Tải bản đầy đủ (.pdf) (19 trang)

Giáo án môn Mĩ thuật lớp 1, 2, 3, 4, 5 - Bài 11

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (93.46 KB, 19 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 23 Ngaøy. Moân HV T. Tieát Teân baøi daïy 201-202 Baøi 95:oanh,oach 89 Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. TD HV T. 23 Bài thể dục-Trò chơi vận động. 203-204 Baøi 96:oat,oaêt 90 Luyeän taäp chung. TNXH HV T ÑÑ HV T TC. 23 205-206 91 23 207-208 92 23. HV HÑTT SHL. 209-210 Baøi 99:uô,uya. 23 Giaùo duïc veä sinh raêng mieäng 23. Caây hoa. Baøi 97:Oân taäp Luyeän taäp chung. Đi bộ đúng quy định Baøi 98:ueâ,uy Caùc soá troøn chuïc Kẻ các đoạn thẳng cách đều. Hoïc vaàn ( Tieát 201-202). Baøi 95 : oanh,oach I/ Muïc tieâu: -HS đọc, viết được: oanh,oach,doanh trại,thu hoạch. -Đọc được câu ứng dụng: Chúng em tích cực thu gom giấy,sắt vụn để làm kế hoạch nhỏ. -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nhà máy,cửa hàng,doanh trại. -GDMT:Câu ứng dụng=>Cần dọn dẹp các vật dụng cho gọn gàng. II/ Chuaån bò: -GV: Bộ chữ cái. -HS: Bộ chữ cái. III/ Các hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra: -Đọc bảng:áo choàng,oang oang,liến thoắng,dài ngoẵng. -Viết: oang,vỡ hoang,oăng,con hoẵng. -HS đọc SGK 3/ Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -GV ghi baûng : oanh. -Phân tích , tìm bộ chữ, đọc.. 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Doanh trại là nơi các chú bộ đội canh giữ cho đất nước được bình yên.Giáo dục HS yêu thương các chú bộ đội. -GV ghi baûng: oach -So saùnh:oanh,oach. -Hướng dẫn HS viết bảng con - Hướng dẫn HS đọc từ : khoanh tay kế hoạch mới toanh loạch xoạch -Nhẩm từ tìm tiếng mang vần vừa hoïc ? -Giaûi thích: Khoanh tay:GV thực hiện một hành động cho HS thaáy. Mới toanh là rất mới. Kế hoạch là đưa dự đĩnh và phải thực hieän Loạch xoạch là tướng đi của con vịt.. -Ghép :doanh=d+oanh , phân tích , đọc. -Gheùp: doanh traïi=doanh+traïi ( phân tích , đọc) -HS đọc:oanh,doanh,doanh trại. -Phân tích , tìm bộ chữ , đọc. -Gioáng ovaø a ,khaùc nh-ch. -Ghép:hoạch=h+oạch , phân tích , đọc -Ghép :thu hoạch=thu+hoạch ( phân tích , đọc) -HS đọc: oach,hoạch,thu hoạch. -HS đọc lại oanh oach doanh hoạch doanh trại thu hoạch HS vieát:. -khoanh,toanh,hoạch,loạch xoạch ( HS phân tích , đọc). -HS đọc trơn từ ( HS yếu đánh vần) 4-5/ Cuûng coá – Daën doø: -HS đọc bài. -Nhaåm baøi – Chuaån bò hoïc tieát 2. Tieát 2: 1-2/ Kieåm tra: -HS đọc bài trên bảng ở tiết 1. 3/ Bài mới: Hoạt động của thầy -GV hướng dẫn HS khai thác tranh để có câu : Chúng em tích cực thu gom giấy,sắt vụn để làm. Hoạt động của trò. 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> kế hoạch nhỏ. -Nhẩm câu tìm tiếng mang vần vừa học? GDVSCN-VSMT: Caàn doïn deïp caùc vaät duïng cho goïn gaøng. -Luyện nói: Nhà máy,cửa hàng,doanh trại. +Neâu noäi dung tranh? +Cửa hàng làm gì ? +Doanh traïi coù ai? +Gần nơi em ở có nhà máy,cửa hàng,doanh trại khoâng? -Thö giaõn -Luyện đọc SGK -Luyện viết: oanh,oach,doanh trại,thu hoạch. 4-5/ Cuûng coá – Daën doø: -HS đọc lại toàn bài. -Veà nhaø hoïc baøi. -Chuẩn bị - Luyện đọc , viết bài ở nhà.. -hoạch( phân tích , đọc) -HS đọc trơn câu. - Thực hiện -Cửa hàng dùng để buôn bán - Doanh trại có các chú bộ đội. -Có nhà máy,có cửa hàng nhưng không có doanh traïi. -HS khá, giỏi ( HS yếu đánh vần). Toán(tiết 89). Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước I/Muïc tieâu: -Biết dùng thước có vạch cm vẽ đoạn thẳng có độ dài dưới 10cm.(bài 1,2,3) II/Chuẩn bị:GV-HS:Thước có kẻ vạch xăng ti mét. III/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kieåm tra: 5 cm +4 cm = 9 cm 17 cm – 7 cm = 10 cm 3/Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Bài 1:Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước: -thực hiện vào vở. 5 cm 7 cm 2 cm 9 cm Hướng dẫn HS cách cầm thước vè kẻ cho chính xác.(Chì kẻ 2 yêu cầu là đạt) -Thö giaõn Bài 2:Giải bài toán theo tóm tắt sau: -Thực hiện vào vở. Đoạn thẳng AB: 5 cm Baøi giaûi: Đoạn thẳng BC:3 cm Cả hai đoạn thẳng dài là: Cả hai đoạn thẳng:…cm? 5 + 3 = 8 (cm) Hỗ trợ HS yếu thực hiện. Đáp số: 8 cm. 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bài 3:Vẽ đoạn thẳng AB,BC ở bài 2.. -Thực hiện vào vở.. 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Giaùo duïc HS vaän duïng nhanh. -Về nhà thực hiện lại bài. -Chuẩn bị:Luyện tập chung-Xem trước các bài tập. Theå duïc(Tieát 23). Bài thể dục-Trò chơi vận động I/Muïc tieâu: -Biết cách thực hiện năm động tác bài thể dục vươn thở,tay ,chân ,vặn mình,bụng của bài thể duïc. -Bước đầu biết cách thực hiện động tác toàn thân. -Bieát caùch chôi vaø tham gia troø chôi . II/Chuaån bò: GV:Saân taäp,… HS:Doïn veä sinh nôi taäp. III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/Phần mở đầu: -Nhận lớp,phổ biến nội dung yêu cầu bài học. -Chạy nhẹ nhàng một hàng dọc trên địa hình tự nhieân. -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. 2/Phaàn cô baûn: -Oân các động tác:vươn thở,tay,chân,bụng,vặn -Thực hiện. mình. -Dạy động tác “Phối hợp” -Quan sát và thực hiện theo. Nhịp 1:Bước chân trái ra trước,khuỵu gối,hai tay chống hông,thân người thẳng,mắt nhìn phía trước. Nhịp 2:Rút chân trái về,đồng thời cuối người,chân thẳng,hai bàn tay hướng vào hai baøn chaân,maét nhìntheo tay. Nhịp 3:Đứng thẳng,hai tay dang ngang,bàn tay ngửa,mắt hướng phía trước. Nhòp 4:Veà TTCB. Nhịp 5,6,7,8:Như trên nhưng ở nhịp 5 bước chân phải ra trước. -Cho HS thực hiện theo tổ. -Thực hiện. -Oân lại 5 động tác vừa học. -Thực hiện.. 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -Oân trò chơi:Nhảy đúng,nhảy nhanh. -Cách chơi như tiết trước. 3/Phaàn keát thuùc:. -Thực hiện.. -Tập hợp lớp. -Heä thoáng baøi. -2 HS thực hiện lại động tác 5. -Giáo dục HS thường xuyên tập thể dục để có sức khoẻ tốt.-Nhận xét và giao bài tập về nhà. Hoïc vaàn ( Tieát 203-204). Baøi 96 : oat,oaêt I/ Muïc tieâu: -HS đọc, viết được: oat,oăt,hoạt hình,loắt choắt. -Đọc được câu ứng dụng: Thoăùt một cái,sóc Bông đã leo lên ngọn cây.đó là chú bé hoạt bát nhất của cánh rừng. -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: phim hoạt hình. -HSKG: đọc trơn từ ,câu - GDMT:Câu ứng dụng=>yêu các con vật thiên nhiên. II/ Chuaån bò: -GV: Bộ chữ cái. -HS: Bộ chữ cái. III/ Các hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra: -Đọc bảng:khoanh tay,mới toanh,kế hoạch,loạch xoạch. -Viết: oanh,doqanh trại,oach,thu hoạch. -HS đọc SGK 3/ Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -GV ghi baûng : oat. -GV ghi baûng: oaêt -So saùnh:oat,oaêt. -Phân tích , tìm bộ chữ, đọc. -Ghép :hoạt=h+oạt , phân tích , đọc. -Ghép: hoạt hình=hoạt+hình ( phân tích , đọc) -HS đọc:oat,hoạt,hoạt hình -Phân tích , tìm bộ chữ , đọc. -Gioáng ovaø t ,khaùc a-aê -Ghép:choắt=ch+oắt , phân tích , đọc -Gheùp :loaét choaét=loaét+choaét ( phân tích , đọc) -HS đọc:oăt,choắt,loắt choắt -HS đọc lại oat oaêt. 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> hoạt hoạt hình -Hướng dẫn HS viết bảng con - Hướng dẫn HS đọc từ : lưu loát chỗ ngoặt đoạt giải nhoïn hoaét -Nhẩm từ tìm tiếng mang vần vừa hoïc ? -Giaûi thích: Lưu loát là thấy chữ sẽ đọc được ngay. Đoạt giải là học giỏi đạt được giải.giáo duïc HS hoïc gioûi. Chỗ hoặt là có cua quẹo. Nhoïn hoaét laø raát nhoïn.. choaét loaét choaét. HS vieát:. -loát,đoạt,ngoặt,hoắt ( HS phân tích , đọc). -HS đọc trơn từ ( HS yếu đánh vần) 4-5/ Cuûng coá – Daën doø: -HS đọc bài. -Nhaåm baøi – Chuaån bò hoïc tieát 2. Tieát 2: 1-2/ Kieåm tra: -HS đọc bài trên bảng ở tiết 1. 3/ Bài mới: Hoạt động của thầy -GV hướng dẫn HS khai thác tranh để có câu : Thoăùt một cái,sóc Bông đã leo lên ngọn cây.đó là chú bé hoạt bát nhất của cánh rừng -Nhẩm câu tìm tiếng mang vần vừa học? GDMT: yeâu caùc con vaät thieân nhieân. -Luyện nói: Phim hoạt hình. +Neâu noäi dung tranh? +Chieáu caûnh gì? Giaùo duïc HS neân xem phim cuûa thieáu nhi. -Thö giaõn -Luyện đọc SGK -Luyện viết: oat,oăt,hoạt hình,loắt choắt. 4-5/ Cuûng coá – Daën doø: -HS đọc lại toàn bài. -Veà nhaø hoïc baøi.. Hoạt động của trò. -thoắt,thoát ( phân tích , đọc) -HS đọc trơn câu - Thực hiện -Chieáu caûnh moät chuù beù vaø moät oâng quan ñang noùi chuyeän.. -HS khá, giỏi ( HS yếu đánh vần). 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Chuẩn bị - Luyện đọc , viết bài ở nhà. Toán (Tiết 89). Luyeän taäp chung I/Muïc tieâu: -Có kỹ năng đọc,đếm viết các số đến 20,biết cộng không nhớ cácsố trong phạm vi 20;biết giải bài toán .(bài 1,2,3,4) II/Các hoạt động dạy và học: 1.2/kieåm tra: HS vẽ đoạn thẳng có độ dài 5 cm , 7 cm. 3/Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Bài 1:Điền số từ 1 đến 20 vào ô trống: -Thực hiện SGK.. Bài 2:điền số thích hợp vào ô trống: +2 +3. 11 14 15. +1. +2. +3. +1. HS yếu thực hiện 2 bài đầu. -Thö giaõn. Baøi 3: Toùm taét: Coù:12 buùt xanh Có:3 bút đỏ Coù taát caû:…caùi buùt? Bài 4:Điền số thích hợp vào ô trống theo maãu: 1 2 3 4 5 6 13 14. 1 2 3 6 7 8 11 12 13 16 17 18 -Thực hiện bảng lớp. +2. 11 14 15. 4 9 14 19. 13. +1. 15. +3. 18. 5 10 15 20 +3 +2 +1. 16 17 19. -Thực hiện vào vở: Baøi giaûi: 12 Hộp đó có là: +3 12 + 3 = 15(caùi buùt) 15 Đáp số:15 cái bút -Thực hiện cá nhân-Tiếp sức. 13. 7 Lop1.net. 1 14. 2 15. 3 16. 4 17. 5 18. 6 19.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 4.5/cuûng coá-Daën doø: -Giaùo duïc HS vaän duïng chính xaùc. -Veà nhaø xem baøi cuoái cuûa baøi 4 chieàu hoïc. -Chuẩn bị:Luyện tập chung-Xem bài trước.. Tự nhiên và xã hội(Tiết 23). Caây hoa I/Muïc tieâu: -Kể được tên và nêu ích lợi của một số cây hoa. -Chỉ được rễ ,thân ,lá,hoa của câ GDMT:Khoâng beû caønh haùi hoa nôi coâng coäng. II/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kieåm tra: -Caây rau coù caùc boä phaän naøo? -Keå taân caùc caây rau maø em bieát? -Aên rau có lợi gì? 3/Bài mới: Hoạt động của thầy -Hãy giới thiệu các cây hoa mà các em mang đến lớp? -Cây hoa được trồng ở đâu?. Hoạt động của trò -Tự nêu. -Cây hoa được trồng ở đất,ở trong chậu,trong vườn,…. *Hoạt động 1:quan sát cây hoa. -HS chỉ từng bộ phận của cây hoa? -Thực hiện. =>Caây hoa naøo cuõng coù reã ,thaân,caønh,laù vaø hoa.Coù nhiều loại hoa khác nhau,có màu sắc và hương thơm khaùc nhau. -Thö giaõn. *Hoạt động 2:quan sát tranh SGK. -Kể tên các loại cây hoa có trong bài? -Caùc caây hoa coù trong baøi laø:Hoa hoàng,hoa raâm buït,hoa mua,hoa loa keøn,hoa cuùc. -Kể tên một số loại cây hoa mà em biết? -Tự nêu. -Hoa dùng để làm gì? -Hoa dùng để trang trí,làm đẹp,làm dầu thôm,… -GDVSCN-VSMT:Khoâng beû caønh haùi hoa nôi coâng coäng. 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Giáo dục HS biết chăm sóc và bảo vệ các loài hoa ở gia đình,vườn trường và nơi công cộng. -Veà nhaø hoïc baøi.. 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Chuẩn bị:Cây gỗ.Quan sát trước cây gỗ. Hoïc vaàn ( Tieát 205-206). Baøi 97 : Oân taäp. I/ Muïc tieâu: -HS đọc, viết được một cách chắc chắn các vần có bắt đầu bằng “o”. -Đọc đúng các từ ngữ và các câu ứng dụng. -Nghe, hiểu và kể lại tự nhiên một số tình tiết quan trọng trong truyện kể : “Chú gà trống khoân ngoan.’’ -GDMT:Biết vâng lời thầy cô,cha mẹ. II/ Chuaån bò: -GV: Tranh minh hoïa “Chuù gaø troáng khoân ngoan.” (Thieát bò) III/ Các hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra: -Đọc bảng : lưu loát,đoạt giải,chỗ ngoặt,nhọn hoắt. -Viết : oat,oăt,hoạt hình,loắt choắt. -HS đọc SGK. 3/ Bài mới: Ôn tập Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -HS nhìn tranh – phân tích , đọc.. o. a oa. o. an oan. HS nhắc lại các vần đã học có “ o” đầu. HS đọc bảng ôn trong SGK . - Thö giaõn Khoa học ngoan ngoãn -Giaûi thích: GDMT:Biết vâng lời thầy cô,cha mẹ.. Đọc trơn các từ. HS yếu đọc 2 từ. Hướng dẫn HS viết bảng con. 4-5/. Cuûng coá – Daën doø: HS đọc lại bài Nhaåm baøi – chuaån bò hoïc tieát 2 Tieát 2: 1-2/ Kieåm tra: -HS đọc bài trên bảng ở tiết 1. 3/ Bài mới:. 9 Lop1.net. khai hoang.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. -GV hướng dẫn HS khai thác tranh để có câu :Hoa đào ưa rét Laám taám möa bay Hoa mai chæ say Naéng pha chuùt gioù Hoa đào thắm đỏ Hoa mai daùt vaøng. -Tìm tiếng có vần mang âm”o” đầu? -Keå chuyeän : Chuùi gaø troáng khoân ngoan. +Caùo nhìn leân caây thaáy gì? +Cáo có dự định gì? +Cáo nói gì với gà trống?. -HS đọc trơn câu ( HS yếu đánh vần) - hoa ( phân tích, đọc) - Caùo nhìn leân caây thaáy gaø troáng. - Cáo có dự định ăn thịt gà trống. - Caùo goïi gaø troáng xuoáng.Caùc con vaät seõ soáng hoà bình. - Gà trống nói có hai chó săn đang đến. -Cáo hốt hoảng bỏ chạy. -Vì Cáo sợ bị ăn thịt.. +Gaø troáng noùi gì? +Gà trống nói xong cáo đã làm gì? +Vì sao Caùo laøm nhö vaäy? -Giáo dục HS gặp chuyện phải hết sức bình tónh. -Thö giaõn -Đọc SGK -HS khá , giỏi đọc , HS yếu đánh vần -Luyện viết :ngoan ngoãn,khai hoang. 4-5/ Cuûng coá – Daën doø: - Veà nhaø hoïc baøi. -Chuẩn bị: uy,uê - Luyện đọc , viết bài ở nhà.. Toán(Tiết 91). Luyeän taäp chung I/ Muïc tieâu: -Thực hiện được cộng ,trừ nhẩm, so sánh các số trong phạm vi 20;vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước;biết giải bài toán có nội dung hình học.(bài 1,2,3,40 II/ Chuaån bò: -GV-HS: thước có kẻ vạch xăng ti mét. III/ Các hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra: Tính: 14 17 +3 -7 11 10 3/ Bài mới:. 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Hoạt động của thầy Baøi 1:Tính: a/12+3= 15+4= 8+2= 14+3= 15-3= 19-4= 10-2= 17-3= =>phép cộng và trừ có mối liện hệ với nhau. HS yếu thực hiện 4 bài đầu. b/11+4+2= 19-5-4= 14+2-5= Baøi 2: a/Khoanh vào số lớn nhất: 14,18,11,15 b/Khoanh vaøo soá beù nhaát:17,13,19,10 Bài 3:Vẽ đoạn thẳng có độ dài 4 cm. Baøi 4: A 3 cm B C ? cm Hỗ trợ HS yếu thực hiện.. Hoạt động của trò -Thực hiện bảng con. a/12+3=15 15+4=19 8+2=10 14+3=17 15-3=12 19-4=15 10-2=8 17-3=14. b/11+4+2=17 19-5-4=10 14+2-5=11 15 14 16 -Thi đua tiếp sức. a/Khoanh vào số lớn nhất: 14,18,11,15 b/Khoanh vaøo soá beù nhaát:17,13,19,10 -Thực hiện vào vở. -Thực hiện vào vở.. Baøi giaûi: Đoạn thẳng AC dài là: 3+6=9(cm) Đáp số:9 cm. 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Giaùo duïc HS vaän duïng chính xaùc. -Veà nhaø xem laïi baøi. -Chuẩn bị:Các số tròn chục.Xem trước các bài tập. Đạo đức(tiết 23). Đi bộ đúng qui định I/Muïc tieâu: -Nêu được một số quy định phù hợp đối với người đi bộ điều kiện giao thông địa phương . -Nêu được lợi ích cuỉa việc đi bộ đúng quy định . -Thực hiện đi bộ đúng quy định và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện -HSKG: phân biệt được hành vi đúng sai -GDMT: Ñi hoïc neân ñi saùt leà beân phaûi. II/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kieåm tra: -Coù baïn cuøng hoïc,cuøng chôi seõ nhö theá naøo? -Để có bạn cùng học,cùng c em cần cư xử với bạn như thế nào? 3/Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *Hoạt động 1:quan sát tranh-Bài tập 1. -thảo luận cả lớp.. 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -Ở thành phố.khi đi bộ em đi ở phần đường naøo? -Ở nông thôn,khi đi bộ đi ở phần đường naøo? GDMT: Ñi hoïc neân ñi saùt leà beân phaûi. --Thö giaõn. *Hoạt động 2:Bài tập 2 -Neâu noäi dung tranh?. -Ở thành phố.khi đi bộ em đi ở trên vỉa hè,khi đi qua đường cần đi theo chỉ dẫn của đèn tín hiệu vaø ñi vaøo vaïch qui ñònh. -Ở nông thôn,khi đi bộ đi sát lề bên phải bên tay phaûi.. -Thaûo luaän nhoùm ñoâi. -Thaûo luaän. -Trình baøy.. -Nhaän xeùt. =>Tranh 1:đi bộ đúng qui định. Tranh 2:Bạn nhỏ chạy ngang qua đường là sai qui ñònh. Tranh 3:Hai bạn sang đường đúng qui định. *Hoạt động 3:Trò chơi”Qua đường” -Thực hiện. Theo tín hiệu đèn”Người đi bộ,người đi xe máy,người đi xe đạp” -Giáo dục HS có thái độ tôn trọng qui định về đường bộ theo luật định và nhắc nhở mọi người cùng thực hiện. 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Giáo dục HS có ý thức đi bộ đúng qui định. -Veà nhaø hoïc baøi. -Chuẩn bị các bài tập còn lại để tiết sau học tiếp. Hoïc vaàn ( Tieát 207-208). Baøi 98: ueâ,uy I/ Muïc tieâu: -HS đọc, viết được: uê,uy,bông huệ,huy hiệu. -Đọc được câu ứng dụng: Cỏ mọc xanh chân đê Daâu xum xueâ nöông baõi Caây cam vaøng theâm traùi Hoa khoe saéc nôi nôi. -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Tàu hoả,tàu thuỷ,ô tô,máy bay. –HSKG: đọc trơn từ,câu -GDMT:Câu ứng dụng=>yêu cảnh vật thiên nhiên. II/ Chuaån bò: -GV: Bộ chữ cái. -HS: Bộ chữ cái. III/ Các hoạt động dạy học:. 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 1-2/ Kieåm tra: -Đọc bảng:khoa học,ngoan ngoãn,khai hoang. -Vieát: khoa hoïc -HS đọc SGK 3/ Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -GV ghi baûng :ueâ -Phân tích , tìm bộ chữ, đọc. -Ghép :huệ=h+uệ , phân tích , đọc. -Gheùp: boâng hueä=boâng+hueä ( phân tích , đọc) -HS đọc:uê,huệ,bông huệ. -GV ghi baûng: uy -Phân tích , tìm bộ chữ , đọc. -So saùnh:ueâ,uy -Giống u ở đầu vần,khác ê- y ở cuối vần. -Ghép:huy=h+uy , phân tích , đọc -Gheùp :huy hieäu=huy+hieäu ( phân tích , đọc) -HS đọc:uy,huy,huy hiệu -HS đọc lại uê uy hueä huy boâng hueä huy hieäu -Hướng dẫn HS viết bảng con HS vieát: - Hướng dẫn HS đọc từ : caây vaïn tueá taøu thuyû xum xueâ khuy aùo -Nhẩm từ tìm tiếng mang vần vừa hoïc ? -Giaûi thích: Cây vạn tuế là một loại cây có lá nhỏ,dùng để làm cảnh. Xum xuê là thể hiện sự tươi tốt của cây. Khuy aùo:Giaùo duïc HS caøi nuùc aùo caån thaän.. -tuế,xuê,thuỷ,khuy ( HS phân tích , đọc). -HS đọc trơn từ ( HS yếu đánh vần) 4-5/ Cuûng coá – Daën doø: -HS đọc bài. -Nhaåm baøi – Chuaån bò hoïc tieát 2. Tieát 2: 1-2/ Kieåm tra: -HS đọc bài trên bảng ở tiết 1.. 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 3/ Bài mới: Hoạt động của thầy -GV hướng dẫn HS khai thác tranh để có caâu : Coû moïc xanh chaân ñeâ Daâu xum xueâ nöông baõi Caây cam vaøng theâm traùi Hoa khoe saéc nôi nôi. -Nhẩm câu tìm tiếng mang vần vừa học? -GDVSCN-VSMT: yeâu caûnh vaät thieân nhieân. -Luyện nói: Tàu hoả,tàu thuỷ,ô tô,máy bay. +HS chỉ và nêu tnê từng loại phương tiện có ở SGK. -Thö giaõn -Luyện đọc SGK -Luyeän vieát: ueâ,uy,boâng hueä,huy hieäu 4-5/ Cuûng coá – Daën doø: -HS đọc lại toàn bài. -Veà nhaø hoïc baøi. -Chuẩn bị - Luyện đọc , viết bài ở nhà.. Hoạt động của trò. -xuê ( phân tích , đọc) -HS đọc trơn câu. - Thực hiện. -HS khá, giỏi ( HS yếu đánh vần). Toán(Tiết 92). Coäng caùc soá troøn chuïc. I/ Muïc tieâu: -Nhận biết các số tròn chục .Biết đọc ,viết ,so sánh các số tròn chục.(bài 1,2,3) II/ Các hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra: Tính: 14 +3 11. 17 -7 10. 3/ Bài mới: Hoạt động của thầy *Kiến thức mới: -Laáy moät boù chuïc.Coù maáy chuïc que tính? -Moät chuïc coøn goïi laø maáy? -“10”có mấy chữ số? -“10” goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? -Tương tự:20,30,40,50,60,70,80,90. -HS đọc từ:10->90.. Hoạt động của trò -Coù moät chuïc que tính. -Một chục còn gọi là mười. -“10”có hai chữ số:chữ số 1 đứng trước,chữ số 2 đứng sau. -“10”goàm 1 chuïc vaø 1 ñôn vò. -Thực hiện.. 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -Thö giaõn. *Thực hành. Baøi 1:Vieát(theo maãu): a/ -Hỗ trợ HSY viết cho đúng chữ. Thực hiện ở SGK Thực hiện ở SGK VIEÁT SOÁ ĐỌC SỐ 20 Hai möôi 10 Mười 90 Chín möôi 70 Baûy möôi. Ö4 ĐỌC SỐ Saùu möôi Taùm möôi Naêm möôi Ba möôi Hỗ trợ HS yếu đọc số. c/ 20:hai chuïc 50:…………… 70:…chuïc 80:………….. 90:…chuïc 30:…………… Hỗ trợ HS yếu đọc số. Bài 2:Số tròn chục?(tiếp sức) a/ 1. 0. 2 0. 3 0. VIEÁT SOÁ 60 80 50 30. Thực hiện ở SGK 20:hai chuïc 50:naêm chuïc 70:baûy chuïc 80:taùm chuïc 90:chín chuïc 30:ba chuïc Bảng lớp.. 5 0. 4 0. 6 0. 7 0. 8 0. 9 0. b/ 90. 80. 70. 60. 50. 40. 30. Daønh cho HSK-G. Baøi 3:>,<,= -Thực hiện vào vở. 20…10 40…80 60…60 20 > 10 40 < 80 30…40 80…40 60…90 30 < 40 80 > 40 50…70 40…40 90…90 50 < 70 40 = 40 4.5/cuûng coá-Daën doø: -Giaùo duïc HS vaän duïng chính xaùc. -Veà nhaø xem laïi phaàn 1b/127 chieàu hoïc. -Chuẩn bị:luyện tập.Xem trước các bài tập.. 15 Lop1.net. 20. 60 = 60 60 < 90 90 = 90. 10.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Hoïc vaàn ( Tieát 209-210). Baøi 99: uô,uya I/ Muïc tieâu: -HS đọc, viết được:uơ,uya,huơ vòi,đêm khuya. -Đọc được câu ứng dụng: Nơi ấy ngơi sao khuya Soi vaøo trong giaác nguû Ngọn đèn khuya bóng mẹ Saùng moät vaàn treân saân. -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: sáng sớm,chiều tối,đêm khuya. -HSKG: đọc trơn từ , câu -GDMT:Bieát ôn vaø kính troïng cha meï. II/ Chuaån bò: -GV: Bộ chữ cái. -HS: Bộ chữ cái. III/ Các hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra: -Đọc bảng:cây vạn tuế,xum xuê,tàu thuỷ,khuy áo. -Vieát: ueâ,boâng hueä,uy,huy hieäu. -HS đọc SGK 3/ Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -GV ghi baûng :uô -Phân tích , tìm bộ chữ, đọc. -Gheùp :huô=h+uô phân tích , đọc. -Gheùp:huô voøi=huô+voøi ( phân tích , đọc) -HS đọc:uơ,huơ,huơ vòi -GV ghi baûng: uya -Phân tích , tìm bộ chữ , đọc. -So saùnh:uô,uya -Giống u ở đầu vần,khác ơ- ya ở cuối vần. -Gheùp:khuya=kh+uya phân tích , đọc -Gheùp :ñeâm khuya=ñeâm+khuya ( phân tích , đọc) -HS đọc:uya,khuya,đêm khuya -HS đọc lại uơ uya huô khuya huô voøi ä ñeâm khuya -Hướng dẫn HS viết bảng con HS vieát: - Hướng dẫn HS đọc từ : thuở xưa giaáy pô luya. 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> huô tay pheùc mô tuya -Nhẩm từ tìm tiếng mang vần vừa hoïc ?. -thuở,huơ,luya,tuya. ( HS phân tích , đọc). -Giaûi thích: Thuở xưa là đã qua. -HS đọc trơn từ ( HS yếu đánh vần) 4-5/ Cuûng coá – Daën doø: -HS đọc bài. -Nhaåm baøi – Chuaån bò hoïc tieát 2. Tieát 2: 1-2/ Kieåm tra: -HS đọc bài trên bảng ở tiết 1. 3/ Bài mới: Hoạt động của thầy -GV hướng dẫn HS khai thác tranh để có caâu : Nôi aáy ngôi sao khuya Soi vaøo trong giaác nguû Ngọn đèn khuya bóng mẹ Saùng moät vaàn treân saân. -Nhẩm câu tìm tiếng mang vần vừa học? -GDMT:Bieát ôn vaø kính troïng cha meï. -Luyện nói: sáng sớm,chiều tối,đêm khuya. +Gaø gaùy vaøo luùc naøo? +Gaø vaøo chuoàng ñi nguû luùc naøo? +Traêng leân luùc naøo? +Kể công việc của từng người trong gia đình em ,thới gian nào? -Thö giaõn -Luyện đọc SGK -Luyeän vieát: uô,uya,huô voùi,ñeâm khuya. 4-5/ Cuûng coá – Daën doø: -HS đọc lại toàn bài. -Veà nhaø hoïc baøi. -Chuẩn bị - Luyện đọc , viết bài ở nhà.. Hoạt động của trò. -xuê ( phân tích , đọc) -HS đọc trơn câu -Gà gáy vào lúc sáng sớm. -Gaø vaøo chuoàng ñi nguû luùc chieàu toái. -Traêng leân vaøo luùc ñeâm khuya. -Tự nêu.. -HS khá, giỏi ( HS yếu đánh vần). Hoạt động tập thể. Giaùo duïc veä sinh raêng mieäng I/Muïc tieâu: -Giúp HS biết vệ sinh răng miệng hàng ngày,đánh răng đúng phương pháp.. 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -Có thói quen đánh răng sau khi ăn và trước khi đi ngủ. II/Chuaån bò:GV:moâ hình haøm raêng,baøn chaûi. III/các hoạt động dạy và học: 1.2/Kieåm tra:Theá naøo laø thöông binh? 3/Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -Haèng ngaøy em chaûi raêng vaøo luùc naøo? - Hằng ngày em chải răng vào lúc:Trước khi ñi nguû,sau khi aên,… -Chaûi raêng coù taùc duïng gì? -Giúp loại bỏ các mảng bám trên răng,ngăn ngừa sâu răng. -Hướng dẫn cách đánh răng (Lấy mô hình -Một vài bạn HS lên thực hiện cách đánh hàm răng và bàn chải):Chải mặt ngoài raêng. trước,chải mặt trong sau,chải mặt nhai. -Chải răng đúng phương pháp giúp em - Chải răng đúng phương pháp giúp em những gì? ngừa sâu răng. Giáo dục HS chải răng đúng cách và thường xuyên sẽ ngừa được sâu răng. 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Moät ngaøy em chaûi raêng maáy laàn? -Về thực hành chải răng ở nhà.. Sinh hoạt lớp ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>

×