Giáo án Toán Hình 8 tiết 55: Hình hộp chữ nhật
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (101.75 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Đại số 7 Tiết: 9. Môn: Đại số. TỈ LỆ THỨC. Bài soạn: I.. GV: Phạm Thế Anh Ngày soạn:. Mục tiêu:. - Giúp hs nắm được định nghĩa, tính chất cơ bản của tỉ lệ thức. - Học sinh làm quen với bài toán tỉ lệ thức. II.. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:. - Nội dung bài dạy. - Bảng phụ ghi định nghĩa và các tính chất. III.. Tiến trình giờ dạy: T/g. Hoạt động dạy. Hoạt động học. Hoạt động 1: Kiểm tra kiến thức - Thế nào là tỉ lệ của 2 số hữu tỉ? - Tỉ lệ của 2 số x, y được kí hiệu ntn?. Hs: Thương của phép chia 2 số hữu tỉ x, y được gọi là tỉ lệ của 2 số x, y Kí hiệu: x/y.. Hoạt động 2: Định nghĩa - Gv yêu cầu hs so sánh 2 tỉ lệ thức - Em hãy rút gọn 2 tỉ lệ thức đó. 12,5 15 và 17,5 21. Ta có: - Ta nói đẳng thức. 12,5 15 = là một tỉ lệ 17,5 21. Vậy. thức. ? Vậy nói đến một tỉ lệ thức là muốn nói đến điều gi? - Tỉ lệ thức. 15 5 12,5 125 25 5 ; 21 7 17,5 175 35 7. 12,5 15 = 21 17,5. * Tỉ lệ thức là đẳng thức của 2 tỉ số. a c b d. - Trong đó: a, b, c, d gọi là các số hạng; a và d gọi là ngoại tỉ (số hạng ngoài) còn b và c gọi là trung tỉ (số hạng trong).. a c còn được viết là a:b = c:d b d. ? Để 2 tỉ số lập thành một tỉ lệ thức thì chúng phải như thế nào với nhau. - Yêu cầu hs làm ?1 sgk (kiểm tra xem 2 tỉ số đó có bằng nhau không).. ?1: a) Có. Vì. 2 4 1 : 4 :8 5 5 10. b) Không. Vì 1 7 1 2 1 12 36 1 3 : 7 :7 : ; 2 : 7 2 2 2 5 5 5 5 3. 1 Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Đại số 7. GV: Phạm Thế Anh Hoạt động 3 : Tính chất. - Với tỉ lệ thức. - Hs thực hiện và kiểm tra:. 18 24 . Nhân 2 tỉ số của tỉ 27 36. 18 24 ta được 18.36 = 24.27 27 36 a c Tính chất 1: Nếu thì ad = bc b d 18 24 - Với 18.36 = 24.27 ta được 27 36. Với. lệ thức với tích 27.36. - Trong một tỉ lệ thức, tích trung tỉ bằng tích ngoại tỉ. - Gv hướng dẫn thực hiện: em hãy chia 2 vế của đẳng thức 18.36 = 24.27 với tích 27.36 - Hs trả lời ?3 Chú ý: với cách chia với tích khác sẽ cho ta tỉ lệ thức khác. Vd: 36.24 - Nghĩa là từ một đẳng thức ad = bc với a,b,c,d ≠ 0 có thể suy ra được 1 trong 4 tỉ lệ thức.. Tính chất 2: Nếu ad = bc và a,b,c,d ≠ 0 thì ta có các tỉ lệ thức:. a c a b b d c d ; ; ; b d c d a c a b. Hoạt động 4 : Củng cố - Hướng dẫn về nhà - Hs nhắc lại định nghĩa và tính chất. - Làm bài tập 44 và 45 sgk. Hướng dẫn về nhà: Làm các bài tập từ 46 đến bài 50 sgk.. IV.. Bài tập luyện tập:. 2 Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
