Giáo án Lớp 2 tuần 11 và 12 - Buổi sáng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>tuÇn 11. Thø hai ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2009 Buæi s¸ng. Chµo cê ----------------------------------------------------------------------to¸n. TiÕt 51: LuyÖn tËp I. môc tiªu - HS thuéc b¶ng 11 trõ ®i mét sè; Thùc hiÖn ®­îc phÐp trõ d¹ng 51 - 15; BiÕt t×m sè h¹ng cña mét tæng; BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 31 - 5. HS K-G làm hết bài tập và lấy thêm các VD tương tự. - RÌn kÜ n¨ng tÝnh, gi¶i to¸n. - HS vËn dông linh ho¹t vµo thùc tÕ. II. hoạt động dạy học 1. Giíi thiÖu bµi: 1' 2. Bµi tËp Bµi 1: H§ c¶ líp: 7' - 1 HS đọc bài - GV yªu cÇu HS tÝnh nhÈm nhanh - HS tÝnh nhÈm nhanh - Cñng cè b¶ng trõ 11 trõ ®i mét sè - Ch÷a bµi Bµi 2: H§ c¸ nh©n: 10' - 1 HS đọc bài - GV yªu cÇu HS lµm cét 1, 2, HS K-G lµm thªm cét 3, - HS lµm bµi, HS K-G lµm lÊy thªm VD vµ tÝnh thªm cét 3 - Nªu c¸ch lµm? - Ch÷a bµi vµ nªu c¸ch lµm - Cñng cè phÐp trõ d¹ng 51 - 15, 31 - 5 Bài 3: HĐ nhóm đôi: 8' - 1 HS đọc bài - Nªu c¸ch t×m sè h¹ng? - HS nªu - GV yêu cầu HS làm nhóm đôi phần a, b, HS K-G làm - HS làm nhóm đôi, HS K-G thªm phÇn c lµm thªm phÇn c - Cñng cè t×m sè h¹ng trong mét tæng - Ch÷a bµi Bµi 4: H§ c¸ nh©n: 10' - 1 HS đọc bài - GV yêu cầu HS phân tích đề toán và dạng toán - 2 HS phân tích đề toán - GV yêu cầu HS làm vở, HS K-G lấy thêm VD tương - HS lµm vë, HS K-G lÊy tù vµ lµm BT5 thêm VD tương tự và làm BT5 - GV hướng dẫn HS Y - Cñng cè gi¶i to¸n b»ng mét phÐp trõ - Ch÷a bµi 3. Cñng cè dÆn dß: 2' - GV tãm t¾t bµi - NhËn xÐt tiÕt häc ---------------------------------------------------------------------------------------------------------tập đọc. Bµ ch¸u I. M§YC 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - HS hiÓu néi dung c©u chuyÖn: Ca ngîi t×nh c¶m bµ ch¸u quý h¬n vµng b¹c, ch©u b¸u. (Tr¶ lêi ®­îc c¸c CH 1, 2, 3, 5) HS K-G tr¶ lêi ®­îc CH 4. - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhµng. HS K-G bước đầu biết đọc diễn cảm. - HS kÝnh yªu bµ. II. đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết câu văn, đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III. hoạt động dạy học TiÕt 1 A. KTBC: 3' - HS đọc và trả lời CH bài Bưu thiếp B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 1' - GV cho HS quan s¸t tranh vµ giíi thiÖu bµi häc 2. Luyện đọc: 35' - GV đọc diễn cảm bài - 1 HS K-G đọc - GV giíi thiÖu tranh minh ho¹ - HS quan s¸t tranh - GV yªu cÇu HS t×m tõ ng÷ khã trong bµi - HS tìm và luyện đọc: làng, vất vả, giµu sang, n¶y mÇm, mµu nhiÖm - GV yêu cầu HS đọc nối câu - HS đọc nối câu - Hướng dẫn HS đọc câu khó: - HS K-G ph¸t hiÖn c¸ch ng¾t, nghØ, Ba bà cháu rau cháo nuôi nhau, / tuy vất vả / nhấn giọng, giọng đọc từng nhân vật nh­ng c¶nh nhµ lóc nµo còng ®Çm Êm. // - HS luyện đọc câu khó Hạt đào vừa gieo xuống đã nảy mầm, / ra lá, / đơm hoa, / kết bao nhiêu là trái vàng, / trái b¹c.// - 2 HS đọc nối đoạn - GV yêu cầu HS đọc nối đoạn, giải nghĩa từ: - HS gi¶i nghÜa tõ ®Çm Êm, mµu nhiÖm - HS đọc trong cặp - GV yêu cầu HS đọc từng đoạn trong cặp - Thi đọc trước lớp - GV hướng dẫn HS Y đọc - NhËn xÐt - Thi đọc giữa các cặp - 1 HS đọc - §äc c¶ bµi 3. NhËn xÐt tiÕt häc: 1' TiÕt 2 1. Giíi thiÖu bµi: 1' 2. Hướng dẫn tìm hiểu bài: 17' - GV yêu cầu HS đọc thầm bài, trao đổi cặp đặt và trả lêi c©u hái t×m hiÓu néi dung bµi - HS trao đổi cặp, đặt và trả lởi . Trước khi gặp cô Tiên, ba bà cháu sống như thế c©u hái nµo? 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Trao đổi trước lớp . Cô tiên cho hạt đào và nói gì? - NhËn xÐt . Sau khi bµ mÊt, hai anh em sèng ra sao? . Thái độ của hai anh em thế nào sau khi trở nên giàu cã? - HS K-G nªu . C©u chuyÖn kÕt thóc nh­ thÕ nµo? - Nªu néi dung cña bµi? - HS đọc nối đoạn 1 lần - GV chèt bµi - HS nêu giọng đọc nhân vật 3. Luyện đọc lại: 18' - 1 HS nªu c¸ch ng¾t nghØ, - Nêu giọng đọc của từng nhân vật? nhÊn giäng - Nêu cách đọc từng đoạn? - HS luyện đọc trong nhóm - GV yêu cầu HS đọc trong nhóm - Thi đọc trước lớp - GV yêu cầu HS K-G bước đầu đọc diễn cảm - NhËn xÐt - GV hướng dẫn HS Y 4. Cñng cè, dÆn dß: 2' - GV tãm t¾t bµi - GV nhËn xÐt -----------------------------------------------------------------------------. Thø ba ngµy 17 th¸ng 11 n¨m 2009 Buæi s¸ngto¸n. TiÕt 52: 12 trõ ®i mét sè I. môc tiªu - HS biÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 12 - 8, lËp ®­îc b¶ng 12 trõ ®i mét sè. BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 12 - 8. HS K-G thuộc bảng trừ ngay tại lớp, làm hết bài tập và lấy được các VD tương tự. - RÌn kÜ n¨ng tÝnh, gi¶i to¸n. - HS ph¸t hiÖn kiÕn thøc míi, vËn dông linh ho¹t vµo tÝnh, gi¶i to¸n. II. đồ dùng dạy học - 1 bã 1 chôc que tÝnh vµ 2 que tÝnh rêi III. hoạt động dạy học 1. Giíi thiÖu bµi: 1' 2. Hướng dẫn HS thực hiện phép trừ dạng 12 - 8 và lập bảng trừ 12 trừ đi một số: 7' - GV nêu bài toán dẫn đến phép tính 12 - 8 = ? và yêu - HS nêu phép tính và thao tác cÇu HS thao t¸c trªn que tÝnh t×m ra kÕt qu¶ trªn que tÝnh t×m ra kÕt qu¶ - GV chän mét c¸ch thùc hiÖn trªn b¶ng cµi - GV yêu cầu HS đặt tính - HS K-G đặt tính - GV yªu cÇu HS tÝnh - HS thùc hiÖn tÝnh - GV yªu cÇu HS t×m c¸c phÐp tÝnh kh¸c thiÕt lËp - HS lËp b¶ng 12 trõ ®i mét sè b¶ng 12 trõ ®i mét sè vµ luyÖn b¶ng - GV luyÖn b¶ng cho HS - B¹n nµo thuéc b¶ng? - HS K-G đọc thuộc 3. Thùc hµnh - 1 HS đọc bài Bµi 1: H§ c¶ líp: 10' 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GV yªu cÇu HS tÝnh nhÈm nhanh phÇn a, HS K-G lµm thªm phÇn b vµ nhËn xÐt tõng cét - Cñng cè b¶ng trõ 12 trõ ®i mét sè, mèi liªn hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ Bµi 2: H§ c¸ nh©n: 10' - GV yªu cÇu HS lµm bµi, HS K-G lµm thªm BT3 - Cñng cè phÐp trõ d¹ng 12 - 8. - HS tÝnh nhÈm nhanh, HS KG lµm c¶ bµi - Ch÷a bµi. - 1 HS đọc bài - HS lµm bµi, HS K-G lµm thªm BT3 - Ch÷a bµi Bµi 4: H§ c¸ nh©n: 10' - 1 HS đọc bài - GV yêu cầu HS phân tích đề toán - 2 HS phân tích đề toán - GV yêu cầu HS làm vở, HS K-G lấy thêm VD tương - HS làm vở, HS K-G lấy thêm tù VD tương tự và làm - GV hướng dẫn HS Y - Ch÷a bµi - Cñng cè gi¶i to¸n b»ng mét phÐp trõ 4. Cñng cè, dÆn dß: 2' - GV tãm t¾t bµi - NhËn xÐt tiÕt häc kÓ chuyÖn. Bµ ch¸u I. M§YC - HS dùa theo tranh, kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn Bµ ch¸u. HS K-G kÓ ®­îc toµn bé c©u chuyÖn. - RÌn kÜ n¨ng nãi, nghe. - HS kÝnh yªu «ng bµ. II. đồ dùng dạy học - Tranh minh ho¹ SGK III. các hoạt động dạy học A. KTBC: 3' - GV yªu cÇu 3 HS tiÕp nèi kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ B. D¹y bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 1' 2. Hướng dẫn kể chuyện * KÓ trong nhãm: 10' - GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh minh ho¹, tr¶ lêi - HS quan s¸t tranh minh ho¹ c¸c c©u hái theo tõng tranh vëit¶ lêi c©u hái - HS kÓ trong nhãm, HS K-G kÓ . Trong tranh cã nh÷ng nh©n vËt nµo? toµn bé c©u chuyÖn . Ba bµ ch¸u sèng víi nhau nh­ thÕ nµo? . C« tiªn nãi g×? - GV yêu cầu HS kể tiếp nối trong nhóm đôi, HS KG kể toàn bộ câu chuyện * Kể trước lớp: 20' - 1 HS K-G kÓ - GV yªu cÇu HS kÓ ®o¹n 1 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GV yªu cÇu HS kÓ chuyÖn - HS thi kể trước lớp, HS K-G kể - GV đưa tiêu chí đánh giá về nội dung, cách diễn toµn bé c©u chuyÖn - NhËn xÐt, b×nh chän đạt, cách thể hiện - GV hướng dẫn HS Y 3. Cñng cè, dÆn dß: 2' - GV nhËn xÐt tiÕt häc - KÓ l¹i cho bè mÑ, «ng bµ, b¹n bÌ nghe. ------------------------------------------------------------------------. Thø t­ ngµy 18 th¸ng 11 n¨m 2009 Buæi chiÒu chÝnh t¶. TËp chÐp: Bµ ch¸u. I. M§YC - HS chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn trích trong bài Bà cháu. Lµm ®­îc bµi tËp 2, 3, 4 (a/b): luyÖn tËp ph©n biÖt g / gh, s / x, ­¬n / ­¬ng. - RÌn kÜ n¨ng viÕt cho HS. - HS kÝnh yªu «ng bµ. II. đồ dùng dạy học - B¶ng phô III. hoạt động dạy học A. KTBC: 2' - HS viết bảng nước non, công lao B. D¹y bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 1' 2. Hướng dẫn tập chép: 25' - GV đọc đoạn chép trên bảng - HS theo dâi - HS tr¶ lêi T×m lêi nãi cña hai anh em trong bµi chÝnh t¶. - NhËn xÐt Lêi nãi Êy ®­îc viÕt víi dÊu c©u nµo? - HS t×m vµ viÕt: mµu nhiÖm, - T×m nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai ruộng vườn, móm mém, dang tay - GV yªu cÇu HS chÐp vë - HS chÐp vë - GV theo dâi, uèn n¾n - HS so¸t lçi - GV chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt 3. Hướng dẫn làm BT: 10' Bài 2: Tìm các tiếng có nghĩa để điền vào các ô - HS lµm bµi trèng trong b¶ng - Ch÷a bµi - GV yêu cầu HS điền miệng, điền đúng g, gh Bµi 3: Rót ra nhËn xÐt tõ BT2 - GV yªu cÇu HS tr¶ lêi: - HS tr¶ lêi a, Trước những chữ cái nào, em chỉ viết gh mà - NhËn xÐt kh«ng viÕt g? b. Trước những chữ cái nào, em chỉ viết g mà không 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> viÕt gh? Bµi 4: §iÒn vµo chç trèng s / x, ­¬n / ­¬ng - GV chän vµ giao bµi cho c¸c nhãm. - HS làm nhóm đôi - Trình bày trước lớp - NhËn xÐt. 4. Cñng cè, dÆn dß: 2' - Tãm t¾t kiÕn thøc cÇn nhí - NhËn xÐt tiÕt häc ----------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thø n¨m ngµy 19 th¸ng 11 n¨m 2009 Buæi s¸ng chÝnh t¶. Nghe - viÕt: C©y xoµi cña «ng em I. M§YC - HS nghe viÕt chÝnh x¸c bµi chÝnh t¶; tr×nh bµy ®o¹n ®Çu bµi C©y xoµi cña «ng em. Làm được bài tập 2, 3 (a/b): làm đúng các bài tập phân biệt g / gh; s / x; ươn / ương - RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ cho HS. - HS kÝnh yªu «ng bµ. II. đồ dùng dạy học - B¶ng phô III. hoạt động dạy học A. KiÓm tra bµi cò: 3' - GV yªu cÇu HS t×m c¸c tiÕng b¾t ®Çu b»ng g / gh; s / x B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 1' 2. Hướng dẫn nghe - viết: 25' - GV đọc đoạn viết - 3-4 HS đọc - HS tr¶ lêi . Cây xoài cát có gì đẹp? - NhËn xÐt - HS t×m vµ viÕt: c©y xoµi, - T×m nh÷ng tõ dÔ viÕt sai trång, xoµi c¸t, lÉm chÉm, cuèi. - GV đọc cho HS viết - HS viÕt vë - HS so¸t lçi - GV chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt 3. Hướng dẫn làm BT: 10' Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng g / gh - 1 HS đọc bài - HS lµm vµ ch÷a bµi: xuèng - GV yªu cÇu HS ®iÒn nhanh ghÒnh, con gµ, g¹o tr¾ng, ghi lßng - C¸c nhãm lµm bµi Bµi 3: §iÒn s / x; ­¬n / ­¬ng - Ch÷a bµi - GV chän bµi giao cho tõng nhãm - Cñng cè s / x; ­¬n / ­¬ng 4. Cñng cè, dÆn dß: 1' 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - GV nhËn xÐt tiÕt häc --------------------------------------------------------------------------to¸n. TiÕt 54: 52 - 28 I. môc tiªu - HS biÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 52 - 28; Gi¶i to¸n b»ng mét phÐp trõ. HS K-G làm hết các bài tập và lấy được các VD tương tự. - RÌn kÜ n¨ng tÝnh, gi¶i to¸n - HS tù ph¸t hiÖn, t×m tßi kiÕn thøc míi vÒ tÝnh trõ d¹ng 52 - 28. II. đồ dùng dạy học - 5 bã 1 chôc que tÝnh vµ 2 que tÝnh rêi IIi. hoạt động dạy học 1. Giíi thiÖu bµi: 1' 2. GV tæ chøc cho HS tù t×m kÕt qu¶ cña phÐp trõ 52 - 28: 7' - GV nêu bài toán dẫn tới phép trừ 52 - 28 và yêu cầu - HS thao tác trên que tính để HS thao t¸c trªn que tÝnh t×m ra kÕt qu¶ t×m ra kÕt qu¶ - GV chän mét c¸ch vµ thùc hiÖn trªn b¶ng gµi - Nêu cách đặt tính và tính? - HS K-G nªu - GV hướng dẫn HS cách đặt tính và tính - HS thùc hiÖn phÐp tÝnh - HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh 3. Thùc hµnh: - 1 HS đọc bài Bµi 1: H§ c¶ líp: 9' - HS lµm bµi, HS K-G lÊy thªm - GV yªu cÇu HS lµm dßng 1, HS K-G lµm c¶ bµi vµ VD lÊy thªm c¸c VD råi tÝnh - Ch÷a bµi - GV hướng dẫn HS Y - Cñng cè tÝnh trõ d¹ng 52 - 28 - 1 HS đọc bài Bài 2: HĐ nhóm đôi: 9' - HS K-G nªu c¸ch lµm - GV yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm? - HS làm nhóm đôi, HS K-G làm - GV yêu cầu HS làm nhóm đôi phần a, b, HS K-G thªm phÇn c vµ lÊy thªm VD làm thêm phần c và lấy VD tương tự - Ch÷a bµi - Cñng cè sè bÞ tr­, sè trõ, hiÖu - 1 HS đọc bài Bµi 4: H§ c¸ nh©n: 12' - 2 HS phân tích đề toán - GV yêu cầu HS phân tích đề toán - GV yêu cầu HS làm vở, HS K-G lấy thêm VD tương - HS làm vở, HS K-G lấy thêm VD tù vµ lµm - Ch÷a bµi - GV hướng dẫn HS Y - Cñng cè gi¶i to¸n b»ng mét phÐp trõ 4. Cñng cè, dÆn dß: 2' - GV nhËn xÐt tiÕt häc -----------------------------------------------------------------------------tËp viÕt 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Ch÷ hoa I I. M§YC - Viết đúng chữ hoa I (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: ích (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), ích nước lợi nhà (3 lần). Chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét, thẳng hàng. - RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ cho HS. - HS làm những công việc có ích cho đất nước, cho gia đình. II. đồ dùng dạy học - MÉu ch÷ hoa I - B¶ng phô III. hoạt động dạy học A. KTBC: 2' - KiÓm tra HS viÕt: H, Hai B. D¹y bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 1' 2. Hướng dẫn viết chữ hoa: 5' - GV cho HS quan s¸t ch÷ hoa I vµ nhËn xÐt - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt . Ch÷ I cao mÊy li? Gåm mÊy nÐt? Ch÷ I cao 5 li, gåm 1 nÐt - GV hướng dẫn cách viết và viết mẫu - HS theo dâi - GV yªu cÇu HS viÕt trªn b¶ng con - HS viÕt trªn b¶ng con - GV hướng dẫn HS Y: hướng dẫn HS điểm đặt bút, - NhËn xÐt các hướng đi của nét 3. Hướng dẫn viết câu ứng dụng: 5' - HS đọc câu ứng dụng - GV cho HS đọc câu ứng dụng - Nªn lµm nh÷ng viÖc tèt cho - Câu nói đó khuyên ta điều gì? đất nước, cho gia đình - GV yêu cầu HS quan sát và nhận xét độ cao các con - HS nêu và nhận xét - HS quan s¸t chữ, cách đặt dấu thanh - HS viÕt b¶ng con - GV viết mẫu chữ ích và hướng dẫn cách nối - GV hướng dẫn HS viết bảng con 4. Hướng dẫn viết vở: 20' - HS viÕt vë - GV nêu yêu cầu viết, riêng HS K-G viết đủ các dßng trong vë - GV hướng dẫn HS Y viết: chú ý các điểm đặt bút và c¸c nÐt 5. ChÊm, ch÷a bµi: 5' - GV chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt 6. Cñng cè, dÆn dß: 1' - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS hoµn thµnh nèt bµi viÕt. Thø s¸u ngµy 20 th¸ng 11 n¨m 2009 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> tËp lµm v¨n. Chia buån, an ñi I. M§YC - HS biÕt nãi lêi chia buån, an ñi; BiÕt viÕt b­u thiÕp th¨m hái. HS K-G nãi chÝnh x¸c, hay, viÕt tèt b­u thiÕp th¨m hái. - RÌn kÜ n¨ng nãi, viÕt. - HS yªu quý, quan t©m tíi «ng bµ, thùc hiÖn nãi lêi chia buån, an ñi khi cÇn thiÕt. II. đồ dùng dạy học - Tranh minh ho¹ SGK III. hoạt động dạy học 1. Giíi thiÖu bµi: 1' 2. Hướng dẫn làm BT Bµi 1: H§ c¶ líp: 7' - 1 HS đọc bài - GV yêu cầu HS nói lời thăm hỏi sức khoẻ ông bà ân - 1 HS K-G nói trước lớp - HS nãi lêi th¨m hái cần, thể hiện sự quan tâm và tình cảm thương yêu - KHi nµo cÇn chia sÎ nçi buån? - NhËn xÐt - GV chèt bµi - HS K-G nªu - Cñng cè nãi lêi chia buån Bài 2: HĐ nhóm đôi: 10' - 1 HS đọc bài - GV yêu cầu HS nói lời an ủi trong nhóm đôi - HS nói trong nhóm đôi - Khi nµo cÇn nãi lêi an ñi? - Trình bày trước lớp - GV kÕt luËn - NhËn xÐt - Cñng cè nãi lêi an ñi - HS nªu Bµi 3: H§ c¸ nh©n: 15' - 1 HS đọc bài - Khi biết tin quê nhà bị bão mà nơi đó có ông bà - HS K-G tr¶ lêi ®ang ë, em th¨m hái nh­ thÕ nµo? - GV hướng dẫn cách viét bưu thiếp theo trình tự - HS l¾ng nghe - Em viÕt nh­ thÕ nµo? - 1 HS K-G nêu trước lớp - GV yªu cÇu HS viÕt vë - HS viÕt vë - GV hướng dẫn HS Y - Ch÷a bµi - Cñng cè viÕt b­u thiÕp 3. Cñng cè dÆn dß: 2' - GV tãm t¾t bµi - NhËn xÐt tiÕt häc. 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> tuÇn 12. Thø hai ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2009 Buæi s¸ng gi¸o dôc tËp thÓ. ATGT: Bài 5: Phương tiện giao thông đường bộ I. môc tiªu - HS biết được các phương tiện giao thông đường bộ, các loại xe ưu tiên. - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, nãi. - HS chấp hành đúng luật giao thông đường bộ. II. đồ dùng dạy học - Tranh minh ho¹ SGK III. hoạt động dạy học 1. Giíi thiÖu bµi: 1' 2. Các hoạt động HĐ 1: Phương tiện giao thông đường bộ: 14' - Em biết các phương tiện giao thông đường bộ nào? - HS K-G trả lời - HS tr¶ lêi - Những loại xe đó dùng để làm gì? - NhËn xÐt - GV cho HS quan s¸t tranh minh ho¹ vµ giíi thiÖu - HS quan s¸t tranh minh ho¹ các phương tiện giao thông đường bộ vµ theo dâi H§ 2: C¸c lo¹i xe ­u tiªn: 13' - GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh SGK vµ cho biÕt c¸c - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi lo¹i xe ­u tiªn . Khi ®i trªn ®­êng c¸c lo¹i xe ­u tiªn ®­îc ®i nh­ thÕ - NhËn xÐt nµo? - GV giíi thiÖu thªm mét sè lo¹i xe ­u tiªn kh¸c - GV kÕt luËn 3. Cñng cè dÆn dß: 2' - GV nhËn xÐt tiÕt häc ----------------------------------------------------------------------đạo đức. Quan tâm, giúp đỡ bạn I. môc tiªu - HS biết được bạn bè cần phải quan tâm, giúp đỡ lẫn nhau; Nêu được một vài biểu hiện cụ thể của việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè trong học tập, lao động và sinh hoạt hằng ngày; Biết quan tâm giúp đỡ bạn bè bằng những việc làm phù hợp với khả năng. HS K-G nêu được ý nghĩa của việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè. - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, nãi, th¶o luËn. - HS có thái độ yêu mến, giúp đỡ bạn bè xung quanh, đồng tình voái những biểu hiện quan tâm, giúp đỡ bạn bè. II. ChuÈn bÞ - Tranh SGK 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> III. hoạt động dạy học 1. Khởi động: 1' - C¶ líp h¸t bµi T×m b¹n th©n - Nh¹c vµ lêi cña ViÖt Anh 2. Các hoạt động HĐ 1: Kể chuyện Trong giờ ra chơi của Hương Xuân: 10' - HS nghe kÓ chuyÖn - GV kÓ chuyÖn Trong giê ra ch¬i - HS thảo luận nhóm đôi - GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi: - Trình bày trước lớp . Các bạn lớp 2A đã làm gì khi bạn Cường bị ngã? - NhËn xÐt . Em có đồng tình với việc làm của các bạn lớp 2A kh«ng? T¹i sao? - GV kÕt luËn HĐ 2: Việc làm nào là đúng: 12' - HS quan sát tranh, trao đổi - GV yêu cầu HS quan sát tranh BT2 trao đổi cặp và chỉ ra những hành vi nào là quan tâm giúp đỡ bạn? Tại cặp và làm bài - Trình bày trước lớp sao? - NhËn xÐt - GV kÕt luËn - 1 HS đọc BT3 HĐ 3: Vì sao cần quan tâm, giúp đỡ bạn?: 9' - HS lµm bµi - GV yªu cÇu HS lµm bµi tËp 3 - Ch÷a bµi, HS K-G nªu lÝ do - GV yªu cÇu HS bµy tá ý kiÕn vµ nªu lÝ do v× sao? - GV kÕt luËn 3. Cñng cè, dÆn dß: 2' - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nhắc HS quan tâm giúp đỡ bạn bè. -------------------------------------------------------------------------------tập đọc. Sù tÝch c©y vó s÷a I. M§YC - HS hiểu nội dung câu chuyện: Tình cảm yêu thương sâu nặng của mẹ dành cho con. (Tr¶ lêi ®­îc c¸c CH 1, 2, 3, 4) HS K-G tr¶ lêi ®­îc CH 5 - Biết ngắt nghỉ hơi đúng ở câu có nhiều dấu phẩy. HS K-G bước đầu biết đọc diễn cảm. - HS yªu quý mÑ. II. đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết câu văn, đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III. hoạt động dạy học TiÕt 1 A. KTBC: 3' - HS đọc và trả lời CH bài Cây xoài của ông em B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 1' 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 2. Luyện đọc: 35' - GV đọc diễn cảm bài - GV giíi thiÖu tranh minh ho¹ - GV yªu cÇu HS t×m tõ ng÷ khã trong bµi. - 1 HS K-G đọc - HS quan s¸t tranh - HS tìm và luyện đọc: ham chơi, la cµ, kh¾p n¬i, ch¼ng nghÜ, k× l¹ thay, træ ra, në tr¾ng, nh×n lªn t¸n l¸. - GV yêu cầu HS đọc nối câu - HS đọc nối câu - Hớng dẫn HS đọc câu khó và lời nhân vật: - HS K-G ph¸t hiÖn c¸ch ng¾t, nghØ, Một hôm, / vừa đói vừa rét, / lại bị trẻ lớn hơn nhấn giọng, giọng đọc từng nhân vật đánh, / cậu mới nhớ đến mẹ, / liền tìm đường về - HS luyện đọc câu khó nhµ.// Hoa tµn, / qu¶ xuÊt hiÖn, / lín nhanh, / da c¨ng mÞn, / xanh ãng ¸nh, / råi chÝn.// - 2 HS đọc nối đoạn - GV yêu cầu HS đọc nối đoạn, giải nghĩa từ: - HS gi¶i nghÜa tõ mỏi mắt chờ mong, trổ ra, đỏ hoe, xoà cành - HS đọc trong cặp - GV yêu cầu HS đọc từng đoạn trong cặp - Thi đọc trước lớp - GV hướng dẫn HS yếu đọc - NhËn xÐt - Thi đọc giữa các cặp - 1 HS đọc - §äc c¶ bµi 3. NhËn xÐt tiÕt häc: 1' TiÕt 2 1. Giíi thiÖu bµi: 1' 2. Hướng dẫn tìm hiểu bài: 17' - GV yêu cầu HS đọc thầm bài, trao đổi cặp đặt và trả lêi c©u hái t×m hiÓu néi dung bµi - HS trao đổi cặp, đặt và trả lởi . V× sao cËu bÐ bá nhµ ra ®i? c©u hái . Trở về nhà không thấy mẹ, cậu bé đã làm gì? - Trao đổi trớc lớp . Thø qu¶ l¹ xuÊt hiÖn trªn c©y nh­ thÕ nµo? - NhËn xÐt . Nh÷ng nÐt nµo ë c©y gîi lªn h×nh ¶nh cña mÑ? - HS K-G tr¶ lêi . Theo em, nÕu ®­îc gÆp l¹i mÑ, cËu bÐ sÏ nãi g×? - GV chèt bµi - HS đọc nối đoạn 1 lần 3. Luyện đọc lại: 18' - 1 HS nªu c¸ch ng¾t nghØ, - Nêu cách đọc từng đoạn? nhÊn giäng - GV yêu cầu HS đọc trong nhóm - HS luyện đọc trong nhóm - GV yêu cầu HS K-G bước đầu đọc diễn cảm - Thi đọc trước lớp - GV hướng dẫn HS Y - NhËn xÐt 4. Cñng cè, dÆn dß: 2' - GV tãm t¾t bµi - GV nhËn xÐt ----------------------------------------------------------------------------to¸n. TiÕt 56: T×m sè bÞ trõ 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> I. môc tiªu - HS biÕt t×m x trong c¸c bµi tËp d¹ng: x - a = b (víi a, b lµ c¸c sè cã kh«ng qu¸ hai ch÷ sè) b»ng sö dông mèi quan hÖ gi÷a thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh (BiÕt c¸ch t×m sè bị trừ khi biết hiệu và số trừ); Vẽ được đoạn thẳng, xác định điểm là giao của hai đoạn thẳng cắt nhau và đặt tên điểm đó. HS K-G làm hết các BT, lấy được VD tương tự. - RÌn kÜ n¨ng tÝnh, vÏ ®o¹n th¼ng. - HS tù ph¸t hiÖn, t×m tßi kiÕn thøc míi. II. đồ dùng dạy học - H×nh vÏ 10 « vu«ng III. hoạt động dạy học 1. Giíi thiÖu bµi: 1' 2. Giíi thiÖu c¸ch t×m sè bÞ trõ ch­a biÕt: 7' - GV g¾n 10 « vu«ng: Cã bao nhiªu « vu«ng? - HS tr¶ lêi - GV t¸ch 4 « vu«ng ra cßn mÊy « vu«ng? Ta cã phÐp - 10 - 4 = 6 tÝnh g×? - Nªu tªn gäi c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp trõ? - HS nªu - NÕu xo¸ ®i sè bÞ trõ, lµm thÕ nµo t×m ®­îc sè bÞ trõ? - NhËn xÐt - Ta gäi sè bÞ trõ lµ x, ta viÕt ®­îc: x - 4 = 6 - Nªu c¸ch t×m sè bÞ trõ? - HS K-G rót ra c¸ch t×m - GV yªu cÇu HS lµm bµi t×m x trªn - HS kh¸c nh¾c l¹i - GV hướng dẫn HS Y - HS lµm bµi t×m x - GV yªu cÇu HS lÊy VD vµ lµm - HS K-G lÊy VD 3. Thùc hµnh - 1 HS đọc bài Bµi 1: H§ c¶ líp: 11' - GV yªu cÇu HS lµm b¶ng con phÇn a, b, d, e, HS K-G - HS lµm bµi, HS K-G lµm c¶ bµi lµm c¶ bµi - Ch÷a bµi - Cñng cè t×m sè bÞ trõ - 1 HS đọc bài Bài 2: HĐ nhóm đôi: 12' - 1 HS nªu - GV yªu cÇu HS nªu c¸ch t×m sè bÞ trõ - HS làm nhóm đôi, HS K-G - GV yªu cÇu HS suy nghÜ vµ ®iÒn b¶ng; HS K-G lµm lµm thªm BT3 thªm BT3 - Ch÷a bµi - Cñng cè t×m sè bÞ trõ, tªn gäi c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp trõ - 1 HS đọc bài Bµi 4: H§ c¸ nh©n: 7' - HS thùc hµnh vÏ - GV yªu cÇu HS vÏ ®o¹n th¼ng AB, CD vµ ghi tªn ®iÓm c¾t - Củng cố vẽ đoạn thẳng và đặt tên điểm 4. Cñng cè dÆn dß: 2' - GV tãm t¾t bµi - NhËn xÐt tiÕt häc ----------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thø ba ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2009 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Buæi s¸ng kÓ chuyÖn. Sù tÝch c©y vó s÷a I. M§YC - HS dùa vµo ý kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn Sù tÝch c©y vó s÷a. HS K-G nªu ®­îc kÕt thóc c©u chuyÖn theo ý riªng. - RÌn kÜ n¨ng nãi, nghe. - HS yªu quý mÑ. II. các hoạt động dạy học A. KTBC: 3' - GV yªu cÇu 3 HS tiÕp nèi kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn Bµ ch¸u B. D¹y bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 1' 2. Hướng dẫn kể chuyện Bµi 1: KÓ l¹i ®o¹n 1 b»ng lêi cña em: 10' - 1 HS đọc bài - GV yêu cầu HS đọc mẫu - 1 HS đọc mẫu - GV yªu cÇu HS nhí l¹i néi dung ®o¹n 1 vµ kÓ - 1 HS K-G kÓ - NhËn xÐt, chèt - HS kÓ ®o¹n 1 - NhËn xÐt Bµi 2: KÓ l¹i phÇn chÝnh theo ý tãm t¾t: 20' - 1 HS đọc bài - GV yêu cầu HS đọc các ý tóm tắt - HS đọc các ý tóm tắt - GV yêu cầu HS kể trong nhóm đôi - HS kÓ trong nhãm - GV tổ chức thi kể trước lớp - HS thi kể trước lớp - GV đưa tiêu chí đánh giá - NhËn xÐt, b×nh chän - GV chèt Bµi 3: HS K-G: KÓ l¹i kÕt thóc c©u chuyÖn theo mong muèn - Em muèn c©u chuyÖn kÕt thóc nh­ thÕ nµo? - HS K-G kÓ - GV yªu cÇu HS kÓ theo mong muèn cña m×nh - NhËn xÐt - GV chèt 3. Cñng cè, dÆn dß: 2' - GV nhËn xÐt tiÕt häc - KÓ l¹i cho bè mÑ, «ng bµ, b¹n bÌ nghe. -----------------------------------------------------------------------to¸n. TiÕt 57: 13 trõ ®i mét sè: 13 - 5 I. môc tiªu - HS biÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 13 - 5, lËp ®­îc b¶ng 13 trõ ®i mét sè. BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 13 - 5. HS K-G thuộc bảng trừ ngay tại lớp, làm hết bài tập và lấy được các VD tương tự. - RÌn kÜ n¨ng tÝnh, gi¶i to¸n. - HS ph¸t hiÖn kiÕn thøc míi, vËn dông linh ho¹t vµo tÝnh, gi¶i to¸n. 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> II. đồ dùng dạy học - 1 bã 1 chôc que tÝnh vµ 3 que tÝnh rêi III. hoạt động dạy học 1. Giíi thiÖu bµi: 1' 2. Hướng dẫn HS thực hiện phép trừ dạng 13 - 5 và lập bảng trừ 13 trừ đi một số: 7' - GV nêu bài toán dẫn đến phép tính 13 - 5 = ? và yêu - HS nêu phép tính và thao tác cÇu HS thao t¸c trªn que tÝnh t×m ra kÕt qu¶ trªn que tÝnh t×m ra kÕt qu¶ - GV chän mét c¸ch thùc hiÖn trªn b¶ng cµi - GV yêu cầu HS đặt tính - HS K-G đặt tính - GV yªu cÇu HS tÝnh - HS thùc hiÖn tÝnh - GV yªu cÇu HS t×m c¸c phÐp tÝnh kh¸c thiÕt lËp - HS lËp b¶ng 13 trõ ®i mét sè b¶ng 13 trõ ®i mét sè vµ luyÖn b¶ng - GV luyÖn b¶ng cho HS - B¹n nµo thuéc b¶ng? - HS K-G đọc thuộc 3. Thùc hµnh - 1 HS đọc bài Bµi 1: H§ c¶ líp: 10' - HS tÝnh nhÈm nhanh, HS K- GV yªu cÇu HS tÝnh nhÈm nhanh phÇn a, HS K-G G lµm c¶ bµi lµm thªm phÇn b vµ nhËn xÐt tõng cét - Cñng cè b¶ng trõ 13 trõ ®i mét sè, mèi liªn hÖ gi÷a - Ch÷a bµi phÐp céng vµ phÐp trõ - 1 HS đọc bài Bµi 2: H§ c¸ nh©n: 10' - HS lµm bµi, HS K-G lµm - GV yªu cÇu HS lµm bµi, HS K-G lµm thªm BT3 thªm BT3 - Ch÷a bµi - Cñng cè phÐp trõ d¹ng 13 - 5 - 1 HS đọc bài Bµi 4: H§ c¸ nh©n: 10' - 2 HS phân tích đề toán - GV yêu cầu HS phân tích đề toán - GV yêu cầu HS làm vở, HS K-G lấy thêm VD tương - HS làm vở, HS K-G lấy thêm VD tương tự và làm tù - Ch÷a bµi - GV hướng dẫn HS Y - Cñng cè gi¶i to¸n b»ng mét phÐp trõ 4. Cñng cè, dÆn dß: 2' - GV tãm t¾t bµi - NhËn xÐt tiÕt häc -------------------------------------------------------------------------chÝnh t¶. Nghe - viÕt: Sù tÝch c©y vó s÷a I. M§YC - HS nghe viết chính xác bài chính tả; trình bày đúng đoạn văn xuôi. Làm được bài tập 2, 3 (a/b): luyện viết đúng các bài tập phân biệt ng / ngh, tr / ch hoặc ac / at - RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ cho HS. - HS yªu quý mÑ. II. đồ dùng dạy học 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - B¶ng phô III. hoạt động dạy học A. KiÓm tra bµi cò: 3' - GV yªu cÇu HS viÕt b¶ng con con gµ, th¸c ghÒnh, ghi nhí, s¹ch sÏ, c©y xanh B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 1' 2. Hướng dẫn nghe - viết: 25' - GV đọc đoạn viết - 3-4 HS đọc . Từ các cành lá, những đài hoa xuất hiện như thế nào? - HS trả lời - NhËn xÐt . Qu¶ trªn c©y xuÊt hiÖn ra sao? . Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u? . Những câu văn nào có dấu phẩy? Em hãy đọc lại từng câu đó. - HS t×m vµ viÕt: cµnh l¸, træ - T×m nh÷ng tõ dÔ viÕt sai ra, đài hoa, nở trắng, xuất hiÖn, c¨ng mÞn, ãng ¸nh, trµo ra, ngät th¬m. - HS viÕt vë - GV đọc cho HS viết - HS so¸t lçi - GV chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt 3. Hướng dẫn làm BT: 10' Bµi 2: §iÒn ng / ngh - 1 HS đọc bài - GV yªu cÇu HS lµm thi gi÷a c¸c nhãm - HS thi tiÕp søc - Nh¾c l¹i quy t¾c chÝnh t¶ víi ng, ngh - NhËn xÐt, b×nh chän Bµi 3: - C¸c nhãm lµm bµi - GV chän bµi giao cho tõng nhãm - Ch÷a bµi - Cñng cè ch / tr, ac / at 4. Cñng cè, dÆn dß: 1' - GV nhËn xÐt tiÕt häc -----------------------------------------------------------------------------tù nhiªn vµ x· héi. Đồ dùng trong gia đình I. môc tiªu - HS kể được tên một số đồ dùng trong gia đình mình; Biết cách giữ gìn và xếp đặt một số đồ dùng trong nhà gọn gàng, ngăn nắp. HS K-G biết phân loại một số đồ dùng trong gia đình theo vật liệu làm ra chúng: bằng gç, nhùa, s¾t... - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, nãi. - HS cã ý thøc cÈn thËn, gän gµng ng¨n n¾p. II. đồ dùng dạy học - H×nh vÏ SGK 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Một số đồ chơi: bộ ấm chén, nồi, chảo, bàn ghế... III. hoạt động dạy học 1. Giíi thiÖu bµi: 1' 2. Các hoạt động H§ 1: Lµm viÖc víi SGK theo cÆp: 15' - GV yêu cầu HS quan sát hình 1, 2, 3, trao đổi cặp và - HS quan sát hình, trao đổi tr¶ lêi c©u hái: cÆp vµ tr¶ lêi c©u hái - Trình bày trước lớp Kể tên những đồ dùng có trong hình. Chúng được - NhËn xÐt dùng để làm gì? Chỉ, nói tên và công dụng của từng đồ dùng được vẽ trong SGK Kể tên một số đồ dùng trong gia đình em. - HS K-G tr¶ lêi - Những đồ dùng đó được làm bằng chất liệu gì? - GV kÕt luËn HĐ 2: Thảo luận về: Bảo quản, giữ gìn một số đồ dùng trong nhµ: 15' - GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 4, 5, 6, th¶o luËn nhãm - HS quan s¸t c¸c h×nh, th¶o luận nhóm đôi và nói đôi: - Trình bày trước lớp . nãi xem c¸c b¹n trong tõng h×nh ®ang lµm g×? ViÖc - NhËn xÐt làm của các bạn đó có tác dụng gì? . ở nhà mình thường sử dụng những đồ dùng nào? Nêu cách bảo quản khi sử dụng những đồ dùng đó. - GV kÕt luËn 3. Cñng cè dÆn dß: 2' - Tãm t¾t bµi - NhËn xÐt tiÕt häc ----------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thø t­ ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2009 Buæi chiÒu TiÕng ViÖt. Luyện đọc các bài đọc tuần 12 I. M§YC - HS luyện đọc tốt hai bài đọc tuần 4 Sự tích cây vú sữa, Mẹ. HS K-G bước đầu đọc diễn cảm các bài đọc. - Rèn kĩ năng đọc cho HS - HS yªu kÝnh mÑ. II. hoạt động dạy học 1. Giíi thiÖu bµi: 1' 2. Luyện đọc: 35' * Sù tÝch c©y vó s÷a - 1 HS K-G đọc - GV yêu cầu HS đọc bài 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - C©u chuyÖn muèn nãi ®iÒu g×? - Nêu cách đọc từng đoạn? - GV hướng dẫn lại cách ngắt nghỉ, nhấn giọng - GV yêu cầu HS luyện đọc, HS K-G bước đầu đọc diÔn c¶m - GV hướng dẫn HS Y - GV tổ chức cho HS thi đọc. - HS tr¶ lêi - HS nªu c¸ch nhÊn giäng, ng¾t, nghØ - NhËn xÐt - HS đọc trong nhóm - Thi đọc trước lớp - NhËn xÐt, b×nh chän. * MÑ - Tương tự bài Sự tích cây vú sữa 3. Cñng cè, dÆn dß: 2' - Chóng ta ph¶i biÕt kÝnh yªu mÑ - GV nhËn xÐt tiÕt häc ----------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thø n¨m ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2009 Buæi s¸ng chÝnh t¶. TËp chÐp: MÑ I. M§YC - HS chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng các dòng thơ lục bát. Lµm ®­îc bµi tËp 2, 3 (a/b): luyÖn tËp ph©n biÖt iª / yª / ya; gi / r; thanh hái / thanh ng·. - RÌn kÜ n¨ng viÕt cho HS. - HS kÝnh yªu mÑ. II. đồ dùng dạy học - B¶ng phô III. hoạt động dạy học A. KTBC: 2' - HS viết bảng con nghé, người cha, suy nghĩ, con trai, cái chai B. D¹y bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 1' 2. Hướng dẫn tập chép: 25' - GV đọc đoạn chép trên bảng - HS theo dâi - HS tr¶ lêi Người mẹ được so sánh với những hình ảnh nào? - NhËn xÐt §Õm vµ nhËn xÐt sè ch÷ cña c¸c dßng th¬ trong bµi chÝnh t¶ Nªu c¸ch viÕt nh÷ng ch÷ ®Çu ë mçi dßng th¬ - HS t×m vµ viÕt: lêi ru, bµn tay, - T×m nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai qu¹t, ng«i sao, ngoµi kia, ch¼ng bằng, giấc tròn, suốt đời - HS chÐp vë - GV yªu cÇu HS chÐp vë - HS so¸t lçi - GV theo dâi, uèn n¾n - GV chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 3. Hướng dẫn làm BT: 10' Bµi 2: §iÒn iª / yª / ya - GV yªu cÇu HS ®iÒn miÖng Bµi 3: - GV chän vµ giao bµi cho c¸c nhãm - Cñng cè gi / r; thanh hái / thanh ng·. - HS lµm bµi - Ch÷a bµi - HS làm nhóm đôi - Trình bày trước lớp - NhËn xÐt. 4. Cñng cè, dÆn dß: 2' - Tãm t¾t kiÕn thøc cÇn nhí - NhËn xÐt tiÕt häc --------------------------------------------------------------------------to¸n. TiÕt 59: 53 - 15 I. môc tiªu - HS biÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 53- 15; BiÕt t×m sè bÞ trõ d¹ng x - 18 = 9; BiÕt vÏ h×nh vu«ng theo mÉu (vÏ trªn giÊy « li) HS K-G làm hết các bài tập và lấy được các VD tương tự. - RÌn kÜ n¨ng tÝnh, vÏ h×nh vu«ng. - HS tù ph¸t hiÖn, t×m tßi kiÕn thøc míi vÒ tÝnh trõ d¹ng 53- 15 II. đồ dùng dạy học - 5 bã 1 chôc que tÝnh vµ 3que tÝnh rêi IIi. hoạt động dạy học 1. Giíi thiÖu bµi: 1' 2. GV tæ chøc cho HS tù t×m kÕt qu¶ cña phÐp trõ 53- 15: 7' - GV nêu bài toán dẫn tới phép trừ 53- 15 và yêu cầu - HS thao tác trên que tính để HS thao t¸c trªn que tÝnh t×m ra kÕt qu¶ t×m ra kÕt qu¶ - GV chän mét c¸ch vµ thùc hiÖn trªn b¶ng gµi - Nêu cách đặt tính và tính? - HS K-G nªu - GV hướng dẫn HS cách đặt tính và tính - HS thùc hiÖn phÐp tÝnh - HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh 3. Thùc hµnh: - 1 HS đọc bài Bµi 1: H§ c¶ líp: 10' - HS lµm bµi, HS K-G lÊy thªm - GV yªu cÇu HS lµm dßng 1, HS K-G lµm c¶ bµi vµ VD lÊy thªm c¸c VD råi tÝnh - Ch÷a bµi - GV hướng dẫn HS Y - Cñng cè tÝnh trõ d¹ng 53- 15 - 1 HS đọc bài Bài 2: HĐ nhóm đôi: 9' - HS K-G nªu c¸ch lµm - GV yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm? - HS làm nhóm đôi, HS K-G lấy - GV yêu cầu HS làm nhóm đôi phần, HS K-G lấy thªm VD VD tương tự và làm - Ch÷a bµi - Cñng cè sè bÞ trõ, sè trõ, hiÖu - 1 HS đọc bài Bµi 3: H§ c¸ nh©n: 5' - HS nªu - GV yªu cÇu HS nªu c¸ch t×m sè bÞ trõ 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>