Giáo án Tổng hợp các môn khối 3 - Tuần 33

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 33 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN. CÓC KIỆN TRỜI. I. MUÏC TIEÂU: A. Tập đọc. - Hiểu nội dung: Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của Trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới. + Trả lời được các câu hỏi trong SGK. B. Keå Chuyeän. - Kể lại được một đoạn truyện theo lời của một nhân vật trong truyện, dựa theo tranh minh hoạ (SGK) - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn. - HS khá giỏi: biết kể lại toàn bộ câu chuyện theo lời của một nhân vật. II. Đồ dùng dạy học: * GV: -Tranh minh hoïa baøi hoïc trong SGK. -Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc. * HS: -SGK, vở. III. Các hoạt động dạy- học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: Cuoán soå tay. - Gv gọi 2 Hs lên đọc bài và hỏi: + Thanh dùng cuốn sổ tay để làm gì? + Vì sao Lân khuyên Tuấn không nên tự yù xem soå tay cuûa baïn? - Gv nhaän xeùt vaø ghi ñieåm.. 3. Bài mới: Giới thiệu và ghi tựa đề: Cóc kiện Trời 4. Phát triển các hoạt động. PP: Thực hành cá nhân, hỏi * Hoạt động 1: Luyện đọc. - Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ đáp, trực quan. khó, câu khó. Ngắt nghỉ hơi đúng ở câu daøi. -Học sinh đọc thầm theo Gv. Gv đọc mẫu bài văn. -Hs laéng nghe. - Gv đọc diễn cảm toàn bài, -Hs xem tranh minh hoïa. - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa. Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với -Hs đọc từng câu. -Hs đọc tiếp nối nhau đọc từng giải nghĩa từ. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Gv mời Hs đọc từng câu. câu trong đoạn. + Hs tiếp nối nhau đọc từng câu trong -Hs đọc từng đoạn trước lớp. mỗi đoạn. -3 Hs đọc 3 đoạn trong bài. - Hs giải thích từ. - Gv mời Hs đọc từng đoạn trước lớp. + Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc 3 đoạn -Hs đọc từng đoạn trong nhóm. trong baøi. -Đọc từng đoạn trứơc lớp. + Giúp Hs giải thích các từ mới: thiên -Một số Hs thi đọc. đình, náo động, lưỡi tầm sét, địch thủ, PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giaûi, thaûo luaän. tuùng theá, traàn gian. - Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm. -Hs đọc thầm đoạn 1. +Vì trời lâu ngày không mưa, hạ - Đọc đồng thanh đoạn (Sắp đặt xong … giới bị hạn lớn, muôn loài đều khổ sở.. Coïp voà). - Một số Hs thi đọc. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu +Cóc bố trí lực lượng ở những chỗ bất ngờ, phát huy được sức baøi. - Giúp Hs nắm được cốt truyện, hiểu nội mạnh của mỗi con vật: Cua ở dung baøi. trong chum nước; Ong đợi sau - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 1 và trả cánh cửa; Cáo, Gấu và Cọp nấp lời câu hỏi: hai bên cánh cửa. + Vì sao cóc phải lên kiện trời? +Cóc một mình bước tới, lấy dùi đánh ba hồi trống. Trời nổi giận sai Gà ra trị tội. Gà vừa bay đến, - Hs đọc thầm đoạn 2. Cóc ra hiệu, Cáo nhảy xổ tới, + Cóc sắp xếp đội ngũ như thế nào trước cắn cổ Gà tha đi. Trời sai Chó ra khi đánh trống? bắt Cáo. Chó vừa ra đến cửa, Gấu đã quật Chó chết tươi. -Hs thaûo luaän caâu hoûi.. + Kể lại cuộc chiến đấu giữa hai bên?. -Đại diện các nhóm lên trình baøy. -Hs nhaän xeùt.. +Cóc có gan lớn dám đi kiện Trời, mưu trí khi chiến đấu với quân nhà Trời, cứng cỏi khi nói chuyện với Trời. - Do quyết tâm và biết đoàn kết - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 3 và Hs đấu tranh nên Cóc và các bạn đã thaûo luaän caâu hoûi: thắng đội quân hùng hậu của + Sau cuộc chiến, thái độ của Trời thay Trời, buộc Trời phải làm mưa cho 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> đổi như thế nào? hạ giới. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + HS laéng nghe. Trời mời Cóc vào thương lượng, nói rất dịu giọng, lại còn hẹn với Cóc lần sau muốn mưa chỉ cần nghiếng răng báo PP: Kiểm tra, đánh giá trò chơi. hieäu. + Theo em, Cóc có những điểm gì đáng khen ? - Hs phân vai đọc truyện. - Các nhóm thi đọc truyện theo vai. - Hs cả lớp nhận xét. - Hướng dẫn nêu nội dung câu chuyện. PP: Quan sát, thực hành, trò chôi. -Hs quan saùt tranh. GV lieân heä: Naïn haïn haùn hay luõ luït do thiên nhiên “Trời” gây ra nhưng nếu con người không có ý thức BVMT thì cũng phải gánh chịu những hậu quả đó. * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố. - Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời của từng nhân vật. - Gv cho caùc em hình thaønh caùc nhoùm. Mỗi nhóm 4 Hs tự phân thành các vai. - Gv yêu cầu các nhóm đọc truyện theo vai. - Gv yêu cầu các nhóm thi đọc truyện theo vai - Gv yêu cầu 2 Hs thi đọc cả bài. - Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay * Hoạt động 4: Kể chuyện. -Hs dựa vào các bức tranh để kể lại câu chuyeän. - Gv cho Hs quan saùt tranh. Vaø toùm taét nội dung bức tranh. + Tranh 1: Cóc rủ các bạn đi kiện trời. + Tranh 2: Cóc đánh trống kiện trời. + Tranh 3: Trời mưa, phải thương lượng với Cóc. + Tranh 4: Trời làm mưa.. -Hs keå. -Từng cặp Hs kể chuyện. -Một vài Hs thi kể trước lớp. -Hs nhaän xeùt.. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Gv gợi ý cho các em có thể kể theo caùc vai: Vai Coùc, vai caùc baïn cuûa Coùc, vai Trời. - Một Hs kể mẫu đoạn. - Gv yêu cầu từng cặp Hs kể. - Hs thi kể chuyện trước lớp. - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát. 5. Cuûng coá– daën doø. -Cho 2 hs nhaéc laïi noäi dung chuyeän. -Về luyện đọc lại câu chuyện và ý thức việc đoàn kết BVMT thiên nhiên. -Chuẩn bị bài: Mặt trời xanh của tôi. -Nhaän xeùt baøi hoïc.. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> CHÍNH TAÛ (NGHE – VIEÁT) CÓC KIỆN TRỜI. I. MUÏC TIEÂU: - Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Không mắc quaù 5 loãi trong baøi. - Làm đúng bài tập 3b II. Đồ dùng dạy học: * GV: Baûng phuï vieát BT2. * HS: vở, bút. III. Các hoạt động dạy- học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: Haït möa. - Gv mời 2 Hs lên viết các từ ngữ: vừa vaën, duøi troáng, veà, dòu gioïng,…. - Gv nhaän xeùt. 3. Bài mới: Giới thiệu và ghi đề.: Cóc kiện Trời 4. Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs nghe - PP: Phân tích, thực hành. vieát. Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào vở. -Hs laéng nghe. Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. -1 – 2 Hs đọc lại bài viết. - Gv đọc toàn bài viết chính tả. - Gv yêu cầu 1 –2 HS đọc lại bài viết. +Coù ba caâu. - Gv hướng dẫn Hs nhận xét. Gv hỏi: +Các chữ đầu đoạn., tên bài, đầu câu và các tên riêng.. + Baøi vieát coù maáy caâu? -Hs vieát ra baûng con. + Những từ nào trong bài phải viết hoa? - Gv hướng dẫn Hs viết những chữ dễ vieát sai: * Gv đọc cho Hs viết bài vào vở. - Gv đọc cho Hs viết bài. - Gv đọc thong thả từng câu, cụm từ. - Gv theo doõi, uoán naén. Gv chấm chữa bài. - Gv yêu cầu Hs tự chữa lỗi bằng bút chì. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs.. -Hoïc sinh neâu tö theá ngoài. -Học sinh viết vào vở. -Học sinh soát lại bài. -Hs tự chữa lỗi.. PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi. -Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs làm 5. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài taäp. - Giúp Hs biết điền đúng các âm dễ lẫn: s/x; o/oâ. + Baøi 2. - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv nhaéc cho Hs caùch vieát teân rieâng nước ngoài. - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân. - Gv mời 1 Hs viết trên bảng lớp. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Baøi taäp 3b: - Gv cho Hs nêu yêu cầu của đề bài. - Gv mời 3 bạn lên bảng thi làm bài. - Gv yêu cầu cả lớp làm bài vào vở. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Chín mọng – mơ mộng – hoạt động – ứ đọng 5. Cuûng coá– daën doø. Về xem và tập viết lại từ khó. Chuẩn bị bài: Quà của đồng nội. Nhaän xeùt tieát hoïc.. baøi caù nhaân. -1 Hs viết trên bảng lớp. -Hs nhaän xeùt. -Một Hs đọc yêu cầu của đề baøi. -3 Hs leân baûng thi laøm baøi. -Cả lớp làm vào vở.. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TẬP ĐỌC MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI I. MUÏC TIEÂU: - Hiểu được tình yêu quê hương của tác giả qua hình ảnh “Mặt trời xanh” và những dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng của rừng cọ. + Trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc bài thơ. + HS khá giỏi: Bước đầu biết đọc với giọng có biểu cảm. II. Đồ dùng dạy học: * GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK. * HS: Xem trước bài học, SGK, vở. III. Các hoạt động dạy- học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Cóc kiện trời. - GV gọi 2 học sinh tiếp kể lại theo lời một nhân vật của câu chuyện “Cóc kiện trời”. - Gv nhaän xeùt. 3. Bài mới: Giới thiệu và nêu vấn đề. Gv cho hs quan sát tranh từ đó giới thiệu bài thơ. Cọ thường được trồng hoặc mọc tự nhiên thành rừng ở miền trung du (như tỉnh Phú Thọ). Lá cọ dùng để lợp nhà, làm nón, laøm aùo tôi, pheân che,…thaân coï giaø duøng laøm máng nước, cuống lá dùng để đan mành; quả chín đem muối hoặc om làm thức ăn. PP: Đàm thoại, vấn đáp, 4. Phát triển các hoạt động. thực hành. * Hoạt động 1: Luyện đọc. - Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhòp caùc caâu doøng thô. -Hoïc sinh laéng nghe. Gv đọc diễn cảm toàn bài. -Hs xem tranh. - Gioïng nheï nhaøng, vui töôi, nhanh. - Gv cho Hs xem tranh. Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải -Hs đọc từng dòng. -Hs đọc từng khổ thơ nghĩa từ. trước lớp. - Gv mời đọc từng dòng thơ. -Hs giaûi thích. - Gv mời Hs đọc từng khổ thơ trước lớp. -Hs đọc từng câu thơ trong nhoùm. - Gv cho Hs giải thích các từ mới: cọ. -Cả lớp đọc đồng thanh - Gv yêu cầu Hs tiếp nối nhau đọc từng khổ baøi thô. trong baøi. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Gv mời 4 nhóm tiếp nối thi đọc đồng thanh 4 khoå thô. - Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. - Giúp Hs hiểu và trả lời được các câu hỏi trong SGK. - Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài thơ. + Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với aâm thanh naøo ? + Về mùa hè, rừng cọ có gì thú vị?. PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giaûng giaûi. -Hs đọc thầm bài thơ: +Được so sánh với tiếng thác đổ về, tiếng gió thổi aøo aøo. +Về mùa hè, nằm dưới rừng cọ nhìn lên, nhà hơ thấy trời xanh qua từng keû laù. -Hs thaûo luaän nhoùm.. - Gv yêu cầu Hs đọc 2 đoạn còn lại. Và yêu caàu Hs thaûo luaän + Vì sao taùc giaû thaáy laù coï gioáng nhö maët trời ? - Gv choát laïi: Laù coï coù hình quaït, coù gaân laù xoøe ra nhö caùc tia naéng neân taùc giaû thaáy gioáng nhö mặt trời. + Em có thích gọi lá cọ là “mặt trời xanh” khoâng? Vì sao?. -Đại diện các nhóm lên trình baøy. -Hs nhaän xeùt.. -Hs phaùt bieåu caù nhaân. (vì laù coï gioáng nhö maët trời mà giống như mặt trời,…) PP: Kiểm tra, đánh giá, troø chôi. -Hs đọc lại toàn bài thơ. * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ. -Hs thi đua đọc thuộc - Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ. lòng từng khổ của bài - Gv mời một số Hs đọc lại toàn bài thơ. thô. - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ. -4 Hs đọc thuộc lòng bài - Hs thi đua học thuộc lòng từng khổ thơ thơ. cuûa baøi thô. -Hs nhaän xeùt. - Gv mời 4 em thi đua đọc thuộc lòng cả bài thô. - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay. 5. Cuûng coá– daën doø. -Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô. -Chuẩn bị bài: Sự tích chú Cuội cung traêng. -Nhaän xeùt baøi cuõ.. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> LUYỆN TỪ VAØ CÂU NHÂN HOÁ I. MUÏC TIEÂU: - Nhận biết hiện tượng nhân hóa, cách nhân hoá được tác giả sử dụng trong đoạn thơ, đoạn văn (BT1) II. Đồ dùng dạy học: *GV: - Bảng lớp viết BT1 * HS: Xem trước bài học, vở. III. Các hoạt động dạy học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: Oân caùch ñaët vaø TLCH “Baèng gì?”. Daáu hai chaám. - Gv goïi 2 Hs leân laøm BT3 vaø BT2. - Gv nhaän xeùt baøi cuûa Hs. 3. Giới thiệu và ghi đề. 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài PP:Trực quan, thaûo taäp. luận, giảng giải, thực Mục đích: Giúp cho các em biết làm bài đúng. haønh. . Baøi taäp 1: -Gv cho Hs đọc yêu cầu bài và đoạn văn trong -Hs đọc. baøi taäp. -Hs thaûo luaän nhoùm. - Gv yêu cầu Hs trao đổi theo nhóm. -Caùc nhoùm trình baøy yù - Gv yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy yù kieán cuûa kieán. mình. -Hs cả lớp nhận xét. - Gv nhaän xeùt, choát laïi:a) Sự vật được nhân hoá.. Maàm caây Haït möa Cây đào. Nhân hoá bằng các từ ngữ chỉ người, bộ phận của người.. Nhân hoá bằng các từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người. tænh giaác maûi mieát, troán tìm lim dim, cười. maét. b) Sư vật được nhân hoá. Côn doâng Laù (caây) gaïo Caây gaïo. Nhân hoá bằng các từ ngữ chỉ người, bộ phận của người. anh em. Nhân hoá bằng các từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người. kéo đến muùa, reo, chaøo Thảo, hiền, đứng, haùt. PP: Luyeän taäp, haønh, troø chôi.. thực. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> *Hoạt động 2: Làm bài 2. Mục đích: Hs biết dùng viết một đoạn văn ngắn có sử dụng hình ảnh nhân hóa. - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv nhắc nhở Hs: Sử dụng phép nhân hóa khi viết đoạn văn tả bầu trời buổi sớm hoặc tả một vườn cây. Đồng thời cần biết thể hiện tình cảm của mình như gắn bó với thiên nhiên hay có ý thức BVMT thiên nhiên để câu văn thêm xúc tích, sinh động và trung thực. - Gv yêu cầu cả lớp viết bài vào vở. - Gv gọi vài Hs đứng lên đọc bài viết của mình. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Ví dụ: Trước sân nhà em có một vườn hoa nhỏ troàng maáy caây hoa phong lan, hoa giaáy, hoa traïng nguyeân. OÂâng em thích chaêm chuùt cho vườn cây này lắm. Mấy cây hoa như là con là chaùu oâng neân chuùng raát töôi toát. Moãi saùng oâng ra vườn, chúng vẫy những chiếc lá, những cánh hoa chào đón ông, ôm lấy chân ông. Chúng khoe với ông những cánh hoa trắng muốt, những cánh hoa hồng nhạt hoặc những chiếc lá đỏ rực. Còn ông thì đi đâu lâu, khi về là vội vàng ra ngay vườn hoa như nhớ như thương chuùng laém vaäy! 5. Cuûng coá – daën doø. -Veà taäp laøm laïi baøi vaø taäp theå hieän tình caûm của mình đối với thiên nhiên vào lời văn. -Chuẩn bị: Từ ngữ về thiên nhiên. Dấu chấm vaø daáu phaåy. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. -Hs đọc yêu cầu của đề baøi.. + HS laéng nghe.. -Hs cả lớp làm vào vở. -Hs đọc bài viết của mình -Hs nhaän xeùt.. 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA Y I. MUÏC TIEÂU: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Y (1 dòng), P, K (1 dòng); viết đúng tên riêng Phú Yên (1 dòng) và câu ứng dụng Yêu trẻ … để tuổi cho (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ. + HS khá, giỏi: Viết đúng và đủ các dòng (Tập viết trên lớp) trong trang vở Tập vieát 3. II. Đồ dùng dạy học: * GV: -Maãu vieát hoa Y -Các chữ Phú Yên. * HS: -Bảng con, phấn, vở tập viết. III. Các hoạt động: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài ở nhà. -Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng ở bài trước. -Gv nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Bài mới: Giới thiệu và ghi đề. Ôn chữ hoa Y- Phú Yeân PP: Trực quan, vấn đáp. 4. Phát triển các hoạt động: -Hs quan saùt. * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ Y hoa - Giuùp cho Hs nhaän bieát caáu taïo vaø neùt -Hs neâu. PP: Quan sát, thực hành. đẹp chữ Y - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát. - Nêu cấu tạo các chữ chữ Y * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên -Hs tìm. -Hs quan saùt, laéng nghe. baûng con. - Giúp Hs viết đúng các con chữ, hiểu câu ứng dụng. Luyện viết chữ hoa. - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có trong bài: P, K, Y. - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết từng chư õ: Y - Gv yêu cầu Hs viết chữ Y bảng con. Hs luyện viết từ ứng dụng. - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Phú Yên. -Hs viết các chữ vào bảng con. -Hs đọc: tên riêng: Phú Yeân. -Moät Hs nhaéc laïi. -Hs vieát treân baûng con. 11. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Gv giới thiệu: Phú Yên là tên một tỉnh ở ven bieån mieàn Trung. - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng con. Luyện viết câu ứng dụng. Gv mời Hs đọc câu ứng dụng. Yêu trẻ, trẻ hay đến nhà. Kính già, già để tuổi cho. - Gv giải thích câu ứng dụng: Câu tục ngữ khuyên người ta yêu tre emû, kính trọng người già và nói rộng ra là sống tốt với mọi người. Yêu trẻ thì sẽ được trẻ yêu. Trọng người già thì sẽ đựơc sống lâu như người già. Sống tốt với mọi người thì sẽ được đền đáp. * Hoạt động 3 Hướng dẫn Hs viết vào vở taäp vieát. - Giúp Hs viết đúng con chữ, trình bày sạch đẹp vào vở tập viết. - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ Y:1 dòng cỡ nhỏ. + Viết chữ P, K: 1 dòng + Viết chữ Phú Yên: 1 dòng cỡ nhỏ. + Viết câu ứng dụng 1 lần. - Gv theo doõi, uoán naén. - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách giữa các chữ. * Hoạt động 4 Chấm chữa bài. - Giúp cho Hs nhận ra những lỗi còn sai để chữa lại cho đúng. - Gv thu từ 5 đến 7 bài để chấm. - Gv nhận xét tuyên dương một số vở viết đúng, viết đẹp. - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp. - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc. 5. Cuûng coá– daën doø. Về luyện viết thêm phần bài ở nhà. Chuẩn bị bài: Ôn chữ A, M, N, V. Nhaän xeùt tieát hoïc.. -Hs đọc câu ứng dụng: -Hs vieát treân baûng con caùc chữ: Yêu, kính.. PP: Thực hành, trò chơi. -Hs neâu tö theá ngoài vieát, cách cầm bút, để vở. -Hs viết vào vở. PP: Kiểm tra đánh giá, trò chôi.. -Đại diện 2 dãy lên tham gia. -Hs nhaän xeùt.. 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> CHÍNH TAÛ (NGHE – VIEÁT) QUAØ CỦA ĐỒNG NỘI. I. MUÏC TIEÂU: - Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Mắc không quaù 5 loãi trong baøi. - Làm đúng bài tập 2b. Tốc độ cần đạt 70 chữ/15 phút. II. Đồ dùng dạy học: * GV: Ba, boán baêng giaáy vieát BT2b * HS: vở, bút. III. Các hoạt động dạy- học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: “Cóc kiện trời”. - Gv mời Hs lên bảng viết tên 5 nước Ñoâng Nam AÙ: (Bru – naây, Cam – pu – chia, Ñoâng Ti - mo, In – ñoâ –neâ – xi – a, Laøo.) -Gv và cả lớp nhận xét. 3. Bài mới: Giới thiệu và ghi đề. Qùa của đồng nội. PP: Hỏi đáp, phân tích, thực 4. Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs nghe- hành. vieát. -Hs laéng nghe. - Giúp Hs nghe và viết đúng bài vào vở. -Hai Hs đọc lại. Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. Gv đọc 1 lần đoạn viết. Gv mời 2 HS đọc lại bài. Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách +Có ba câu +Từ ở đầu dòng, đầu đoạn, trình baøy baøi thô. đầu câu. + Đoạn viết có mấy câu ? + Những từ nào trong đoạn phải viết hoa. -Yêu cầu các em tự viết ra bảng con những từ các em - Gv hướng dẫn các em viết ra bảng con cho là dễ viết sai. những từ dễ viết sai: lúa non, giọt sữa, -Hoïc sinh neâu tö theá ngoài. phaûng phaát, höông vò… -Học sinh viết vào vở. -Học sinh soát lại bài. * Gv đọc cho Hs viết bài vào vở. - Gv đọc cho Hs viết bài. -Học sinh soát lại bài. - Gv đọc thong thả từng câu, cụm từ. -Hs tự chữa bài. - Gv theo doõi, uoán naén. * Gv chấm chữa bài. 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Gv yêu cầu Hs tự chữa lỗi bằng bút chì. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài taäp. - Giúp Hs biết điền đúng vào ô trống các từ có o/ô. Giải đúng câu đố. + Baøi taäp 2b: - Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề bài. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài cá nhân vào vở. - Gv mời 3 Hs thi điền nhanh Hs. Và giải câu đố. - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: trong – rộng – mông – đồng (thung luõng). PP: Kiểm tra, đánh giá, thực haønh, troø chôi.. - Hs đọc. Cả lớp đọc thầm theo. - Cả lớp làm vào vở. - 3 Hs leân baûng thi laøm nhanh. - Hs nhaän xeùt. - Hs đọc lại các câu đã hoàn chænh. - Cả lớp chữa bài vào vở.. 5. Cuûng coá– daën doø. Về xem và tập viết lại từ khó. Những Hs viết chưa đạt về nhà viết lại. Nhaän xeùt tieát hoïc.. 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TAÄP LAØM VAÊN GHI CHEÙP SOÅ TAY. I. MUÏC TIEÂU: - Hiểu nội dung, nắm được ý chính trong bài báo: A lô. Đô – rê – mon Thần đồng đây! - Biết ghi vào sổ tay những ý chính trong các câu trả lời của Đô-rê-mon. II. Đồ dùng dạy học: * GV: -Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý. -Tranh aûnh minh hoïa. * HS: -vở, bút. III. Các hoạt động dạy- học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Kể lại một việc tốt em đã làm để bảo vệ môi trường. - Gv gọi 2 Hs đọc lại bài viết của mình. - Gv nhaän xeùt. 3. Bài mới: Giới thiệu và nêu vấn đề. Nhaân vaät Ñoâ-reâ-moân trong truyeän tranh Nhaät Baûn vaø muïc A loâ, Ñoâ-reâ –mon Thaàn thoâng đây!trên báo Nhi đồng. Bài hôm nay, các em sẽ taäp ghi cheùp soå tay. 4. Phát triển các hoạt động: PP: Quan saùt, giaûng * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài. giải, thực hành. - Giuùp caùc em hieåu caâu chuyeän. -Hs đọc yêu cầu của Baøi 1. baøi. - Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài. -Hs đọc bài. - Gv mời 1Hs đọc cà bài “Alô, Đô-rê-mon”. -Hs đọc bài theo cách - Hai Hs đọc theo cách phân vai. phaân vai. - Gv nhaän xeùt. *Hoạt động 2: Hs thực hành. PP: Luyện tập, thực - Giúp Hs biết ghi vào sổ tay những ý chính trong hành. các câu trả lời của Đô-rê-mon. - Gv yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài. -Hs đọc yêu cầu đề - Gv mời 2 Hs đọc thành tiếng hỏi đáp ở mục a. baøi. - Gv mời 2 Hs đọc thành tiếng hỏi đáp ở mục b. -Hs trao đổi, phát biểu - Gv nhaän xeùt. yù kieán. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. Ví dụ: Những loài động vật có nguy cơ tuyệt chủng ở Việt Nam: sói đỏ, có, gấu chó, gấu -Cả lớp viết bài vào vở. 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> ngựa, hổ, báo hoa mai, tê giác, … các loài thực vật quý hiếm ở Việt Nam: trầm hương, trắc, kơnia, sâm ngọc linh, tam thất,… - Các loài động vật quý hiếm trên thế giới: chim kền kền ỡ Mĩ còn 70 con, cá heo xanh Nam Cực còn 500 con, gấu Trung Quốc còn khoảng 700 con. - Gv mời một số Hs đọc trước lớp kết quả ghi chép những ý chính trong câu trả lời của Mon. 5. Cuûng coá– daën doø. -Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän. -Chuẩn bị bài: Vươn tới các vì sao. Ghi chép sổ tay. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. -Hs trao đổi theo cặp, taäp toùm taét yù chính trong lời Đô-rê-mon ở muïc b. -Hs viết bài vào vở.. -Hs đọc bài viết của mình. -Hs nhaän xeùt.. 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TOÁN KIEÅM TRA. I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức, kĩ năng đọc viết số có năm chữ số. - Tìm số liền sau của số có năm chữ số; sắp xếp 4 số có năm chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn; thực hiện phép cộng, phép trừ các số có đến năm chữ số; nhân số có năm chữ số với số có một chữ số (có nhớ không liên tiếp); chia số có năm chữ số cho số có một chữ số. - Xem đồng hồ và nêu kết quả bằng hai cách khác nhau. - Biết giải toán có đến hai phép tính. II. Đồ dùng dạy học: GV: Đề kiểm tra. HS: Giaáy kieåm tra. III. Các hoạt động dạy - học:. I. Đề kiểm tra (dùng cho năm học này – trang bên) II. Đáp án: Phần 1: Mỗi bài tập khoanh đúng được 1 điểm. 1. Soá lieàn sau cuûa 86 447 laø: C. 86 448 2. Sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: C. 47 816; 47 861 ; 48 617 ; 48 716 3. Keát quaû cuûa pheùp coäng 36 528 + 49 347 laø: D. 85 875 4. Kết quả của phép trừ 85 371 - 9046 là: A. 76 325 5. Nối chữ với số tương ứng: - Mười chín nghìn bốn trăm hai mươi lăm 70628 - Baûy möôi laêm nghìn ba traêm hai möôi laêm. 55306 - Naêm möôi laêm nghìn ba traêm linh saùu. 19425 - Ba möôi nghìn khoâng traêm ba möôi. 90001 - Chín möôi nghìn khoâng traêm linh moät. 30030 Phaàn 2: Laøm caùc baøi taäp sau: 1. Ñaët tính: (2 ñieåm) 21 617 24 210 3 x 4 0 21 8070 00 86 468 2. Viết số thích hợp (theo maãu): 4 giờ Hoặc 16 giờ. 3 giờ 20 phút hoặc 15 giờ 20 phuùt. 6 giờ 30 phút hoặc 18 giờ 30 phuùt. 3. Bài toán: (2 điểm) Giaûi Số kg trái cây ngày thứ ba quầy đó Số kg trái cây quầy bán trong hai ngày bán được là: laø: 570 : 3 = 190 (kg) 230 + 340 = 570 (kg) Đáp số: 190 kg. Chuẩn bị bài: Ôn tập các số đến 100.000. Nhaän xeùt tieát hoïc. 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hoï vaø teân:.................................................. Ñieåm. Bài kiểm tra Toán (1 tiết) Lời nhận xét của giáo viên. ĐỀ BAØI Phần 1: Mỗi bài tập dưới đây có các câu trả lời A, B, C, D. hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. 1. Soá lieàn sau cuûa 86 447 laø: A. 86 446 B. 68 446 C. 86 448 D. 68 448 2. Các số 48 617; 47 861 ; 48 716 ; 47 816 sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn. A. 48 617 ; 48 716 ; 47 861 ; 47 816 B . 48 716; 48 617 ; 47 861; 47 816 C. 47 816; 47 861 ; 48 617 ; 48 716 3. Keát quaû cuûa pheùp coäng 36 528 + 49 347 laø : A . 75 865 B. 85 865 C. 75 875 D. 85 875 4. Kết quả của phép trừ 85 371 - 9 046 là: A. 76 325 B. 86 335 C. 76 335 D.86 325 5. Nối chữ với số tương ứng: - Mười chín nghìn bốn trăm hai mươi lăm - Baûy möôi laêm nghìn ba traêm hai möôi laêm. - Naêm möôi laêm nghìn ba traêm linh saùu. - Ba möôi nghìn khoâng traêm ba möôi. - Chín möôi nghìn khoâng traêm linh moät. Phaàn 2: Laøm caùc baøi taäp sau: 1. Ñaët tính roài tính: 21 617 x 4. 70628 55306 19425 90001 30030. 24 210 : 3. 2. Viết số thích hợp (theo mẫu):. 4 giờ. ……………… giờ ……………… phút. ……………… giờ ……………… phút. Hoặc 16 giờ. hoặc ………………giờ ……..…….. hoặc ………………giờ ……..…….. phuùt phuùt 3. Bài toán: Một quầy trái cây ngày đầu bán được 230 kg, ngày thứ hai bán được 340 kg. Ngày thứ ba bán được bằng 1/3 số kg trái cây bán được trong cả hai ngày đầu. Hỏi ngày thứ ba cửa hàng đó bán được bao nhieâu kg traùi caây? Giaûi ......................................................................................... 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TOÁN ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 I. MUÏC TIEÂU: - Đọc, viết được số trong phạm vi 100 000. - Viết được số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại. - Biết tìm số còn thiếu trong một dãy số cho trước. + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi 3 (a; coät 1 caâu b), Baøi 4. II. Các hoạt động dạy - học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: Kieåm tra. - Nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa Hs. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Ôn tập các số đến 100 000 4. Phát triển các hoạt động. PP: Luyện tập, thực hành, * Hoạt động 1: Làm bài 1, 2. Giúp Hs biết đọc, viết các số trong phạm vi thảo luận. 100.000 Cho HS mở sgk. Baøi 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv hướng dẫn Hs giải toán theo hai bước theo : - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt hai tia soá. - Gv yêu cầu Hs tự làm. - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: 0 ; 10.000 ; 20.000 ; 30.000 ; 40.000 ; 50.000 ; 60.000 ; 70.000 ; 80.000 ; 90 000 ; 100 000. 75.000 ; 80.000 ; 85.000 ; 90.000 ; 95.000 ; 100.000. Baøi 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tóm tắt bài toán và tự làm. - Gv mời 5 Hs lên bảng viết số và đọc số. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Vieát Đọc số soá 36 982 Ba möôi saùu nghìn chín traêm taùm. -Hs đọc yêu cầu đề bài. -HS cả lớp làm bài vào vở. -Hai Hs lên bảng sửa bài. -Hs nhaän xeùt.. -Hs đọc yêu cầu đề bài. -HS cả lớp làm bài vào vở. -Naêm Hs leân baûng vieát soá và đọc số. -Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn. -Hs chữa bài đúng vào vở.. 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> möôi hai. Naêm möôi boán nghìn moät traêm baûy möôi laêm Chín möôi nghìn saùu traêm ba möoi moát. Mười bốn nghìn không trăm ba mươi boán. Taùm nghìn khoâng traêm saùu möoi saùu. Baûy möôi moát nghìn boán traêm naêm möôi chín. Boán möôi taùm nghìn ba traêm linh baûy. Hai nghìn khoâng traêm linh ba. Mười nghìn không trăm linh năm. * Hoạt động 2: Làm bài 3, 4. - Giuùp Hs : Vieát thaønh caùc toång caùc nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại. Tìm số còn thiếu trong một dãy số cho trước. Baøi 3:(a; coät 1 caâu b) - Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài. - Gv chia Hs thaønh 4 nhoùm nhoû. Cho caùc em chôi troø chôi “Ai nhanh”: - Yeâu caàu: Caùc nhoùm seõ leân thi laøm baøi tieáp sức. Trong thời gian 7 phút, nhóm nào làm xong, đúng sẽ chiến tthắng. - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. a) 9725 = 9000 + 700 + 20 + 5 . 6819 = 6000 + 800 + 10 + 9. 2096 = 2000 + 0 + 90 + 6. 5204 = 5000 + 200 + 0 + 4. 1005 = 1000 + 5. b) Vieát caùc toång theo maãu: 4000 + 600 + 30 + 1 = 4631 - Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài vào vở. -GV chữa bài: Bài 4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm. 2005 ; 2010 ; 2015 ; 2020 ; 2025. 14 300 ; 14 400 ; 14 500 ; 14 600 ; 14 700. 68 000 ; 68 010 ; 68 020 ; 68 030 ; 68 040 5. Toång keát – daën doø. - Veà taäp laøm laïi baøi. - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. 54 175 90 631 14 034 8066 71 459 48 307 2003 10 005. PP: Luyện tập, thực hành, troø chôi.. -Hs đọc yêu cầu đề bài. -Các nhóm thi làm bài với nhau. -Hs cả lớp nhận xét.. - Hs đọc yêu cầu đề bài. - Hs cả lớp làm bài vào vở. - 3 Hs lên bảng sửa bài.. 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>