Kế hoạch bài dạy khối 1 - Trường tiểu học Quỳnh Lập A - Tuần 19

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A. GIÁO ÁN LỚP _ 1 A. TUẦN 19 ------------Thứ hai ngày 3 tháng 1 năm 2011 NGHỈ BÙ TẾT DƯƠNG LỊCH Thứ ba ngày 4 tháng 1 năm 2011 TiÕng ViÖt. Bµi 77 : ¨c - ©c I) Môc tiªu: - Học sinh đọc và viết được : ăc, âc, mắc áo, quả gấc. - §äc ®­îc tõ, c©u øng dông trong bµi . - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Ruộng bậc thang. II)§å dïng: -Giáo viên: Tranh minh hoạ SGK.Bộ đồ dùng Tiếng Việt. -Häc sinh: Bé ch÷ thùc hµnh TiÕng ViÖt. III)Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy A)KiÓm tra bµi cò: HS viÕt 3 tõ øng dông bµi 76.1 HS đọc bài 76. GV nhËn xÐt,cho ®iÓm. B)Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: Chóng ta häc c¸c vÇn ¨c ©c. 2) D¹y vÇn: VÇn ¨c a)NhËn diÖn vÇn: VÇn ¨c ®­îc t¹o nªn tõ mÊy ©m? - GV t« l¹i vÇn ¨c vµ nãi: vÇn ¨c gåm cã ©m: ¨ vµ c . b) §¸nh vÇn: - GVHD HS đánh vần: á-cờ-ắc. - §· cã vÇn ¨c muèn cã tiÕng “m¾c”ta thªm ©m, dÊu g×? - §¸nh vÇn :mê-¾c-m¾c-s¾c-m¾c. - §äc vµ ph©n tÝch tiÕng “ m¾c”? -Gi¬ tranh m¾c ¸o vµ hái:§©y lµ c¸i g×? C« cã tiÕng m¾c råi muèn cã tõ :m¾c ¸o ta thªm g× ? .GV ghi b¶ng. - GV chỉnh sửa nhịp đọc cho HS. VÇn ©c (Quy trình tương tự vần ăc) -VÇn ©c ®­îc t¹o nªn tõ © vµ c. -So s¸nh ¨c vµ ©c? - §äc tr¬n:©c,gÊc,qu¶ gÊc. Gi¶i lao c)§äc c¸c tõ ng÷ øng dông: Mµu s¾c giÊc ngñ ¡n mÆc nhÊc ch©n. H§ cña trß 3HS 3 tæ viÕt 3 tõ øng dông bµi 76 - Líp viÕt b¶ng con . 1 HS đọc bài 76. -§äc tr¬n: ¨c ©c.. -Gåm2 ©m : ¨ vµ c. -§äc tr¬n:¨c. -HS cµi vÇn ¨c. -§V: ¸-cê-¾c. -Thêm âm m vào trước vần ăc, dấu sắc trên vÇn ¨c.-HS cµi tiÕng m¾c. -ĐV:mờ-ắc-mắc-sắc-mắc.mđứng trước ăc đứng sau,dấu sắc trên vần ăc. -M¾c ¸o. - Cµi “m¾c ¸o” - HS đọc trơn: mắc áo. -§V+ §T: ¨c - m¾c - m¾c ¸o.. -Gièng nhau: kÕt thóc b»ng c. -Kh¸c nhau: ¨c më ®Çu b»ng ¨. ©c më ®Çu b»ng ©. -2, 3 HS đọc các từ ngữ ứng dụng. - HS luyện đọc (cá nhân- nhóm - lớp). -T×m tiÕng míi trong tõ øng dông ,g¹ch ch©n.. GIAÙO VIEÂN: HOÀ THÒ HOÀNG -347Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A -GV đọc mẫu.Giải thích. -GV nhËn xÐt. d) HD viÕt : - GV viÕt mÉu HD QT :. GIÁO ÁN LỚP _ 1 A §äc tr¬n tiÕng,tõ. -HSQS quy tr×nh viÕt. - HS thùc hiÖn trªn b¶ng con L­u ý: nÐt nèi gi÷a c¸c con ch÷.. Trß ch¬i GV tæ chøc cho HS thi t×m tiÕng, tõ cã chøa vÇn võa -HS thi t×m tiÕng trong thùc tÕ cã ¨c ©c . häc. TiÕt 2 3) LuyÖn tËp: a)Luyện đọc: *GV yêu cầu HS luyện đọc lại các âm , từ ở tiết 1. - GVQS, chØnh söa cho HS. * §äc c©u øng dông. - GV yªu cÇu HSQS tranh nªu néi dung cña tranh. - GV ghi b¶ng c©u øng dông. - GV đọc câu ứng dụng. -GV chỉnh sửa phát âm cho HS, khuyến khích đọc tr¬n. - GVQS giúp đỡ HS. b)LuyÖn nãi: -GV yªu cÇu HS QS tranh vµ luyÖn nãi theo tranh víi gîi ý: -Chỉ tranh và dùng lời nói để giới thiệu các bạn nơi trång lóa trong ruéng bËc thang? - Xung quanh ruéng bËc thang cã g×? c)LuyÖn viÕt +LµmBT -HDHS viÕt vµo vë TËp viÕt. -Nhắc nhởHS ngồi viết đúng tư thế,cầm bút đúng c¸ch,gi÷ VSC§. C)Cñng cè,dÆn dß: -Chỉ bảng cho HS đọc lại toàn bài. -NhËn xÐt tiÕt häc.Khen ngîi HS. -VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau./.. -HS lần lượt phát âm. -HS đọc trơn cá nhân,nhóm,lớp. -HSQS tranh vµ nªu néi dung cña tranh. T×m tiÕng míi trong c©u øng dông. -§äc c©u øng dông:c¸ nh©n,nhãm,líp. -Đọc chủ đề luyện nói:Ruộng bậc thang -HSQS tranh vµo luyÖn nãi theo tranh, -HS trả lời đầy đủ câu. -HS tr¶ lêi. -ViÕt bµi vµo vë TËp viÕt .Bµi 77. -¨c,m¾c ¸o,©c,qu¶ gÊc. -Lµm BT (nÕu cßn thêi gian) - HS t×m tiÕng,tõ cã vÇn võa häc trong s¸ch, b¸o. -§äc l¹i bµi. -Về nhà ôn bài và xem trước bài 78.. ĐẠO ĐỨC LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÔ GIÁO (t1) I/ MỤC TIÊU - Nêu được một số biểu hiện lễ phép với thầy giáo, cô giáo. - Biết vì sao phải lễ phép với thầy giáo, cô giáo. - Thực hiện lễ phép với thầy giáo, cô giáo. * Học sinh khá, giỏi hiểu được thề nào là phải lễ phép thầy giáo, cô giáo. - Biết nhắc nhở các bạn phải lễ phép với thầy giáo, cô giáo. II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Kĩ năng giao tiếp / ứng xử lễ phép với thầy giáo, cô giáo.. GIAÙO VIEÂN: HOÀ THÒ HOÀNG -348Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP: - Thảo luận nhóm. - Đóng vai. - Động não. IV/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: SGK– Tranh minh họa - HS: SGK – vở bài tập V/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Khám phá HOẠT ĐỘNG CỦA GV - GV hỏi HS: + Hằng ngày em đi học gặp thầy giáo, cô giáo em như thế nào ? + Em có lễ phép với thầy, cô giáo không? - GV dẫn vào bài: Các em khi gặp thầy giáo, cô giáo chúng ta cần phải làm gì? Bài học hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu về điều đó. 2 . Kết nối Hoạt động 1. Mục tiêu: Học sinh biết vâng lời thầy (cô) giáo. HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bước 1: - GV chia lớp ra thành nhóm nhỏ để thảo luận phân tích tiểu phẩm - Giáo viên hướng dẫn học sinh theo dõi các baïn dieãn tieåu phaåm vaø cho bieát nhaân vaät trong tiểu phẩm đối xử với cô giáo như thế nào. - Giáo viên đọc qua tiểu phẩm và cho học sinh lên đóng tiểu phẩm. Cô giáo đến thăm gia đình học sinh… Bước 2: - GV hướng dẫn học sinh phân tích. + Cô giáo và bạn học sinh gặp nhau ở đâu? + Bạn đã chào và mời cô giáo vào nhà như thế naøo? + Khi vào nhà bạn đã làm gì? + Hãy đoán xem vì sao cô giáo lại khen bạn ngoan, leã pheùp? + Các em cần học tập điều gì ở bạn? Kết luận: Khi cô đến nhà bạn mời cô vào nhà… như vậy là bạn tỏ ra lễ phép với cô giáo.. GIÁO ÁN LỚP _ 1 A. TIẾT 1 HOẠT ĐỘNG CỦA HS - 1 – 2 HS trả lời - 1 – 2 HS trả lời - HS lắng nghe. HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS trao đổi thảo luận với nhau.. - Cả lớp lắng nghe theo doõi tieåu phaåm. - 1 số học sinh lên đóng tiểu phẩm.. - … đang ở nhà. - … leã pheùp. - … mời cô ngồi, rót nước cho cô uống. - 2 – 4 HS đại diện trả lời.. GIAÙO VIEÂN: HOÀ THÒ HOÀNG -349Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A. GIÁO ÁN LỚP _ 1 A. Hoạt động 2. TRÒ CHƠI SẮM VAI (BÀI TẬP 1) Mục tiêu: HS biết Khi gặp thầy (cô) trong trường em cần bỏ mũ đứng thẳng người và chào… Khi đưa sách vở em phải đưa hai tay. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bước 1: - GV hướng dẫn HS tìm hiểu tình huống ở bài - HS thực hiện nhiệm vụ. tập 1, nêu cách ứng xử và phân vai cho nhau.. Bước 2: - GV Cho hoïc sinh leân theå hieän.. - 2 em ngồi cùng bàn trao đổi với nhau. - Từng cặp học sinh chuẩn bị. - Học sinh lên thể hiện cách ứng xử qua troø chôi saém vai. - Cả lớp nhận xét.. - GV nhận xét chốt lại. Kết luận: Khi gặp thầy (cô) trong trường em cần bỏ mũ đứng thẳng người và chào… Khi đưa sách vở em phải đưa hai tay. Hoạt động 3: THẢO LUẬN LỚP VỀ VÂNG LỜI TẦY (CÔ) GIÁO Mục tiêu: Học sinh biết vâng lời thầy (cô) giáo. HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bước 1: - GV lần lượt nêu câu hỏi cho học sinh thảo luaän. + Cô (thầy) giáo thường khuyên bảo em điều gì? + Những lời khuyên ấy giúp ích gì cho các em hoïc sinh? + Vậy khi thầy (cô) dạy bảo, em cần thực hiện nhö theá naøo? Bước 2: - GV Cho hoïc sinh leân neâu. Keát luaän: Haèng ngaøy thaày coâ chaêm lo giaùo duïc các em, giúp các em trở thành học sinh ngoan, giỏi. Thầy cô dạy bảo các em thực hiện tốt nội qui nề nếp của lớp, của trường…. Các em biết thực hiện tốt những điều đó. HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS thảo luận trả lời câu hỏi - 3 – 4 HS trả lời, HS khác lắng nghe và bổ xung. - 1 – 2 HS trả lời - 1 – 2 HS trả lời. GIAÙO VIEÂN: HOÀ THÒ HOÀNG -350Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A. GIÁO ÁN LỚP _ 1 A Sáng thứ tư ngày 4 tháng 1 năm 2011. To¸n. Mười một, mười hai. I)Môc tiªu: Gióp HS: -Nhận biết được cấu tạo các số mười một, mười hai; biết đọc các số đó; bước đầunhận biết số có hai chữ số; 11(12) gồm 1 chục và 1(2) đơn vị. -HS kh¸, giái lµm BT4. II) §å dïng: - GV:12 Que tÝnh - Häc sinh: 12 que tÝnh. III) Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß 2HS tr¶ lêi. A)KiÓm tra: HS tr¶ lêi c©u hái:1 chôc cßn gäi lµ bao nhiªu?10 th× b»ng mÊy chôc? B)Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: H§1: Giíi thiÖu sè 11. -LÊy1chôc que tÝnh vµ1 que tÝnh rêi.(GV thao t¸c vµ nãi HS thao t¸c.) - §­îc bao nhiªu que tÝnh? GV ghi bảng 11.Đọc là mười một. -Số mười một gồm mấy chục và mấy đơn vị? Sè 11 ®­îc viÕt b»ng mÊy con ch÷? GV: Sè 11 lµ sè cã hai ch÷ sè ®­îc viÕt b»ng hai ch÷ sè 1. H§2: Giíi thiÖu sè 12. -LÊy 1 chôc que tÝnh vµ 2 que tÝnh rêi. -§­îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? -Mười que tính và hai que tính là mười hai que tính . -GV ghi bảng:12 đọc là mười hai. -Mười hai gồm mấy chục và mấy đơn vị? -Sè12 gåm mÊy ch÷ sè? lµ nh÷ng sè nµo? GV: Sè 12 ®­îc viÕt b»ng 2 ch÷ sè 1 vµ 2 liÒn nhau. H§ 3: Thùc hµnh. GV cho HS làm bài tập.GV quan sát giúp đỡ HS còn lúng tóng. Bµi 1: §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm. GV cñng cè cÊu t¹o sè 10, 11, 12. Bµi 2: VÏ thªm chÊm trßn. Bµi 3: T« mµu vµo 11 h×nh tam gi¸c vµ 12 h×nh vu«ng . PhÇn dµnh cho HS kh¸ , giái. Bµi 4: §iÒn sè theo thø tù vµo « trèng.. . -HS thao t¸c trªn que tÝnh. - Được mười một que tính. -HS đọc - Gồm 1 chục và 1 đơn vị. - Hai ch÷ sè 1 vµ viÕt liÒn nhau.. - HS thao t¸c trªn que tÝnh. - §­îc tÊt c¶ 12 que tÝnh -HS nh¾c l¹i. - HS đọc mười hai. - Gồm 1 chục và 2 đơn vị. -Gåm 2 ch÷ sè lµ ch÷ sè 1 vµ ch÷ sè 2 viÕt liÒn nhau. -ViÕt b¶ng con:11 ,12 . HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp. HS lµm bµi tËp vµo vë. -HS đếm và điền số thích hợp vào chố chÊm. C¸c sè cÇn ®iÒn lµ 11, 10 , 12 . -HS nhËn biÕt ®­îc sè 11vµ 12 gåm mÊy chục và mấy đơn vị để vẽ thêm chấm tròn . -HS đếm đúng 11 hình tam giác và 12 hình vuông để tô màu. -HS tự đếm từ 1 đến 11 hoặc từ 1 đến 12 để. GIAÙO VIEÂN: HOÀ THÒ HOÀNG -351Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A. GIÁO ÁN LỚP _ 1 A điền đúng số vào tia số.. C)Cñng cè,dÆn dß: -HÖ thèng bµi häc . -NhËn xÐt tiÕt häc. -VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau./.. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12. TiÕng Viªt. Bµi 78 : uc - ­c I) Môc tiªu: - Học sinh đọc và viết được: uc, ưc, cần trục , lực sĩ. - §äc ®­îc tõ, c©u øng dông trong bµi. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Ai thức dậy sớm nhất. II)§å dïng: -Giáo viên: Tranh minh hoạ SGK.Bộ đồ dùng Tiếng Việt. -Häc sinh: Bé ch÷ thùc hµnh TiÕng ViÖt. III)Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß HS 3 tæ viÕt 3 tõ øng dông bµi 77 – Líp viÕt A)KiÓm tra bµi cò: 3 tæ viÕt 3 tõ øng dông bµi 77. b¶ng con . - 1HS đọc bài 77. 1 HS đọc bài 77. GV nhËn xÐt,cho ®iÓm. B)Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: -§äc tr¬n: uc ­c. Chóng ta häc c¸c vÇn uc ­c. 2)D¹y vÇn: VÇn uc a)NhËn diÖn vÇn: -Gåm : u vµ c. VÇn uc ®­îc t¹o nªn tõ mÊy ©m? - GV t« l¹i vÇn uc vµ nãi: vÇn uc gåm cã 2 ©m: u vµ -§äc tr¬n:uc. c. b) §¸nh vÇn: -§V:u-cê-óc. - GVHD HS đánh vần: u-cờ-úc. -HS cµi vÇn uc. -Đã có vần uc muốn có tiếng “trục” ta thêm âm, dấu -Thêm âm tr vào trước vần uc, dấu nặng dưới vÇn uc. -HS cµi tiÕng trôc. g×? -§äc vµ ph©n tÝch tiÕng trôc? -Tr đứng trước, uc đứng sau, dấu nặng dưới vÇn uc. -§V:trê-óc-tróc-nÆng-trôc. - §¸nh vÇn:trê-óc-tróc-nÆng-trôc. -Cần trục dùng để cẩu vật nặng lên cao. -Cài -Gi¬ tranh cÇn trôc vµ hái: §©y lµ c¸i g×? “cÇn trôc” C« cã tõ :cÇn trôc .GV ghi b¶ng -HS đọc trơn: cần trục. -§V+§T: uc,trôc,cÇn trôc. - GV chỉnh sửa nhịp đọc cho HS. VÇn ­c (Quy trình tương tự vần uc) -VÇn ­c ®­îc t¹o nªn tõ ­ vµ c. -Gièng nhau: kÕt thóc b»ng c. -So s¸nh uc vµ ­c? -Kh¸c nhau: uc më ®Çu b»ng u. ­c më ®Çu b»ng ­.. GIAÙO VIEÂN: HOÀ THÒ HOÀNG -352Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A Gi¶i lao c)§äc c¸c tõ ng÷ øng dông: M¸y xóc lä mùc Cóc v¹n thä nãng nùc -GV đọc mẫu.Giải thích. -GV nhËn xÐt. d)HD viÕt : - GV viÕt mÉu HD QT :. GIÁO ÁN LỚP _ 1 A -2, 3 HS đọc các từ ngữ ứng dụng. - HS luyện đọc (cá nhân- nhóm - lớp). -T×m tiÕng míi trong tõ øng dông,g¹ch ch©n.§äc tr¬n tiÕng,tõ. -HSQS quy tr×nh viÕt. - HS thùc hiÖn trªn b¶ng con L­u ý: nÐt nèi gi÷a c¸c con ch÷. -HS thi t×m tiÕng trong thùc tÕ cã uc , ­c .. Trß ch¬i GV cho HS thi t×m tiÕng, tõ cã chøa vÇn võa häc. TiÕt 2 3)LuyÖn tËp: a)Luyện đọc: * HS luyện đọc lại các vần , từ ở tiết 1. - GVQS, chØnh söa cho HS. * §äc c©u øng dông. - GV yªu cÇu HSQS tranh nªu néi dung cña tranh. - GV ghi b¶ng c©u øng dông. - GV đọc câu ứng dụng. -GV chỉnh sửa phát âm cho HS, khuyến khích đọc trơn. -GVQS giúp đỡ HS . b)LuyÖn nãi: - GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ chØ tranh giíi thiÖu người và vật trong bức tranh? - Mọi người đang làm gì? - Con gì báo hiệu cho mọi người thức dậy? - Bøc tranh vÏ c¶nh n«ng th«n hay thµnh phè? -Em thÊy nh÷ng nh©n vËt trong bøc tranh,ai thøc dËy sím nhÊt? *Mọi người đều chịu khó và dậy sớm để làm tốt công viÖc cña m×nh. Các em phải dậy sớm,đánh răng,rửa mặt,ăn sáng xong rồi đi học đúng giờ. c)LuyÖn viÕt +Lµm BT: -HDHS viÕt vµo vë TËp viÕt. -Nhắc nhở HS ngồi viết đúng tư thế, cầm bút đúng cách,giữ VSCĐ. C)Cñng cè,dÆn dß: -Chỉ bảng cho HS đọc lại toàn bài. -NhËn xÐt tiÕt häc.Khen ngîi HS. -VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau./. HÁT NHẠC. -HS lần lượt phát âm. -HS đọc trơn cá nhân,nhóm,lớp. -HSQS tranh vµ nªu néi dung cña tranh. -T×m tiÕng míi trong c©u øng dông . -§äc c©u øng dông :c¸ nh©n,nhãm,líp.. -Đọc chủ đề luyện nói:Ai thức dậy sớm nhất. -HSQS tranh vµo luyÖn nãi theo tranh, -HS trả lời đầy đủ câu. -HS tr¶ lêi.. ViÕt bµi vµo vë TËp viÕt .Bµi 78. -¨c, ©c, m¾c ¸o,qu¶ gÊc. -Lµm BT (nÕu cßn thêi gian) -§äc l¹i bµi. -Về nhà ôn bài và xem trước bài 79.. Học hát: Bài Bầu trời xanh (Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ). I. MUÏC TIEÂU -Biết hát theo giai điệu và lời ca.. GIAÙO VIEÂN: HOÀ THÒ HOÀNG -353Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A. GIÁO ÁN LỚP _ 1 A. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát . - Nhóm HS có năng khiếu biết gõ đệm theo phách theo tiết tấu lời ca . II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN - Hát chuẩn xác bài bầu trời xanh. - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,...), máy nghe băng hát mẫu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: GV cho cả lớp hát lại một trong các bài hát đã học ở HK I để khởi động giọng. GV bắt giọng hoặc đệm đàn. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN *Hoạt động 1: Dạy bài hát Bầu trời xanh. - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát - Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa hát. - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát (bài haùt chia laøm 4 caâu haùt). - Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi giữa mỗi câu hát. - Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. - Sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu), nhaän xeùt.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Ngoài ngay ngaén, chuù yù nghe - Nghe băng mẫu hoặc nghe GV hát mẫu. - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV.. - Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. Hát đúng giai điệu và tiết tấu theo hướng daãn cuûa GV. - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV, chú ý phát âm ró lời, tròn tiếng. + Hát đồng thanh. + Haùt theo daõy, nhoùm. + Haùt caù nhaân. *Hoạt động 2: hát kết hợp với gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo - HS xem GV thực hiện mẫu. phaùch, GV laøm maãu: - Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách Em yêu bầu trời xanh xanh, yêu đám mây... x x x x x x... - Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca: - HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca Em yêu bầu trời xanh xanh, yêu đám mây... (sử dụng thanh phách). x x x x x x x x x... *Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò: - Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc - HS thực hiện theo hướng dẫn. gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca trước khi kết thúc tieát hoïc. - HS trả lời. - Hoûi HS nhaéc laïi teân baøi haùt, taùc giaû baøi haùt. - Chuù yù nghe GV mhaän xeùt, daën doø vaø ghi -Nhaän xeùt chung nhớ.. GIAÙO VIEÂN: HOÀ THÒ HOÀNG -354Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A. GIÁO ÁN LỚP _ 1 A. Thứ tư ngày 4 tháng 1 năm 2011 To¸n. Mười ba, mười bốn , mười lăm. I)Môc tiªu: -Nhận biết được mỗi số 13,14,15 gồm 1 chục và một số đơn vị (3,4,5); biết đọc, viết các số đó. -HS kh¸, giái lµm BT4. II) §å dïng: - GV vµ HS ( mçi em): 1 bã chôc que tÝnh vµ 5 que tÝnh rêi. III) Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß 1)Giíi thiÖu bµi: H§1: Giíi thiÖu sè 13. -LÊy 1 chôc que tÝnh vµ 3 que tÝnh rêi. (GV thao t¸c vµ - HS thao t¸c trªn que tÝnh. nãi cho HS thao t¸c.) -Được mười ba que tính. - §­îc bao nhiªu que tÝnh? HS nh¾c l¹i theo( N- B- C) GV ghi bảng 13. Đọc là mười ba. -Gồm 1 chục và 3 đơn vị. -Số mười ba gồm mấy chục và mấy đơn vị? HS nh¾c l¹i ( B- N- C) Sè 13 ®­îc viÕt b»ng mÊy con ch÷? Sè13 lµ sè cã hai ch÷ sè ®­îc viÕt b»ng hai ch÷ sè 1 vµ -Hai con ch÷ sè1vµ 3 viÕt liÒn nhau. Chữ số 1 đứng trước,chữ số 2 đứng sau. 3 HS viÕt b¶ng con. H§2: Giíi thiÖu sè 14, 15. (Quy trình tương tự như số 13). HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp. HS lµm bµi tËp H§3: Thùc hµnh: GV cho HS làm bài tập. GV quan sát giúp đỡ HS còn vào vở BT -HS đếm và viết các số từ 10 đến 15 và ngược lóng tóng. lại. HS điền đúng vào ô trống. Bµi 1: ViÕt sè theo thø tù vµo « trèng. 10 11 12 13 14 15. Bµi 2: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng. Bµi 3: ViÕt theo mÉu.. 15 14 13 12 11 10 C¸c sè cÇn ®iÒn lµ : 13, 14, 15 . -HS đếm có bao nhiêu con hươu , con vịt , con bß , con chã råi nèi víi sè thÝch hîp ë cét däc 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 121314. PhÇn BT dµnh cho HS kh¸, giái Bµi 4: §iÒn sè thÝch hîp vµo mçi v¹ch cña tia sè: H§4: ChÊm bµi,ch÷a bµi. GV nhËn xÐt. 2)Cñng cè,dÆn dß: -HÖ thèng bµi häc. -NhËn xÐt tiÕt häc. -VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau./.. -Ch÷a bµi .. GIAÙO VIEÂN: HOÀ THÒ HOÀNG -355Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A. GIÁO ÁN LỚP _ 1 A. TiÕng ViÖt. Bµi 79 :. «c - u«c. I) Môc tiªu: - Học sinh đọc và viết được: ôc, uôc, thợ mộc, ngọn đuốc. - §äc ®­îc tõ, c©u øng dông trong bµi. -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Tiêm chủng, uống thuốc. II)§å dïng: -Giáo viên: Tranh minh hoạ SGK.Bộ đồ dùng Tiếng Việt. -Häc sinh: Bé ch÷ thùc hµnh TiÕng ViÖt. III)Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A)KiÓm tra bµi cò: 3 HS 3tõ øng dông bµi 78. 1 HS 3HS 3 tæ viÕt 3tõ øng dông bµi 78. 1 HS đọc bài 78. đọc bài 78. GV nhËn xÐt,cho ®iÓm. B)Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: -§äc tr¬n: «c - u«c. Chóng ta häc c¸c vÇn «c - u«c 2)D¹y vÇn: VÇn «c a)NhËn diÖn vÇn: -Gåm 2 ©m : « vµ c. VÇn «c ®­îc t¹o nªn tõ mÊy ©m? -GV t« l¹i vÇn «c vµ nãi: vÇn «c gåm cã 2 ©m: « vµ -§äc tr¬n:«c. c. b) §¸nh vÇn: -HS cµi vÇn «c. -§V:«-cê-èc. -GVHD HS đánh vần: ô-cờ-ốc. -Thªm âm m vào trước vần ôc, dấu nặng dưới -§· cã vÇn «c muèn cã tiÕng méc ta thªm ©m, dÊu g×? vÇn «c. -HS cµi tiÕng“ méc”. -§äc vµ ph©n tÝch tiÕng méc? -M đứng trước,ôc đứng sau,dấu nặng dưới vần ôc. -§¸nh vÇn: mê-èc-mèc-nÆng-méc. §V:mê-èc-mèc-nÆng-méc. -Gi¬ tranh vµ hái:Tranh vÏ g×? Cô có tiếng mộc rồi muốn có từ :thợ mộc ta thêm -Bác thợ mộc đang đóng bàn,ghế,... tiÕng g× ? Thªm tiÕng thî GV ghi b¶ng. – HS cµi “thî méc” - GV chỉnh sửa nhịp đọc cho HS. -§V+§T: «c,méc,thî méc. VÇn u«c (Quy trình tương tự vần ôc) -Gièng nhau: kÕt thóc b»ng c. -VÇn «c ®­îc t¹o nªn tõ u« vµ c. -Kh¸c nhau: «c më ®Çu b»ng «. -So s¸nh «c vµ u«c? u«c më ®Çu b»ng u«. Gi¶i lao c)§äc c¸c tõ ng÷ øng dông: Con èc đôi guốc Gèc c©y thuéc bµi -GV đọc mẫu.Giải thích. -GV nhËn xÐt.. -2, 3 HS đọc các từ ngữ ứng dụng. - HS luyện đọc (cá nhân- nhóm - lớp). -T×m tiÕng míi trong tõ øng dông ,g¹ch ch©n . §äc tr¬n tiÕng,tõ. -HSQS quy tr×nh viÕt.. GIAÙO VIEÂN: HOÀ THÒ HOÀNG -356Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A. GIÁO ÁN LỚP _ 1 A - HS thùc hiÖn trªn b¶ng con L­u ý: nÐt nèi gi÷a c¸c con ch÷. -HS thi t×m tiÕng trong thùc tÕ cã «c, u«c .. d) HD viÕt : - GV viÕt mÉu HD QT : Trß ch¬i GV tæ chøc cho HS thi t×m tiÕng, tõ cã chøa vÇn võa häc. TiÕt 2 3) LuyÖn tËp: a)Luyện đọc: * HS luyện đọc lại các âm , từ ở tiết 1. - GVQS, chØnh söa cho HS. * §äc c©u øng dông. - GV yªu cÇu HSQS tranh nªu néi dung cña tranh. - GV ghi b¶ng c©u øng dông. - GV đọc câu ứng dụng. -GV chỉnh sửa phát âm cho HS, khuyến khích đọc tr¬n. - GVQS giúp đỡ HS. b)LuyÖn nãi: - GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh luyÖn nãi theo tranh. - B¹n trai trong tranh ®ang lµm g×? - Em thấy thái độ bạn ấy như thế nào? - Khi nµo chóng ta ph¶i uèng thuèc? -Hãy kể cho bạn nghe mình đã tiêm chủng và uống thuèc giái nh­ thÕ nµo? Mçi khi bÞ bÖnh,chóng ta ph¶i uèng thuèc míi nhanh khỏi bệnh,không nên sợ thuốc đắng,... PhÇn HS kh¸, giái HS luyÖn nãi 2-4 c©u c)LuyÖn viÕt + Lµm BT: -HDHS viÕt vµo vë TËp viÕt. -Nhắc nhởHS ngồi viết đúng tư thế,cầm bút đúng c¸ch,gi÷ VSC§. C)Cñng cè,dÆn dß: -Chỉ bảng cho HS đọc lại toàn bài. -NhËn xÐt tiÕt häc.Khen ngîi HS. -VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau./.. -HS lần lượt phát âm. -HS đọc trơn cá nhân,nhóm,lớp. -HSQS tranh vµ nªu néi dung cña tranh. T×m tiÕng míi trong c©u øng dông .(èc) -§äc c©u øng dông: c¸nh©n, nhãm, líp.. -Đọc chủ đề luyện nói:Tiêm chủng,uống thuèc. - HSQS tranh vµo luyÖn nãi theo tranh, - HS trả lời đầy đủ câu. - HS tr¶ lêi.. -ViÕt bµi vµo vë TËp viÕt . -«c ,u«c, thî méc,ngän ®uèc. -Lµm BT (nÕu cßn thêi gian) -§äc l¹i bµi. - HS t×m tiÕng,tõ cã vÇn võa häc trong s¸ch, b¸o.. MÜ thuËt. VÏ gµ. I) Môc tiªu: - NhËn biÕt h×nh d¸ng c¸c bé phËn cña con gµ trèng gµ m¸i. - BiÕt c¸ch vÏ con gµ. - VÏ ®­îc 1 con gµ vµ vÏ mµu theo ý thÝch. II) §å dïng GV :Mét sè tranh ¶nhr con gµ trèng gµ m¸i. H×nh d¸ng c¸ch vÏ con gµ. HS: - Vë vÏ, bót s¸p, bót ch×. III) Các hoạt động dạy học:. GIAÙO VIEÂN: HOÀ THÒ HOÀNG -357Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A. GIÁO ÁN LỚP _ 1 A. H§ cña thÇy 1)Giíi thiÖu bµi : GV Giíi thiÖu h×nh ¶nh c¸c lo¹i gµ vµ m« t¶. H§ 1: HD C¸ch vÏ con gµ. GV yªu cÇu HS xem h×nh vÏ gµ ë vë tËp vÏ vµ h×nh hướng dẫn cách vẽ. -VÏ con gµ nh­ thÕ nµo? -GV vÏ ph¸c lªn b¶ng c¸c bé phËn chÝnh: ®Çu gµ, th©n gµ cæ gµ c¸nh gµ, ®u«i , ch©n, má.. .. H§ cña trß. HS quan s¸t tranh, ¶nh chó ý vÒ h×nh d¸ng vµ c¸c bé phËn cña chóng. +Gà trống : màu lông rực rỡ, mào đỏ, đuôi dài, c¸nh khoÎ, ch©n to, cao m¾t trßn, má vµng d¸ng ®i oai vÖ +Gà mái: mào đỏ, lông ít màu hơn, đuôi và ch©n ng¾n. H§2: Thùc hµnh HSQS h×nh vÏ. GVgợi ý cho HS vẽ con gà vừa với giấy qui định. GV quan sát giúp đỡ HS còn lúng túng, nhắc HS vẽ -Vẽ các bộ phận chính: đầu, thân, chân, cánh gµ... b»ng bót ch× , kh«ng vÏ b»ng bót mùc hoÆc bót bi. HS quan s¸t GV vÏ trªn b¶ng HĐ3: Nhận xét đánh giá. - HS quan s¸t tranh trong vë TËp vÏ GV nhËn xÐt, chÊm vµ ch÷a bµi cho HS. GV cho HS xem các bài vẽ đẹp và tuyên dương một số - HS vẽ con gà vừa với phần giấy qui định. - HS vẽ con gà đầy đủ các bộ phận là được. HS lµm bµi tèt. - T« mµu theo ý thÝch. 2)Cñng cè,dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc. - HS tù nhËn xÐt vÒ c¸c bµi vÏ. VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau./. Thứ năm ngày 6 tháng1 năm 2011 To¸n. Mười sáu, mười bảy, mười tám mười chín. I) Môc tiªu: - Nhận biết được mỗi số 16, 17,18,19 gồm 1 chục và một số đơn vị(6,7,8,9); biết đọc, biết viết các số đó ; ®iÒn ®­îc c¸c sè 11,12,13,14,15,16,17,18,19 trªn tia sè.. II) §å dïng: - GV:1 bã chôc que tÝnh vµ 10 que tÝnh rêi. III)Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy A)KiÓm tra: -HS đọc và viết: 10,11,12,13,14,15. §iÒn vµo chç trèng trong b¶ng sau:. GV nhËn xÐt,cho ®iÓm. B)Bµi míi: 1)Giíi thiÖu bµi: H§1: Giíi thiÖu sè 16.. H§ cña trß 2HS đọc và viết: 10,11,12,13,14,15. §iÒn vµo chç trèng trong b¶ng sau: ViÕt sè Chôc §¬n vÞ §äc sè 10 1 0 Mười 11 1 1 Mười một 12 1 2 Mười hai 13 1 3 Mười ba 14 1 4 Mười bốn 15 1 5 Mười lăm. - HS thao t¸c trªn que tÝnh.. GIAÙO VIEÂN: HOÀ THÒ HOÀNG -358Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A - LÊy 1 chôc que tÝnh vµ 6 que tÝnh rêi.(GVthaot¸c vµ nãi HS thao t¸c.) - §­îc bao nhiªu que tÝnh? GV ghi bảng 16. Đọc là mười sáu -Số mười sáu gồm mấy chục và mấy đơn vị? Sè 16 ®­îc viÕt b»ng mÊy con ch÷? GVsè 16 lµ sè cã hai ch÷ sè ®­îc viÕt b»ng hai ch÷ sè 1 vµ 6.. GIÁO ÁN LỚP _ 1 A -Được mười sáu que tính. -HS nh¾c l¹i theo ( N- B- C) Gồm1chục và 6 đơn vị. HS nh¾c l¹i(B- N- C) - Sè 16 ®­îc viÕt b»ng hai ch÷ sè, ch÷ sè 1 vµ 6 viÕt liÒn nhau. HS viÕt b¶ng con. Chú ý: Số 17 gồm 1 chục và 7 đơn vị.Số 18 gồm 1 chục và 8 đơn vị. Số 19 gồm 1 chục và 9 đơn vị.. H§2: Giíi thiÖu sè 17, 18, 19. Quy trình tương tự như số 16. H§3: LuyÖn tËp. GV cho HS lµm bµi tËp vµ ch÷a bµi. Bµi 1:a). ViÕt sè. b). §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng. Bµi2: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng. Bµi3: Nèi mçi tranh víi sè thÝch hîp. Bµi 4: §iÒn sè vµo mçi v¹ch cña tia sè.. -HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp. a, 11,12,13,14,15,16,17,18,19. b, 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 HS đếm và điền số thích hợp vào ô trống. -HS đếm số cây nấm và điền đúng vào ô trống. C¸c sè cÇn ®iÒn lµ :16,17,18,19. -HS đếm số con vật có trong mỗi tranh và nối với sè thÝch hîp. -§iÒn sè vµo mçi v¹ch cña tia sè theo thø tù. 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19. H§4 :ChÊm bµi vµ ch÷a bµi.GV nhËn xÐt . 2)Cñng cè,dÆn dß: -HÖ thèng bµi häc. -NhËn xÐt tiÕt häc. -VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau./. TiÕng ViÖt. Bµi 80: iªc - ­¬c I)Môc tiªu: - Học sinh đọc và viết được: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn. - §äc ®­îc tõ,c©u øng dông trong bµi. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Xiếc, múa rối, ca nhạc. II)§å dïng: -Giáo viên: Tranh minh hoạ SGK.Bộ đồ dùng Tiếng Việt. -Häc sinh: Bé ch÷ thùc hµnh TiÕng ViÖt. III)Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß 1vài HS đọc bài 79. A)Kiểm tra bài cũ: HS đọc bài 79. GV nhËn xÐt,cho ®iÓm. B)Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: -§äc tr¬n: iªc ­¬c. Chóng ta häc c¸c vÇn iªc ­¬c 2)D¹y vÇn: VÇn iªc. GIAÙO VIEÂN: HOÀ THÒ HOÀNG -359Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A. GIÁO ÁN LỚP _ 1 A. -Gåm : iª vµ c. a)NhËn diÖn vÇn: -§äc tr¬n:iªc. VÇn iªc ®­îc t¹o nªn tõ mÊy ©m? - GV t« l¹i vÇn iªc vµ nãi: vÇn iªc gåm cã : iª vµ c . -§V: i - ª - cê - iÕc.. b) §¸nh vÇn: -HS cµi vÇn iªc. -GVHD HS đánh vần: i - ê – cờ - iếc. -Thêm âm x vào trước vần iêc, dấu sắc trên -§· cã vÇn iªc muèn cã tiÕng “xiÕc”ta thªm ©m, dÊu vÇn iªc. -HS cµi tiÕng xiÕc. -§V: xê-iÕc-xiÕc-s¾c-xiÕc. g×? -xđứng trước,iêc đứng sau, dấu sắc trên vần -§äc vµ ph©n tÝch tiÕng “ xiÕc”? iªc. -§¸nh vÇn:xê-iÕc-xiÕc-s¾c-xiÕc. -Mọi người đang xem xiếc. Thªm tiÕng xem .Cµi tõ xem xiÕc. -Gi¬ tranh vµ hái:Tranh vÏ g×? C« cã tiÕng xiÕc muèn cã tõ :xem xiÕc ta thªm tiÕng - HS đọc trơn: xem xiếc g× ? -§V+§T: iªc,xiÕc,xem xiÕc. GV ghi b¶ng. -GV chỉnh sửa nhịp đọc cho HS. VÇn ­¬c (Quy trình tương tự vần iêc) -VÇn ­¬c ®­îc t¹o nªn tõ ­¬ vµ c. -So s¸nh iªc vµ ­¬c? Gi¶i lao c)§äc c¸c tõ ng÷ øng dông: C¸ diÕc cái lược C«ng viÖc thước kẻ -GV đọc mẫu.Giải thích. -GV nhËn xÐt.. -Gièng nhau: kÕt thóc b»ng c. -Kh¸c nhau: iªc më ®Çu b»ng iª. ­¬c më ®Çu b»ng ­¬. -2, 3 HS đọc các từ ngữ ứng dụng. - HS luyện đọc (cá nhân- nhóm - lớp). -T×m tiÕng míi trong tõ øng dông,g¹ch ch©n.§äc tr¬n tiÕng,tõ. -HS luyện đọc.. d) HD viÕt : - GV viÕt mÉu HD QT : Trß ch¬i GV tæ chøc cho HS thi t×m tiÕng cã chøa vÇn võa häc . TiÕt 2 3) LuyÖn tËp: a)Luyện đọc: *HS luyện đọc lại các vần ,tiếng ,từ ở tiết 1. -GVQS, chØnh söa cho HS. *§äc c©u øng dông. -GV yªu cÇu HSQS tranh nªu néi dung cña tranh. -GV ghi b¶ng c©u øng dông. -GV đọc câu ứng dụng. -GV chỉnh sửa phát âm cho HS, khuyến khích đọc tr¬n. -GVQS giúp đỡ HS. b)LuyÖn nãi:. -HSQS quy tr×nh viÕt. - HS thùc hiÖn trªn b¶ng con L­u ý: nÐt nèi gi÷a c¸c con ch÷. - HS thi t×m tiÕng trong thùc tÕ cã iªc , ­¬c .. -HS lần lượt phát âm. -HS đọc trơn cá nhân,nhóm,lớp. -HSQS tranh vµ nªu néi dungcña tranh. T×m tiÕng míi trong c©u øng dông. -§äc c©u øng dông :c¸ nh©n,nhãm,líp.. -Đọc chủ đề luyện nói: xiếc,múa rối,ca nhạc. -HSQS tranh , th¶o luËn nhãm vÒ néi dung. GIAÙO VIEÂN: HOÀ THÒ HOÀNG -360Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A -GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh luyÖn nãi theo tranh. -GV chia líp lµm 3 nhãm vµ treo tranh cã néi dung cña mçi lo¹i h×nh biÓu diÔn. - Nhãm 1: ¶nh vÒ xiÕc. - Nhãm 2: Tranh vÒ móa rèi. - Nhãm 3: Tranh ¶nh vÒ ca nh¹c. c)LuyÖn viÕt +Lµm BT -HDHS viÕt vµo vë TËp viÕt. -Nhắcnhở HS ngồi viết đúng tư thế,cầm bút đúng c¸ch,gi÷ VSC§. C)Cñng cè,dÆn dß: -Chỉ bảng cho HS đọc lại toàn bài. -NhËn xÐt tiÕt häc.Khen ngîi HS. -VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau./.. Tự nhiên xã hội. GIÁO ÁN LỚP _ 1 A bức tranh sau đó lên giới thiệu trước lớp.. -ViÕt bµi vµo vë TËp viÕt .Bµi 80. iêc,ươc,xem xiếc,rước đèn. -Lµm BT (nÕu cßn thêi gian) -§äc l¹i bµi. -Về nhà ôn bài và xem trước bài 81.. CUỘC SỐNG XUNG QUANH ( T2). I/ MỤC TIÊU - Nêu được một số nét về cảnh quan thiên nhiên và công của người dân nơi học sinh ở. - Nêu được một số điểm giống và khác nhau giữa cuộc sống người nông dân và thành thị. - Hiểu biết về cảnh quan thiên nhiên và xã hội xung quanh. II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin: Quan sát về cảnh vật và hoạt động sinh sống của người dân địa phương. - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin: Phân tích, so sánh cuộc sống của thành thị và nông thôn. - Phát triển kĩ năng sống hợp tác trong công việc. III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP: - Quan sát hiện trường / tranh ảnh. - Thảo luận nhóm. - Hỏi đáp trước lớp. IV/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: SGK– Tranh minh họa - HS: SGK – vở bài tập V/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Khám phá Hoạt động 1. KHỞI ĐỘNG – GIỚI THIỆU BÀI HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định: 1’ - HSBCSS + H Kiểm tra bài cũ: 4’ Giữ gìn trường lớp sạch đẹp - GV hỏi: lớp học của em sạch, đẹp chưa - 1 - 2 HS trả lời - Bàn ghế trong lớp có xếp ngay ngắn chưa. - 1 - 2 HS trả lời - Em nên làm gì cho lớp sạch đẹp? - GV nhận xét. - 1 - 2 HS trả lời Giới thiệu: Bài mới:. GIAÙO VIEÂN: HOÀ THÒ HOÀNG -361Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A. GIÁO ÁN LỚP _ 1 A. GV giới thiệu bài: Trong tiết học này và tiết học học sau chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu về cuộc sống ở - HS lắng nghe xung quanh chúng ta. - GV ghi tên bài lên bảng. 2. Kết nối Hoạt động 2. QUAN SÁT TÌM HIỂU VỀ HOẠT ĐỘNG SINH SỐNG CỦA NHÂN DÂN KHU VỰC XUNG QUANH TRƯỜNG Mục tiêu: Học sinh tập quan sát thực tế đường sá, nhà ở, cửa hàng, các cơ quan, chợ, các cơ sở sản xuất... ở khu vực xung quanh trường. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bước 1: GV giao nhiệm vụ quan sát: + Nhận xét về quan cảnh trên đường (người qua lại đông hay vắng, họ đi bằng phương tiện gì...). + Nhận xét về quang cảnh hai bên đường: Có nhà ở, cửa hàng, các cơ quan, chợ, các cơ sở sản - HS lắng nghe câu hỏi GV để trả lời. xuất, cay cối, ruộng vườn... hay không? Người dân địa phương thường làm công việc gì là chủ yếu? - GV phổ biến nội quy khi đi tham quan: + Yêu cầu HS phải luôn đảm bảo hàng ngũ, - HS lắng nghe không được đi lại tự do. + Phải trật tự, nghe theo hướng dẫn của GV. Bước 2: Đưa HS đi tham quan - HS chia làm 2 nhóm xếp thành 2 hàng đi quan sát những gì các HS trông thấy và trả - GV cho HS xếp hàng lời 3 – 4 HS trả lời. - GV nêu câu hỏi gợi ý cho HS quan sát và trả lời câu hỏi. + Quan sát người qua lại đông hay vắng họ đi - Cả lớp bằng phương tiện gì? - HS quan sát trên đường đi và trả lời. Bước 3: Đưa HS về lớp. GV gọi đại diện các nhóm lên trình bày. - Hỏi trên đường em thấy những gì? - 1 – 2 HS trả lời. Hoạt động 3. THẢO LUẬN VỀ HOẠT ĐỘNG SINH SỐNG CỦA NHÂN DÂN Mục tiêu: HS nói được những nét nổi bật về các công việc sản xuất, buôn bán của nhân dân ở địa phương. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bước 1: Thảo luận nhóm - GV cho HS thảo luận về những gì em đã được - HS trao đổi với nhau ề những gì quan sát quan sát. thấy. Bước 2: Thảo luận cả lớp - GV yêu cầu đại diện các nhóm lên nói với cả - 3 – 4 HS địa diện trả lời câu hỏi.. GIAÙO VIEÂN: HOÀ THÒ HOÀNG -362Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A. GIÁO ÁN LỚP _ 1 A. lớp xem các em đã phát hiện được. - GV yêu cầu HS liên hệ với những công việc - 1 – 2 HS kể lại những việc gia đình của ma trong gia đình em hằng ngày đã làm. mình đã làm hàng ngày. - GV củng cố cho HS: trong hoạt động sinh sống chúng ta biết về cảnh quan thiên nhiên và xã hội - HS lắng nghe. xung quanh. 3. Thực hành Hoạt động 4. Hỏi đáp trước lớp Mục tiêu: HS biết phân tích hai bức tranh nào vẽ về cuộc sống ở nông thôn, bức tranh nào vẽ về cuộc sống ở thành phố. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bước 1: - HS lắng nghe câu hỏi trong SGK và trả lời. - GV yêu câu HS tìm bài 18 và 19 “cuộc sống xung quanh” và yêu cầu các em đọc và trả lời. Bước 2: - GV gọi một số HS trả lời câu hỏi: + Bức tranh ở trang 38 – 39 vẽ về cuộc sống ở - 2 – 3 HS trả lời:Tranh trong cảnh nông đâu? Tại sao em biết? thôn - 1 – 2 HS trả lời: Vì có mọi người đang gặt lúa, có trâu đi cày, có nhiều cây cối… nhà, xe cỏ… - 2 – 3 HS trả lời: Làm lúa, trồng cây, nuôi trâu, bò… + Bức tranh ở trang 40 – 41 vẽ về cuộc sống ở - 3 – 4 HS trả lời: Ở thành thị có phố xá lớn, đâu? Tại sao em biết? đông đúc mọi người cả ngày… Cuộc sống buôn bán. - 3 – 4 HS trả lời: khác nhau ở nông thôn làm ruộng, có trâu đi cày có đường xá, đường xá xe cô ích… - Ở thành phố xe cộ đông đúc, có nhiều nhà cao tầng… cuộc sống à buôn bán.  Kết luận: Bước tranh ở bài 18 vẽ về cuộc sống ở nông thôn và bức tranh ở bài 19 vẽ về cộc sống ở thành phố. 4. Vận dụng Về nhà: Cá nhân xác định về cuộc sống ở nông thôn và thành thị. Tại sao em biết theo bảng sau: Cảnh ở nông thôn Cảnh ở thành thị. Thứ sáu ngày7 tháng 1 năm 2011 To¸n. GIAÙO VIEÂN: HOÀ THÒ HOÀNG -363Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A. GIÁO ÁN LỚP _ 1 A. Hai mươi, hai chục. I) Môc tiªu: - Nhận biết được số hai mươi gồm 2 chục; biết đọc, viết số 20; phân biệt số chục, số đơn vị. -HS kh¸, giái lµm BT4. II) §å dïng: - GVvµ HS: 2 bã chôc que tÝnh hoÆc 20 que tÝnh rêi. III) Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß 2HS đọc và viết các số:16,17,18,19. A)KiÓm tra bµi cò: §äc vµ viÕt c¸c sè:16,17,18,19. Cácsố đó gồm mấychụcvà mấy đơn vị? 1HS nªu. GV nhËn xÐt ,cho ®iÓm. B)Bµi míi: 1)Giíi thiÖu bµi: H§1: Giíi thiÖu sè 20. -LÊy1 bã chôc que tÝnh vµ lÊy thªm1 bã chôc que tÝnh -HS thao t¸c trªn que tÝnh. -Hai mươi que tính . n÷a.§­îc bao nhiªu que tÝnh? Mười que tính và mười que tính nữa là hai nươi que HS nhắc lại:1 chục que tính và 1 chục que tÝnh n÷a lµ2 chôc que tÝnh.(N-B-C) tÝnh. HS nh¾c l¹i. GV hai mươi còn gọi là 2 chục .Lưu ý: viết số20:gồm 2 chữ số ,chữ số 2 đứng trước,chữ số 0 đứng sau. 20 : Đọc là hai mươi. -Gồm 2 chục và 0 đơn vị. Số 20 gồm mấy chục và mấy đơn vị?. -HS nh¾c l¹i ( B- N- C) H§2: LuyÖn tËp. HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp. GV cho HS lµm bµi tËp. HS làm bài tập vào vở BT. HS đọc số GVquan sát giúp đỡHS còn lúng túng. Bài1: Viết các số từ 10 đến 20 , từ 20 đến 10 rồi đọc 10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20. 20,19,18,17,16,15,14,13,12,11,10. các số đó : Số 12 gồm 1 chục và 2 đơn vị . Bµi2: Tr¶ lêi c©u hái : Số 16 gồm 1 chục và 6 đơn vị . Số 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị . Số 10 gồm 1 chục và 0 đơn vị . Số 20 gồm 2 chục và 0 đơn vị . Bài3: Điền số vào dưới mỗi vạch của tia số rồi đọc các số đó :. 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Sè liÒn sau cña 15 lµ sè 16 Sè liÒn sau cña 10 lµ sè 11 Sè liÒn sau cña 19 lµ sè 20. PhÇn BT dµnh cho HS kh¸, giái. Bµi 4: Tr¶ lêi c©u hái : GV chÊm vµ ch÷a bµi. 2)Cñng cè,dÆn dß: -GV nhËn xÐt. -Về nhà ôn bài và xem trước bài sau./. TËp viÕt. TuÇn 17 I) Môc tiªu: -Viết đúng các chữ : tuốt lúa,hạt thóc, màu sắc, ...kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết1, tập 2.. GIAÙO VIEÂN: HOÀ THÒ HOÀNG -364Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A. GIÁO ÁN LỚP _ 1 A. -HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định trong vở Tập viết1, tập 2. II) §å dïng: -Giáo viên: Mẫu các chữ để viết. - Häc sinh: Vë TËp ViÕt. III) Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A)KiÓm tra: 2HS lªn b¶ng viÕt 2 tõ : thanh kiÕm, ao chu«m. HS lªn b¶ng viÕt 2 tõ:thanh kiÕm, ao chu«m. GV nhËn xÐt,cho ®iÓm. B)Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: 2)TËp viÕt tuÇn 17. H§1 : HDQS mÉu: -HS theo dõi GV viết mẫu và xác định độ cao GV viÕt mÉu- HDQT viÕt: cña c¸c con ch÷, c¸ch viÕt c¸c nÐt nèi. - CÇm que chØ t« theo ch÷ mÉu. -T« b»ng ngãn tay trá trªn kh«ng trung. -ViÕt vµo b¶ng con. NhËn xÐt – ch÷a lçi. -ViÕt vµo vë TËp viÕt. H§2: Thùc hµnh. -Quan sát chữ của những bạn viết đẹp để học - GV theo dõi,hướng dẫn học sinh viết từng dòng chữ tËp. mét. - Chó ý uèn n¾n t­ thÕ ngåi viÕt c¸ch cÇm bót. GV chÊm bµi – nhËn xÐt vë cña HS. C) Cñng cè dÆn dß: -Tuyên dương những em viết đẹp. -NhËn xÐt tiÕt häc. -VÒ nhµ viÕt bµi vµo vë « li./. TËp viÕt. TuÇn 18 I) Môc tiªu: -Viết đúng các chữ : con ốc, đôi guốc, cá diếc, ...kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết1, tập 2. -HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định trong vở Tập viết1, tập 2. II) §å dïng: -Giáo viên: Mẫu các chữ để viết. - Häc sinh: Vë TËp ViÕt. III) Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy A)KiÓm tra: HS lªn b¶ng viÕt 2 tõ : say bét, nÐt ch÷. GV nhËn xÐt,cho ®iÓm. B)Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: 2)TËp viÕt tuÇn 18. H§1 : HDQS mÉu: GV viÕt mÉu- HDQT viÕt:. H§ cña trß 2HS lªn b¶ng viÕt 2 tõ : say bét, nÐt ch÷.. -HS theo dõi GV viết mẫu và xác định độ cao cña c¸c con ch÷, c¸ch viÕt c¸c nÐt nèi.. GIAÙO VIEÂN: HOÀ THÒ HOÀNG -365Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A -CÇm que chØ t« theo ch÷ mÉu.. GIÁO ÁN LỚP _ 1 A -T« b»ng ngãn tay trá trªn kh«ng trung. -ViÕt vµo b¶ng con. NhËn xÐt – ch÷a lçi.. H§2: Thùc hµnh. -GV theo dõi,hướng dẫn học sinh viết từng dòng chữ mét. -Chó ý uèn n¾n t­ thÕ ngåi viÕt c¸ch cÇm bót. GV chÊm bµi – nhËn xÐt vë cña HS. C) Cñng cè dÆn dß: - Tuyên dương những em viết đẹp. - NhËn xÐt tiÕt häc. DÆn. VÒ nhµ viÕt bµi vµo vë « li./. Thñ c«ng. -ViÕt vµo vë TËp viÕt. -Quan sát chữ của những bạn viết đẹp để học tËp.. GÊp mò ca l« ( tiÕt 1) I) Môc tiªu: -HS biÕt c¸ch gÊp mò ca l« b»ng giÊy. -Gấp được mũ ca lô bằng giấy.Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng. -HS khéo tay gấp được mũ ca lô bằng giấy. Mũ cân đối.Các nếp gấp thẳng,phẳng. II) §å dïng: GV: Ca lô mẫu bằng giấy màu có kích thước lớn. HS: Giấy màu da cam hoặc màu đỏ. Hå d¸n giÊy tr¾ng lµm nÒn. Kh¨n lau tay. III) Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy Dông cô häc tËp cña HS.. A)KiÓm tra: B)Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: H§1: HDHS quan s¸t vµ nhËn xÐt. GV cho HS quan sát mũ ca lô đã gấp sẵn. GV cho HS nhËn xÐt : H§2: HD gÊp mÉu c¸ch gÊp mò ca l«. GV thao t¸c: C¸ch t¹o tê giÊy h×nh vu«ng. + GÊp chÐo tê giÊy h×nh ch÷ nhËt. -GÊp tiÕp theo h×nh 1 b. +MiÕt nhiÒu lÇn ®­êng gÊp , xÐ bá phÇn giÊy thõa. H§ 3: Thùc hµnh. GV cho HS thùc hµnh. GV quan sát giúp đỡ HS còn lúng túng. GV lưu ý HS khi thực hành xong thu dọn giấy, đồ dïng häc tËp cho cÈn thËn. HS khÐo tay -Gấp được mũ ca lô bằng giấy. Mũ cân đối.Các nếp gÊp th¼ng,ph¼ng. 2.Cñng cè: -NhËn xÐt tiÕt häc. -Thu dän giÊy vôn.. H§ cña trß. - HS chó ý QS , nhËn xÐt.. -HS quan s¸t GV thùc hiÖn mÉu. HS gấp tạo hình vuông : gấp đôi hình vuông theo đường gấp chéo. Gấp đôi hình 3 để lấy hình giấu giữa sau đó mở ra. Gấp 1 lớp giấy phần dưới. -HS thực hành chú ý thực hành đúng như GV đã HD. GIAÙO VIEÂN: HOÀ THÒ HOÀNG -366Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>