Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 13 - Nguyễn Thị Bích Hải - Trường tiểu học Vĩnh Nguyên 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI. TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1. Ngaøy 27 thaùng 11 naêm 2006 TUAÀN 13 Tập đọc - Kể chuyện NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN (2 tieát) I. MUÏC TIEÂU A - Tập đọc 1. Đọc thành tiếng  Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ : bok Pa, trên tỉnh, càn quét, hạt ngọc, làm rẫy giỏi lắm, bao nhiêu, huân chương, nửa đêm,...  Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.  Đọc trôi chảy được toàn bài và bước đầu biết thể hiện tình cảm của các nhân vật qua lời đối thoại. 2. Đọc hiểu  Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài : bok, càn quét, lũ làng, sao Rua, mạnh hung, người Thượng,...  Hiểu được nội dung và ý nghĩa của câu chuyện : Câu chuyện ca ngợi anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa đã lập được nhiều chiến công trong kháng chiến chống thực dân Pháp. B - Keå chuyeän  Biết kể một đoạn truyện theo lời một nhân vật.  Biết nghe và nhận xét lời kể của bạn. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Tranh minh hoạ bài tập đọc, các đoạn truyện (phóng to nếu có thể).  AÛnh chuïp anh huøng Nuùp sau naêm 1975 (neáu coù).  Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Tập đọc. 1. KIEÅM TRA BAØI CUÕ (4 phuùt) - Gọi 2 HS lên bảng yêu cầu đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài tập đọc Luôn nghĩ tới mieàn Nam. 2. DẠY - HỌC BAØI MỚI Hoạt động dạy. Hoạt động học. * Giới thiệu bài: (1 phút ) - Yêu cầu HS quan sát ảnh anh hùng Núp - Nghe GV giới thiệu bài. trong SGK và giới thiệu : Đây là anh hùng Đinh Núp, người dân tộc Ba Na ở vùng núi Taây Nguyeân. Trong khaùng chieán choáng Phaùp, anh hùng Núp đã lãnh đạo dân làng Kông Hoa chiến đấu lập được nhiều chiến công lớn. Trong bài td dân tộc Ba Na ở vùng núi Taây Nguyeân. Trong khaùng chieán choáng Phaùp, anh hùng Núp đã lãnh đạo dân làng Kông Hoa chiến đấu lập được nhiều chiến công lớn. Trong bài tập đọc hôm nay, các em sẽ được tìm hiểu về người anh hùng này. - Ghi teân baøi leân baûng. - HS nhắc lại đề. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI. TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1. * Hoạt động 1: Luyện đọc ( 30 phút) Muïc tieâu - Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ : bok Pa, trên tænh, caøn queùt, haït ngoïc, laøm raãy gioûi laém, bao nhiêu, huân chương, nửa đêm,... - Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. - Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài : bok, caøn queùt, luõ laøng, sao Rua, maïnh hung, người Thượng,... Caùch tieán haønh a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài một lượt với giọng chậm rãi, thong thả. Chú ý lời của các nhân vật : + Lời của anh hùng Núp mộc mạc, tự hào khi nói với lũ làng. + Lời cán bộ và dân làng hào hứng, sôi nổi. + Ñoan cuoi bai the hien sö trang trong, cam ñong. b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn đọc từng câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn. - Chỉ bảng và yêu cầu cả lớp luyện phát âm các từ khó, dễ lẫn. - HD đọc từng đoạn và giải nghĩa từ khó. - Hướng dẫn HS chia đoạn 2 thành 2 phần : - Phần 1 : Núp đi dự Đại hội về... cầm quai suùng chaët hôn. - Phần 2 : Anh nói với lũ làng ... Đúng đấy ! - Yêu cầu HS đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ khó. Gv có thể giảng thêm nghĩa của các từ kêu (gọi, mời), coi (xem, nhìn). - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm. - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm. - Yêu cầu HS cả lớp đọc đồng thanh lời phần đầu đoạn 2. * Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài ( 8 phút). - HS laéng nghe.. - HS luyện đọc nối từng câu.. - HS luyện đọc nối từng đoạn.. - HS luyện đọc trong nhóm.. Muïc tieâu. -. Hiểu được nội dung và ý nghĩa của câu chuyện : Câu chuyện ca ngợi anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa đã lập được nhiều chiến công trong kháng chiến chống thực daân Phaùp. Caùch tieán haønh - Gọi 1 HS đọc lại cả bài trước lớp. - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1. - Hỏi: Anh Núp được tỉnh cử đi đâu ? - Anh Núp được tỉnh cử đi dự Đại hội thi đua. - Vì lãnh đạo dân làng Kông Hoa lập được nhiều chiến công nên anh Núp được cử đi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI. TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1. dự Đại hội thi đua. Lúc về, Núp đã kể những chuyện gì ở Đại hội cho lũ làng nghe, chúng ta cùng tìm hiểu đoạn 2. - Hỏi: Ở Đại hội về, anh Núp kể cho dân làng - Đất nước mình bây giờ rất mạnh, mọi nghe những gì ? người (Kinh, Thượng, gái, trai, già, trẻ) đều đoàn kết đánh giặc, làm rẫy giỏi. - Hỏi: Chi tiết nào cho thấy Đại hội rất khâm - Núp được mời lên kể chuỵên làng Kông phuïc thaønh tích cuûa daân laøng Koâng Hoa ? hoa. Sau khi nghe Nuùp keå veà thaønh tích chieán đấu của dân làng, nhiều người chạy lên, ñaët Nuùp treân vai, coâng keânh ñi khaép nhaø. - Hỏi: Cán bộ nói gì với dân làng Kông Hoa - Pháp đánh một trăm năm cũng không vaø Nuùp ? thắng nổi đồng chí Núp và làng Kông Hoa ñaâu. -Hỏi: Khi đó dân làng Kông Hoa thể hiện thái độ, - Lũ làng vui quá, đứng hết dậynói: Đúng tình caûm nhö theá naøo ? đấy! Đúng đấy. - Điều đó cho thấy dân làng Kông Hoa rất tự haøo veà thaønh tích cuûa mình. Chuùng ta cuøng tìm hiểu đoạn cuối bài để biết Đại hội đã tặng những gì cho dân làng Kông hoa và Nuùp. - Hỏi: Đại hội tặng dân làng Kông Hoa những - Đại hội tặng dân làng KôngHoa một cái gì ? aûnh Bok Hoà Vaùc cuoác ñi laøm raãy, moät boä quaàn aùo baèng luïa cuûa Bok Hoà, moät caây cờ có thêu chữ,một huân chương cho laøng, moät huaân chöông cho Nuùp. - Hỏi: Khi xem những vật đó, thái độ của mọi - Mọi người xem những món quà ấy là người ra sao ? những vật tặng thiêng liêng nên “rửa tay thật sạch”trước khi xem,”cầm lên từng thứ , coi ñi, coi lái, coi ñeẫn maõi nöûa ñeđm”. * Hoạt động 3: Luyện đọc lại ( 5-6 phút ) Muïc tieâu - Đọc trôi chảy được toàn bài và bước đầu bieát theå hieän tình caûm cuûa caùc nhaân vaät qua lời đối thoại. Caùch tieán haønh - GV tiến hành các bước tương tự như ở tiết các tập đọc trước. Tổ chức cho HS thi đọc diễn tả tình cảm của dân làng ở đoạn 3. Keå chuyeän * Hoạt động 4: Xác định yêu cầu ( 1 phút ) Muïc tieâu - Biết kể một đoạn truyện theo lời một nhân vật. - Biết nghe và nhận xét lời kể của bạn. Caùch tieán haønh - Gọi HS đọc yêu cầu của phần kể chuyện.. Lop3.net. - Tập kể lại một đoạn của câu chuyện Người con gái Tây Nguyên bằng lời của moät nhaân vaät..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI. TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1. - Yêu cầu HS đọc đoạn kể mẫu. - Hỏi: Đoạn này kể lại nội dung của đoạn nào trong truyện, được kể bằng lời của ai ? - Hỏi: Ngoài anh hùng Núp, các em còn có thể kể lại truyện bằng lời của những nhân vaät naøo ? * Hoạt động 5 : Kể theo nhóm ( 9 phút ). - 2 HS đọc, cả lớp theo dõi bài trong SGK. - Đoạn truyện kể lại nội dung đoạn 1, kể bằng lời của anh hùng Núp. - Có thể kể theo lời của anh Thế, của cán bộ, hoặc của một người trong làng Koâng Hoa.. Muïc tieâu - Biết kể một đoạn truyện theo lời một nhân vật. - Biết nghe và nhận xét lời kể của bạn. Caùch tieán haønh - Chia HS thành nhóm nhỏ và yêu cầu HS kể - Mỗi nhóm 3 HS. Mỗi HS chọn một vai để kể lại đoạn truyện mà mình thích. Các HS chuyeän theo nhoùm. trong nhoùm theo doõi vaø goùp yù cho nhau. * Hoạt động 6 : Kể trước lớp ( 9 phút) Muïc tieâu - Biết kể một đoạn truyện theo lời một nhân vật. - Biết nghe và nhận xét lời kể của bạn. Caùch tieán haønh - Yeâu caàu caùc nhoùm keå. - Tuyeân döông HS keå toát.. - 2 nhóm HS kể trước lớp, cả lớp theo dõi, nhaän xeùt vaø bình choïn nhoùm keå hay nhaát.. Cuûng coá, daën doø ( 4 phuùt) - Hỏi: Em biết được điều gì qua câu chuyện - HS tự do phát biểu ý kiến : Anh hùng treân ? Núp là một người con tiêu biểu của Tây Nguyeân./ Anh huøng Nuùp vaø daân laøng - Nhận xét tiết học và dặn dò HS chuẩn bị Kông Hoa đánh giặc rất giỏi./ ... baøi sau. Ruùt kinh nghieäm tieát daïy ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI. TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1. Ngaøy 28 thaùng 11 naêm 2006 Chính taû ÑEÂM TRAÊNG TREÂN HOÀ TAÂY I. MUÏC TIEÂU  Nghe - vieát chính xaùc baøi Ñeâm traêng treân Hoà Taây.  Làm đúng bài tập chính tả phân biệt iu/uyu và giải các câu đố. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Baûng phuï vieát saün caùc baøi taäp chính taû.  Tranh minh hoạ bài tập 3. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1. KIEÅM TRA BAØI CUÕ (4 phuùt) - Gọi 2 HS lên bảng, sau đó cho HS viết các từ sau : lười nhác, nhút nhát, khát nước, khác nhau. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 2. DẠY - HỌC BAØI MỚI Hoạt động dạy. Hoạt động học. * Giới thiệu bài ( 1phút) - Giờ chính tả này các em sẽ viết bài văn Ñeâm traêng treân Hoà Taây vaø laøm caùc baøi taäp chính tả : phân biệt iu/uyu; giải các câu đố. * Hoạt động 1: HD viết chính tả( 20 phút) Muïc tieâu - Nghe - viet chính xac bai Ñem trang tren Ho Tay. Caùch tieán haønh a) Tìm hiểu nội dung đoạn văn - Theo dõi GV đọc, 2 HS đọc lại. - GV đọc bài văn một lượt. - Hỏi : Đêm trăng trên Hồ Tây đẹp như thế - Đem trang toa sang, roi vao cac gơn song lan tan, gio Ñong Nam hay hay, song vo rap naøo ? rình,höông sen ñöa theo chieu gio thôm ngao ngat. - GV có thể giới thiệu thêm về Hồ Tây, một cảnh đẹp của Hà Nội. b) Hướng dẫn cách trình bày - Baøi vaên coù 6 caâu. - Baøi vieát coù maáy caâu ? - Những chữ nào trong bài phải viết hoa ? Vì - Chữ Hồ Tây là tên riêng, chữ Hồ, Trăng, thuyền, Một, Bấy, Mũi là chữ đầu câu sao ? phaûi vieát hoa. - Những dấu câu nào được sử dụng trong - Dấu chấm, dấu phẩy, dấu ba chấm. đoạn văn ? c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS nêu các từ khó, dễ lẫn khi viết - HS nêu: toả sáng, lăn tăn, gần tàn, nở muoän, ngaøo ngaït,... chính taû. - Yêu cầu HS đọc và viết lại các từ vừa tìm - 3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào vở nháp. được. d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi * Hoat ñong 2: Höông dan lam BT chính ta( 8 phuùt) Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI. TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1. Muïc tieâu - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt iu/uyu và giải các câu đố. Caùch tieán haønh +Baøi 2: - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK. - Gọi HS đọc yêu cầu. - 3 HS lên bảng, HS dưới lớp làm vào vở - Yêu cầu HS tự làm bài. nhaùp. - Đọc lại lời giải và làm bài vào vở : đường đi khúc khuỷu, gầy khẳng khiu, - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. khuyûu tay. +Baøi 3: - GV có thể lựa chọn phần a) hoặc phần b) tuỳ theo lỗi mà HS địa phương thường mắc. a) - Gọi HS đọc yêu cầu. - Treo lên bảng các bức tranh minh hoạ, gợi ý cách giải câu đố. - Yêu cầu HS hoạt động theo cặp. - Gọi HS lên trên lớp thực hành.. - Chốt lại lời giải đúng. b) Tiến hành tương tự như phần a).. - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK. - Quan sát tranh, suy nghĩ để tìm lời giải. - 2 HS hỏi - đáp theo các câu đố. - 2 HS leân baûng : + HS 1 : đọc câu đố. + HS 2: đọc lời giải và chỉ vào tranh ứng duïng. - Làm bài vào vở : con ruồi - quả dừa - cái giếng. - Lời giải : con khỉ - cái chổi - quả đu đủ.. * Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò( 3 phút) - Nhận xét tiết học, chữ viết của HS. - Dặn HS về nhà học thuộc câu đố. HS nào viết xấu, sai 3 lỗi trở lên phải viết lại cho đúng và chuaån bò baøi sau. Ruùt kinh nghieäm tieát daïy ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI. TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1. Ngaøy 29 thaùng 11 naêm 2006 Tập đọc CỬA TÙNG I. MUÏC TIEÂU 1. Đọc thành tiếng  Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ : Bến Hải, dấu ấn, Hiền Lương, biển cả, mênh mông, Cửa Tùng, mắt biển, cài vào, sóng biển,...  Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.  Đọc trôi chảy được cả bài và bước đầu biết đọc bài với giọng nhẹ nhàng , thong thả, thể hiện sự ngưỡng mộ với vẻ đẹp của biển Cửa Tùng. 2. Đọc hiểu  Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài : Bến Hải, Hiền Lương,đồi mồi, bạch kim,...  Hiểu được nội dung bài : Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của Cửa Tùng, một cửa biển ở miền Trung nước ta. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Tranh minh hoạ bài tập đọc (phóng to, nếu có thể).  Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc.  Bản đồ Việt Nam. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1. KIEÅM TRA BAØI CUÕ ( 4 phuùt) - Yêu cầu 3 HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi về nội dung bài tập đọc Cửa Tùng. 2. DẠY - HỌC BAØI MỚI Hoạt động dạy. Hoạt động học. * Giới thiệu bài( 1 phút ) - Treo tranh minh hoạ bài tập đọc và yêu cầu HS nêu các màu có trong bức tranh minh hoạ Cửa Tùng. - Giới thiệu : Bài tập đọc hôm nay sẽ đưa các - Nghe giới thiệu bài. em đến thăm Cửa Tùng. Một cửa biển đẹp nổi tiếng ở miền Trung. Cửa Tùng là một cửa biển kì vĩ, nước biển thay đổi theo từng thời điểm trong ngày tạo nên bức tranh phong cảnh tuyệt đẹp. * Hoạt động 1: Luyện đọc (15 phút ) Muïc tieâu - Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ : Bến Hải, dấu ấn, Hiền Lương, biển cả, mênh mông, Cửa Tuøng, maét bieån, caøi vaøo, soùng bieån,... - Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. - Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài : Bến Hải, Hiền Lương,đồi mồi, bạch kim,... Caùch tieán haønh a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài một lượt với giọng - Theo dõi GV đọc mẫu. nhẹ nhàng, thong thả, thể hiện sự ngưỡng mộ với vẻ đẹp của Cửa Tùng. Chú ý nhấn giọng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI. TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1. ở các từ gợi tả như : in đậm, mướt màu xanh, rì raøo gioù thoåi, meânh moâng, Baø Chúa,đỏ ối, hồng nhạt, xanh lơ, xanh lục, chiếc lược đồi mồi, mái tóc bạch kim,... b) HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn đọc từng câu và luyện phát âm - Nhìn bảng đọc các từ khó dễ lẫn khi từ khó, dễ lẫn. phaùt aâm. - Moi HS ñoc 1 cau, tiep noi nhau ñoc tö ñau ñen het bai. Ñoc 2 vong. - Hướng dẫn đọc từng đoạn và giải nghĩa từ - Đọc từng đoạn trong bài theo hướng khoù. daãn cuûa GV. - Hương dan HS chia bai thanh 3 đoan, moi lan - Chia đoạn cho bài tập đọc. xuong dong la mot ñoan. - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp. Theo - 3 HS tiếp nối nhau đọc bài, mỗi HS đọc 1 dõi HS đọc bài và hướng dẫn ngắt giọng các đoạn. Chú ý các câu khó ngắt giọng : caâu khoù ngaét. + Thuyeàn chuùng toâi ñang xuoâi doøng Beán Hải.// con sông in đậm dấu ấn lịch sử một thời chống Mĩ cứu nước.// + Bình minh, / mặt trời như chiếc thau đồng đỏ ối / chiếu xuống mặt biển,/ nước biển nhuộm màu hồng nhạt.// Trưa, / nước biển xanh lơ và khi chiều tà thì đổi sang maøu xanh luïc.// + Người xưa đã ví bờ biển Cửa Tùng giống như một chiếc lược đồi mồi/ cài vaøo maùi toùc baïch kim cuûa soùng bieån. - HS đọc chú giải trong SGK. - Giải nghĩa các từ khó. - GV giảng thêm từ dấu ấn lịch sử (sự kiện quan trọng, đậm nét trong lịch sử). - Yeu cau HS 3 HS tiep noi nhau đoc lai bai trươc - 3 HS tiếp nối nhau đọc bài, cả lớp theo doõi baøi trong SGK. lôp, moi HS ñoc 1 ñoan. - Mỗi nhóm 3 HS, lần lượt từng HS đọc một - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm. đoạn trong nhóm. - 2 nhóm thi đọc tiếp nối. - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm. * Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài (7 phút ) Muïc tieâu - Hiểu được nội dung bài : Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của Cửa Tùng, một cửa biển ở miền Trung nước ta. Caùch tieán haønh. - GV gọi 1 HS đọc lại cả bài trước lớp.. - 1 HS ñoc, ca lôp cung theo doi trong SGK. - 1 HS ñoc thanh tieng, ca lôp ñoc tham theo. - Yêu cầu HS đọc đoạn 1. - Cöa Tung la cöa song Ben Hai chay ra bien. - Hỏi: Cửa Tùng ở đâu ? - Treo bản đồ, giới thiệu vị trí sông Bến Hải và - Nghe giảng. neâu : Soâng Beán Haûi laø con soâng chaûy qua tænh Quaûng Trò, ñaây laø con soâng chia caét hai mieàn Nam - Bắc của nước ta trong suốt thời kì chống Mĩ từ 1954 đến 1975. Con sông này đã chứng kiến cuộc đấu tranh gian khổ nhưng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI. TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1. hào hùng của những người dân Quảng Trị, vì thế tác giả viết "con sông in đậm dấu ấn lịch sử một thời chống Mĩ cứu nước. Cửa Tùng là nôi soâng Beán Haûi gaëp bieån. - Hỏi: Cảnh hai bên bờ sông Bến Hải có gì - Hai bên bờ sông Bến Hải đẹp là thôn đẹp ? xóm với những luỹ tre xanh mướt, rặng phi lao rì raøo gioù thoåi. - Yêu cầu đọc đoạn 2 của bài. - 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm - Hỏi: Tìm câu văn cho thấy rõ nhất sự và trả lời : Bãi cát ở đây từng được ca ngưỡng mộ của mọi người đối với bãi biển ngợi là "Bà Chúa của các bãi tắm". Cửa Tùng. - Hỏi: Em hiểu thế nào là : "Bà Chúa của các - Là bãi tắm đẹp nhất trong các bãi tắm. baõi taém ?" - Hỏi: Sắc màu bãi biển Cửa Tùng có gì đặc - Cửa Tùng có ba sắc màu nước biển. Bình bieät ? minh, mặt trời như chiếc thau đồng đỏ ối chiếu xuống mặt biển, nước biển nhuộm màu hồng nhạt. Trưa, nước biển xanh lơ và khi chiều tà nước biển xanh lục. - Hỏi: Người xưa đã ví bờ biển Cửa Tùng với gì ? - Người xưa đã ví bờ biển Cửa Tùng giống như một chiếc lược đồi mồi cài vào mái tóc bạch kim của nước biển. - Hỏi: Em thích nhất điều gì ở bãi biển Cửa - HS phát biểu ý kiến theo suy nghĩ của Tuøng. từng em. - Hỏi: Hãy nói một câu phát biểu cảm nghĩ - 3 đến 5 HS nói trước lớp. của em về Cửa Tùng. - Cửa Tùng là một trong những danh thắng nổi tiếng của nước ta. * Hoạt động 3: Luyện đọc lại bài ( 5 phút ) Muïc tieâu - Đọc trôi chảy được cả bài và bước đầu biết đọc bài với giọng nhẹ nhàng , thong thả, thể hiện sự ngưỡng mộ với vẻ đẹp của biển Cửa Tùng. Caùch tieán haønh - Tổ chức cho HS luyện đọc lại đoạn 2 của - 1 HS khá đọc mẫu đoạn 2. baøi. - HS cả lớp tự luyện đọc. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. - 3 đến 5 HS thi đọc đoạn 2. * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn doØ( 4 phút ) - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS chuaån bò baøi sau. Ruùt kinh nghieäm tieát daïy ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI. TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI. TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1. Ngaøy 29 thaùng 11 naêm 2006 Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ : TỪ ĐỊA PHƯƠNG DAÁU CHAÁM HOÛI, CHAÁM THAN I. MUÏC TIEÂU  Làm quen với một số từ ngữ của địa phương hai miền Nam, Bắc.  Luyeän taäp veà caùc daáu caâu : daáu chaám hoûi, daáu chaám than. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Viết sẵn bảng từ bài tập 1, khổ thơ trong bài tập 2, đoạn văn trong bài tập 3 lên bảng. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1. KIEÅM TRA BAØI CUÕ( 4 phuùt) - Gọi 2 HS lên bảng làm bài miệng bài tập 2, 3 của tiết Luyện từ và câu, tuần 12. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 2. DẠY - HỌC BAØI MỚI Hoạt động dạy. Hoạt động học. * Giới thiệu bài( 1 phút) - GV neu muc tieu cua bai va ghi ten bai len bang. * Hoạt động 1: HD làm bài tập( 26 phút). - Nghe GV giới thiệu bài và nhắc đề.. Muïc tieâu - Làm quen với một số từ ngữ của địa phöông hai mieàn Nam, Baéc. Luyeän taäp veà caùc daáu caâu : daáu chaám hoûi, daáu chaám than. Caùch tieán haønh +Baøi 1: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài. - GV : Mỗi cặp từ trong bài đều có cùng một ý, VD: bố và ba cùng chỉ người sinh ra ta nhưng bố là cách gọi của người miền Bắc, ba là cách gọi của người miền Nam. Nhiệm vụ của các em là phân loại các từ này theo địa phương sử dụng chúng. - Tổ chức trò chơi thi tìm chữ nhanh. - Chọn 2 đội chơi, mỗi đội có 6 HS, đặt tên cho hai đội là Bắc và Nam. Đội Bắc chọn các từ thường dùng ở miền Bắc, đội Nam chọn các từ thường dùng ở miền Nam. Các em trong cùng đội tiếp nối nhau chọn và ghi từ của đội mình vào bảng từ. Mỗi từ đúng được 10 điểm, mỗi từ sai trừ 10 điểm. Đội xong trước được thưởng 10 điểm. Kết thúc trò chơi, đội nào có nhiều điểm hơn là đội thắng cuộc. - Tuyên dương đội thắng cuộc, sau đó yêu cầu HS làm bài vào vở bài tập. +Baøi 2: - Gọi HS đọc đề bài. Lop3.net. - 1 HS đọc trước lớp. - Nghe giaûng.. - Tiến hành trò chơi theo hướng dẫn của GV. Đáp án : + Từ dùng ở miền Bắc : bố, mẹ, anh cả, quả, hoa, dứa, sắn, ngan. + Từ dùng ở miền Nam : ba, má, anh hai, traùi, boâng, thôm, khoùm, mì, vòt xieâm.. -HS làm bài vào vở.. - 2 HS đọc toàn bộ đề bài..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI. TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1. - Giới thiệu : Đoạn thơ trên được trích trong - Nghe GV giới thiệu về xuất xứ của đoạn bài thơ Mẹ Suốt của nhà thơ Tố Hữu. Mẹ thơ. Nguyễn Thị Suốt là một người phụ nữ anh hùng, quê ở tỉnh Quảng Bình. - Yeâu caàu 2 HS thaûo luaän cuøng laøm baøi. - Làm bài theo cặp, sau đó một số HS đọc bài của mình trước lớp. - Nhận xét và đưa ra đáp án đúng. - Chữa bài và đưa ra đáp án đúng : chi - gì ; rứa - thế, nờ - à, hắn - nó; tui - tôi. +Baøi 3: - 1 HS đọc yêu cầu, 1 HS đọc đoạn văn - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài. cuûa baøi. - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn daáu chaám - Hoûi: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? than hoặc dấu chấm hỏi vào ô trống. - Dấu chấm than thường được sử dụng trong - Nghe giảng. caùc caâu theå hieän tình caûm, daáu chaám hoûi dùng ở cuối câu hỏi. Muốn làm bài đúng, trước khi điền dấu câu vào ô trống nào, em phải đọc thật kĩ câu văn có dấu cần điền. - 1 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm - Yeâu caàu HS laøm baøi. bài vào vở, sau đó nhận xét bài làm trên baûng cuûa baïn . Đáp án : - Chữa bài và cho điểm HS. Một người kêu lên : Cá heo ! A ! Cá heo nhảy múa đẹp quá ! Coù ñau khoâng, chuù mình ? Laàn sau, khi nhaûy muùa, phaûi chuù yù nheù ! * Hoạt động cuối: Củng cố, dặn doØ( 4 phút) - GV nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS veà nhaø oân laïi caùc baøi taäp, chuaån bò baøi sau.. Ruùt kinh nghieäm tieát daïy ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI. TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1. Ngaøy 30 thaùng 11 naêm 2006 TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA : I I. MUÏC TIEÂU  Củng cố cách viết chữ viết hoa I.  Viết đúng, đẹp các chữ viết hoa Ô, I, K.  Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Ông Ích Khiêm và câu ứng dụng : Ít chaét chiu hôn nhieàu phung phí.  Yêu cầu viết đều nét, đúng khoảng cách giữa các chữ trong từng cụm từ. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Mẫu chữ viết hoa Ô, I, K.  Tên riêng và cụm từ ứng dụng viết sẵn trên bảng lớp.  Vở Tập viết 3, tập một. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1. KIEÅM TRA BAØI CU Õ( 4 phuùt) - Thu, chấm một số vở của HS. - Gọi 1 HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng của tiết trước. - Goïi 3 HS leân baûng vieát : Haøm Nghi, Haûi Vaân, Hoøn Hoàng. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 2. DẠY - HỌC BAØI MỚI Hoạt động dạy. Hoạt động học. * Giới thiệu bài ( 1 phút ) - Tiết tập viết này các em sẽ ôn lại cách viết chữ viết hoa Ô, I, K có trong từ và câu ứng dụng. * Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa ( 6 phút ) Muïc tieâu - Củng cố cách viết chữ viết hoa I. - Viết đúng, đẹp các chữ viết hoa Ô, I, K. Caùch tieán haønh a) Quan sát và nêu quy trình viết chữ Ô, I, K - Hỏi: Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ hoa nào ? - Treo mẫu các chữ hoa và gọi HS nhắc lại quy trình viết đã học ở lớp 2. - Viết lại mẫu chữ hoa, vừa viết vừa nhắc lại quy trình vieát. b) Vieát baûng - Yêu cầu HS viết các chữ hoa. GV chỉnh sửa lỗi cho từng HS. * Hoạt động 2 : HD viết từ ứng dụng ( 5 phút ). - Có các ô chữ hoa Ô, I, K. - 3 HS nhắc lại quy trình viết. Cả lớp theo doõi. - HS quan saùt.. - 3 HS lên bảng viết. HS dưới lớp viết vào baûng con.. Muïc tieâu - Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng OÂng Ích Khieâm - Yêu cầu viết đều nét, đúng khoảng cách giữa các chữ trong từng cụm từ. Caùch tieán haønh a) Giới thiệu từ ứng dụng - 2 HS đọc : Ông Ích Khiêm. - Gọi HS đọc từ ứng dụng. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI. TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1. - Giaûi thích : OÂng Ích Khieâm laø moät quan nhaø Nguyễn, văn võ toàn tài. Ông quê ở Quảng Nam, con cháu ông sau này có nhiều người laø lieät só choáng Phaùp. b) Quan saùt vaø nhaän xeùt - Hỏi: Trong từ ứng dụng, các chữ có chiều cao nhö theá naøo ? - Hỏi: Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào ? c) Vieát baûng - Yêu cầu HS viết từ ứng dụng : Ông Ích Khiêm. GV chỉnh sửa lỗi cho từng HS. * Hoạt động 3: HD viết câu ứng dụng ( 5 phút ). - Chữ Ô, g, I, h, K cao 2 li rưỡi, các chữ coøn laïi cao 1 li. - Bằng 1 con chữ 0.. - 3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào vở nháp.. Muïc tieâu - Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Ông Ích Khiêm và câu ứng dụng : Ít chaét chiu hôn nhieàu phung phí. - Yêu cầu viết đều nét, đúng khoảng cách giữa các chữ trong từng cụm từ. Caùch tieán haønh a) Giới thiệu câu ứng dụng - Gọi HS đọc câu ứng dụng. - Giải thích : Câu tục ngữ khuyên chúng ta phaûi bieát tieát kieäm. b) Quan saùt vaø nhaän xeùt - Hỏi: Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo ? c) Vieát baûng - Yeâu caàu HS vieát Ít vaøo baûng. GV chænh sửa lỗi cho từng HS. * Hoạt động 4: HD viết vào vở Tập viết (12’) Muïc tieâu - Yeu cau viet ñeu net, ñung khoang cach giöa cac chö trong töng cum tö. Caùch tieán haønh - GV theo dõi HS viết bài và chỉnh sửa lỗi cho từng HS. - Thu và chấm 5 đến 7 bài. * Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò ( 3 phút ) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS veà nhaø luyeän vieát, hoïc thuoäc caâu ứng dụng và chuẩn bị bài sau.. - 2 HS đọc : Ít chaét chiu hôn nhieàu phung phí.. - Các chữ I, ch, g, p cao 2 li rưỡi, chữ t cao 1 li rưỡi, các chữ còn lại cao 1 li. - 3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào baûng con.. - HS vieát : + 1 dòng chữ I, cỡ nhỏ. + 1 dòng chữ Ô, K, cỡ nhỏ. + 2 dòng Ông Ích Khiêm, cỡ nhỏ. + 5 dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ.. Ruùt kinh nghieäm tieát daïy ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI. TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1. Ngaøy 30 thaùng 11 naêm 2006 Chính taû VAØM COÛ ÑOÂNG I. MUÏC TIEÂU  Nghe - viết chính xác 2 khổ thơ đầu trong bài thơ Vàm Cỏ Đông.  Làm đúng các bài tập chính tả : phân biệt it/uyt ; r/d/gi hoặc thanh hỏi/thanh ngã.  Trình bày đúng, đẹp bài thơ theo thể thơ thất ngôn tứ tuyệt. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Baûng phuï vieát saün noäi dung caùc baøi taäp chính taû. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1. KIEÅM TRA BAØI CUÕ( 4 phuùt) - Gọi 2 HS lên bảng, sau đó đọc cho HS viết các từ : khúc khuỷu, khẳng khiu, khuỷu tay, tiu nghỉu. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 2. DẠY - HỌC BAØI MỚI Hoạt động dạy. Hoạt động học. * Giới thiệu bài ( 1 phút ) - Giờ chính tả hôm nay, các em sẽ viết 2 khổ -HS nghe giới thiệu thơ đầu trong bài thơ Vàm Cỏ Đông, và làm bài tập chính tả phân biệt it/uyt, r/d/gi hoặc thanh hoûi/thanh ngaõ. * Hoạt động 1: HD viết chính tả ( 18 phút ) Muïc tieâu - Nghe - viết chính xác 2 khổ thơ đầu trong baøi thô Vaøm Coû Ñoâng. - Trình bày đúng, đẹp bài thơ theo thể thơ thất ngôn tứ tuyệt. Caùch tieán haønh a) Trao đổi nội dung bài viết - GV đọc đoạn thơ 1 lượt. - Hỏi : Tình cảm của tác giả với dòng sông nhö theá naøo ? - Hỏi: Dòng sông Vàm Cỏ Đông có nét gì đẹp ?. b) Hướng dẫn cách trình bày - Hỏi: Đoạn thơ viết theo thể thơ nào ?. - Theo dõi, sau đó 2 HS đọc lại. - Tác giả gọi mãi dòng sông với lòng tha thieát. - Doøng soâng Vaøm Coû Ñoâng boán muøa soi từng mảng mây trời, hàng dừa soi bóng ven soâng.. - Ñoan thô viet theo the thô moi kho thô co 4 dong, moi dong co 7 chö. - Hỏi: Trong đoạn thơ những chữ nào phải - Chữ Vàm Cỏ Đông, Hồng vì là tên riêng, vieát hoa ? Vì sao ? chữ Ở, Quê, Anh, Ơi, Bốn, Từng, Bóng là các chữ đầu dòng thơ. - Hỏi: Chữ đầu dòng thơ phải trình bày như - Chữ cái đầu mỗi dòng thơ phải viết thế nào cho đúng và đẹp ? hoa và viết lùi vào 1 ô cho đẹp. c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS nêu các từ khó, dễ lẫn khi viết -HS nêu: Vàm Cỏ Đông, có biết, mãi gọi, chính taû. tha thieát, phe phaåy,... - Yêu cầu HS viết các từ vừa tìm được. - 3 HS len bang viet, ca lôp viet vao bang con. d) Vieát chính taû - Nghe GV đọc và viết bài. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI. TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1. - Dùng bút chì, đổi vở cho nhau để soát lỗi, chữa bài.. e) Soát lỗi g) Chaám baøi * Hoạt động 2: HD làm BT chính tả ( 8 phút ). Muïc tieâu - Làm đúng các bài tập chính tả : phân biệt it/uyt ; r/d/gi hoặc thanh hỏi/thanh ngã. Caùch tieán haønh +Baøi 2: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK. - Yêu cầu HS tự làm bài. - 3 HS lên bảng làm, HS dưới lớp làm vào vở nháp. - Nhận xét và chốt lại lời giải đúng. - Đọc lại lời giải và làm bài vào vở : huýt sáo, hít thở, suýt ngã, đứng sít vào nhau. +Baøi 3: - GV có thể chọn phần a) hoặc phần b) tuỳ lỗi chính tả mà HS địa phương thường mắc. - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK. a) - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Phát giấy có đề bài và bút dạ cho các - Nhận đồ dùng học tập. nhoùm HS. - HS tự làm trong nhóm. - Yêu cầu HS tự làm. - Gọi 2 nhóm HS lên dán lời giải. Các nhóm - Đọc bài và bổ sung. - Làm bài vào vở. khaùc boå sung. GV ghi nhanh leân baûng. + raù : roå raù, raù gaïo, raù xoâi,... + giaù : giaù caû, giaù thòt, giaù aùo, giaù saùch, giá bát, giá đỗ,.. + rụng : rơi rụng, rụng xuống, rụng rời chaân tay,... + dụng : sử dụng, dụng cụ, vô dụng,... b) Làm tương tự phần a). - Lời giải : + vẽ : vẽ vời, vẽ chuyện, bày vẽ, vẽ voi veõ chuoät,... + veû : vui veû, veû maët, nhieàu veû, veû vang,... + nghĩ : suy nghĩ, nghĩ ngợi, ngẫm nghĩ,... + nghæ : nghæ ngôi, nghæ hoïc, nghæ vieäc,.. * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò ( 4 phút ) - Nhận xét tiết học, chữ viết của HS. - Dặn HS về nhà ghi nhớ các từ vừa tìm được, HS naøo vieát xaáu, sai 3 lỗi trở lên phải viết lại bài cho đúng và chuẩn bị bài sau. Ruùt kinh nghieäm tieát daïy ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI. TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1. Ngaøy 1 thaùng 12 naêm 2006 Taäp laøm vaên VIEÁT THÖ I. MUÏC TIEÂU  Viết được một bức thư cho bạn miền Nam (hoặc miền Trung, miền Bắc) theo gợi ý của SGK. Biết trình bày đúng hình thức thư bài tập đọc Thư gửi bà.  Viết thành câu, dùng từ đúng. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Viết sẵn nội dung gợi ý của bài lên bảng lớp. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1. KIEÅM TRA BAØI CUÕ ( 4 phuùt) - Gọi 2 đến 3 HS lên bảng đọc đoạn văn viết về một cảnh đẹp đất nước. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 2. DẠY - HỌC BAØI MỚI Hoạt động dạy. Hoạt động học. * Giới thiệu bài ( 1 phút ) - Trong giờ học này, các em sẽ viết một bức - Nghe GV giới thiệu bài. thư gửi cho một bạn ở miền Nam (hoặc miền Bắc, miền Trung) để làm quen với bạn và heïn cuøng baïn thi ñua hoïc toát. * Hoạt động 1: Hướng dẫn viết thư ( 25 phút ) Muïc tieâu - Viết được một bức thư cho bạn miền Nam (hoặc miền Trung, miền Bắc) theo gợi ý của SGK. Biết trình bày đúng hình thức thư bài tập đọc Thư gửi bà. - Viết thành câu, dùng từ đúng. Caùch tieán haønh - 2 HS đọc. - Gọi HS đọc yêu cầu của giờ Tập làm văn. - Em sẽ viết thư cho một bạn ở miền Nam - Hoûi: Em seõ vieát thö cho ai ? (Trung hoặc Bắc). - Em viết thư để làm quen và để hẹn - Hỏi: Em viết thư để làm gì ? cuøng baïn thi ñua hoïc toát. - HS đọc thầm lại bài tập đọc Thư gửi bà - Nhaéc laïi caùch trình baøy moät laù thö. và nêu cách trình bày một bức thư. - GV bổ sung cho đủ các nội dung chính thường có trong một bức thư, sau đó hướng dẫn HS viết từng phần. - Hỏi: Em định viết thư cho ai ? Hãy nêu tên - 3 đến 5 HS trả lời. và địa chỉ của người đó? - Hướng dẫn : Vì là thư làm quen nên đầu thư, - HS nghe giảng, sau đó 1 HS nói phần mở các em cần nêu lí do vì sao em biết được địa đầu thư trước lớp, HS cả lớp theo dõi và chỉ và muốn làm quen với bạn, sau đó tự giới nhận xét. thiệu mình với bạn. Em có thể nói với bạn rằng con được biết bạn qua đài, báo, truyền hình,... vaø thaáy quyù meán, caûm phuïc baïn,... nên viết thư xin được làm quen. - Hướng dẫn : Sau khi đã nêu lí do viết thư và - Nghe hướng dẫn, sau đó 1 HS nói nội Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI. TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1. tự giới thiệu mình, em có thể hỏi thăm về tình hình sức khoẻ, học tập của bạn, sau đó hẹn cuøng baïn thi ñua hoïc toát. - Cuoái thö, em neân theå hieän tình caûm chaân thành của mình với bạn, và nhớ ghi rõ tên, địa chỉ của mình để bạn viết thư trả lời. - Yêu cầu HS tự viết thư. - Gọi một số HS đọc thư của mình trước lớp, sau đó nhận xét, bổ sung và cho điểm HS. * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn do ( 5 phút ) - Nhận xét tiết học, dặn dò HS về nhà hoàn thành bức thư và gửi cho bạn, chuẩn bị bài sau.. dung này trước lớp, cả lớp theo dõi và nhaän xeùt.. - Laøm vieäc caù nhaân. - 4 đến 5 HS đọc, cả lớp theo dõi và nhận xeùt.. Ruùt kinh nghieäm tieát daïy ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................ TỔ TRƯỞNG KIỂM TRA. BAN GIAÙM HIEÄU KIEÅM TRA. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>