Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Giáo án Tập đọc - Kể chuyện khối 3 tuần 6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (91.52 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Trần Thị Việt Thu - Lớp: 3D. TuÇn 6. Thø hai ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2008 tập đọc - kể chuyện:. bµi tËp lµm v¨n( 2 tiÕt) I. Môc tiªu: a/tập đọc. 1/ §äc: - Đọc đúng: Liu-xi-a, Cô-li-a, tròn xoe, khăn mùi soa, loay hoay, lia lịa, ngắn ngñn.... - Đọc phân biệt lời nhân vật “tôi” với lời người mẹ. 2/ §äc - HiÓu: - Tõ ng÷: kh¨n mïi soa, viÕt lia lÞa, ng¾n ngñn. - §äc thÇm kh¸ nhanh, n¾m ®­îc nh÷ng chi tiÕt quan träng vµ diÔn biÕn cña c©u chuyÖn. - Hiểu lời khuyên của câu chuyện: Lời nói của học sinh phải đi đôi với việc làm, đã nói thì phải cố làm cho được điều muốn nói. b/kÓ chuyÖn. - Biết sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự trong câu chuyện. - KÓ l¹i ®­îc mét ®o¹n cña c©u chuyÖn b»ng lêi cña m×nh. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK, phÊn mµu, b¶ng phô. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên * ổn định tổ chức: A/ kiÓm tra bµi cò: - §äc bµi “Cuéc häp cña ch÷ viÕt vµ tr¶ lêi c©u hái: B/ Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Luyện đọc: a/ GV đọc diễn cảm toàn bài: * Gv hg dẫn HS quan sát tranh minh hoạ bài đọc, xác định các nhân vật trong tranh. b/ Luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: *Từ khó đọc(tên riêng) : Liu-xi-a, Cô-li-a. - §äc nèi tiÕp tõng c©u. (Đọc đúng: tròn xoe, khăn mùi soa, loay hoay, lia lÞa, ng¾n ngñn). Hoạt động của học sinh - 2 HS đọc bài. - Cả lớp đọc thầm.. - 2 HS đọc từ khó; cả lớp đọc đồng thanh. - HS đọc nối tiếp từng câu. - HS đọc đúng từ khó đọc,ngắt nghỉ đúng sau dấu chÊm, phÈy. - HS đọc nối tiếp từng đoạn.. - Đọc từng đoạn trước lớp. + Tõ khã hiÓu: kh¨n mïi soa, viÕt lia lÞa, ng¾n ngñn. - §äc trong nhãm. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - Ba nhóm nối tiếp nhau đọc -Thi đọc giữa các nhóm. đồng thanh 3 đoạn 1, 2, 3. - Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Trần Thị Việt Thu - Lớp: 3D. Hoạt động của giáo viên - §äc c¶ bµi. 3/Hướng dẫn tìm hiểu bài:. Hoạt động của học sinh - Một HS đọc đoạn 4. - Một HS đọc cả bài.. - Câu hỏi 1: Cô giáo ra cho lớp đề văn thế nào? - Cả lớp đọc thầm đoạn 1 và 2, tr¶ lêi c¸c c©u hái phô,c©u (Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ?) hái 1,2. -C©u hái 2: V× sao C«-li-a thÊy khã viÕt bµi tËp lµm v¨n *GV chèt l¹i: C«-li-a khã kÓ ra nh÷ng c«ng viÖc đã làm để giúp mẹ vì ở nhà, mẹ Cô-li-a thường làm mọi việc. Có lúc bận, mẹ định nhờ Cô-li-a gióp viÖc nµy viÖc nä nh­ng thÊy con ®ang häc l¹i th«i). - Câu hỏi 3: Thấy các bạn viết nhiều, Cô-li-a làm - 1 HS đọc thành tiếng đoạn 3, cả lớp đọc thầm, trả lời cách gì để bài viết dài ra? c©u hái 3. - C©u hái 4: - 1 HS đọc thành tiếng đoạn + Vì sao khi mẹ bảo Cô-li-a đi giặt quần áo, lúc 4,cả lớp đọc thầm,trả lời câu hái 4,c©u hái phô. ®Çu C«-li-a ng¹c nhiªn? + Vì sao sau đó, Cô-li-a vui vẻ làm theo lời mẹ? - Câu hỏi phụ: Bài đọc giúp em hiểu ra điều gì? (Lời nói phải đi đôi với việc làm. Những điều HS đã tự nói tốt về mình phải cố làm cho bằng ®­îc.) 4/ Luyện đọc lại. - HS thi đọc diễn cảm đoạn - GV đọc mẫu đoạn 3, 4. 3, 4. - Thi đọc nối tiếp 4 đoạn.. * KÓ chuyÖn. 5/ GV nªu nhiÖm vô: 6/ Hướng dẫn kể chuyện. a) Sắp xếp lại 4 tranh theo đúng thứ tự trong c©u chuyÖn. -Trật tự đúng của các tranh là: 3 - 4 - 2 - 1. b) KÓ l¹i mét ®o¹n cña c©u chuyÖn theo lêi cña em. --GV nªu yªu cÇu. - Bµi tËp chØ yªu cÇu em chän kÓ mét ®o¹n cña c©u chuyÖn, kÓ theo lêi cña em (kh«ng ph¶i theo lêi cña C«-li-a nh­ trong truyÖn). - Mét HS kÓ mÉu 2 hoÆc 3 c©u. (VÝ dô: Cã lÇn, cô giáo của Cô-li-a ra cho cả lớp một đề văn như sau. Đối với Cô-li-a, đề văn này cực khó vì thỉnh tho¶ng b¹n míi lµm mét vµi viÖc lÆt vÆt gióp mÑ....) - Tõng cÆp HS tËp kÓ. -Thi kÓ gi÷a c¸c nhãm. Lop3.net. -HS quan s¸t, s¾p xÕp tranh. - Nêu đáp án đúng,GV ghi b¶ng. - 1 HS đọc yêu cầu kể chuyÖn vµ mÉu (Mét lÇn, c« gi¸o ra cho líp cña C«-li-a một đề văn....) -Mét HS kÓ mÉu 2 hoÆc 3 c©u. -TËp kÓ theo nhãm 2HS. - 3 HS tiÕp nèi nhau thi kÓ mét ®o¹n bÊt kú cña c©u chuyÖn. C¶ líp vµ GV nhËn xÐt tõng b¹n. -Bình chọn người kể hay.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Trần Thị Việt Thu - Lớp: 3D. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *NhËn xÐt b¹n kÓ: nhÊt. +Kể có đúng với cốt truyện không? +Diễn đạt đã thành câu chưa? + §· biÕt kÓ b»ng lêi cña m×nh ch­a? KÓ cã tù nhiªn kh«ng? C/Cñng cè, dÆn dß: - Em cã thÝch b¹n nhá trong c©u chuyÖn nµy kh«ng? V× sao? - GV khuyÕn khÝch HS vÒ nhµ kÓ l¹i chuyÖn. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Trần Thị Việt Thu - Lớp: 3D. tập đọc:. nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc. I. Môc tiªu: 1/ §äc: - Đọc đúng: nhớ lại, hằng năm, náo nức, tựu trường, nảy nở, gió lạnh, nắm tay, bỡ ngì. - Đọc bài văn với giọng hồi tưởng nhẹ nhàng, tình cảm. 2/ §äc - HiÓu: - Từ ngữ : tay náo nức, mơn man, quang đãng,... - Nội dung bài: Bài văn là những hồi tưởng đẹp đẽ của nhà văn Thanh Tịnh về buổi đầu tiên đến trường. 3/ Häc thuéc lßng mét ®o¹n v¨n. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK, phấn màu, bảng phụ. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên * ổn định tổ chức: A/ kiÓm tra bµi cò: B/ Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Luyện đọc: a/ GV đọc diễn cảm toàn bài: b/ Luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: - §äc tõng c©u. (Đọc đúng: nhớ lại, hằng năm, náo nức, tựu trường, n¶y në, giã l¹nh, n¾m tay, bì ngì) -Đọc từng đoạn trước lớp. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. -Thi đọc giữa các nhóm. - Đọc đồng thanh cả bài 3/Hướng dẫn tìm hiểu bài: - C©u hái 1: §iÒu g× gîi t¸c gi¶ nhí nh÷ng kû niÖm của buổi tựu trường? -Câu hỏi 2: Trong ngày đến trường đầu tiên, vì sao tác giả thấy cảnh vật có sự thay đổi lớn? - C©u hái 3: T×m nh÷ng h×nh ¶nh nãi lªn sù bì ngì, rụt rè của đám học trò mới tựu trường? 4/ Häc thuéc lßng mét ®o¹n v¨n. - GV chọn đọc một đoạn văn (đã viết trên bảng phô). C/Cñng cè, dÆn dß: - GV yªu cÇu HS vÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc lßng mét ®o¹n v¨n trong bµi; khuyÕn khÝch HS thuéc c¶ bµi. Lop3.net. Hoạt động của học sinh - 2 HS đọc bài tập làm văn. - HS quan s¸t tranh. -HS đọc nối tiếp câu. -HS đọc tiếp nối từng ®o¹n -§äc trong nhãm. -Thi đọc giữa các nhóm. -Ba nhãm nèi tiÕp nhau đọc đồng thanh 3 đoạn v¨n. - HS đọc lại toàn bài. - HS đọc thầm đoạn 1, trả lêi c©u hái 1. -HS đọc thầm đoạn 2, trả lêi c©u hái 2. - HS đọc thầm đoạn 3, trả lêi c©u hái 3. - HS häc thuéc 1 ®o¹n v¨n mµ m×nh cho hay nhÊt.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Trần Thị Việt Thu - Lớp: 3D. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

×