Giáo án Tổng hợp môn lớp 2 - Trường TH Thanh Hòa - Tuần 20

<span class='text_page_counter'>(1)</span>NGUYỄN THỊ XUÂN ---LỚP 2E. Trường TH Thanh Hòa. LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 20 TG. MOÂN. TIEÁT. BAØI DAÏY. ÑDDH. CC. 20. TÑ. 58-59. TD. 39. TNXH. 2O. T. 96. T. 97. Luyeän taäp. AN. 20. Ôn tập: Trên con đường đến trường. KC. 20. OÂng Maïnh thaéng thaàn gioù.. CT. 39. ( N-v): Gioù. TÑ. 60. Mùa xuân đến.. TÖ. MT. 20. VTT: Veõ caùi tuùi xaùch (gioû xaùch). T. 98. Baûng nhaân 4. 13/01. ÑÑ. 20. Traû laïi cuûa rôi ( tieát 2). TV. 20. Chữ hoa: Q. TD. 40. Moät soá baøi taäp RLTTCB. TC“ Chaïy taïi choã. Coøi. T. 99. Luyeän taäp. PBT. LTVC. 20. Từ ngữ về thời tiết. Đặt và TLCH: Khi nào?. Tranh,pbt. TC. 20. Gấp, cắt, trang trí thiếp chúc mừng ( Tiết 2). Quy trình. T. 100. Baûng nhaân 5. CT. 40. ( N-v): Möa boùng maây.. TLV. 20. Taû ngaén veà boán muøa.. SHCN. 20. Tuaàn 20. HAI 11/01. BA 12/01. NAÊM 14/01. SAÙU 15/01. LOÀNG GHEÙP. Tuaàn 20 OÂng Maïnh thaéng thaàn gioù.. Đứng kiễng gót 2 tay chống hông(dang… An toàn khi đi các phương tiện GT Bài 6:Ngồi an toàn trên xe đạp,xe máy(H Đ2) Baûng nhaân 3. Tranh Coøi Tranh. ATGT. c/troøn PBT Nhaïc cuï Tranh Baûng phuï. BVMT. Tranh. BVMT. Tuùi xaùch C.troøn. BVMT. Tranh Chữ mẫu. C.troøn Baûng phuï Tranh. 1 Lop2.net. BVMT.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ---LỚP 2E. Trường TH Thanh Hòa. Thứ hai ngày 11 tháng 01 năm 2010 CHAØO CỜ. TUAÀN 2O ………………………………………………………………………………….. TẬP ĐỌC. OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIOÙ Tieát 58,59 A/ Muïc tieâu : -Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ ;đọc rõ lời nhân vật trong bài. -Hiểu ND:Con người chiến thắng Thần Gío,tức là chiến thắng thiên nhiên-nhờ vào quyết tâm và lao động,nhưng cũng biết sống nhân ái,hòa thuận với thiên nhiên(trả lời được CH 1,2,3,4) * HS khá giỏi trả lời được CH 5. B/ Đồ dùng dạy học : -. Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK .. C/ Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. I/ OÅn ñònh: II/ Baøi cuõ : Thö Trung Thu - Giáo viên kiểm tra 3 , 4 học sinh đọc thuộc lòng 12 dòng thơ trong bài “ Thư Trung Thu ” , trả lời câu hỏi veà noäi dung baøi thô . III/ Bài mới: 1 . Giới thiệu bài Giáo viên ghi tựa . 2 . Luyện đọc đoạn : 2.1.GVđọc diễn cảm bài thơ.Chú ý giọng đọc 2.2. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghiã từ . a) Đọc từng câu :. - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi .. - Hoïc sinh nhaéc laïi .. - Học sinh đọc và chú ý các từ ngữ : hoành hành , lăn quay , ngạo nghễ , quật đổ , ngào ngạt , loài người , lồm cồm , ven biển , sinh sống , vững chãi , chống trả - Học sinh tiếp nối nhau đọc từng đoạn . - Học sinh đọc câu và các từ được chú giải gắn b) Đọc từng đoạn trước lớp : với từng đoạn đọc : đồng bằng , hoành hành , - HD ngắt giọng đúng một số câu văn : ngạo nghễ , đẵn , ăn năn , vững chải . * Ông vào rừng / lấy gỗ / dựng nhà . * Cuối cùng / ông quyết định dựng một ngôi nhà thật - Lần lượt học sinh trong nhóm đọc - Các nhóm thi đọc . vững chắc. // - Học sinh đọc . c) Đọc từng đoạn trong nhóm . d) Thi đọc giữa các nhóm . g) Cả lớp đọc đồng thanh . 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ---LỚP 2E 3 . Hướng dẫn tìm hiểu bài: * Caâu hoûi 1 : - Thần Gió đã làm gì khiến ông Mạnh nổi giận ?. Trường TH Thanh Hòa. - Gaëp oâng Maïnh , Thaàn Gioù xoâ oâng ngaõ laên quay. Khi ông nổi giận,Thần Gió cười ngạo nghễ , chọc tức ông . - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh , aûnh veà gioâng - Hoïc sinh quan saùt tranh . baõo . * Caâu hoûi 2 : - Keå vieäc laøm cuûa oâng Maïnh choáng laïi Thaàn Gioù - Ông vào rừng lấy gỗ , dựng nhà. Cả ba lần đều bị quật đổ nên ông quyết định xây một ngôi nhà thật vững chắc. Ông đốn những cây gỗ lớn nhất làm cột , chọn những viên đá thật to để * Caâu hoûi 3 : làm tường . - Hình ảnh nào chứng tỏ Thần Gió phải bó tay ? - Hình ảnh cây cối xung quanh ngôi nhà đổ rạp trong khi ngôi nhà vẫn đứng vững. Điều đó chứng tỏ Thần Gió đã giận dữ, lồng lộn muốn * Caâu hoûi 4 : taøn phaù ngoâi nhaø . - Ông Mạnh đã làm gì để Thần Gió trở thành bạn của - Khi ông Mạnh thấy Thần Gió đến nhà ông với mình ? vẻ ăn năn thì ông đã an ủi Thần Gió , mời Thần thỉnh thoảng tới chơi . Từ đó , Thần Gió thường đến thăm ông, đem lại cho ngôi nhà không khí mát lành và hương thơm ngào ngạt của các loài * Caâu hoûi 5 : hoa . - Ông Mạnh tương trưng cho ai ? Thần Gió tượng - Ông Mạnh là người nhân hậu , biết tha thứ . tröng cho ai ? - Ông Mạnh tượng trưng cho con người . - GV hoûi HS veà yù nghóa caâu chuyeän . - Thần Gió tượng trưng cho thiên nhiên . - GV nhận xét và chốt lại sau mỗi câu trả lời của HS. - HS nói ý nghĩa câu chuyện. 6 . Luyện đọc lại : - Cả lớp và giáo viên nhận xét , bình chọn những cá nhân và nhóm đọc hay . - 2 , 3 nhóm tự phân các vai và đọc bài IV/ Cuûng coá: - Giáo viên hỏi : Để sống hoà thuận thân ái với thiên nhieân caùc em phaûi laøm gì ? - Bieát yeâu thieân nhieân , baûo veä thieân nhieân , V/ Daën doø bảo vệ môi trường sống xung quanh. - Đọc bài, chuẩn bị bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc.. THEÅ DUÏC ÑI KIEÃNG GOÙT HAI TAY CHOÁNG HOÂNG ( DANG NGANG). TRÒ CHƠI: CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU Tieát 39 A/. Muïc tieâu:. -Biết cách giữ thăng bằng khi đứng kiễng gót 2 tay chống hông và dang ngang 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ---LỚP 2E Trường TH Thanh Hòa -Biết cách đứng 2 chân rộng bằng vai(hai chân thẳng hướng phía trước),hai tay đưa ra trước(sang ngang,lên cao chếch chữ v) -Biết cách chơi và tham gia trò chơi được.. TTCC 2, 3 cuûa NX 7: Toå 1, toå 2. B/ Ñòa ñieåm, phöông tieän: -. Địa điểm: Sân trường sạch sẽ, an toàn. Phöông tieän: Coøi, keû saân.. C/. Hoạt động dạy học: Noäi dung. 1/ Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ hoïc. * Đứng vỗ tay, hát - Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc treân ñòa hình tự nhiên. - Vừa đi vừa hít thở sâu. - Vừa đi vừa xoay cổ tay, xoay vai. * Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông. 2/ Phaàn cô baûn: - Ôn đứng kiễng gót, hai tay chống hông. + Lần 1: GV vừa làm mẫu, vừa giải thích để HS taäp theo. + Lần 2 trở đi: Cán sự lớp điều khiển cho HS taäp. - Ôn động tác đứng kiễng gót, hai tay dang ngang baøn tay saáp. * Ôn phối hợp 2 động tác trên. * Tổ chức cho HS chơi trò chơi “ Chạy đổi chỗ, voã tay nhau”. - GV neâu teân troø chôi vaø HD caùch chôi, roài toå chức cho HS chơi. GV nhaän xeùt - tuyeân döông. 3/ Phaàn keát thuùc: - Cúi người thả lỏng. - Cúi lắc người thả lỏng. - Nhaûy thaû loûng. * Troø chôi (do GV choïn). - GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi. - Giao baøi taäp veà nhaø, nhaän xeùt tieát hoïc.. 4 Lop2.net. ÑL. Tổ chức. 1 - 2’.   . 1 - 2’ 70 - 80 m. . 6 - 8 laàn 1’ 1 - 2’ 4 - 5 laàn. 4 - 5 laàn 3 - 5 laàn 8 - 10’. 5 - 6 laàn 5 - 6 laàn 4 - 5 laàn 1’ 1 - 2’ 1’.    .

<span class='text_page_counter'>(5)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ---LỚP 2E. Trường TH Thanh Hòa. TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI AN TOAØN KHI ĐI CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG Tieát 20 A/ Muïc tieâu : Nhaän bieát 1 soá tình huoáng nguy hieåm coù theå xaûy ra khi ñi caùc phöông tieän giao thoâng -Thực hiện đúng quy định khi đi các phương tiên giao thông. *HS khá giỏi biết đưa lời khuyên trong một số tình huống có thể xảy ra tai nạn giao thông khi đi xe maùy ,oâ toâ,thuyeàn beø ,taøu hoûa,….. TTCC 3 của NX 5: Cả lớp B/ Đồ dùng dạy học : Tranh , aûnh trong SGK trang 42 ,43 . Chuẩn bị 1 số tình huống cụ thể xảy ra khi đi các phương tiện giao thông ở địa phương mình .. C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ: II/ Bài mới: Giới thiệu bài : Ghi tên bài lên bảng . Hoạt động 1: Nhận biết 1 số tình huống nguy hiểm có thể xaûy ra khi ñi caùc phöông tieän GT. - Treo tranh trang 42. - Chia nhóm (ứng với số tranh ). Gợi ý thảo luận . - Tranh veõ gì? - Ñieàu gì coù theå xaûy ra ? - Đã có khi nào em có những hành động như trong tình huống đó không ? - Em sẽ khuyên các bạn như trong tình huống đó như theá naøo ? GV nhaän xeùt - keát luaän Hoạt động 2: Biết 1 số quy định khi đi các phương tiện giao thoâng . - Treo aûnh trang 43 . - Hướng dẫn HS quan sát ảnh và đặt câu hỏi . - Bức ảnh 1 : Hành khách đang làm gì , ở đâu? Họ đứng gần hay xa mép đường ? - Bức ảnh thứ 2 : Hành khách đang làm gì ? Họ lên xe oâ toâ khi naøo? - Bức ảnh thứ 3 : Hành khách đang làm gì ? Theo bạn hành khách phải như thế nào khi ở trên xe ô tô . 5 Lop2.net. -Quan saùt tranh . -Thảo luận nhóm về tình huống được vẽ trong tranh . -Đại diện các nhóm trình bày . -Nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung.. - Laøm vieäc theo caëp . - Quan saùt aûnh . - Trả lời câu hỏi với bạn : - Đứng ở điểm đợïi xe buýt . Xa mép đường . - Hành khách lên xe ô tô khi ô tô dừng haún. - Haønh khaùch ñang ngoài ngay ngaén treân xe .Khi ở trên xe ô tô không nên đi lại , nô đùa , không thò đầu thò tay qua cửa sổ ..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ---LỚP 2E - Bức ảnh thứ 4 : Hành khách đang làm gì ? Họ xuống xe ở cửa bên phải hay bên trái của xe ?. Giaûm - veõ phöông tieän giao thoâng maø em bieát.  Loàng gheùp ATGT: Bài 6:Ngồi an toàn trên xe đạp ,xe máy Hoạt động 2:Nhận biết được các hành vi đúng ,sai khi ngồi sau xe đạp, xe máy Mục tiêu: HS nhận thức được những hành vi đúng/ sai khi ngồi trên xe đạp, xe máy. -GV phaùt cho moãi nhoùm 1 hình veõ. Y/c HS quan saùt ,nhận xét những động tác đúng /sai của người trong hình veõ -GV keát luaän : IV/ V/. -. Trường TH Thanh Hòa -Đang xuống xe . Xuống ở cửa bên phải . -Làm việc theo lớp . -1 soá HS neâu 1 soá ñieåm caàn löu yù khi ñi xe buyùt .. -HS quan saùt vaø neâu nhaän xeùt Đại diện các nhóm lean trình bày và giải thích tại sao những động tác trên là đúng/ sai của người trong hình vẽ. Cuûng coá : GV đánh giá HS làm việc trong giờ học Daën doø Chuaån bò baøi sau. Nhaän xeùt tieát hoïc.. TOÁN. BAÛNG NHAÂN 3 Tieát 96 A/ Muïc tieâu -Lập được bảng nhân 3 -Nhớ được bảng nhân 3 -Biết giải bài toán có một phép nhân (trong bảng nhân 3) -Biết đếm thêm 3 Baøi taäp caàn laøm:BT1,2,3. B/ Đồ dùng dạy học - 10 tấm bài, mỗi tấm có gắn 3 chấm tròn hoặc 3 hình tam giác, 3 hình vuông, …. C/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy I/ Kieåm tra baøi cuõ - Goïi hai HS leâân baûng laøm baøi taäp sau: 2cm x 8 = ; 2 kg x 6 = 2cm x 5 =; 2kg x 3 =; - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. II/ Dạy – Học bài mới * Giới thiệu bài: GV ghi tựa. Hoạt động học - HS laøm baøi + 2 cm x 8 = 16cm; 2kg x 6 = 12kg + 2cm x 5 = 10cm; 2kg x 3 = 6 kg. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ---LỚP 2E Hoạt động 1. HD lập bảng nhân 3 - Gaén moät taám bìa coù 3 chaám troøn leân baûng vaø hoûi : Coù maáy chaám troøn ? - 3 chấm tròn được lấy mấy lần? - 3 được lấy mấy lần? - 3 được lấy 1 lần nên ta lập được phép nhân: 3 x 1 = 3(Ghi leân baûng pheùp nhaân naøy) - Gaén tieáp hai taám bìa leân baûng vaø hoûi: Coù hai taám bìa mỗi tấm có 3 chấm tròn, vậy 3 chấm tròn được laáy maáy laàn? - Vậy 3 được lấy mấy lần? - Hãy lập phép tính tương ứng với 3 được lấy 2 lần. - Vieát leân baûng pheùp nhaân: 3 x 2 = 6 vaø yeâu caàu HS đọc phép nhân này. - Hướng dẫn HS lập các phép tính còn lại tương tự nhö treân. - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng. Hoạt động 2. Luyện Tập, Thực hành. Baøi 1. Hoûi : Baøi taâïp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi vở để kiểm tra bài của nhau. Baøi 2. - Gọi một HS đọc đề bài. - Yeâu caàu HS vieát toùm taét vaø trình baøy baøi giaûng vaøo vở. GoÏi một HS lên bảng làm bài.. Trường TH Thanh Hòa -Quan sát hoạt động của GV và trả lời : có 3 chaám troøn. - 3 chấm tròn được lấy 1 lần. - 3 được lấy 1 lần - HS đọc phép nhân 3 x 1 = 3. -Quan sát hao tác của GV và trả lời: 3 chấm tròn được lấy 2 lần -3 được lấy 2 lần -Đó là phép tính 3 x 2. -Ba nhaân hai baèng saùu -Lập các phép tính 3 nhân với 3,4,5,6,7,8,9,10 theo HD cuûa GV. -Đọc bảng nhân. -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tính nhaåm. -Laøm baøi vaø kieåm tra baøi laøm cuûa baïn.. -Đọc đề bài. -Laøm baøi Toùm taét 1 nhoùm: 3 HS 10 nhoùm: …HS? Baøi giaûi Mười nhóm có số học sinh là: 3 x 10 = 30 (hoc sinh ) Đáp số: 30 hoc sinh. -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 3 -Hỏi : Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? -Bài toán yêu cầu chúng ta đếm thêm 3 rồi viết - Yêu cầu HS đếm và làm bài vào vở. số thích hợp vào ô trống. III/ Cuûng coá vaø daën doø - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bảng nhân 3. - Nhaän xeùt tieát hoïc, yeâu caàu HS veà nhaø hoïc thuoäc baûng nhaân 3.. 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ---LỚP 2E. Trường TH Thanh Hòa. Thứ ba ngày 12 tháng 01 năm 2010. TOÁN. LUYEÄN TAÄP Tieát 97 A/ Muïc tieâu -Thuoäc baûng nhaân 3 -Biết giải bài toán có một phép nhân (trong bảng nhân 3) Baøi taäp caàn laøm:BT1,,3,4 *HS khaù gioûi laøm theâm BT2. B/ Đồ dùng dạy học -Vieát saün baøi taäp 5 leân baûng C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy. Hoạt động học. I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ - Gọi 2 HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân 3.Hỏi HS veà keát quaû moät pheùp nhaân baát kì trong baûng. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS III/ Bài mới *. Giới thiệu bài. Hoạt động 1. Luyện tập thực hành. Baøi 1. - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Vieát leân baûng. - 2 HS lên bảng trả lời, cả lớp theo dõi và nhận xét xem 2 bạn đã học thuộc bảng nhaân chöa.. - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn soá thích hợp vào ô trống.. 3. x3 Hoûi: Chuùng ta ñieàn maáy vaøo oâ troáng? Vì sao? -Viết 9 vào ô trống trên bảng và yêu cầu HS đọc phép tính sau khi điền số. Y\C HS tự làm tiếp bài tập, sau đó gọi 1 HS đọc chữa bài. -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 2.: Ñ/C hoc sinh Baøi 3. - Gọi 1 hoc sinh đọc đề bài toán -Y\C hoc sinh cả lớp tự làm bài vào vở bài tập, một hoc sinh làm bài trên bảng lớp -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi 4: Gọi HS đọc đề bài. -Ñieàn 9 vaøo oâ troáng vì 3 nhaân 3 baèng 9. -Làm bài tập và chữa bài.. . - HS đọc đề bài . Giaûi Số lít dầu đựng trong 5 can là: 3 x 5 = 15 (lít) Đáp số: 15lít - HS đọc đề bài - Làm bài vào vở. 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ---LỚP 2E HD tóm tắt và giải bài toán.. Trường TH Thanh Hòa Giaûi Số kg gạo 8 túi đựng được là: 8 x3 = 24 ( kg) Đáp số: 24 kg. -Đọc: ba,sáu, chín Baøi 5. :Ñ/C caâu c -Các số đứng liền nhau hơn kém nhau 3 -Gọi 1 HS đọc dãy số thứ nhất. -Dãy số này có đặc điểm gì? ( các số đứng liền nhau đơn vị. trong daõy soá naøy hôn keùm nhau maáy ñôn vò? ) -Ñieàn soá 12 vì 9 + 3 = 12 - Vaäy ñieàn soá naøo vaøo sau soá 9? Vì sao? -2 HS làm bài trên bảng lớp.cả lớp làm bài -Y\C hoc sinh tự làm tiếp bài tập vào vở bài tập. IV/ Cuûng coá; -Tổ chức cho hoc sinh thi đọc thuộc lòng bảng nhân 3. V/ Daën doø -Daën doø hoc sinh hoïc thuoäc baûng nhaân 2,3. -Nhận xét tiết học, tuyên dương những hoc sinh học tốt, thuoäc baûng nhaân.. AÂM NHAÏC. ÔN TẬP: TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG TIEÁT 20 (GV chuyeân traùch daïy) ............................................................. KEÅ CHUYEÄN. OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIOÙ Tieát 20 A/ Muïc tieâu: -Biết xếp lại các tranh theo đúng trình tự nội dung câu chuyện(BT1) -Kể được từng đoạn câu chuyện theo tranh đã sắp xếp đúng trình tự. *HS khá giỏi:Biết kể toàn bộ câu chuyện(BT2);đặt được tên khác cho câu chuyện(BT3). B/ Đồ dùng dạy - học : -. 4 tranh minh hoạ câu chuyện trong SGK (phóng to, nếu có thể).. C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I/ OÅn ñònh - 6 HS lên bảng thực hiện yêu cầu. II/ Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 6 HS lên bảng, phân vai cho HS và y/c HS - HS dưới lớp theo dõi và nhận xét. dựng lại câu chuyện Chuyện bốn mùa. 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ---LỚP 2E Trường TH Thanh Hòa - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. III/ Dạy - học bài mới a. Giới thiệu bài: Ghi tên bài lên bảng. - Theo dõi và mở SGK trang 15. b. Hướng dẫn kể chuyện * Sắp xếp lại thứ tự các bức tranh theo đúng nội - Sắp xếp lại thứ tự các bức tranh theo đúng nội dung caâu chuyeän dung caâu chuyeän OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù. - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 1. - Quan saùt tranh. - Bức tranh 1 vẽ cảnh Thần Gió và ông Mạnh đang uống rượu với nhau rất thân thiện. - Treo tranh vaø cho HS quan saùt tranh - Ñaây laø noäi dung cuoái cuøng cuûa caâu chuyeän. - Hỏi : Bức tranh 1 vẽ cảnh gì? - Bức tranh 2 vẽ cảnh ông Mạnh đang vác cây, khiêng đá để dựng nhà. - Đây là nội dung thứ hai của câu chuyện - Đây là nội dung thứ mấy của câu chuyện? - Bức tranh 4 minh hoạ nội dung thứ nhất của chuyện. Đó là Thần Gió xô ông Mạnh ngã lăn - Hỏi : Bức tranh 2 vẽ cảnh gì? quay. - Thần Gió ra sức tìm cách để xô đổ ngôi nhà - Đây là nội dung thứ mấy của câu chuyện? cuûa oâng Maïnh nhöng phaûi boù tay, ngoâi nhaø cuûa - Quan sát hai bức tranh còn lại và cho biết bức ông Mạnh vẫn đứng vững trong khi cây cối xung tranh nào minh hoạ nội dung thứ nhất của chuyện. quanh bị đổ rạp. Nội dung đó là gì? - 1 HS lên bảng sắp xếp lại thứ tự các bức tranh : - Hãy nêu nội dung của bức tranh thứ 3. 4, 2, 3, 1. - HS tập kể lại toàn bộ câu chuyện trong nhóm. - Các nhóm thi kể theo hai hình thức trên - Hãy sắp lại thứ tự cho các bức tranh theo đúng nội dung caâu chuyeän. * Kể lại toàn bộ nội dung truyện - Tổ chức cho các nhóm thi kể. - Nhaän xeùt vaø tuyeân döông caùc nhoùm keå toát. * Ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän vaø ñöa ra caùc teân goïi maø mình choïn. - Nhaän xeùt caùc teân goïi maø HS ñöa ra. Neân cho HS giải thích vì sao con lại đặt tên đó cho câu chuyện? IV/ Cuûng coá: -Nhaéc laïi ND baøi .GDTT V/ Daën doø - Dặn dò HS về nhà kể lại truyện cho người thân nghe vaø chuaån bò baøi sau. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. HS noái tieáp nhau phaùt bieåu yù kieán. Ví dụ : Con người đã thắng gió như thế nào? / OÂng Maïnh vaø Thaàn Gioù / OÂng Maïnh vaø Thaàn Gió đã kết bạn với nhau như thế nào? / Bạn của oâng Maïnh / Chuyeän Thaàn Gioù vaø ngoâi nhaø cuûa oâng Maïnh…. 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ---LỚP 2E. Trường TH Thanh Hòa. CHÍNH TAÛ ( Nghe - vieát). GIOÙ Tieát 39 A/. Muïc tieâu : - Nghe viết chính xác bài CT, biết trình bày đúng hình thức bài thơ 7 chữ.. - Làm được BT2b;BT3 b *Lồng ghép BVMT: giúp HS thấy được tính cách đáng yêu của nhân vật Gío qua các câu thơ.Từ đó thêm yêu quý môi trường thiên nhiên.. B/ Đồ dùng dạy học : - Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 2 . - Vở bài tập .. C/ Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ: - Giáo viên cho 3 học sinh viết bảng lớp .. - Cả lớp viết vào bảng con các từ: nặng nề , lo lắng, la hét, lê la , thi đỗ , vui vẻ, giả vờ , giã gạo .. III/ Bài mới: 1 . Giới thiệu bài : Giáo viên ghi tựa . 2 . Hướng dẫn tập chép : 2.1. Hướng dẫn học sinh chuẩn bị : - Giáo viên đọc 1 lần bài thơ Gió . - GV giuùp HS naém noäi dung baøi vieát . GV hoûi : + Trong baøi thô , ngoïn gioù coù moät soá yù thích vaø hoạt động như con người . Hãy nêu những ý thích và hoạt động ấy ?. - Hoïc sinh nhaéc laïi .. - 2 , 3 học sinh đọc lại .. + Gió thích chơi thân với mọi nhà; gió cù mèo mướp ; gió rủ ông mật đến thăm hoa ; gió đưa những cánh diều bay lên ; gió ru cái ; gió thèm ăn quả nên trèo bưởi , trèo na .. *Các em thấy Gío có đáng yêu,có ngộ nghĩnh khoâng? -Gío rất co ích đối với cuộc sống của con người và mói vaôt.Vì vaôy caùc em haõy yeđu quyù vaø bạo veô laẫy môi trường thiên nhiên của chúng ta nhé. + Baøi vieát coù maáy khoå thô ? Moãi khoå coù maáy caâu + Baøi vieát coù 2 khoå thô . Moãi khoå coù 4 caâu . Moãi ? Mỗi câu có mấy chữ ? câu có 7 chữ . + Những chữ nào bắt đầu bằng r , gi , d ? + Gioù , raát , ruû , ru , dieàu . + Những chữ nào có dấu hỏi , dấu ngã ? + Ở , khẽ , rủ , bẩy , ngủ , quả , bưởi . - HS viết vào bảng con những chữ khó . 2.2. GV đọc , HS viết bài vào vở . - Hoïc sinh vieát baøi . 2.3. Chấm , sửa bài . 3 . Hướng dẫn làm bài tập chính tả : 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ---LỚP 2E * Bài tập 2 : lựa chọn . - GV choïn cho hoïc sinh laøm baøi taäp 2a .. Trường TH Thanh Hòa - Cả lớp làm bài vào vở . - Cả lớp và giáo viên nhận xét , chốt lại lời giải đúng : a) s hay x : hoa sen / xen laãn ; hoa suùng / xuùng xính .. * Bài tập 3 : lựa chọn . - Giaùo vieân choïn cho hoïc sinh laøm baøi taäp 3a - Cả lớp làm bài vào bảng con . Giáo viên chỉ định 2 học sinh đọc lời đố và lời giải Giáo viên vả cả lớp nhận xét. .  Mùa đầu tiên trong bốn mùa?  Muøa xuaân .  Giọt nước đọng trên lá buổi sớm ?  Gioït söông .  Nước chảy rất mạnh ?  Chaûy xieát .  Tai nghe raát keùm ?  Tai ñieác . IV/ Cuûng coá : - Yêu cầu những HS mắc lỗi chính tả về nhà viết lại vài lần những từ ngữ ấy cho nhớ .V/ Dặn dò - Nhận xét tiết học , tuyên dương những HS viết bài chính tả đúng , đẹp .. Thứ tư ngày 13 tháng 01 năm 2010. TẬP ĐỌC. MÙA XUÂN ĐẾN Tieát 60 A/ Muïc tieâu: -Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu;đọc rành mạch được bài văn. -Hiểu ND:Bài văn ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân(trả lời được CH1,2;CH3 mục a hoặc b) *HS khá giỏi trả lời đầy đủ CH3 *Lồng ghép BVMT:giúp HS cảm nhận được nội dung bài từ đó có ý thức BVMT.. B/ Đồ dùng dạy học: -. Tranh ảnh một số loài cây , loài hoa trong bài. Một số tờ giấy to .. C/ Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. I/ OÅn ñònh - Học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi II/ Baøi cuõ : OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù. - GV kiểm tra 2 HS tiếp nối nhau đọc truyện “Ông Mạnh thắng Thần Gió” và trả lời câu hỏi về nội dung bài . 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ---LỚP 2E Trường TH Thanh Hòa III/ Bài mới: - Hoïc sinh nhaéc laïi . 1 . Giới thiệu bài : Giáo viên ghi tựa . 2 . Luyện đọc : 2.1. Giáo viên đọc diễn cảm bài văn với giọng tả vui , hào hứng , nhấn giọng những từ ngữ gợi tả. 2.2. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghiã từ . a) Đọc từng câu : - Học sinh tiếp nối nhau đọc từng câu , chú ý những từ ngữ : rực rỡ, nảy lộc, nồng nàn, khướu, lắm điều, b) Đọc từng đoạn trước lớp : - Giáo viên hướng dẫn cách ngắt giọng , nhấn giọng trong tàn, nắng vàng , bay nhảy… - HS đọc đoạn ( 3 đoạn). moät soá caâu . Ví duï : * Nhưng trong trí nhớ ngày xưa của chú / còn mãi sáng ngời hình ảnh một cánh hoa mận trắng, / biết nở cuối đông để báo trước mùa xuân tới, … / c) Đọc từng đoạn trong nhóm . d) Thi đọc giữa các nhóm . - Học sinh đọc trong nhóm . g) Cả lớp đọc đồng thanh . - Các nhóm thi đọc . 3 . Tìm hieåu baøi : - Học sinh đọc . * Caâu hoûi 1 : - Dấu hiệu nào báo mùa xuân đến ? - Ngoài dấu hiệu hoa mận tàn , các em còn biết dấu hiệu - Hoa mận tàn báo mùa xuân đến nào của loài hoa báo mùa xuân đến . - Ở miền Bắc là hoa đào nở , ở miền * Caâu hoûi 2 : - Kể lại những thay đổi của bầu trời và mọi vật khi mùa Nam là hoa mai nở . - Bầu trời : ngày càng thâm xanh, nắng xuân đến ? vàng ngày càng rực rỡ . - Mọi vật : vườn cây đâm chồi , nảy lộc , ra hoa , traøn ngaäp tieáng hoùt cuûa caùc * Caâu hoûi 3 : - Tìm những từ ngữ trong bài giúp em cảm nhận được loài chim và bóng chim bay nhảy . hương vị riêng của mỗi loài hoa xuân , vẻ riêng của mỗi - Đại diện 3 , 4 nhóm dán kết quả làm bài lên bảng lớp , trình bày. loài chim ? - Giaùo vieân hoûi hoïc sinh veà yù nghóa baøi . - Hoïc sinh phaùt bieåu . 4 . Luyện đọc lại : - Một số HS thi đọc lại bài văn . - 3 , 4 học sinh thi đọc lại cả bài văn - Cả lớp và giáo viên nhận xét . IV/ Cuûng coá: - Mùa xuân là mùa rất đẹp . + Qua bài văn, em biết những gì về mùa xuân? - Mùa xuân đến , bầu trời và mọi vật V/ Daën doø - GV nhận xét tiết học , dặn HS về nhà nói với cha mẹ , đều trở nên đẹp đẽ và giàu sức sống. người thân những điều mới học và hỏi thêm cha mẹ , người thân về mùa xuân . 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ---LỚP 2E. Trường TH Thanh Hòa. MÓ THUAÄT VTM: VEÕ CAÙI TUÙI XAÙCH( GIOÛ XAÙCH) Tieát 20 (gv chuyeân traùch daïy) ………………………………………. TOÁN. BAÛNG NHAÂN 4 Tieát 98 A/ Muïc tieâu -Lập được bảng nhân 4 -Nhớ được bảng nhân 4 -Biết giải bài toán có một phép nhân (trong bảng nhân 4) -Biết đếm thêm 4 Baøi taäp caàn laøm:BT1,2,3. B/ Đồ dùng dạy học - 10 tấm bìa, mỗi tấm có gắn 4 chấm tròn hoặc 4 ình tam giác, 4 hình vuông,… - Keû saün noäi dung baøi taäp3 leân baûng.. C/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ. -Goïi 1 HS leân baûng laøm baøi taäp sau: Tính tổng và viết phép nhân tương ứng vói mỗi tổng sau: 4 + 4 + 4 + 4 , 5 + 5 + 5 +5 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS III/ Bài mới. *. Giới thiệu bài : GV ghi tựa Hoạt động 1. HD thành lập bảng nhân 4 - Gaén 1 taám bìa coù 4 chaám troøn leân baûng vaø hoûi: Coù maáy chaám troøn? - Bốn chấm tròn được lấy mấy lần? - Bốn được lấy mấy lần? - Bốn được lấy 1 lần nên ta lập được phép nhân: 4 x 1=4. - Gaén tieáp 2 taám bìa leân baûng moãi taám coù 4 chaám troøn vaø hoûi: Coù 2 taám bìa, moãi taám coù 4 chaám troøn, vậy 4 chấm tròn được lấy mấy lần? - Vậy 4 được lấy mấy lần?. -1 hoc sinh làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở nháp: 4 + 4 +4 +4 = 4 x 4 = 16 5 + 5 +5 +5 = 5 x 4 = 20. - HS nhắc lại tựa - Quan sát hoạt động của GV và trả lời: có 4 chaám troøn. - Bốn chấm tròn được lấy 1 lần. - Bốn được lấy 1 lần - HS đọc phép nhân: 4 nhân 1 bằng 4. - Quan sát thao tác của GV và trả lời: 4 chấm tròn được lấy 2 lần. - 4 được lấy 2 lần. 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ---LỚP 2E - Hãy lập phép tính tương ứng với 4 được lấy 2 lần -4 nhaân 2 baèng maáy? -Vieát leân baûng pheùp nhaân: 4 x 2 = 8 - Hướng dẫn HS lập các phép tính còn lại tương tự như trên. Sau mỗi lần HS lập được phép tính mới GV ghi phép tính này lên bảng để có bảng nhân 4. -Y\C hoc sinh đọc bảng nhân 4 vừa lập được -Xoá dần bảng cho hoc sinh đọc thuộc lòng. -Tổ chức cho hoc sinh thi đọc thuộc lòng bảng nhân. Hoạt động 2. Luyện tập thực hành Baøi 1. -Hoûi: Baøi taäp y\c chuùng ta laøm gì? -Y\C HS tự làm bài sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi vở để kiểm tra bài lẫn nhau. Baøi 2. -Gọi 1 hoc sinh đọc đề bài. Trường TH Thanh Hòa - Đó là phép tính 4 x 2. - Boán nhaân hai baèng taùm. -Lập các phép tính 4 nhân với 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 theo hướng dẫn của GV. -Cả lớp đọc đồng thanh bảng nhân 4 lần, sau đó tự học thuộc bảng nhân. -Đọc bảng nhân. -Baøi taäp y\c chuùng ta tính nhaåm. -Laøm baøi vaø kieåm tra baøi laøm cuûa baïn.. -Y\C cả lớp làm bài vào vở bài tập, 1 HS làm bài -Đọc: Mỗi xe ô tô có 4 bánh. Hỏi 5 xe như vậy trên bảng lớp. coù bao nhieâu baùnh xe? -Laøm baøi: Toùm taét: 1 xe: 4 baùnh 5 xe: …baùnh? Baøi giaûi. -Chữa bài nhận xét và cho điểm hoc sinh Naêm oâ toâ coù soá baùnh xe laø: Baøi 3. 4 x 5 = 20 ( baùnh xe ) HD HS đếm thêm 4 và điền vào ô trống. Đáp số: 20 bánh xe. Nhận xét, sửa bài IV/ Cụng coẩ: -Laøm baøi taäp -Y\C hoc sinh đọc thuộc lòng bảng nhân 4 vừa học. V/ Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc, Y\C HS veà nhaø hoïc cho thuoäc -Một số hoc sinh đọc thuộc lòng theo Y\C. baûng nhaân 4.. ĐẠO ĐỨC. TRAÛ LAÏI CUÛA RÔI ( TIEÁT 2) Tieát 20 A/ Muïc tieâu : -Biết:khi nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại của rơi cho người mất. -Biết trả lại của rơi cho người mất là người thật thà,được mọi người qúy trọng -Qúy trọng những người thật thà,không tham của rơi.. B/ Chuaån bò : 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ---LỚP 2E Caùc maûnh bìa cho troø chôi .. Trường TH Thanh Hòa. C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ: III/ Bài mới: * GTB: GV ghi tựa Hoạt động 1 Đọc và tìm hiểu truyện "Chiếc ví rơi" - GV đọc (kể) câu chuyện. - Phaùt phieáu thaûo luaän cho caùc nhoùm. Phieáu thaûo luaän 1. Noäi dung caâu chuyeän laø gì ? 2. Qua câu chuyện, em thấy ai đáng khen? Vì sao? 3. Neáu em laø baïn hoïc sinh trong truyeän, em coù laøm nhö baïn khoâng? vì sao? - GV tổng kết lại các ý kiến trả lời của các nhóm HS. Hoạt động 2 HS tự liên hệ bản thân - Yeâu caàu: Moãi HS haõy keå laïi moät caâu chuyeän maø em sưu tầm được hoặc của chính bản thân em về traû laïi cuûa rôi. - GV nhận xét, đưa ra ý kiến đúng cần giải đáp.. - HS nhaéc laïi. - Cả lớp HS nghe. - Nhận phiếu, đọc phiếu. - Các nhóm HS thảo luận, trả lời câu hỏi trong phiếu và trình bày kết quả trước lớp.. - Cả lớp HS trao đổi, nhận xét, bổ sung.. - Moät soá HS leân trình baøy.. - HS cả lớp nhận xét về độ đúng mực của caùc haønh vi cuûa caùc baïn trong caùc caâu chuyện được kể.. Hoạt động 3 Thi "Ứng xử nhanh" - GV phoå bieán luaät thi : + Mỗi đội có 2 phút để chuẩn bị một tình huống, sau đó lên diễn lại cho cả lớp xem. Nhóm khác nhaän xeùt vaø ñöa ra caùch giaûi quyeát. + Đội nào có nhiều lần trả lời nhanh, đúng thì đội đó thắng cuộc. - GV nhaän xeùt HS chôi - töông döông. IV/ Cuûng coá: V/ Daën doø - Xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. TAÄP VIEÁT. CHỮ HOA: Q Tieát 20 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ---LỚP 2E. Trường TH Thanh Hòa. A/ Muïc tieâu: -Viết đúng chữ hoa Q (1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏQ);chữ và câu ứng dụng:. Quê (1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ); Quê hương tươi đẹp (3 lần). B/ Đồ dùng dạy học GV : Mẫu chữ Q đặt trong khung chữ . Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ li HS : - Vở TV .. C/ Các hoạt động dạy – học Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I/ OÅn ñònh II/ Kieåm tra baøi cuõ : GV kiểm tra bài viết ở nhà. III/ Bài mới * GTB : Chữ hoa Q và cụm từ quê hương tươi đẹp . * Hướng dẫn chữ viết hoa . 1/ Hướng dẫn quan sát và nhận xét chữ Q . - GV treo chữ mẫu . - HS nêu cấu tạo chữ Q.. - GV hướng dẫn cách viết . + Nét 1 : Viết như viết chữ O. + Nét 2 : Từ điểm DB của nét 1 lia bút xuống gần ĐK2 , viết nét lượn ngang từ trong lòng chữ ra ngoài . DB treân DK2 . - GV viết mẫu chữ Q trên bảng , vừa viết vừa nói lại caùch vieát . 2/ Hướng dẫn HS viết bảng con GV nhaän xeùt , uoán naén . * Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng . 1/ Giới thiệu cụm từ ứng dụng . - GV treo baûng phuï . - GV chỉ vào bảng phụ cho HS đọc. - Em hiểu Quê hương tươi đẹp là như thế nào ? 2/ HS quan sát cụm từ ứng dụng Em có nhận xét gì về độ cao của các chữ cái trong câu ứng dụng .. 3/ Hướng dẫn HS viết chữ Quê vào bảng con . - GV nhaän xeùt , uoán naén . * Hướng dẫn HS viết vào vở TV . 17 Lop2.net. HS viết bảng con chữ P và chữ Phong.. - Chữ Q cao 5 ô ly ; gồm 2 nét , nét 1 giống chữ o , nét 2 là nét lượn ngang giống như 1 dấu ngã lớn . - HS quan saùt .. HS viết chữ Q 3 lượt trên bảng con .. - Quê hương tươi đẹp . - Ca ngợi vẻ đẹp của quê hương . - Chữ Q , h , g cao 2 ô li rưỡi . - Chữ đ , p cao 2 ô li . - Chữ t cao 1 ô li rưỡi . - Các chữ còn lại cao 1 ô li . - HS viết 2 lượt chữ Quê ..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ---LỚP 2E Trường TH Thanh Hòa - GV neâu yeâu caàu vieát . - HS vieát baøi theo yeâu caàu . - Nhắc HS cách để vở , cầm bút . GV theo dõi giúp đỡ HS yếu . * Chấm , chữa bài . - GV chaám 5 baøi - Nhaän xeùt baøi chaám . IV/ Cuûng coá ; - Nhaéc laïi ND baøi V/ Daën doø - GV dặn HS về nhà viết bài ở nhà. - GV nhận xét chung về tiết học , khen ngợi những HS viết đẹp.. Thứ năm ngày 14 tháng 01 năm 2010. THEÅ DUÏC MỘT SỐ BAØI TẬP RLTTCB. TC “ CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU” Tieát 40 A/. Muïc tieâu:. -Biết cách giữ thăng bằng khi đứng kiễng gót 2 tay chống hông và dang ngang -Biết cách đứng 2 chân rộng bằng vai(hai chân thẳng hướng phía trước),hai tay đưa ra trước(sang ngang,lên cao chếch chữ v) -Biết cách chơi và tham gia trò chơi được.. TTCC 2, 3 cuûa NX 7: Toå 1, toå 2. B/ Ñòa ñieåm, phöông tieän: - Địa điểm: Sân trường sạch sẽ, an toàn. - Phöông tieän: Coøi, keû saân. C/ Hoạt động dạy học: Noäi dung 1/ Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. * Đứng vỗ tay, hát - Ôn một số động tác của bài thể dục. * Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông. * Trò chơi: ( GV cho HS tự chọn). 2/ Phaàn cô baûn: - Ôn đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hoâng - Giaûm - Ôn đứng hai chân rộng bằng vai ( hai bàn chân thẳng phía trước) hai tay đưa ra trước - sang ngang lên cao chếch chữ V - Về TTCB. + Laàn 1: GV laøm maãu, roài cho HS laøm theo. + Lần 2: Cán sự lớp điều khiển cho HS tập. 18 Lop2.net. ÑL. Tổ chức. 1 - 2’.   . 1 - 2’ 1 laàn 1 - 2’ 1’. 2 - 4 laàn. .

<span class='text_page_counter'>(19)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ---LỚP 2E * Tiếp tục học trò chơi “ Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”. - GV nêu tên trò chơi và HD cách chơi, rồi tổ chức cho HS chôi. GV nhaän xeùt - tuyeân döông. 3/ Phaàn keát thuùc: - Cúi lắc người thả lỏng. - Nhaûy thaû loûng. * Đứng vỗ tay và hát. - GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi. - Giao baøi taäp veà nhaø, nhaän xeùt tieát hoïc.. Trường TH Thanh Hòa 6 - 8’. 4 - 5 laàn 4 - 5 laàn 1’ 1 - 2’ 1 - 2’.    . TOÁN. LUYEÄN TAÄP Tieát 99 A/ Muïc tieâu -Thuoäc baûng nhaân 4 -Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính nhân và cộng trong trường hợp đơn giản -Biết giải bài toán có một phép nhân (trong bảng nhân 4) Baøi taäp caàn laøm:BT1a,2,3, *HS khaù gioûi laøm theâm BT1b. B/ Đồ dùng dạy học PBT C/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy. Hoạt động học. I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ - Gọi 2 HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân 4. Hoûi HS veà keát quaû cuûa baát kyø moät pheùp nhaân trong baûng. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. III/ Bài mới * Giới thiệu bài: GV ghi tựa Hoạt động 1. Luyện tập, thực hành Baøi 1. - Gọi một HS đọc yêu cầu của bài. - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó yêu cầu 1 HS tự đọc baøi laøm cuûa mình. -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 2 - Vieát leân baûng : 2 x 3 +4 = 19 Lop2.net. - 2 HS lên bảng trả lời, cả lớp theo dõi và nhận xét xem 2 bạn đã học thuộc bản nhân chöa.. - Tính nhaåm. - Cả lớp làm bài vào vở bài tập, 1 HS đọc chữa bài, các em còn lại theo dõi nhận xét bài cuûa baïn. - Theo doõi. - HS coù theå tính ra keát quaû nhö sau:.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ---LỚP 2E - Yêu cầu HS suy nghĩ tìm kết quả của biểu thức treân. Baøi 3. - Gọi 1 HS đọc đề bài . - Yêu cầu HS tự tóm tắt và làm bài.. Thu vở, chấm bài - nhận xét. Baøi 4 - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó nhận xét và cho ñieåm HS. III/ Cuûng coá : - Yeâu caàu HS oân laïi baûng nhaân 4. - Toång keát tieát hoïc V/ Daën doø. -Laøm baøi taäp -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc. Trường TH Thanh Hòa 2 x 3 + 4 = 6 + 4 = 10 2 x 3 + 4 = 2 x 7 = 14 - HS đọc đề bài - 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở bài taäp. Toùm taét 1 em mượn : 4 quyeån 5 em mượn : …. quyeån? Baøi giaûi Năm em được mượn số sách là : 4 x 5 = 20 (quyeån saùch) Đáp số : 20 quyển sách. LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ THỜI TIẾT. ĐẶT VAØ TLCH: KHI NAØO? DAÁU CHAÁM,DAÁU CHAÁM THAN. Tieát 20 A/ Muïc tieâu : -Nhận biết được một số từ ngữ chỉ thời tiết 4 mùa(BT1) - Biết dùng các cụm từ bao giờ,lúc nào,tháng mấy,mấy giờthay cho cụm từ khi nào để hỏi về thời điểm(BT2);điền đúng dấu câu về đoạn văn(BT3).. B/ Đồ dùng dạy học: - 6 bảng con ghi sẵn 6 từ ngữ ở bài tập 1. - Baûng phuï (buùt daï+giaáy khoå to) vieát noäi dung baøi taäp 3. - Vở Bài tập Tiếng Việt.. C/ Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I/ OÅn ñònh II/ Kieåm tra baøi cuõ: - GV cho HS laøm baûng con.. - HS cả lớp viết 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>