Giáo án Lớp 3 - Tuần thứ 15 - Trường tiểu học Khánh Thượng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Khánh Thượng Năm học 2011 - 2012. TuÇn 15. Thø hai ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2011 Tập đọc- kể chuyện Hũ bạc của người cha I. Mục tiêu: A. Tập đọc 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật . 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Hai bàn tay LĐ của con người chính là nguồn tạo nên mäi cña c¶i. (TLCH 1,2,3,4). B. KÓ chuyÖn : 1. Rèn kĩ năng nói: Sắp xếp lại các tranh SGK theo đúng trình tự và kể lại được từng ®o¹n cña c©u chuyÖn theo tranh minh ho¹. 2. RÌn kÜ n¨ng nghe. II. §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK. - §ång b¹c ngµy x­a( nÕu cã). III. Các hoạt động dạy- học:. Tập đọc( 55- 60 phút) Hoạt động của thầy và trò A. Bµi cò ( 5 phót) - 2 HS đọc thuộc lòng bài “ Nhớ Việt Bắc”. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B. D¹y bµi míi (45- 50 phót) 1. Giíi thiÖu bµi( 2 phót) 2. Luyện đọc( 12- 15 phút) a. GV đọc toàn bài. Néi dung. b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - §äc tõng c©u: - HS nối tiếp nhau đọc mỗi em 2 câu. GV nghe söa lçi ph¸t ©m cho HS. - Đọc từng đoạn trước lớp: - HS nối nhau đọc 5 đoạn trong bài(1, 2 lượt ). GV nghe kết hợp nhắc HS nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật. GV kÕt hîp gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ ®­îc chó gi¶i cuèi bµi: hò, dói, th¶n nhiªn, dµnh dôm - §äc tõng ®o¹n trong nhãm - 5 nhóm tiếp nối nhau đọc 5 đoạn.. 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài( 15 phút) - 1 HS đọc cả bài. - 1HS đọc đoạn 1. Cả lớp đọc - Vì con trai lười biếng. ? Ông lão người Chăm buồn vì chuyện gì? - Siªng n¨ng, ch¨m chØ, tù m×nh ? Ông lão muốn con trai trở thành người ntn? - GV hái thªm: C¸c em hiÓu “ Tù m×nh kiÕm næi b¸t kiÕm næi b¸t c¬m. c¬m” nghÜa lµ g×? - Để xem tiền đó có phải tiền đó có Người thực hiện: Phạm Thị Sen Líp: 3 C 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Khánh Thượng Năm học 2011 - 2012 ph¶i chÝnh tay con m×nh lµm ra kh«ng. - Người con đã phải xay thóc thuê, mỗi ngµy ®­îc hai b¸t g¹o, anh chØ d¸m ¨n mét b¸t.Ba th¸ng anh dµnh dôm ®­îc chín mươi bát gạo liền mang bán lấy tiÒn mang vÒ cho cha. ? Khi ông lão vứt tiền vào bếp lửa, người con làm gì? - Người con vội thọc tay vào lửa để lÊy tiÒn ra. ? Vì sao người con phản ứng như vậy? - V× anh vÊt v¶ suèt 3 th¸ng trêi míi kiÕm ®­îc tõng Êy tiÒn nªn anh quý và tiếc những đồng tiền m×nh lµm ra. ? Thái độ của ông lão ntn khi thấy con thay đổi như - Ông lão cười chảy cả nước mắt vËy? khi thấy con biết quý trọng đồng tiền và sức lao động. ? Tìm những câu trong truyện nói lên ý nghĩa của - Có làm lụng vất vả người ta mới truyÖn nµy? biết quý đồng tiền.Hũ bạc tiêu 4. Luyện đọc lại( 12- 15 phút) kh«ng bao giê hÕt chÝnh lµ hai bµn - GV đọc diễn cảm đoạn 4, 5. tay con. - 3, 4 HS thi đọc đoạn 4, 5. - 1 HS đọc cả truyện. - GV và cả lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt nhất. KÓ chuyÖn(20 phót) Hoạt động của GV và HS Néi dung 1. GV nêu nhiệm vụ tiết học: Sắp xếp đúng - HS nghe. các tranh theo thứ tự trong truyện, sau đó dựa và các tranh minh hoạ đã được sắp xếp đúng kể l¹i toµn bé c©u chuyÖn. 2. Hướng dẫn HS kể chuyện. Bµi 1: Bµi 1: - 1 HS đọc yêu cầu của bài. - GV yêu cầu HS quan sát lần lượt 5 tranh đã - HS quan sát, sắp xếp 5 tranh minh hoạ đánh số, nghĩ về ND từng tranh, tự sắp xếp lại - 1 HS giỏi kể mẫu đoạn 1 theo tranh 1 các tranh theo trình tự đúng. theo trình tự đúng. - GV chốt lại ý kiến đúng. Bµi 2: Bµi 2: - Tõng cÆp HS tËp kÓ. - GV nªu yªu cÇu. - 5 HS tiếp nối nhau thi kể trước lớp 5 - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn theo tranh. đúng, kể hay nhất. - 1, 2 HS kÓ toµn c©u chuyÖn. Cñng cè - dÆn dß(5phót) ? Qua c©u chuyÖn nµy, c¸c em thÝch nh©n vËt nµo? V× sao? - GV nhận xét tiết học, khuyến khích HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe. To¸n: TiÕt 71 ? Ông lão vứt tiền xuống ao để làm gì? ? Người con đã làm lụng và tiết kiệm ntn?. Chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè. I. Mục tiêu: - Giúp HS: Biết đặt tính và tín chia số có ba chữ số cho số có một chữ số (chia hÕt vµ chia cã d­). II. Các hoạt động dạy học: Người thực hiện: Phạm Thị Sen Líp: 3 C 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Khánh Thượng Năm học 2011 - 2012 Hoạt động của thầy và trò. Néi dung. 1. Bµi cò( 5 phót) - 1 HS chữa một vài phép tính ở BT1 tiết trước. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2. Bµi míi( 33 phót) a. Giíi thiÖu phÐp chia 648 : 3 - GV nêu phép chia 648 : 3, nói: tương tự nh­ chia sè cã 2 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè, yêu cầu HS đặt tính và tính. - 1 em lªn b¶ng lµm. - Líp lµm giÊy nh¸p. - Vµi häc sinh nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn. b. Giíi thiÖu phÐp chia 236 : 5 - GV cho HS tiến hành tương tự như trên. * GV l­u ý HS: ë lÇn chia thø nhÊt cã thÓ lÊy mét ch÷ sè, hoÆc ph¶i lÊy hai ch÷ sè. - 1em lªn b¶ng lµm. - Líp lµm b¶ng con. - Vµi hs Nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn. ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ 2 phÐp tÝnh nµy? ? So s¸nh sè d­ víi sè chia? c. Thùc hµnh: Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu, c¶ líp lµm bµi vµo vë. - 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi mçi em lµm mét ý. Líp nhËn xÐt kÕt qu¶. - HS nªu l¹i c¸ch tÝnh mét vµi phÐp. - HSTL: Sè d­ bÐ h¬n sè chia. - GV nhận xét, chốt kết quả đúng. - GV hỏi để HS chỉ ra những phép chia hết vµ phÐp chia cã d­. ? Trong phÐp chia cã d­, sè d­ ntn so víi sè chia?. a)648 : 3 = ? 648 3 6 216 04 3 18 18 0 648 : 3 = 216 b) 236 : 5 = ? 236 5 20 47 36 35 1 236 : 5 = 47 (d­ 1) Bµi 1: TÝnh a) 872 4 375 5 390 8 218 35 75 36 07 25 30 4 25 30 32 0 0 32 0 b) 457 4 578 3 489 4 114 3 192 45 05 27 39 4 27 35 17 08 2 16 6 1 2 bµi 2: Tãm t¾t 9 häc sinh: 1 hµng 234 häc sinh: ....hµng? Bµi gi¶i Cã tÊt c¶ sè hµng lµ: 234 : 9 = 26(hµng) §¸p sè: 26 hµng. Bµi 2: - 1 HS đọc bài toán, xác định yêu cầu. - HS tù lµm bµi vµo vë. - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. Líp nhËn xÐt kÕt qu¶. - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. * GV cñng cè c¸ch tr×nh bµy bµi. Bµi 3: HS nªu yªu cÇu. Người thực hiện: Phạm Thị Sen Lop3.net. Líp: 3 C. 6 65. 5 97. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Khánh Thượng Năm học 2011 - 2012 - HS quan sát mẫu sau đó làm các ý còn lại Bài 3: Viết (theo mẫu) 432 m 888 kg vào vở. Lần lượt 3 HS lên bảng điền vào SĐC Gi¶m8 L 432m : 8 = 54 m 888 kg : 8 = b¶ng. Líp nhËn xÐt kÕt qu¶. 111kg - GV hướng dẫn mẫu cột 1. Gi¶m6 L 432m : 6= 72 m 888kg : 6 = 148kg * GV cñng cè kÜ n¨ng thùc hiÖn tÝnh chia theo yªu cÇu gi¶m ®i mét sè lÇn. 3. Cñng cè, dÆn dß( 2 phót) GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ nhµ «n l¹i bµi. HSTB, yÕu: lµm l¹i BT1 vµo vë. ************************************************************************** Thø ba ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2011 ChÝnh t¶: tiÕt 29 Nghe- viết : Hũ bạc của người cha I. Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶: - Nghe- viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng bài tập điền tiếng ( ui/ uôi) BT2. - Làm đúng BT 3 a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV chọn. II. §å dïng d¹y häc:- B¶ng líp viÕt 2 lÇn c¸c TN trong bµi tËp 2. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV và HS Néi dung A. Bµi cò( 5 phót) - mµu s¾c, hoa mµu, - 1 HS đọc cho 2 HS viết bảng, cả lớp viết ra vở nháp các từ: nong t»m, no nª. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. D¹y bµi míi( 35 phót) 1. Giíi thiÖu bµi( 2 phót) 2. Hướng dẫn HS viết chính tả( 20 phút) a. Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn viết chính tả. - Gióp HS nhËn xÐt chÝnh t¶, GV hái: ? Lời nói của người cha được viết ntn? - ViÕt sau dÊu hai chÊm, ? Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi chÝnh t¶ dÔ viÕt sai? - HS đọc thầm đoạn viết, tự viết ra nháp những chữ các em dễ xuống dòng, gạch đầu dßng. Ch÷ ®Çu dßng, ®Çu m¾c lçi khi viÕt bµi. c©u viÕt hoa. b. GV đọc cho HS viết bài - HS viÕt bµi vµo vë. - HS tù ch÷a lçi b»ng bót ch× ra lÒ vë c. ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5,7 bµi, nhËn xÐt tõng bµi vÒ c¸c mÆt: néi dung, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy. 3. Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 2: Bµi tËp 2: mòi dao - con muçi; h¹t - GV nªu yªu cÇu bµi tËp. muối - múi bưởi. - HS lµm c¸ nh©n vµo vë. GV mêi 2 tèp HS ( mçi nhãm 3 em) tiÕp nèi nhau thi lµm bµi nói löa - nu«i nÊng; tuæi trÎ - tñi th©n trªn b¶ng líp. - GV và cả lớp nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Người thực hiện: Phạm Thị Sen Lop3.net. Líp: 3 C. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Khánh Thượng Năm học 2011 - 2012 - GV söa lçi ph¸t ©m cho HS. Bµi tËp 3a Bµi 3: - C¶ líp ch÷a bµi vµo VBT. - sãt - x«i, s¸ng. - HS tiến hành tương tự BT 2. 4. Cñng cè, dÆn dß( 3 phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc, nh¾c nhë HS kh¾c phôc nh÷ng thiÕu sãt (nÕu cã). To¸n: TiÕt 72 Chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè( TiÕp theo). I. Mục tiêu: Giúp HS: Biết đặt tính và tính chia số có ba chữ số cho số có một chữ số với trường hợp thương có chữ số 0 ở hàng đơn vị. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy và trò néi dung 1. Bµi cò( 5 phót) - 1 HS chữa một vài phép tính ở BT1 tiết trước. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2. Bµi míi( 33 phót) a. Giíi thiÖu phÐp chia 560 : 8 - GV nêu phép chia 560 : 8, yêu cầu HS đặt tÝnh vµ tÝnh. - 1 HS lên bảng đặt tính rồi thực hiện phép chia. Dưới lớp làm vào vở. - Líp nhËn xÐt kÕt qu¶. - Vài HS nêu lại cách thực hiện từng bước chia cña phÐp chia. b. Giíi thiÖu phÐp chia 632 : 7 - GV cho HS tiến hành tương tự như trên. * GV l­u ý HS: ë lÇn chia thø hai sè bÞ chia bÐ h¬n số chia thì viết 0 ở thương theo lần chia đó. c. Thùc hµnh: Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu, c¶ líp lµm bµi vµo vë. - 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi mçi em lµm mét ý. Líp nhËn xÐt kÕt qu¶. - HS nªu l¹i c¸ch tÝnh mét vµi phÐp. - GV nhận xét, chốt kết quả đúng. - GV hỏi để HS chỉ ra những phép chia hết và phÐp chia cã d­.. Người thực hiện: Phạm Thị Sen Lop3.net. a) 560 : 8 = ? 560 8 56 70 00 0 0 560 : 8 = 70 b)632 : 7 = ? 632 7 63 90 02 0 2 632 : 7 = 90 Bµi 1: TÝnh a) 350 7 35 50 00 0 0. 420 6 42 70 00 0 0. 260 2 2 130 06 6 00 0 0. b) 490 7 49 70 00. 400 5 40 80 00. 361 3 3 120 06. Líp: 3 C. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Khánh Thượng Năm học 2011 - 2012 0 0. 0 0. 6 01 0 1. ? Trong phÐp chia cã d­, sè d­ ntn so víi sè chia? Bµi 2: - 1 HS đọc bài toán, xác định yêu cầu. HSTL: Sè d­ bÐ h¬n sè chia. - HS tù lµm bµi vµo vë. Bµi 2: - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. Líp nhËn xÐt kÕt qu¶. Bµi gi¶i - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Ta cã: 365 : 7 = 52(d­1) * GV cñng cè c¸ch tr×nh bµy bµi. Vậy năm đó có 52 tuần và 1 ngày Bµi 3: §¸p sè: 52 tuÇn vµ 1 ngµy. - HS nêu yêu cầu, thực hiện tính và điền đúng, sai. - 1 HS lên bảng điền vào ô trống. Lớp nhận xét Bài 3: Điền đúng sai 185 6 283 7 kÕt qu¶. 28 4 * GV cñng cè kÜ n¨ng thùc hiÖn tÝnh chia sè cã ba 18 30 05 03 chữ số cho số có một chữ số với trường hợp thương 0 0 có chữ số 0 ở hàng đơn vị. 5 3 3. Cñng cè, dÆn dß( 2 phót) GV nhận xét giờ học, nhắc HS về nhà ôn lại - Phép a đúng, phép b sai. bµi. HSTB, yÕu: lµm l¹i BT1 vµo vë. - phÐp b sai ************************************************************************** Thø t­ ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2011 Tập đọc: Nhµ r«ng ë t©y nguyªn I. Mục tiêu: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Bước đầu biết đọc bài với giọng kể, nhấn giọng những từ ngữ tả đặc điểm của nhà rông Tây Nguyên. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Hiểu đặc điểm của nhà rông và những sinh hoạt cộng đồng ở Tây Nguyên gắn với nhà r«ng. (TLCHSGK). II. §å dïng d¹y- häc:- ¶nh minh ho¹ nhµ R«ng trong SGK. Thªm mét sè tranh ¶nh vÒ nhµ R«ng GV vµ HS s­u tÇm ®­îc. III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của GV và HS Néi dung A. Bµi cò(5 phót) - 5 HS nèi tiÕp kÓ mçi em mét ®o¹n cña c©u chuyện “ Hũ bạc của người cha” - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm . B. Bµi míi( 35 phót) 1. Giíi thiÖu bµi(2 phót) 2. Luyện đọc(10 phút) a. GV đọc toàn bài (giọng thong thả, nhấn giäng ë c¸c tõ gîi t¶). b. Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ - §äc tõng c©u GV nghe söa lçi ph¸t ©m cho HS ( nÕu cã) Người thực hiện: Phạm Thị Sen Lop3.net. Líp: 3 C. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Khánh Thượng Năm học 2011 - 2012 GV hướng dẫn HS chia đoạn. - Đọc từng đoạn trước lớp. ? Em hiÓu thÕ nµo lµ móa r«ng chiªng? ? N«ng cô nghÜa lµ g×? 4 em đọc 4 đoạn của bài để tạo thành một bµi v¨n liÒn m¹ch. GV kết hợp hướng dẫn HS ngắt nghỉ hơi đúng. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm GV theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng. - HS thi đọc 4 đoạn. - 1 em đọc toàn bài+ nhận xét. 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài(10 phút) - 1 HS đọc thành tiếng đoạn 1. TLCH. ? V× sao nhµ r«ng ph¶i ch¾c vµ cao?. ? Gian ®Çu cña nhµ r«ng ®­îc trang trÝ ntn?. H·y gi¶i thÝch v× sao gian gi÷a l¹i ®­îc coi lµ trung t©m cña nhµ r«ng? ? Từ gian thứ 3 dùng để làm gì?. - Nhà rông phải chắc để dùng lâu dài, chịu được gió bão; chứa được nhiều người khi hội họp, tụ tập nhảy múa. Sàn cao để voi đi qua không đụng sàn. Mái cao để khi múa ngọn giáo không vướng mái.) - Gian ®Çu nhµ r«ng lµ n¬i thê thÇn lµng, trên vách có treo một giỏ mây đựng hòn đá thần. đó chính là hòn đá mà già làng chọn lấy khi lập đất lập làng. Xung quang hòn đá, người ta treo những cành hoa đan bằng tre, vò khÝ, n«ng cô cña «ng cha truyÒn l¹i vµ chiªng trèng dïng khi cóng tÕ. - V× gian gi÷a lµ n¬i cã bÕp löa, n¬i c¸c giµ làng thường tụ họp để bàn việc lớn, nơi tiếp kh¸ch cña lµng. - Tõ gian thø ba trë ®i lµ n¬i ngñ cña c¸c trai tráng trong buôn làng đến 16 tuổi, chưa lập gia đình. Họ tập trung ở đây để bảo vệ bu«n lµng. + Nhà rông rất độc đáo / lạ mắt/ đồ sộ. +Nhà rông rất tiện lợi với người Tây Nguyªn.. ?Em nghĩ gì về nhà rông Tây Nguyên khi đã xem tranh, đọc bài giới thiệu về nhà rông? 4. Luyện đọc lại10 phút) - GV đọc diễn cảm toàn bài. - 4 HS tiếp nối nhau thi đọc 4 đoạn. - HS + Gv nhËn xÐt. - 1 vài HS thi đọc cả bài. - GV nhận xét, bình chọn người đọc hay nhất. 5. Cñng cè, dÆn dß(3 phót) ? Qua bµi häc h«m nay em hiÓu nhµ r«ng ë T©y Nguyªn nh­ thÕ nµo? - GV yêu cầu HS về nhà đọc bài và chuẩn bÞ bµi sau. **************************************** TËp viÕt: tiÕt 15 Người thực hiện: Phạm Thị Sen Lop3.net. Líp: 3 C. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Khánh Thượng Năm học 2011 - 2012 ¤n ch÷ hoa: l I. Mục tiêu: Viết đúng chữ hoa L (2 dòng), Viết tên riêng Lê Lợi (1 dòng) Và câu ứng dông: Lêi nãi ch¼ng mÊt tiÒn mua/ Lùa lêi mµ nãi cho võa lßng nhau b»ng ch÷ cì nhá . II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa L. (THTV 1001; THTV 1002). - Tªn riªng Lª Lîi vµ c©u tôc ng÷ viÕt trªn dßng kÎ « li. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy và trò Néi dung A. Bµi cò( 5 phót) - GV kiÓm tra HS viÕt bµi ë nhµ. - 1 HS nhắc lại các từ và câu ứng dụng đã học ở bài trước. - 2 HS viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt b¶ng con. - YÕt Kiªu, Khi - GV đọc: Yết Kiêu, Khi - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. D¹y bµi míi( 30- 35 phót) 1. Giíi thiÖu bµi( 2 phót) 2. Hướng dẫn viết trên bảng con( 10 phút) a. LuyÖn ch÷ viÕt hoa - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt . -L - HS tËp viÕt tõng ch÷ L trªn b¶ng con. b. HS viÕt tõ øng dông(tªn riªng) - HS đọc từ ứng dụng: tên riêng Lê Lợi - GV giới thiệu: Lê Lợi( 1385 - 1433) là vị anh hùng DT có công lớn đánh đuổi - Lê Lợi giặc Minh, giành ĐL cho DT, lập ra triều đình nhà Lê. Hiện nay có nhiều đường phè ë c¸c TP, thÞ x· mang tªn Lª Lîi( Lª Th¸i Tæ). - HS tËp viÕt trªn b¶ng con. c. LuyÖn viÕt c©u øng dông - HS đọc câu ứng dụng. - HS tËp viÕt trªn b¶ng con: Lêi nãi, Lùa lêi - GV gióp HS hiÓu néi dung c©u tôc ng÷. 3. Hướng dẫn viết vào vở tập viết( 10 phút). - Lêi nãi, Lùa - GV nêu yêu cầu về chữ viết. Nhắc nhở HS ngồi viết đúng tư thế. lêi 4. ChÊm, ch÷a bµi( 5- 7 phót) - GV chÊm nhanh 5,7 bµi. - Nêu nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm. 5. Cñng cè, dÆn dß( 2 phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Nhắc những HS viết chưa đúng, chưa đẹp về nhà luyện viết thêm. ******************************************* To¸n: TiÕt 73 Giíi thiÖu b¶ng nh©n I. Môc tiªu: Gióp HS: BiÕt c¸ch sö dông b¶ng nh©n. II. §å dïng d¹y- häc: B¶ng nh©n nh­ trong SGK. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy và trò Néi dung 1. Bµi cò( 5 phót) Người thực hiện: Phạm Thị Sen Lop3.net. Líp: 3 C. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Khánh Thượng Năm học 2011 - 2012 - 1 HS chữa một vài phép tính ở BT1 tiết trước - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2. Bµi míi( 33 phót) a. Giíi thiÖu cÊu t¹o b¶ng nh©n. - GV giíi thiÖu: + Hàng đầu tiên gồm 10 số từ 1 đến 10 là các thừa số. + Cột đầu tiên gồm 10 số từ 1 đến 10 là các thừa số.. - C¸c sè: 1,2,3, 4, ....10lµ thõa sè. - C¸c sè: 1, 2, 3, ...10 lµ thõa sè. - C¸c sè trong b¶ng chÝnh lµ kÕt qu¶ cña c¸c b¶ng nh©n.. + Ngoµi hµng ®Çu tiªn vµ cét ®Çu tiªn, mçi sè trong mét « lµ tÝch cña 2 sè mµ mét sè ë hµng và một số ở cột tương ứng. + Mçi hµng ghi l¹i mét b¶ng nh©n: hµng 2 lµ b¶ng nh©n 1,... hµng 11 lµ b¶ng nh©n 10. b. C¸ch sö dông b¶ng nh©n. - GV nªu vÝ dô: 4 x 3 = ? - HD HS t×m sè 4 ë cét ®Çu tiªn; t×m sè 3 ë hàng đầu tiên; đặt thước dọc theo hai mũi tên gÆp nhau ë « cã sè 12. Sè 12 lµ tÝch cña 4 vµ 3 Bài 1: Dùng bảng nhân để tìm số thích VËy 4 x3 = 12 hîp vµo « trèng. c. Thùc hµnh: 5 7 4 Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu, c¶ líp lµm c¸ nh©n: sö dông bảng nhân để tìm tích của hai số. 6 30 6 42 7 28 - HS nªu miÖng kÕt qu¶. Líp nhËn xÐt kÕt qu¶. Bµi 2: sè - GV nhận xét, chốt kết quả đúng. * GV cñng cè c¸ch sö dông b¶ng nh©n. TS 2 2 7 7 2 7 Bµi 2: TS 4 4 8 8 4 8 - 1 HS đọc yêu cầu, tự làm bài vào vở. T 8 8 8 56 56 56 - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. Líp nhËn xÐt kÕt qu¶. - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Bµi 3: * GV cñng cè c¸ch t×m mét thõa sè khi biÕt Bµi gi¶i tÝch vµ thõa sè kia. Số huy chương bạc là: Bµi 3: 8 x 3 = 24(Huy chương) 1 HS đọc đề bài. Cả lớp tóm tắt đề bài, làm bài Tổng số huy chương là: vµo vë. 24 + 8 = 32(Huy chương) - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. Líp nhËn xÐt kÕt qu¶. Đáp số: 32 Huy chương. - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. * GV cñng cè c¸ch tr×nh bµy bµi to¸n gi¶i. 3. Cñng cè, dÆn dß( 2 phót) GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ nhµ «n l¹i bài. HSTB, yếu: Sử dụng bảng nhân để tìm tích cña: 6 x8 ; 4 x6; 9 x7; 4 x5; 8 x 8; 6 x 10. ************************************************************************** Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2011 ChÝnh t¶: tiÕt 30 Người thực hiện: Phạm Thị Sen Líp: 3 C 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Khánh Thượng Năm học 2011 - 2012 Nghe- viÕt : nhµ r«ng ë t©y nguyªn. I. Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶: - Nghe- viết đúng chính tả, trình bày bài sạch sẽ, đúng quy định - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần ( ưi/ ươi). điền 4 trong 6 tiếng. - Làm đúng BT 3 a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV chọn. II. §å dïng d¹y häc: 3- 4 b¨ng giÊy viÕt 6 tõ cña BT2, BT3a. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Bµi cò( 5 phót) - 1 HS đọc cho 2 HS viết bảng, cả lớp viết ra vở nháp các từ: - mũi dao, con muỗi, tủi thân, bỏ sót, đồ xôi. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. D¹y bµi míi( 35 phót) 1. Giíi thiÖu bµi( 2 phót) 2. Hướng dẫn HS viết chính tả( 20 phút) a. Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn chính tả. - Gióp HS nhËn xÐt chÝnh t¶, GV hái: ? §o¹n v¨n gåm mÊy c©u? ? Nh÷ng ch÷ nµo trong ®o¹n v¨n dÔ viÕt sai chÝnh t¶? b. GV đọc cho HS viết bài c. ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5,7 bµi, nhËn xÐt tõng bµi vÒ c¸c mÆt: néi dung, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy. 3. Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 2: Bµi tËp 2: Khung cöi göi th­ - GV nªu yªu cÇu bµi tËp. mát rượi sưởi ấm - GV d¸n 3 b¨ng giÊy lªn b¶ng. cưỡi ngựa tưới cây - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. - GV giải nghĩa từ: khung cửi(dụng cụ dùng để dệt vải, Bài 3: X©u: x©u kim, x©u chuçi, x©u đóng bằng gỗ) xÐ, x©u b¸nh, x©u xÊu,... Bµi tËp 3a - S©u: s©u bä, chim s©u, n«ng - GV dán bảng 3 băng giấy đã viết nội dung bài. s©u, s©u s¾c, s©u réng,... - GV nhËn xÐt, b×nh chän tæ th¾ng cuéc. - sÎ: chim sÎ, chia sÎ, san sÎ, nhường cơm sẻ áo,... 4. Cñng cè, dÆn dß( 3 phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc, nh¾c nhë HS kh¾c phôc nh÷ng XÎ: xÎ gç, thî xÎ, xÎ r·nh, xÎ tµ, thiÕu sãt (nÕu cã). m¸y xÎ,... ***************************************** To¸n: TiÕt 74 Giíi thiÖu b¶ng chia I. Môc tiªu: Gióp HS: BiÕt c¸ch sö dông b¶ng chia. II. §å dïng d¹y- häc: B¶ng chia nh­ trong SGK. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy và trò Néi dung Người thực hiện: Phạm Thị Sen Lop3.net. Líp: 3 C. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Khánh Thượng Năm học 2011 - 2012 1. Bµi cò( 5 phót) - 1 HS nêu miệng kết quả BT GV cho VN tiết trước. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2. Bµi míi( 33 phót) a. Giíi thiÖu cÊu t¹o b¶ng chia - GV giíi thiÖu: + Hàng đầu tiên là thương của hai số. - B¶ng cã 11 hµng vµ 11 cét,ë + Cét ®Çu tiªn lµ sè chia. gãc cña b¶ng cã dÊu chia. + Ngoµi hµng ®Çu tiªn vµ cét ®Çu tiªn, mçi sè trong mét « lµ sè bÞ chia. VËy 12 : 4 = 3. b. C¸ch sö dông b¶ng chia. - GV nªu vÝ dô: 12 : 4 = ? - HD HS tìm số 4 ở cột đầu tiên; từ số 4 theo chiều Bài 1: Bài 1: Dùng bảng chia để mũi tên đến số 12; từ số 12 theo chiều mũi tên gặp số tìm số thích hợp vào ô trống. 3 ở hàng đầu tiên. Số 3 là thương của 12 và 4. 5 7 4 c. Thùc hµnh: Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu, c¶ líp lµm c¸ nh©n: sö dông b¶ng chia để tìm thương của hai số. 6 30 6 42 7 28 - HS nªu miÖng kÕt qu¶. Líp nhËn xÐt kÕt qu¶. Bµi 2: Sè - GV nhận xét, chốt kết quả đúng. SBC 16 45 24 21 72 72 * GV cñng cè c¸ch sö dông b¶ng chia. SC 4 5 4 7 9 9 Bµi 2: Th 4 9 6 3 8 8 - 1 HS đọc yêu cầu, tự làm bài vào vở. - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. Líp nhËn xÐt kÕt qu¶. Bµi 3: - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Bµi gi¶i * GV củng cố cách tìm thương của hai số, cách tìm Số trang bạn Minh đã đọc là: sè bÞ chia, sè chia. 132 : 4 = 33(trang) Bµi 3: Số trang bạn Minh còn phải đọc nữa là: - 1 HS đọc đề bài. Cả lớp tóm tắt đề bài, làm bài vào vở. 132 - 33 = 99(Trang) - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. Líp nhËn xÐt kÕt qu¶. §¸p sè: 99 trang - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Bµi 4: * GV cñng cè c¸ch tr×nh bµy bµi to¸n gi¶i Bµi 4: - GV yêu cầu HS lấy 8 hình tam giác trong bộ đồ dïng xÕp thµnh h×nh ch÷ nhËt. 3. Cñng cè, dÆn dß( 2 phót) GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ nhµ «n l¹i bµi. HSTB, yÕu: Sö dông b¶ng chia để tìm thương của: 48 : 8; 18 : 3; 72 : 9; 49 : 7; 45 : 5. ***************************************** LuyÖn tõ vµ c©u: tiÕt 15 Tõ ng÷ vÒ c¸c d©n téc Người thực hiện: Phạm Thị Sen Lop3.net. Líp: 3 C. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Khánh Thượng Năm học 2011 - 2012 LuyÖn tËp vÒ so s¸nh. I. Mục tiêu: Mở rộng vốn từ về các DT: biết tên một số DT thiểu số ở nước ta; - Điền đúng TN thích hợp vào chỗ trống. (BT2) - Dùa theo tranh gîi ý viÕt hoÆc nãi 1 c©u cã h×nh ¶nh so s¸nh BT3. - Điền đúng TN thích hợp vào câu có hình ảnh so sánh (BT4) II. Đồ dùng dạy- học: - Giấy khổ to viết tên một số DT thiểu số ở nước ta phân theo khu vực: Bắc- Trung- Nam. - Bản đồ VN. - 4 b¨ng giÊy viÕt 4 c©u v¨n ë BT2. Tranh minh ho¹ BT3. - B¶ng líp viÕt 3 c©u v¨n ë BT4. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Bµi cò( 5 phót) - 1 HS làm miệng BT3 tiết trước. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm . B. D¹y bµi míi( 35 phót) 1. Giíi thiÖu bµi( 1 phót) 2. Hướng dẫn HS làm bài tập( 30- 32 phút) Bµi 1: Bµi tËp 1:( 10 phót) - GV nªu yªu cÇu cña bµi. Nh¾c HS chó ý: c¸c em - DT phÝa B¾c:Tµy, Nïng, Mường, Dao, Thái, Hmông, Hoa, chØ kÓ tªn DT thiÓu sè. Gi¸y,Tµ- «i,... - GV ph¸t giÊy cho HS lµm viÖc theo nhãm - DT phía Trung: Vân kiều, Cơ - Các em trao đổi, viết nhanh tên các DT thiểu số. ho, Khơ - mú, ê - đê, Gia - rai, - Đại diện dán bài trên bảng, đọc kết quả. - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng, Xơ - đăng, Chăm,... - DT miÒn Nam: Kh¬ - me, Hoa, tuyên dương nhóm có hiểu biết rộng. - GV d¸n giÊy viÕt tªn mét sè DT chia theo khu vùc; Xtiªng,... chỉ vào bản đồ nơi cư trú của DT đó; giới thiệu kèm Bµi 2: theo ¶nh... a) bËc thang Bµi tËp 2( 10phót) b) nhµ r«ng - GV d¸n 4 b¨ng giÊy lªn b¶ng. c) nhµ sµn - 1HS đọc ND của bài. Cả lớp làm cá nhân vào vở. d) Ch¨m - 4 HS lên bảng điền từ. Sau đó từng em đọc kết quả. - 3, 4 HS đọc lại câu văn đã hoàn chỉnh. - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. - GV gi¶ng thªm ruéng bËc thang Bµi 3: Bµi tËp 3( 10phót) - HS đọc yêu cầu bài tập. Cả lớp quan sát từng cặp - Bé xinh như hoa. Bé đẹp như hoa. Bé cười tươi như hoa.Bé tươi tranh vÏ. nh­ hoa. - 4 HS tiÕp nèi nhau nãi tªn tõng cÆp sù vËt - §Ìn s¸ng nh­ sao. ®­îc so s¸nh víi nhau trong mçi tranh. - HS làm bài cá nhân, mỗi em tập viết câu văn có hình - Đất nước ta cong cong hình chữ S. ¶nh so s¸nh hîp víi tõng tranh. - HS đọc những câu văn đã viết - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, khen nh÷ng HS viÕt v¨n hay, có hình ảnh so sánh đẹp. bµi 4: Bµi 4: a) C«ng cha nghÜa mÑ ®­îc so - HS đọc yêu cầu của bài, làm cá nhân vào vở. Người thực hiện: Phạm Thị Sen Líp: 3 C 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Khánh Thượng Năm học 2011 - 2012 - HS ph¸t biÓu ý kiÕn. Líp nhËn xÐt. sánh như núi Thái Sơn, như nước - 4, 5 HS nhìn bảng đọc lại kết quả. trong nguån. - C¶ líp ch÷a bµi. b) Trời mưa, đường đất sét trơn nh­ b«i mì. - HS đọc lại bài. 3. Cñng cè, dÆn dß( 3 phót): c) ë thµnh phè cã nhiÒu toµ nhµ GV nhËn xÐt giê häc, dÆn HS VN lµm l¹i BT3, cao nh­ nói. ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau. ******************************************************************************* Thø s¸u ngµy 3 th¸ng 12 n¨m 2011 TËp lµm v¨n: tiÕt 15 Giíi thiÖu tæ em. I. Môc tiªu:1. RÌn kÜ n¨ng nãi: - ViÕt l¹i ®­îc mét ®o¹n v¨n ng¾n (Kho¶ng 5 c©u) giíi thiÖu vÒ tæ cña m×nh. II. §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô viÕt 3 CH gîi ý gióp HS lµm BT2. III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của GV và HS Néi dung A. Bµi cò( 5 phót) - 2 HS đọc bức thư gửi cho bạn miền khác. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm . B. D¹y bµi míi( 30 - 35 phót) 1. Giíi thiÖu bµi( 2 phót) 2. Hướng dẫn HS làm bài tập( 30- 32 phút) Bµi 2: Bµi tËp 2: VD: Tæ em cã 7 b¹n. §ã - 1 HS đọc yêu cầu BT. - GV chỉ bảng lớp đã viết các gợi ý nhắc HS xác định kĩ yêu là các bạn Giang, Hải, Linh, §øc, Ng©n, T­, cÇu cña bµi. Hạnh. Chúng em đều là - 1 HS giái lµm mÉu. HS lµm viÖc theo tæ. người Kinh.... - Đại diện các tổ lên thi giới thiệu về tổ mình trước lớp. - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt. 3. Cñng cè, dÆn dß( 3 phót) GV nh¾c HS VN lµm l¹i bµi vµo vë. NhËn xÐt tiÕt häc, biÓu dương những HS học tốt. ******************************************* To¸n: TiÕt 75. LuyÖn tËp. I. Mục tiêu: Giúp HS : Biết làm tính nhân tính chia ( bước đầu làm quen cách viết gọn) và gi¶i bµi to¸n cã 2 phÐp tÝnh. II. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy và trò Néi dung 1. Bµi cò( 5 phót)- 1 HS nªu miÖng kÕt qu¶ BT tiết trước. Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 213 374 208 2. Bµi míi( 33 phót)    Bµi 1. 3 2 4 Người thực hiện: Phạm Thị Sen Líp: 3 C 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Khánh Thượng Năm học 2011 - 2012 - 1 HS nªu yªu cÇu, tù lµm bµi vµo vë. 639 748 832 - 3 HS lên bảng chữa bài mỗi em một ý. Lớp Bài 2: đặt tính rồi tính theo mẫu: nhËn xÐt kÕt qu¶. 396 3 630 7 457 4 - HS nh¾c l¹i c¸ch nh©n. 09 132 00 90 05 114 * GV củng cố cách đặt tính và tính. 06 0 17 Bµi 2: 0 1 - GV ghi phÐp tÝnh: 948 : 4 lªn b¶ng, HD HS đặt tính rồi tính nhẩm: mỗi lần chia chỉ viết số Bài 3: dư dưới số bị chia. Bµi gi¶i * Cñng cè c¸ch chia. Qu·ng ®­êng BC dµi lµ: Bµi 3: 172 x 4 = 688(m) - HS đọc bài. Qu·ng ®­êng AC dµi lµ: - 1 em lªn b¶ng gi¶i. 172 + 688 = 860(m) - GV chÊm mét sè bµi cña HS. §¸p sè: 860 m. - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ ch÷a b¶ng vµ kÕt qu¶ - HSTL: 1 + 4 = 5( phÇn) lµm bµi cña HS trong vë. 172 x 5 = 860( m) Bµi 4:. Hái HS c¸ch lµm kh¸c. Bài 4: Tiến trình tương tự như bài 3. * GV cñng cè c¸ch tr×nh bµy bµi.. Bµi gi¶i Số áo len tổ đã dệt được là: 450 : 5 = 90(chiÕc ¸o) Số áo len tổ đó còn phải dệt được là: 450 - 90 = 360 (chiÕc ¸o) §¸p sè: 360 chiÕc ¸o. Bµi 5: Bµi 5: GV vµ HS nhËn xÐt kÕt qu¶. §é dµi ®­êng gÊp khóc ABCDE lµ: * GV củng cố cách tính độ dài đường gấp khúc. 3 + 4 + 3 + 4 = 14 (cm) §¸p sè: 14 cm 3. Cñng cè, dÆn dß( 2 phót) §é dµi ®­êng gÊp khóc KMNPQlµ: - GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ nhµ «n l¹i 3  4 = 12 (cm) bµi. HSTB, yÕu: Lµm l¹i BT5 vµo vë. §¸p sè: 12 cm.. Ký duyÖt cña ban gi¸m hiÖu. Người thực hiện: Phạm Thị Sen Lop3.net. Líp: 3 C. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Khánh Thượng Năm học 2011 - 2012. Người thực hiện: Phạm Thị Sen Lop3.net. Líp: 3 C. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>