Tải bản đầy đủ (.pdf) (11 trang)

Giáo án Tiếng việt 3 tuần 18 - Trần Thị Việt Thu - Trường Tiểu học Cổ Tiết

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (173.72 KB, 11 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Hà Thị Dần- Lớp 3B. TuÇn 18. Thø hai ngµy 5 th¸ng 1 n¨m 2009 TiÕng viÖt:. «n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc k× I( TiÕt 1,2). I. Môc tiªu: 1/ Kiểm tra lấy điểm Tập đọc: - Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu năm lớp 3 (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ/phút, b ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ). Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc - hiểu: HS trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. 2/ RÌn luyÖn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ qua bµi chÝnh t¶ nghe,viÕt: Rõng c©y trong n¾ng. 3/Đọc thêm bài: Quê hương , Chõ bánh khúc của dì tôi. II. §å dïng d¹y häc: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng) trong sách Tiếng Việt 3 tập một (gồm cả các văn bản thông thường). Vở ô li. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A / ¤n tËp 1/ Giíi thiÖu bµi: -HS bốc thăm bài đọc. 2/ Kiểm tra tập đọc: (khoảng 1/4 số HS trong lớp) Phần Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng ở tiết này cũng -HS chuẩn bị trong 2’. như các tiết 2, 3, 4, 5, 6, 7 dành để kiểm tra lấy điểm tập -HS đọc bài và trả lời câu hái. đọc và học thuộc lòng. Các tiết 1, 2, 3, 4 kiểm tra lấy điểm tập đọc. Các tiết 5, 6, 7, kiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng. C¸ch kiÓm tra nh­ sau: - Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc (sau khi bốc thăm, được xem lại bài khoảng 1 đến 2 phút). - HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu. - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc, HS trả lời. *GV cho điểm theo hướng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học. Với những HS đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau. - GV đọc 1 lần đoạn văn 3/ Bµi tËp 2: Nghe, viÕt:Rõng c©y trong n¾ng “Rõng c©y trong n¾ng" a. Hướng dẫn HS chuẩn bị - HS đọc lại. Cả lớp theo - Gi¶i nghÜa mét sè tõ khã: uy nghi (cã d¸ng vÎ t«n dâi. nghiªm, gîi sù t«n kÝnh. - HS tự đọc thầm đoạn - Gióp HS n¾m néi dung bµi chÝnh t¶. v¨n, ph¸t hiÖn nh÷ng ch÷ m×nh dÔ m¾c lçi khi viÕt, viết ra nháp để ghi nhớ. + §o¹n v¨n t¶ c¶nh g×? - HS viÕt bµi. - Chú ý các từ ngữ: uy nghi, tráng lệ, vươn thẳng, xanh - HS tù ch÷a lçi b»ng bót th¼m..... ch×. b. GV đọc cho HS viết c. ChÊm, ch÷a bµi GV chÊm kho¶ng 5 bµi, nhËn xÐt tõng bµi. Cuèi giê, GV có thể thu vở để chấm toàn bộ sốLop3.net bµi..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Hà Thị Dần- Lớp 3B. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của giáo viên 4/ Bµi tËp 2: T×m h×nh ¶nh so s¸nh trong nh÷ng c©u sau a) Nh÷ng th©n c©y trµm vươn thẳng lên trời b)§­íc mäc san s¸t, th¼ng ®uét. nh­ nh÷ng c©y nÕn khæng lå. nh­ h»ng hµ sa sè c©y dï xanh c¾m trªn b·i.. 4/ Bµi tËp 3: Tõ biÓn trong c©u sau cã ý nghÜa g×? Từ trong biển lá xanh rờn, ngát dậy một mùi hương lá tràm bị hun nóng dưới mặt trời. Tõ “biÓn” trong c©u (Tõ trong biÓn l¸ xanh rên) kh«ng còn có nghĩa là vùng nước mặn mênh mông trên bề mặt trái đất mà chuyển thành nghĩa một tập hợp rất nhiều sự vật: lượng lá trong rừng tràm bạt ngàn trên một diện tích rộng lớn khiến ta tưởng như đang đứng trước một biển lá. 5/ Đọc thêm bài: Quê hương, Chõ bánh khúc của dì t«i B/ Cñng cè,dÆn dß: - GV khen nh÷ng HS häc tèt; nh¾c nhë nh÷ng HS ch­a kiểm tra đọc về nhà tiếp tục luyện đọc.. Lop3.net. Hoạt động của học sinh Hoạt động của học sinh - HS đọc yêu cầu của bài. - HS lµm bµi c¸ nh©n, ph¸t biÓu ý kiÕn. GV gạch dưới những từ ngữ chØ sù vËt ®­îc so s¸nh víi nhau trong tõng c©u v¨n viÕt trªn b¶ng líp, chốt lại lời giải đúng. - C¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp. - HS đọc yêu cầu của bài, suy nghÜ, ph¸t biÓu ý kiÕn. - GV chèt l¹i lêi gi¶i đúng..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Hà Thị Dần- Lớp 3B. Thø ba ngµy 6 th¸ng 1 n¨m 2009 TiÕng viÖt:. «n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc k× I(TiÕt 3). I. Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc (Yêu cầu như tiết 1). - Luyện tập điền vào giấy tờ in sẵn: Điền đúng nội dung vào giấy mời cô (thầy) hiệu trưở đến liên hoan với lớp chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11. II. §å dïng d¹y häc: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc trong sách Tiếng Việt 3, tập một. - Vë bµi tËp. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên A/¤n tËp: 1/ Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2/ Kiểm tra tập đọc: (khoảng 1/4 số HS trong lớp). Các tiết 1, 2, 3, 4 kiểm tra lấy điểm tập đọc. Các tiết 5, 6, 7, kiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng. GV cÇn c¨n cø vµo sè HS trong líp, ph©n phèi thêi gian hợp lí để mỗi HS đều có điểm. Cách kiểm tra như sau: - Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc (sau khi bốc thăm, được xem lại bài khoảng 1 đến 2 phút). - HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu. - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc, HS trả lời. *GV cho điểm theo hướng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học. Với những HS đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau. 3/ Bµi tËp : Líp em tæ chøc liªn hoan chµo mõng ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam 20/11. Em h·y viÕt giÊy mêi thÇy(c«) hiÖu trưởng theo mẫu. + Mỗi em phải đóng vai lớp trưởng viết giấy mời cô (thầy) hiệu trưởng. + Bài tập này giúp các em thực hành viết giấy mời đúng nghi thøc. Em ph¶i ®iÒn vµo giÊy mêi nh÷ng lêi lÏ tr©n trọng, ngắn gọn. Nhớ ghi rõ ngày giờ, địa điểm. 4/ Đọc thêm bài: Luôn nghĩ đến Miền Nam B/ Cñng cè, dÆn dß: - GV nh¾c HS ghi nhí mÉu giÊy mêi, thùc hµnh viÕt đúng mẫu khi cần thiết. Lop3.net. Hoạt động của học sinh. -HS bốc thăm bài đọc. -HS chuÈn bÞ trong 2’. -HS đọc bài và trả lời c©u hái.. - HS đọc yêu cầu của bµi vµ mÉu giÊy mêi. - 2 HS ®iÒn miÖng néi dung vµo giÊy mêi. - HS viÕt giÊy mêi vµo vë bµi tËp. - HS đọc đơn của m×nh..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Hà Thị Dần- Lớp 3B. TiÕng viÖt:. «n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc k× I( TiÕt 4). I. Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc (Yêu cầu như tiết 1). - ¤n luyÖn vÒ dÊu chÊm, dÊu phÈy. II. §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi tên từng bài tập đọc. - Ba tê phiÕu viÕt ®o¹n v¨n trong bµi tËp 2. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên. A/¤n tËp: 1/ Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2/ Kiểm tra tập đọc: (khoảng 1/4 số HS trong lớp). C¸ch kiÓm tra nh­ sau( nh­ tiÕt 1): - Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc (sau khi bốc thăm, được xem lại bài khoảng 1 đến 2 phút). - HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu. - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc, HS trả lời. *GV cho điểm theo hướng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học. Với những HS đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau. 3/ Bµi tËp : §iÒn dÊu chÊm, phÈy vµo mçi chç chÊm cho ®o¹n v¨n sau. Cà Mau đất xốp. Mùa nắng, đất nẻ chân chim, nền nhà cũng rạn nứt. Trên cái đất phập phều và lắm gió lắm dông như thế, cây đứng lẻ khó mà chống chọi nổi. Cây bình bát, c©y bÇn còng ph¶i qu©y quÇn thµnh chßm, thµnh rÆng. RÔ phải dài, phải cắm sâu vào lòng đất. - GV d¸n b¶ng 3 tê phiÕu, mêi 3 HS lªn b¶ng thi lµm bµi. C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, ph©n tÝch tõng dÊu c©u trong ®o¹n văn, chốt lại lời giải đúng. 4/ §äc thªm bµi: Vµm Cá §«ng B/ Cñng cè, dÆn dß: - GV yêu cầu cả lớp về nhà đọc lại đoạn văn trong bài tập 2; đọc lại những bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng trong SGK Tiếng Việt 3, tập một để chuẩn bị cho tiết kiểm tra tíi. Lop3.net. Hoạt động của học sinh. -HS bốc thăm bài đọc. -HS chuÈn bÞ trong 2’. -HS đọc bài và trả lời c©u hái.. - HS đọc yêu cầu của bài. 1 HS đọc chú giải tõ ng÷ khã trong SGK (c©y b×nh b¸t, c©y bÇu). - Cả lớp đọc thầm ®o¹n v¨n, lµm bµi c¸ nhân hoặc trao đổi theo cÆp. GV nh¾c HS chó ý viÕt hoa l¹i nh÷ng ch÷ ®Çu c©u sau khi đã điền dấu chấm..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Hà Thị Dần- Lớp 3B. TiÕng viÖt:. «n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc k× I(TiÕt 5). I. Môc tiªu: - Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng 17 bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng (từ đầu năm häc). - Luyện tập viết đơn (gửi Thư viện trường xin cấp lại thẻ đọc sách).. II. §å dïng d¹y häc: - 17 phiếu - mỗi phiếu ghi tên 1 bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng (Hai bàn tay em, K mẹ vắng nhà, Quạt cho bà ngủ, Mẹ vắng nhà ngày bão, Mùa thu của em, Ngày khai trường, lại buổi đầu đi học, Bận, Tiếng ru, Quê hương, Vẽ quê hương, Cảnh đẹp non sông, Vàm Cỏ §«ng, Nhí ViÖt B¾c, Nhµ bè ë, VÒ quª ngo¹i, Anh §om §ãm). - Vë bµi tËp . III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của giáo viªn a/ «n tËp : 1/ Giíi thiÖu bµi: -HS bốc thăm bài đọc. 2/ Kiểm tra tập đọc: (khoảng 1/3 số HS trong lớp). -HS chuÈn bÞ trong 2’. - C¸ch kiÓm tra: -HS đọc bài và trả lời - Tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi häc thuéc lßng. Sau khi bốc thăm, xem lại trong SGK bài vừa chọn khoảng 1 đến 2 câu hỏi. phót. - HS đọc thuộc lòng cả bài hoặc khổ thơ, đoạn văn theo phiếu chỉ định. GV cho điểm. Với những HS không thuộc bài, GV cho các em về nhà tiếp tục luyện đọc để kiểm tra l¹i vµo tiÕt sau. 3/ Bài tập : Em bị mất thẻ đọc sách, em hãy viết lá đơn đề - HS đọc yêu cầu của nghị thư viện trường cấp lại thẻ cho em. bài. HS mở SGK đọc + Tên đơn có thể giữ như cũ hoặc sửa lại: Đơn xin cấp lại mẫu đơn xin cấp thẻ thẻ đọc sách đọc sách(trang11SGK) + Mục Kính gửi, nói rõ ví dụ: Kính gửi Thư viện Trường - L­u ý HS: So víi TiÓu häc Cæ TiÕt. mẫu đơn, lá đơn này + Mục nội dung, câu: Em làm đơn này xin đề nghị Thư viện cần thể hiện nội dung xin cấp lại thẻ đọcsách cấp cho em thẻ đọc sách năm 2004  cần đổi thành: Em làm đơn này xin đề nghị Thư viện cấp cho em thẻ đọc sách đã mất. năm 2008 vì em đã trót làm mất./ Em có thẻ đọc sách nhưng -HS làm miệng. GV nay đã bị mất. Em xin đề nghị Thư viện cấp lại thẻ cho em. nêu lưu ý. - HS viết đơn vào mẫu 4/ Đọc thêm bài: Một trường Tiểu học vùng cao, ở nhà đơn trong vở bài tập). víi bè - Một HS đọc đơn. GV B/ Cñng cè, dÆn dß: nhËn xÐt, chÊm ®iÓm . - GV yêu cầu HS ghi nhớ mẫu đơn; Những HS chưa có điểm kiểm tra học thuộc lòng về nhà tiếp tục luyện đọc; chuẩn bị giấy rời để làm bài tập viết thư trong tiết học tới. - Yêu cầu HS về nhà làm thử bài luyện tập ở tiết 8 để ktck1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Hà Thị Dần- Lớp 3B. Thø n¨m ng»y 8 th¸ng 1 n¨m 2009 TiÕng viÖt:. «n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc k× I(TiÕt 6) I. Môc tiªu: - TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng. - Rèn kỹ năng viết: Viết được một lá thư đúng thể thức, thể hiện đúng nội dung thăm hỏi người thân (hoặc một người mà em quý mến). Câu văn rõ ràng, sáng sủa. II. §å dïng d¹y häc: - 17 phiếu - mỗi phiếu ghi tên 1 bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng. - Giấy rời để viết thư. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A/ «n tËp: 1/ Giíi thiÖu bµi: -HS bốc thăm bài đọc. 2/ Kiểm tra tập đọc: (khoảng 1/3 số HS trong lớp). -HS chuÈn bÞ trong 2’. - C¸ch kiÓm tra: -HS đọc bài và trả lời - Tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi häc thuéc lßng. Sau khi bốc thăm, xem lại trong SGK bài vừa chọn khoảng 1 đến 2 câu hỏi. -GV cho ®iÓm. Víi phót. nh÷ng HS kh«ng - HS đọc thuộc lòng cả bài hoặc khổ thơ, đoạn văn theo thuéc bµi, GV cho c¸c phiếu chỉ định. GV cho điểm. Với những HS không thuộc em vÒ nhµ tiÕp tôc bài, GV cho các em về nhà tiếp tục luyện đọc để kiểm tra luyện đọc để kiểm tra l¹i vµo tiÕt sau. l¹i vµo tiÕt sau. 3/ Bài tập : Hãy viết thư thăm hỏi một người thân hoặc - HS đọc yêu cầu của một người mà em quý mến. bµi. + Đối tượng viết thư: Một người thân (hoặc một người mình - HS mở SGK trang quý mÕn) nh­: «ng, bµ, c«, b¸c, c« gi¸o cò 81, đọc lại bài Thư gửi + Néi dung th­: th¨m hái vÒ søc khoÎ, vÒ t×nh h×nh ¨n ë, bà để nhớ hình thức häc tËp, lµm viÖc mét l¸ th­. - C¸c em chän viÕt th­ cho ai? C¸c em muèn th¨m hái - HS viÕt th­. GV theo người đó về những điều gì? Ví dụ: Em viết thư cho bà dõi, giúp đỡ các em để hỏi thăm sức khoẻ của bà vì nghe tin bà bị ốm, vừa ở yếu, kém viết bài. bÖnh viÖn ra. Em muèn biÕt søc khoÎ cña bµ thÕ nµo? / - GV chÊm mét sè bµi. Em viết thư cho một bạn thân ở tỉnh khác để chia vui Nªu nhËn xÐt chung. víi b¹n v× nghe tin b¹n võa ®o¹t gi¶i trong héi thi vÏ cña thiÕu nhi thµnh phè H¶i phßng.....) 4/ §äc thªm bµi: Ba ®iÒu ­íc, ©m thanh thµnh phè B/ Cñng cè, dÆn dß: - GV nh¾c nh÷ng HS viÕt ch­a xong l¸ th­ vÒ nhµ viÕt tiÕp; nh÷ng HS ch­a cã ®iÓm kiÓm tra häc thuéc lßng vÒ nhµ tiÕp tục luyện đọc. - Yªu cÇu HS lµm thö bµi luyÖn tËp ë tiÕt 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Hà Thị Dần- Lớp 3B. Trường THDL Đoàn Thị Điểm GV: §ç ThÞ Vui Líp : 3C. Thø. ngµy .. th¸ng …. n¨m 2. KÕ ho¹ch d¹y häc m«n TiÕng viÖ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Hà Thị Dần- Lớp 3B. Tªn bµi d¹y:. «n tËp TiÕt 7. I. Môc tiªu: - TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng. - ¤n luyÖn dÊu chÊm, dÊu phÈy.. II. §å dïng d¹y häc: - 17 phiếu - mỗi phiếu ghi tên 1 bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng. - Ba hoÆc bèn tê phiÕu viÕt néi dung bµi tËp 2. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên * ổn định tổ chức: A/ ¤n tËp: 1/ Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2/ Kiểm tra tập đọc: (số HS còn lại). - Tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi häc thuéc lßng. Sau khi bèc th¨m, xem l¹i trong SGK bµi võa chän khoảng 1 đến 2 phút. - HS đọc thuộc lòng cả bài hoặc khổ thơ, đoạn văn theo phiếu chỉ định. GV cho điểm. Với những HS kh«ng thuéc bµi, GV cho c¸c em vÒ nhµ tiÕp tôc luyện đọc để kiểm tra lại vào tiết sau. 3/ Bµi tËp 2: ChÐp mÈu chuyÖn vµo vë, ®iÒn dÊu chÊm, phÈy vµo chç thÝch hîp. - Có đúng là người bà trong truyện này rất nhát không?Câu chuyện đáng cười ở điểm nào? (Bµ lo cho ch¸u nªn n¾m chÆt tay ch¸u khi qua ®­êng, sî ch¸u ®i kh«ng khÐo sÏ bÞ tai n¹n v× ®­êng rất đông xe cộ. Cậu bé không hiểu lại tưởng bà nắm chÆt tay m×nh v× bµ rÊt nh¸t.). Người nhát nhất Mét cËu bÐ ®­îc bµ dÉn ®i ch¬i phè. Lóc vÒ, cËu nãi víi mÑ: - MÑ ¹, b©y giê con míi biÕt lµ bµ nh¸t l¾m. MÑ ng¹c nhiªn: - Sao con l¹i nãi thÕ? Lop3.net. Hoạt động của học sinh. *Trùc tiÕp. -GV giíi thiÖu, ghi tªn bµi. *Kiểm tra, đánh giá. -HS bốc thăm bài đọc. -HS chuÈn bÞ trong 2’. -HS đọc bài và trả lời c©u hái. -GV cho ®iÓm. * LuyÖn tËp. - HS đọc yêu cầu của bµi. GV nh¾c HS nhí viÕt hoa nh÷ng ch÷ ®Çu c©u sau khi ®iÒn dÊu chÊm vµo chç cßn thiÕu. - Cả lớp đọc thầm lại truyện vui Người nhát nhÊt, lµm bµi c¸ nh©n. GV theo dâi HS lµm bµi. - GV d¸n lªn b¶ng líp 4 tê phiÕu; mêi 4 HS lªn b¶ng thi lµm bµi nhanh. C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi giải đúng..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Hà Thị Dần- Lớp 3B. Hoạt động của giáo viên. CËu bÐ tr¶ lêi: - V× cø mçi khi qua ®­êng, bµ l¹i n¾m chÆt tay con. B/ Cñng cè – dÆn dß: - GV nhắc HS về nhà kể lại truyện vui trên cho người th©n. - Yêu cầu HS chuẩn bị giấy, bút để làm bài kiểm tra cuèi k× I.. Hoạt động của học sinh - HS đọc lại đoạn văn sau khi đã điền đủ dấu c©u.. - GV dÆn dß.. * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… ……… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ………………………. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Hà Thị Dần- Lớp 3B. TiÕng viÖt Kiểm tra đọc (đọc hiểu - LTVC) 1.§äc bµi Nhµ bè ë TV3T1(124) 2.Dựa vào nội dung bài đọc, đánh dấu  vào ô trống trước câu trả lời đúng:. 1.    2    3    4    5 . Quª P¸o ë ®©u ? Vïng nói Vïng biÓn Vùng đồng bằng Bµi th¬ t¶ c¶nh æ ®©u ? ë thµnh phè ë miÒn nói ë miÒn biÓn Nh÷ng g× ë thµnh phè khiÕn P¸o thÊy l¹ ? Con ®­êng rÊt réng Con s«ng rÊt s©u Nhµ cao nh­ nói TÊt c¶ nh÷ng ®iÒu trªn §o¹n v¨n trªn cã mÊy h×nh ¶nh so s¸nh? Bèn h×nh ¶nh Hai h×nh ¶nh Ba h×nh ¶nh Trong các câu dưới đây : Páo đi thăm bố ở thành phố.Thuộc mẫu c©u nµo ? Ai lµ g× ?.  Ai lµm g× ?  Ai thÕ nµo ?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Hà Thị Dần- Lớp 3B. tiÕng viÖt KiÓm tra viÕt(ChÝnh t¶ - TLV). A. ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt) VÇng tr¨ng quª em B. TËp lµm v¨n. (30 phót). (30 phót) Hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 7 đến 10 câu) kể về việc học tập của em trong học. k× I. …………………………………………………………………………………………… ………. …………………………………………………………………………………………… ………. …………………………………………………………………………………………… ………. …………………………………………………………………………………………… ………. …………………………………………………………………………………………… ………. …………………………………………………………………………………………… ………. …………………………………………………………………………………………… ………. …………………………………………………………………………………………… ………. …………………………………………………………………………………………… ………. …………………………………………………………………………………………… ………. …………………………………………………………………………………………… ………. …………………………………………………………………………………………… ……….. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>

×