Giáo án giảng dạy môn học khối 1 - Tuần học 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LÞch b¸o gi¶ng  Thø,ngµy. 2 17 / 9 /2012 S¸ng. 3 18/ 9 /2012 ChiÒu TB. 3 18/ 9 /2012. 4 19/ 9/2012. 5 20/ 9 /2012. 6 21/ 9 /2012. tiÕt. 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4. M«n häc. Chµo cê TiÕng viÖt TiÕng viÖt To¸n To¸n TiÕng viÖt TiÕng viÖt Thñ c«ng LuyÖn viÕt LuyÖn to¸n LuyÖn TC ATGT To¸n TiÕng viÖt TiÕng viÖt LuyÖnTV ThÓ dôc TiÕng viÖt TiÕng viÖt To¸n TËp viÕt TËp viÕt LuyÖnTV SHL. Tªn bµi d¹y : tuÇn : 4. Chµo cê Bµi 13: n - m( T1) n - m ( T2) B»ng nhau - dÊu = LuyÖn tËp Bµi 14: d - ® ( T1) d - ® ( T2) XÐ, d¸n h×nh vu«ng (T1) THV§V§ bµi : 10,11,12,13 LuyÖn tËp LuyÖn xÐ, d¸n h×nh vu«ng Bµi 1: An toµn vµ nguy hiÓm LuyÖn tËp chung Bµi 15 : t - th (T1) t - th (T2) Luyện đọc bài: 13, 14, Trò chơi - Đội hình đội ngũ Bµi 16 : ¤n tËp (T1) ¤n tËp (T2) Sè 6 TuÇn 3: lÔ, cä, bê, hæ, bi ve TuÇn 4: m¬,do, ta, th¬, thî má Luyện đọc bài : 15, 16 Sinh ho¹t líp. Ghi chó. D¹y buæi chiÒu. D¹y buæi chiÒu. Thø hai ngµy 17 th¸ng 9 n¨m 2012 TiÕng viÖt. Bµi 13 : m , n ( 2T ) I- Môc tiªu - §äc ®­îc : n, m, n¬, me ; tõ vµ c©u øng dông - ViÕt ®­îc : n, m, n¬, me . - Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề : Bố mẹ , ba má. *- HS khá, giỏi biết đọc trơn bài II- Đồ dùng: GV: SGK, bộ đồ dùng HS : SGK, bộ đồ dùng, vở tập viết, vở bài tập TV,bảng con II- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV. Hoạt động HS. H§1: Bµi cò: - GV đọc cho HS viết bảng con: i, a, bi, cá. 1 Lop1.net. HS viÕt b¶ng con: i, a, bi, c¸. HS đọc từ: câu ứng dụng bài 12..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV nhận xét - tuyên dương H§2: Daþ ch÷ ghi ©m. a) Giíi thiÖu n : Gåm nÐt mãc xu«i vµ nÐt mãc hai ®Çu. - HD phát âm và ghép , đọc , đánh vần tiếng. - GV đánh vần mẫu: nờ - ơ - nơ. b) Giới thiệu m : quy trình tương tự. ?/ So s¸nh m - n. c) Hướng dẫn viết bảng con GV nhËn xÐt b¶ng - ch÷a bµi d) HD đọc từ ứng dụng: - Giíi thiÖu tiÕng , tõ øng dông vµ HD cho HS đọc. Gv gi¶i nghÜa mét sè tõ ng÷:. - HS ph¸t ©m, nh¾c l¹i cÊu t¹o. HS ghép : nơ ( phân tích , đánh vÇn) + Tiếng nơ : gồm 2 âm : ân n đứng trước , âm ơ đứng sau + HS đọc theo cá nhân - nhóm - lớp nê - ¬ - n¬. - HS so s¸nh... HS đọc cá nhân - nhóm- lớp - HS viÕt b¶ng con. - HS đọc , lớp , cá nhân .. TiÕt 2. HĐ3: Luyện đọc - Yêu cầu đọc lại bài ở tiết 1. - HD quan sát tranh , đọc câu ứng dụng - Yêu cầu luyện đọc toàn bài. - Đánh giá chất lượng đọc của HS. b) LuyÖn viÕt - Nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt , HD HS viÕt vµo vë tËp viÕt. c) LuyÖn nãi: bè mÑ , ba m¸. - HDHS nói về chủ đề bằng các câu hỏi gợi ý H: Quê em gọi người sinh ra mình là gì? H:Nhµ em cã mÊy anh chÞ em, em lµ con thø mÊy? GV nãi : + ở miền bắc người ta gọi người sinh mình là: + ở miền Trung người ta gọi người sinh mình là : + ở miền Nam người ta gọi người sinh mình là : H: Em cần làm gì để bố mẹ vui lòng? Cñng cè , dÆn dß: - §äc toµn bµi 1 lÇn. - Cñng cè cÊu t¹o n - m DÆn vÒ luyÖn viÕt ch÷ n - m vµ chuÈn bÞ bµi d - ®. - HS luyện đọc cá nhân- nhóm - lớp - HS sinh đọc,1 số HS đọc trước líp... - HS viÕt bµi - HS đọc tên bài - HS : bè mÑ - HS nªu ..... bè me, thÇy u. thầy . đẻ. ba , m¸. - HS nªu : ch¨m häc , nghe lêi bè mẹ, giúp đỡ bố mẹ những công việc võa víi søc cña m×nh.... To¸n. B»ng nhau . DÊu =. I- Môc tiªu : - Nhận biết sự bằng nhau về số lượng, mỗi số bằng chính số đó ( 3 = 3; 4 = 4). - BiÕt sö dông tõ “ B»ng nhau” , dÊu = khi so s¸nh c¸c sè. II- Đồ dùng : GV : 1 số mô hình , đồ vật phù hợp với trnh vẽ của bài học . 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HS : - SGK, b¶ng con, vë bµi tËp to¸n III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Hoạt động GV. Hoạt động HS. H§ 1 : NhËn biÕt vÒ quan hÖ b»ng nhau. - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vÏ 1 cña bµi häc. H: Tranh có mấy con hươi? Mấy khóm cây ? - Cứ mỗi con hươi lại có ( duy nhất ) 1 khóm cây và ngược lại nên số con hươi (3) = số khãm c©y (3) . ta cã : 3 = 3 Tương tự với tranh khác để có 4 = 4.. ( GV sử dụng bằng mô hình đã chuẩn bị) */ Giíi thiÖu dÊu b»ng ( = ) : gåm 2 nÐt ngang. */ GVKL : mỗi số bằng chính số đó nên chóng b»ng nhau ( 3 = 3 , 2 = 2 , 4 = 4 ....) HĐ 2 : Củng cố về nhận biết số lượng và sử dông tõ “ b»ng nhau” khi so s¸nh sè. Bµi 2 : yªu cÇu HS quan s¸t mÉu råi viÕt phÐp tính tương ứng. H§ 3 : Cñng cè vÒ so s¸nh c¸c sè trong PV5 Bµi 3 : yªu cÇu HS ®iÒn dÊu > , < , = vµo « trèng. - Lưu ý HS cách đọc kết quả: + ba bằng ba ( 3 = 3 ) ( đọc từ trái sang phải ; ph¶i sang tr¸i ) + Hai bÐ h¬n n¨m + N¨m lín h¬n bèn ( 5 > 4 ) ..... */ Cñng cè c¸ch so s¸nh c¸c sè , c¸ch sö dông dÊu > , < , = . Cñng cè - DÆn dß - §è b¹n : + TÝ nu«i hai con gµ . Söu nu«i một đôi gà . Hỏi bạn nào nuôi nhiều gà hơn? - Tæng kÕt néi dung bµi . NhËn xÐt giê häc.. - Có 3 con hươi , 3 khóm cây. - HS đọc : 3 bằng 3. - HS viÕt dÊu = vµo b¶ng con. - HS nªu : Hµng trªn cã 2 h×nh tam giác , hàng dưới có 2 hình tam giác nªn 2 = 2 - HS lµm c¸ nh©n - HS ch÷a bµi.... - HS nªu.... Thø ba ngµy 18 th¸ng 9 n¨m 2012 To¸n LuyÖn tËp. I.Môc tiªu: - Biết sử dụng các từ bằng nhau , bé hơn, lớn hơn và các dấu +, <, >để so sánh các số trong ph¹m vi 5 - Lµm bµi tËp 1, 2, 3. II- §å dïng: GV : SGK HS: B¶ng con, vë BTT, SGK II- Các hoạt động dạy học 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoạt động GV. Hoạt động HS. H§1 : Cñng cè vÒ b»ng nhau, dÊu =. Yªu cÇu SH viÕt b¶ng con: dÊu = - Củng cố mỗi số bằng chính số đó. H§ 2: Cñng cè vÒ c¸ch so s¸nh sè trong ph¹m vi 5. Bµi 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - Gäi 3 HS lªn b¶ng lµm, yªu cÇu HS dưới lớp làm vào vở bài tập. - Cñng cè c¸ch so s¸nh c¸c sè HĐ 3: Củng cố về nhận biết số lượng so s¸nh sè. Bµi 2 : - Yªu cÇu HS qs tranh – so s¸nh c¸c đồ vật => nêu miệng kết quả . - Chốt kết quả đúng. H§3: Tæ chøc cho HS lµm BT 3 ( Ch¬i trß ch¬i ) “ Lµm cho b»ng nhau” GV viÕt b¶ng , ghi NDBT , HD mÉu ,.... - Chốt kết quả đúng. */ NhËn xÐt giê häc- chuÈn bÞ tiÕt sau. - HS lªn ®iÒn dÊu.. 1 = 1, 2 = 2, 3 = 3. 3>2 4<5. 1<2 4=4. 2=2 4>3. - HS lªn b¶ng lµm, ®iÒn dÊu , ... 3. = 3. 5. > 4. - HS nªu miÖng kÕt qu¶ HS ch¬i , b¸o c¸o kÕt qu¶... TiÕng viÖt. Bµi 14 : d - ® ( 2 T ) I- Môc tiªu: - Đọc được : d, đ, dê, đò ; từ và câu ứng dụng - Viết được :d, đ, dê, đò . - Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề : dế, cá cờ, bi ve, lá đa. *- HS khá, giỏi biết đọc trơn bài II- ChuÈn bÞ : GV: Bi ve , l¸ ®a , d©y buéc , bé THTViÖt HS : Bé thùc hµnh tiÕng viÖt , b¶ng, vë BTTV, vë TV... III- Các hoạt động dạy - học Hoạt động GV. Hoạt động HS. H§1: Bµi cò: - Yªu cÇu viÕt b¶ng con: ca n« , bã m¹ - đọc từ: câu ứng dụng bài 13. GV nhận xét - tuyên dương H§2: D¹y bµi míi Daþ ch÷ ghi ©m D Cho HS quan s¸t tranh - nhË xÐt Giíi thiÖu d : Gåm nÐt cong hë - ph¶i, mét nét móc ngược ( dài ). 4 Lop1.net. HS viÕt b¶ng con 4 HS đọc bài. HS ph¸t ©m, nh¾c l¹i cÊu t¹o. - HS ghép : dê ( phân tích , đánh vần) + Tiếng dê : gồm 2 âm : ân d đứng trước , âm ê đứng sau.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ph©n tÝch tiÕng:. HS đọc cá nhân - nhóm - lớp. GV đánh vần mẫu: dờ - ê - dê Giới thiệu đ : quy trình tương tự. H: So s¸nh d - ®. HD viÕt : - Viết mẫu d , đ , dê , đò ; nêu quy trình và HD HS viÕt b¶ng con. L­u ý : nÐt nèi c¸c con ch÷ . HD đọc từ ứng dụng: - Giới thiệu tiếng , từ ứng dụng và hướng dẫn cho HS đọc. TiÕt 2 : HĐ3: Luyện đọc: - Yêu cầu đọc lại bài ở tiết 1. - HD quan sát tranh , đọc câu ứng dụng - Yêu cầu luyện đọc toàn bài. - Đánh giá chất lượng đọc của HS. LuyÖn nãi: bè mÑ , ba m¸. - HDHS nói về chủ đề bằng các câu hỏi gợi ý vµ quan s¸t tranh: + Quan s¸t hßn bi ve , con dÕ ë tranh... H: t¹i sao nhiÒu trÎ em thÝch nh÷ng vËt vµ con vËt nµy? H: Em cã thÝch ch¬i bi kh«ng? H: Khi ch¬i bi em cã ®­îc ngËm vµo måm kh«ng? H: Cá cờ , dế thường sống ở đâu? - HD cho HS lµm tr©u l¸ ®a ( l¸ mÝt ) - GV làm bằng đồ dùng đã chuẩn bị. LuyÖn viÕt : - Nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt , HD HS viÕt vµo vë tËp viÕt. GV chÊm bµi - nhËn xÐt bµi Cñng cè , dÆn dß: - DÆn vÒ luyÖn viÕt ch÷ d - ® , t×m trªn b¸o s¸ch ch÷ võa häc vµ chuÈn bÞ bµi t - th.. - HS so s¸nh... - HS viÕt b¶ng con. - HS đọc , cá nhân - nhóm - lớp.. - HS luyện đọc cá nhân - nhóm - lớp... HS quan s¸t tranh - th¶o luËn HS đọc,1 số HS đọc trước lớp... - HS đọc chủ đề luyện nói quan sát tranh thảo luận nhóm đôi - HS nêu : chúng thường là đồ chơi của trÎ em. - HS tr¶ lêi.... - HS viÕt bµi - Lµm bµi tËp ë vë bµi tËp HS §äc bµi SGK. Thñ c«ng XÐ, d¸n h×nh vu«ng. I- Môc tiªu: - BiÕt c¸ch xÐ, d¸n h×nh vu«ng. XÐ, d¸n ®­îc h×nh vu«ng. - §­êng xÐ cã thÓ ch­a th¼ng vµ bÞ r¨ng c­a. H×nh d¸n cã thÓ ch­a ph¼ng * HS khÐo tay: XÐ, d¸n ®­îc h×nh vu«ng. - Đường xé tương đối thẳng, ít bị răng cưa. Hình dán tương đối phẳng. 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Có thể xé thêm hình vuông có kích thước khác. - Cã thÓ kÕt hîp vÏ trang trÝ h×nh vu«ng II/. CHUAÅN BÒ :GV :Baøi maãuxeù daùn hình vu«ng , hình vu«ng, maãu saùng taïo HS: taäp thuû coâng, giaáy nhaùp, giaáy maøu, hoà, keùo, buùt chì, khaên lau III- các hoạt động dạy học Hoạt động GV. Hoạt động HS. Baøi cuõ : Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS. H§ 1: Quan saùt vaø nhaän xeùt maãu * GV giới thiệu bài mẫu và hỏi:  Ñaây laø hình gì? Tìm xem những đồ vật nào có dạng hình vuông => Muốn xé được lọ hoa, con vật, ngôi nhà vv… ta phải học cách xé dán các hình cơ bản trước. Hôm nay ta hoïc tieáp caùch xeù daùn hình vuoâng H§ 2: HD thao taùc kó thuaät. GV laøm maãu. Bước 1: vẽù mẫu hình vuông. Lật mặt sau tờ giấy đánh dấu điểm A ở góc tờ giấy màu. Từ điểm A đếm ngang qua 8 ô đánh dấu điểm B. từ B đếm xuống 8 ô đánh dấu điểm C. từ A đếm xuống 8 ô đánh dấu điểm D. nối các điểm đó lại với nhau ta được hình vuông. Bước 2: Xé rời hình vuông. Xé hình vuông ra khỏi tờ giấy bằng cách: tay trái giữ chặt tờ giấy, tay phải cầm hình. Dùng ngón cái và ngón trỏ để xé giấy. Sau khi xé xong, lật mặt có màu lên ta được một hình vuông. H§ 3: Thực hành GV cho HS t/ haønh laøm treân giaáy keû li theo caùc bước . GV uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu. GV và HS cùng nhận xét và đánh giá sản phẩm Củng cố : HD HS chuẩn bị giấy màu, hồ dán để chuaån bò tieát sau hoïc. -HS mở dụng cụ ra để kiểm tra. HS quan sát và trả lời câu hỏi. HS thực hành ra nháp.. HS thực hành ra nháp.. HS laéng nghe.. ChiÒu Thø ba ngµy 18 th¸ng 9 n¨m 2012 LuyÖn tiÕng viÖt Luyện viết vở thực hành viết đúng - đẹp. I- Môc tiªu : - HS viết đúng bài 9,10,12,13,14. trong vở THVĐVĐ 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Viết đúng nét, viết đúng, đủ bài 9,10,12,13,14. *- Viết đều nét, viết đúng, đẹp, sạch sẽ II- §å dïng: GV: mÉu ch÷, Vë THV§V§ HS : b¶ng con , Vë THV§V§ III- Các hoạt động dạy học Hoạt động GV. Hoạt động HS. H§1: GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS GV nhận xét - tuyên dương HĐ2: Hướng dẫn QS mẫu chữ GV ®­a tõng ch÷ ra hái §é cao cña tõng con ch÷ ChiÒu réng cña tõng con ch÷ HĐ3: Hướng dẫn HS viết bảng con GV nhận xét bảng con - tuyên dương những em viết đẹp - khuyến khích HS viết còn chËm HĐ4: Hướng dẫn viết vào vở. HS ®­a vë, bót viÕt, b¶ng con lªn bµn. GV theo dõi HS viết, cầm tay hướng dẫn viết cho HS cßn yÕu GV thu vë chÊm - đọc điểm tuyên dương bạn viết đúng, đẹp, khuyÕn khÝch nh÷ng em viÕt cßn yÕu Cñng cè - DÆn dß: NhËn xÐt giê häc- ChuÈn bÞ tiÕt sau. HS tr¶ lêi - HS kh¸c nhËn xÐt HS viết vào bảng con theo sự hướng dÉn cña GV. HS viÕt bµi vµo vë. Nhóm trưởng thu vở để GV chấm. LuyÖn to¸n. LuyÖn tËp chung. I - Môc tiªu: - Cñng cè nh÷ng kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ bÐ h¬n , lín h¬n, dÊu b»ng - Sö dông c¸c dÊu <, >, = khi so s¸nh hai sè - Thùc hµnh so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 5 II - Các hoạt động dạy học hoạt động gv. hoạt động hs. HS lµm bµi vµo b¶ng con. H§ 1 : HS lµm vµo b¶ng con theo nhãm N1: 2…2 ; N2: 3…5 ; N3: 4…3 GV kiÓm tra - yªu cÇu söa sai H§ 2: HS lµm vµo vë « li Bµi cho HS trung b×nh trë lªn Bµi 1 : §iÒn dÊu < , >, = 2…2 4…4 1…1. HS lµm bµi vµo vë « ly Bµi cho HS yÕu Bµi 1 : §iÒn dÊu < , >, = 2…2 4…4 4…2 2…5 7. Lop1.net. 1…1 3…3.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 4…2 2…5 5…3 5…2 Bµi 2 : §iÒn sè liÒn kÒ 5 >…. ; 3 <…….. ; 4 <…. ; 2 >……… ;. 3…3 5…5. 5…3 5…2 5…5 Bµi 2 : §iÒn sè liÒn kÒ 5 >…. ; 3 <…….. ; 2 = …… 4 <…. ; 2 >……… ; …..< 2 Bµi 4 : HS kh¸ giái Nèi « trèng víi sè thÝch hîp 2< <5 ; 1< <4. 2 = …… …..< 2. Bµi 3 : Nèi « trèng víi sè thÝch hîp = 3 >4 <5. 2 1. 2. 3. 4. 5. 4. 3. 5. Đổi chéo vở để kiểm tra lẫn nhau Nhóm trưởng thu cho GV chấm. H§ 3: GV thu vë chÊm - nhËn xÐt. An toµn giao th«ng Bµi 1 : An toµn vµ nguy hiÓm. 1- Môc tiªu: - HS nhận biết những hành động , tình huống nguy hiểm hay an toàn -Tránh những nơi nguy hiểm, hành động nguy hiểm ở nhà , trường và trên đường đi - Ch¬i nh÷ng trß ch¬i an toµn( nh÷ng n¬i an toµn) 2- §å dïng : Tranh SGK 1- 7 3- Các hoạt động dạy học Hoạt động gv. Hoạt động hs. H§1 : Giíi thiÖu t×nh huèng an toµn vµ kh«ng an toµn GV g¾n tranh Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm 2 vµ chØ ra t×nh huống, đồ vật nào là nguy hiểm - Em chơi với búp bê là đúng hay sai? - Ch¬i víi bóp bª ë nhµ cã lµm con ch¶y m¸u kh«ng? * GV KL: Cầm kéo doạ nhau là đúng hay sai? - Cã thÓ gÆp nguy hiÓm g× ? - Con cã ®­îc cÇm kÐo do¹ nhau kh«ng. ( Tương tự với trang còn lại ) * GV kÕt luËn H§2: GV yªu cÇu HS lËp thµnh nhãm 2 kÓ cho nhau nghe m×nh tõng bÞ ®au nh­ thÕ nµo? * GV kÕt luËn : HS l¾ng nghe H§3: Trß ch¬i s¾m vai GV hướng dẫn cách chơi, luật chơi Cñng cè dÆn dß. HS quan s¸t thanh th¶o luËn nhãm 2 HS lªn b¶ng quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái Là đúng Kh«ng ch¶y m¸u HS l¾ng nghe Lµ sai Ch¶y m¸u Kh«ng S l¾ng nghe HS tù kÓ cho nhau nghe 5 HS kể trước lớp HS chơi trò chơi theo sự hướng dẫn cña GV ChuÈn bÞ tiÕt sau. Thñ c«ng XÐ, d¸n h×nh vu«ng. 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> I- Môc tiªu: - BiÕt c¸ch xÐ, d¸n h×nh vu«ng. XÐ, d¸n ®­îc h×nh vu«ng. - §­êng xÐ cã thÓ ch­a th¼ng vµ bÞ r¨ng c­a. H×nh d¸n cã thÓ ch­a ph¼ng * HS khéo tay: Xé, dán được hình vuông. Đường xé tương đối thẳng, ít bị răng cưa. Hình dán tương đối phẳng. - Có thể xé thêm hình vuông có kích thước khác. - Cã thÓ kÕt hîp vÏ trang trÝ h×nh vu«ng II/. CHUAÅN BÒ :GV :Baøi maãuxeù daùn hình vu«ng , hình vu«ng, maãu saùng taïo HS: taäp thuû coâng, giaáy nhaùp, giaáy maøu, hoà, keùo, buùt chì, khaên lau III- các hoạt động dạy học: Hoạt động GV. Hoạt động HS. Baøi cuõ : Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS. H§ 1: Quan saùt vaø nhaän xeùt maãu * GV giới thiệu bài mẫu và hỏi:  Ñaây laø hình gì? Tìm xem những đồ vật nào có dạng hình vuông => Muốn xé được lọ hoa, con vật, ngôi nhà vv… ta phải học cách xé dán các hình cơ bản trước. Hôm nay ta hoïc tieáp caùch xeù daùn hình vuoâng H§ 2: HD thao taùc kó thuaät. GV laøm maãu. Bước 1: vẽù mẫu hình vuông. Lật mặt sau tờ giấy đánh dấu điểm A ở góc tờ giấy màu. Từ điểm A đếm ngang qua 8 ô đánh dấu điểm B. từ B đếm xuống 8 ô đánh dấu điểm C. từ A đếm xuống 8 ô đánh dấu điểm D. nối các điểm đó lại với nhau ta được hình vuông. Bước 2: Xé rời hình vuông. Xé hình vuông ra khỏi tờ giấy bằng cách: tay trái giữ chặt tờ giấy, tay phải cầm hình. Dùng ngón cái và ngón trỏ để xé giấy. Sau khi xé xong, lật mặt có màu lên ta được một hình vuông. H§ 3: Thực hành GV cho HS t/ haønh laøm treân giaáy keû li theo caùc bước . GV uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu. GV và HS cùng nhận xét và đánh giá sản phẩm Củng cố : HD HS chuẩn bị giấy màu, hồ dán để chuaån bò tieát sau hoïc. -HS mở dụng cụ ra để kiểm tra.. 9 Lop1.net. HS quan sát và trả lời câu hỏi. HS thực hành ra nháp.. HS thực hành ra nháp.. HS laéng nghe..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thø t­ ngµy 19 th¸ng 9 n¨m 2012 To¸n : LuyÖn tËp chung. I.Môc tiªu: - Biết sử dụng các từ bằng nhau , bé hơn, lớn hơn và các dấu +, <, >để so sánh các số trong ph¹m vi 5 - Lµm bµi tËp 1, 2, 3. II- §å dïng: GV : SGK HS: B¶ng con, vë BTT, SGK II- Các hoạt động dạy học Hoạt động GV. Hoạt động HS. H§ 1 : Cñng cè vÒ c¸c kh¸i niÖm “ lín h¬n” , “ bÐ h¬n” , b»ng nhau”. Bµi 1 : - GV hướng dẫn cho HS :Làm cho bằng nhau ( b»ng c¸ch : vÏ thªm hoÆc g¹ch bít ) - GV yªu cÇu : c¸ch g¹ch bít. H: Gạch đi mấy bông hoa ở lọ thứ 2 để có 2=2? + C©u b , c GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ däc råi nªu miÖng kÕt qu¶ . H§ 2 : Cñng cè vÒ so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 5: Bµi 2 : - GV nªu yªu cÇu : Nèi víi sè thÝch hîp : <2. <3. <4. - HS nhËn xÐt sè b«ng hoa trong tõng lä hoa. - g¹ch ®i 1 b«ng hoa.. - HS thùc hiÖn – nªu kÕt qu¶ 1 < 2 , 1 < 3 , 2 < 3, 1 , 4 , 2 < 4 , 3 < 4. 2>. 1. 2. 3>. 4>. 3. - Gv chốt kết quả đúng. Bài 3 : ( HD tương tự ) - GV chốt kết quả đúng . Cñng cè - dÆn dß Tæng kÕt néi dung bµi tËp – NhËn xÐt giê häc.. 1. TiÕng viÖt. Bµi 15 : t - th I- Môc tiªu: - §äc ®­îc : t, th ,tæ ,thá ; tõ vµ c©u øng dông - ViÕt ®­îc :t, th ,tæ ,thá . - Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề : ổ, tổ *- HS khá, giỏi biết đọc trơn bài II- ChuÈn bÞ : GV: SGK , bé THTViÖt 10 Lop1.net. (2T). 2. 3.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> HS : Bé thùc hµnh tiÕng viÖt , b¶ng, vë BTTV, vë TV... III- Các hoạt động dạy - học Hoạt động GV. Hoạt động HS. H§1: Bµi cò: - Yªu cÇu viÕt b¶ng con: bi ve, l¸ ®a - đọc từ: câu ứng dụng bài 14. GV nhận xét - tuyên dương H§2: D¹y bµi míi Daþ ch÷ ghi ©m t Cho HS quan s¸t tranh - nhË xÐt Giới thiệu t : Gồm nét móc ngược, một nét xiªn ph¶i Ph©n tÝch tiÕng: GV đánh vần mẫu: tờ - ô- tô - hỏi - tổ Giới thiệu th : quy trình tương tự. H: So s¸nh t - th. HD viÕt : - ViÕt mÉu t , th, tæ , thá ; nªu quy tr×nh vµ HD HS viÕt b¶ng con. L­u ý : nÐt nèi c¸c con ch÷ . HD đọc từ ứng dụng: - Giới thiệu tiếng , từ ứng dụng và hướng dẫn cho HS đọc. TiÕt 2 :. HĐ3: Luyện đọc: - Yêu cầu đọc lại bài ở tiết 1. - HD quan sát tranh , đọc câu ứng dụng - Yêu cầu luyện đọc toàn bài. - Đánh giá chất lượng đọc của HS. LuyÖn nãi: æ- tæ - HDHS nói về chủ đề bằng các câu hỏi gợi ý vµ quan s¸t tranh: H: Con g× cã æ ? H: Con g× cã tæ ? H: Em cã nªn ph¸ tæ cña c¸c con vËt kh«ng ? T¹i sao? LuyÖn viÕt : - Nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt , HD HS viÕt vµo vë tËp viÕt. GV chÊm bµi - nhËn xÐt bµi Cñng cè , dÆn dß: - DÆn vÒ luyÖn viÕt ch÷ t - th , t×m trªn b¸o 11 Lop1.net. HS viÕt b¶ng con 4 HS đọc bài. HS ph¸t ©m, nh¾c l¹i cÊu t¹o. - HS ghép : tổ ( phân tích , đánh vần) + Tiếng tổ : gồm 2 âm : ân t đứng trước , âm ô đứng sau và dấu thanh hỏi HS đọc cá nhân - nhóm - lớp - HS so s¸nh... - HS viÕt b¶ng con. - HS đọc , cá nhân - nhóm - lớp.. - HS luyện đọc cá nhân - nhóm - lớp... HS quan s¸t tranh - th¶o luËn HS đọc,1 số HS đọc trước lớp... - HS đọc chủ đề luyện nói quan sát tranh thảo luận nhóm đôi. - HS nªu - HS tr¶ lêi... - HS viÕt bµi - Lµm bµi tËp ë vë bµi tËp HS §äc bµi SGK.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> s¸ch ch÷ võa häc vµ chuÈn bÞ bµi t - th. LuyÖn TiÕng viÖt. Luyện đọc , viết bài 13;14. n, m, d - ®. I-Môc tiªu: -HS luyện đọc đúng, nhanh các âm tiếng,từ khoá câu ứng dụng bài 13, 14 n , m, d-đ - T×m ®­îc tiÕng,tõ chøa ©m n, m, d - ® - Viết đúng, đẹp các âm ,từ da dê , đi bộ II- Các hoạt động dạy học Hoạt động gv. Hoạt động hs. H§1: Luyện đọc GV theo dâi söa sai * Thi đọc các tổ Nhận xét - tuyên dương H§ 2 Thi t×m nhanh tiÕng chøa ©m d? Thi nhanh t×m tiÕng chøa ©m ®? GV nhận xét tuyên dương bạn tìm nhanh đúng nhiÒu tiÕng. HS luyện đọc cá nhân HS luyện đọc theo nhóm HS luyện đọc đồng thanh Đại diện nhóm đọc Dương, do, da ,dưỡng ,dà , dẻ,……. Đi , đã , đà ,đến , đang đo , đá,…….. HS kh¸ giái. Chú Dương ,cây dẻ , do ta ……… Thi t×m tõ cã tiÕng chøa ©m d ? đã đến , đá bóng , ………. Thi t×m tõ cã tiÕngchøa ©m ®? HS viÕt vµo b¶ng con H§ 3 : Hướng dẫn HS viết HS viÕt vµo vë « ly HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con Bµi 1: §iÒn d hay ® GV theo dõi giúp đỡ HS viết còn yếu … i bé ; ….a…..ª GV nhËn xÐt b¶ng HS kh¸ giái * LuyÖn viÕt vµo vë « ly: l¸ ®a, da dª Điền tiếng dế hay đò GV theo dõi HS viết nhắc nhở HS ngồi đúng tư Bài 2: bé đổ….. thế cầm bút đúng cách d× ®i….. GV thu vë chÊm - nhËn xÐt Nhóm trưởng thu vở cho GV chấm GV nghe nhận xét- tuyên dương 4 HS đọc lại bài Cñng cè - DÆn dß: ChuÈn bÞ tiÕt sau Thø n¨m ngµy 20 th¸ng 9 n¨m 2012 ThÓ dôc. Đội hình đội ngũ,trò chơi vận động.. I- Môc tiªu: - BiÕt c¸ch tËp hîp hµng däc, dãng th¼ng hµng däc. - Bước đầu biết cách đứng nghiêm , đứng nghỉ ( bắt chức đúng theo GV) - Tham gia ch¬i trß ch¬i ( DiÖt c¸c con vËt cã h¹i) coa thÓ vÉn cßn chËm. * HS khá trở lên khi đứng nghiêm người đứng thẳng tự nhiên là được. II- Địa điểm,phương tiện: Trên sân trường,GV 1 còi. Hoạt động GV. Hoạt động HS. H§ 1: PhÇn më ®Çu Khởi động:. -TËp hîp líp thµnh 4 hµng däc,nghe phæ biÕn nhiÖm vô bµi häc. 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -TËp hîp líp ,phæ biÕn néi dung ,yªu cÇu bµi häc. -Cho HS khởi động. H§ 2: PhÇn c¬ b¶n Ôn đội hình,đội ngũ: -Ôn tập hợp hàng dọc,dóng hàng,đứng nghiêm,đứng nghỉ. -¤n quay ph¶i,quay tr¸i. -¤n tæng hîp. -¤n trß ch¬i”DiÖt c¸c con vËt cã h¹i” H§ 3: PhÇn kÕt luËn Håi tÜnh -HÖ thèng bµi häc. -NhËn xÐt tiÕt häc. -VÒ nhµ tËp thÓ dôc buæi s¸ng sau khi ngñ dËy ./.. -Khởi động :Xoay các khớp tay,chân,gối h«ng. GiËm ch©n t¹i chç theo nhÞp. §øng vç tay vµ h¸t. -LÇn 1:GV ®iÒu khiÓn. -LÇn 2:C¸n sù ®iÒu khiÓn. -¤n quay ph¶i,quay tr¸i nhiÒu lÇn. -Ch¬i 5 phót. -H¸t móa tËp thÓ. §øng vç tay vµ h¸t. Vài HS lên thực hiện động tác,cả lớp nhận xét,đánh giá.. TiÕng viÖt. Bµi 16 : ¤n tËp ( 2 T ) I- Môc tiªu : - Đọc được i, a, n, m, d, đ, t, th. Các từ ngữ câu ứng dụng từ bài 12 đến bài 16. - Viết được i, a, n, m, d, đ, t, th. Các từ ngữ câu ứng dụng từ bài 12 đến bài 16. - Nghe hiÓu vµ kÓ ®­îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ: Cß ®i lß dß. * HS kh¸, giái kÓ ®­îc 2 - 3 ®o¹n truyÖn theo tranh. II- ChuÈn bÞ : GV : B¶ng «n HS: B¶ng con, vë BTTV, Vë TV III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV. Hoạt động HS. H§1: Bµi cò: - HS viÕt b¶ng con : t , tæ : th , thá. - HS đọc từ , câu ứng dụng của bài 15. GV nhận xét - tuyên dương - ghi điểm H§2: ¤n tËp ¤n c¸c ch÷ vµ ©m võa häc. H: Kể tên các chữ và âm đã học trong tuÇn. - GV treo bảng ôn ( 1 ) yêu cầu HS đọc. - HDHS ghÐp ch÷ thµnh tiÕng: - HS ghÐp c¸c ch÷ ë cét däc víi ch÷ ë dßng ngang ( B1 ). - Tổ chức cho HS đọc - Bảng ôn ( 2 ) HD tương tự. §äc tõ øng dông. - Gv giới thiệu từ ứng dụng – gọi HS đọc - Gv gi¶i thÝch : thî nÒ – thî x©y.. HS viÕt vµo b¶ng con 3 em đọc bài 15. - i , a , n , m , t , th , d , ®. - HS đọc cá nhân , nhóm - đồng thanh. - HS ghÐp - HS đọc - HS đọc - HS đọc cá nhân , đồng thanh 13. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TËp viÕt tõ øng dông. - ViÕt mÉu , nªu quy tr×nh vµ HD cho HS viÕt : tæ cß , l¸ m¹.. - HS viÕt b¶ng con , viÕt vë.... TiÕt 2. HĐ3: Luyện đọc : - Yêu cầu HS đọc lại bài ở tiết 1. - HD quan sát tranh và đọc câu ứng dụng => HS đọc toàn bài. KÓ chuyÖn: Cß ®i lß dß. - Giíi thiÖu truyÖn : C©u chuyÖn Cß ®i lß dß lÊy tõ truyÖn anh n«ng d©n vµ con cß. - Gv kÓ diÔn c¶m lÇn 1. - KÓ lÇn 2 kÕt hîp tranh minh ho¹ ë SGK. GV nhận xét - tuyên dương => ý nghÜa : t×nh c¶m ch©n thµnh gi÷a con cß vµ anh n«ng d©n. Cñng cè , dÆn dß. - Chỉ toàn bài cho HS đọc - Tæng kÕt ND «n tËp . NhËn xÐt giê häc. DÆn chuÈn bÞ bµi u , ­. - HS đọc cá nhân - nhóm, lớp - 4HS đọc. - HS thảo luận nhóm 4 để kể - HS cử đại diện kể trước lớp. HS kh¸, giái: 2 HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn theo gîi ý cña GV HS về nhà đọc trước bài 17. To¸n. Sè 6 I- Môc tiªu : - Biết 5 thêm 1 được 6, viết được số 6, đọc, đếm được từ 1 đến 6 - So sánh các số trong phạm vi 6, biết vị trí số 6 trong dãy số từ 1 đến 6. - Lµm bµi tËp 1, 2, 3. II- ChuÈn bÞ : - Gv : C¸c nhãm cã 6 mÉu vËt cïng lo¹i : 6 c¸i chÐn , 6 qu¶ cam. Các số từ 1 đến 6, mẫu số 6 ( in , viết ) HS: SGK, bé to¸n, vë bµi tËp to¸n III- Các hoạt độngdạy học. Hoạt động GV. Hoạt động HS. H§ 1: Giíi thiÖu sè 6. a) LËp sè 6: - Lần lượt đưa ra các nhóm có các mẫu cùng loại , nêu câu hỏi để HS nhận xét.... - HD HS quan sát các hình vẽ SGK để có 6 em bÐ , 6 dÊu chÊm , 6 con tÝnh. H: Các nhóm đối tượng này đều có số lượng là mÊy? b) Giíi thiÖu ch÷ sè 6 in vµ ch÷ sã 6 viÕt . - Sè s¸u ®­îc viÕt b»ng ch÷ sè 6 ( Gv viÕt ) - Giíi thiÖu ch÷ sè 6 in , ch÷ sè 6 viÕt - Gv giơ số 6 yêu cầu HS đọc : sáu c) nhËn biÕt thø tù cña sè 6 trong d·y sè 1, 2 , 14 Lop1.net. - 5 c¸i chÐn , thªm 1 c¸i chÐn lµ 6 c¸i chÐn , cã 6 c¸i chÐn. - Cã 5 qu¶ cam thªm 1 qu¶ cam lµ 6 qu¶ cam. - lµ s¸u.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 3, 4 , 5, 6. - Tổ chức cho HS đếm từ 1 đến 6 , 6 đến 1. - HS theo dâi H: §øng liÒn sau sè 5 lµ sè nµo? - HS sè 6 - HS viÕt sè 6 vµo b¶ng con. HĐ 2 : Hướng dẫn viết số 6. - HS viÕt 1 dßng sè 6 vµo vë bµi tËp. - ViÕt mÉu, nªu qui tr×nh vµ HD cho HS viÕt. HĐ 3: Củng cố về nhận biết số lượng trong ph¹m vi 6. Bài 2: Yêu cầu HS đếm xem có mấy con kiến, - HS đếm, báo cáo kết quả: có 6 con mÊy bót ch×, viÕt sè mÊy? H§ 4: Cñng cè vÒ thø tù c¸c sè trong d·y sè tõ kiÕn, viÕt sè 6 vµo « vu«ng. - 1 - 6. 1 - 6. - Yªu cÇu HS viÕt c¸c « vu«ng ë mçi cét råi - HS lªn b¶ng ®iÒn sè vµo « vu«ng. viết số tương ứng vào ô vuông.- Tổ chức cho HS đếm 1 - 6; 6 - 1. 1 2 6 H§ 5: Cñng cè c¸ch so s¸nh c¸c sè tõ 1 - 6. - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con 1 sè phÐp tÝnh bµi 6 1 tËp 4. - HS : 6 > 5 6>2 - Ch÷a bµi, cñng cè c¸ch so s¸nh. 6=6 2<4 Cñng cè, dÆn dß:- Tæng kÕt, néi dung bµi. - NhËn xÐt giê häc. Thø 6 ngµy 21 th¸ng 9 n¨m 2012 TËp viÕt TËp viÕt tuÇn 3 - TuÇn 4 ( 2T ). I- Môc tiªu - Viết đúng các chữ lễ, cọ ,bờ, hổ, bi ve.Kiểu chữ viết thường, cở vừa theo vở tập viết mét - Viết đúng các chữ mơ,do , ta,thơ, thợ, mỏ. Kiểu chữ viết thường,cở vừa theo vở tập viÕt mét. - * HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1, tập 1. II- ChuÈn bÞ Giáo viên: chữ mẫu Học sinh: vở tập viết, bảng con III- Các hoạt động dạy học: hoạt động gv. hoạt động hs. H§ 1: a- Bµi cò Viết vào bảng con- GV đọc NhËn xÐt b¶ng - thiÖu bµi b- Giíi thiÖu bµi Quan s¸t , nhËn xÐt GV g¾n mÉu ch÷ : lÔ, cä, bê, hæ, bi ve. - TiÕng lÔ cã mÊy con ch÷ ? - Con chữ l cao mấy đơn vị ? - Con chữ e cao mấy đơn vị ? - Dấu thanh đặt ở đâu ?. HS viÕt bµi theo nhãm H S quan s¸t - NhËn xÐt - cã 2 con ch÷, ch÷ l vµ ch÷ ª Cao 2,5 đơn vị Cao 1 đơn vị §Æt trªn ®Çu con ch÷ 15. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> * C¸c tiÕng Cä , bê , hæ … Tương tự : mơ, do, ta,thơ, thợ, mỏ H§ 2; ViÕt mÉu GV viÕt b¶ng vµ giíi thiÖu thao t¸c viÕt kết nối độ cao các con chữ H§ 3 : LuyÖn viÕt b¶ng con GV theo dõi HS viết chú ý các em còn viết yếu cầm tay hướng dẫn viết GV nhận xét bảng con - Tuyên dương H§ 4 LuyÖn viÕt vµo vë tËp viÕt, THV§V§ GV theo dâi - thu vë -chÊm GV chấm chữa bài - nhận xét - tuyên dương ChuÈn bÞ tiÕt sau. HS viÕt vµo b¶ng con. HS viÕt vµo b¶ng con Đổi chéo vở để kiểm tra lẫn nhau. LuyÖn tiÕng viÖt. Luyện đọc bài 15. I -Môc tiªu - HS đọc thành thạo và đọc trơn được các âm , tiếng bài 15 - Tìm được tiếng chứa âm t, th đã học II - Các hoạt động dạy học Hoạt độnh GV. Hoạt động HS. H§ 1 a) Luyện đọc GV yêu cầu HS mở SGK luyện đọc bài 15 GV nghe nhËn xÐt - söa sai b)Thi đọc GV nghe nhận xét - tuyên dương H§ 2 Thi t×m nhanh tiÕng chøa ©m t, th - T×m tiÕng cã ©m t? - T×m tiÕng cã ©m th? Nãi tõ cã tiÕng chøa ©m t? Nãi tõ cã tiÕng chøa ©m th ? HS kh¸ , giái - Nãi c©u cã tiÕng chøa ©m t - Nãi c©u cã tiÕng chøa ©m th. Cñng cè dÆn dß : ChuÈn bÞ tiÕt sau. HS luyện đọc cá nhân HS luyện đọc theo nhóm HS luyện đọc đồng thanh Đại diện 3 nhóm lên thi đọc: HS TB- TB Y- Y; K - K ; G - G. - tõ, ta, tø, t©m, tam, tu, tem, tÊm, tæ… - thø, th¶, tha, tham, th¶m, thu, th¬….. - B¹n t©m, c¸i tem, tæ chim, c« tÊm….. - th¶m cá, B¹n thu, th¬ ca, thÑn thïng… - B¹n t©m häc rÊt giái - tæ chim ë trªn c©y - Thứ sau chúng em lao động - ¤ng em ng©m th¬ rÊt hay.. Sinh ho¹t líp tuÇn 4. I- Môc tiªu : Gióp HS : - Nhận thấy ưu khuyết điểm trong tuần , có hướng khắc phục những khuyết điểm và ph¸t huy nh÷ng ®iÓm tèt .... - BiÕt 1 sè c«ng viÖc tuÇn tíi. II.Néi dung sinh ho¹t: 1. Lớp trưởng báo cáo trước lớp hoạt động trong tuần. 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 2. GV đánh giá chung. - Nề nếp: ổn định, xếp hàng ra vào lớp nhanh nhẹn , thể dục giữa giờ tương đối tốt,các nề nếp đã đi vào ổn định . Buổi chiều vẫn còn một số em đi học muộn. - Đạo đức: Ngoan, lễ phép. - Học tập: có một số em chưa thực sự cố gắng : Thùy Linh, Hoài Phương , Đức, M¹nh... lao động vệ sinh sạch sẽ, cá nhân sạch sẽ - Líp häc s¹ch sÏ - Đồ dùng học tập: các em đầy đủ. HS tuyên dương: Hà Anh, Thịnh, Trâm, Mai Thương, Tuấn, Khánh….. 3- KÕ ho¹ch tuÇn 5: - Duy tr× vµ ph¸t huy tèt mäi nÒ nÕp s½n cã - GV thường xuyên chấm, chữa bài cho HS - Giúp đỡ cho học sinh yếu học tập - Khuyến kích động viên học sinh khuyết tật hòa nhập vào học tập - Tham gia đầy đủ các phong trào của trường cũng như đội đề ra - Động viên học sinh không ăn quà vặt trong lớp cũng như trong trường - Tham gia an toàn giao thông và an ninh trường học tốt - Điều tra phổ cập : Trẻ chuyển đi, đến, trẻ ở lại lớp, trẻ mới sinh….. - Thường xuyên kiểm tra bài cũ, kiểm tra việc viết bài của học sinh. - HS cã thãi quen häc bµi vµ lµm bµi tËp ë nhµ. - Chăm sóc bồn hoa cây cảnh thường xuyên - VÖ sinh trong, ngoµi líp s¹ch sÏ.  17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>