Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (348.29 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRường tiểu học Phúc Lâm – Mỹ đức – Hà Nội TuÇn 1. Thø hai ngµy 6 th¸ng 9 n¨m 2010 to¸n OÂN TAÄP: KHAÙI NIEÄM VEÀ PHAÂN SOÁ I .MỤC TIÊU: - HS biếtđọc, viết phân số ; biết biểu diễn một phép chia số tự nhiên cho một số tự nhiên khác 0 và viết một số tự nhiên dưới dạng phân số. - Làm được các BT 1,2,3,4 trong SGK. - HS ham thích học toán. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò. 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : - Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập. 3.Bài mới : a. Ôn tập khái niệm ban đầu về phân số -Quan saùt vaø neâu: -Gắn bảng tấm bìa như hình dưới đây: Băng giấy được chia làm 3 phàân bằng nhau,tô màu 2 phần tức là tô màu. 2 3. 2 3. baêng giaáy. Ta coù phaân soá . Vaøi hs nhaéc. Làm tương tự với các tấm bìa còn lại.. laïi.. Yeâu caàu:. -Hs chæ vaøo caùc phaân soá. lần lượt đọc từng phân số.. Gi¸o viªn yªu cÇu HS nh¾c l¹i b. Ôn tập cách viết thương hai số tự nhiên, cách viết mỗi số tự nhiên dưới daïng phaân soá 1 3. 2 5 3 40 ; ; ; vaø 3 10 4 100. - Neâu. -Giới thiệu 1:3 = ; (1:3 có thương là 1. 2 5 3 40 ; ; ; laø caùc phaân soá. 3 10 4 100. -HS laøm caùc baøi coøn laïi vaøovë : 4 :10 ; 9 : 2 ; … -HS nhaän xeùt neâu nhö chuù yù sgk. - HS xung phong đọc phân số -Tự làm vào vở và nêu kết quả - Laøm vaøo baûng vë.. phaàn 3) c. Thực hành: Baøi 1:laøm mieäng. Baøi 2; 3: Baøi 4: Neáu HS luùng tuùng giaùo vieân yeâu caàu xem laïi chuù yù 3;4 Nhaéc laïi caùc chuù yù trong sgk. 4. Cuûng coá: HS nhaän xeùt tieát hoïc. 5.Nhaän xeùt- Daën doø -Dặn ghi nhớ các kiến thức trong phần chuù yù. Bài soạn buổi 2 Lớp 5D --- Giáo viên : Nguyễn THị Hương Lop2.net. 1.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> TRường tiểu học Phúc Lâm – Mỹ đức – Hà Nội ************************************** RÌn ch÷ Bµi 1+2 I/ Môc tiªu: - Giúp HS viết đúng cỡ chữ đều và đẹp , trình bày đúng quy trình bài luyện viết 1 vµ 2 II/ Lªn líp: GV HS 1/ Giíi thiÖu bµi GV giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nghe 2/ Bµi míi: - Gv đặt câu hỏi . - HS tr¶ lêi - Bµi 1vµ bµi 2 cã mÊy kiªñ ch÷ - cã 2 kiÓu ch÷ - lµ nh÷ng kiÓu ch÷ nµo ? - kiÓu ch÷ th¼ng vµ kiÓu ch÷ nghiªng. GV viÕt mÉu bµi 1:KiÓu bµi ch÷ th¼ng võa HS theo dâi viết vừa hướng dẫn cho HS. - HS viÕt vµo b¶ng con Ngµy khai trßng. S¸ng ®Çu thu trong xanh Em mÆc quÇn ¸o míi Đi đónngày khai trưòng Vui nh lµ ®i héi GV hướng dẫn HS . GV viết mẫu bài chữ nghiªng HS theo dâi - HS viÕt vµo b¶ng con. Ngµy khai trßng S¸ng ®Çu thu trong xanh Em mÆc quÇn ¸o míi Đi đónngày khai trưòng Vui nh lµ ®i héi Tương tự bài 2 Gv hướng dẫn HS viết - GV nhËn xÐt söa bµi cho HS. - GV yªu cÇu HS b¾t ®Çu viÕt - GV quan xát uốn nắn giúp đỡ HS những em còn chưa viết đúng . - GV thu mét nöa sè vë chÊm - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS. 3/ Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ hoµn thiÖn nèt bµi -ChuÈn bÞ bµi sau. viÕt bµi vµo vë. Bài soạn buổi 2 Lớp 5D --- Giáo viên : Nguyễn THị Hương Lop2.net. 2.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> TRường tiểu học Phúc Lâm – Mỹ đức – Hà Nội «n tiÕng viÖt ôn tập đọc «n bµi :THƯ GỬI CÁC HỌC SINH I/ Muïc tieâu: - Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. - Hiểu nội dung bức thư :Bác Hồ khuyên học sinh chăm học, biết nghe lời thầy, yêu bạn. Học thuộc đoạn : “Sau 80 năm … công học tập của các em.”. (Trả lời được các CH 1,2,3). HS khá, giỏi đọc thể hiện được tình cảm thân ái, trìu mến, tin tưởng. - GD HS yeâu quyù BH. II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu . Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Kieåm tra baøi cuõ . Kiểm tra sách vở ,đồ dùng học tập của học Học sinh nghe phổ biến yêu cầu . sinh , nêu một số yêu cầu của môn tập đọc . 2/ Bài mới . a)Giới thiệu bài mới b) Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài . b 1) Luyện đọc . -Yêu cầu 1-2 HS khá –giỏi đọc toàn bài . -Hai học sinh đọc nối tiếp GV chia bài thành hai đoạn : học sinh đọc nối tiếp 2-3 lượt Đoạn 1 : từ đầu đến “vậy các em nghĩ sao ?” Đoạn 2 : phần còn lại . GV khen những em đọc đúng , sửa lỗi cho Học sinh đọc thầm chú giải giải những em đọc sai từ ,ngắt nghỉ hơi chưa đúng nghĩa các từ đó . Học sinh đọc bài theo cặp , chöa dieãn caûm . -Một học sinh đọc cả bài GV đọc diễn cảm toàn bài . Hoïc sinh nghe . b.2) Tìm hieåu baøi . -Học sinh đọc thầm đoạn 1 trả lời câu 1. -Đó là ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân Chủ Cộng GV rút ý đoạn 1: Ngày khai trường đầu tiên Hoà . của nước Việt Nam độc lập . Học sinh bắt -Từ ngày khai trường này các em đầu hưởng một nền giáo dục hoàn toàn Việt học sinh bắt đầu hưởng nmột nền Nam . giáo dục hoàn toàn Việt Nam . Hoïc sinh nhaéc laïi yù 1 . Caâu 2. SGK Học sinh đọc đoạn 2 trả lời câu 2 ,3 Caâu 3: SGK Xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên đã để Bài soạn buổi 2 Lớp 5D --- Giáo viên : Nguyễn THị Hương Lop2.net. 3.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> TRường tiểu học Phúc Lâm – Mỹ đức – Hà Nội. GV rút ý đoạn 2 :“Trách nhiệm của học sinh.” b.3 )Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm GV hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm một đoạn ,cho một học sinh giỏi đọc (hoặc GV đọc ) Học sinh đọc diễn cảm theo cặp sau đó thi đọc diễn cảm trước lớp GV theo dõi uốn nắn Ruùt yù nghóa cuûa baøi : Phaàn noäi dung .4)hướng dẫn học sinh học thuộc lòng GV tuyên dương ghi điểm học sinh đọc tốt 3) Cuûng coá Liên hệ ,giáo dục tư tưởng . Nhận xét giờ học . 4.Daën doø . Dặn học sinh về nhà học thuộc đoạn đã định. lại ,làm cho nước ta theo kịp các nước khác trên hoàn cầu . Hoïc sinh phaûi coá gaéng sieâng naêng học tập ,ngoan ngoãn ,nghe thầy ,yêu bạn để lớn lên xây dựng đất nước ,làm cho dân tộc Việt Nam bước tới đài vinh quang sánh vai với các cường quốc năm châu Hoïc sinh nhaéc laïi yù 2 .. Một học sinh giỏi đọc một đoạn do GV choïn Học sinh đọc diễn cảm . Học sinh nêu đại ý Nhẩm đoạn “sau 80 năm giời nô lệ đến nhờ một phần lớn ở công học taäp cuûa caùc em” Neâu nhieäm vuï cuûa hoïc sinh. ********************************************************* Thø t ngµy 8 th¸ng 9 n¨m 2010 Toán: OÂN TAÄP: SO SAÙNH HAI PHAÂN SOÁ. I. MUÏC TIEÂU: - Biết so sánh 2 phân số có cùng mẫu số. Biết cách sắp xếp ba phân số theo thứ tự. - Reøn tính caån thaän, chính xaùc. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Baøi cuõ: Tính chaát cô baûn PS - Học sinh sửa BTVN mà GV giao cho. 2 hs sửa bài. Giaùo vieân nhaän xeùt,ghi ñieåm. - Hoïc sinh nhaän xeùt. 2. Bài mới: - Giới thiệu bài-Ghi bảng - Hs nhaéc laïi . a. Hướng dẫn học sinh ôn tập b. Baøi taäp: Bài soạn buổi 2 Lớp 5D --- Giáo viên : Nguyễn THị Hương Lop2.net. 4.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> TRường tiểu học Phúc Lâm – Mỹ đức – Hà Nội - Hoạt động cá nhân - Tổ chức học sinh thi ñua giaûi nhanh. - Hoïc sinh laøm baøi 1. - Học sinh sửa bài.. Baøi 1 :. Chuù yù. 9 8 vaø 28 21. 28 = (7 x 4) ; 21 = (7 x 3) MSC: 7 x 4 x 3 Baøi 2: - Học sinh nêu yêu cầu đề bài.. - Cho học sinh trao đổi ý kiến với cách quy đồng hai phân số trên.. Giaùo vieân nhaän xeùt : 3. Cuûng coá : - Neâu caùch so saùnh hai phaân soá 4. Daën doø: - Hoïc sinh laøm baøi - Chuaån bò baøi. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. - 1 hs - Học sinh làm bài 2 vào vở. - 1 hs laøm baûng phuï. - Học sinh sửa bài . - Cả lớp nhận xét . - 2 hoïc sinh nhaéc laïi .. *************************************** LuyÖn tõ vµ c©u ôn tập : từ đồng nghĩa I/ MUÏC TIEÂU - Bước đầu hiểu từ đồng nghĩalà những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau ; hiẻu thế nào là từ đồng nghĩa hoàn toàn, từ đồng nghĩa không hoàn toàn (ND Ghi nhớ) - Tìm được từ đồng nghĩa theo YC TB1, BT2 (2 trong số 3 từ) ; đặt câu được với một cặp từ đồng nghĩa, theo mẫu (BT3). - HS KG đặt câu được với 2,3 cặp từ đồng nghĩa tìm được (BT3) II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò. Bài soạn buổi 2 Lớp 5D --- Giáo viên : Nguyễn THị Hương Lop2.net. 5.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> TRường tiểu học Phúc Lâm – Mỹ đức – Hà Nội 1/ Kieåm tra baøi cuõ : KT sự chuẩn bị của HS . 2/ Bài mới . a/ Giới thiệu bài . GV nêu MĐ YC của giờ học : b/Giáo viên yêu cầu HS đọc thuộc phần ghi nhí . c) luyeọn taọp .GV hướng dẫn HS làm bài trong s¸ch bµi tËp tiÕng viÖt Baøi taäp 1 : GV cho HS viết vë đáp án của mình .GV sửa bài . Bài tập 2: đọc yêu cầu BT. Trao đổi theo cặp làm việc vào vở BT HS sửa bài viết vào giấy A 4 (chữ to ) dán lên bảng đọc kết quả cho cả lớp bổ sung yù kieán GV choát laïi . Baøi taäp 3: Cả lớp nhận xét ,HS sửa bài . GV thu vở chấm . 3/ Cuûng coá. GV nhận xét giờ học .Tuyên dương những em học tốt . 4.Daën doø -Yeâu caàu HS veà nhaø hoïc thuoäc phaàn ghi nhớ trong bài .. HS chuaån bò SGK ,VBT HS neâu laïi baøi -Đọc phần ghi nhớ HS lÊy vë bµi t¹p tiÕng viÖt -Đọc yêu cầu BT (xây dựng và kiến thiết có thể thay thế được cho nhau …) (vaøng xuoäm -vaøng hoe- vaøng lòm khoâng thay thế được cho nhau .) HS đọc ghi nhớ và nhẩm thuộc (nếu có theå ) -Đọc yêu cầu BT -Làm bài cá nhân vào vở sau đó tiếp nối nhau nói những câu văn các em đã đặt. (Làm theo YC như đã nêu ở MT) HS đọc lại ghi nhớ. ************************************************** TËp lµm v¨n ¤N tËp : CAÁU TAÏO BAØI VAÊN TAÛ CAÛNH I MUÏC TIEÂU: - Nắm được cấu tạo ba phần của bài văn tả cảnh: mở bài, thân bài, kết bài ( ND ghi nhớ ). - Chỉ rõ được cấu tạo ba phần của bài : Nắng trưa ( mục III ). II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Baøi cuõ: 2 hs nhaéc laïi. Nhaéc laïi caáu taïo baøi vaên taû caûnh. 2. Bài mới: Bài soạn buổi 2 Lớp 5D --- Giáo viên : Nguyễn THị Hương Lop2.net. 6.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> TRường tiểu học Phúc Lâm – Mỹ đức – Hà Nội - Giới thiệu bài-Ghi bảng - Giải nghĩa từ: hoàng hôn, sông Höông, - Yêu cầu học sinh tìm các phần mở baøi, thaân baøi, keát baøi. - Hs nhaéc laïi .. - Học sinh đọc bài văn đọc thầm, đọc lướt. - Nhoùm 2 - Phân đoạn-Nêu ND từng đoạn. - Đại diện nhóm trình bày.. Giaùo vieân choát laïi ® ång thêi kÕt hîp giúp HS cảm nhận được vẻ đẹp của môi trường thiên nhiên - 1 học sinh đọc yêu cầu, cả lớp đọc thầm Baøi 2: yeâu caàu vaø noäi dung baøi. - Nhoùm 4. - Yêu cầu học sinh nhận xét thứ tự của - Học sinh lần lượt nêu thứ tự tả từng bộ vieäc mieâu taû trong baøi vaên. phaän caûnh cuûa caûnh. Giaùo vieân choát laïi: - Lớp nhận xét. - Giống: giới thiệu bao quát cảnh định taû - Khaùc: + Thay đổi tả cảnh theo thời gian. + Tả từng bộ phận của cảnh. - HS chuù yù laéng nghe. Giáo viên nhận xét chốt lại rút ra ghi - HS đọc ghi nhớ. nhớ. 2.2. Luyeän taäp: - 1 hs đọc, nêu yêu cầu bài. Y/c hs đọc bài tập - Laøm caù nhaân. - 6 đoạn. + Chia mấy đoạn? - Hs neâu. + Ý của từng đoạn? - Học sinh nhắc lại nội dung ghi nhớ 3. Cuûng coá 4. Daën doø: ø- Học sinh ghi nhớ, chuẩn bị bài sau. - Nhaän xeùt tieát hoïc *************************************. Anh v¨n ******************************************************************** Thø s¸u ngµy 10 th¸ng 9 n¨m 2010 Toán: PHAÂN SOÁ THAÄP PHAÂN I. MUÏC TIEÂU: Bài soạn buổi 2 Lớp 5D --- Giáo viên : Nguyễn THị Hương Lop2.net. 7.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> TRường tiểu học Phúc Lâm – Mỹ đức – Hà Nội - Biết đọc, viết phân số thập phân. Biết rằng có một số phân số có thể viết thành phân số thập phân và biết cách chuyển các phân số đó thành phân số thập phân. - Giaùo duïc tính caån thaän cho HS. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Baøi cuõ: So saùnh 2 phaân soá - Giáo viên yêu cầu học sinh sửa bài tập - Học sinh sửa bài về nhà. veà nhaø. - HS nhaän xeùt. - Giaùo vieân nhaän xeùt , ghi ñieåm. 2. Bài mới: a. Giới thiệu phân số thập phân. - Hoạt động cá nhân, lớp học b. Luyeän taäp - Học sinh đọc thầm cá nhân. Bai 1: Ñoc phan so thap phan. - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc yêu cầu - Học sinh khác sửa bài. đề bài Giaùo vieân nhaän xeùt. - Cả lớp nhận xét. - Hoïc sinh laøm baøi vaøo nhaùp. Baøi 2: Vieát phaân soá thaäp phaân - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc yêu cầu - 1 hs làm bài vào phiếu. đề bài. Giaùo vieân nhaän xeùt - Cả lớp nhận xét. - Hs đọc yc đề bài. Baøi 3: - Học sinh làm bài vào vở (a;c), hs Baøi 4: khaù gioûi laøm theâm caâu b, d. - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề. - Học sinh lần lượt sửa bài. - Neâu yeâu caàu baøi taäp. - Hoïc sinh neâu ñaëc ñieåm cuûa phaân soá - GV chaám baøi , coâng boá ñieåm. thaäp phaân. Giaùo vieân nhaän xeùt 3. Cuûng coá: - Phân số có mẫu số là 10, 100, 1000 được - Học sinh nêu goïi laø phaân soá gì ? - Thi ñua 2 daõy troø chôi “Ai nhanh hôn” - Hoïc sinh thi ñua (dãy A cho đề dãy B trả lời, ngược lại) Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông - Lớp nhận xét 4. Daën doø: - Chuaån bò: Luyeän taäp. ******************************************** Taäp laøm vaên: LUYEÄN TAÄP TAÛ CAÛNH Bài soạn buổi 2 Lớp 5D --- Giáo viên : Nguyễn THị Hương Lop2.net. 8.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> TRường tiểu học Phúc Lâm – Mỹ đức – Hà Nội I. MUÏC TIEÂU: - Nêu được những nhận xét về cách miêu tả cảnh vật trong bài Buổi sớm trên cánh đồng ( BT1). - Lập được dàn ý bài văn tả cảnh một buổi trong ngày (BT2). II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học - H s đọc ghi nhơ.ù 1. Baøi cuõ: Giaùo vieân nhaän xeùt . - Hoạt động nhóm, lớp . - Học sinh đọc - Cả lớp đọc thầm yêu caàu cuûa baøi vaên . - HS đọc thầm đoạn văn “Buổi sớm trên cánh đồng”. + Tác giả tả những sự vật gì trong buổi - Tả cánh đồng buổi sớm :vòm trời, sớm mùa thu ? những giọt mưa, những gánh rau , … + Tác giả quan sát cảnh vật bằng những - Bằng cảm giác của làn da( xúc giaùc quan naøo ? giaùc), maét ( thò giaùc ). + Tìm 1 chi tiết thể hiện sự quan sát tinh - HS tìm chi tiết bất kì . teá cuûa taùc giaû ? Taïi sao em thích chi tieát đó ? Giaùo vieân choát laïi - Hoạt động cá nhân - Một học sinh đọc yêu cầu đề bài - Học sinh giới thiệu những tranh vẽ về cảnh vườn cây, công viên, nương raãy. - Hoïc sinh ghi cheùp laïi keát quaû quan saùt (yù) . -GV chấm điểm những dàn ý tốt. - Hoïc sinh noái tieáp nhau trình baøy. - Lớp đánh giá và tự sửa lại dàn ý của mình. 3. Cuûng coá: - 2 hs - Neâu caáu taïo cuûa 1 baøi vaên taû caûnh. - Nhaän xeùt tieát hoïc 4. Daën doø: - Lập dàn ý tả cảnh em đã chọn. ***************************** Anh v¨n. Bài soạn buổi 2 Lớp 5D --- Giáo viên : Nguyễn THị Hương Lop2.net. 9.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> TRường tiểu học Phúc Lâm – Mỹ đức – Hà Nội *************************************************************************. TuÇn 2: Thø hai ngµy 13 th¸ng 9 n¨m 2010 Toán «n:LUYEÄN TAÄP I .MỤC TIÊU : - Biết đọc, viết các phân số thập phẩntên một đoạn của tia số. Biết chuyeån moät phaân soá thaønh phaân soá thaäp phaân. - Làm được các BT 1,2,3. - HS yeâu thích moân hoïc. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động của thầy 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ: - Nhaän xeùt, tuyeân döông, 3.Bài mới: -Baøi 1: GV treo baûng phuï coù veõ saün tia soá. -Bài 2: Chữa bài , yêu cầu nêu cách chuyển từng phân số thành phân số thaäp phaân. - Bài 3: Thực hiện tương tự .. - Bài 4 ; Bài 5: HD để HS làm thêm ở nhaø. 4. Cuûng coá. -Thu vở 1 số em chấm nhận xét. 5. Daën doø: Daën HS laøm baøi, chuaån bò baøi sau.. Hoạt động của trò. - Làm bài 4a,c của tiết trước. - Neâu ñaëc ñieåm cuûa phaân soá thaäp phaân. - HS vieát. 3 4 9 ; ;... vaøo caùc vaïch töông 10 10 10. ứng trên tia số. Đọc các phân số này. - Làm bài vào vở,1 hs chữa bài trên bảng lớp. 11 55 2 10. ;. 15 375 4 100. ;. 31 620 5 100. - HS tự làm vào vở và nêu miệng kết quaû. 6 24 25 100. ;. 500 50 1000 100. ;. 18 9 200 100. HS nhaéc laïi tính chaát cô baûn cuûa phaân soá. **************************************** rÌn ch÷ RÌn ch÷ : Bµi 3+4 I/ Môc tiªu: - Giúp HS viết đúng cỡ chữ đều và đẹp , trình bày đúng quy trình bài luyện viết 3 vµ 4 II/ Lªn líp: Bài soạn buổi 2 Lớp 5D --- Giáo viên : Nguyễn THị Hương Lop2.net. 10.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> TRường tiểu học Phúc Lâm – Mỹ đức – Hà Nội GV. HS. 1/ Giíi thiÖu bµi GV giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 2/ Bµi míi: - Gv đặt câu hỏi . - Bµi 3 vµ bµi 4 cã mÊy kiªñ ch÷ - lµ nh÷ng kiÓu ch÷ nµo ? GV viÕt mÉu bµi 3 : KiÓu bµi ch÷ th¼ng vừa viết vừa hướng dẫn cho HS.. HS nghe - HS tr¶ lêi - cã 2 kiÓu ch÷ - kiÓu ch÷ th¼ng vµ kiÓu ch÷ nghiªng.. C©y vµ hoa bªn l¨ng B¸c Trên quảng trường Ba Đình lÞch sö, L¨ng B¸c uy nghi mµ gÇn gũi . Cây và hoa khắp miền đất. HS theo dâi - HS viÕt vµo b¶ng con nh÷ng ch÷ hoa. nước về đây tụ hội ,đâm chồi phô sắc tỏa ngát hương thơm. GV hướng dẫn HS . GV viết mẫu bài chữ nghiªng. C©y vµ hoa bªn l¨ng B¸c Trên quảng trường Ba Đình lÞch sö, L¨ng B¸c uy nghi mµ gÇn gòi . C©y vµ hoa kh¾p miÒn đất nước về đây tụ hội ,đâm chồi phô sắc tỏa ngát hương thơm. Tương tư bài 4 GV hướng dẫn HS tự viÕt vµo vë - GV nhËn xÐt söa bµi cho HS. - GV yªu cÇu HS b¾t ®Çu viÕt - GV quan xát uốn nắn giúp đỡ HS những em còn chưa viết đúng . - GV thu mét nöa sè vë chÊm - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS. 3/ Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ hoµn thiÖn nèt bµi -ChuÈn bÞ bµi sau. HS theo dâi - HS viÕt vµo b¶ng con nh÷ng ch÷ hoa. viÕt bµi vµo vë. ********************************************* «n tiÕng viÖt ôn tập đọc Ngh×n n¨m v¨n hiÕn Bài soạn buổi 2 Lớp 5D --- Giáo viên : Nguyễn THị Hương Lop2.net. 11.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> TRường tiểu học Phúc Lâm – Mỹ đức – Hà Nội I/ Mục tiêu : - Biết đọc đúng một văn bản khoa học thường thức có bảng thoáng keâ . - Hiểu nội dung :Việt Nam có truyền thống khoa cử, thể hiện nền văn hiến lâu đời. (trả lời được các CH trong SGK). - Tự hào về văn hoá dân tộc. - Bảng phụ viết 1 đoạn của bảng thống kê để hướng dẫn học sinh luỵên đọc . II/Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ / Kieåm tra baøi cuõ . Kiểm tra 2 học sinh đọc bài “Quang Học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi . cảnh làng mạc ngày mùa ”.trả lời những caâu hoûi sau baøi hoïc . 2/ Bài mới . */ Hướng dẫn học sinh luyện đọc và tìm hieåu baøi . */ luyện đọc . Hoïc sinh nghe -GV đọc toàn bài . -Cho hoïc sinh xem aûnh Vaên Mieáu –Quoác Hoïc sinh quan saùt aûnh Tử Giám Học sinh đọc nối tiếp 2-3 lượt -GV chia bài thành ba đoạn : Đoạn 1 :từ đầu đến “lấy đỗ gần 3000 tieán só ,cuï theå nhö sau .” Đoạn 2:Bảng thống kê Những học sinh đọc sai đọc lại cho đúng đoạn 3 :Phần còn lại . GV khen những em đọc đúng , sửa lỗi từ khó GV đã ghi bảng . cho những em đọc sai từ ,ngắt nghỉ hơi Học sinh đọc thầm chú giải giải nghĩa các từ đó . chưa đúng , chưa diễn cảm . -Học sinh luyện đọc theo cặp . -Một - hai học sinh đọc cả bài Giải nghĩa các từ mới và khó .(văn hiến ,Văn Miếu ,Quốc Tử Giám ,tiến sĩ . ,chứng tích ) Học sinh luyện đọc theo cặp */ Gi¸o viªn cho HS tr¶ lßi l¹i c¸c c©u Học sinh đọc bài hái Học sinh đọc thầm đoạn 1 trả lời câu1 Câu 1 :Đến thăm Văn Miếu ,khách nước -Từ năm 1075 ,nước ta đã mở khoa thi ngoài ngạc nhiên vì điều gì ?. tiến sĩ .Ngót 10 thế kỉ ,tính từ khoa thi năm 1075 đến khoa thi cuối cùng vào Bài soạn buổi 2 Lớp 5D --- Giáo viên : Nguyễn THị Hương Lop2.net. 12.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> TRường tiểu học Phúc Lâm – Mỹ đức – Hà Nội năm 1919 ,các trièu vua Việt Nam đã tổ Học sinh đọc đoạn 2 trả lời câu 2 phân chức được 185 khoa thi ,lấy đỗ gần 3000 tích bảng số liệu theo yêu cầu đã nêu tieán só -Triều đại tổ chức nhiều khoa thi nhaát:trieàu Leâ-104 khoa thi . Triều đại có nhiều tiến sĩ nhất :triều Lê Đọc đoạn 3 trả lời câu 3: Bài văn giúp –1780 tiến sĩ . em hiểu điều gì vềø truyền thống văn hoá -Việt Nam là một đất nước có nền văn Hiến lâu đời…. Vieät Nam ? Rút nội dung của bài :(như ở MT) Hoïc sinh neâu noäi dung baøi .. */Hướng dẫn học sinh luyện đọc laïi. 3 học sinh nối tiếp nhau đọc . GV hướng dẫn học sinh đọc 1 em một Một học sinh giỏi đọc một đoạn do GV choïn . đoạn . GV hướng dẫn Học sinh đọc 1đoạn tiêu Học sinh đọc đúng bảng thống kê . bieåu . GV tuyên dương ghi điểm học sinh đọc toát 3) Cuûng coá. Liên hệ ,giáo dục tư tưởng . Nhận xét giờ học . 4.Dặn dò: Dặn học sinh về nhà đọc bài nhaát laø baûng thoáng keâ. ******************************************************************** Thø t ngµy 15 th¸ng 9 n¨m 2010 Toán. OÂN TAÄP : PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA 2 PHAÂN SOÁ I .MỤC TIÊU:- Biết thực hiện phép nhân và phép chia hai phân số . - Laøm caùc BT 1 (coät 1,2) ; BT 2 (a,b,c) ; BT 3. - Rèn khả năng tính toàn cho HS. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò. 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ: - Neâu caùch giaûi khaùc cuûa baøi 3. - Nhaän xeùt, tuyeân döông, 3.Bài mới: - HS nêu cách tính và thực hiện a.OÂn taäp veà pheùp nhaân vaø pheùp chia 2 phaân phép tính vào bảng con,1 em chữa soá . Bài soạn buổi 2 Lớp 5D --- Giáo viên : Nguyễn THị Hương Lop2.net. 13.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> TRường tiểu học Phúc Lâm – Mỹ đức – Hà Nội. b. Thực hành: -Bài 1 (cột 1;2): Khi chữa bài,lưu ý HS các 3 8. trường hợp 4 x . 4 x3 12 3 ; 8 8 2. 3:. bài trên bảng lớp. - Neâu laïi caùch nhaân, chia 2 phaân soá .. - HS tự làm vào vở và nêu miệng keát quaû.. 1 2 3x 6 ; 2 1. -Bài 2 (a,b,c): Chữa bài , lưu ý hs áp dụng tính nhanh . - Baøi 3:. - Làm bài vào vở,1 số hs chữa bài trên bảng lớp. HS tự nghiên cứu bài mẫu và làm bài vào vở. - Đọc bài , nêu tóm tắt và giải bài toán vào vở. Đáp số: diện tích của moãi phaàn laø. 1 2 m. 18. - Một em chữa trên bảng lớp. HS nhaéc laïi caùch nhaân, chia hai PS.. 4. Cuûng coá: 5. Daën doø:- Laøm theâm caùc BT coøn laïi.. ********************************************* Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ :TỔ QUỐC I/ Mục tiêu : - Tìm được một số từ đông nghĩa với từ Tổ quốc trong bài TĐ hoặc Ct đã học (BT1) ; tìm thêm được một số từ đồng nghĩa với Tổ quốc (BT2) ; tìm được một số từ chứa tiếng quốc.(BT3) - Đặt câu được với một trong những từ ngữ nói về Tổ quốc, quê hương. (BT4) - HS khá, giỏi có vồn từ phong phú, biết đặt câu với các từ ngữ nêu ở BT4. Ii/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Kieåm tra baøi cuõ : GV kiểm tra HS làm bài tập của tiết Sửa bài tập . học trước. 2/ Bài mới . HS neâu laïi baøi a/ Giới thiệu bài . b/Hướng dẫn HS luyện tập . HS phát biểu ý kiến ,cả lớp nhận xét ,loại Bài tập 1 :Đọc yêu cầu BT ,đọc hai bài bỏ những từ không thích hợp . “Thư gửi các học sinh ,Việt Nam thân HS sửa bài theo lời giải đúng : yêu ”chia lớp thành hai dãy ,thảo luận Bài “Thư gửi các học sinh”:nước nhà ,non Bài soạn buổi 2 Lớp 5D --- Giáo viên : Nguyễn THị Hương Lop2.net. 14.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> TRường tiểu học Phúc Lâm – Mỹ đức – Hà Nội cặp đôi ,viết ra nháp những từ đồng sông . nghĩa với từ Tổ quốc Bài “Việt Nam thân yêu ” từ : đất nước ,queâ höông . Bài tập 2: Đọc yêu cầu BT. HS trao đổi theo 4 nhóm, thi tiếp sức HS tiếp nối nhau lên bảng viết những từ tìm được .Cả lớp nhận xét .Nhóm thắng cuộc là nhóm tìm được nhiều từ đồng nghĩa với từ “Tổ quốc” nhất . Bài tập3: Đọc yêu cầu BT -HS laøm baøi theo 4 nhoùm vieát vaøo b¶ng nhãm Viết càng nhiều từ chứa tiếng “quốc” càng tốt ,sau đó dán bài lên bảng ,đọc bài làm .Cả lớp và GV nhận xét . Bài tập 4 : đọc yêu cầu BT -GV thu vở chấm ,nhận xét nhanh ,khen ngợi những HS đặt được câu văn hay . 3/ Cuûng coá daën doø . GV nhận xét giờ học .Tuyên dương những em học tốt . -Yeâu caàu HS veà nhaø chuaån bò baøi sau. HS thi đua làm bài sau đó sửa bài theo lời giải đúng :đất nước ,quốc gia ,giang sơn ,queâ höông .. -HS viết vào vở khoảng 5-7 từ chứa tiếng “quoác”: Quoác hoäi ; Quoác kì ; Quoác ca ; Quoác daân ; Quoác huy ; Quoác khaùnh ; Quoác phoøng Đặt câu với 1 trong những từ đã cho. HS khá, giỏi đặt được nhiều tư ønhiều câu caøng toát .. -HS nhắc lại một số từ đồng nghĩa với Tổ quoác.. **************************************** Taäp laøm vaên «n tËp:LUYEÄN TAÄP TAÛ CAÛNH I/ Mục tiêu: Biết phát hiện những hình ảnh đẹp trong bài “Rừng trưa” và “Chiều toái”. (BT1) - Dựa vào dàn ý bài văn tả cảnh một buổi trong ngày đã lập trong tiết học trước, viết được môït đoạn văn có các chi tiết và hình ảnh hợp lí. (BT2) II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC Hoạt động của thầy 1/ Kieåm tra baøi cuõ :. Hoạt động của trò HS trình baøy daøn yù theå hieän keát quaû quan saùt caûnh moät buoåi trong ngaøy .. 2/ Bài mới . a/ Giới thiệu bài . GV nêu MĐ YC của giờ học .Chuyển một Bài soạn buổi 2 Lớp 5D --- Giáo viên : Nguyễn THị Hương Lop2.net. 15.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> TRường tiểu học Phúc Lâm – Mỹ đức – Hà Nội phần dàn ý thành một đoạn văn hoàn chỉnh . b)HD hs laøm baøi taäp Bài tập 1 :Đọc yêu cầu BT ,cả lớp đọc Baøi taäp 1 : to hai bài văn “Rừng trưa,Chiều tối” -giới thiệu tranh ảnh rừng tràm -HS cả lớp đọc thầm hai bài văn,tìm những hình ảnh đẹp mà mình thích . -HS phaùt bieåu yù kieán , GV nhận xét ,GV khen ngợi những hs tìm (tuỳ từng hs nếu hs nào nói được lí do được những hình ảnh đẹp và nêu được lí do vì sao thích thì càng đáng khen ) vỡ sao mỡnh thớch . GV đồng thời giúp HS -ẹoùc yeõu caàu BT. cảm nhận được vẻ đẹp của môi trường thiên Moọt hai hoùc sinh laứm maóu:ủoùc daứn yự nhiªn . vaø chæ roõ yù naøo seõ choïn vieát thaønh Baøi taäp 2: đoạn văn . -GV nhắc hs nên viết đoạn thân bài . Cả lớp viết vào vở BT -GV quan saùt hs laøm baøi -Hs trình baøy kq Moät vaøi hs khaù gioûi vieát vaøo giaáy khoå to trình bày trước lớp . -Nhận xét ghi điểm,tuyên dương những daøn yù toát . HS đọc ghi nhớ GV choát laïi baèng caùch cho HS gioûi tình baøy gv nhaän xeùt,boå sung. 3/ Cuûng coá daën doø . -GV nhận xét giờ học .Cả lớp bình chọn người viết hay nhất . Dặn HS ghi nhớ kiến thức về cấu tạo của baøi vaên taû caûnh , chuaån bò tieát sau ****************************************** Anh v¨n ******************************************************************* Thø s¸u ngµy 17 th¸ng 9 n¨m 2010 Toán. «n tËp: HOÃN SOÁ. I .MUÏC TIEÂU: - Bieát chuyeån moät hoãn soá thnaøh moät phaân soá vaø vaän duïng caùc pheùp tính cộng, trư, nhân, chia hai PS để làm các BT. - LẠm được các BT : B1 (3 hỗn số đầu); B2 (a,c); B3 (a,c). II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò. 1.OÅn ñònh Bài soạn buổi 2 Lớp 5D --- Giáo viên : Nguyễn THị Hương Lop2.net. 16.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> TRường tiểu học Phúc Lâm – Mỹ đức – Hà Nội 2.Baøi cuõ: - Nhaän xeùt, tuyeân döông, 3.Bài mới: 1. Hướng dẫn cách chuyển một hỗn số thaønh phaân soá . - Gaén caùc hình ( nhö trong sgk) leân baûng. Đồng thời ghi hỗn số 2 - Nêu vấn đề 2. 5 . 8. - Cho vd về hỗn số. Nêu cách đọc và viéât hỗn số đó.. -Quan saùt neâu hoãn soá. 2. 5 . 8. 5 coù theå chuyeån thaønh phaân - Chuù yù caùch laøm. 8. soá naøo? - Hướng dẫn hs chuyển 2. 5 thaønh phaân soá - Neâu caùch chuyeån moät hoãn soá thaønh 8. phaân soá .. 21 nhö trong sgk. 8. - HS tự làm và chữa bài. - Tự làm vào vở các bài 2,3.. 2. Thực hành: -Bài 1 (3 hỗn số đầu):Yêu cầu nêu cách laøm. -Bài 2 (a,c): Hướng dẫn theo mẫu, -Bài 3 (a,c): Hướng dẫn làm theo mẫu. GV chấm và chữa bài 4. Cuûng coá: 5. Daën doø:- Laøm caùc phaàn coøn laïi. -Xem laïi caùc baøi taäp. Chuaån bò baøi sau.. - HS neâu caùch chuyeån hoãn soá thaønh PS. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. ******************************************** Taäp laøm vaên LUYEÄN TAÄP LAØM BAÙO CAÙO THOÁNG KEÂ . I/ MỤC TIÊU: - Nhận biết được bảng số liệu thống kê, hiểu cách trnhf bày số liệu thống kê dưới hai hình thức: nêu số liệu và trình bày bảng (BT1). - Thống kê được số HS trong lớp theo mẫu (BT2). II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Kieåm tra baøi cuõ : Một số hs đọc đoạn văn tả cảnh một buổi GV nhaän xeùt ghi ñieåm. trong ngày đã viết lại hoàn chỉnh . 2/ Bài mới .. */ HD HS luyeän taäp Baøi taäp 1 :. Đọc yêu cầu BT ,cả lớp đọc thầm bài văn “Nghìn naêm vaên hieán ” thaûo luaän caëp ñoâi trả lời lần lượt các câu hỏi .. Bài soạn buổi 2 Lớp 5D --- Giáo viên : Nguyễn THị Hương Lop2.net. 17.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> TRường tiểu học Phúc Lâm – Mỹ đức – Hà Nội -HS phaùt bieåu yù kieán -Nhaéc laïi caùc soá lieäu thoáng keâ trong baøi . -Các số liệu t. kê được trình bày dưới hai hình thức: nêu số liệu ,trình bày bảng số -Cả lớp và GV nhận xét . lieäu . Bài tập 2: đọc yêu cầu BT. -Neâu taùc duïng cuûa caùc soá lieäu thoáng keâ. -GV phát phiếu cho từng nhóm làm -HS nắm vững Yc của BT2 -HS vieát vaøo giaáy b¶ng phô . vieäc -GV quan saùt hs laøm baøi -Hs trình baøy kq - Gv nhận xét ghi điểm,tuyên dương -Cả lớp nhận xét ,chỉnh sửa những nhóm làm bài tốt . -GV nhaän xeùt,boå sung. -Cho HS gioûi trình baøy taùc duïng cuûa baûng thoáng keâ, HS viết vào vở bảng thống kê đúng. HS Chuẩn bị tiếp tục quan sát trước ở nhà một cơn mưa ghi lại vào vở…chuẩn bị tiết sau laäp daøn yù vaø trình baøy daøn yù. 3/ Cuûng coá daën doø . Yêu cầu HS ghi nhớ kiến thức về cách laäp baûng thoáng keâ , GV nhận xét giờ học . ************************************************** Anh v¨n. Bài soạn buổi 2 Lớp 5D --- Giáo viên : Nguyễn THị Hương Lop2.net. 18.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> TRường tiểu học Phúc Lâm – Mỹ đức – Hà Nội TuÇn 3: Thø hai ngµy 20 th¸ng 9 n¨m 2010 TOÁN. «n:Luyện tập I/ MỤC TIÊU: - Biết cộng, trừ, nhân,chia hỗn số và biết so sánh các hỗn số. - Làm được các BT : B1 (2 ý đầu) ; B2 (a,d) ; B3. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3 5 2 2 1. Kiểm tra bài cũ; a. 3 x 2 b. 1 : 2 5 6 3 5 - Gọi bốn HS lên bảng làm bài tập; 3 9 5 4 lớp giải vào giấy nháp bài tập sau: c. 2 + 3 d. 3 - 1 5 7 10 8 - Nhận xét cho điểm 2. Bài luyện tập. - GV cho HS đọc yêu cầu mỗi khi làm bài tập, sau đó GV hướng dẫn nếu thấy cần thiết. HS tự làm bài rồi chữa bài. .Bài 1: HS đọc yêu cầu của bài. GV cho HS nêu cách đổi hỗn số thành phân - HS lên bảng làm 3 13 số. HS tự giải bài, sau đó nêu kết quả 2 5 5 phép tính vừa thực hiện lên bảng. 4 49 5 9. .Bài 2: GV định hướng chung cho HS cách học so sánh, cộng trừ, nhân, chia hỗn số tức là chuyển hỗn số thành phân số rồi so sánh hoặc làm tính với các phân số. - Hoặc vì phần phân số bằng nhau nên chỉ cần so sánh phần nguyên... - HS tự làm bài GV cho nêu bài làm và nêu được cách giải. .Bài 3: HS tự giải rồi chữa bài.. 9. a) So sánh 3. 9 và 10. 2. 9 nên chữa bài 10. như sau. 9 29 39 9 2 = ; = 10 10 10 10 29 10 9 9 nên 3 >2 10 10 3. mà. 39 10. >. d) Tương tự 1 1 3 4 9 8 17 2 3 2 3 6 6 2 4 8 11 56 33 23 b. 2 1 3 7 3 7 21 21 2 1 8 21 168 14 c. 2 x5 x 3 4 3 4 12. a. 1 1 . 3. Củng cố - dặn dò d. Tương tự - HS làm chưa xong về hoàn chỉnh bài làm.. Bài soạn buổi 2 Lớp 5D --- Giáo viên : Nguyễn THị Hương Lop2.net. 19.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> TRường tiểu học Phúc Lâm – Mỹ đức – Hà Nội - Nhận xét tiết học. ****************************** rÌn ch÷ Bµi 5+6. I/ Môc tiªu: - Giúp HS viết đúng cỡ chữ đều và đẹp , trình bày đúng quy trình bài luyện viết 5 vµ 6 II/ Lªn líp: GV HS 1/ Giíi thiÖu bµi GV giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nghe 2/ Bµi míi: - Gv đặt câu hỏi . - HS tr¶ lêi - Bµi 3 vµ bµi 4 cã mÊy kiªñ ch÷ - cã 2 kiÓu ch÷ - lµ nh÷ng kiÓu ch÷ nµo ? - kiÓu ch÷ th¼ng vµ kiÓu ch÷ nghiªng. GV viÕt mÉu bµi 5 : KiÓu bµi ch÷ th¼ng HS theo dâi vừa viết vừa hướng dẫn cho HS. - HS viÕt vµo b¶ng con nh÷ng ch÷ hoa C« d¹y em tËp viÕt Gió đưa thoảng hương nhài N¾ng ghe vµo cöa líp Xem chóng em häc bµi GV hướng dẫn HS . GV viết mẫu bài chữ nghiªng. C« d¹y em tËp viÕt. Gió đưa thoảng hương nhài N¾ng ghe vµo cöa líp Xem chóng em häc bµi Tương tư bài 6 GV hướng dẫn HS tự viÕt vµo vë - GV nhËn xÐt söa bµi cho HS. - GV yªu cÇu HS b¾t ®Çu viÕt - GV quan xát uốn nắn giúp đỡ HS những em còn chưa viết đúng . - GV thu mét nöa sè vë chÊm - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS. 3/ Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ hoµn thiÖn nèt bµi -ChuÈn bÞ bµi sau. HS theo dâi - HS viÕt vµo b¶ng con nh÷ng ch÷ hoa. viÕt bµi vµo vë. ********************************************* Bài soạn buổi 2 Lớp 5D --- Giáo viên : Nguyễn THị Hương Lop2.net. 20.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>