Tải bản đầy đủ (.pdf) (18 trang)

Giáo án Lớp 3 - Tuần 8 - Năm học 2008-2009 (Chuẩn kiến thức kỹ năng 2 cột)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (174.8 KB, 18 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 8 Thø hai ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2008 Tiết 1-2: Tập đọc - Kể chuyện. C¸c em nhá vµ cô giµ I. Mục đích yêu cầu: A. Tập đọc + Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ: phía tây, đám trẻ, ríu rít, xe buýt. - Đọc đúng các kiểu câu: Câu hỏi, câu kể. - Biết đọc giọng phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. + Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷: sÕu, u sÇu, nghÑn ngµo. - Nắm được cốt chuyện và ý nghĩa nội dung câu chuyện: Mọi người trong cộng đồng phải quan tâm đến nhau. Có như vậy mới làm cho mọi người thấy những lo lắng, buồn phiền dịu bớt và cuộc sống tốt đẹp hơn. B. KÓ chuyÖn - RÌn kü n¨ng nãi: HS biÕt nhËp vai mét b¹n nhá trong truyÖn kÓ l¹i ®­îc toµn bé c©u chuyÖn, giäng tù nhiªn, phï hîp víi diÔn biÕn cña c©u chuyÖn. - Rèn kỹ năng nghe: Chăm chú theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của b¹n. II. Chuẩn bị: Tranh minh hoạ bài đọc và kể chuyện. III. Các hoạt động DH: A. Tập đọc 1. Bài cũ: 2 hs đọc bài: Bận rồi hỏi: - Vì sao mọi người bận nhưng lại rất vui? (Vì làm những công việc có ích). - GV nhËn xÐt - §¸nh gi¸. 2. D¹y bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: H§ cña GV H§ cña HS *HĐ1: HD luyện đọc đúng: a. Giáo viên đọc toàn bài. - GV đọc bài: Đọc giọng phù hợp với diễn - Đọc thầm theo GV. biÕn cña c©u chuyÖn. b. HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - §äc tõng c©u. - §äc nèi tiÕp theo tõng c©u. - Söa lçi ph¸t ©m cho hs. - Đọc từng đoạn trước lớp: - §äc nèi tiÕp theo tõng ®o¹n. - GV hướng dẫn hs ngắt nghỉ tốt các dấu c©u. - §Æt c©u víi tõ: U sÇu, nghÑn ngµo. - GV®­a tranh gióp hs hiÓu tõ: sÕu. - HS quan sát và đọc sếu. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm: - HS đọc theo từng cặp, mỗi hs đọc một đoạn, góp ý cho nhau cách đọc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Yêu cầu 1 hs đọc cả bài. *HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. - C¸c b¹n nhá ®i ®©u? - GÆp chuyÖn g× trªn ®­êng khiÕn c¸c b¹n nhá ph¶i dõng l¹i? - Các bạn quan tâm đến ông cụ như thế nào?. - 1 hs đọc cả bài. - 1 hs đọc to, lớp đọc thầm đoạn 1, 2 - §i vÒ nhµ sau mét cuéc d¹o ch¬i vui vÎ. - GÆp cô giµ ngåi ven ®­êng, vÎ mÖt mái, cÆp m¾t lé vÎ u sÇu. - Băn khoăn, trao đổi với nhau, bạn đoán cụ bị ốm, bạn đoán cụ mất gì đó, cả lớp đến n¬i th¨m cô. - Vì sao các bạn quan tâm đến ông cụ như - Vì là những đứa trẻ ngoan, nhân hậu, muốn giúp đỡ ông cụ. vËy? - 1 hs đọc to, lớp đọc thầm đoạn 3, 4. - Cô bµ èm nÆng n»m trong bÖnh viÖn khã - ¤ng cô gÆp chuyÖn g× buån? mµ qua khái - V× sao trß chuyÖn víi c¸c b¹n nhá, «ng thÊy - ¤ng c¶m thÊy nçi buån ®­îc chia sÎ. lßng nhÑ h¬n? - 1 hs đọc to, lớp đọc thầm đoạn 5. - Chuyện có thể đặt được tên nào khác? Nêu - Những đứa trẻ tốt bụng; Biết thương người ... lí do đặt tên của mình? - Con người phải luôn quan tâm và giúp đỡ - C©u chuyÖn muèn nãi víi em ®iÒu g×? lÉn nhau ... - GV Chèt l¹i néi dung chÝnh cña bµi - 5 hs nối tiếp nhau đọc 5 đoạn của câu *HĐ3: Luyện đọc lại: chuyÖn. - 6 hs đọc phân vai. - GV HD hs đọc đúng. - GV cùng cả lớp n/x tuyên dương nhóm - Lớp nhận xét bình chọn bạn đọc hay. đọc hay, cá nhân đọc tốt. B. KÓ chuyÖn *GV nªu nhiÖm vô: Nªu yªu cÇu cña tiÕt kÓ chuyÖn. - Mét hs kÓ mÉu mét ®o¹n theo lêi mét - HD hs kÓ chuyÖn: bạn nhỏ trong chuyện, trước khi kể các - Gióp hs c¸ch kÓ chuyÖn. hs nêu mình đóng vai nào. - Tõng cÆp hs tËp kÓ. - HS thi kể trước lớp. - 1 hs kÓ c¶ c©u chuyÖn - Lớp n/xét tuyên dương người kể hay. GV và hs nhận xét, bình chọn người kể hay nhÊt. 3. Cñng cè dÆn dß: - Đã bao giờ các em làm việc gì thể hiện sự quan tâm đến người khác, sẵn sàng giúp đỡ người khác như các bạn nhỏ trong chuyện chưa? - Nhận xét tiết học, về nhà kể lại cho người thân nghe.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TiÕt 3: to¸n. LuyÖn tËp I. Mục tiêu: Giúp hs củng cố và vận dụng bảng nhân 7 để làm tính và giải toán có liên quan đến bảng chia 7. II. Các hoạt động DH: 1. KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu 3 hs đọc bảng chia 7. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. 2. Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp. H§ cña GV H§ cña HS *H§1: ¤n b¶ng chia 7 - Đọc lần lượt các y/cầu bài tập từ bài 1- 3. - Gióp hs hiÓu yªu cÇu cña tõng bµi tËp - HS lµm bµi vµo vë vµ ch÷a bµi. - Gióp hs yÕu kÐm lµm bµi tËp. - HS lªn b¶ng ®iÒn kÕt qu¶, líp nhËn xÐt. Bµi 1: TÝnh nhÈm: - Tõng cét tÝnh cã mèi quan hÖ víi nhau. LÊy tÝch chia cho thõa sè nµy ta ®­îc + Em cã nhËn xÐt g× vÒ tõng cét tÝnh? thõa sè kia. - §äc kÕt qu¶ - NhËn xÐt. - HS nªu miÖng bÊt kú, GV ghi b¶ng kÕt qu¶: 42 : 7 = 6 ; 42 : 6 = 7 - HS lên bảng làm, lớp nhận xét, dưới lớp Bµi 2: TÝnh: đổi chéo vở kiểm tra. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi - Yªu cÇu hs nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp - 2 hs nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn tÝnh. tÝnh. - 1 hs nªu y/cÇu bµi tËp - Lµm bµi vµo vë. Bµi 3: Gi¶i to¸n: - HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi. - GV Cñng cè c¸ch lµm. *H§2: Cñng cè c¸ch t×m sè phÇn b»ng nhau: Bµi 4: T×m 1/7 sè con mÌo trong mçi h×nh sau (SGK): - HD HS lÊy sè con mÌo trong mçi h×nh - HS thùc hiÖn vµo giÊy nh¸p, nªu miÖng chia cho 7. k/q. - GV nhËn xÐt. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn dß: VÒ «n l¹i b¶ng nh©n 7. ....................................................................................................... Thø ba ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2008 TiÕt 1: tù nhiªn x· héi. VÖ sinh thÇn kinh I. Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh cã kh¶ n¨ng:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Nêu được một số việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh thần kinh. - Phát hiện những trạng thái tâm lý có lợi và có hại đối với cơ quan thần kinh. - Kể tên một số thức ăn, đồ uống ... nếu đưa vào cơ thể sẽ gây hại đối với cơ quan thÇn kinh. II. ChuÈn bÞ: C¸c h×nh sgk trang 32, 33 SGK. Vë bµi tËp. III. C¸c H§ DH: 1. KiÓm tra: - Tuû sèng cã vai trß g×? - GV cïng c¶ líp theo dâi - nhËn xÐt- cho ®iÓm. 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: VÖ sinh thÇn kinh H§ cña GV H§ cña HS *H§1: Nªu ®­îc mét sè viÖc nªn lµm vµ không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan thÇn kinh. C¸ch tiÕn hµnh: - Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát + B1: Lµm viÖc theo nhãm: - GV chia líp thµnh 4 nhãm HD c¸c nhãm h×nh, lµm BT 1(T32) c¸c nh©n vËt trong hình đang làm gì? Việc đó có lợi hay có quan s¸t tranh, th¶o luËn. hại đối với cơ quan thần kinh? - Mét sè hs lªn tr×nh bµy, nhãm kh¸c bæ sung. + B2: Tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. - GV nhËn xÐt, bæ sung. *H§2: Ph¸t hiÖn nh÷ng tr¹ng th¸i t©m lÝ có lợi hoặc có hại đối với cơ quan thần kinh. C¸ch tiÕn hµnh. + B1: Tæ chøc: - GV chia líp thµnh 4 nhãm, ph¸t phiÕu, mçi phiÕu ghi mét tr¹ng th¸i t©m lÝ: Tøc giËn, vui vÎ, lo l¾ng, sî h·i. - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thực + B2: Thùc hiÖn. hiện diễn đạt vẻ mặt của người theo nội - GV hướng dẫn các nhóm làm việc. dung phiÕu. - Mçi nhãm cö mét hs lªn thÓ hiÖn néi + B3: Tr×nh diÔn. dung phiÕu cña nhãm m×nh. Nhãm kh¸c nhËn xÐt xem b¹n ®ang thÓ hiÖn tr¹ng th¸i tâm lí nào? Như vậy có lợi hay có hại đối víi c¬ quan thÇn kinh. Hỏi: Qua hoạt động này em rút ra điều gì? - Trạng thái tâm lí vui vẻ có lợi cho cơ quan thÇn kinh. *H§3: KÓ tªn mét sè lo¹i thøc ¨n cã h¹i đối với cơ quan thần kinh. - C¸ch tiÕn hµnh:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> + B1: Lµm viÖc theo cÆp: - 2 hs quay mÆt vµo nhau quan s¸t H9 (T33 SGK) vµ tr¶ lêi c©u hái: ChØ vµ nãi tªn những thức ăn, đồ uống nếu đưa vào cơ thể + B2: Lµm viÖc c¶ líp. sẽ gây hại đối với cơ quan thần kinh. - Một số cặp lên trình bày, người hỏi người Hái: Trong c¸c chÊt g©y h¹i nh÷ng chÊt tr¶ lêi. nào tuyệt đối phải tránh xa kể cả trẻ em và - Ma tuý. người lớn? - KÓ tªn nh÷ng t¸c h¹i mµ ma tuý g©y ra đối với sức khoẻ người nghiện. - Tèn tiÒn cña, søc khoÎ gi¶m, m¾c bÖnh HIV..... 3. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau. ............................................................................................ TiÕt 2: To¸n. Gi¶m ®i mét sè lÇn I. Môc tiªu: Gióp hs: - Biết cách giảm 1 số đi nhiều lần và vận dụng để giải các bài tập. - Phân biệt giảm đi một số lần với giảm đi một số đơn vị. II. ChuÈn bÞ: M« h×nh 8 h×nh vu«ng ®­îc s¾p xÕp nh­ s¸ch gi¸o khoa. III. Các hoạt động DH: 1. KiÓm tra bµi cò: - 3 hs đọc bảng chia 7. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn. H§ cña GV H§ cña HS *H§1: HD hs biÕt c¸ch gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn. - GV hướng dẫn hs các thao tác trên trực - Lấy và sắp xếp 8 hình vuông như sách gi¸o khoa. quan. - 6 h×nh vu«ng - Hµng trªn cã bao nhiªu h×nh vu«ng? - 2 h×nh vu«ng - Hàng dưới có bao nhiêu hình vuông? Số hình vuông hàng dưới so với số hình - Số hình vuông ở hàng trên giảm đi 3 lần vu«ng hµng trªn ntn? GV: Cho nên số hình vuông ở hàng dưới: 6 : 3 = 2 (h×nh vu«ng) Ghi b¶ng: Hµng trªn: 6 HV Hàng dưới: 6 : 3 = 2 (HV) Sè h×nh vu«ng ë hµng trªn gi¶m ®i 3 lÇn th× - Mét sè hs nh¾c l¹i được số hình vuông ở hàng dưới. - GV hd tương tự đối với trường hợp độ dài. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ®o¹n th¼ng AB, CD + Muèn gi¶m 8 cm ®i 4 lÇn ta lµm thÕ nµo? + Muèn gi¶m 10 kg ®i 5 lÇn ta lµm thÕ nµo? + Muèn gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn ta lµm thÕ nµo? *H§2: Thùc hµnh Bµi 1: ViÕt (theo mÉu). Số đã cho 12 48 36 24 Gi¶m4 lÇn 12 : 4 Gi¶m6 lÇn 12 : 6 Cñng cè c¸ch gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn. Bµi 2: Gi¶i bµi to¸n (theo bµi gi¶i mÉu):. - LÊy 8 cm : 4 - LÊy 10 kg : 5 - Ta lấy số đó chia cho số lần. - Mét sè hs nh¾c l¹i quy t¾c trªn. - Lµm bµi tËp vµo vë vµ ch÷a bµi.. - Một học sinh lên làm. HS khác đọc bài cña m×nh, líp nhËn xÐt. Bµi gi¶i Làm công việc đó bằng máy hết số giờ là: 30 : 5 = 6 (giê) §¸p sè: 6 giê - LÊy 30 chia cho sè lÇn gi¶m ®i cña nã. - HS nªu y/c cña bµi råi tù lµm bµi.. - V× sao cã kÕt qu¶ lµ 6 Bµi 3: §o¹n th¼ng AB dµi 8 cm a. Vẽ đoạn thẳng CD có độ dài là độ dài cña ®o¹n th¼ng AB gi¶m ®i 4 lÇn. b. Vẽ đoạn thẳng MN có độ dài là độ dài ®o¹n th¼ng AB gi¶m ®i 4 cm. - GV hướng dẫn hs cách chia số phần bằng nhau trªn ®o¹n th¼ng. - 2 cm ? §o¹n th¼ng CD dµi bao nhiªu cm? - Đoạn thẳng AB dài 8 cm, CD là độ dài - V× sao biÕt b»ng 2 cm? ®o¹n th¼ng AB gi¶m ®i 4 lÇn nªn 8 : 4 = 2 VËy ®o¹n th¼ng CD dµi 2 cm. - 4cm ? §o¹n th¼ng MN dµi bao nhiªu cm? -- Đoạn thẳng AB dài 8 cm, MN là độ dài - V× sao biÕt b»ng 4 cm? ®o¹n th¼ng AB gi¶m ®i 4 cm nªn 8 - 4 = 4 VËy ®o¹n th¼ng CD dµi 4 cm. NhËn xÐt, söa ch÷a. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß: VÒ nhµ lµm bµi tËpVBT vµ häc thuéc quy t¾c. ................................................................................................ TiÕt 3: ChÝnh t¶ I. Mục đích yêu cầu: 1. RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn 4 chuyện (Các em nhỏ và cụ già).. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Lµm c¸c bµi tËp chÝnh t¶. T×m c¸c tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng r/d, gi hoÆc vÇn uôn/uông theo nghĩa đã cho. II. ChuÈn bÞ: B¶ng líp ghi néi dung bµi tËp 1. III. Các hoạt động DH: 1. KiÓm tra bµi cò: - GV yêu cầu 2 hs viết trên bảng. Lớp viết vào bảng con: nhoẻn cười, nghẹn ngào, trèng rçng, chèng träi. - GV nhận xét - đánh giá 2. Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu tiết học. H§ cña GV H§ cña HS *H§1: HD hs nghe viÕt: a. HD hs chuÈn bÞ - 2 hs đọc lại. - GV đọc bài viết một lần. - Y/c hs nhËn xÐt chÝnh t¶ . - Cô giµ nãi víi c¸c b¹n nhá lÝ do khiÕn cô - §o¹n v¨n nµy kÓ chuyÖn g×? buån. Cô bµ èm nÆng ph¶i n»m viÖn ... - 7 c©u. - §o¹n v¨n nµy cã mÊy c©u? - Nh÷ng ch÷ nµo trong ®o¹n ®­îc viÕt hoa? - Ch÷ ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u. - ViÕt sau dÊu hai chÊm, xuèng dßng, g¹ch - Lêi «ng cô ®­îc viÕt ntn? ®Çu dßng, viÕt lïi vµo mét ch÷. - HS viÕt b¶ng con, 2 hs lªn b¶ng viÕt: - GV đọc tiếng khó: nghÑn ngµo, xe buýt. - NhËn xÐt, söa lçi cho hs. b. HD hs viÕt bµi vµo vë. - GV đọc lần 2 - ViÕt bµi vµo vë. - Quan sát giúp đỡ hs viết đúng, đẹp. - So¸t bµi, ch÷a lçi. - GV đọc lần 3 c. ChÊm ch÷a bµi: Thu 1 sè bµi chÊm. - NhËn xÐt lçi chÝnh t¶ cho hs . *HĐ2: Hướng dẫn hs làm bài tập. -1 hs nªu yªu cÇu, líp lµm bµi vµo vë, 2 hs Bµi 1: T×m vµ viÕt vµo chç trèng c¸c tõ: lªn b¶ng ch÷a bµi, líp nhËn xÐt. GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: a. giÆt, s¸t, däc. b. buån, nuång, chu«ng. Bµi 2: T×m vµ ghi l¹i c¸c tiÕng cã trong bµi - 1 hs nªu yªu cÇu BT, HS lµm bµi vµo vë. - HS nªu miÖng. chÝnh t¶: C¸c em nhá vµ cô giµ. - B¾t ®Çu b»ng d: DÉu. - B¾t ®Çu b»ng gi: gióp, g×. - B¾t ®Çu b»ng r: råi, rÊt. - Có thanh hỏi: khỏi, để, cảm. - Cã thanh ng·: l·o, dÉu, còng. - GV chÊm bµi, nhËn xÐt.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Về nhà viết lại những chữ đã viết sai. ............................................................................ Thø t­ ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2008 Tiết 1: Tập đọc. TiÕng ru I. Mục đích, yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Chú ý đọc đúng các từ ngữ: yêu hoa, lúa chín, lửa tàn, biển sâu. - Nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ, khổ thơ. Biết đọc bài thơ với giọng tình cảm, thiÕt tha. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ trong bµi: §ång chÝ, nh©n gian, båi. - Hiểu nội dung bài: Con người sống giữa cộng đồng phải yêu thương anh em bạn bè, đồng chí. - Häc thuéc lßng bµi th¬. II. §å dïng: Tranh minh ho¹ bµi th¬ SGK. III. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò: - 2 hs kÓ l¹i c©u chuyÖn c¸c em nhá vµ cô giµ theo lêi mét b¹n nhá. (Mçi hs kÓ 2 ®o¹n). - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: H§ cña GV H§ cña HS *HĐ 1: HD luyện đọc a. Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ, giọng - Theo dõi thiÕt tha, t×nh c¶m. - Nªu néi dung tranh. - HD đọc toàn bài. b. Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa tõ: - §äc nèi tiÕp mçi em 2 dßng th¬. - §äc tõng dßng th¬: - Söa lçi ph¸t ©m cho hs - L­u ý ph¸t ©m đúng các từ theo yêu cầu. - §äc nèi tiÕp nhau 3 khæ th¬. - Đọc từng khổ thơ trước lớp. GV nhắc hs nghỉ hơi đúng giữa các dòng th¬, khæ th¬. - Giúp hs hiểu nghĩa từ khó: Đồng chí, - HS kết hợp đọc mục chú giải: vào mùa, đánh thù. nh©n gian, båi. - Luyện đọc theo bàn, mỗi học sinh đọc - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Đọc đồng thanh: *H§ 2: HD t×m hiÓu bµi: + Con ong, con c¸, con chim yªu nh÷ng g×? v× sao? + Em nªu c¸ch hiÓu cña em trong mçi c©u th¬ ë khæ th¬ 2?. mét khæ th¬, b¹n kh¸c nghe gãp ý. - NhËn xÐt gãp ý cho nhau - Lớp đọc đồng thanh cả bài. - §äc thÇm khæ th¬ 1 - Con ong yªu hoa v× hoa cã mËt ngät gióp ong lµm mËt... - §äc khæ th¬ 2 - Mét th©n lóa chÝn ch¼ng nªn mïa vµng. - Mét th©n lóa chÝn ch¼ng lµm nªn mïa lóa chÝn... - Một người không phải là cả loài người, sống một mình giống như 1 đốm lửa đang tµn lôi. - 1 hs đọc khổ thơ cuối. Lớp đọc thầm. - Núi có đất bồi mà cao, biển có nước của mu«n dßng s«ng mµ ®Çy. - Con người muốn ... anh em.. + Vì sao núi không chê đất thấp, biển kh«ng chª s«ng nhá? *C©u lôc b¸t nµo trong khæ th¬ nãi lªn ý chÝnh cña bµi? - Con người sống giữa cộng đồng phải yêu - Bµi th¬ nµy gióp em hiÓu ®iÒu g×? thương anh em, bạn bè, đồng chí. *HĐ 3: Luyện đọc lại: - GV đọc diễn cảm bài thơ - HS đọc khổ thơ 1 - HD hs đọc khổ thơ 1. - Đưa bảng phụ hướng dẫn hs đọc, học - Đọc bài thơ. Thi đọc thuộc lòng từng khổ th¬, bµi th¬. thuéc lßng. - HS kh¸c nhËn xÐt. - Tuyên dương hs đọc hay, đọc thuộc. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn dß hs: VÒ nhµ häc thuéc lßng bµi th¬. .................................................................................... TiÕt 2: To¸n. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp hs: - Củng cố về giảm đi một số lần và ứng dụng để giải một số bài tập đơn giản. - Bước đầu liên hệ giữa giảm đi một số lần và tìm một phần mấy của một số. II. ChuÈn bÞ: III. Các hoạt động DH: 1. KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu 1 hs lªn b¶ng, líp lµm vµo vë nh¸p. - 35 gi¶m ®i 7 lÇn ®­îc ? - KiÓm tra vµ ch÷a bµi tËp vÒ nhµ cho hs.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Cñng cè vÒ gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn. H§ cña GV H§ cña HS - §äc bµi tËp vµ lµm bµi vµo vë. *H§1: Cñng cè vÒ gi¶m ®i mét sè lÇn. - Nªu yªu cÇu bµi tËp. - Quan s¸t gióp hs yÕu kÐm lµm bµi. - 3 hs lªn lµm bµi tËp, líp nhËn xÐt. Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç trèng 4 gÊp 6 lÇn 24 gi¶m ®i 3 lÇn 8 (theo mÉu): 6 gÊp 5 lÇn 30 gi¶m ®i 6 lÇn 5 7 gÊp 6 lÇn 42 gi¶m ®i 2 lÇn 21 - GV cñng cè vÒ c¸ch t×m gÊp mét sè vµ 25 gi¶m ®i 5 lÇn 5 gÊp 4 lÇn 20 gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn. Bµi 2: Gi¶i to¸n. Câu a. Yêu cầu học sinh đọc đề bài toán - Một học sinh đọc đề toán; 1 HS lên bảng làm, một số học sinh khác đọc bài làm của m×nh. Líp nhËn xÐt. Bµi gi¶i Buæi chiÒu b¸n ®­îc lµ: 60 : 3 = 20 (lÝt dÇu) GV nhËn xÐt. §¸p sè: 30 lÝt dÇu *H§2: Cñng cè vÒ t×m sè phÇn b»ng nhau Câu b. Yêu cầu học sinh đọc đề bài toán - Một học sinh đọc đề toán; 1 HS lên bảng làm, một số học sinh khác đọc bài làm của m×nh. Líp nhËn xÐt. Bµi gi¶i GV nhËn xÐt, cñng cè c¸ch t×m sè phÇn Trong ræ cßn l¹i sè qu¶ cam lµ: b»ng nhau cña 1 sè. 60 : 3 = 20 (qu¶ cam) §¸p sè: 20 qu¶ cam. Bµi 4: a. §o råi viÕt sè ®o ®o¹n th¼ng AB? - HS tù lµm bµi råi nªu miÖng k/q, líp nhËn xÐt; nªu c¸ch t×m. b. Giảm độ dài đoạn thẳng AB đi 5 lần thì được độ dài đoạn thẳng MN. Hãy vẽ đoạn thẳng MN đó? - ChÊm bµi nhËn xÐt: 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Lµm bµi tËp ë nhµ trong VBT. ................................................................................................................ TiÕt 3: TËp viÕt. Bµi 8 I. Mục đích yêu cầu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa G, C th«ng qua bµi tËp øng dông. - ViÕt tªn riªng vµ c©u øng dông b»ng ch÷ cì nhá. II. ChuÈn bÞ:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - MÉu ch÷ viÕt hoa G, C vµ tõ Gß C«ng. - Tªn riªng vµ c©u øng dông. III. Các hoạt động dạy học: 1. Bµi cò: - KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña hs. - Yêu cầu hs nhắc lại từ, câu ứng dụng viết tuần trước. 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ G, C th«ng qua bµi tËp øng dông. H§ cña GV H§ cña HS *H§1: HD hs viÕt trªn b¶ng con: a. Quan s¸t nªu quy tr×nh. - Nªu ch÷ hoa cã trong bµi: G, C. - Cho hs quan s¸t mÉu ch÷ G, C. - GV viết mẫu từng chữ và nêu quy trình - Nêu các nét của chữ, đơn vị chữ, quy tr×nh viÕt. viÕt - 2 hs viÕt b¶ng, líp viÕt b¶ng con G, C b.ViÕt b¶ng. - GV söa lçi cho hs . *H§2: HD hs viÕt tõ øng dông: - §äc tõ øng dông: Gß C«ng. a. Giíi thiÖu tõ øng dông: - GV: Gß C«ng lµ tªn mét thÞ x· thuéc tØnh Kiªn Giang. b. Quan s¸t nhËn xÐt. - 2 ch÷: Gß C«ng. + Tõ øng dông cã mÊy ch÷ ? - Tªn riªng. + V× sao ph¶i viÕt hoa? - C¸ch nhau b»ng mét ch÷ 0. + C¸c ch÷ c¸ch nhau b»ng bao nhiªu? - 1 hs viÕt, líp viÕt b¶ng con: Gß C«ng. c. ViÕt b¶ng, Söa lçi cho hs . *H§3: HD viÕt c©u øng dông: - Đọc câu: Khôn ngoan đối đáp bề ngoài a. Giíi thiÖu c©u øng dông: - Câu tục ngữ khuyên Anh em trong nhà .... đá nhau. phải đoàn kết, thương yêu giúp đỡ lẫn nhau b. Quan s¸t nhËn xÐt. + §é cao c¸c con ch÷ nh­ thÕ nµo? - HS tr¶ lêi. + Khi viÕt c¸c con ch÷ trong tõng ch÷ ph¶i - ViÕt liÒn m¹ch. viÕt nh­ thÕ nµo? c. ViÕt b¶ng. - Mét hs viÕt b¶ng, líp viÕt vµo giÊy nh¸p. - Söa lçi cho hs . *H§4: HD viÕt bµi vµo vë: - ViÕt bµi vµo vë. - GV nªu yªu cÇu cho hs, HD hs c¸ch tr×nh bµy. - Quan sát hướng dẫn hs viết đúng đẹp. - ChÊm bµi, nhËn xÐt. 3. Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc. VÒ nhµ luyÖn viÕt bµi ë nhµ. .......................................................................................... Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thø n¨m ngµy 16 th¸ng 10 n¨m 2008 TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u. Bµi tuÇn 8 I. Mục đích yêu cầu: Giúp hs: - Mở rộng vốn từ về cộng đồng. - ¤n kiÓu c©u Ai lµm g×? II. §å dïng: B¶ng líp viÕt bµi tËp 1, 3, 4. III. Các hoạt động DH: 1. Bµi cò: Yªu cÇu hs nªu miÖng bµi tËp 2, 3 tiÕt LTVC tuÇn 7. GV cùng cả lớp nhận xét - đánh giá. 2. Bài mới: Giới thiệu bài: Mở rộng vốn từ về cộng đồng và ôn tập kiểu câu “Ai làm g×”? H§ cña GV *HĐ1: Mở rộng vốn từ về cộng đồng: Bài tập 1: Xếp những từ dưới đây vào ô trèng thÝch hîp trong b¶ng. - Cộng đồng, đồng đội, cộng tác, đồng tâm, đồng hương.. - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng. Bµi tËp 2: - GV gióp hs hiÓu c¸c c©u tôc ng÷.. H§ cña HS - Nêu yêu cầu bài tập, lớp đọc thầm. - 1 HS lµm mÉu, hs lµm vµo vë bµi tËp, mét hs lên chữa bài, HS khác đọc kết quả bài lµm cña m×nh. Những người Thái độ hoạt động trong cộng đồng trong cộng đồng Cộng đồng, đồng Cộng tác, đồng bào, đồng đội, t©m. đồng hương - 2 hs nêu yêu cầu bài tập, lớp đọc thầm sgk. - Trao đổi nhóm đôi, làm vào vở và nêu miÖng kÕt qu¶. + lưng đấu cật Ch¸y nhµ hµng xãm b×nh ch©n nh­ v¹i + ăn ở như chén nước đầy. *H§2: HD «n kiÓu c©u Ai, lµm g×? Bài tập 3: Gạch một gạch dưới bộ phận trả lêi cho c©u hái Ai, c¸i g×, con g×? - Yªu cÇu hs tr¶ lêi v× sao cã kÕt qu¶ nh­ vËy?. - Lµm bµi tËp 3 (VBT) - Nªu yªu cÇu bµi tËp 3, líp lµm vµo vë. - 3 hs lªn b¶ng ch÷a bµi, líp nhËn xÐt. a. §µn sÕu ®ang s¶i c¸nh trªn cao b. Sau một cuộc dạo chơi đám trẻ ra về c. C¸c em tíi chç «ng cô, lÔ phÐp hái. Bµi tËp 4: ViÕt vµo chç trèng c©u hái cho - Nªu v× sao m×nh lùa chän nh­ vËy. - 1 hs đọc nội dung, lớp đọc thầm. c¸c bé phËn c©u ®­îc in ®Ëm: + Ba c©u v¨n ®­îc viÕt theo mÉu c©u nµo? - Ai lµm g×? - HS lµm bµi vµo vë, 3 hs lªn lµm bµi, líp Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> nhËn xÐt. - Ai bỡ ngỡ đứng trước.... - ¤ng ngo¹i lµm g×? - MÑ b¹n lµm g×? - Dùa vµo phÇn in ®Ëm lµ c©u tr¶ lêi. + Vì sao em đặt câu hỏi như vậy? - ChÊm bµi, nhËn xÐt 3. Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - NhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ häc thuéc c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷. ..................................................................................... TiÕt 2: To¸n. T×m sè chia I. Môc tiªu: Gióp hs: - BiÕt t×m sè chia ch­a biÕt. - Cñng cè vÒ tªn gäi vµ quan hÖ gi÷a c¸c thµnh phÇn trong phÐp chia. II. ChuÈn bÞ: 6 h×nh vu«ng b»ng b×a. III. Các hoạt động DH: 1. KiÓm tra bµi cò: - 1 hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë nh¸p: Gi¶m 70 lÝt ®i 7 lÇn ®­îc: 70 : 7 = 10 (lÝt) - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: T×m sè chia ch­a biÕt. H§ cña GV H§ cña HS *H§1: HD hs c¸ch t×m sè chia: - LÊy 6 h×nh vu«ng vµ xÕp vµo bµn nh­ - GV hướng dẫn hs thao tác trên đồ dùng. sau:. - 6 hình vuông xếp đều thành 2 hàng, mỗi - Mçi hµng cã 3 h×nh vu«ng. Nªu phÐp chia hµng cã mÊy h×nh vu«ng? tương ứng: 6:2=3 - Nªu tªn gäi thµnh phÇn cña phÐp chia. - Ghi b¶ng tªn c¸c thµnh phÇn. 6 : 2 = 3 SBC SC Thương - Che lấp số chia 2 hỏi: Ta làm thế nào để - HS tr¶ lêi. t×m sè chia? - Cñng cè l¹i c¸ch t×m sè chia, võa nãi võa. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> chØ vµo c¸c sè trong phÐp tÝnh. - GV viÕt b¶ng: 2=6:3 + Muèn t×m sè chia ta lµm thÕ nµo? - GV nªu vÝ dô: 30 : x = 5 + Ta ph¶i t×m g×? + Muèn t×m x ch­a biÕt ta lµm ntn?. - HS nh¾c l¹i. - HS tr¶ lêi. - HS tr¶ lêi: T×m sè chia x ch­a biÕt. - HS tr¶ lêi. 1 HS lªn b¶ng viÕt nh­ SGK 30 : x = 5 x = 30 : 5 x=6. - HD học sinh cách thử lại: Lấy thương nh©n víi sè chia võa t×m ®­îc, nÕu kÕt qu¶ cho khớp với số bị chia là bài toán đúng. - HS đọc KL SGK. GVKL: - HS nªu y/c cña bµi råi lµm bµi vµo vë. *H§2: HD häc sinh thùc hµnh: - HS lªn b¶ng lµm, häc sinh kh¸c nªu bµi Bµi 1: TÝnh nhÈm: cña m×nh. Líp n/x. - HS nªu y/c cña bµi råi lµm bµi vµo vë. - GV nhËn xÐt. - HS nªu c¸ch t×m SC, SBC, Thõa sè Bµi 2: T×m x: - Yªu cÇu hs nªu c¸ch t×m sè chia, sè bÞ - HS lªn b¶ng lµm, häc sinh kh¸c nªu bµi cña m×nh. Líp n/x. chia, thõa sè. - HS nªu y/c cña bµi vµ tr¶ lêi, líp n/x. - GV nhËn xÐt. Bµi 3: Trong phÐp chia hÕt, 7 chia cho mÊy để được: a. Thương lớn nhất? b. Thương bé nhất? - GV nhận xét, đánh giá. 3. Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc. Lµm bµi tËp ë nhµ vµo VBT. ................................................................................ TiÕt 3: ChÝnh t¶. Bµi 2 tuÇn 8 I. Mục đích yêu cầu: 1. RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: - Nhí vµ viÕt l¹i chÝnh x¸c khæ th¬ 1 vµ 2 cña bµi: TiÕng ru. - Trình bày đúng hình thức của bài thơ viết theo thể thơ lục bát. - Làm đúng bài tập tìm các từ chứa tiếng bắt đầu bằng r/gi/d. (hoặc uôn/uông) theo nghĩa đã cho. - Viết bài cẩn thận, sạch, đẹp. II. ChuÈn bÞ: B¶ng líp viÕt bµi tËp 1. III. Các hoạt động DH:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 1. KiÓm tra bµi cò: - 2 hs viết bảng, lớp viết vở nháp theo GV đọc: giặt giũ, nhàn rỗi, da dẻ, rét run. - GV nhËn xÐt - §¸nh gi¸. 2. Giíi thiÖu bµi: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶, lµm bµi tËp chÝnh t¶. H§ cña GV H§ cña HS *H§1: HD hs nhí – viÕt: a. HD hs chuÈn bÞ - Chú ý theo dõi và đọc lại bài thơ. - GV đọc lần 1 khổ thơ 1, 2. - Hướng dẫn hs tìm hiểu nội dung bài: - Th¬ lôc b¸t, 1dßng 6 ch÷, 1 dßng 8 ch÷. - Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ g×? - ViÕt dßng 6 ch÷ c¸ch lÒ 2 «. Dßng 8 - C¸ch tr×nh bµy khæ th¬ cã g× cÇn l­u ý? ch÷ viÕt c¸ch lÒ 1 «. - Dßng thø hai. - Dßng th¬ nµo cã dÊu chÊm phÈy? - Dßng thø 7. - Dßng th¬ nµo cã dÊu g¹ch nèi? - Dßng thø 7. - Dßng th¬ nµo cã dÊu chÊm hái? - Dßng thø 8. - Dßng th¬ nµo cã dÊu chÊm than? - Nh×n trªn s¸ch gi¸o khoa, viÕt tiÕng khã vµo vë nh¸p. Nhí vµ tù viÕt bµi vµo vë. - GV giúp hs viết đúng chính tả. - Söa sai cho hs . b. Häc sinh nhí viÕt. - GV theo dâi uèn n¾n hs. - So¸t bµi, ch÷a lçi. - GVđọc lần 2 c. ChÊm ch÷a bµi: Thu 1 sè bµi chÊm. - GV nhËn xÐt ch÷a lçi hs m¾c nhiÒu. *HĐ2: Hướng dẫn hs làm bài tập. - 2 hs nªu y/c BT, líp lµm bµi vµo vë. Bµi 1: T×m vµ viÕt l¹i chç trèng c¸c tõ: - 2 hs ch÷a bµi, líp nhËn xÐt. - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. a. r¸n, dÔ, giao thõa. b. Cuån cuén, chuång, luèng. - ChÊm ch÷a bµi cho hs - nhËn xÐt. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ lµm bµi tËp cßn l¹i. .................................................................................... Thø s¸u ngµy 17 th¸ng 10 n¨m 2008 TiÕt 1: TËp lµm v¨n. Bµi tuÇn 8 I. Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh: - Rèn kỹ năng nói: HS kể về một người hàng xóm mà em yêu quý một cách tự nhiªn, ch©n thËt.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Rèn kỹ năng viết: Viết lại được những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn (từ 57 câu) diễn đạt rõ ràng. II. Chuẩn bị: Vở bài tập, bảng lớp viết 4 câu hỏi gợi ý kể về một người hàng xóm. III. Các hoạt động DH: 1. KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu hs 2 hs kÓ chuyÖn kh«ng nì nh×n. Nãi vÒ tÝnh kh«i hµi cña c©u chuyÖn. - GV, H/s nhËn xÐt, cho ®iÓm 2. Bài mới: Giới thiệu bài: Nghe - kể câu chuyện về một người hàng xóm mà em yªu quý. H§ cña GV H§ cña HS *H§ 1: HS kÓ miÖng: - 1 học sinh đọc yêu cầu bài tập và gợi ý kể Bµi tËp 1: - GV HD học sinh dựa vào 4 câu hỏi gợi ý chuyện. Lớp đọc thầm. để kể chuyện: Hình dáng, tính tình, tình cảm của gia đình với người đó và ngược - 1 học sinh khá, giỏi kể mẫu. - 4 häc sinh cña 4 nhãm thi kÓ. l¹i. - Tuyên dương học sinh kể tốt. *H§2: Häc sinh lµm bµi viÕt. - GV nªu yªu cÇu bµi tËp: ViÕt gi¶n dÞ, - ViÕt bµi vµo vë. - 1 số học sinh đọc bài làm của mình. ch©n thËt nh÷ng ®iÒu võa kÓ. - GV nhËn xÐt bµi viÕt cña häc sinh.Tuyªn dương học sinh viết tốt nhất. - ChÊm ch÷a bµi cho hs, nhËn xÐt. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Yêu cầu bổ sung, viết lại để bài bài viết hay hay hơn. .......................................................................................... TiÕt 2: To¸n. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp hs: Cñng cè vÒ t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh. Nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè, chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè. II. Các hoạt động DH: 1. KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë nh¸p: 20 : x = 5 - KiÓm tra bµi tËp ë nhµ cña hs - Ch÷a bµi 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp ... H§ cña GV H§ cña HS *H§1: Cñng cè c¸ch t×m thµnh phÇn ch­a biÕt: - 1 häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp. 1 sè häc Bµi 1: T×m x. sinh lªn b¶ng ch÷a bµi, líp nhËn xÐt.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> a. x + 12 = 20 b. x x 6 = 30 x = 20 - 12 x = 30 : 6 x=8 x=5 c. X - 25 = 15 ; d. x : 7 = 5 x = 15 + 25 x=5x7 x = 40 x = 35 - Yªu cÇu hs nªu tªn thµnh phÇn trong phÐp - Nªu thµnh phÇn vµ c¸ch lµm. tÝnh vµ nªu c¸ch lµm. *H§2: Cñng cè nh©n, chia sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè: Bµi 2: TÝnh: - Nªu yªu cÇu, lµm bµi vµo vë. - Củng cố lại cách đặt tính, cách tính. - 1 số hs lên chữa bài, dưới lớp đổi vở kt chÐo. *H§ 3: Gi¶i to¸n: - 1 häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp. Lµm vµo - Tìm một trong các phần bằng nhau của vở. Một số học sinh đọc bài của mình. mét sè. Bµi gi¶i Trong thïng cßn l¹i lµ: 36 : 3 = 12 (lÝt dÇu) - GV nhËn xÐt. §¸p sè: 12 lÝt dÇu Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả - Một học sinh nêu yêu cầu bài, lớp làm vµo vë. Mét häc sinh lªn ch÷a bµi. Líp lời đúng: nhËn xÐt. 3. Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Lµm bµi tËp ë nhµ sgk. ................................................................................. TiÕt 3: LuyÖn viÕt. Bµi 8 I. Môc tiªu: - Củng cố cách viết chữ hoa g viết đúng mẫu, đều nét ...). - Viết tên riêng Ga-li-lê bằng chữ cỡ nhỏ (Chữ đứng, chữ nghiêng nét đều). - Viết câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ (Chữ đứng, chữ nghiêng nét đều). II. ChuÈn bÞ: MÉu ch÷ viÕt hoa. Tªn riªng vµ c©u ca dao. III. Các hoạt động dạy học: Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ¤n l¹i c¸ch viÕt ch÷ g hoa vµ tõ, c©u øng dông. H§ cña GV H§ cña HS *H§1: HD hs viÕt trªn b¶ng con: a. LuyÖn viÕt ch÷ viÕt hoa: - Yªu cÇu hs më vë luyÖn viÕt, t×m c¸c ch÷ - HS t×m nªu ch÷ viÕt hoa. - HS nªu. viÕt hoa cã trong bµi. - Yªu cÇu hs nªu cÊu t¹o ch÷. - HS cho hd quan s¸t ch÷ mÉu, ph©n tÝch - Theo dâi - viÕt b¶ng con theo yªu cÇu.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> cấu tạo rồi hướng dẫn hs viết. b. LuyÖn viÕt c©u øng dông: - HS đọc câu ứng dụng. - LuyÖn viÕt c©u øng dông: - Gióp hs hiÓu néi dung c©u tôc ng÷. - ViÕt trªn b¶ng con - NhËn xÐt. - Yªu cÇu hs viÕt trªn b¶ng con. - NhËn xÐt. *H§2: HD hs viÕt bµi vµo vë tËp viÕt: - HS viÕt vµo vë tËp viÕt theo yªu cÇu cña - GV nªu yªu cÇu tiÕt tËp viÕt. - Nhắc hs tư thế ngồi, viết đúng mẫu chữ. GV. *H§3: ChÊm ch÷a bµi: - GV thu vë chÊm, nhËn xÐt vµ söa kü tõng bµi. Rót kinh nghiÖm cho hs. * GV cñng cè dÆn dß: .............................................................................. HÕt tuÇn 8. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>

×