Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Tuần số 18 năm 2009

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 18. Thø hai ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2009. Tiết 1: Chào cờ. Tiết 2: Tập đọc. Ôn tập - Kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng ( tiết 1 ). I. Môc tiªu Đọc rõ ràng , trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kì I (phát âm rõ ràng , biết ngừng nghỉ sau các dấu câu , giữa các cụm từ ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút );hiểu ý chính của đoạn , nội dung của bài ; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã học . thuộc 2 đoạn thơ đã học . - Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu ( BT2) ; biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học ( BT3 ) . II. §å dïng GV : Phiếu viết tên từng bài tập đọc HS : VBT III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG GIAO VI£N HOC SINH 1' 1. Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu ND häc tuÇn 18 - Giíi thiÖu M§, YC cña tiÕt häc 30' 2 Bµi míi + Kiểm tra tập đọc ( khoảng 7,8 em ) Bµi tËp 1 - Từng HS lên bốc thăm bài tập đọc ( - §äc yªu cÇu bµi tËp xem lại bài đọc khoảng 2 phút ) - Đọc 1 đoạn hoặc cả bài trong phiếu đã chØ định và trả lời câu hỏi - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi tËp 2 - §äc yªu cÇu bµi tËp + GV chốt lại lời giải đúng - Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non Bµi tËp 3 - §äc yªu cÇu bµi tËp. 3'. GV nhËn xÐt khen nh÷ng HS lµm tèt IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà đọc lại các bài tập đọc và HTL -. + T×m c¸c tõ chØ sù vËt trong c©u ( M ) - C¶ líp däc thÇm l¹i yªu cÇu - HS trao đổi theo cặp - Lµm bµi vµo VBT 1 HS lªn b¶ng g¹ch ch©n tõ chØ sù vËt - NhËn xÐt bµi lµm cña HS +Viết bản tự thuật theo mẫu đã học - HS lµm bµi vµo VBT - Nhiều HS nối tiếp nhau đọc bản tự thuËt. ................................................................ Tiết 3: Tập đọc Ôn tập - Kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng ( tiết 2 ) I Môc tiªu - Mức độ yêu cầu kĩ năng đọc như (Tiết 1). - Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác (BT2). - Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng CT (BT3). II §å dïng GV : Phiếu viết tên các bài tập đọc Tranh minh ho¹ BT2, b¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n ë BT3 Lop2.net 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Tg 1' 1 Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 30' 2 ¤n tËp Bµi tËp 1 - §äc yªu cÇu bµi tËp. 4'. Hoạt động của trò. - GV nhËn xÐt Bµi tËp 2 - §äc yªu cÇu bµi tËp + GV gióp HS hoµn chØnh, VD : .Ch¸u chµo b¸c ¹. B¸c cho ch¸u hái b¹n Nô ¹. Ch¸u tªn lµ HiÒn, häc cïng líp b¹n Nô . Th­a b¸c, ch¸u lµ S¬n, con bè L©m. Bè cháu bảo cháu sang mượn bác cái kìm ạ ! . Th­a c«, em ch¸u lµ Minh Hoµ, häc líp 2B. Cô Hiền Thư xin cô cho lớp em mượn lä hoa ¹ ! Bµi tËp 3 - §äc yªu cÇu bµi tËp - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng ( §Çu n¨m häc míi, HuÖ nhËn ®­îc quµ cña bè. §ã lµ mét chiÕc cÆp rÊt xinh. CÆp cã quai ®eo. H«m khai gi¶ng ai còng ph¶i nh×n HuÖ víi chiÕc cÆp míi. HuÖ thÇm høa häc ch¨m, häc giái cho bè vui lßng. ) IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung giê häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ tiÕp tôc «n luyÖn tËp đọc và họ thuộc lòng. + Kiểm tra tập đọc ( khoảng 7,8 em ) - Từng HS lên bốc thăm bài tập đọc ( xem lại bài đọc khoảng 2 phút ) - Đọc 1 đoạn hoặc cả bài trong phiếu đã chỉ định và trả lời câu hỏi + Tù giíi thiÖu ... - Mỗi em đọc một tình huống - Cả lớp đọc thầm - HS kh¸, giái lµm mÉu - HS lµm VBT - Nhiều HS tiếp nối nhau đọc câu của mình. + Dïng dÊu chÊm ng¾t ®o¹n sau thµnh 5 câu rồi viết lại cho đúng chính tả - C¶ líp lµm bµi vµo VBT - §æi vë cho b¹n, nhËn xÐt. .................................................................... TiÕt 4: To¸n. «n tËp vÒ gi¶i to¸n. A- Môc tiªu: -Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ , trong đó có các bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị . B- §å dïng: - B¶ng phô - PhiÕu Ht C- Các hoạt động dạy học chủ yếu:. TG Hoạt động của thầy 5' 1/ KiÓm tra bµi cò 30' 2/ ¤n tËp: Bµi 1:. Hoạt động của trò Ch÷a bµi ë VBT in. Lop2.net 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Bµi to¸n cho biÕt g×?- Bµi to¸n hái. 4'. - HS nªu - Ta lấy số đàu buổi sáng cộng với số dầu g×? buæi chiÒu. - Muèn biÕt c¶ hai buæi b¸n ®­îc bao Bµi gi¶i nhiªu lÝt dÇu ta lµm ntn? Sè dÇu c¶ ngµy b¸n ®­îc lµ: 48 + 37 = 85( l) §¸p sè: 85 lÝt HS nªu Bµi 2: - Thuéc d¹ng bµi to¸n vÒ Ýt h¬n. V× nhÑ h¬n - Bµi to¸n cho biÕt g×?- Bµi to¸n hái cã nghÜa lµ Ýt h¬n g×? Bµi gi¶i - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo ? V× B¹n An c©n nÆng lµ: sao? 32 - 6 = 26( kg) §¸p sè: 26 kg - Đọc đề Bµi 3: - HS nªu - ChÊm bµi, nhËn xÐt - Bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n - Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? Bµi gi¶i - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo? Liªn h¸i ®­îc sè hoa lµ: 3/ Cñng cè: 24 + 16 = 40( b«ng hoa) - Khi gi¶i to¸n em cÇn chó ý g×? §¸p sè: 40 b«ng hoa * DÆn dß: ¤n l¹i bµi ........................................................................ Tiết 5: Tự nhiên - xã hội Thực hành: Giữ trường học sạch, đẹp I. Môc tiªu:. Biết thực hiện một số hoạt động làm co trường ,lớp sạch, đẹp II. §å dïng d¹y - häc: - H×nh vÏ trong sgk trang 38, 39 - Một số dụng cụ như: Khẩu trang, chổi có cán, xẻng hót rác, gáo múc nước... III. Hoạt động dạy - học: Tg 4'. 10'. Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra: * Phải làm gì để phòng tránh ngã khi ở trường? 2. Bµi míi: H§1: Quan s¸t theo cÆp ường hoch sạch, đẹp. * C¸ch tiÕn hµnh: - HD h/s quan s¸t c¸c h×nh trang 38-39 vµ tr¶ líi c¸c c©u hái sau: + C¸c b¹n trong tõng h×nh ®ang lµm g×? +C¸c b¹n ®ang sö dông nh÷ng dông cô g×? + Việc đó có tác dụng gì? - Yêu cầu một số h/s lên trả lời trước lớp - Yªu cÇu h/s liªn hÖ thùc tÕ víi c¸c c©u hái sau: + Trên sân trường và xung quanh lớp học s¹ch hay bÈn? Lop2.net 3. Hoạt động của trò - HS lªn b¶ng nªu, líp nhËn xÐt bæ sung bµi cho b¹n. * HĐ nhóm đôi - HS quan s¸t sgk vµ th¶o luËn trong tõng cÆp tr¶ lêi c¸c c©u hái - C¸c cÆp thùc hiÖn: - §¹i diÖn c¸c cÆp lªn tr×nh bµy - Các cặp liên hệ ở trường mình - C¸c cÆp nªu - Líp bæ sung. - Vµi em nh¾c l¹i.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 18'. 3' 1'. +Trường cò nhiều cây xanh không? + Khu vệ sinh đặt ở đâu? + Trường mình đã sạch đẹp chưa? + Làm thế nào để giữ cho trường lớp sạch đẹp? + Em đã làm gì để giữ cho trường lớp sạch đẹp? - KÕt luËn: HĐ2: Thực hành làm vệ sinh trường, líp häc * Môc tiªu: BiÕt sö dông mét sè dông cô làm vệ sinh trường lớp học. * C¸ch tiÕn hµnh: - Yªu cÇu h/s lµm vÖ sinh theo nhãm: - Ph©n c«ng c«ng viÖc cho mçi nhãm - Ph¸t cho mçi nhãm mét sè dông cô cho phï hîp víi tõng c«ng viÖc. - C¸c nhãm thùc hiÖn nhõng c«ng viÖc m×nh ®­îc ph©n c«ng N1: VÖ snh líp häc. N2: Nhặt rác ở sân trường N3: Tưới các bồn cây cảnh trước lớp - Tæ chøc cho h/s ®i xem thµnh qu¶ lao động của các bạn. - Yêu cầu lớp đánh giá công việc nhóm m×nh nhãm ban. - Tuyên dương những nhóm làm tốt. 3. Cñng cè: - Muốn cho lớp học sạch, đẹp ta phải làm g×? * DÆn dß: VN thùc hµnh vÖ sinh nhµ cöa s¹ch sÏ.. * H§ theo nhãm( mçi nhãm lµ mét tæ) - C¸c tæ nghe ph©n c«ng c«ng viÖc - C¸c tæ thùc hiÖn. - HS ®i xem c¸c thµnh qu¶ cña m×nh vµ cña b¹n. - NhËn xÐt.. - HS nªu, nhËn xÐt. - VN thùc hµnh tèt.. ......................................................................................................................................................... Thø ba ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2009. Tiết 1: Tập đọc. Ôn tập : Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng ( tiết 3 ). I Môc tiªu - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như (Tiết 1). - BiÕt thùc hµnh sö dông môc lôc s¸ch (BT2). - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài CT ; tốc độ viết koảng 40 chữ/15 phút . II §å dïng GV : Phiếu viết tên các bài tập đọc HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của trò Tg Hoạt động của thầy 1' 1 Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc Lop2.net 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 30' 2 ¤n tËp * Bµi 1 - §äc yªu cÇu bµi tËp. + Kiểm tra tập đọc ( khoảng 7,8 em ) - Từng HS lên bốc thăm bài tập đọc ( xem lại bài đọc khoảng 2 phút ) - Đọc 1 đoạn hoặc cả bài trong phiếu đã chỉ định và trả lời câu hỏi. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi 2 - §äc yªu cÇu bµi tËp. 4'. + Thi tìm nhanh một số bài tập đọc trong s¸ch TV 2, tËp 1 theo môc lôc - HS lµm bµi theo nhãm. - GV nhËn xÐt Bµi 3 - GV đọc 1 lần đoạn văn - Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u ? - Nh÷ng ch÷ nµo trong ®o¹n cÇn viÕt hoa ? - Tõ ng÷ dÔ viÕt sai : kh«ng n¶n, ch­a hiÓu, gi¶ng l¹i, líp + GV đọc cho HS viết + GV chÊm 5, 7 bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - Dặn HS về nhà đọc các bài tập đọc và häc thuéc lßng. + 1, 2 HS đọc lại, cả lớp đọc thầm - Bµi chÝnh t¶ cã 4 c©u - Nh÷ng ch÷ ®Çu c©u vµ tªn riªng cña người - HS viÕt b¶ng con + HS viÕt bµi vµo vë. ............................................................................. TiÕt 2: To¸n. luyÖn tËp chung. A- Môc tiªu: - BiÕt céng trõ nhÈm trong ph¹m vi 20 . - BiÕt lµm tÝnh céng , trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. - BiÕt t×m sè h¹ng , sè bÞ trõ . - Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị .. B - §å dïng: - PhiÕu HT - Vë BTT C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Tg Hoạt động của thầy 5' 1/ KiÓm tra bµi cò 30' 2/ ¤n tËp: Bµi 1:(cét 1,2,3) - đọc đề?. Hoạt động của trò - HS đọc đề. - NhËn xÐt Bµi 2:(cét 1,2) - Nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính? - 4 HS lµm trªn b¶ng? - Ch÷a bµi. Bµi 3: (a,b) - X lµ sè g×?- Nªu c¸ch t×m x?. - TÝnh nhÈm. Nèi tiÕp nhau b¸o c¸o KQ. Mçi HS b¸o KQ 1 phÐp tÝnh. - Lµm vµo b¶ng con - HS nªu - Líp lµm bµi - NhËn xÐt KQ trªn b¶ng - HS nªu. a) x + 18 = 62 b) x - 27 = 37 x = 62 - 18 x = 37 + 27 Lop2.net 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> x = 44. 64. - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n vÒ Ýt h¬n Bµi gi¶i Con lîn bÐ c©n nÆng lµ: 92 - 16 = 76( kg) §¸p sè: 76 kg. Bµi 4: - Đọc đề? Xác định dạng toán? - ChÊm bµi, nhËn xÐt. 4'. x=. 3/ Cñng cè: - Nªu c¸ch t×m sè hang?- Nªu c¸ch t×m sè bÞ trõ? * DÆn dß: ¤n l¹i bµi. ............................................................... Tiết 3: Kể chuyện Ôn tập kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng ( tiết 4 ) I Môc tiªu - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như (Tiết 1). - Nhận biết được từ chỉ hoạt động và dấu câu đã học (BT2). - Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu về mình (BT4). II §å dïng GV : Phiếu viết tên các bài tập đọc, bảng phụ viết đoạn văn BT2 HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Tg 1' 1 Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 2 LuyÖn tËp chung Bµi 1 + Kiểm tra tập đọc ( khoảng 7,8 em ) - §äc yªu cÇu bµi tËp - Từng HS lên bốc thăm bài tập đọc ( xem lại bài đọc khoảng 2 phút ) - Đọc 1 đoạn hoặc cả bài trong phiếu đã - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm chỉ định và trả lời câu hỏi Bµi 2 + Đọc đoạn văn tìm 8 từ chỉ hoạt động - GV treo b¶ng phô - HS t×m vµ viÕt ra giÊy nh¸p - §äc yªu cÇu bµi tËp - 1 HS lªn b¶ng - GV nhận xét chốt lại ý đúng : nằm, lim - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n dim, kêu, chạy, vươn, dang, vỗ, gáy. Bµi 3 - §äc yªu cÇu bµi tËp + §o¹n v¨n ë BT 2 cã nh÷ng dÊu c©u - GV nhËn xÐt : Trong ®o¹n v¨n sö dông dÊu nµo ? - HS ph¸t biÓu ý kiÕn ( dÊu phÈy, dÊu chÊm, dÊu chÊm than, dÊu - NhËn xÐt hai chÊm, dÊu ngoÆc kÐp, dÊu chÊm löng ) Bµi 4 + 1 HS đọc tình huống và yêu cầu bài - §äc yªu cÇu bµi tËp tËp - GV nhËn xÐt - Cả lớp đọc thầm - Chó c«ng an cã thÓ nãi nh­ sau : Ch¸u đừng khóc nữa, chú sẽ đưa cháu về nhà ngay. - Từng cặp HS thực hành đóng vai hỏi Nhưng cháu hãy nói cho chú biết : Cháu tên đáp - NhËn xÐt lµ g× ? MÑ ( bè, «ng, bµ ...) ch¸u tªn lµ g× ? MÑ ( bè, «ng, bµ ) ch¸u lµm g× ? Lop2.net 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS về nhà đọc lại các bài tập đọc ........................................................................ TiÕt 4: ChÝnh t¶ Ôn tập kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng ( tiết 5 ) I Môc tiªu - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như (Tiết 1). - Tìm được từ chỉ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó (BT2). -Biết nói lời mời,nhờ,đề nghị phù hợp với tình huống cụ thể (BT3). II §å dïng GV : Phiếu viết tên các bài tập đọc, tranh minh hoạ BT2, HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Tg 1' 1 Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 30' 2 ¤n tËp + Kiểm tra tập đọc ( kiểm tra nốt số HS Bµi tËp 1 cßn l¹i ) - Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Từng HS lên bốc thăm bài tập đọc ( xem lại bài đọc khoảng 2 phút ) - Đọc 1 đoạn hoặc cả bài trong phiếu đã chỉ định và trả lời câu hỏi - GV nhËn xÐt Bµi tËp 2 + Tìm từ chỉ hoạt động trong mỗi tranh. Đặt - §äc yªu cÇu BT câu với mỗi từ ngữ đó - HS quan sát tranh minh hoạ hoạt động - GV chốt lại 5 từ chỉ hoạt động : ( tập thể trong SGK - HS viết ra giấy nháp từ chỉ hoạt động dôc, vÏ, häc, cho gµ ¨n, quÐt nhµ ) - Từng HS đọc bài làm của mình - HS tập đặt câu với mỗi từ tìm được + GV viết nhanh câu đúng - HS đọc câu vừa đặt - Chóng em tËp thÓ dôc - Chóng em vÏ tranh - Em häc bµi - Em cho gµ ¨n - Em quÐt nhµ Bµi tËp 3 - §äc yªu cÇu bµi tËp + Ghi l¹i lêi cña em - HS lµm bµi vµo VBT - Nhiều em nối tiếp nhau đọc bài của mình - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS - HS nhËn xÐt bµi cña b¹n IV Cñng cè, dÆn dß 3' - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ «n l¹i bµi .......................................................................................................................................................... Lop2.net 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thø t­ ngµy 23 th¸ng 12 n¨m 2009 ¤n tËp häc k× I I. Môc tiªu: -Biết và thực hiện cơ bản các nội dung đã học trong học kì II. Địa điểm, phương tiên: - §Þa ®iÓm: Trªn s©n tËp, vÖ sinh s¹ch sÏ. - Phương tiện: Chuẩn bị sân cho trò chơi " Bịt mắt bắt dê" III. Nội dung và phương pháp lên lớp:. TiÕt 1: ThÓ dôc. Tg 7'. 25'. 7'. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. A PhÇn më ®Çu GV nhËn líp phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc: - Cho h/s tập một số ĐT khởi động: - Cho h/s chơi trò chơi khởi động: B.PhÇn c¬ b¶n S¬ kÕt häc k× 1: - Học kì 1 này chúng ta đã học được nh÷ng kiÕn thøc g×? - Nh÷ng trß ch¬i nµo?. * 3 hµng däc tËp hîp, dãng hµng ®iÓm sè, b¸o c¸o: - Đi đều và hát theo 3 hàng dọc. - Ch¬i trß ch¬i " DiÖt c¸c con vËt cã h¹i".. * Từ đội hình hàng dọc chuyển thành đội hình hµng ngang vµ ngåi xuèng: - HS nªu: ¤n mét sè §T §H§N, häc bµi TD 8 §T. - ¤n c¸c trß ch¬i: DiÖt c¸c con vËt cã h¹i, qua ®­êng léi. - Häc c¸c trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i, kÐo c­a - GV c«ng bè kÕt qu¶ cña häc k× 1. - Tuyên dương những em có thành lừa xẻ, bịt mắt bắt dê, bỏ khăn, nhóm ba nhóm b¶y, vßng trßn. tÝch häc tËp tèt, ý thøc häc tèt. - Phª b×nh mét sè em ch­a cã ý thøc Ngåi nghe g/v s¬ kÕt: häc tËp tèt. * Chơi trò chơi: H/s đứng thàng 1 vòng tròn * Trß ch¬i " BÞt m¾t b¾t dª": réng, mét em bÞt m¾t ®i t×m 2 con dª l¹c. - HD h/s ch¬i:. * ChuyÓn tõ §H vßng trßn vÒ §H hµng ngang: C. PhÇn kÕt thóc * Cho h/s tập một số ĐT hồi tĩnh - Cúi người thả lỏng: - Nh¶y th¶ láng: chuÈn bÞ kÕt thóc giê häc. §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t. - DÆn dß: - VN ôn lại các nội dung đã được học. ............................................................................. TiÕt 2: To¸n luyÖn tËp chung A- Môc tiªu: - BiÕt lµm tÝnh céng , trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. - biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính cộng , trừ trong trường hợp đơn giản . - BiÕt t×m mét thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng hoÆc phÐp trõ . - Biết giải bài toán về nhiều hơn một số đơn vị . B- §å dïng: - PhiÕu HT - B¶ng phô C- Các hoạt động dạy học chủ yếu:. TG Hoạt động của thầy 5' 1/ KiÓm tra bµi cò 30' 2/ ¤n tËp:. Hoạt động của trò Ch÷a bµi ë VBT in - HS tù lµm bµi vµo vë BT. Bµi 1:( cét 1,3,4) Lop2.net 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS Bµi 2:(cét 1,2) - Bµi to¸n yªu cÇu g×? - Nªu c¸ch tÝnh?. - §æi vë- KiÓm tra. - NhËn xÐt Bµi 3: - Nªu c¸ch t×m hiÖu? T×m SBT? Sè trõ?. - Ch÷a bµi. - TÝnh - TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i. - HS nªu b) Sè bÞ trõ Sè trõ HiÖu. - Ch­a bµi Bài 4: Yêu cầu HS đọc bài toán Bµi to¸n d¹ng to¸n g× ?. 3'. 3/ Cñng cè: Nªu c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng vµ ®­êng th¼ng? * DÆn dß: ¤n l¹i bµi. 44 18 26. 63 36 27. 64 30 34. 90 38 52. - §äc bµi to¸n - ph©n tÝch bµi to¸n HS nªu Bµi gi¶i Can to đựng được số lít dầu : 14 + 8 = 22 ( l) §¸p sè: 22 lÝt dÇu. ........................................................................ TiÕt 3: TËp viÕt Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng ( tiết 6 ) I Môc tiªu - Mứca độ yêu cầu về kĩ năng đọc như (Tiế 1). - Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng 5 câu và đặt được tên cho câu chuyện (BT2) ; viÕt ®­îc tin nh¾n theo tjnhf huèng cô thÓ (BT3). II §å dïng GV :Phiếu ghi tên bài tập đọc ( có yêu cầu HTL ),tranh minh hoạ câu chuyện trong SGK( BT 2 ) HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của trò TG Hoạt động của thầy 1' 1 Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc + Tõng HS lªn bèc th¨m bµi th¬ 10' 2 KiÓm tra HTL ( kho¶ng 10, 12 em ) - HS đọc một đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm + 1 HS đọc yêu cầu của bài 10' 3 Kể chuyện theo tranh, rồi đặt tên - HS quan sát để hiểu nội dung từng tranh cho c©u chuyÖn ( miÖng ) - Nèi kÕt néi dung 3 bøc tranh thµnh mét câu chuyện ( rồi đặt tên cho chuyện ) - HS trao đổi theo cặp - NhiÒu HS nèi tiÕp nhau ph¸t biÓu ý kiÕn - NhËn xÐt b¹n - GV nhËn xÐt + §äc yªu cÇu cña bµi 4. ViÕt nh¾n tin 15' - HS lµm bµi vµo VBT Lop2.net 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Nhiều HS nối tiếp nhau đọc bài viết 3'. GV nhËn xÐt IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tiÕp tôc chuÈn bÞ cho c¸c tiÕt kt .............................................................................. TiÕt 4:LuyÖn tõ vµ c©u Ôn tập kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng ( tiết 7 ) I Môc tiªu - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như Tiết 1. - Tìm được từ chỉ đặc điểm trong câu ( BT2). - ViÕt ®­îc mét b­u thiÕp chóc mõng thÇy c« gi¸o ( Bt3). II §å dïng GV : Phiếu ghi các bài tập đọc có yêu cầu HTL, bảng phụ viết 3 câu văn BT2, mét sè b­u thiÕp viÕt lêi chóc mõng HS : VBT, mét sè b­u thiÕp ch­a viÕt III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của trò Tg Hoạt động của thầy 1' 1 Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc + Tõng HS lªn bèc th¨m bµi th¬ 12' 2. KiÓm tra HTL - HS đọc một đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu - GV nhËn xÐt + 1 HS đọc yêu cầu của bài 10' 3. Tìm các từ chỉ đặc điểm của người - C¶ líp lµm bµi vµo VBT, 1 em lªn b¶ng vµ vËt - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n + GV nhận xét chốt lại ý đúng - Cµng vÒ s¸ng tiÕt trêi cµng gi¸ l¹nh - Mấy bông hoa vàng tươi như những đốm nắng đã nở sáng trưng trên giàn mướp xanh mát - ChØ ba th¸ng sau, nhê siªng n¨ng, cÇn cù, Bắc đã đứng đầu lớp + 1 HS đọc yêu cầu của bài 12'' 4. ViÕt b­u thiÕp chóc mõng thÇy c« - HS viÕt lêi chóc mõng vµo b­u thiÕp - Nhiều HS đọc bưu thiếp đã viết - GV nhËn xÐt - NhËn xÐt IV Cñng cè, dÆn dß 3' - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ lµm thö bµi luyÖn tËp ë tiÕt 9 Bài thứ năm và bài thứ sáu Kiểm tra cuối học kỳ ( Đề của trường chuyển kiểm tra vào thø 2 vµ thø 3 tuÇn 19) Thø n¨m ngµy 24 th¸ng 12 n¨m 2009 ( D¹y bµi thø hai cña tuÇn 19) Tiết 1,2: Tập đọc : I MUÏC TIEÂU:. CHUYEÄN BOÁN MUØA Lop2.net 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 1 Đọc rành mạch toàn bài ; biết ngắt ,nghỉ hơi đúng sau cac dấu câu. - hiểu ý nghĩa bốn mùa, xuân, hạ, thu, đông,mỗi mùa mỗi vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sèng .( tr¶ lêi ®­îc CH 1,2,4) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh SGK .Bảng phụ cần hướng dẫn đọc đúng . III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN 4' 1. Kieåm tra baøi cuõ: - KT.s¸ch vë tËp 2 2 Bài mới : 1' - Giơiù thiệu bài. Ghi đề Cho HS quan saùt tranh SGK => GTB . Đọc mẫu . 30' a)HD đọc -Cho HS luyện đọc từng câu . - Cho HS luyện đọc ngắt giọng - Cho HS luyện đọc đoạn + đọc từ chú giaûi => sửa phát âm : vườn bưởi , rước , tựu trường, nảy lộc , bập bùng . - Cho HS đọc đoạn trong nhóm . -Cho HS thi đọc giữa các nhóm ( từng đoạn) -Bình chọn nhóm đọc hay nhất -Cho HS cả lớp đọc đồng thanh ( đoạn 1) . -Cho HS đọc đoạn trong nhóm . -Gọi HS đọc bài . 15' b)Hướng dẫn tìm hiểu bài :. Bốn nàng tiên trong truyện tưởng tượng cho những mùa nào trong năm ? -Cho HS quan saùt tranh SGK tìm caùc naøng tieân Xuaân , Haï , Thu , Ñoâng noùi rõ đặc điểm của mỗi người . 2 . a . Em haõy cho bieát muøa xuaân coù gì hay theo lời nàng Đông ? Em có biết vì sao khi xuân về , vườn caây naøo cuõng ñaâm choài naûy loäc khoâng ? b. Em haõy cho bieát muøa xuaân coù gì hay theo lời của bà Đất ? 3 . Muøa haï , muøa thu , muøa ñoâng coù gì hay? Lop2.net 11. HOÏC SINH. HS lắng nghe. Ghi đề bài -Theo dõi , đọc thầm . -Luyện đọc từng câu .- Luyện đọc ngắt giọng . Cháu có công ấp ủ mầm sống / để xuaân veà / caây coái ñaâm choài naûy loäc // ... -Luyện đọc đoạn + đọc từ chú giải . . -Đọc đoạn trong nhóm . -Thi đọc giữa các nhóm ( từng đoạn ) -Bình chọn nhóm đọc hay nhất -Cả lớp đọc đồng thanh ( đoạn 1) . -Đọc đoạn trong nhóm . ( cá nhân từng đoạn ) . * 1 HS đọc các câu hỏi trong bài . .-Bốn nàng tiên tưởng tượng cho 4 mùa trong naêm : Xuaân ,Haï , Thu , Ñoâng. -Xuân về vườn cây nào cũng đâm choài, naûy loäc . -Vào xuân , thời tiết ấm áp , có mưa xuân rất thuận lợi cho cây cối phát trieån , ñaâm choài naûy loäc . -Xuaân laøm cho caây laù toát töôi . - Muøa haï coù naéng laøm cho traùi ngoït , hoa thơm ; có những ngày nghỉ hè . -Mùa thu có vườn bưởi chín vàng , có.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> đêm trăng rằm rước đèn , phá cỗ , …, trời cao xanh , HS nhớ ngày tựu trường .-Mùa đông có bập bùng bếp lửa nhà saøn , giaác nguû aám trong chaên .aáp uû mầm sống để xuân về cây cối đâm choài naûy loäc . -Tự HS nêu ý thích của mình . 4 . Em thích nhaát muøa naøo ? Vì sao ? VD : Em thích nhaát muøa xuaân . Vì muøa xuân có ngày tết , tiết trời ấm áp . . . -Thi đọc truyện theo vai . -Bình chọn nhóm đọc đúng và hay 15' c)Luyện đọc lại : nhaát . 4' 3.Cuûng coá : -Neâu yù nghóa cuûa baøi vaên . -Bài văn ca ngợi 4 mùa , mỗi mùa đều có vẻ đẹp riêng , đều có ích cho cuộc 2' 4.Daën doø : -Về đọc lại truyện . Xem trước tranh sống . minh hoạ trong tiết kể chyuện , chuẩn bò cho tieát keå chuyeän . -Söu taàm tranh aûnh boán muøa . -Nhaän xeùt tieát hoïc . ......................................................................... TiÕt 3: To¸n TOÅNG CUÛA NHIEÀU SOÁ I/MUÏC TIEÂU - Nhaän bieát veà toång cuûa nhieàu soá - Bieát tính toång cuûa nhieàu soá II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng con , vở BT III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 4' 1. Kieåm tra baøi cuÕ - Lấy và để lên bàn . - Kiểm tra vở bài tập toán –tập 2 của HS 10' 2 Bài mới : -HS lắng nghe. Ghi đề bài 1' - Giơiù thiệu bài. Ghi đề 2+3+4=9 Ghi leân baûng 2 + 3 + 4 = . . . A/ Giới thiệu đây là tổng của các số 2,3 và -HS tiếp nối nhau đọc 4. Đọc là tổng của 2, 3 và 4 hay “Hai cộng “Hai cộng ba cộng bốn bằng 9” hay “toång cuûa 2, 3, 4 baèng 9” ba coäng boán “ -Cho HS tính tổng rồi đọc 2 -Giới thiệu cách viết theo cột dọc của 2 + 3 + 3 + 4. HD hoïc sinh neâu caùch tính . 4 9 -Hai coäng ba baèng 5, 5 coäng 4 baèng Lop2.net 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> b/ Giới thiệu cách viết theo cột dọc của toång 12 + 34 + 40 -Cho HS neâu caùch ñaët tính vaø tính .. -Tương tự cách viết theo cột dọc của tổng 15 + 46 + 29 + 8 -Cho HS neâu caùch tính. -Löu yù HS caùch ñaët tính haøng doïc vaø caùch tính. -Các em vừa được tính tổng của mấy số haïng ? -Vậy hôm nay toán học bài gì? Thực hành 20' Baøi 1: (Laøm mieäng cét 2) -Khuyeán khích HS tính nhaåm - Sửa bài trên bảng -Ở bài tập này tổng nào có các số hạng baèng nhau? Bài 2: (Làm vở cét 1,2,3) -Sửa bài hỏi HS cách tính -Trong caùc toång naøy toång naøo coù caùc soá haïng baèng nhau Baøi 3: lµm vµo vë (a) -Sửa bài trên bảng -Cho HS nêu cách thực hiện tính 5' 3.Cuûng coá : Neâu caùch ñaët tính vaø tính 13 + 16 + 10 17 + 12 + 16 *Troø chôi: “Ai nhanh hôn” -Thi tìm toång cuûa nhieàu soá haïng baèng nhau 4.Daën doø: 1' Veà xem laïi baøi. -Xem trước bài “Phép nhân” Lop2.net 13. 9 vieát 9 -HS tieáp noái nhau nhaéc laïi caùch tính . 12 + 34 40 86 -2 coäng 4 baèng 6, 6 coäng 0 baèng 6 vieát 6 -1 coäng 3 baèng 4, 4 coäng 4 baèng 8 vieát 8 15 46 29 8 98 -5 coäng 6 baèng 11, 11 coäng 9 baèng 20, 20 cộng 8 bằng 28 viết 8 nhớ 2 -1 coäng 4 baèng 5, 5 coäng 2 baèng 7, 7 theâm 2 baèng 9, vieát 9 -HS tieáp noái nhau neâu caùch tính . -Toång cuaû 3, 4 soá haïng . -Toång cuûa nhieàu soá 8+ 7 + 5 = 20 6 + 6 + 6 + 6 = 24 -HS tiếp nối nhau đọc từng tổng và neâu keát quaû. -Toång 6 + 6 + 6 + 6 coù caùc soá haïng baèng nhau . -1 HS lên bảng làm, lớp làm vở -Toång 15 + 15 + 15 + 15 ; -1 HS leân baûng laøm 12 kg + 12 kg + 12 kg = 36 kg. HS nªu -Mỗi nhóm cử 2 HS lên tìm và ghi baûng . Trong 2 phuùt nhoùm naøo ghi nhieàu toång cuûa nhieàu , soá haïng baèng nhau đúng sẽ thắng cuộc HS laéng nghe.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -Nhaän xeùt tieát hoïc. ........................................................................ TiÕt 4: Tù nhiªn - x· héi ĐƯỜNG GIAO THÔNG I/MUÏC TIEÂU: - Kể được tên các loaùi ủửụứng giao thoõng và một số phương tiện giao thông. -Nhaän bieát moät soá bieån baùo ä giao thoâng . II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Hình veõ SGK(40, 41), 1 boä bìa12 caùi (6 taám veõ 6 bieån baùo vaø 6 taám vieát teân 6 bieån baùo nhö SGK) III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN 5' 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Làm thế nào để giữ trường lớp sạch đẹp? -Em đã làm gì giữ trường lớp sạch đẹp? -Giữ trường lớp sạch, đẹp có lợi gì? - Nhaän xeùt baøi cuõ. Ghi ñieåm 25' 2 Bài mới : -Giới thiệu bài. Ghi đề Quan s¸t Keå teân moät soá phöông tieän giao thoâng maø em bieát -GV choát yù ruùt ra baøi hoïc ghi baûng Quan sát tranh và nhận biết các loại ®­¬ng. HOÏC SINH - 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi, lớp theo doõi, nhaän xeùt.. HS lắng nghe. Ghi đề bài Xe đạp, xe máy, ô tô, tàu thuỷ, máy bay . . . HS nhaéc laïi .. -HS quan sát kĩ 5 bức tranh -HS leân gaén taám bìa vaøo tranh cho đúng -Dán 5 bức tranh lên bảng -Goïi 5 HS leân baûng phaùt moãi HS 1 taám biaø -HS theo doõi nhaän xeùt ghi tên đường giao thông khác nhau . -Gọi HS nhận xét kết quả vừa làm được cuûa caùc baïn Keát luaän: - Có 4 loại đường giao thông : Đó là đường bộ , đường sắt đường thuỷ và đường không.Trong đường thuỷ có đường sông và đường biển . Thaûo luaän theo caëp: * Làm việc với sách giao th«ng. -HS dựa vào các câu hỏi SGK để hỏi và trả lời đồng thời đặt câu hỏi để hỏi nhau. Cho HS thaûo luaän theo caëp: -HD HS quan saùt caùc hình SGK - Trả lời câu hỏi . Lop2.net 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> + Kể tên các loại xe đi trên đường bộ? -Loại phương tiện giao thông nào đi bằng đường sắt? - Hãy nói tên các loại tàu thuyền đi trên bieån hay treân soâng maø em bieát? - Máy bay cóthể đi được ở đường GT nào ? - Cho HS thaûo luaän nhoùm theo caâu hoûi: - Keå teân moät soá phöông tieän giao thoâng khaùc maø em bieát? - Kể tên các phương tiện giao thông và loại đường giao thống có ở địa phương em? -KL:Đường bộ dành cho xe ngựa, xe máy … . Troø chôi: “Bieån baùo noùi gì” ** Thaûo luaän theo caëp . -HD HS quan saùt 6 bieån baùo SGK -HD các em đặt câu hỏi để phân biệt các loại biển báo .. 4' 1'. -HD HS cách ứng xử khi gặp biển báo giao nhau với đường sắt không có rào chắn * Liên hệ:Trên đường đi học em có nhìn thấy biển báo không? Nói tên những biển báo mà em đã nhìn thấy? * Theo em taïi sao chuùng ta caàn nhaän bieát một số biển báo trên đường giao thông? -Chia nhoùm phaùt moãi nhoùm 1 boä bìa -GV hoâ “Bieån baùo noùi gì?” -Tuyên dương những cặp tìm đến nhau đúng và nhanh nhất 3.Cuûng coá : Goïi 2 toå leân xeáp thaønh haøng ngang quay mặt vào nhau (số người bằng nhau) 4.Daën doø: -Quan saùt kó tranh SGK (42,43) suy nghó cách trả lời phù hợp -Nhaän xeùt tieát hoïc. Lop2.net 15. -Xe đạp, xe máy, ô tô, . . . -Tàu hoả -Sà lan, ca nô, thuyền đánh cá, tàu . . -Đường không -Nhiều HS trả lời . Lớp nhận xét . -Xe ngựa, xe máy , máy bay , ô tô , xích loâ. . . -Đường bộ, đường không, xe ô tô, xe đạp, , . . .. -HS chỉ và nói tên từng loại biển baùo +Bieån baùo naøy coù hình gì? maøu gì? +Đố bạn loại biển báo nào thường coù maøu xanh? +Loại biển báo nào thường có màu đỏ? +Baïn phaûi löu yù ñieàu gì khi gaëp những biển báo này? -HS trả lời trước lớp -HS tự nêu -Nhằm đảm bảo an toàn giao thông cho mình và cho mọi người . -Moãi nhoùm 8 HS , moãi HS caàm 1 taám bìa -HS coù taám bìa veõ bieån baùo vaø HS có tấm bìa viết chữ phải tìm đến nhau -HS1 cuûa toå 1 noùi teân phöông tieän giao thông, HS đứng thứ nhất của tổ 2 nói tên đường giao thông và ngược lại. Các em cứ chơi như vậy đến hết .- HS laéng nghe.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Hoạt động của thầy 1 Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 2 Bµi míi * Bµi tËp 1 ( 149 ) - Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng. - GV nhËn xÐt * Bµi tËp 2 ( 149 ) - §äc yªu cÇu BT. Hoạt động của trò. + Kiểm tra tập đọc ( kiểm tra nốt số HS còn l¹i ) - Từng HS lên bốc thăm bài tập đọc ( xem lại bài đọc khoảng 2 phút ) - Đọc 1 đoạn hoặc cả bài trong phiếu đã chỉ định và trả lời câu hỏi. + Tìm từ chỉ hoạt động trong mỗi tranh. Đặt câu với mỗi từ ngữ đó - HS quan sát tranh minh hoạ hoạt động trong SGK - GV chốt lại 5 từ chỉ hoạt động : ( tập thể dục, - HS viết ra giấy nháp từ chỉ hoạt động - Từng HS đọc bài làm của mình vÏ, häc, cho gµ ¨n, quÐt nhµ ) - HS tập đặt câu với mỗi từ tìm được - HS đọc câu vừa đặt + GV viết nhanh câu đúng - Chóng em tËp thÓ dôc - Chóng em vÏ tranh - Em häc bµi - Em cho gµ ¨n - Em quÐt nhµ * Bµi tËp 3 ( 149 ) + Ghi l¹i lêi cña em - §äc yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi vµo VBT - Nhiều em nối tiếp nhau đọc bài của mình - HS nhËn xÐt bµi cña b¹n - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ «n l¹i bµi. «n tËp vÒ gi¶i to¸n A- Môc tiªu: - Củng cố về giải toán đơn bằng một phép tính cộng , trừ. - RÌn KN tr×nh bµy bµi to¸n cã lêi v¨n - GD hS ch¨m häc B- §å dïng: - B¶ng phô - PhiÕu Ht C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Tæ chøc: - H¸t 2/ ¤n tËp: Lop2.net 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Bµi to¸n cho biÕt g×?- Bµi to¸n hái g×? - Muèn biÕt c¶ hai buæi b¸n ®­îc bao nhiªu lÝt dÇu ta lµm ntn?. - Bµi to¸n cho biÕt g×?- Bµi to¸n hái g×? - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo ? V× sao?. - ChÊm bµi, nhËn xÐt. - Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo?. * Bµi 1: - HS nªu - Ta lấy số đàu buổi sáng cộng với số dÇu buæi chiÒu. Bµi gi¶i Sè dÇu c¶ ngµy b¸n ®­îc lµ: 48 + 37 = 85( l) đáp số: 85 lít * Bµi 2: - HS nªu - Thuéc d¹ng bµi to¸n vÒ Ýt h¬n. V× nhÑ h¬n cã nghÜa lµ Ýt h¬n Bµi gi¶i B¹n An c©n nÆng lµ: 32 - 6 = 26( kg) §¸p sè: 26 kg * Bµi 3: Lµm vë - Đọc đề - HS nªu - Bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n Bµi gi¶i Liªn h¸i ®­îc sè hoa lµ: 24 + 16 = 40( b«ng hoa) §¸p sè: 40 b«ng hoa * Bµi 4: - §äc yªu cÇu - HS thi điền số. Đội nào điền đúng và nhanh th× th¾ng cuéc - Đọc kĩ đề. Xác định dạng toán. - Ch÷a bµi - Treo b¶ng phô - HS chia 2 đội thi điền - đánh giá cho điểm 3/ Cñng cè: - KHi gi¶i to¸n em cÇn chó ý g×? * DÆn dß: ¤n l¹i bµi Thø ba ngµy 3 th¸ng 1 n¨m 2006. To¸n TiÕt 87: luyÖn tËp chung A- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ céng , trõ nhÈm trong ph¹m vi 100. T×m thµnh phÇn ch­a biÕt trong phÐp céng, phÐp trõ. Gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n. VÏ h×nh theo yªu cÇu. - RÌn KN tÝnh , gi¶i to¸n vµ vÏ h×nh, -GD hS ch¨m häc to¸n. B - §å dïng: - PhiÕu HT - Vë BTT C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Tæ chøc: - H¸t 2/ ¤n tËp: * Bµi 1: - đọc đề? - HS đọc đề - TÝnh nhÈm. Nèi tiÕp nhau b¸o c¸o KQ. Mçi HS b¸o KQ 1 phÐp tÝnh. Lop2.net 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - NhËn xÐt - Nêu cách đặt tính và thực hiện phép tÝnh? - 4 HS lµm trªn b¶ng?. * Bµi 2: - Lµm nh¸p - HS nªu - Líp lµm bµi - NhËn xÐt KQ trªn b¶ng. - Ch÷a bµi. Cho ®iÓm - X lµ sè g×?- Nªu c¸ch t×m x?. - Đọc đề? Xác định dạng toán?. * Bµi 3: T×m x - HS nªu a) x + 18 = 62 b) x - 27 = 37 x = 62 - 18 x = 37 + 27 x = 44 x= 64 * Bµi 4: - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n vÒ Ýt h¬n Bµi gi¶i Con lîn bÐ c©n nÆng lµ: 92 - 16 = 76( kg) §¸p sè: 76 kg. - ChÊm bµi, nhËn xÐt * Bµi 5: - Nối các điểm để được hình chữ nhật và h×nh tø gi¸c. - HS vÏ vµo phiÕu HT. - Bµi to¸n yªu cÇu g×? - C¸ch vÏ ®o¹n th¼ng qua 2 ®iÓm cho trước? - Ch÷a bµi 3/ Cñng cè: - Nªu c¸ch t×m sè hang?- Nªu c¸ch t×m sè trõ?- Nªu c¸ch t×m sè bÞ trõ? * DÆn dß: ¤n l¹i bµi. Thø t­ ngµy 4 th¸ng 1 n¨m 2006 To¸n TiÕt 88: luyÖn tËp chung A- Môc tiªu: - Củng cố về cộng trừ các số trong phạm vi 100. Tính giá trị biểu thức có đến 2 đấu tính. Gi¶i to¸n cã lêi v¨n. VÏ ®o¹n th¼ng. - RÌn KN tÝnh, gi¶i to¸n, vÏ h×nh. - GD HS ch¨mhäc to¸n B- §å dïng: - PhiÕu HT - B¶ng phô C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Tæ chøc: - H¸t 2/ ¤n tËp: * Bµi 1: - HS tù lµm bµi vµo vë BT - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS - §æi vë- KiÓm tra * Bµi 2: - Bµi to¸n yªu cÇu g×? - TÝnh Lop2.net 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Nªu c¸ch tÝnh? - NhËn xÐt - Nªu c¸ch t×m tæng? T×m SBT? Sè trõ? - Ch­a bµi. - TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i - HS lµm phiÕu hT - Ch÷a bµi * Bµi 3: Lµm phiÕu hT - HS nªu Sè h¹ng 32 12 Sè h¹ng 8 50 Tæng 62 40. 25 25 50. 50 35 85. 63 36 27. 64 30 34. 90 38 52. Sè bÞ trõ Sè trõ HiÖu. 44 18 26. * Bµi 5: - HS đọc -Đọc đề? - Muốn vẽ 1 đoạn thẳng có độ dài 5cm ta - Chấm 1 điểm trên giấy. Đặt vạch o của thước trùng với điểm vừa chấm. Tìm độ lµm ntn? dµi 5 cm, chÊm ®iÓm thø hai. Nèi 2 ®iÓm ta ®­îc ®o¹n th¼ng cÇn vÏ. - HS thùc hµnh vÏ vµo vë BTT - Ch÷a bµi 3/ Cñng cè: - - nªu c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng vµ ®­êng th¼ng? * DÆn dß: ¤n l¹i bµi. - HS nªu. Thø n¨m ngµy 5 th¸ng 1 n¨m 2006 To¸n TiÕt 89: luyÖn tËp chung A- Môc tiªu: - Củng cố cộng, trừ các số trong phạm vi 100. Tính giá trị biểu thức có 2 đấu. Tính chất gi©o ho¸n cña phÐp céng. Ngµy trong tuÇn, ngµy trong th¸ng - RÌn KN tÝnh , gi¶i to¸n - GS HS tù gi¸c häc tËp B- §å dïng: - PhiÕu HT - B¶ng phô C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Tæ chøc: - H¸t 2/ ¤n tËp: * Bµi 1: - Đọc đề? - §Æt tÝnh råi tÝnh - Nªu c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh? - HS nªu - Thùc hiÖn vµo vë BTT- Nªu KQ - NhËn xÐt, cho ®iÓm * Bµi 2: - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh? - Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i Lop2.net 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> ChÊm ®iÓm , nhËn xÐt _ Bµi to¸n thuéc d¹ng nµo? V× sao?. 12 + 8 + 6 = 20 + 6 = 26 25 + 15 - 30 = 40 - 30 = 10 * Bµi 3: - Bµi to¸n thuéc d¹ngbµi to¸n vÒ Ýt h¬n. V× kÐm cã nghÜa lµ Ýt h¬n. Bµi gi¶i Sè tuæi cña bè lµ: 70 - 32 = 38( tuæi) §¸p sè: 38 tuæi. - ChÊm bµi, nhËn xÐt _ Bµi to¸n yªu cÇu ta lµm g×? - §iÒn sè nµo vµo « trèng? V× sao?. * Bµi 4: - §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - Số 75. Vì 75 + 18 = 18 + 75. Vì khi đổi chỗ các số hạng thì tổng không thay đổi. - HS thi ®iÒn trªn b¶ng phô - NhËn xÐt * Bµi 5: - HS nªu miÖng. - Ch÷a bµi - H«m nay lµ thø mÊy? Ngµy bao nhiªu vµ cña th¸ng nµo? 3/ Cñng cè: - Mét n¨m cã bao nhiªu th¸ng? - 12 th¸ng - Mét th¸ng cã bao nhiªu ngµy? - 30 hoÆc 31( 28, 29) ngµy * DÆn dß: ¤n l¹i bµi. Thø s¸u ngµy 6 th¸ng 1 n¨m 2006 To¸n TiÕt 90:. kiểm tra định kì lần 2 ( Theo đề của Nhà trường). To¸n ( T¨ng) Ôn tập chuẩn bị kiểm tra định kì. A- Môc tiªu: - Cñng cè b¶ng céng, b¶ng trõ, céng, trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. Gi¶i to¸n vµ vÏ h×nh. - RÌn KN tÝnh, gi¶i to¸n vµ vÏ h×nh. - GD HS tù gi¸c häc tËp B- §å dïng: - PhiÕu HT - B¶ng phô C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Tæ chøc: - H¸t 2/ ¤n tËp: - Treo bảng phụ chép sẵn bảng cộng, trừ - HS đọc bảng cộng, trừ( Đọc cá nhân, nhãm, c¶ líp) * Bµi 1: TÝnh - Nêu cách đặt tính và tính 100 45 78 90 + + 36 27 22 14 Lop2.net 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>