảng tính kết quả, lớp - Yêu cầu lớp đổi chéo vở và chữa bổ sung. Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi. Lop3.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Số 1 Gia Ninh. Giáo án Lớp 3- Tuần 18. bài. - Nhận xét đánh giá. Bài 2 - Gọi HS nêu bài tập 2. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Mời một em lên bảng giải bài -GV nhận xét đánh giá. Bài 3 - Gọi HS đọc bài 3 - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - YC cả lớp thực hiện vào vở. - Gọi một HS lên bảng giải . - GV nhận xét đánh giá. Bài 4: - Gọi HS nêu bài tập 4. - Yêu cầu đo độ dài cạnh hình vuông rồi tính chu vi hình vuông . - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Mời một em lên bảng giải bài. - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. -Gọi HS khác nhận xét bài bạn -GV nhận xét đánh giá d) Củng cố - Dặn dò: - Muốn tính chu vi hình vuông ta làm thế nào ? - Dặn về nhà học và làm bài tập .. - Đổi chéo vở để KT bài bạn . - Một em đọc đề bài 2. - Cả lớp làm vào vở. - Một HS lên bảng trình bày bài làm, cả lớp nhận xét bổ sung:. - Một HS đọc bài toán. - Nêu dự kiện và YC của bài toán. - Tự làm bài vào vở. - 1HS lên bảng giải bài, lớp nhận xét bổ sung: - Một em đọc đề bài 4 . - Thực hiện đo độ dài cạnh hình vuông(3 cm) rồi tính chu vi hình vuông. - Cả lớp làm vào vở. - Một HS lên bảng trình bày bài giải.. - Vài học sinh nhắc lại QT tính chu vi hình vuông.. Tập đọc: ĐT bài: Luôn nghĩ đến miền Nam -Ôn tiết 3 A/ Mục tiêu : HS Đọc thêm bài: Luôn nghĩ đến miền Nam - Mức độ, yêu cầu về kỹ năng đọc như tiết 1. - Điền đúng nội dung vào giấy mời, theo mẫu (BT2). - Giáo dục HS chăm học . B / Chuẩn bị - Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ dầu năm đến nay. C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Giới thiệu bài : - Lớp lắng nghe giáo viên để nắm 2) Kiểm tra tập đọc : về yêu cầu của tiết học . - Kiểm tra một số HS trong lớp - Yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm để chọn - Lần lượt từng em lên bốc thăm bài đọc. đọc và trả lời câu hỏi - Nêu câu hỏi về một đoạn học sinh - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn vừa đọc . đọc. - Theo dõi và ghi điểm. 3) HD học sinh luyện đọc bài : luôn nghĩ đến miền Nam . 4) Bài tập 2: Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi. Lop3.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Số 1 Gia Ninh. Giáo án Lớp 3- Tuần 18. - Yêu cầu một em đọc bài tập 2 . - Yêu cầu cả lớp theo dõi trong SGK - Nhắc nhở mỗi học sinh đều phải đóng vai lớp trưởng viết giấy mời . - Yêu cầu HS điền vào mẫu giấy mời đã in sẵn. - Gọi HS đọc lại giấy mời. - Giáo viên cùng lớp bình chọn lời giải đúng.. HS luyện đọc - 1HS đọc yêu cầu bài tập 2, cả lớp đọc thầm. - Cả lớp thực hiện làm bài vào mẫu giấy mời in sẵn. - 3 em đọc lại giấy mời trước lớp . - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng và chữa bài.. 5) Củng cố dặn dò : - Nhắc HS về nhà tiếp tục đọc lại các bài TĐ đã học từ đầu năm đến nay nhiều lần để tiết sau tiếp tục kiểm tra . - Nhận xét đánh giá tiết học.. Chính tả : Đọc thêm bài : Một trường Tiểu học vùng cao.. Ôn tập tiết 4 A/ Mục tiêu: - Đọc thêm bài : Một trường Tiểu học vùng cao. - Mức độ, yêu cầu về kỹ năng đọc như tiết 1. - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống trong đoạn văn (BT2). - Giáo dục HS chăm rèn đọc . B/ Chuẩn bị - Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ đầu năm học đến tuần C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1) Giới thiệu bài: 2)Kiểm tra tập đọc : - Kiểm tra một số học sinh còn lại. - Hình thức KT như các tiết 1. 3)HD HS dọc thêm bài : Một trường Tiểu học vùng cao.. - Lần lượt từng em lên bốc thăm và đọc , trả lời câu hỏi - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc . - HS dọc thêm bài : Một trường Tiểu học vùng cao.. 3) Bài tập 2: - Yêu cầu một học sinh đọc bài tập 2 . - Yêu cầu cả lớp theo dõi trong sách giáo khoa và đọc thầm theo. - Mời 3 em lên bảng thi làm bài . - Gọi 3 em nối tiếp nhau đọc đoạn văn mà mình vừa điền dấu thích hợp - Giáo viên cùng lớp bình chọn lời giải đúng . - Yêu cầu chữa bài trong vở bài tập .. - Học sinh đọc yêu cầu bài tập 2. - Cả lớp đọc thầm trong sách giáo khoa. - Lớp thực hiện làm bài vào vở bài tập . - 3 em lên bảng thi làm bài. - 3 em nối tiếp đọc lại đoạn văn vừa điền dấu. - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng và chữa bài vào vở. + Dấu chấm đặt sau các từ: xốp, rạn nứt, nổi, rặng.. Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi. Lop3.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Số 1 Gia Ninh. Giáo án Lớp 3- Tuần 18. 4) Củng cố dặn dò : - Nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn dò học sinh về nhà đọc lại mẫu giấy mời và ghi nhớ. Thực hành khi cần thiết.. + Dấu phẩy đặt sau các từ: như thế, bát, chòm, dài.. Thứ tư ngày 6 tháng 1 năm 2009 Toán: Luyện tập A/ Mục tiêu : - Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông qua việc giải toán có nội dung hình học. - HS làm được tất cả các BT trong SGK. - Giáo dục HS chăm học. B/ Chuẩn bị : Bảng phụ ghi tóm tắt nội dung bài 4. C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : - Gọi HS lên bảng làm BT: Tính chu - 2HS lên bảng àm bài, mỗi em làm vi hình vuông biết cạnh là: a) 25cm ; một câu - Cả lớp theo dõi, nhận xét b) 123cm. bài bạn. - Nhận xét ghi điểm. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giới thiệu bài. b) Luyện tập: Bài 1: - Gọi HS nêu bài tập 1. - 1HS nêu yêu cầu BT: Tính chu vi - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở. hình chữ nhật. - Mời 1 HS lên bảng giải bài. - Cả lớp thực hiện làm vào vở. - YC lớp đổi chéo vở và tự chữa bài - Đổi vở KT chéo nhau. - GV nhận xét đánh giá. - Một em thực hiện trên bảng, lớp bổ Bài 2 : -Gọi HS nêu yêu cầu bài. sung. -Yêu cầu HS tự làm bài. - Một HS nêu yêu cầu bài. - Gọi 1 HS lên bảng giải bài. - Cả lớp thực hiện vào vở. - Nhận xét bài làm của HS. - Một HS lên bảng thực hiện. Bài 3: - Gọi HS nêu yêu cầu bài. - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - Yêu HS tự làm bài. - Gọi 1 số HS nêu miệng bài làm. - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Bài 4: - Gọi HS nêu bài tập 4. - Hướng dẫn HS phân tích bài toán.. - Một HS nêu yêu cầu bài. - Tìm điều bài toán cho biết và điều bài toán hỏi. - Cả lớp thực hiện vào vở. - 2 em nêu miệng bài làm. Lớp nhận xét bổ sung. - Một HS nêu yêu cầu bài. - Phân tích bài toán.. Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi. Lop3.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Số 1 Gia Ninh. Giáo án Lớp 3- Tuần 18. - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở. - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. c) Củng cố - Dặn dò: - Cho HS nhắc lại QT tính chu vi HCN và chu vi hình vuông. - Dặn về nhà xem lại các BT đã làm. Chính tả:. - Cả lớp thực hiện vào vở. - Một HS lên bảng chữa bài, lớp bổ sung. - 2HS nhắc lại 2 quy tắc tính chu vi HCN, HV.. Đọc thêm bài: Nhà bố ở - Ôn tiết 5.. A/ Mục tiêu: - Đọc thêm bài: Nhà bố ở - Mức độ, yêu cầu về kỹ năng đọc như tiết 1. - Bước đầu viết được đơn xin cấp lại thẻ đọc sách (BT2). - HS chăm rèn đọc . B / Chuẩn bị : 17 Phiếu viết tên từng bài thơ, văn tuần 18. C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy 1/ Giới thiệu bài : 2) Kiểm tra HTL : - Kiểm tra một số học sinh trong lớp. - Yêu cầu lần lượt từng học sinh lên bốc thăm để chọn bài đọc. - Nêu câu hỏi về một đoạn HS vừa đọc . -Theo dõi và ghi điểm. 3) HDHS đọc thêm bài: Nhà bố ở 3) Bài tập 2: -YC đọc bài tập. - Yêu cầu HS đọc thầm mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách - SGK trang 11. - Mời 1 em làm miệng, cả lớp nhận xét bổ sung. - Yêu cầu cả lớp làm bài vào VBT. - Mời 4 HS đọc lại đơn xin cấp thẻ đọc sách đã hoàn chỉnh. - GV nhận xét chấm điểm. 4) Củng cố dặn dò : - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh về nhà học bài.. Hoạt động của trò - Lần lượt từng em lên bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc.. HS đọc thêm bài: Nhà bố ở - 1HS đọc yêu cầu bài: Điền nội dung vào mẫu in sẵn. - Cả lớp đọc thầm mẫu đơn trong SGK. - Một em đứng tại chỗ nêu miệng lá đơn xin cấp thẻ đọc sách. Lớp nhận xét bổ sung. - Cả lớp làm bài vào VBT. - 4 em đọc lại lá đơn vừa điền hoàn chỉnh . - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng .. Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi. Lop3.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Số 1 Gia Ninh. Giáo án Lớp 3- Tuần 18. Luyện từ và câu: Đọc thêm bài: Ba điều ước- Ôn tiết 6 A/ Mục tiêu: - Đọc đúng bài : Ba điều ước. - Mức độ, yêu cầu về kỹ năng đọc như tiết 1. - Bước đầu viết được 1 bức thư thăm hỏi người thân hoặc người mà em quí mến (BT2). B / Chuẩn bị : 17 Phiếu viết tên từng bài thơ văn tuần 18 . C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Giới thiệu bài` : - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để 2) Kiểm tra tập đọc : nắm về yêu cầu của tiết học. - Kiểm tra một số HS trong lớp. - Lần lượt từng HS lên bốc thăm đọc - Yêu cầu lần lượt từng học sinh lên và trả lời câu hỏi . bốc thăm để đọc. - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc . - Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài . - Nêu câu hỏi về một đoạn HS vừa đọc . - Theo dõi và ghi điểm. 3) HD HS đọc bài : Ba điều ước . HS đọc bài : Ba điều ước . 3) Bài tập 2: - Gọi HS đọc bài tập 2, cả lớp đọc - 2HS đọc yêu cầu bài tập, lớp theo thầm. dõi. + Yêu cầu của bài là gì? + Viết thư cho một người thân…….. + Nội dung thư cần nói gì? + Hỏi thăm về sức khỏe, về tình hình học tập, làm việc, ... + Các em viết thư cho ai ? HS trả lời + Các em muốn thăm hỏi người đó những điều gì ? - Yêu cầu mở SGK trang 81 đọc lại - lHS đọc lại bài Thư gửi bà. bài Thư gửi bà. - Yêu cầu lớp viết thư. - Cả lớp thực hiện viết thư vàovở - Theo dõi giúp đỡ những HS yếu. - 2HS đọc lá thư trước lớp . - Chấm 1 số bài, nhận xét tuyên - Lớp nhận xét bổ sung. dương. 4) Củng cố dặn dò : - Nhắc HS về nhà tiếp tục đọc lại các bài thơ , văn đã học - Nhận xét đánh giá tiết học. Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi. Lop3.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Số 1 Gia Ninh. Ôn luyệnTV:. Giáo án Lớp 3- Tuần 18. Luyên đọc bài: VÀM CỎ ĐÔNG. I/. Yêu cầu: - Chú ý đọc đúng các từ ngữ: xuôi dòng, nước chảy, lồng trên sóng nước…… - Ngắt nhịp đúng. Giọng bộc lộ được tình cảm với dòng sông quê hương . - Đọc thầm tương đối nhanh, hiểu các từ được chú giải trong bài: Vàm Cỏ Đông, ấm áp. - Hiểu ND bài thơ . II/. Chuẩn bị:  Tranh minh họa. III/. Lên lớp Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 3/ Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hướng dẫn luyện đọc: - Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu. - Giáo viên đọc mẫu: - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc - Mỗi học sinh đọc 2 câu, tiếp nối từng câu và luyện phát âm từ khó. nhau đọc từ đầu đến hết bài. - Hướng dẫn đọc từng khổ thơ và giải - Học sinh đọc từng khổ thơ trong nghĩa từ khó. bài. - Chú ý ngắt nghỉ đúng . - Giải nghĩa từ khó. - Học sinh đọc chú giải. - Học sinh đọc bài theo nhóm. - Mỗi nhóm 3 học sinh, lần lượt mỗi học sinh đọc 1 khổ. - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm. - 3 nhóm thi đọc, đồng thanh bài. c. Hướng dẫn tìm hiểu bài: - 1 HS đọc toàn bài trước lớp. - HS đọc thầm từng khổ thơ và + Tình cảm của tác giả đối với dòng TLCH. sông thể hiện câu nào qua khổ thơ 1? + Dòng sông Vàm Cỏ Đông có những nét gì đẹp. ? -Tranh minh hoạ về cảnh đẹp. + Trao đổi nhóm rồi TLCH. + Vì sao tác giả ví con sông quê mình như dòng sữa mẹ? - GV gợi ý + HS nêu ý nghĩa. + Bài thơ ca ngợi dòng sông Vàm Cỏ Đông, nói lên niềm tự hào và tình cảm yêu thương của tác giả D)HD học thuộc lòng : đôi với dòng sông quê hương. - GV đọc lại bài thơ. - HS học thuộc lòng bài thơ. Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi. Lop3.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Số 1 Gia Ninh. Giáo án Lớp 3- Tuần 18. - HS đọc thuộc lòng bài thơ. Thi đọc - Cá nhân thi HTL từng khổ thơ, cả thuộc. bài thơ - HD tương tự cac tiết trước. - 1 học sinh đọc bài. 4/ Củng cố: - Nhận xét tiết học, tuyên dương các học sinh chăm chú nghe giảng, tích cực tham gia xây dựng bài. 5/ Nhận xét dặn dò: - Về nhà học thuộc bài, chuẩn bị bài - HS đọc thuộc bài thơ. Thi đọc học tiết sau thuộc trước lớp. - Giáo viên nhận xét chung giờ học Thứ năm ngày 7 tháng 1 năm 2009 Toán: Luyện tập chung A/ Mục tiêu : - Biết làm tính nhân, chia trong bảng, nhân chia số có 2, 3 chữ số với (cho) số có 1 chữ số. - Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông, giải toán về tìm 1 phần mấy của một số. - HS tính toán cẩn thận. B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : - Gọi 2HS lên bảng làm lại BT 2 và 4 - 2HS lên bảng làm bài. - Cả lớp theo dõi, nhận xét. tiết trước. - Nhận xét ghi điểm. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài b) Hướng dẫn HS làm BT: Bài 1: - Gọi HS nêu bài tập 1. - Một em nêu yêu cầu bài tập 1. - Yêu cầu đọc thuộc bảng nhân và - HS tự làm bài. bảng chia ; tính nhẩm và ghi kết quả. - 3HS nêu miệng kết quả, lớp nhận - Gọi HS nêu miệng kết quả. xét bổ sung. - GV nhận xét đánh giá. Bài 2 : - Gọi HS nêu yêu cầu bài. - Một HS nêu yêu cầu bài - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở. - Cả lớp thực hiện vào vở. - Gọi 2 HS lên bảng giải bài - 2HS lên bảng thực hiện, lớp theo - Nhận xét bài làm của HS. dõi bổ sung. HS nêu cách đặt tính và tính . Bài 3: - Gọi HS nêu yêu cầu bài. - Một HS nêu yêu cầu bài - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - 1HS lên bảng giải, lớp nhận xét - Gọi 1HS lên bảng giải bài. chữa bài. Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi. Lop3.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Số 1 Gia Ninh. Giáo án Lớp 3- Tuần 18. - Yêu cầu lớp giải vào vở . - Nhận xét bài làm của HS.. - Cả lớp thực hiện vào vở. HS nêu cách tính Chu vi hình chữ nhật. Bài 4: - Gọi HS nêu bài tập 4. - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - Yêu cầu 1HS lên bảng giải. - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. c) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về nhà học bài chuẩn bị tiết sau kiểm tra. Tập làm văn :. - Một HS nêu yêu cầu bài. - Cả lớp thực hiện vào vở. - Một HS lên bảng giải bài. nhận xét bài của bạn. Đọc thêm bài: Âm thanh thành phố - Ôn tiết 7. I/ Mục tiêu: - Kiểm tra lấy điểm Học thuộc lòng : Các bài HTL đã học trong 18 tuần -Đọc thêm bài :Âm thanh thành phố - Ôn luyện về dấu chấm ,dấu phẩy . - Giáo dục các em chăm rèn đọc . II / Chuẩn bị : - 17 Phiếu viết tên từng bài thơ văn III// Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Kiểm tra học thuộc lòng : -Kiểm tra một số HS trong lớp -Yêu cầu từng HS lên bốc thăm đọc . -Lần lượt từng em lên bốc thăm -Yêu cầu HS đọc một đoạn hay cả đọc và trả lời câu hỏi . bài - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc . -Nêu câu hỏi về một đoạn HS vừa đọc . -Theo dõi và ghi điểm - HDHS đọc thêm bài :Âm thanh - HS đọc thêm bài :Âm thanh thành thành phố phố 2)Bài tập 2 -Mời một em đọc yêu - Một em đọc yêu cầu bài tập 3 -Lớp đọc thầm cầu bài tập 3 -Gọi hai em HS nhắc lại cách viết -Vài em nhắc lại cách viết chữ hoa ở những chữ cái đầu câu . đầu câu , sau dấu chấm . -Yêu cầu cả lớp đọc thầm câu chuyện -Đọc thầm câu chuyện vui “Ai nhát vui “ Người nhát nhất “ nhất“ -Yêu cầu cả lớp viết vào vở bài tập . -Suy nghĩ và điền dấu chấm và dấu -Mời 3 em lên làm trên bảng ( điền phẩy vào chỗ thích hợp trong từng dấu thích hợp) rồi đọc lại . câu văn . Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi. Lop3.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Số 1 Gia Ninh. Giáo án Lớp 3- Tuần 18. -Nhận xét bình chọn học sinh viết đúng . -Yêu cầu chữa bài trong vở bài tập . đ) Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò HS về nhà học bài. -Ba em lên bảng điền và đọc lại câu văn trước lớp . -Lớp lắng nghe bình chọn câu đúng nhất - HS ở lớp chữa bài vào tập . -Về nhà tập đọc lại các bài thơ , đoạn văn hay cả bài văn nhiều lần -Học bài và xem trước bài mới .. Bồi dưỡng HS: Bồi dưỡng HS giỏi toán ( 3 tiết) I/ Mục tiêu - Củng cố và nâng cao kiến thức về tính chu vi hình chữ nhật, hình vuông. - Giải các bài toàn có nội dung hình học. II/ Các hoạt động: A/ HD học sinh làm BT Bài 1: Tính nhanh: a/ 5 x 217 x 2 b/ 6 x 5 x 8 x 2 Bài 2: Tìm một số, biết rằng lấy số đó nhân với 7rồi cộng với 289 thì bằng 2781 Bài 3: Chu vi một tờ giấy hình chữ nhật là 102 cm. Cạnh dài tờ giấy là 30 cm. Tính cạnh ngắn của tờ giấy đó. Bài 4: Cho một hình vuông có chu vibằng 28cm . Hãy tính mỗi cạnh hình vuông? Bài 5: Nửa chu vi hình chữ nhật 20 cm,chiều rộng là 8cm. Hãy tính chiều dài của hình đó? Bài 6: Nửa chu vi hình chữ nhật 28cm, chiều dài là 16 cm. Hãy tính chiều rộng của hình đó? - HS làm bài - Chữa bài - GV chốt lại kiến thức B/ Dặn dò về nhà: Nhận xét giờ học ---------------------------------------------------------Ôn luyện Tiếng Việt : Ôn tập làm văn I . Mục tiêu: - Dựa vào gợi ý kể lại được truyện vui Giấu cày , tìm được chi tiết gây cười của câu chuyện. - Biết nghe và nhận xét lời kể của bạn. - Dựa vào gợi ý kể lại được những hoạt động của tổ trong tháng vừa qua. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi. Lop3.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Số 1 Gia Ninh. Giáo án Lớp 3- Tuần 18. GV HĐ1: Giới thiệu bài - Nêu mục đích YC của tiết học HĐ2: Hướng dẫn làm BT Bài1: Nghe kể lại câu chuyện Giấu cày. Gợi ý: a, Khi được gọi về ăn cơm, bác nông dân nói thế nào? b, Vì sao bác bị vợ trách? c, Khi thấy mất cày, bác làm gì? Bài 2: Dựa vào bài tập làm văn miệng tuần trước, hãy viết một đoạn văn giới thiệu về tổ em * Bài tập nâng cao dành cho HS giỏi: Dựa vào bài thơ “ Gọi bạn” của nhà thơ Định Hải, em hãy kể lại câu chuyện cảm động về tình bạn giữa Bê Vàng và Dê Trắng. HS Lắng nghe - HS đọc yêu cầu - Thảo luận nhóm N4 dựa vào các gợi ý - Đại diện nhóm kể lại – Các nhóm khác bổ sung - GV nhận xét HS viết một đoạn văn giới thiệu về tổ em Vài em đọc trước lớp HS khá giỏi làm vào nháp Gọi HS đọc bài- Lớp nhận xét Gợi Ý: Dựa vào bài thơ, các em phải biết tưởng tượng và dùng lời của mình để kể lại câu chuyện có cốt truyện hợp lí, cụ thể và sinh động. Bằng câu chuyện cảm động, bài viết nhằm ngợi ca tình bạn.. HĐ3 : Chữa bài tập theo đối tượng Nhận xét - GV theo dõi giúp đỡ thêm cho HS HĐ4 : Củng cố dặn dò: - Thu vở chấm – nhận xét Lắng nghe - Nhận xét tiết học. Thứ sáu ngày 8 tháng 1 năm 2009. Kiểm tra định kỳ. Toán:. ( Thực hiện đề của phòng) Ôn luyện toán: Chữa bài kiểm tra I/ Mục tiêu : HS thấy được ưu ,khuyết điểm bài của mình. HS tự sửa sai Giáo dục các tính toán cẩn thận,đọc đề kĩ II/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy 1/ Ổn định lớp 2/Lên lớp : GV nhận xét. Hoạt động của trò. HS lắng nghe Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi. Lop3.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Số 1 Gia Ninh. Giáo án Lớp 3- Tuần 18. Về ưu điểm : HS đã học thuộc bảng nhân chia, đặt tính thẳng hàng, đặt lời giải đúng , hay, gọn . biết tính chu vi hình chữ nhật ….. Về khuyết điểm : HS một số em đặt tính sai ,đọc chưa kĩ đề nêu giải bài toán sai , có em phép tính đúng, lời giải sai . - GV phát bài cho HS . - HS xem bài . - Cho HS tự sửa bài của mình . HS xem bài . - GV gọi một số em lên bảng HS tự sửa bài của mình HS lên bảng làm làm 3/ Dặn dò về nhà :. Ôn luyện toán:. Ôn luyện: chu vi hình chữ nhật. A/ Mục tiêu: - Củng cố kiến thức về tính chu vi HCN, - Giáo dục HS chăm học. B/ Hoạt động day - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Hướng dẫn HS làm BT: - Cả lớp tự àm BT vào vở, sau đó ần - Yêu cầu HS làm các BT sau: lượt từng em lên bảng chữa bài. Bài 1: Một thửa ruộng HCN có Giải: Chu vi thửa ruộng HCN đó là: chiều dài 140m, chiều rộng 60m. Tính chu vi thửa ruộng đó. (140 + 60) x 2 = 400(m) ĐS: 400m Giải: Bài 2: Tính chu vi HCN có chiều Đổi: 3dm = 30cm dài 3dm, chiều rộng 15cm. Chu vi hình chữ nhật là: (30 + 15) x 2 = 90(cm) ĐS: 90cm Giải: Bài 3: Người ta uốn một sợi dây Độ dài sợi dây đồng là: (18 +12) x 2 = 60 ( cm ) đồng vừa đủ thành một hình chữ ĐS: 60cm nhật chiều dài 18cm, chiều rộng 12cm .Tính độ dài đoạn dây đồng đó. - Theo dõi giúp đỡ những HS yếu. - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. 2/ Dặn dò: Về nhà xem lại các BT Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi. Lop3.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Số 1 Gia Ninh. Giáo án Lớp 3- Tuần 18. đã làm. Ôn luyện toán: Ôn luyện: Chu vi hình vuông I. Mục tiêu: - Xây dựng và ghi nhớ qui tắc tính chu vi hình vuông. - Vận dụng quy tắc tính chu vi hình vuông để giải các bài toán có liên quan. - Giáo dục HS say mê học toán . II/ Các hoạt động: GV HS HĐ1: Giới thiệu bài: HĐ2: Hướng dẫn làm BT: - HS giở vở - Yêu cầu HS giở vở BT - GV nêu yêu cầu các BT – gọi HS - HS nêu yêu cầu BT nêu lại yêu cầu - Lệnh cả lớp làm BT vào vở - HS làm BT * BT dành cho HS khá giỏi: - HS khá giỏi làm vào vở luyện 1. Chu vi một viên gạch men hình Bài giải vuông là 16 dm. Tính cạnh ngắn của Cạnh của mỗi viên gạch men dài là viên gạch đó. 16 : 4 = 4 (dm) Đáp số: 4 dm HĐ3: Gọi HS lên chữa BT theo đối - HS lên chữa bài tượng - Nhận xét chữa bài HĐ4: Củng cố dặn dò: GV chấm một số bài Về nhà làm các BT vào vở BT ở nhà Lắng nghe Nhận xét tiết học: Tuyên dương những HS học tốt Tập viết:. Kiểm tra đọc- viết ( Đề của phòng ). Sinh hoạt:. Sao ( Do đội tổ chức). Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi. Lop3.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>