Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Tuần số 3 năm học 2009

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 3 Thø hai ngµy 31 th¸ng 08 n¨m 2009 TiÕt 1: chµo cê Tiết 2,3 Tập đọc BAN CUÛA NAI NHOÛ I/ MUÏC TIEÂU: - Biết đọc liền mạch các từ , cụm từ trong câu; ngắt nghỉ hơi đúng và rõ ràng . - Hiẻu ý nghĩa câu chuyện : Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng cứu người , giúp người. ( trả lời các câu hỏi trong SGK) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh SGK - Ghi trước câu văn cần hướng dẫn học sinh đọc đúng lên bảng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 2 em đọc mỗi em một đoạn và trả lời câu 5' A/KiÓm tra bµi cò : hoûi . Gọi học sinh đọc bài , hỏi -BÐ lµm nh÷ng viÖc g×? Nhaän xeùt baøi cuõ B/ Bµi míi Cho hoïc sinh quan saùt tranh SGK – 1' GTB qua tranh – GV ghi đề . -HS nhắc lại đề . 35' 1/ Luyện đọc : Học sinh theo dõi – đọc thầm . -Đọc mẫu toàn bài -Hướng dẫn học sinh luyện đọc + giải nghĩa từ . + Đọc từng câu + luyện phát âm những Đọc cá nhân từng câu -Đọc theo nhóm(mỗi nhóm1 câu ) từ -Đọc cá nhân từng đoạn HS đọc còn sai -HS nhắc lại nghĩa của từ đã chú giải + Đọc từng đoạn + giải nghĩa từ . trong baøi *Chú ý cách nghỉ hơi và giọng đọc và giải nghĩa một số từ ( ngăn cản , hích -Đọc từng đoạn theo nhóm -Đọc từng đoạn , cả bài .§äc cá nhân , vai , thoâng minh , hung aùc , gaïc ) đồng thanh Hoïc sinh vaø giaùo vieân nhaän xeùt - Thi đọc giữa các nhóm - 1 laàn - Giaùo vieân nhaän xeùt tuyeân döông - Cả lớp đọc đồng thanh 15' 4 , 5 em đọc 2, Hướng dẫn tìm hiểu bài : -Gọi học sinh đọc lại bài ( đọc đoạn,cả 1 em đọc đoạn 1 , lớp đọc thầm Đi chơi xa cùng với bạn baøi ) Cha khoâng ngaên caûn con . Nhöng con haõy GV nhaän xeùt – ghi ñieåm . keå cho cha nghe veà baïn cuûa con + Nai nhoû xin pheùp cha ñi ñaâu ? 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Cha Nai Nhoû noùi gì ? * Choát : Nai Nhoû muoán cuøng baïn ñi chôi xa đã xin phép cha , nhưng cha muốn biết người bạn của con rồi mới cho con đi . Vậy phải người bạn thế nào mới được đi chơi ta tìm hiểu qua đoạn 2 , 3 , 4 . - Nai Nhỏ đã kể cho cha nghe những hành động nào của bạn mình ? - Mỗi hành động của bạn Nai Nhỏ noùi leân moät ñieåm toát cuûa baïn aáy . Em thích nhaát ñieåm naøo ? -Theo em người bạn tốt là người bạn nhö theá naøo ?. 15'. 4'. 3: Luyện đọc lại Cả lớp và giáo viên nhận xét Cđng cè : -Đọc xong câu chuyện , em biết được vì sao cha Nai Nhỏ vui lòng cho con trai beù boûng cuûa mình ñi chôi xa -Trong lớp , ở nhà các con đã làm được điều gì để chứng tỏ rằng mình là người tốt , đáng tin cậy ? DỈn dß : - Về luyện đọc chuyện , ghi nhớ nội dung để tiết sau học kể chuyện - Nhaän xeùt tieát hoïc. TiÕt 4:. To¸n. 1 em đọc , lớp đọc thầm - Lấy vai hích đổ hòn đá to chặn ngang - Nhanh trí keùo Nai Nhoû . . . sau buïi caây - Lao vào gã sói để cứu dê non . - Dám liều mình vì người khác Đã được nhiều người tán thưởng vì đó là đặc điểm của 1 người vừa dũng cảm , vừa toát buïng - Có sức khoẻ tốt . Vì có sức khoẻ thì mới làm được nhiều việc . Nhưng vẫn có thể là người ích kỉ - Thoâng minh , nhanh nheïn , vì người thông minh nhanh nhẹn biết xử lí nhanh , đúng trong tình huống nguy hiểm . Nhưng cũng có người ích kỉ - Người sẵn lòng giúp người , cứu người là người bạn tốt , đáng tin cậy , vì vậy cha Nai Nhỏ mới yên tâm - Thi đọc toàn chuyện theo kiểu phân vai 9 người dẩn chuyện , Nai Nhỏ , cha Nai Nhoû ) * Vì cha cuûa Nai Nhoû bieát con mình seõ ñi cùng với một người bạn tốt đáng tin cậy , dám liều mình giúp người , cứu người HS tự nêu. KI£M TRA. I/ Mục tiêu: - Đọc viết số có hai chữ số ; viêt số liền trước, số liền sau. - KÜ n¨ng thùc hiÖn céng ,trõ kh«ng nhí trong ph¹m vi 100 - Giải bài toán bằng một phép tính đã học - Đo , viết số đo độ dài đoạn thẳng II/ KIÓm tra(40') 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> A. §Ò bµi Bµi 1: ViÕt c¸c sè a) Từ 70 đến 80 b) Tõ 89 ®Ðn 95 Bµi 2: a) Sè liÒn trø¬c cña 61 lµ: .... c) Sè liÒn sau cña 99 lµ ..... Bµi 3: TÝnh 42 84 60 66 + + 54 31 25 16. 5 + 23. Bµi 4: Mai vµ Hoa lµm ®­îc 36 b«ng hoa , riªng Hoa lµm ®­îc 16 b«ng hoa . Hái Mai lµm ®­îc bao nhiªu b«ng hoa? Bài 5: Đo độ dài đoạn thẳng AB rồi viết số thích hợp vào chỗ chấm: §é dµi cña ®o¹n th¼ng AB lµ: ...cm hoÆc : ...dm B. Hướng dẫn đánh giá Bµi 1: 3 ®iÓm Bµi 2; 1 ®iÓm Bµi 3: 2,5 ®iÓm Bµi 4: 2,5 ®iÓm. Bµi 5: 1 ®iÓm. TiÕt 5; TiÕng ViÖt 2 ¤n luyÖn I/ Môc tiªu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ Ôn cách tìm từ , đặt câu II/ Hoạt động dạy học HS tr¶ lêi 5' A.KiÓm tra bµi cò : - ThÕ nµo gäi lµ tõ ? - ThÕ nµo gäi lµ c©u? 30' B. Hướng dẫn làm bài tập HS viết vào vở đúng li , sạch, đẹp Bµi 1: LuyÖn viÕt hai khæ ®Çu cña bµi : Ngµy h«m qua ®©u råi ? Hướng dẫn các em viết đúng li Bµi 2;T×m tõ HS thảo luận thaeo nhóm đôi để tìm a) T×m 4 tõ nãi vÒ tÝnh nÕt cña häc sinh b) Tìm 4 từ nói về hoạt động của học sinh HS chữa bài c) Tìm 4 từ nói về đồ dùng của học sinh Bài 3: đặt 3 câu với 3 từ của bài tập 2 ChÊm bµi , nhËn xÐt bæ sung 2' C. Tổng kết : Nêu nội dung đã ôn NhËn xÐt tiÕt häc VÒ luyÖn viÕt ®o¹n 1 cña bµi : B¹n cña Nai Nhá. 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thø ba ngµy 1 th¸ng 09 n¨m 2009 TiÕt 1: To¸n PHEÙP COÄNG COÙ TOÅNG BAÈNG 10 I/ MUÏC TIEÂU: - BiÕt cféng hai sè cã tæng b»ng 10. - Biết dựa vào bảng cộng để tìm một số chưa biết trong phép cộng có tổng bằng 10 . - Biết viết 10 thành tổng củả hai số trong đó có một số choước . - BiÕt c«nghj nhÈm : 10 v«ng víi sè cã mét ch÷ sã . - Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào 12. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - 10 que tính - Baûng gaøi ( que tính ) III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 5'. A/KIEÅM TRA BAØI CUÕ : Ch÷a baøi kieåm tra - Nhaän xeùt B BAØI MỚI 12' Giới thiệu : Phép cộng 6+4=10 a. Bước 1: - GV giô 6 que tính hoûi : “ Coù ? que tính “ - Gaøi 6 que tính vaøo baûng gaøi hoûi : Vieát 6 vaøo coät ñôn vò hay coät chuïc ? - GV ghi baûng - Giô 4 que tính vaø hoûi : - Lấy thêm mấy que tính nữa ? - Gaøi 4 que tính vaøo baûng gaøi hoûi : Vieát tieáp soá maáy vaøo coät ñôn vò “ ? - Ghi baûng - Chỉ những que tính gài trên bảng hoûi : Coù taát caû bao nhieâu que tính ? - Cho HS boù thaønh moät boù que tính - 6 + 4 b»ng mÊy ? - Ghi treân baûng gaøi - Giúp HS nêu được : 6 + 4 = 10 , viết 0 thẳng cột với 6 và 4 , viết 1 ở cột chục b. Bước 2: Nêu phép cộng 6 + 4 hướng dẫn HS ñaët tính , vieát keát quaû tính 6 Vieát 6 + 4 = 10 => + => Ñaët tính roài tính 4 10. 6 que tính – HS lấy 6 que tính để trên bàn Vieát vaøo coät ñôn vò. *4 que tính – HS laøm theo : laáy 4 que tính Soá 4. HS kieåm tra laïi soá que tính cuûa mình traû lời 10 que tính 6 + 4 = 10. 6 + 4 10. 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Hoûi HS , ruùt baøi hoïc , ghi baûng HS nhaéc laïi 20' 1. Thực hành Bài 1: Viết số vào chỗ chấm thích hợp HS nhÈm råi nªu kÕt qu¶ nèi tiÕp 9 + . . . = 10 10 = 9 + . . . 1 + . . . = 10 10 = 1 + . . . Baøi 2: Tính * Lưu ý cách ghi kết quả , chữ số 0 HS lµm vµo b¶ng con thẳng cột đơn vị , chữ số 1 thẳng cột 7 5 2 1 4 chuïc . + + + + + 3 5 8 9 6 10 10 10 10 10 2 nhãm thi tiÕp søc Baøi 3: Tính nhaåm Cả lớp nhận xét ., tuyên dươg nhóm tthắng 7+3+6 cuéc Tương tự các bài tiếp theo . HS nhaåm , ghi keát quaû ( Neâu caùch nhaåm ) 7 coäng 3 baèng 10 , 10 coäng 6 baèng 16 : Vaäy 7 + 3 + 6 = 16 Baøi 4: Đồng hồ A chỉ 7 giờ ; B chỉ 5 giờ ; C chỉ 10 Nhìn vào tranh vẽ nêu đồng hồ chỉ giờ mấy giờ ? 4'. CUÛNG COÁ : -Neâu hai pheùp coäng coù toång baèng 10 ? * Troø chôi : Choïn Ñ hay S a. 8 b. 8 + + 2 2 10 10 NhËn xÐt tiÕt häc VÒ lµm bµi ë VBT. TiÕt 2: KÓ chuyÖn. Laøm baûng con vaø giaûi thích. BAÏN CUÛA NAI NHOÛ. I/ MUÏC TIEÂU: - Dựa vào tranh nhắc lại được lời kể của Nai Nhỏ về bạn : nhớ lại lời của cha Nai Nhoû sau moãi laàn nghe con keå veà baïn . - BiÕt kÓ nèi tiÕp ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹ ë BT1. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh SGK -Băng giấy đội đầu ghi tên nhân vật . 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 5' A/KIEÅM TRA BAØI CUÕ : Gọi HS kể lại câu chuyện “ Phần thưởng” -Nhaän xeùt baøi cuõ . B/ BAØI MỚI 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn kể chuyện 30' 1.Dựa vào tranh , nhắc lại lời kể của Nai Nhoû veà baïn mình . yêu cầu học quan s¸t tranh nhớ lại từng lời kể của Nai Nhỏ . Taäp cho HS keå theo nhoùm .. 3' 1'. -3 em kể,mỗi em kể một đoạn -1 em keå caû baøi. -1 em đọc yêu cầu của bài -HS quan saùt tranh -3 em khá giỏi nhắc lại lời kể của Nai nhỏ ( Mỗi em 1 đoạn) -Từng em nhắc lại lời kể theo 1 tranh -Đại diện các nhóm thi nói lại lời kể cuûa nai Nhoû -HS nhìn lại từng tranh nhớ và nhắc lại lời của cha Nai Nhỏ nói với Nai Nhỏ -Baïn con khoeû theá cô aø? Nhöng cha vaãn lo laém. -Baïn cuûa con thaät thoâng minh vaø nhanh nheïn.Nhöng cha vaãn chöa yeân taâm ñaâu.. GV nhaän xeùt tuyeân döông . 1. Nhắc lại lời của cha Nai Nhỏ sau mỗi laàn nghe con keå veà baïn . Nghe Nai Nhỏ kể lại hành động hích đổ hòn đá to của bạn , cha Nai Nhỏ nói thế naøo ? -Nghe Nai Nhỏ kể chuyện người bạn đã nhanh trí kéo mình chạy trốn khỏi lão Hổ hung dữ,cha Nai nhỏ nói gì? -Nghe xong chuyeän baïn cuûa con huùc ngaõ Sói để cứu Dê Non,cha Nai nhỏ đã mừng -Đấy chính là điều cha mong đợi.Con rỡ nói với con như thế nào? trai beù boûng . . . Cha cho pheùp con ñi -HS taäp noùi theo nhoùm. chơi xa với bạn -GV và cả lớp nhận xét. -Các nhóm cử đại diện lần lượt nhắc lại từng lời của cha Nai Nhỏ nói với 3/Phân vai dựng lại câu chuyện -Lần 1 : GV làm người hướng dẫn chuyện. con. -HS nói lời Nai Nhỏ,nói lời của cha -Laàn 2 : 3 em keå laïi caâu chuyeän theo vai Nai Nhoû ( 2 em) -Laàn 3 : -HS 1 : Làm người dẫn chuyện GV theo dõi giúp đỡ -HS 2 : nói lời Nai Nhỏ Thi dựng lại câu chuyện -HS 3 : nói lời cha Nai Nhỏ GV nhaän xeùt tuyeân döông -HS tự hình thành nhóm,nhận vai tập CUÛNG COÁ : -Qua câu chuyện cho ta thấy trong tình bạn dựng 1 đoạn của câu chuyện phải cư xử với nhau như thế nào? DẶN DÒ :Về nhà kể lại câu chuyện đã hoïc cho boá meï nghe -Nhaän xeùt tieát häc. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TiÕt 3: ChÝnh t¶ BAÏN CUÛA NAI NHOÛ I/ MUÏC TIEÂU: 1, Cheùp laïi chính xaùc noäi dung toùm taét truyeän “ Baïn cuûa Nai Nhoû “ . 2 Làm đúng các bài tập 2; BT3 a/b hoỈc do GV so¹n. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Ghi trước bài tập chép Vở bài tập III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 5' A/KIEÅM TRA BAØI CUÕ :. 2HS lên bảng viết , lớp viết bảng con : gaø , gaùy : ghi , gheà : ViÕt 2 tiếng bắt đầu bằng “ g” , 2 tiếng s, t, u, ư, v, x, ,y. bắt đầu bằng “ gh “ ; 7 chữ cái đứng sau chữ r theo thứ tự bảng chữ cái ø * Nhaän xeùt baøi cuõ B BAØI MỚI Cheùp laïi noäi dung toùm taét truyeän “ Baïn HS nhắc lại đề 1' cuûa Nai Nhoû “ GV ghi đề -1 em đọc đoạn viết , lớp theo dõi 25' C, Hướng dẫn tập chép . 1, Hướng dẫn chuẩn bị : Vì biết bạn của con mình vừa - GV hoûi : Vì sao cha Nai Nhoû yeân khoeû maïnh , thoâng minh , nhanh lòng cho con đi chơi với bạn ? nhẹn , vừa dám liều mình cứu Kể cả đầu bài , bài chính tả có mấy người khác . caâu ? - 4 caâu - Chữ đầu câu viết như thế nào ? -Viết hoa chữ cái đầu . - Teân nhaân vaät vieát hoa nhö theá naøo? -Viết hoa chữ cái đầu của mỗi tieáng : Nai Nhoû - Cuoái caâu coù daáu caâu gì ? -Daáu chaám . - Rút từ khó ghi bảng : ( khoẻ mạnh , nhanh nheïn , yeân loøng ) - HDHS phân tích từ khó ( âm ,vần , -HS phaân tích daáu thanh ) -HS đọc từ khó - HDHS viết bảng con từ khó . -Baûng con . 2. HS chép bài vào vở - GV löu yù hoïc sinh veà caùch cheùp vaø trình baøy baøi - Khi vieát ta ngoài nhö theá naøo ? HS trả lời - GV theo dõi , giúp đỡ HS yếu -HS nhìn baûng cheùp 3.Chấm , chữa bài . - GV đọc , chỉ rõ cách viết chữ cần -HS soát lại bài (đổi vở cho nhau ) löu yù veà chính taû . và sửa lỗi . - Thu vở chấm 5=> 7 baøi - Nhaän xeùt . 7' D, HD laøm baøi taäp chính taû 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Baøi 2: ( Ñieàn vaøo choã troáng ng hay ngh) - GV chép một từ lên bảng . -. 2'. 1'. 1 em đọc yêu cầu của bài 1 em leân baûng laøm maãu : ngaøy thaùng lớp làm VBT Baøi 3: Ñieàn vaøo choã troáng 1 em đọc yêu cầu của bài tập b) đổ hay đỗ . 1 em lên bảng làm , lớp làm vở -GV theo dõi , giúp đỡ học sinh yếu Nhận xét bài trên bảng – Chốt lại bài giải b, đổ / đỗ : đổ rác , thi đỗ , trời đổ mưa , xe đỗ lại đúng . HS nhận xét bài sửa CUÛNG COÁ : 1 em đọc lại - Nêu 1 số lỗi HS viết sai tiêu biểu để cuûng coá . DẶN DÒ : Về sửa bài theo qui định -Nhắc HS ghi nhớ qui tắc chính tả ng / ngh . - Nhaän xeùt tieát hoïc.. TiÕt 4,5 To¸n 2: ¤n luyÖn I/ Môc tiªu: - Củng cố cách đặt tính rồi tính tổng , tính hiệu - Ôn lai quan hệ giữa đơn vị cm và dm - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n víi mét phÐp tÝnh II/ Hoạt động dạy học chủ yếu 5' A. KiÓm tra bµi cò - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i c¸c ghi nhí vÒ 85 13 tìm hiệu , tìm tổng , về đơn vị đo độ dài 30' + + B. Hướng dẫn làm baì tập 13 32 Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh tæng , biÕt c¸c sè hạng lần lượt là. 98 45 85 vµ 13 45 vµ 32 62 vµ 7 Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu , biÕt sè bÞ trõ 74 95 và số trừ lần lượt là : 74 vµ 52 95 vµ 64 59 vµ 7 52 64 22 31 Bµi 3: ( >, <, =) 3dm + 5 dm ..... 80cm = 70 cm - 20 cm..... 4 dm > 5dm ..... 30cm + 30cm < 80 Bµi 4: a) Sè liÒn sau 79 lµ...... 69 b) Số liền trước 70 là .... c) Sè lín h¬n 39 vµ bÐ h¬n 42 lµ .... 40.41 §¸p sè : 10 tªn löa Bµi 5: Lan vµ Hµ gÊp ®­îc 16 tªn löa ,. 62 + 7 69 59 7 52. riªng Hµ gÊp ®­îc 6 tªn löa . Hái Lan gÊp bao nhiªu tªn löa ? C. NhËn xÐt tiÕt häc 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thø s¸u ngµy 04 th¸ng 09 n¨m 2009 (D¹y bµi thø 4). Tiết 1: Tập đọc. GOÏI BAÏN. I/ MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt nhịp hợp lí ở từng câu thơ ( 3- 2 ; 2 – 3; 3 – 1 –1 ) , nghỉ hơi sau moãi khoå th¬. - Hiểu ND bài : T ình bạn cảm động giữa Bê vàng và Dê trắng .( Tr¶ lêi ®­ỵc c¸c c©u hái trong SGK) - Hoïc thuoäc loøng 2 khæ th¬ ®Çu. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh SGK III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 5' 2 em đọc + trả lời câu hỏi A/KIEÅM TRA BAØI CUÕ : Gọi HS đọc bài -Người bạn tốt là người như thế nào ? - Nhaän xeùt baøi cuõ B/ BAØI MỚI Cho HS quan saùt tranh truyeän “ Baïn cuûa Nai Nhỏ “ đã giúp các em hiểu : bạn tốt 1' là người thế nào . Bài học hôm nay sẽ giuùp caùc em hieåu theâm veà taám loøng cuûa những người bạn tốt đối với nhau . qua 16''' baøi “ Goïi baïn “ 1. Luyện đọc : – GV đọc mẫu -HS theo dõi đọc thầm - HD HS luyện đọc + Đọc từng dòng thơ + luyện phát âm từ -HS nối tiếp nhau đọc từng dòng thô khoù . + Đọc từng khổ thơ + giải nghĩa từ ( sâu -Đọc cá nhân từng khổ thơ thaúm , haïn haùn , lang thang ) -Đọc theo nhóm từng khỉ th¬ - Thi đọc giũa các nhóm -Từng khổ thơ,cả bài,cá nhân, - GV theo doõi đồng thanh. 2. HD tìm hieåu baøi : 8' ? Đôi bạn Bê Vàng và Dê Trắng sống ở -Cả lớp đọc đồng thanh -1 em đọc khổ thơ 1,lớp đọc thầm ñaâu ? - Gọi HS đọc khổ 2 -Đôi bạn sống trong rừng xanh sâu - + Vì sao Beâ Vaøng thaúm phaûi ñi tìm coû ? * GV nói thêm : Bê Vàng và Dê Trắng là -1 em đọc, lớp đọc thầm 2 loài vật cùng ăn cỏ , bứt lá . Trời hạn -Vì trời hạn hán,cỏ cây khô héo hán , cỏ cây khô héo , chúng có thể chết đôi bạn không còn gì để ăn. vì đói khát nên phải đi tìm cỏ để ăn . -1 em đọc,lớp đọc thầm - Gọi HS đọc khổ thơ tiếp theo 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -Deâ Traéng thöông baïn tìm khaép nôi tìm goïi baïn -HS tự phát biểu theo ý riêng (Vì đến bây giờ Dê Trắng vẫn cònnhớ thương bạn cũ/vì Dê trắng -GV chốt : Tình cảm giữa Dê Trắng và đến giờ vẫn chung thuỷ,không quên được bạn. ) Bê vàng thật thắm thiết và cảm động 3/Luyện đọc thuộc lòng -GV ghi bảng các từ ngữ từ đầu dòng thơ -HS tự nhẩm bài thơ. -Gọi từng cặp HS đọc -1 em nhìn bảng đọc,một em nhìn -Thi hoïc thuoäc sách để nhắc bạn đọc đúng.Sau đó -GV và HS theo dõi,nhận xét và chấm đổi vai -Nhóm cử đại diện đọc ñieåm CUÛNG COÁ -HS đọc thuộc bài thơ -Baøi thô giuùp em hieåu ñieàu gì veà tình baïn -2 em giữa Bê vàng và Dê Trắng? DAËN DOØ: Veà hoïc thuoäc baøi thô -Nhaän xeùt tieát hoïc -. 7''. 2'. 1'. TiÕt 2:. Khi Bê Vàng quên đường về , Dê Traéng laøm gì ? Vì sao đến bây giờ Dê Trắng vẫn kêu “ Beâ !Beâ!”?. LuyÖn tõ vµ c©u. TỪ CHỈ SỰ VẬT – CÂU KIỂU AI LAØ GÌ?. I/ MUÏC TIEÂU: 1/Nhận biết được các từ chỉ sự vật ( Danh từ) theo tranh vÏ vµ b¶ng tõ gỵi ý(BT1, BT2) 2/Bieát ñaët caâu theo maãu Ailaø gì?(BT3) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Tranh minh hoạ SGK .Ghi trước BT 2 lên bảng -Vở bài tập III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A/KIEÅM TRA BAØI CUÕ : Gọi HS lên bảng làm bài tập 1, bài tập 3 vở baøi taäp trang 7 -Nhaän xeùt baøi cuõ B/ BAØI MỚI 1' Tiết “Luyện từ và câu hôm nay giúp các em nhận biết được các từ chỉ sự vật và biết đặt caâu theo maãu. 30' 1. Hướng dẫn làm bài tập Bài 1 : Viết đúng từ chỉ sự vật (Người, đồ vật, con vật, cây cối) dưới mỗi tranh sau: -GV theo dõi uốn nắn, sửa sai 5'. 1 em laøm baøi 1/7 -1 em laøm baøi 3/7. -1 em đọc yêu cầu của bài taäp -Cả lớp quan sát tranh suy 10. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Nếu HS nêu : Chú bộ đội, cô công nhân, con voi, cây dừa GV cũng chấp nhận Baøi 2 : (laøm mieäng) -HDHS đọc và làm bài -GV ghi bảng: bạn, thước kẻ, cô giáo, thầy giáo, bảng, học trò, nai, cá heo, phượng vĩ, saùch Bài 3 : Làm vở bài tập -GV vieát maãu leân baûng Ai ( hoặc cái gì, con gì) / Là gì? Baïn Vaân Anh / Là HS lớp 2A. 3'. 1'. nghĩ tìm từ -1em lên bảng làm, lớp làm vào vở (Bộ đội, công nhân, ô tô máy bay, voi, trâu, dừa, mía) -1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi tập. Tìm các từ chỉ sự vật có trong baûng) - HS nêu các từ ( Cho nhiều em neâu) -1 em đọc yêu cầu của bài Ñaët caâu theo maãu -1 em đọc mô hình câu và caâu maãu. -1 em lên bảng làm, lớp làm -GV theo doõi, uoán naén vở BT -Thu vở chấm, nhận xét Ai (hoặc cái gì, con gì) / Laø gì +Troø chôi : Ñaët caâu theo maãu: *-Cách làm : HS nêu vế thứ nhất Em => Là HS lớp 2 (Ví dụ : Bố em) chỉ định HS 2 nói tiếp vế thứ Cái thước => Là đồ dùng 2 ( VD : Là Công An). Nếu HS 2 nêu vế thứ học tập hai đúng thì có quyền nghĩ ra vế thứ nhất để thaân thieát chỉ định HS khác nêu vế thứ hai. cuûa em Con Traâu => Laø baïn cuûa 3.CUÛNG COÁ: nhaø noâng -Tìm từ chỉ người, đồ vật, loài vật, cây cối. -Đặt câu theo mẫu : Ai ( hoặc cái gì, con gì) Laø gì? 4.DAËN DOØ: Về nhà làm bài tập số 2/11 vào vở bài tập -Tập đặt câu theo mẫu vừa học -Noùi mieäng -Nhaän xeùt tieát hoïc.. TiÕt 3: To¸n 26 + 4 ; 36 + 24 I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh -Biết thực hiện phép cộng có nhí trong ph¹m vi 100 tổng dạng 26 + 4 ;36 +24. -Củng cố cách giải bài toán có lời văn b»ng mét phÐp céng . II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -4 bó que tính và 10 que tính rời -Baûng gaøi III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 5'. A/KIEÅM TRA BAØI CUÕ : -Neâu moät soá pheùp tính coù toång baèng 10 -Laøm baøi 2/14 VBT -Nhaän xeùt baøi cuõ B/ GIỚI THIỆU BAØI MỚI 12' 1/Giới thiệu phép cộng 24 + 6 -Giô 2 boù que tính hoûi; -Coù maáy chuïc que tính? Gaøi 2 boù que tính vaøo baûng -Giô tieáp 6 que tính vaø hoûi: Coâ theâm maáy que tính? Gài 6 que tính vào bảng,vừa chỉ ,vừa hỏi:Có taát caû bao nhieâu que tính? -Giô 4 que tính roài hoûi: coù theâm maáy que tính? -Gài 4 que tính vào bảng dưới 6 que tính -26 coäng 4 baèng bao nhieâu? Ghi daáu + vaø keû vaïch ngang treân baûng gaøi -Bây giờ có mấy bó que tính -3 boù que tính coù maáy chuïc que tính ? -Vaäy 26 + 4 baèng bao nhieâu Ghi 26 + 4 = 30 -Hướng dẫn HS đặt tính,tính: 26 * 6 cộng 4 bằng 10 viết 0 nhớ 1 + 4 *2 theâm 1 baèng 3 vieát 3 30 -Giới thiệu phép cộng 30 + 24 để tự tìm được 36 + 24 = 60 cho HS tự đặt tính và tính 36 + 24 60 -GV neâu pheùp tính 36 + 24 = ? *Hai daïng treân, toång caùc soá ñôn vò nhö theá nào? Nên phải nhớ 1 vào tổng các số nào? 15' Thực hành Baøi 1 : Tính -GV theo doõi,nhaän xeùt vaø nhaán maïnh caùch ghi keát quaû Bài 2 : HS tự tóm tắt và giải -GV củng cố cách giải bài toán(có lời văn) theo 3 bước (Tóm tắt BT, lựa chọn phép tính,trình baøy baøi giaûi. HS neâu : 2 em -2 em laøm. -2 chuïc que tính (HS laøm theo để trên bàn) -Theâm 6 que tính -HS nhẩm,trả lời có 26 que tính -Theâm 4 que tính - (Laáy 4 que tính ñaët leân treân bàn ngay dưới 6 que tính) -HS laáy 6 que tính roài boù laïi cùng với 4 que tính rời thành 1 boù 1 chuïc -3 boù -3 chuïc que tính -baèng 30 -Cho HS leân ghi keát quaû pheùp coäng( 26 + 4 ) -2 em nhaéc laïi caùch coäng. *6 cộng 4 bằng 10 viết 0 nhớ 1 *3 coäng 2 baèng 5 theâm 1 baèng 6 vieát saùu -HS vieát keát quaû vaøo choã . ...roài đọc 36 + 24 = 60. -baèng 10 -Toång caùc soá chuïc. HS lµm vµo b¶ng con HS đọc đề bài 13. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 3'. 1'. CUÛNG COÁ: -Neâu caùch nhaåm : 34 + 16 ; 43 + 27 -Trò chơi : Chọn đúng hay sai a) 47 b) 48 + 13 + 22 60 70 DAËN DOØ: Về làm bài vở bài tập Nhaän xeùt tieát hoïc. TiÕt 4:; ThÓ dôc. -1 em đọc yêu cầu của bài tập -HS neâu caùch laøm. Quay tr¸i, quay ph¶i Trß ch¬i : Nhanh lªn b¹n ¬i. I/Môc tiªu: - Bước đầu biết cách thực hiện quay trái, quay phải . - BiÕt c¸ch ch¬i vµ thùc hiÖn theo yªu cÇu cña trß ch¬i. II/ §å dïng d¹y häc : VÖ sinh an toµn n¬i tËp Cßi, cê vµ kÎ s©n III/ Hoat động dạy học 7' A/ phÇn më ®Çu GV. x x x x x - NhËn líp phæ biÕn néi dung , yªu cÇu x x x x x giê häc - ¤n c¸ch b¸o c¸o , chµo khi GV nhËn líp Chuyển thành đội hình vòng tròn. - Chạy nhẹ theo đội hình hàng dọc Thùc hiÖn trß ch¬i - §i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u - Ch¬i trß ch¬i : DiÒt con vËt cã h¹i B/ PhÇn c¬ b¶n 22. - TËp hîp hµng däc ,dãng hµng, ®iÓm sè HS thùc hiÖn HS thùc hiÖn - Chuyển đội hình HS thùc hiÖn  Häc quay tr¸i, quay ph¶i Lµm mÉu vµ gi¶i thÝch Cho HS thùc hiÖn  TRß ch¬i : Nhanh lªn b¹n ¬i 6' C/ PhÇn kÕt thóc HS thùc hiÖn - §øng vç tay vµ h¸t HS l¾ng nghe - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt gêi häc - Vª nhµ häc quy tr¸i, quay ph¶i. 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TuÇn 4 Thø hai ngµy 07 th¸ng 09 n¨m 2009 TiÕt 1:. To¸n. LUYEÄN TAÄP. I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp Hoïc sinh -BiÕt céng nhÈm d¹ng 9 + 1 + 5. -BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 26 +4; 36 +24. - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng . II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -HS baûng con III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 5' A/KIEÅM TRA BAØI CUÕ : - 2 em leân baûng laøm - 1 em lên giải bài toán 26 + 44 ; 36 + 24 1/Ñaët tính roài tính : 79 + 11 ; 34 + 46 -Baøi 2/15 VBT Kiểm tra vở bài tập của HS -Nhaän xeùt baøi cuõ B/ BAØI MỚI 30' Nêu MĐYC để giới thiệu bài “Luyện tập” -1 em neâu yªu cÇu bµi cuûa baøi -Baøi 1 : Tính nhaåm -Nêu cách tính(thực hiện các 9+1+5= 8+2+6= phép cộng theo thứ tự từ trái sang 7+3+4= 9+1+8= phaûi : 9 coäng 1 baèng 10; 10 coäng 5 baèng 15 Vaäy 9 + 1 + 5 = 15 -Neâu caùch tính ( Chuù yù caùch vieát các chữ số) HS nèi tiÕp tÝnh nhÈm Baøi 2 : Tính -C¶ líp lµm baûng con 36 7 25 52 19 + 4 + 33 + 45 + 18 + 61 È 40 40 70 70 80 Baøi 3 : Ñaët tính roài tính toång 24 + 6 3 + 27 48 + 12 Baøi 4 Cho HS tự tóm tắt đề toán _GV kiểm tra theo dõi giúp đỡ HS yếu Nữ : 14 học sinh Nam: 16 hoïc sinh Taát caû : ? hoïc sinh -Thu vở chấm một số bài -Ch÷a baøi taäp,nhaän xeùt. C¶ líp lµm vµo b¶ng con 24 48 3 + 6 + 12 + 27 30 60 30 -2 em đọc đề toán -1 em lên bảng tóm tắt lớp tóm tắt vµo vë nh¸p -HS lên bảng làm bài giải, lớp làm vào vở Baøi giaûi Số HS của cả lớp là : 14 + 16 = 30 ( hoïc sinh) Đáp số : 30 học sinh 15. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 1'. DAËN DOØ : Veà xem laïi baøi laøm Bài tập 1,2,3,4,5/16 vở bài tập-. TiÕt 2:. TËp viÕt. B – Baïn beø sum hoïp. I/ MUÏC TIEÂU: -Biết viết chữ cái viết hoa B theo cỡ vừa và nhỏ. -Bieát vieát ch÷ vµ c©u øng duïng caâu “Baïn. beø sum hoïp “ 3 lÇn. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Chữ mẫu -HS: bảng con,vở tập viết III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 5' A/KIEÅM TRA BAØI CUÕ : -Goïi HS vieát -Kiểm tra vở viết ở nhà -Nhaän xeùt baøi cuõ B/ BAØI MỚI. 2 em viết bảng lớp , lớp viết bảng con :AÊ , AÂ , AÊn. Viết chữ B hoa và câu ứng dụng : Bạn 1' 5'. beø sum hoïp - GV ghi đề 1. Hướng dẫn viết chữ hoa . - Treo chữ mẫu hỏi : Chữ gì ? -. Chữ “B” hoa cao mấy dòng li ?. -. Chữ “B” hoa gồm mấy nét ?. - Nét 1 bắt đầu trên đường kẻ mấy ? - Dừng bút trên đường kẻ nào ? - Neùt 2 vieát nhö theá naøo ?. 6'. -. Dừng bút ở chỗ nào?. -. GV viết mẫu chữ B. - Hướng dẫn học sinh viết bảng - GV nhận xét , giúp đỡ HS còn yếu 2.Hướng dẫn viết câu ứng dụng Baïn beø sum hoïp laø nhö theá naøo ? Câu “Bạn bè sum họp “ con chữ naøo cao 2,5 li ? Con chữ nào cao 1 li ? Con chữ nào cao 1.25 li ? Con chữ nào cao 2 li ?. HS nhắc lại đề -Chữ “B “ hoa Cao 5 doøng li .( 6 doøng keû ) Goàm 2 neùt Đường kẻ 6 Dừng bút trên đường kẻ 2 Bắt đầu từ đường kẻ 5 , viết 2 neùt cong lieàn nhau , taïo voøng xoaén nhỏ gần giữa thân chữ . Dừng bút giữa hai đường kẻ 2 đường kẻ 3 Vieát baûng con 2 laàn 1 em đọc câu ứng dụng -. Bạn bè ở khắp nơi về đây. quaây. quaàn hoïp maët ñoâng vui . -b,h A,n,e,u,m,o Chữ s Chữ p 16. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> GV nhắc HS về khoảng cách giữa các con chữ và khoảng cách giữa các tieáng . 25'. 1' 2'. -Vieát baûng con . . .2 laàn. GV viết mẫu chữ “Bạn “. 3. HD viết vào vở . -Khi vieát ta ngoài nhö theá naøo? Thaúng löng , . . . - Nªu yªu cÇu viÕt HS viết vào vở -GV theo doõi uoán naén Thu vở chấm – Nhận xét CỦNG CỐ : - Vừa tập viết chữ gì ? DAËN DOØ : Veà nhaø luyeän vieát tieáp trong HS neâu . vở tập viết , và viết chữ “B “ hoa khi gaëp trong caùc baøi hoïc .. TiÕt 3:. HEÄ CÔ. Tù nhiªn x· héi. I/ MUÏC TIEÂU: -Nªu ®­îc tªn vµ chØ ®­îc vÞ trÝ c¸c vïg c¬ chÝnh : c¬ ®Çu, c­ ngùc ,c¬ l­ng, c¬ bông, c¬ tay, c­ ch©n. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Tranh veõ : Heä cô - Học sinh : Vở bài tập . III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HS trả lời 4' A/KIEÅM TRA BAØI CUÕ : -Keå teân moät soá xöông -Neâu nguyeân nhaân laøm cong veïo coät soáng? - Nhaän xeùt baøi cuõ B/ BAØI MỚI Cô theå gaày guoäc , xanh xao , da GV hoûi : Hình daïng cuûa chuùng ta seõ nhaên nheo . . . troâng raát xaáu xí . như thế nào nếu dưới lớp da của cơ Coù baép thòt thể chỉ có bộ xương . Người bình 1 em nhắc lại đề . thường dưới lớp da ta thấy có gì ? Baép thòt hay coøn goïi laø heä cô 1' -GV ghi đề 10' a) Quan saùt heä cô . 2 em moät caëp Bước 1: Làm việc theo cặp ( treo tranh ) 2. HDHS quan saùt hình veõ . + Chỉ và nói tên một số cơ của cơ thể Các nhóm làm việc (thay nhau để nhaän bieát caùc cô cuûa cô theå ) . 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 8'. 7'. 3'. 3. GV theo dõi và giúp đỡ . -HS leân baûng nhìn tranh noùi teân caùc cô ( 5 em) Bước 2: Làm việc cả lớp : -GV theo dõi , bổ sung những ý chưa đúng => Kết luận : Cơ thể có nhiều cơ , . . làm cho mỗi người có một khuôn mặt , hình dáng nhất định . Nhờ cơ ta cóp thể thực hiện được mọi cử động(chạy , nhảy , ăn ) *Thực hành co và duỗi tay HS quan saùt H2 SGK laøm ÑT gioáng Bước1: Làm việc cá nhân hình veõ -Sờ nắn quan sát bắp cơ ở cánh tay khi co , khi duoãi . -Baép cô khi co nhö theá naøo ? -Cô ngaén hôn vaø chaéc hôn -Baép cô khi duoãi thì nhö theá naøo ? -Cô seõ daøi hôn vaø meàm hôn - Các bộ phận của cơ thể cử động Nhờ có sự co và duỗi của cơ mà được là nhờ đâu ? các bộ phận của cơ cử động được . Bước 2: Laứm vieọc caỷ lụựp . -Từng nhóm lên trình diễn trước  Keát luaän : Khi cô co vaøduoãibo lớp vừa làm ĐT vừa nói sự thay phận của cơ thể cử động được . đổi của bắp cơ khi tay co và duỗi Khi cô co , cô seõ ngaén vaø chaéc . Khi cô duoãi , cô seõ daøi ra vaø meàm hôn . * Thaûo luaän nhoùm : 4. GV neâu caâu hoûi : Chuùng ta -Taäp TDTT nênlàm gì để cơ được săn chắc ? -Vận động hàng ngày Caùc nhoùm thaûo luaän -Lao động vừa sức Caùc nhoùm phaùt bieåu yù kieán Vui chôi GV và cả lớp bổ sung , ghi điểm Ăn uống đầy đủ  GV choát yù . CUÛNG COÁ : -Chæ vaø noùi teân moät soá cô cuûa cô theå HS neâu ? -Bạn hãy làm động tác co và duỗi cánh tay .Nói về sự thay đổi các bắp cô khi tay co vaø duoãi. TiÕt 4: To¸n :. 9 CỘNG VỚI MỘT SỐ : 9 + 5. I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp Hs -Biết cách thực hiện phép cộng dạng 9 + 5, từ đó thành lập và học thuộc các công thức 9 cộng với một số ( cộng qua 10 ) - NhËn biÕt trùc gi¸c vÒ tÝnh giao ho¸n cña phÐp céng . 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp cén g II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - 20 que tính -Baûng gaøi que tính III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. 5'. A/KIEÅM TRA BAØI CUÕ :. - Ch÷a bµi ë VBT - Thu vở chấm bài Nhaän xeùt baøi cuõ B/ BAØI MỚI 1' 1.Giíi thiÖu bµi 2. Giíi thiÖu phÐp céng d¹ng 9+5 10 -Nêu bài toán có 9 que tính, thêm 5 que tính nữa. Hỏi có tất cảø bao nhiêu que tính? -Khuyeán khích HS tìm ra keát quaû vaø ghi nhớ: 9 + 5 = 14 (Không gò ép theo một caùch naøo? -Để chuẩn bị cơ sở cho việc thực hiện phép cộng có nhớ này ta thực hiện phép coäng 9 + 5 nhö sau: Bước 1:Có 9 que tính (gài 9 que lên bảng, ) thêm 5 que tính nữa (gài 5 que tính dưới 9 que tính) Hoûi coù taát caû? Que tính ? -GV neâu pheùp tính : 9 + 5 = . . . Bước 2 : Thực hiện tính -Gộp 9 que tính ở hàng trên với 1 que tính ở hàng dưới được 10 que tính (bó thaønh 1 boù : 1 chuïc) -1 chục que tính gộp với 4 que tính còn lại được 14 que tính. Vậy 9 + 5 = 14 Bước 3 : HD đặt tính rồi tính (Chú ý cách ghi keát quaû cuûa pheùp tính) . Hướng dẫn HS tự lập bảng cột dạng 9 cộng với 1 số : 9 + 2 ; 9 + 3 . . . (Thông qua các hoạt động giúp HS học thuộc 20 công thức trên) 3.Thực hành Baøi 1 : Tính nhaåm ( laøm mieäng) -HS nhận xét từng cột tính ( Khi đổi chỗ caùc soá haïng trong pheùp coäng thì toång không thay đổi) Bài 2 : Tính ( làm bảng con , vở). 2 em leân baûng laøm. -HS thao taùc baèng que tính (Traû lời theo nhiều cách để tìm ra kết quaû). 9 + 5 14. -1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Tự tìm kết quả ở mỗi phép tính 9 + 3 = 12 9 + 6 = 15 3 + 9 = 12 6 + 9 = 15 9 + 6 + 3 = ( 9 coäng 6 baèng 15, 15 cộng với 3 bằng 18 viết 18 ) 19. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 9+9+1. 3'. 1'. - Bài 4 : Gọi HS đọc đề -GV theo dõi giúp đỡ HS yếu Coù : 9 caây taùo Theâm : 6 caây taùo Taát caû coù ? caây taùo 3. CUÛNG COÁ: -Đọc công thức 9 cộng với 1 số -Troø chôi : Noùi nhanh keát quaû 9+6;9+4;9+7;9+5;9+3;9+8 4. DAËN DOØ: Nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà xem lại bài đã học Laøm baøi taäp. 9+4+2 9+2+4. -2 em đọc => tự tóm tắt và giải bài toán Baøi giaûi Số cây táo trong vườn có tất cả laø : 9 + 6 = 15 ( Caây taùo ) Đáp số : 15 cây táo 2 em Laøm mieäng. 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Thø ba ngµy 08 th¸ng 09 n¨m 2009 ( Dạy bài thứ sáu của tuần 3) TiÕt 1: ChÝnh t¶ GOÏI BAÏN I/ MUÏC TIEÂU: 1/Nghe viết lại chính xác,trình bày đúng hai khổ thơ cuối bµi th¬ Gäi b¹n 2/Lµm ®­îc bµi tËp 2, BT3 a/b hoÆc bµi tËp do GV so¹n II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bảng phụ viết bài chính tả -HS :Bảng con,vở bài tập III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 5' A/KIEÅM TRA BAØI CUÕ : -2 em lên bảng viết,lớp viết bảng con -Gv đọc cho HS viết “ nghe ngóng ,nghỉ ngơi, đổ rác, thi đç “ -Nhaän xeùt baøi cuõ. B/ BAØI MỚI 1' 1. Giíi thiÖu bµi Tập đọc tiết trước học bài gì? Hôm nay vieát 2 khoå thô cuoái cuûa baøi taäp -Nhắc lại đề bài đọc “ Gọi bạn” 2.-Hướng dẫn nghe viết 6' -2 em đọc,lớp đọc thầm(HS mở SGK) -Đọc đoạn viết -Gv hoûi noäi dung baøi + Bê vàng và Dê Trắng gặp phải hoà -Trời hạn hán,suối cạn hết nước,cỏ cây khô héo,không có gì để nuôi caûnh khoù khaên nhö theá naøo? soáng ñoâi baïn + Thấy Bê Vàng không trở về, Dê -Dê trắng chạy khắp nơi để tìm bạn đến giờ vẫn gọi hoài “ Bê !Bê!” Trắng đã làm gì? + Bài chính tả có những chữ nào viết -Viết hoa chữ cái đầu bàithơ, đầu mỗi dòng thơ, đầu câu. hoa? Vì sao? -Vieát hoa teân rieâng nhaân vaät: Beâ Vaøng ,Deâ Traéng) + Tiếng gọi của Dê Trắng được ghi Tiếng gọi được ghi sau dấu hai chấm,đặt trong dấu ngoặc kép.Sau với những dấu câu gì? moãi tieáng goïi coù daáu chaám than. -Rút từ khó ghi bảng : Suốicạn, nẻo, -HS phân tích từ khó vµ viÕt b¶ng con gọi hoài, quên đường. -Gv nhaän xeùt -3,4 em -HS đọc từ khó 18' ù4/ Đọc cho HS viết bài -HS trả lời -Khi vieát ta ngoài nhö theá naøo? (Löu yù HS caùch trình baøy) -Gv đọc thong thả từng dòng thơ,mỗi -Viết vào vở dòng đọc ba lần -GV theo doõi uoán naén -HS soát bài 21 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>