Giáo án Toán lớp 3 - Tuần 31, 32 - Trường Tiểu học Tấn Tài 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Toán. Nguyeãn Thò Hoàng Loan -. lớp BA B -. Trường Tiểu học Tấn Tài 2. TUAÀN 31 Thứ hai ngày 16 tháng 4 năm 2012. Toán Tiết 151. NHÂN SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ .. I . MUÏC TIEÂU : Giuùp HS. - Biết cách nhân số có năm chữ số với số có một chữ số ( có nhớ không quá hai lần và nhớ không lieân tieáp . - GDHS tính toán chính xác ,yêu thích học Toán II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bảng phụ CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động của giáo viên 1 . Baøi cuõ : (5’)“ Luyeän taäp chung”.. Hoạt động của học sinh - HS laøm baøi taäp.. + Goïi HS leân baûng laøm baøi. -Tìm x bieát : X + 24 671 = 98 012 X x 3 = 7254 - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm. 2 . Bài mới:(25’)-Giới thiệu bài - Ghi tựa. *Hướng dẫn thực hiện phép nhân 14273 x 3 GV ghi :14273 x 3= ?HS tự đặt tính rồi tính 14273 x 3 42819 Vaäây: 14273 x 3= 42819 -Khi nhân phép nhân có nhớ ta nhân rồi mới cộng phần nhớ ở hàng liền trước . * Hướng dẫn luyện tập Baøi 1 : Cho HS laøm baøi vaøo baûng con. - GV nhận xét sửa sai Baøi 1 ta luyeän taäp ñieàu gì? Baøi 2 :Muốn tính được tích ta làm thế nào ? YC HS giải vào vở. 2 HS thi làm bảng lớp NXTD + Baøi 2 cuûng coá cho ta gì ? Bài 3 :Yêu cầu HS tự tóm tắt bài toán 17kg Hướng dẫ n HS giải bài toán HS tự đặt đề toán và giải vào vở Bước 1: Lần sau chuyển bao nhiêu ki-lô-gam? (27150x 2) Bước 2: Cả hai lần chuyển vào kho được bao nhiêu kg thoùc ?(27150+ 54300) -1 HS giải bảng lớp.NX tuyên dương. 3 HS nhắc tựa HS tự đặt tính rồi tính * 3nhaân 3, baèng 9, vieát 9 * 3nhân 7 bằng 21,viết 1 ,nhớ 2 * 3 nhaân 2 baèng 6, theâm 2 baèng 8, vieát 8 * 3nhân 4bằng 12, viết 2, nhớ 1 * 3 nhaân 1 baèng 3 theâm 1 baèng 4, vieát 4 HS nhaéc laïi HS đọc đề 1 HS neâu caùch tính Lớp làm bảng con –2HS làm bảng lớp HS đọc kết quả NX bài bạn … Nhân số có năm chữ số với số có 1 chữ số (có nhớ) Lấy thừa số nhân thừa số HS thi làm đúng làm nhanh Lớp NX Nhân số có năm chữ số với số có 1 chữ số ( có nhớ ) - 2 HS đọc bài toán nêu cách giải và giải 1 HS leân baûng laømbaøi giaûi Baøi giaûi : Soá ki-loâ-gam chuyeån laàn sau: 27150 x 2 = 54300(kg) Cả hai lần chuyển vào kho được: 27150+ 54300 = 81450 (kg) Đáp số : 81450 kg. - GV chữa bài và cho điểm HS. 4 . Cuûng coá - Daën doø -Khi nhân ở 1 hàng nào đó kết quả quá 10 ta làm thế Ta viết chữ số đơn vị nhớ số chục sang hàng naøo? tiếp theo, ta nhân xong rồi mới cộng phần nhớ - GV nhận xét kết quả hoạt động của HS-Về nhà ôn bài vaøo và làm lại bài tập Xem trước bài “ Luyện tập ”- GV nhaän xeùt tieát hoïc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Toán. Nguyeãn Thò Hoàng Loan -. lớp BA B -. Trường Tiểu học Tấn Tài 2. Thứ ba ngày 17 tháng 4 năm 2012 TOÁN Tiết 152 LUYEÄNTAÄP I . MUÏC TIEÂU - Biết cách nhân số có năm chữ số với số có một chữ số . - Biết tính nhẩm , tính giá trị của biểu thức - GDHS tính toán chính xác II . ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Bảng phụ để dạy bài mới.Bảng con III . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Baøi cuõ :(5’)-+ Goïi HS leân baûng laøm baøi. 2HS laøm baøi taäp . + Tìm x bieát : X + 24 671 = 98 012 X x 3 = 7254 GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm 2 . Bài mới:(25’)- Giới thiệu bài - Ghi tựa. - 3 HS nhắc tựa * Thực hành : Baøi 1 : Tính HS đọc đề bài 1 Tự đặt tính và tính HD HS neâu caùch tính vaø tính HS neâu keát quaû 21718 12198 18061 10670 x 4 x 4 x 5 x 6 86872 48792 90305 64020 GV nhaän xeùt, tuyeân döông HS đọc đề –Lớp đọc thầm dung bút chì gạch chân Bài 2: Cho 2 HS đọc đề caùc yeáu toá baøi cho vaø YC + Cho HS nêu tóm tắt bài toán HS nêu cách thực hiện Trong kho : 63150l Đã chuyển :10715 x 3 +Tìm số dầu đã chuyển (10715 x3) Coøn laïi : ?l +Tìm soá daàu coøn laïi ( 63150- 32145) HS nêu cách thực hiện Baøi giaûi: HS giaûi baøi –1 HS leân baûng giaûi Số dầu đã chuyển ra khỏi kho là : 10715 x 3 = 32145 (l) Soá daàu coøn laïi trong kho laø: 63150 – 32145= 31005(l) Đáp số : 31005l HS nhaä n xeù t baï n , tuyeâ n döông. Bài 3 b : HS tự làm GV nhận xét, tuyên dương HS đọc đề HS làm bài b) 26742 + 14031 x 5 - Đại diện 4 nhóm lên bảng làm vào bảng phụ : 81025 – 12071 x 6 Lớ p theo doõi, nhaän xeùt. a) 10303 x 4 + 27854 (HSKG laøm 3a) 21507 x 3 - 18799 Baøi 4: GVHD: HS đọc đề HS làm bài VD: 3nghìn x2 baèng 6 nghìn HS leân baûng laøm vaøo baûng phuï : Vieát: 3 000 x 2 = 6 000 12nghìn x 2 baèng 24 nghìn. Vieát 11 nghìn x 2 baèng 22 nghìn 12 000 x 2 = 24000 vaäy: 11 000 x2 = 22 000 13 nghìn x3 baèng 39 nghìn. Vieát HS tự làm GV nhận xét, tuyên dương 13 000 x 3 = 39000 4 . Cuûng coá - Daën doø: (5’) 15nghìn x 2 baèng 30 nghìn. Vieát - GV nhận xét kết quả hoạt động của HS 15 000 x 2 = 30000Lớp theo dõi, nhận xét. -Veà nhaø oân baøi vaø laøm laïi baøi taäp - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án Toán. Nguyeãn Thò Hoàng Loan -. lớp BA B -. Trường Tiểu học Tấn Tài 2. Thứ tư ngày 18 tháng 4 năm 2012 TOÁN Tiết 153 : CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I . MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Biết chia số có năm chữ số cho số có một chữ số với trường hợp có một lượt chia có dư và phép chia hết. -GDHS tính toán chính xác II . CHUAÅN BÒ Phieáu hoïc taäp ,baûng con III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên 1 . Kieåm tra baøi cuõ :(5’)-+ Goïi HS leân baûng laøm baøi. . Vieát thaønh pheùp nhaân vaø ghi keát quaû. - 21 234 + 21 234 + 21 234 = - 12007 + 12007 + 12007 + 12007 = GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm 2. Bài mới :-Giới thiệu bài ghi tựa . *HD thực hiện phép chia 37648:4 GV ghi VD 37648:4 YC HS ñaët tính roài tính : GV ghi 37648:4= ? 37648 4 16 9412 04 08 0. * Hướng dẫn luyện tập Baøi 1 : Cho HS Neâu caùch laøm baøi a - GV cho HS quan sát,đọc và nhận xét. - HS tự làm phần b,c. - GV nhaän xeùt tuyeân döông Bài 2: HS đọc đề Bài toán cho biết gì ? Bài toán yêu cầu ta điều gì ? Tóm tắt :Có : 36550 kg Bán : 1/5 số đó Còn : ? kg Yêu cầu HS làm vào vỡ. Một HS lên làm bảng lớp GV nhaän xeùt, tuyeân döông Bài 3 : Cho HS đọc đề Bài toán yêu cầu tìm gì ?Cử một số bạn thi đọc kết qủa GV nhaän xeùt tuyeân döông Baøi 4: Gheùp hình theo maãu GV phát bộ đồ dùng HT cho HS lấy hình tam giác và gheùp Chọn bạn ghép nhanh và đúng mẫu 3 . Cuûng coá – Daën doø (5’) -Các em vừa học xong tiết toán bài gì ? -Về nhà ôn lại bài cách đọc và viết số có 5 chữ số và xem tiếp bài sau. Bài “Chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số (tiếp)” NX tieát hoïc. Lop3.net. Hoạt động của học sinh - HS laøm baøi taäp - Lớp theo dõi nhận xét .. - 3HS nhắc tựa bài HS QS ví duï –NX : Số có 5 chứ số chia cho số có 1 chữ số HS neâu caùch ñaët tính vaø tính +Lần 1:*37 chia 4 được 9, viết 9; * 9 nhân 4 bằng 36 * 37 trừ 36 bằng1. +Lần 2: * Hạ 6 được 16; 16 chia 4 được 4, vieát4; * 4 nhân 4 bằng 16; * 16 trừ 16 bằng 0 +Lần 3: *Hạ 4; 4 chia 4 được 1,viết 1; * 1nhân 4 bằng 4 * 4 trừ 4 bằng 0. +Lần 4: *Hạ 8 ; 8 chia 4 được 2,viết 2 ; * 2 nhân 4 bằng 8 ; * 8trừ 8 bằng 0. - Chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số.. 2 HS đọc bài toán Nêu tóm tắt ,tìm cách giải HS làm vào vở. Một HS lên bảng làm Baøi giaûi : Số xi măng đã bán là :36550 :5 = 7310 (kg) Soá xi maêng coøn laïi laø :36550- 7310 = 29240 (kg) ÑS: 29240 kg HS đọc đề Tính giá trị của biểu thức a)60 306; 39799; b)43 463 ; 9 296 HS khaù gioûi Nhận đồ dùng ,tự ghép NX chọn bạn ghép nhanhđúng mẫu . Luyeän gheùp hình . …Chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án Toán. Nguyeãn Thò Hoàng Loan -. lớp BA B -. Trường Tiểu học Tấn Tài 2. Thứ năm ngày 19 tháng 4 năm 2012 TOÁN Tiết 154 : CHIA SỐ CÓ 5 CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ 1 CHỮ SỐ (tiếp theo) I . MUÏC TIEÂU Giúp HS :- Biết chia số có năm chữ số cho số có một chữ số với trường hợp chia có dư II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:Bảng phụ , bảng con . III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -3 HS leân laøm baøi taäp 1 . Kieåm tra (5’)+ Goïi HS leân baûng laøm baøi. 1. Ñaët tính roài tính : 85685 : 5 87484 : 4 37569 : 3 - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm 3 . Bài mới Giới thiệu bài :“ Chia số có 5 chữ số cho - 3 HS nhắc lại số có 1 chữ số(tiếp) - HS QS neâu caùch ñaët tính roài tính : * Giới thiệu về phép chia 12485 : 3 +Laà n 1:* 12chia 3 được 4, viết 4; VD1: GV ghi 12485 : 3 =? * 4 nhân 3 bằng 12;* 12 trừ 12 bằng 0. 12485 3 + Laà n 2: * Hạ 4 ; 4 chia 3 được 1 , viết 1; 04 4161 *1 nhân 3 bằng 3 ; * 4 trừ 3 bằng 1. 18 +Laàn 3: 05 Hạ 8 được 18; 18 chia 3 được 6, viết 6; 2 * 6 nhân 3 bằng 18; * 18 trừ 18 bằng 0 Vieát theo haøng ngang: 12485: 3 = 1461(dö 2) +Laà n 4: GV choát nhö sgk * Hạ 5 ; 5 chia 3 được1, viết 1; * 1 nhân 3 bằng 3;5 trừ 3 bằng 2 * Hướng dẫn Thực hành HS đọ c đề làm bảng con Bài 1 : Cho HS tự đặt tính và tính + Ñaët tính roài tính : GV nhaän xeùt HS đọc – Cả lớp NX nêu tóm tắt : Bài 2 : Cho HSđọc đề quan sát nêu miệng Baøi giaûi: GV : Thương của phép chia có dư và số dư là đáp số Số bộ quần áo may được nhiều nhất là: của bài toán 10250: 3 = 3416( dö 2) Vậy may được nhiều nhất là 3416 bộ quần áo , GV NX –TD thừa 2 m vải . Lớp làm bài NX bài bạn Baøi 3 :(doøng 1, 2 ) cho HS laøm - HS đọc đề bài Soá bò chia Soá chia Thöông Soá dö (HSKG laøm theâm doøng 3 :- KQ 7122-dö 5 ) 15725 3 5241 2 Lớp thực hành 33272 4 8318 0 42737. 6. 7122. 5. 4 . Cuûng coá - Daën doø :(5’) - Hoûi laïi baøi - Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp . - GV hướng dẫn làm bài - NX tiết học. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án Toán. Nguyeãn Thò Hoàng Loan -. lớp BA B -. Trường Tiểu học Tấn Tài 2. Thứ sáu ngày 20 tháng 4 năm 2012 TOÁN Tiết 155 : LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU Giúp HS : -- Biết chia số có năm chữ số cho số có một chữ số với trường hợp thương có chữ số 0 - Giải bài toán bằng hai phép tính. - GSHS tính toán chính xác II . ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC +GV : Giáo án +Bảng phụ + HS :SGK và bảng con III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU ĐC : Bài tập 4: Không yêu cầu viết bài giải, chỉ yêu cầu trả lời. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2 HS laøm baøi taäp 1. Baøi cuõ (5’)“Đặt tính và tính : 16538 : 3 ; 64875 : 9 Lớp theo dõi NX bài bạn 2 . Bài mới (25’)- GTB - Ghi tựa - 3 HS nhắc lại Lớp theo dõi * Hướng dẫn thực hiện phép chia : 28921 : 4 HS neâu caùch ñaët tính vaø tính a) Caùch chia:GV ghi baûng : 28921: 4 28921 4 GV nêu vấn đề 09 7230 Gọi HS đứng tại chỗ nêu miêng cách chia 12 Ta thực hiện mỗi lần chia (như các tiết trước) Trong lượt chia 01 cuối cùng ( ta hạ 1 : 1 chia 4 bằng 0 viết 0 ở thương ) 1 28921: 4 = 7230 (dö 1) b) Vieát theo haøng ngang : 28921: 4 = 7230 (dö 1) Lớp theo dõi NX bạn thực hiện 2 HS neâu laïi caùch chia HS đọc đề bài - Nêu cách chia * Thực hành HS vieát baûng con 3 baïn leân baûng tính KQ Baøi 1 :GV YC HS neâu baøi taäp 12760 : 2 = 6380 Ghi bảng lần lượt từng phép tính 18752 :3 = 6250(dö 2) Y/C HS nêu lại cách thực hiện phép chia 25704 : 5 = 5140( dö 4) YC lớp thực hiện bảng con HS nhaän xeùt baøi baïn 3HS làm bảng lớp . - HS đọc yêu cầu bài – tự làm Nhaän xeùt, tuyeân döông - HS khaùc nhaän xeùt HS thaûo luaän caùch giaûi vaø giaûi Bài 2 HS tự làm bài. Lớp thực hiên vào vở NX,sửa sai 1HS leân baûng giaûi Chú ý nhắc HS Đặt tính và tính đúng Baøi giaûi : Bài 3 : HS đọc đề Soá ki-loâ gam thoù c neáp trong kho laø : Hướng dẫn HS tóm tắt Bài toán cho biết gì ? 27280: 4 = 6820 (kg ) Baøi YC ta laøm gì? Toùm taét : Soá ki-loâ-gam thoùc teû trong kho coù laø : Trong kho:27280 kg vừa thóc nếp ,vừa thóc tẻ 27280 – 6820 = 20460 (kg) Thóc nếp : ¼ số đó Đáp số Nếp: 6820kg - tẻ: 20460kg Thoùc teû: ? kg Neâ u caùch nhaåm Bài 4:Y/C hs đọc đề HS tính nhẩm theo mẫu Lớp theo dõi ,NX sửa sai (nếu cần) * Nhaåm : 15 nghìn chia 3 baèng 5 nghìn Vaøi HS neâu laïi noäi dung baøi 4 . Cuûng coá – Daën doø Hoûi laïi baøi NX tieát hoïc Lớ p laéng nghe daën doø Veà hoïc baøi, laøm baøi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án Toán. Nguyeãn Thò Hoàng Loan -. lớp BA B -. Trường Tiểu học Tấn Tài 2. TUAÀN 32 Thứ hai ngày 23 tháng 4 năm 2012 TOÁN Tieát 156 : LUYEÄN TAÄP CHUNG I . MUÏC TIEÂU : - Biết đặt tính và nhân (chia) số có năm chữ số với (cho) số có một chữ số . - Biết giải bài toán có phép nhân ( chia ) - Rèn kĩ năng giải toán có phép tính nhân (chia) II . ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Bảng phụ III . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - 3HS laøm baøi taäp. 1 .Baøi cuõ :(5’) + GV goïi HS leân baûng laøm baøi. 1. Ñaët tính roài tính . 45890 : 8 45729 : 7 78944 : 4 _- GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm - 3 HS nhắc tựa 2 . Bài mới:(25’)-Giới thiệu bài “ Luyện tập “ * Hướng dẫn thực hành - HS laøm baûng con : Baøi 1 : Ñaët tính roài tính Daõy A : 10 715 x 6 ; 30 755 : 5 Daõy B : 21 542 x 3 ; 49729 : 6 Nhaä n xeù t baø i baï n - GV nhaän xeùt - 2 HS đọc yêu cầu bài Baøi 2 : - nhà trường mua 105 hộp bánh, mỗi hộp có 4 cái + Baøi cho bieát gì ? bánh. Số bánh này chia hết cho các bạn, mỗi bạn được + Bài toán yêu cầu ta gì ? 2 caùi baùnh. … Tính có bao nhiêu bạn được nhân bánh ? Giaûi Số cái bánh nhà trường mua là :105 x 4 = 420 (cái) Số bạn được chia bánh là :420 : 2 = 210 (bạn) Đáp số : 210 bạn Giaûi Chiều rộng của hình chữ nhật là :12 : 3 = 4 (cm) Bài 3 : Toán giải Diện tích hình chữ nhật là :12 x 4 = 48 (cm2) Đáp số : 48 cm2 Baøi 4 : ÑC Khoâng yeâu caàu vieát baøi giaûi, chæ - 1 HS đọc. yêu cầu trả lời. - HS neâu (coù 7 ngaøy ). - GV goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi. - HS neâu ( laø ngaøy 8 +7 = 15 ). - Moãi tuaàn leã coù maáy ngaøy ? - Vaäy neáu chuû nhaät tuaàn naøy laø ngaøy muøng 8 thì - HS neâu ( laø ngaøy 8 – 7 = 1). chuû nhaät tuaàn sau laø ngaøy muøng maáy ? - 1 HS lên bảng làm bài , cả lớp làm vào vở . - Thế còn chủ nhật tuần trước là ngày nào ? - HS theo doõi vaø nhaän xeùt. - GV yeâu caàu HS laøm baøi. - GV chấm chữa bài . 3 . Cuûng coá - Daën doø: (5’) - GV nhận xét kết quả hoạt động của HS -Veà nhaø oân baøi vaø laøm laïi baøi taäp 4 - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án Toán. Nguyeãn Thò Hoàng Loan -. lớp BA B -. Trường Tiểu học Tấn Tài 2. Thứ ba ngày 24 tháng 4 năm 2012. TOÁN Tiết 157 : BAØI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ (tt) I . MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị - Rèn giải toán cẩn thận, chính xác II . ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Bảng phụ III . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC. Các hoạt động của Giáo Viên A. Kieåm tra baøi cuõ (5’) + GV goïi HS leân baûng laøm baøi. - Moät kho haøng xuaát ñi 14205 thuøng haøng . Soá hàng còn lại trong kho gấp 4 lần số đã xuất đi .Hỏi trước khi xuất hàng kho đó có bao nhiêu thuøng haøng ? GV nhaän xeùt cho ñieåm.. B. BAØI MỚI (25’) Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : Hoạt động 2 : Nội dung bài : - GV gọi 1 HS đọc đề bài toán . + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? + Theo em để tính được 10 l đổ được đầy mấy can trước hết chúng ta phải tìm gì ? + Tính soá lít trong 1 can nhö theá naøo ? + Biết được 5 l mật ong thì đựng trong 1 can , vậy 10l mật ong sẽ đựng trong mấy can ? - GV yeâu caàu HS trình baøy baøi giaûi. + Trong bài toán trên , bước nào được gọi là bước rút về đơn vị ? + Cách giải bài toán này có điểm giø khác với các bài toán có liên quan đến rút về đơn vị đã học . - GV : Các bài toán liên quan đến rút về đơn vị thường được giải bằng 2 bước : - Bước 1 : tìm giá trị của một phần trong các phần bằng nhau ( thực hiện phép chia ). - Bước 2 : tìm số phần bằng nhau của 1 giaù trò ( thực hiện phép chia ). - Yeâu caàu HS nhaéc laïi. Hoạt động 3 : Luyện tập – thực hành Bài 1 :- GV gọi HS đọc đề. + Bài toán cho biết gì ?. Các hoạt động của học sinh - 2hs. - Laéng nghe. - 1 HS đọc . - HS nêu (có 35l mật ong được rót đều vào 7 can ) - HS nêu ( nếu có 10l thì đổ đầy được mấy can như theá ). - HS nêu (tìm số lít mật ong đựng trong 1 can - HS nêu ( thực hiện phép chia 35 : 5 = 7 l ). - HS nêu ( 10l mật ong đựng trong số can là 10 : 5 = 2 ( can ). - 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào bảng con. - HS nêu ( bước tìm số lít mật ong trong 1 can gọi là bước rút về đơn vị ). - HS nêu ( bước tính thứ hai, chúng ta không thực hiện phép nhân mà thực hiện phép chia ). - Laéng nghe .. - HS nhaéc laïi. -. 1 HS đọc . HS nêu (40 kg đường đựng đều trong 8 túi ). HS nêu (15 kg đường đựng trong mấy túi ). HS nêu ( có liên quan đến rút về đơn vị ). HS nêu(phải tìm số đường đựng trong 1 túi ).. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án Toán. Nguyeãn Thò Hoàng Loan -. + Bài toán hỏi gì ? + Bài toán thuộc dạng toán nào ? + Vậy trước hết chúng ta phải tìm gì ? + Biết 5 kg đường đựng trong 1 túi , vậy 15 kg đường đựng trong mấy túi ? - GV yeâu caàu HS trình baøy baøi giaûi . Baøi 2 : - GV gọi HS đọc đề. + Bài toán trên thuộc dạng toán nào ? - GV yeâu caàu HS laøm baøi. - GV chữa bài và cho điểm . Baøi 3 :- GV yeâu caàu HS laøm baøi. + Phần a đúng hay sai ? Vì sao ?. + Phần b đúng hay sai ? vì sao ? + Phần c đúng hay sai ? vì sao ? + Phần d đúng hay sai ? vì sao ? - GV yêu cầu HS nêu lại thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức. C. Cuûng coá – daën doø (5’) - Hoâm nay ta hoïc baøi gì ? - Hãy nêu các bước tính bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Nhận xét tiết hoïc. lớp BA B -. Trường Tiểu học Tấn Tài 2. - HS nêu ( 15 kg đựng trong 15 : 5 = 3 túi ). - 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở. - 1 HS đọc. - HS nêu ( có liên quan đến rút về đơn vị ). - 1 HS lên bảng làm bài , cả lớp làm vào vở . - Cả lớp làm vào vơ.û - HS nêu ( đúng vì đã thực hiện tính giá trị biểu thức từ trái sang phải và kết quả các phép tính đúng ). - HS nêu ( sai vì biểu thức này tính sai thứ tự ,tính 6 : 2 trước rồi làm tiếp 24 : 3 ). - HS nêu ( sai vì tính theo thứ tự từ phải sang trái , tính 3 x 2 trước rồi tính tiếp 18 : 6 ). - HS nêu ( đúng vì biểu thức được tính đúng theo thứ tự từ trái sang phải , các phép tính đều có kết quả đúng ).- 3 HS trả lời. - HS trả lời. - HS trả lời. - Laéng nghe.. Thứ tư ngày 25 tháng 4 năm 2012 TOÁN. Tieát 158 : LUYEÄN TAÄP I . MỤC TIÊU :Giúp HS :- Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị - Biết tính giá trị của biểu thức số .. -. GDHS tính toán chính xác. II . CHUAÅN BÒ. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động của giáo viên 1 . Kieåm tra baøi cuõ :(5’)-GV nhaän xeùt 2. Bài mới :(25’) -Giới thiệu bài “Luyện tập” - Ghi tựa. * Hướng dẫn luyện tập Baøi 1 : Toùm taét 48caùi ñóa – 8 hoäp 30 caùi ñóa - ? hoäp. Hoạt động của học sinh - 4 HS laøm baøi taäp 3 – nhaän xeùt caùch laøm naøo đúng, cách làm nào sai ? - Lớp theo dõi nhận xét .. - 2 HS đọc bài toán. - HS laøm baøi caù nhaân , 1 HS laøm vaøo baûng phuï. Giaûi Soá caùi ñóa xeáp trong moät hoäp laø : 48 : 8 = 6 (caùi) Số hộp đựng 30 cái đĩa là : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án Toán. Nguyeãn Thò Hoàng Loan -. lớp BA B -. Trường Tiểu học Tấn Tài 2 30 : 6 = 5 (hoäp) Đáp số : 6 hộp. - Lớp nhận xét Giaûi Soá hoïc sinh trong 1 haøng laø : 45 : 9 = 5 (HS) Số hàng có để xếp 60 học sinh : 60 : 5 = 12 (haøng) Đáp số : 12 hàng - Cả lớp chia làm 2 nhóm , mỗi nhóm cử 5 bạn lên bảng thực hiện nối biểu thức với kết quả tương ứbng theo hình thức tiếp sức .. Baøi 2 : Toùm taét 45 HS – 9 haøng 60 HS - ? haøng. Baøi 3 : - Moãi soá trong oâ vuoâng laø giaù trò cuûa bieåu thức nào? - GV toång keát , tuyeân döông toång keát nhoùm nối nhanh, nối đúng. + 8 là giá trị của biểu thức nào ? + 12 là giá trị của biểu thức nào ? 4 . Cuûng coá – Daën doø (5’) -Hoûi laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc. - HS nêu ( 8 là giá trị của biểu thức 4 x 8 : 4). - HS nêu (12 là giá trị của biểu thức 48 : 8 x 2 ). Thứ năm ngày 26 tháng 4 năm 2012. Toán Tiết : 159. LUYEÄN TAÄP. I. MUÏC TIEÂU. Giuùp hoïc sinh:. - Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị - Bieát laäp baûng thoáng keâ ( theo maãu ) - GDHS tính toán chính xác II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.Bảng thống kê trong bài tập 4, kẻ sẵn trên bảng phụ. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Kieåm tra baøi cuõ: (5’) + 2 hoïc sinh leân baûng laøm baøi. - Có 2015 viên gạch thì lát được nền của 5 + Lớp theo dõi và nhận xét. phoøng hoïc . Hoûi coù 3627 vieân gaïch thì laùt được nền của bao nhiêu lớp học ? Biết mỗi lớp học cần số viên gạch như nhau ? + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh. 2. Bài mới:(25’)* Giới thiệu bài* Hướng dẫn + Nghe Giáo viên giới thiệu bài. luyeän taäp. Baøi taäp 1. + Yêu cầu học sinh nêu dạng toán và tự làm + Đây là bài toán có dạng liên quan đến rút về đơn vị. + 1 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở BT. baøi. Baøi giaûi Toùm taét Số phút cần để đi 1 ki-lô-mét là: 12 : 3 = 4 (phuùt) 12 phuùt : 3 km. Số ki-lô-mét đi được trong 28 phút là:28 : 4 = 7 (km) 28 phuùt : ... ? km Đáp số : 7 km. + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm. + 1 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở bài tập. Sau đó nhận xét bài của bạn trên bảng, Đổi vở để kieåm tra baøi cuûa nhau. Baøi taäp 2. Baøi giaûi + Tiến hành tương tự như bài tập 1. Soá ki-loâ gam gaïo trong moãi tuùi laø Toùm taét 21 : 7 = 3 (kg) 21 kg : 7 tuùi. Soá tuù i caà n để đựng hết 15 kg gạo là: 15 kg : ... ? tuùi. 15 : 3 = 5 (tuùi) Đáp số: 5 túi. + Chữa bài và cho điểm học sinh. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án Toán. Nguyeãn Thò Hoàng Loan -. lớp BA B -. Trường Tiểu học Tấn Tài 2. Baøi taäp 3.+ Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?. + Điền dấu nhân chia thích hợp vào các ô trống để biểu thức đúng. + Viết lên bảng 32  4  2 = 16 , yêu cầu + Học sinh làm vào vở nháp và trình bày kết quả hoïc sinh suy nghó vaø ñieàn daáu. b) HSKG laøm 3b) 24 : 6 : 2 = 2 + Goïi hoïc sinh trình baøy keát quaû cuûa mình. 24 : 6 x 2 = 8 Bài tập 4a.+ Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? + Điền số thích hợp vào bảng. + Yêu cầu học sinh đọc hàng thứ nhất và cột + 1 Học sinh đọc trước lớp. thứ nhất của bảng. + Cột thứ hai trong bảng thống kê về điều gì? + Thống kê về số HS Giỏi, Khá, Trung bình và tổng số học sinh của lớp Ba A. + Chỉ vào ô Học sinh giỏi của lớp Ba A và + Điền số 10 vì ô này là số học sinh Giỏi của lớp Ba A. hoûi: Ñieàn soá maáy vaøo oâ troùng naøy? Vì sao? + Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng ñieàn tieáp oâ hoïc + 1 Hoïc sinh leân baûng ñieàn. sinh khá và trung bình của lớp Ba A + Ô cuối cùng của hàng 3 A chúng ta điền gì? + Tổng số học sinh lớp Ba A. + Làm thế nào để tìm được tổng số học sinh + Tính tổng của số HS Giỏi, Khá, Trung bình: 10 + 15 + lớp Ba A? 5 = 30 (hoïc sinh). + Yêu cầu học sinh điền số vào các cột lớp Ba + 1 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở bài B, Ba C, Ba D? taäp. + Tổng ở cột cuối cùng khác gì với tổng ở + Tổng ở cột cuối cùng là tổng số HS theo từng loại haøng cuoái cuøng? Giỏi, Khá, Trung bình của cả khố Ba, còn tổng ở hàng + Mở rộng bài toán bằng cách yêu cầu học cuối cùng là tổng số HS của từng lớp trong khối Ba. sinh nhaän xeùt. + Học sinh xem bảng thống kê và trả lời câu hỏi. * Lớp nào có nhiều (ít) học sinh nhất? Lớp naøo coù nhieàu (ít ) hoïc sinh Gioøi nhaát? Khoái Ba coù taát caû bao nhieâu hoïc sinh? Bao nhieâu HS Gioûi, Khaù, Trung bình? Lớp Ba A Ba B Ba C Ba D Toång Hoïc sinh Gioûi 10 7 9 8 34 Khaù 15 20 22 19 76 Trung bình 5 2 1 3 11 Toång 30 29 32 30 121 a) 3. Củng cố & dặn dò:(5’)+ Tổng kết giờ học, tuyên dương những học sinh tích cực tham gia xây dựng bài, dặn dò học sinh về nhà làm bài vào vở bài tập và chuẩn bị bài sau. Thứ sáu,ngày 27 tháng 4 năm 2012 TOÁN Tiết : 160. LUYEÄN TAÄP CHUNG. I. MUÏC TIEÂU.Giuùp hoïc sinh: - Biết tính giá trị của biểu thức số - Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị III. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng phụ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Kieåm tra baøi cuõ:(5’) -a)Ñaët tính vaø tính : 97 856 : 7 b) Tình : 57 824 - 32 484 : 4 + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh. 2. Bài mới:(25’)* Giới thiệu bài * Hướng dẫn luyện tập. Baøi taäp 1.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + 2 hoïc sinh leân baûng laøm baøi. + Lớp theo dõi và nhận xét. + Nghe Giáo viên giới thiệu bài.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án Toán. Nguyeãn Thò Hoàng Loan -. lớp BA B -. Trường Tiểu học Tấn Tài 2. + Yêu cầu học sinh nhắc lại qui tắc thực hiện các phép tính trong một biểu thức, sau đó yêu cầu hoïc sinh laøm baøi. a. (13829 + 20718) x 2 = 34547 x 2 b. (20354 – 9638) x 4 = 10716 x 4 = 69094 = 42864 c. 14523 – 24964 : 4 = 14523 – 6241 d. 97012 – 21506 x 4 = 97012 – 86024 = 8282 = 10988 + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm. Baøi taäp 2.(HS khaù gioûi) + Học sinh đọc đề, sau đó 1 học sinh lên bảng + Gọi học sinh đọc đề, sau đó tự làm bài. làm bài, cả lớp làm vào vở bài tập. Toùm taét Baøi giaûi 5 tieát : 1 tuaàn. Số tuần lễ Hường học trong năm là: 175 tieát : ? tuaàn. 175 : 5 = 35 (tuaàn) Đáp số : 35 tuần. + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm. Baøi taäp 3. + Yêu cầu học sinh tự làm bài, sau đó gọi 1 học + 1 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở sinh chữa bài trước lớp. bài tập. 2 học sinh ngồi cạnh nhau đổi vở để kieåm tra cheùo baøi cuûa nhau. Toùm taét Baøi giaûi 3 người : 75000 đồng. Số tiền mỗi người được nhận là: 2 người : ? đồng 75000 : 3 = 25000 (đồng) Số tiền hai người được nhận là: 25000 x2 = 50000 (đồng) Đáp số : 50000 đồng. Baøi taäp 4. + Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? + Bài toán yêu cầu tính diện tích của hình vuông. + Muoán tính dieän tích hình vuoâng ta laáy soá ño + Haõy neâu caùch tính dieän tích cuûa hình vuoâng một cạnh nhân với chính nó. + Chöa bieát phaûi tính. + Ta đã biết số đo cạnh hình vuông chưa? + Laáy chu vi cuûa hình vuoâng chia cho 4. + Tính baèng caùch naøo? + Cần chú ý đổi số đo của chu vi. + Trước khi thực hiện phép chia tìm số đo cạnh + 1 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở hình vuoâng caàn chuù yù ñieàu gì? baøi taäp. + Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi Baøi giaûi Toùm taét Đổi 2 dm 4 cm = 24 cm Chu vi : 2 dm 4 cm. Caïnh cuûa hình vuoâng laø: Dieän tích : ? cm2. 24 : 4 = 6 (cm) Dieän tích cuûa hønh vuoâng: 6 x 6 = 36 (cm2). + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm. Đáp số : 36 cm2. 3. Củng cố & dặn dò:(5’)+ Tổng kết giờ học, tuyên dương những học sinh tích cực tham gia xây dựng bài, dặn dò học sinh về nhà làm bài vào vở bài tập và chuẩn bị bài sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>