Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án chính tả - Trường tiểu học Đại Tâm 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (281.35 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Đại Tâm 1 Tieát 1:. Giaùo aùn chính taû CHÍNH TAÛ (NGHE VIEÁT). VIEÄT NAM THAÂN YEÂU ---o0o---. I. MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức: - Nghe và viết đúng bài CT; không mắc quá 5 lỗi trong bài ; trình bày đúng hình thức thô luïc baùt . - Tìm được tiếng với ô trống theo yêu cầu của BT2 ; thực hiện đúng bài tập 3 . 2. Kó naêng: - Nắm được quy tắc viết chính tả với ng/ ngh, g/ gh, c/ k; Trình bày đúng đoạn thơ. 3. Thái độ: - Giáo dục HS ý thức rèn chữ, giữ vở, trung thực. II. CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp 2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học Haùt 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ: - Kiểm tra SGK, vở HS 3. Bài mới: - Chính taû nghe vieát * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe - viết Phương pháp: Thực hành, giảng giải - Giáo viên đọc toàn bài chính tả ở SGK - Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh caùch trình baøy baøi vieát theo theå thô luïc baùt - Giáo viên hướng dẫn học sinh những từ ngữ khó (danh từ riêng). - Hoạt động lớp, cá nhân. - Hoïc sinh nghe - Học sinh nghe và đọc thầm lại bài chính tả. - Học sinh gạch dưới những từ ngữ khó _Dự kiến :mênh mông, biển lúa , dập dờn - Hoïc sinh ghi baûng con - Giaùo vieân nhaän xeùt - Lớp nhận xét - Giáo viên đọc từng dòng thơ cho học sinh viết, - Học sinh viết bài mỗi dòng đọc 1-2 lượt - Giáo viên nhắc nhở tư thế ngồi viết của học sinh - Giáo viên đọc toàn bộ bài chính tả - Hoïc sinh doø laïi baøi - Giaùo vieân chaám baøi - Từng cặp học sinh đổi vở dò lỗi cho nhau - Hoạt động lớp, cá nhân * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập Phöông phaùp: Luyeän taäp. Giaùo vieân : HUYØNH THIEÂN HUØNG. 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Đại Tâm 1. Giaùo aùn chính taû.  Baøi 2. - 1 học sinh đọc yêu cầu - Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh lên bảng sửa bài thi tiếp sức nhóm - 1, 2 học sinh đọc lại - 1 học sinh đọc yêu cầu đề - Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân - Học sinh sửa bài trên bảng - Lớp nhận xét - Học sinh nêu quy tắc viết chính tả với ng/ ngh, g/ gh, c/ k. - Hướng dẫn học sinh làm bài tập - Giaùo vieân nhaän xeùt  Baøi 3. - Giaùo vieân nhaän xeùt. * Hoạt động 3: Củng cố - Nhaéc laïi quy taéc ng/ ngh, g/ gh, c/ k - Hoïc sinh nhaåm hoïc thuoäc quy taéc 4. Toång keát - daën doø - Hoïc sinh nhaéc laïi baûng quy taéc ng/ ngh, g/ gh, c/ k . GV giaùo duïc HS - Chuaån bò baøi: nghe vieát “ Löông Ngoïc Quyeán” - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 2 :. CHÍNH TAÛ (nghe-vieát). LÖÔNG NGOÏC QUYEÁN ---o0o---. I. Muïc tieâu: 1. Kiến thức: Nghe, viết đúng chính tả bài CT ; trình bày đúng hình thức baøi vaên xuoâi . - Ghi lại đúng phần vần của tiếng(từ 8 đến 10 tiếng); trong BT2 ; chép đúng vần của các tiếng vào mô hình , theo yêu cầu (BT3) . . 2. Kĩ năng: Nắm được mô hình cấu tạo vần. Chép đúng tiếng vần vào mô hình, biết đánh dấu thanh đúng chỗ, trình bày đúng bài chính tả Lương Ngoïc Quyeán. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở, trung thực. II. Chuaån bò: - Thaày: Baûng phuï ghi moâ hình caáu taïo tieáng - Trò: SGK, vở, tìm hiểu bài. III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt 1. Khởi động: 2. Kieåm tra: - Neâu quy taéc chính taû ng / ngh, g / gh, c / - Hoïc sinh neâu k - Giáo viên đọc những từ ngữ bắt đầu - Học sinh viết bảng con baèng ng / ngh, g / gh, c / k cho hoïc sinh. Giaùo vieân : HUYØNH THIEÂN HUØNG. 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Đại Tâm 1. Giaùo aùn chính taû. vieát: ngoe nguaåy, ngoaèn ngoeøo, ngheøo nàn, ghi nhớ, nghỉ việc, kiên trì, kỉ nguyeân.  Giáo viên nhận xét chữ viết HS 3. Giới thiệu bài mới: “Trong giờ học hôm nay các em viét bài chính taû “ Löông Ngoïc Quyeán”. Vaø laøm baøi taäp veà caáu taïo vaàn . 4. Phát triển các hoạt động: - Hoạt động lớp, cá nhân * Hoạt động 1: HDHS nghe - viết Phöông phaùp: T.haønh, giaûng giaûi - Giáo viên đọc toàn bài chính tả - Hoïc sinh nghe - Giáo viên giảng thêm về nhà yêu nước Löông Ngoïc Quyeán. Löông Ngoïc Quyeán laø nhà yêu nước ông sinh năm 1885 , mất naêm 1917 , taám loøng kieân trung cuûa oâng được mọi người biết đến , tên ông hiện nay được đặt cho nhiều đương phố trường hoïc . - Giáo viên HDHS viết từ khó - Học sinh gạch chân và nêu những từ hay viết sai (tên riêng của người , ngày, thaùng , naêm …) - Học sinh viết bảng từ khó : mưu, khoét, xích sắt , giải thoát ,..  Giaùo vieân nhaän xeùt - Giáo viên đọc từng câu hoặc từng bộ - Học sinh lắng nghe, viết bài phaän ngaén trong caâu cho hoïc sinh vieát, mỗi câu hoặc bộ phận đọc 1 – 2 lượt. - Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh tö theá ngoài vieát. - Giáo viên đọc toàn bộ bài - Hoïc sinh doø laïi baøi - HS đổi tập, soát lỗi cho nhau. - Giaùo vieân chaám baøi - Giaùo vieân nhaän xeát chaám baøi. * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm baøi taäp Phöông phaùp: Luyeän taäp  Bài 2: ghi lại vần của tiếng (8-10 tiếng) -HS thực hiện theo yêu cầu GV. - Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính - Học sinh đọc yêu cầu đề - lớp đọc. Giaùo vieân : HUYØNH THIEÂN HUØNG. 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Đại Tâm 1. Giaùo aùn chính taû. taû.  Giaùo vieân nhaän xeùt  Bài 3: -Gọi học sinh đọc yêu cầu Hỏi mô hình cấu tạo vần gồm những bộ phận nào (vần gồm có âm đệm âm chính vaø aâm cuoái ). thaàm - Hoïc - Hoïc - Hoïc. - hoïc sinh laøm baøi. sinh sửa bài thi tiếp sức sinh đọc yêu cầu sinh keû moâ hình. - Hoïc sinh laøm baøi - 1 học sinh lên bảng sửa bài - Học sinh lần lượt đọc kết quả phân tích theo haøng doïc , ngang. - Hoïc sinh nhaän xeùt  Giaùo vieân nhaän xeùt * Hoạt động 3: Củng cố - Thi ñua. - Daõy A cho tieáng daõy B phaân tích caáu tạo (ngược lại).. Giaùo vieân GDHS 5. Toång keát - daën doø: - Về nhà học thuộc đoạn văn “Thư gửi các hoïc sinh” Về nhà học thuộc ghi nhớ “ Mô hình cấu taïo vaàn ” - Chuẩn bị: “Thư gửi các học sinh” - Nhaän xeùt tieát hoïc. Tieát 3 :. CHÍNH TẢ (Nhớ viết). THƯ GỬI CÁC HỌC SINH ---o0o---. I. Muïc tieâu: 1. Kiến thức: Viết đúng chính tả,trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi . - Chép đúng vần có từng tiếng trong hai dòng thơ vào mô hình cấu tạo vần (BT2) ; biết được cách đặt dấu thanh ở âm chính . - HS khá , giỏi nêu được quy tắcđánh dấu thanh trong tiếng . 2. Kĩ năng: Luyện tập về cấu tạo của vần ; bước đầu làm quen với vần có âm cuối “u”. Nắm được quy tắc đánh dấu thanh trong tiếng . 3. Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở, trung thực. II. Đồ dùng dạy học : GV : Baûng phuï moâ hình caáu taïo vaàn HS : Đọc và tìm hiểu bài .. Giaùo vieân : HUYØNH THIEÂN HUØNG. 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Đại Tâm 1. Giaùo aùn chính taû. III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. Oån định lớp: 2. Kieåm tra: - Kieåm tra moâ hình tieáng coù caùc tieáng: Thảm họa, khuyên bảo, xoá đói, quê hương toả sáng,  Giaùo vieân nhaän xeùt 3. Bài mới: - Tiết chính tả hôm nay, lần đầu tiên các em sẽ viết lại theo trí nhớ một đoạn văn xuôi. Đây là đoạn trích trong bài "Thư gửi các học sinh" của Bác Hồ mà các em đã học thuộc. Đoạn trích là lời căn dặn tâm huyết, là mong mỏi của Bác Hồ với các theá heä hoïc sinh Vieät Nam neân caùc em phải thuộc, phải nhớ. Thầy, cô hy vọng: các em sẽ nhớ viết lại đúng, trình bày đúng, đẹp lời căn dặn của Bác. * Hoạt động 1: HDHS nhớ - viết. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt - Học sinh điền tiếng vào mô hình ở baûng phuï - Hoïc sinh nhaän xeùt. - Hoïc sinh nghe. - Hoạt động lớp, cá nhân. Phương pháp: Thực hành - 1 học sinh đọc yêu cầu bài - Giáo viên HDHS nhớ lại và viết - 2, 3 học sinh đọc thuộc lòng đoạn văn cần nhớ - viết - Cả lớp nghe và nhận xét - Cả lớp nghe và nhớlại - Giáo viên nhắc nhở tư thế ngồi viết cho - Học sinh nhớ lại đoạn văn và tự viết hoïc sinh - Từng cặp học sinh đổi vở và sửa lỗi cho nhau - Giaùo vieân chaám baøi - Hoạt động cá nhân, lớp * Hoạt động 2: Luyện tập Phương pháp: Luyện tập, thực hành  Bài 2: Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu bài - 1, 2 học sinh đọc yêu cầu 2 - Lớp đọc thầm - Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân. Giaùo vieân : HUYØNH THIEÂN HUØNG. 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Đại Tâm 1. Giaùo aùn chính taû. - Học sinh sửa bài - Caùc toå thi ñua leân baûng ñieàn tieáng vaø daáu thanh vaøo moâ hình  Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt  Bài 3: Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu bài - 1 học sinh đọc yêu cầu 3 - Học sinh kẻ mô hình vào vở - Hoïc sinh cheùp laïi caùc tieáng coù phaàn vần vừa tìm ghi vào mô hình cấu tạo tieáng - 1 hoïc sinh leân baûng laøm, cho keát quaû - Học sinh sửa bài trên bảng  Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt  Dấu thanh nằm ở phần vần, trên âm chính, không nằm ở vị trí khác - không nằm trên âm đầu, âm cuối hoặc âm đệm. - Hoạt động nhóm * Hoạt động 3: Củng cố Phöông phaùp: Thaûo luaän troø chôi - Giaùo vieân phaùt cho moãi nhoùm moät phieáu - Caùc nhoùm thi ñua laøm baøi tìm nhanh những tiếng có dấu thanh đặt - Cử đại diện làm bài trên hoặc dưới chữ cái thứ 1 (hoặc 2) của nguyên âm vừa học  Giaùo vieân nhaän xeùt - Tuyeân döông 4. Toång keát - daën doø: - Chuẩn bị: “Anh bộ đội cụ Hồ gốc Bỉ” - Nhaän xeùt tieát hoïc. Tieát 4 :. CHÍNH TAÛ (nghe vieát). ANH BỘ ĐỘI CỤ HỒ GỐC BỈ ---o0o---. I. Muïc tieâu: 1. Kiến thức: Viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức bài văn xuoâi. -Naém chaéc moâ hình caáu taïo vaàn vaø quiy taéc ghi daáu thanh trong tieáng coù ia , ieâ ( BT2,BT3). 2. Kĩ năng: Nghe và viết đúng chính tả bài “Anh bộ đội Cụ Hồ.” 3. Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở.. Giaùo vieân : HUYØNH THIEÂN HUØNG. 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Đại Tâm 1. Giaùo aùn chính taû. II. Chuaån bò: - GV: - HS: II. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ: - Giaùo vieân daùn 2 moâ hình tieáng leân bảng: chúng tôi mong thế giới này mãi maõi hoøa bình.  Giaùo vieân nhaän xeùt - cho ñieåm 3. bài mới: - Quy tắc đánh dấu thanh * Hoạt động 1: HDHS nghe – viết. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt - 1 học sinh đọc từng tiếng - Lớp đọc thaàm - Hoïc sinh laøm nhaùp - 2 học sinh làm phiếu và đọc kết quả baøi laøm, noùi roõ vò trí ñaët daáu thanh trong từng tiếng - Lớp nhận xét. - Hoạt động lớp, cá nhân. Phương pháp: Thực hành - Giáo viên đọc toàn bài chính tả trong SGK - Giaùo vieân löu yù caùch vieát teân rieâng người nước ngoài và những tiếng, từ mình dễ viết sai - Giáo viên đọc từ, tiếng khoù cho hoïc sinh vieát. - Hoïc sinh nghe - Học sinh đọc thầm bài chính tả - Học sinh gạch dưới từ khó - Hoïc sinh vieát baûng - HS khá giỏi đọc bài - đọc từ khó, từ phieân aâm: Phraêng Ñô-boâ-en, Phaùp Vieät Phan Laêng, duï doã, tra taán - Giáo viên đọc từng câu hoặc từng bộ - Học sinh viết bài phaän ngaén trong caâu cho hoïc sinh vieát, mỗi câu đọc 2, 3 lượt - Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh tö theá ngoài vieát - Giáo viên đọc lại toàn bài chính tả một - Học sinh dò lại bài lựơt – GV chấm bài - Hoạt động cá nhân, lớp * Hoạt động 2: Luyện tập Phương pháp: Luyện tập, thực hành, giaûng giaûi - 1 học sinh đọc - lớp đọc thầm  Bài 2: Yêu cầu HS đọc bài 2 - Hoïc sinh laøm baøi - 1 hoïc sinh ñieàn baûng tieáng nghóa vaø choát.. Giaùo vieân : HUYØNH THIEÂN HUØNG. 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Đại Tâm 1. Giaùo aùn chính taû.  Giaùo vieân choát laïi. - 2 học sinh phân tích và nêu rõ sự gioáng vaø khaùc nhau +Giống : hai tiếng đều có âm chính gồm _Học sinh nêu quy tắc đánh dấu thanh hai chữ cái (đó là các nguyên âm đôi) aùp duïng moãi tieáng +Khaùc : tieáng chieán coù aâm cuoái, tieáng _ HS nhaän xeùt nghóa khoâng coù - 1 học sinh đọc yêu cầu  Bài 3: Yêu cầu HS đọc bài 3 - Giaùo vieân choát quy taéc : - Hoïc sinh laøm baøi + Trong tiếng nghĩa (không có âm cuối) : - Học sinh sửa bài và giải thích quy tắc đặt dấu thanh ở chữ cái đầu ghi nghuyên đánh dấu thanh ở các từ này - Học sinh nhắc lại quy tắc đánh dấu aâm ñoâi + Trong tieáng chieán (coù aâm cuoái) : ñaët thanh dấu thanh ở chữ cái thứ hai ghi nguyên aâm ñoâi - Hoạt động nhóm đôi * Hoạt động 3: Củng cố Phương pháp: Đ. thoại, thảo luận - Phát phiếu có ghi các tiếng: đĩa, - Học sinh thảo luận điền dấu thích hợp hoàng,xaõhoäi, cuûng coá (khoâng ghi daáu) vào đúng vị trí  GV nhaän xeùt - Tuyeân döông 4. Toång keát - daën doø: - Chuaån bò : Moät chuyeân gia maùy xuùc - Nhaän xeùt tieát hoïc. Tieát 5 :. CHÍNH TA Û(Nghe vieát) MOÄT CHUYEÂN GIA MAÙY XUÙC ---o0o---. I. Muïc tieâu: 1. Kiến thức: -Viết đúng bài CT ,biết trình bày đúng đoạn văn . -Tìm được các tiếng có chứa uô,ua trong bài văn và nắm được cách đánh dấu thanh : trong các tiếng có uô,ua (BT2); tìm được tiếng thích hợp có chứa uôhoặc ua để điền vào hai trong số 4 câu thành ngữ ở BT3 . -HS khá ,giỏi làm được đầy đủ BT3 . 2. Kĩ năng: - Làm đúng các bài tập đánh dấu thanh ở các tiếng chứa nguyeân aâm ñoâi uoâ/ ua. - Trình bày đúng 1 đoạn của bài “Một chuyên gia máy xúc”. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở. II. Chuaån bò: - GV:. Giaùo vieân : HUYØNH THIEÂN HUØNG. 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Đại Tâm 1. Giaùo aùn chính taû. - HS: III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ: - Giáo viên dán 2, 3 phiếu có mô hình - 1 học sinh đọc tiếng bất kỳ tieáng leân baûng. - 1 hoïc sinh leân baûng ñieàn vaøo moâ hình caáu taïo tieáng  Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt 3. bài mới: - Luyện tập đánh dấu thanh - Hoạt động lớp, cá nhân * Hoạt động 1: HDHS nghe – viết Phương pháp: Đàm thoại, thực hành - Giáo viên đọc một lần đoạn văn - Nêu các từ ngữ khó viết trong đoạn. - Hoïc sinh laéng nghe - Học sinh nêu từ khó - Học sinh lần lượt rèn từ khó - Giáo viên đọc từng câu, từng cụm từ cho - Học sinh nghe viết vào vở từng câu, hoïc sinh vieát cụm từ - Giáo viên đọc toàn bài chính tả - Học sinh lắng nghe, soát lại các từ - Giaùo vieân chaám baøi - Từng cặp học sinh đổi tập soát lỗi chính taû - Hoạt động cá nhân, lớp * Hoạt động 2: HDSH làm bài tập Phương pháp: Luyện tập, thực hành, giaûng giaûi - 1, 2 học sinh lần lượt đọc yêu cầu bài 2  Bài 2: Yêu cầu HS đọc bài 2 - Học sinh gạch dưới các tiếng có chứa aâm chính laø nguyeân aâm ñoâi ua/ uoâ - Học sinh sửa bài  Giaùo vieân choát laïi - Hoïc sinh ruùt ra quy taéc vieát daáu thanh trong các tiếng có chứa ua/ uô - 1, 2 học sinh đọc yêu cầu  Bài 3: Yêu cầu học sinh đọc bài 3 - Hoïc sinh laøm baøi  Giaùo vieân nhaän xeùt - Học sinh sửa bài - Hoạt động nhóm, lớp * Hoạt động 3: Củng cố Phương pháp: Thi đua, thực hành, thảo luaän nhoùm - Trò chơi: Dãy A cho tiếng - Dãy B đánh - Chia thành 2 dãy chơi trò chơi daáu thanh. Giaùo vieân : HUYØNH THIEÂN HUØNG. 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Đại Tâm 1. Giaùo aùn chính taû.  GV nhaän xeùt - Tuyeân döông 4. Toång keát - daën doø: - Chuaån bò: Caáu taïo cuûa phaàn vaàn - Nhaän xeùt tieát hoïc. Tieát 6 :. CHÍNH TAÛ. (nhớ viết). “EÂ-mi-li con...”. ---o0o---. I. Muïc tieâu: -Nhớ và viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức thơ tự do . - Nhận biết được các tiếng chứa ưa, ươ và cách ghi dấu thanh theo yêu cầu của BT2 ; tìm được tiếng chứa ưa, ươ thích hợp trong 2,3 câu thành ngữ , tục ngữ ở BT3. - HS khá, giỏi làm đầy đủ được BT3; hiểu nghĩa của các thành ngữ , tục ngữ . - Nắm vững qui tắc đánh dấu thanh vào các tiếng có nguyên âm đôi ươ/ ưa. -Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở, trung thực. II. Chuaån bò: - Thaày: Baûng phuï, giaáy khoå to ghi noäi dung baøi 2, 3 - Trò: Vở, SGK III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ: - Ở tiết trước các em đã nắm được qui tắc đánh - Học sinh nghe dấu thanh các tiếng có nguyên âm đôi uô/ ua để xem caùc baïn naém baøi ra sao, baïn leân baûng vieát cho cô những từ có chứa nguyên âm đôi uô/ ua và cách đánh dấu thanh ở các tiếng đó. - Giáo viên đọc cho học sinh viết: sông suối, - 2 học sinh viết bảng ruộng đồng, buổi hoàng hôn, tuổi thơ, đùa vui, - Lớp viết nháp ngaøy muøa, luùa chín, daûi luïa. - Học sinh nhận xét cách đánh dấu thanh của baïn.  Giaùo vieân nhaän xeùt - Nêu qui tắc đánh dấu thanh uô/ ua - Hoïc sinh neâu 3. bài mới: - Tiết học hôm nay các em sẽ tự nhớ và viết lại cho đúng, trình bày đúng khổ thơ 2, 3 bài “Ê-mili con...” đồng thời tiếp tục luyện tập đánh dấu thanh ở các tiếng có nguyên âm đôi ưa/ ươ. - Hoạt động lớp, cá nhân * Hoạt động 1: HDHS nhớ – viết - Giáo viên đọc một lần bài thơ - 1 học sinh đọc yêu cầu bài 1. Giaùo vieân : HUYØNH THIEÂN HUØNG. 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Đại Tâm 1. Giaùo aùn chính taû. - Hoïc sinh nghe - 2, 3 học sinh đọc thuộc lòng khổ thơ 2, 3 của baøi - Giáo viên nhắc nhở học sinh về cách trình bày - Học sinh nghe baøi thô nhö heát moät khoå thô thì phaûi bieát caùch doøng. + Đây là thơ tự do nên hết mộtcâu lùi vào 3 ô + Bài có một số tiếng nước ngoài khi viết cần chú ý có dấu gạch nối giữa các tiếng như: Giônxơn, Na-pan, Ê-mi-li. + Chuù yù vò trí caùc daáu caâu trong baøi thô ñaët cho đúng - Giaùo vieân löu yù tö theá ngoài vieát cho hoïc sinh  Giáo viên chấm, sửa bài - Hoạt động cá nhân, lớp * Hoạt động 2: HDSH làm bài tập Phương pháp: Luyện tập, thực hành, giảng giải - 1 học sinh đọc - lớp đọc thầm  Bài 2: Yêu cầu HS đọc bài 2 - Học sinh gạch dưới các tiếng có nguyên âm đôi ươ/ ưa và quan sát nhận xét cách đánh dấu thanh. - Học sinh sửa bài - Học sinh nhận xét các tiếng tìm được của bạn và cách đánh dấu thanh các tiếng đó. - Học sinh nêu qui tắc đánh dấu thanh + Trong các tiếng lưa, thưa,mưa, giữa (không có âm cuối) dấu thanh nằm trên chữ cái đầu của âm ưa - chữ ư. + Tieáng möa, löa, thöa mang thanh khoâng. + Trong các tiếng tưởng, nước, tươi, ngược (có âm cuối) dấu thanh nằm trên (hoặc nằm dưới) chữ cái thứ hai của âm ươ - chữ ơ.  Giaùo vieân nhaän xeùt vaø choát - Ngoài các tiếng mưa, lưa, thưa, giữa thì các tiếng cửa, sửa, thừa, bữa, lựa cũng có cách đánh daáu thanh nhö vaäy. - Các tiếng nướng, vướng, được, mượt cách đánh dấu thanh tương tự tưởng, nước, tươi, ngược.  Baøi 3: - Yêu cầu học sinh đọc bài - 1 học sinh đọc yêu cầu HSKG hiểu nghĩa thành ngữ tục ngữ . - Học sinh làm bài - sửa bài - Lớp nhận xét - 1 học sinh đọc lại các thành ngữ, tục ngữ. Giaùo vieân : HUYØNH THIEÂN HUØNG. 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Đại Tâm 1. Giaùo aùn chính taû. * Hoạt động 3: Củng cố Phöông phaùp: Troø chôi - Giáo viên phát bảng từ chứa sẵn tiếng.  GV nhaän xeùt - Tuyeân döông 4. Toång keát - daën doø: - Học thuộc lòng các thành ngữ, tục ngữ ở bài 3. -Xem trước :Dòng kinh quê hương - Nhaän xeùt tieát hoïc. Tuaàn 7 -Tieát 7 :. treân. - Hoạt động nhóm - Hoïc sinh gaén daáu thanh. CHÍNH TAÛ DOØNG KEÂNH QUEÂ HÖÔNG. I. Muïc tieâu: -Nghe - viết đúng một đoạn của bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. -Tìm được vần thích hợp để điền vào cả ba chỗ trống trong đoạn thơ (BT2) ; thực hiện được 2 trong 3 yù (a,b,c) cuûa BT3 . -HS khá , giỏi làm được đầy đủ BT3 II. Chuaån bò: - Thaày: Baûng phuï ghi baøi 3. -Troø: Baûng con III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ: - Giáo viên đọc cho học sinh viết bảng lớp tiếng chứa các nguyên âm đôi ưa, ươ.  Giaùo vieân nhaän xeùt 3. Bài mới: - Tiết chính tả hôm nay các em sẽ viết bài “ Dòng kênh quê hương ” và làm bài tập chính tả về các tiếng có nguyên âm đôi iê, ia . * Hoạt động 1: HDHS nghe – viết - Giáo viên đọc lần 1 đoạn văn viết chính tả. - Giáo viên yêu cầu học sinh nêu một số từ khoù vieát.  Giaùo vieân nhaän xeùt - Giáo viên đọc bài đọc từng câu hoặc từng bộ phaän trong caâu cho hoïc sinh bieát. - Giáo viên đọc lại toàn bài. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt - 2 học sinh viết bảng lớp - Lớp viết nháp - Hoïc sinh nhaän xeùt. - Hoạt động lớp, cá nhân - Hoïc sinh laéng nghe - Hoïc sinh neâu - Hoïc sinh nhaän xeùt - Hoïc sinh vieát baøi - Học sinh soát lỗi. Giaùo vieân : HUYØNH THIEÂN HUØNG. 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Đại Tâm 1. Giaùo aùn chính taû. - Giáo viên chấm vở - Từng cặp học sinh đổi tập dò lỗi - Giaùo vieân löu yù tö theá ngoài vieát cho hoïc sinh - Hoạt động cá nhân, lớp, nhóm đôi * Hoạt động 2: HDSH làm luyện tập - 1 học sinh đọc - lớp đọc thầm  Bài 2: Yêu cầu HS đọc bài 2 - Giáo viên lưu ý cho học sinh tìm một vần - Học sinh nêu qui tắc đánh dấu thanh. thích hợp với cả ba chỗ trống trong bài thơ.  Bài 3: Yêu cầu HS đọc bài (thực hiện 2 - 1 học sinh đọc - lớp đọc thầm trong 3 ý) .HSKG làm đầy đủ . - Giáo viên lưu ý cho học sinh tìm một vần - Học sinh sửa bài - lớp nhận xét cách điền thích hợp với cả ba chỗ trống trong bài thơ. tiếng có chứa ia hoặc iê trong các thành ngữ .  Giaùo vieân nhaän xeùt - 1 học sinh đọc các thành ngữ đã hoàn thành. - Hoạt động nhóm * Hoạt động 3: Củng cố - Nêu qui tắc viết dấu thanh ở các tiếng iê, ia. - Học sinh thảo luận nhanh đại diện báo cáo  GV nhaän xeùt - Tuyeân döông - Hoïc sinh nhaän xeùt - boå sung 4. Toång keát - daën doø: - Dặn HS ghi nhớ qui tắc đánh dấu thanh ở các tiếng chứa nguyên âm đôi . - Chuẩn bị: “Kì diệu rừng xanh” - Nhaän xeùt tieát hoïc. Tieát 8 :. CHÍNH TAÛ KÌ DIỆU CỦA RỪNG XANH. I. Muïc tieâu: -Nghe - viết đúng bài chính tả , trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi . - Tìm được các tiếng chứa yê, ya trong đoạn văn (BT2) ; tìm được tiếng có vần uyên thích hợp để điền vào ô trống (BT3) . -Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở, trung thực. II. Chuaån bò: - Thaày: Giaáy ghi noäi dung baøi 3 - Troø: Baûng con, nhaùp III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ: - Giáo viên đọc cho học sinh viết những tiếng chứa - 3 học sinh viết bảng lớp nguyên âm đôi iê, ia có trong các thành ngữ sau để - Lớp viết nháp kiểm tra cách đánh dấu thanh. - Lớp nhận xét - Nêu quy tắc đánh dấu thanh ở các + Sớm thăm tối viếng nguyeân aâm ñoâi ieâ, (dấu thanh được đặt ở + Troïng nghóa khinh taøi chữ cái thứ hai của âm chính) + Ở hiền gặp lành + Làm điều phi pháp việc ác đến ngay.. Giaùo vieân : HUYØNH THIEÂN HUØNG. 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Đại Tâm 1. Giaùo aùn chính taû. + Moät ñieàu nhòn laø chín ñieàu laønh + Lieäu côm gaép maém  Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm 3. Bài mới: Kì diệu rừng xanh * Hoạt động 1: HDHS nghe – viết - Giáo viên đọc 1 lần đoạn văn viết chính tả. - Giáo viên nêu một số từ ngữ dễ viết sai trong đoạn văn: mải miết, gọn ghẽ, len lách, bãi cây khộp, dụi mắt, giẫm, hệt, con vượn. - Giaùo vieân nhaéc tö theá ngoài vieát cho hoïc sinh. - Giáo viên đọc từng câu hoặc từng bộ phận trong caâu cho HS vieát. - Giáo viên đọc lại cho HS dò bài. - Giáo viên chấm vở * Hoạt động 2: HDSH làm bài tập  Bài 2: Yêu cầu HS đọc bài 2. - Hoạt động lớp, cá nhân - Hoïc sinh laéng nghe - Hoïc sinh vieát baûng con - Học sinh đọc đồng thanh. - Hoïc sinh vieát baøi - Từng cặp học sinh đổi tập soát lỗi. - Hoạt động nhóm, cá nhân, lớp - 1 học sinh đọc yêu cầu - Lớp đọc thầm -Gọi ý HS gạch chân những từ có tiếng chứa yê, ya Hai HS lên bảng làm bài . Các tiếng : khuya , truyền thuyết , xuyên yên . - Học sinh sửa bài  Giaùo vieân nhaän xeùt - Lớp nhận xét - 1 học sinh đọc đề  Bài 3: Yêu cầu HS đọc bài 3 - Hoïc sinh laøm baøi theo nhoùm - Học sinh sửa bài  Giaùo vieân nhaän xeùt - Lớp nhận xét - 1 HS đọc bài thơ - Hoạt động nhóm bàn * Hoạt động 3: Củng cố - Giáo viên phát ngẫu nhiên cho mỗi nhóm tiếng có - HS thảo luận sắp xếp thành tiếng với các con chữ. dấu thanh đúng vào âm chính.  GV nhaän xeùt - Tuyeân döông - Hoïc sinh nhaän xeùt - boå sung 4 Toång keát - daën doø: -Xem trước và học thuộc bài cả bài :Tiếngđàn bala-lai-ca trên sông Đà. Viết bài CT nhớ viết . - Nhaän xeùt tieát hoïc. Tuaàn 9 -Tieát 9 : CHÍNH TẢ (nhớ – viết) TIẾNG ĐAØN BA-LA LAI –CA TRÊN SÔNG ĐAØ ---o0o---. I. Muïc tieâu: - Viết đúng bài CT ,trình bày đúng các khổ thơ , dòng thơ theo thể tự do .. Giaùo vieân : HUYØNH THIEÂN HUØNG. 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Đại Tâm 1. Giaùo aùn chính taû. -Làm được BT(2) a/b hoặc BT (3) a/b . hoặc BTCT phương ngữ do GV soạn . - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, tính cẩn thận, chính xác , giữ vở. II. Chuaån bò: + GV: Giaáy khoå to kẻ saün baûng nhö baøi 2 a/b (SGK), vieát loâng. + HS: Vở, bảng con. III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ: - 2 nhóm học sinh thi viết tiếp sức đúng và nhanh các từ ngữ có tiếng chứa vần uyên, uyêt. - Giaùo vieân nhaän xeùt. 3. Giới thiệu bài mới: Tiết chính tả hôm nay các em sẽ nhớ viết bài đọc ( tiếng đàn Ba-la-lai-ca trên sông Đà) Phân biệt âm đầu l/ n âm cuối n/ ng. 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nhớ – vieát chính taû. - Giáo viên cho học sinh đọc một lần bài thơ. - Trao đổi về nội dung bài thơ . - Hoûi: - Baøi thô cho em bieát ñieàu gì ? - Giáo viên gợi ý học sinh nêu cách viết và trình baøy baøi thô.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt - Đại diện nhóm viết bảng lớp. - Lớp nhận xét. - 1, 2 học sinh đọc lại những từ ngữ 2 nhóm đã viết đúng trên bảng.. Hoạt động cá nhân, lớp.. -Học sinh đọc lại bài thơ rõ ràng – dấu câu – phaùt aâm. Bài thơ ca ngợi cảnh đẹp kì vĩ của công trường thủy điẹn sông Đà cùng với tiếng đàn ba la lai ca trong ánh trăng và ước mơ về tương lai tươi đẹp khi công trình hoàn thành . -3 đoạn: - Tự do. - Sông Đà, cô gái Nga. - Ba-la-lai-ca. - Ngẫm nghĩ , tháp khoan , lấp loáng , bỡ ngỡ -Quang Huy.. + Baøi coù maáy khoå thô? + Vieát theo theå thô naøo? + Những chữ nào viết hoa? + Viết tên loại đàn nêu trong bài thơ? + Một số từ khó viết + Trình baøy teân taùc giaû ra sao? + Giaùo vieân löu yù tö theá ngoài vieát cuûa hoïc +Học sinh nhớ và viết bài. sinh. - 1 học sinh đọc và soát lại bài chính tả +GV đọc lại cho HS soát bài . - Từng cặp học sinh bắt chéo, đổi tập soát lỗi chính taû. .(SGK) Giaùo vieân chaám moät soá baøi chính taû. -GV nêu nhận xét chung . Hoạt động lớp, cá nhân, nhóm.  Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm luyeän taäp. Baøi 2: - Học sinh đọc yêu cầu bài 2. - Yêu cầu đọc bài 2.. Giaùo vieân : HUYØNH THIEÂN HUØNG. 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Đại Tâm 1. Giaùo aùn chính taû. - Lớp đọc thầm. - Yêu cầu HS làm bài theo nhóm mỗi nhóm 4 - 1 nhóm hoïc sinh báo cáo kết quả nhóm khác HS để hoàn thành BT bổ sung . - Gọi nhóm làm song trước dáng lên bảng đọc phiếu nhóm khác bổ sung - Giaùo vieân treo bảng phụ . a) Lo – no lở – nở La – na Leû – neû Lo laéng – aên no Đất lở – bột nở La heùt – neát na Lẻ loi– nứt nẻ Lo nghó – no neâ Lở loét – nở hoa Con la – quaû na Tieàn leû – neû maët Lo sợ – ngủ no mắt Lở mồm long móng – Leâ la – nu na nu noáng Đứng lẻ– nẻ toác Nở mày nở mặt La bàn – na mở mắt b) – Học sinh bốc thăm đọc to yêu cầu trò chơi - dựa vào 2 tiếng để tìm 2 từ có chứa 1 trong 2 tiếng.nhóm lần lượt bốc thăm chia laøm 4 nhoùm Man- mang lan man– mang vaùc khai man–con mang nghó mieân man– phụ nữ có mang. Buoân – buoâng Vöôn – vöông Buoân laøng– buoâng Vöôn leân–vöông vaán maøn Vöôn tay– vöông tô Buoân baùn– buoâng troâi Vöôn coå –vaán vöông Buoân laøng– buoâng tay. Vần – vầng Vaànthô–vaãng traêng Vaàn côm– vaàng traùn Möa vaàn vuõ– vaàng mặt trời. Giaùo vieân nhaän xeùt.  Hoạt động 3: Củng cố. Phöông phaùp: Thi ñua, troø chôi. - Thi đua giữa 4 nhóm tìm nhanh các từ có âm cuoái ng. - Giaùo vieân nhaän xeùt tuyeân döông. 5. Toång keát - daën doø: Gv giaùo duïc HS - Chuaån bò: “OÂn taäp”. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Tuaàn 10 -Tieát 10 :. – Học sinh sửa bài và nhận xét. - Đ diện nhóm ghi các từ tìm được vào giấy khoå to. Lớp nhận xét. CHÍNH TAÛ. OÂN TAÄP (T2) I. Muïc tieâu : - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. - Nghe – viết đúng bài CT, tốc độ khoảng 95 chữ trong 15 phút , không mắc quá 5 lỗi .. Giaùo vieân : HUYØNH THIEÂN HUØNG. 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Đại Tâm 1. Giaùo aùn chính taû. II. Đồ dùng dạy - học : - Giáo viên :Phiếu ghi sẳn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 1 đến tuần 9 ( đã chuẩn bị từ tiết 1 ) - Học sinh chuẩn bị bài tốt như đã dặn. . III. Hoạt động dạy học : 1. OÅn ñònh 2. Kiểm tra : Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. 3. Bài mới : * Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : Tieát tieáng vieät hoâm nay coâ cuøng caùc em oân laïi các bài tập đọc và làm các bài tập . * Hoạt động 2 : kiểm tra đọc. Tiến hành tương tự như tiết 1 . * Hoạt động 3 : viết chính tả Tìm hieåu noäi dung baøi vaên. 2 học sinh đọc lớp nghe trả lời câu hỏi.. - Giáo viên đọc lần 1 : hỏi nội dung bài - Gọi học sinh đọc bài văn và phần chú giải. Hỏi : tại sao tác giả lại nói chính người đốt rừng Vì sách làm bằng bột lúa, bột của gỗ rừng. đang đốt cơ man nào là sách. Vì rừng cầm trịch cho mực nước sông Vì sao những người chân chính lại càng thêm Hồng và sông Đà. canh cánh nỗi niềm giữ nước giữ rừng.? Baøi vaên cho em bieát ñieàu gì?. Bài văn cho em biết nỗi niềm trăn trở , băn khoăn về trách nhiệm của con người đối với việc bảo vệ rừng và giữ gìn nguồn nước .. * Hướng dẫn học sinh viết từ khó :. Bột nứa, ngược, giận, nỗi niềm, cầm trịch, đỏ lừ.. * Yêu cầu học sinh tìm các từ khó Trong bài có những tiếng nào phải viết chữ hoa Đà , Hồng cái đầu - Giáo viên đọc cho học sinh viết chính tả.. 2 Học sinh đọc lại sau giáo viên.. - Đọc 2 - 3 lần / 1 câu. Hoïc sinh vieát baøi.. - Giáo viên đọc lần 2 cho học sinh soát bài.. Học sinh soát bài.. - Yêu cầu học sinh đổi tập sửa lời theo SGK.. Học sinh đổi tập để soát lỗi.. Giaùo vieân thu baøi chaám 4. Cuûng coá : - Goïi hoïc sinh neâu laïi noäi dung chính cuûa baøi taäp. Giaùo vieân : HUYØNH THIEÂN HUØNG. 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Đại Tâm 1. Giaùo aùn chính taû. vừa đọc và nhắc lại các lỗi chính tả viết sai trong baøi chính taû. - Giaùo vieân giaùo duïc hoïc sinh. 5/ -Nhaän xeùt - daën doø : - Về tiếp tục luyện đọc và học thuộc lòng để tiết sau oân taäp. -Về xem trước ôn tập (T3) - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Tuaàn 11-Tieát 11 :. CHÍNH TAÛ (NGHE VIẾT). LUẬT BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I. Muïc tieâu: - Học sinh nghe viết đúng chính tả bài “Luật bảo vệ môi trường”; trình bày đúng hình thức văn bản luật . - Làm được BT (2) a/b , hoặc BT 3 a/b , hoặc BTCT phương ngữ do GV biên soạn . - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở. II. Chuaån bò: + GV: Giaáy khoå to thi tìm nhanh theo yeâu caàu baøi 3. + HS: Bảng con, bài soạn từ khó. III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ: - Giáo viên nhận xét bài kiểm tra giữa kỳ I 3. Giới thiệu bài mới: Phát triển các hoạt động: Hoạt động lớp, cá nhân.  Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs nghe – viết. - 1, 2 học sinh đọc bài chính tả – Nêu nội - Giáo viên đọc lần 1 đoạn văn viết chính tả. dung. - Yêu cầu học sinh nêu một số từ khó viết. - Hoïc sinh neâu caùch trình baøy (chuù yù choã - Giáo viên đọc cho học sinh viết. xuoáng doøng). - Hoạt động học sinh sửa bài. - Hoïc sinh vieát baøi. - Học sinh đổi tập sửa bài. - Giáo viên chấm chữa bài. - Học sinh soát lại lỗi (đổi tập).  Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính taû. . Baøi 2 - Yêu cầu học sinh đọc bài 2. - 1 học sinh đọc yêu cầu. - Giáo viên tổ chức trò chơi. - Cả lớp đọc thầm.. Giaùo vieân : HUYØNH THIEÂN HUØNG. 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Đại Tâm 1. Giaùo aùn chính taû. - Giáo viên chốt lại, khen nhóm đạt yêu cầu.  Baøi 3: - Giaùo vieân choïn baøi a. - Giaùo vieân nhaän xeùt. 4: Cuûng coá.. - Giaùo vieân nhaän xeùt. - Giaùo vieân GDHS 5. Toång keát - daën doø: - Về nhà làm bài tập 3a vào vở. - Chuaån bò: “Muøa thaûo quaû”. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Tuaàn 12 -Tieát 12 :. - Thi viết nhanh các từ ngữ có cặp tiếng ghi treân phieáu. - Học sinh lần lượt “bốc thăm” mở phiếu và đọc to cho cả lớp nghe cặp tiếng ghi trên phieáu (VD: laém – naém) hoïc sinh tìm thaät nhanh từ: thích lắm – nắm cơm - Cả lớp làm vào nháp, nhận xét các từ đã ghi treân baûng. - 1 học sinh đọc yêu cầu bài. - Tổ chức nhóm thi tìm nhanh và nhiều, đúng từ láy. - Đại diện nhóm trình bày. Hoạt động nhóm bàn. - Tìm nhanh các từ láy . - Đại diện nhóm nêu.. CHÍNH TAÛ (nghe vieát). MUØA THAÛO QUAÛ ---o0o---. I. Muïc tieâu: - Học sinh nghe viết đúngbài chính tả ,trình bày đúng hình thức bài văn xuôi . -Làm được bT(2) a / b hoặc BT (3 ) a / b , hoặc BTCT phương ngữ do GV biên soạn . - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở. II. Chuaån bò: + GV: Giấy khổ A4 – thi tìm nhanh từ láy. + HS: Vở, SGK. III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Luật bảo vệ môi trường -Cho HS viết lại những từ mà các em đã viết sai -HS lên bảng viết. ở tiết trước. - Học sinh lần lượt đọc bài tập 3a. -Cho HS lên bảng sữa lại bài tập 3a. - Hoïc sinh nhaän xeùt. - Giaùo vieân nhaän xeùt – cho ñieåm. 3. Giới thiệu bài mới:. Giaùo vieân : HUYØNH THIEÂN HUØNG. 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Đại Tâm 1. Giaùo aùn chính taû. Phát triển các hoạt động: Hoạt động1:Hướng dẫn HS nghe - viết. -Cho HS đọc bài chính tả. -Em hãy nêu nội dung của đoạn viết.. - Hướng dẫn học sinh viết từ khó trong đoạn văn.. • - Giáo viên đọc từng câu hoặc từng bộ phận trong caâu. • Giáo viên đọc lại cho học sinh dò bài. • Giáo viên chữa lỗi và chấm 1 số vở.  Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính taû. Bài 2: Yêu cầu đọc đề. -Cho HS leân baûng thi ñua laøm baøi.. - Giaùo vieân nhaän xeùt.. *Bài 3b: Yêu cầu đọc đề. -Cho HS laøm baøi theo nhoùm. -HS thi nêu các từ láy theo yêu cầu đề. Giaùo vieân choát laïi.. 4. Cuûng coá. - Đọc diễn cảm bài chính tả đã viết. - Cho HS đặt câu có dùng từ láy. - Giaùo vieân nhaän xeùt. - Giaùo vieân GDHS . 5. Toång keát - daën doø: - Chuaån bò: “haønh trình cuûa baày ong” - Nhaän xeùt tieát hoïc.. - 1, 2 học sinh đọc bài chính tả. - Nêu nội dung đoạn viết: Tả hương thơm của thảo quả, sự phát triển nhanh chóng của thaûo quaû. - Hoïc sinh neâu caùch vieát baøi chính taû. - Đản Khao – lướt thướt – gió tây – quyến hương – rải – triền núi – ngọt lựng – Chin San – ủ ấp – nếp áo – đậm thêm – lan tỏa. -Hoïc sinh laéng nghe vaø vieát naén noùt. - Từng cặp học sinh đổi tập soát lỗi. -HS nộp vở.. - 1 học sinh đọc yêu cầu bài tập. - Hoïc sinh chôi troø chôi: thi vieát nhanh. - Dự kiến: + Soå: soå muõi – quyeån soå. + Xoå: xoå soá – xoå loàng… + su /xu ; sứ / xứ ;. - 1 HS đọc yêu cầu bài tập đã chọn. - Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm. - Thi tìm từ láy: + An/ at ; man maùt ; ngan ngaùt ; chan chaùt ; saøn saït ; raøn raït. + Ang/ ac ; khang khaùc ; nhang nhaùc ; baøng baïc ; caøng caïc. + OÂn/ oât ; un/ ut ; oâng/ oâc ; ung/ uc. -HS đọc bài chính tả. - Đặt câu tiếp sức sử dụng các từ láy ở bài 3b .. Giaùo vieân : HUYØNH THIEÂN HUØNG. 21 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×