Giáo án Tập đọc - Kể chuyện khối 3 tuần 22

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D. TuÇn 22. Thø hai ngµy 9 th¸ng 2 n¨m 2009 tập đọc– kể chuyện Nhµ b¸c häc vµ bµ cô. A/ Môc tiªu: I/ Tập đọc.. 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ có âm, vần, thanh dễ viết sai : Ê-đi-xơn, thùm thụp, loé lên. 2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu : - Hiểu từ ngữ : nhà bác học, cười móm mém - HiÓu néi dung c©u chuyÖn: £-®i-x¬n lµ mét nhµ b¸c häc rÊt giµu s¸ng kiÕn kinh nghiệm và luôn mong muốn mang lại điều tốt cho con người. II/ KÓ chuyÖn.. 1. Rèn kĩ năng nói: Nhập vai đúng các nhân vật để thể hiện nội dung câu chuyện. 2. RÌn kÜ n¨ng nghe: HS nghe b¹n kÓ råi nhËn xÐt, bæ sung néi dung. B/ §å dïng d¹y häc : - Tranh minh häa truyÖn trong SGK, phÊn mµu, b¶ng phô. C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Tập đọc * Kiểm tra, đánh I. KiÓm tra bµi cò. - Đọc bài “Người trí thức yêu nước” và trả lời câu giá. - 2HS đọc bài, trả lời hái cuèi bµi. c©u hái. - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm. II.Bµi míi. * ThuyÕt tr×nh 1. Giíi thiÖu chñ ®iÓm míi vµ bµi häc: Ê-đi-xơn là một nhà bác học vĩ đại. Bằng lao động cần cù - GV giới thiệu bài, và óc sáng tạo kì diệu, ông đã cống hiến cho loài người hơn ghi tên bài lên bảng. một ngàn sáng chế, góp phần thay đổi cuộc sống trên trái HS mở SGK trang 33. đất của chúng ta. Câu chuyện Ê-đi-xơn và bà cụ sẽ cho - HS quan sát tranh, chóng ta hiÓu thªm phÇn nµo vÒ nhµ b¸c häc nµy. m« t¶ tranh. * §äc mÉu. 2. Luyện đọc. a/ GVđọc mẫu. Toàn bài giọng chậm rãi, khoan - GV đọc mẫu. HS thai. Nhấn giọng những từ ngữ thể hiện thái độ lễ theo dõi, đọc thầm toµn bµi. phÐp, lÞch sù cña £-®i-x¬n. b/ Luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. * Luyện đọc. - Học sinh đọc nối - §äc nèi tiÕp tõng c©u. tiếp từng câu, . Sau đó * Từ khó đọc: Ê-đi-xơn, thùm thụp, loé lên. HS tiếp tục đọc nối GV giúp HS phát âm đúng các từ khó đọc tiếp câu cho đến hết bµi . - HS nèi tiÕp nhau - Đọc từng đoạn trước lớp. đọc 5 đoạn trong bài, GV nhắc nhở HS cách ngắt nghỉ hơi đúng. - Sau khi HS đọc xong 1 đoạn nào đó, . Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D. Hoạt động của giáo viên *Từ ngữ khó hiểu: nhà bác học, cười móm mém GV hướng dẫn HS hiểu nghĩa các từ khó - §äc tõng ®o¹n trong nhãm.. Hoạt động của học sinh. - HS đọc nối tiếp nhau tõng ®o¹n trong nhãm. HS trong nhãm nghe, nhËn xÐt, söa cho b¹n. - §¹i diÖn c¸c nhãm - Các nhóm thi đọc lại. thi đọc cá nhân từng đoạn, đọc đồng thanh toµn bµi. * Vấn đáp. 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài - HS đọc thầm từng -H·y nãi nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ £-®i-x¬n. ( ông là một nhà bác học nổi tiếng người Mĩ. Ông đoạn và trả lời câu hái. HS kh¸c nghe, bæ chế ra đèn điện, tàu chạy bằng điện, tín hiệu sung. moóc–xơ, tìm cách tăng độ sáng của ánh đèn, (Khi £-®i-x¬n võa .....) -Câu chuyện giữa Ê-đi-xơn và bà cụ xảy ra vào lúc chế ra đèn điện thì mọi người khắp nơi nµo? kéo đến để xem trong -V× sao bµ cô mong cã chiÕc xe kh«ng cÇn ngùa đó có một cụ già phải kéo?(Cụ già đã đi bằng xe ngựa nhưng rất mệt vì đi bộ mười hai cây số. kh«ng ªm) -Nhê ®©u mµ mong ­íc cña bµ cô ®­îc thùc hiÖn? Cô ngåi bãp ch©n ë vệ đường và đã tình (Nhờ gợi ý của bà cụ mà Ê-đi-xơn đã nảy ra một cê gÆp £-®i-x¬n) s¸ng kiÕn lµm chiÕc xe ch¹y b»ng ®iÖn) -Theo em, khoa häc ®em l¹i lîi Ých g× cho con người?(Con người đỡ vất vả, năng suất lao động cao hơn, thời gian làm việc khẩn trương hơn.) - Néi dung c©u chuyÖn nãi ®iÒu g×?( ) *Luyện đọc phân 4. Luyện đọc lại. vai. - Phân vai đọc lại toàn bộ câu chuyện. * Trùc tiÕp. B. KÓ chuyÖn - GV nªu yªu cÇu kÓ 1. GV nªu nhiÖm vô: Ph©n vai, dùng l¹i c©u chuyÖn. chuyÖn Nhµ b¸c häc vµ bµ cô. * LuyÖn tËp. 2. Hướng dẫn kể chuyện. - GV nªu yªu cÇu. - Nªu tªn c¸c vai trong c©u chuyÖn (£-®i-x¬n, bµ - HS trao đổi theo cô) tõng cÆp. - Kể chuyện trong nhóm (có thể thêm người dẫn - C¶ líp nghe vµ nhËn chuyÖn hoÆc kh«ng cÇn) xÐt, b×nh chän nhãm - C¸c nhãm lªn trªn b¶ng thÓ hiÖn. kể đúng, hay nhất. - B×nh chän nhãm s¾m vai tèt nhÊt. C. Cñng cè –dÆn dß. - Qua c©u chuyÖn, em hiÓu ®iÒu g×? - GV nhËn xÐt tiÕt häc, yªu cÇu HS thùc hµnh kÓ chuyÖn ë nhµ. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D. Hoạt động của giáo viên. Lop3.net. Hoạt động của học sinh.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D. tập đọc C¸i cÇu I/ Môc tiªu: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc đúng: xe lửa, thuyền buồm, Hàm Rồng, sông Mã, … - Biết đọc bài thơ với giọng tự hào, khâm phục. 2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu : - N¾m ®­îc nghÜa vµ biÕt c¸ch dïng tõ míi: chum, ngßi, s«ng M·, Hµm Rång. - Hiểu nội dung bài thơ: Ca ngợi sức lao động của con người khi sáng tạo ra một công trình xây dựng, qua đó nói lên tình cảm của bạn nhỏ trong bài đối với quê hương đất nước. 3. Häc thuéc lßng bµi th¬. II/ §å dïng d¹y häc : - PhÊn mµu, tranh minh ho¹ trong SGK. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Kiểm tra, đánh giá. I. KiÓm tra bµi cò: - Đọc nối tiếp từng đoạn trong bài “Ê-đi-xơn và - HS đọc bài và kể lại câu chuyÖn. bµ cô” vµ tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. - KÓ l¹i chuyÖn: “£-®i-x¬n vµ bµ cô” - Nªu néi dung c©u chuyÖn. * ThuyÕt tr×nh II. Bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi, ghi tªn 1/ Giíi thiÖu bµi : nh­ môc I bµi lªn b¶ng. HS më SGK. * §äc mÉu. 2/ Luyện đọc: - GV đọc diễn cảm toàn bài a) GVđọc mẫu. Giọng nhẹ nhàng thiết tha. th¬. HS theo dâi trong NhÊn giäng ®iÖp tõ “b¾c cÇu”. SGK, quan s¸t tranh minh häa. b) Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. * Luyện đọc. - HS đọc nối tiếp nhau 2 - §äc tõng dßng th¬. *Từ khó đọc: xe lửa, thuyền buồm, Hàm Rồng, dòng thơ cho đến hết bài (2 lượt). s«ng M·, … - HS nối tiếp nhau đọc 3 - Đọc từng khổ thơ trước lớp. *Tõ ng÷ khã hiÓu: chum, ngßi, s«ng M·, Hµm khæ th¬. - GV hướng dẫn HS hiểu Rång. nghÜa c¸c tõ khã cã trong khổ thơ vừa đọc. - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm.. - HS đọc nối tiếp nhau từng khæ th¬ trong nhãm.. - Thi đọc giữa các nhóm.. - Đại diện các nhóm thi đọc đồng thanh từng khổ thơ. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D. Hoạt động của giáo viên 3/ Hướng dẫn tìm hiểu bài. - Người cha trong bài thơ làm nghề gì?(xây dùng cÇu) -Từ chiếc cầu cha làm, bạn nhỏ nghĩ đến những g×?(Nh÷ng chiÕc cÇu cña tù nhiªn: cÇu t¬ nhÖn, cÇu ngän giã, cÇu l¸ tre, cÇu tre, cÇu ao) -B¹n nhá yªu nhÊt chiÕc cÇu nµo?V× sao? (CÇu Hµm Rång v× ®©y lµ chiÕc cÇu do cha b¹n nhá gãp c«ng x©y dùng) -Em thÝch nhÊt c©u th¬ nµo? V× sao?(Hai c©u cuối vì nói đến chiếc cầu do cha bạn nhỏ xây dựng và chiếc cầu đó còn có tên gọi riêng là cái cÇu cña cha...) -Néi dung bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g×?(Ca ngîi søc lao động của con người khi sáng tạo ra một công trình xây dựng, qua đó nói lên tình cảm của bạn nhỏ trong bài đối với quê hương đất nước) 4/ Luyện đọc thuộc lòng. - GV đọc lại bài thơ. - Học sinh luyện đọc thuộc lòng bài thơ. III. Cñng cè – dÆn dß: - Hiểu nội dung bài thơ: Ca ngợi sức lao động của con người khi sáng tạo ra một công trình xây dựng, qua đó nói lên tình cảm của bạn nhỏ trong bài đối với quê hương đất nước.. Lop3.net. Hoạt động của học sinh * Vấn đáp. - HS đọc thầm cả bài thơ và tr¶ lêi c©u hái. - HS kh¸c nghe, nhËn xÐt, bæ sung.. -GV đọc diễn cảm lại bài thơ, yêu cầu HS thi đọc. - HS nªu néi dung bµi th¬. - GV nhËn xÐt tiÕt häc vµ nªu nhiÖm vô vÒ nhµ..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D. Trường THDL Đoàn Thị Điểm GV: §ç ThÞ Vui Líp : 3C TiÕt: 88 / TuÇn: 22. Thø ngµy .. th¸ng …. n¨m 20 KÕ ho¹ch d¹y häc m«n TiÕng viÖ Phân Môn tập đọc– kể chuyện Tªn bµi d¹y:. ChiÕc m¸y b¬m. I/ Môc tiªu: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc đúng các từ ngữ : ruộng nương, ác-si-mét, trục xoắn, quay. - Biết đọc bài với giọng kể nhẹ nhàng, tình cảm, biểu lộ thái độ cảm phục. 2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu : - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ : ¸c-si-mÐt, tÝnh tíi tÝnh lui, ®inh vÝt. - HiÓu néi dung vµ ý nghÜa cña bµi: ¸c-si-mÐt lµ mét nhµ b¸c häc cæ Hi L¹p rÊt giµu sáng kiến kinh nghiệm và luôn mong muốn mang lại điều tốt cho con người. II/ §å dïng d¹y häc : Tranh minh ho¹ trong SGK. PhÊn mµu, b¶ng phô. III/ Các hoạt động dạy học: Thêi Néi dung d¹y häc Phương pháp, §å gian dïng h×nh thøc tæ chøc 5’ * Kiểm tra, đánh giá. 2HS I. KiÓm tra bµi cò. - HS đọc thuộc và trả - §äc thuéc lßng bµi th¬ C¸i cÇu. lêi c©u hái. - Nªu ý nghÜa cña bµi th¬. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. SGK 2’ * ThuyÕt tr×nh. II. Bµi míi - GV giíi thiÖu bµi, 1. Giới thiệu bài :Bài đọc Chiếc máy bơm sẽ cho chúng ta biết đến một trí thức nổi tiếng của ghi tên bài lên bảng. HS më SGK. nước Hi Lạp, đó là nhà bác học ác-si-mét. 2’ * §äc mÉu. 2. Luyện đọc. - GV đọc diễn cảm a) GVđọc mẫu. toµn bµi. HS theo dâi -Toàn bài đọc giọng kể nhẹ nhàng, tình cảm, trong SGK. biểu lộ thái độ cảm phục, kính trọng. - Suy nghĩ của ác-si-mét đọc giọng trăn trở, b¨n kho¨n. 8’ b) Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. * Luyện đọc. - HS đọc nối tiếp - §äc tõng c©u. * Từ khó đọc: ruộng nương, ác-si-mét, trục nhau từng câu cho đến hết bài (2 lượt). xo¾n, quay. - HS đọc từ khó. B¶ng - HS nèi tiÕp nhau - Đọc từng đoạn trước lớp. phô *Hiểu nghĩa các từ mới: ác-si-mét, tính tới tính đọc từng đoạn; GV hướng dẫn HS hiểu lui, ®inh vÝt. nghÜa c¸c tõ khã cã Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D. Thêi gian. Néi dung d¹y häc. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - Thi đọc đồng thanh giữa các nhóm. 7’. 7’. 2’. 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài. - Nông dân tưới nước cho ruộng nương vất vả như thế nào?(múc nước sông vào ống, vác lên tận trên dốc cao để tưới cho ruộng nương). -ác-si-mét nghĩ ra cách gì để giúp nông dân? (ác-si-mét tính tới tính lui và đã chế tạo ra chiếc máy bơm nước) - Hãy tả lại chiếc máy bơm nước của ác-si-mét. ( §ã lµ mét ®­êng èng cã hai cöa: mét cöa dÉn nước sông vào, còn một cửa dẫn nước ra ruộng. Bªn trong ®­êng èng cã mét trôc xo¾n. B»ng cách quay trục xoắn này, nước sông sẽ được dÉn lªn cao) 4. Luyện đọc lại. - Học sinh đọc nối tiếp từng đoạn, đọc cả bài.. Phương pháp, h×nh thøc tæ chøc trong đoạn vừa đọc. - HS đọc nối tiếp nhau tõng ®o¹n trong nhãm. - §¹i diÖn c¸c nhãm thi đọc đồng thanh tõng ®o¹n. * Vấn đáp.. §å dïng. 9HS. - Học sinh cả lớp đọc thÇm bµi v¨n vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái.. - GV hướng dẫn HS đọc đúng đoạn, vài HS thi đọc đoạn. - 2 HS đọc cả bài.. III. Cñng cè – dÆn dß: - Néi dung vµ ý nghÜa cña bµi: ¸c-si-mÐt lµ mét - GV nhËn xÐt tiÕt nhµ b¸c häc cæ Hi L¹p rÊt giµu s¸ng kiÕn kinh häc vµ nªu nhiÖm vô vÒ nhµ. nghiÖm vµ lu«n mong muèn mang l¹i ®iÒu tèt cho con người. - Về nhà đọc lại toàn bài.. *Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………..…………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>