Tải bản đầy đủ (.pdf) (17 trang)

Giáo án Tổng hợp các môn khối 1 - Trường Tiểu học Tùng Lâm - Tuần 31

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (160.33 KB, 17 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Tùng Lâm. TuÇn 31. Thø 2 ngµy 12 th¸ng 4 n¨m 2010 Tập đọc Ngưỡng cửa. I- Môc tiªu: -HS luyện đọc đúng , nhanh nội dung bài tập đọc. -Biết ngắt , nghỉ sau dấu phẩy , dấu chấm. Phát âm đúng các từ khó trong bài. - Nãi ®­îc tõ , c©u chøa tiÕng cã vÇn ¨c ¨t. -HS hiểu được nội dung bài : Ngưỡng cửa -Luyện nói theo chủ đề : Hằng ngày từ ngưỡng cửa nhà mình em đi đâu? II- ChuÈn bÞ: -GV: SGK, tranh minh hoạ: Ngưỡng cửa ( Theo tranh SGK) - HS : B¶ng con , vë viÕt ,bót, SGK, vë BT tiÕng viÖt . III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: TiÕt I: 1/KiÓm tra bµi cò: -2 HS lên đọc bài:Người bạn tốt . -Trả lời câu hỏi : -Hà hỏi mượn bút, Cúc nói gì ? Ai đã giúp Hà ? -Thế nào là người bạn tốt ? 2/ Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn luyện đọc bài : Ngưỡng cửa -HS quan s¸t tranh SGK -Nªu nhËn xÐt tranh -GV đọc mẫu Tóm tắt nội dung bài: Ngưỡng cửa rất thân quen với mọi người trong gia đình từ bé đến lớn , là nơi từ đó đứa trẻ bắt đầu đến trường và đi xa hơn nữa. -HS đọc thầm - Tìm tiếng khó: dắt, ngưỡng cửa , chạy tới, xa tắp ,quen. HS đọc phân tích tiếng khó - GV đọc mẫu - Đồng thanh. Từ ngữ : ngưỡng cửa, nơi này, dắt vòng, xa tắp. HS nªu tõ gi¶ng tõ - §äc l¹i c©u cã chøa tõ trªn. HS luyện đọc nối tiếp theo câu theo đoạn cả bài -Lớp đồng thanh. H§2: ¤n vÇn ¨c ¨t : So s¸nh 2 vÇn ¨c ¨t - §ång thanh. T×m tiÕng trong bµi cã vÇn: ¨c ¨t . HS nêu tiếng phân tích tiếng GV ghi bảng HS đọc . T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ¨c ¨t HS nêu tiếng phân tích tiếng GV ghi bảng HS đọc. Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ¨c ¨t ( c¸c tæ thi ®ua nãi tiÕp søc ) HS nãi c©u mÉu- Ph©n tÝch tiÕng : Bµ c¾t v¶i , mÑ d¾t em bÐ, bÐ l¾c vßng. HS nêu câu khác tự tìm phân tích tiếng đó. TiÕt II: HĐ1: Tìm hiểu bài đọc GV đọc mẫu lần 2- HS đọc thầm - Đọc theo đoạn trả lời câu hỏi. -2 em đọc đoạn1 :Ai dắt em bé tập đi men ngưỡng cửa? ( Tay bà , tay mẹ ) -2 em đọc đoạn 2và 3 : Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đi đến đâu? (Đi tới trường ) GV chèt l¹i néi dung bµi: ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 1 Lop1.net. GV: Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm Chúng ta ai cũng phải bước chân qua ngưỡng cửa quen thuộc nhà mình . Bây giờ nhà không có ngưỡng cửa nhưng nhà ai cũng có cửa ra vào và đó là nơi quen thuộc nhất. -3 em đọc cả bài nhận xét. HĐ2: Luyện nói theo chủ đề : Hằng ngày từ ngưỡng cửa nhà mình em đi đâu ? HS quan s¸t tranh - th¶o luËn theo cÆp . Líp nhËn xÐt b×nh chän nh÷ng c©u nãi hay nhÊt . IV- Củng cố: - 1em đọc cả bài. V- Dặn dò:Về nhà : Luyện đọc bài nhiều lần. -----------------------------------------------------------------To¸n LuyÖn tËp I - Môc tiªu: - Cñng cè kü n¨ng lµm tÝnh céng , trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100 ( céng , trõ kh«ng nhí) - Rèn luyện kỹ năng tính nhẩm( Các trường hợp đơn giản) - Bước đầu nhận biết ( thông qua ví dụ cụ thể )về tính chất giao hoán của phép cộng vµ mèi quan hÖ gi÷a 2 phÐp tÝnh céng , trõ. III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh: 65 - 34 = 83 - 21 = 34 + 23 = 41 + 32 = - 2 em lªn b¶ng - Líp lµm b¶ng con. 2/ Bµi míi Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: -HS lµm tÝnh viÕt. HS lµm bµi - 2 em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. -GV lưu ý đặt thẳng đơn vị với đơn vị , chục với chục. Bµi 2: TÝnh: 27 + 51 = -HS đặt tính viết. HS làm bài - 2 em chữa bài - Lớp nhận xét. Bµi 3 :§iÒn dÊu < > =: 12 + 37 = 37 + 12 - HS nhÈm kÕt qu¶ vµ ®iÒn dÊu cho phï hîp. - HS lµm bµi vµo vë - 1 em lªn b¶ng ch÷a bµi sau khi lµm - Líp nhËn xÐt. Bµi 4 : §o phÇn dµi h¬n cña b¨ng giÊy h×nh vÏ . - Kiểm tra kết quả sau khi làm: HS đổi vở cho nhau để kiểm tra. IV- Cñng cè : ChÊm bµi - Ch÷a bµi - NhËn xÐt . V- DÆn dß: -VÒ nhµ: Lµm c¸c bµi tËp SGK. ---------------------------------------------------------------đạo đức B¶o vÖ hoa vµ c©y n¬i c«ng céng ( TiÕt 2) I - Môc tiªu: -HS hiÓu ®­îc cÇn b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céngv× chóng cã nhiÒu lîi Ých nh­ lµm đẹp làm cho không khí trong lành. ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 2 Lop1.net. GV: Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm -§Ó b¶o vÖ hoa vµ c©y n¬i c«ng céng , c¸c em cÇn trång c©y , tíi c©y, kh«ng ®­îc ph¸ c©y , bÎ cµnh , h¸i hoa .. -HS có thái độ tôn trọng , yêu quý hoa và cây nơi công cộng. -HS biÕt ch¨m sãc , b¶o vÖ c©y hoa, c©y xanh. II- ChuÈn bÞ : GV: SGV, vở bài tập đạo đức,vờn trờng để tham quan.. HS: Vở bài tập đạo đức, giấy , bút vẽ , bút màu . III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò: -Thế nào là bảo vệ cây và hoa ? Em đã làm gì để bảo vệ cây và hoa ? -Líp nhËn xÐt - Bæ sung. 2/ Bµi míi H§1: Th¶o luËn bµi tËp 2: + H§ nhãm 2 em : HS quan s¸t tranh vµ th¶o luËn : - Trong tranh các bạn đang làm gì? Bạn nào có hành động sai ?Vì sao ? - Bạn nào có hành động đúng ? Vì sao ? + H§ c¶ líp: §¹i diÖn 1 sè nhãm tr×nh bµy- líp bæ sung - nhËn xÐt. *KÕt luËn : Ba b¹n ®ang ph¸ c©y lµ sai, v× lµm h háng c©y, hai b¹n biÕt khuyªn nhñ bạn không phá cây là đúng . HĐ2: Làm bài tập 3: HS độc lập làm bài. + H§ c¶ líp: §¹i diÖn 1 sè em tr×nh bµy kÕt qu¶ - líp bæ sung - nhËn xÐt. * Kết luận : Nối tranh 1,2,3,4 với khuôn mặt cười, vì những việc làm này góp phần làm cho môi trường xanh , sạch. H§3: VÏ tranh b¶o vÖ c©y vµ hoa: + HS kể về một việc mình đã làm , muốn làm để bảo vệ cây và hoa: + HS vÏ tranh . + H§ c¶ líp: §¹i diÖn 1 sè em tr×nh bµy tranh cña m×nh - líp bæ sung - nhËn xÐt. - HS đọc câu thơ cuối bài. IV - Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc . V - DÆn dß: H»ng ngµy thùc hiÖn ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y. ------------------------------------------------------------------. Buæi chiÒu ¤n To¸n «n tËp vÒ céng , trõ ( kh«ng nhí )trong ph¹m vi 100 I - Môc tiªu: -TiÕp tôc gióp häc sinh cñng cè vÒ céng , trõ ( kh«ng nhí ) vµ so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 100 -Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n . II-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Bµi1: §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm( 2 em lªn b¶ng) - 27..38 100..59 - 82..28 45..54 Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh ThiÕt kÕ bµi häc líp 1 GV: Vò ThÞ Hoa Mai 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm 81+22 35+10 48+11 65 - 14 87 - 15 79 – 35 Bµi3: Nga cã 25 c¸i b¸nh , mÑ cho Nga thªm 14 c¸i b¸nh . Hái Nga cã tÊt c¶ bao nhiªu c¸i b¸nh? Tãm t¾t bµi gi¶i Cã : 25 c¸i b¸nh nga cã tÊt c¶ sè c¸i b¸nh lµ: Thªm :14 c¸i b¸nh 25 + 14 = 39 ( c¸i b¸nh ) Cã tÊt c¶.... c¸i b¸nh? §¸p sè: 39 c¸i b¸nh) III- DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi häc sau ----------------------------------------------------------------¤n TiÕng viÖt ôn tập bài : ngưỡng cửa I- Môc tiªu - Tiếp tục giúp học sinh đọc thông thạo bài học Ngưỡng cửa - Viết bài Ngưỡng cửa II- ChuÈn bÞ: - SGK, vë « li III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động 1: Học sinh luyện đọc - GV gọi 1 học sinh đọc bài và nêu cách đọc - Học sinh đọc đồng thanh, đọc cá nhân - GV theo dõi học sinh đọc và sửa sai cho học sinh Hoạt động 2 : Hướng dẫn học sinh viết chính tả - GV viÕt mÉu trªn b¶ng - HS nh×n b¶ng vµ viÕt theo mÉu - GV hướng dẫn học sinh cách trình bày và sửa sai cho học sinh IV-Cñng cè - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi häc sau ---------------------------------------------------------------------------------------------------Thø 3 ngµy 13 th¸ng 4 n¨m 2010 TËp viÕt T« ch÷ Q, R I- Môc tiªu: - HS biết tô đúng nét chữ Q, R - Viết theo chữ thường cỡ vừa, đúng mẫu chữ: ăc ăt, màu sắc, dìu dắt. - Biết trình bày bài viết sạch, đẹp. II- ChuÈn bÞ: -GV: B¶ng líp kÎ « ly, b¶ng phô viÕt ch÷: Q , R -HS : B¶ng con , vë tËp viÕt ,bót, ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 4 Lop1.net. GV: Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò: -Viết các từ : ưu ươu , con cừu . ốc bươu - 2 em lên bảng viết Lớp viết bảng con. -Thu, chÊm mét sè bµi viÕt ë nhµ cña HS. 2/ Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn tô chữ Q, R: -GV treo b¶ng phô HS nhËn xÐt ch÷ Q. Ch÷ Q gåm 1 nÐt cong kÝn vµ mét nÐt mãc 2 ®Çu viÕt nghiªng xuèng . -GV nêu quy trình viết chữ Q( từ điểm bắt đầu đến điểm kết thúc) - GV viÕt mÉu - HS viÕt trªn kh«ng viÕt b¶ng con: Q -HDHS tô chữ R ( các bước tương tự ) HĐ2: Hướng dẫn viết vần và từ ứng dụng. -HS đọc cá nhân - đồng thanh . HS nhận xét . Nêu cấu tạo các chữ -HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt nèi gi÷a c¸c con ch÷ .( kho¶ng c¸ch gi÷a 2 con ch÷ gi÷a 2 ch÷? -GV viÕt mÉu HS viÕt b¶ng con . H§3: HD viÕt vµo vë : -HS nhắc lại t thế ngồi viết cách cầm bút , để vở. -HS viÕt bµi vµo vë. IV- Cñng cè: - ChÊm bµi ch÷a bµi nhËn xÐt . V- DÆn dß: VÒ nhµ luyÖn viÕt phÇn B cho hoµn chØnh. -----------------------------------------------------------------ChÝnh t¶ Ngưỡng cửa I- Môc tiªu: - HS viết đúng nội dung bài , điền đúng chữ g, gh, vần ăc ăt. -Viết đúng cự ly , tốc độ - Biết trình bày bài viết sạch , đẹp. II- ChuÈn bÞ: -GV: bảng phụ viết nội dung khổ thơ cuối bài : Ngưỡng cửa - HS : B¶ng con III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò: -Viết các từ : rung rinh , để dành , gió thổi , học giỏi. - 2 em lªn b¶ng- Líp viÕt vµo b¶ng con. - KiÓm tra 1 sè bµi viÕt ë nhµ cña HS. ChÊm bµi - NhËn xÐt cho ®iÓm. 2/ Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn tập chép: -GV treo bảng phụ viết nội dung khổ 3 bài : Ngưỡng cửa -2 em đọc bài ở bảng phụ viết nội dung khổ 3 . -HS t×m tiÕng khã ph©n tÝch tiÕng khã : buæi , xa t¾p , vÉn chê. -CÊt b¶ng phô HS viÕt vµo b¶ng con: buæi , xa t¾p , vÉn chê. -HS chÐp bµi vµo vë. ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 5 Lop1.net. GV: Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm -GV đọc cho HS soát lỗi -Thu bµi . ChÊm bµi . HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập : Bµi tËp 2: §iÒn vÇn ¨c ¨t :1 em nªu yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ ®iÒn : b¾t tay , m¾c ¸o. Bµi tËp 3: §iÒn ch÷ g, gh : ( Thùc hiÖn nh­ bµi 2 ) : §iÒn tõ :gÊp truyÖn , ghi l¹i , bµn ghÕ. IV- Cñng cè: - ChÊm bµi ch÷a bµi nhËn xÐt . V- DÆn dß : VÒ nhµ : ViÕt l¹i nh÷ng ch÷ cßn sai. ------------------------------------------------------------To¸n §ång hå - Thêi gian I - Môc tiªu: -HS làm quen mặt đồng hồ. Biết đọc giờ đúng trên mặt đồng hồ. -Có biểu tượng ban đầu về thời gian. II- ChuÈn bÞ: GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp1, Mô hình mặt đồng hồ có kim ngắn , kim dài. HS : vở bài tập toán 1, bút,bộ cài toán lớp 1, mặt đồng hồ . III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò: §Æt tÝnh råi tÝnh: 75 - 34 = 63 - 21 = 34 + 2 = 41 + 3 = - 2 em lªn b¶ng - Líp lµm b¶ng con. 2/ Bµi míi HĐ1: Giới thiệu mặt đồng hồ: - HS quan sát mặt đồng hồ: Trên mặt đồng hồ có những gì? ( Có kim ngắn , kim dài , có các số từ 1 đến 12) + GV giới thiệu: Đồng hồ giúp ta biết được thời gian để làm việc và học tập -Kim ngắn và kim dài đều quay được theo chiều từ số bé đến số lớn ( GV quay các kim) -Khi kim dài chỉ số 12 , kim ngắn chỉ vào số nào thì đồng hồ chỉ số giờ đó ( kim chỉ số 3 thì đó là 3 giờ) -GV cho kim đồng hồ chỉ 1 số giờ đúng: 6 giờ , 8 giờ , 4 giờ.. -Lóc 2 giê th× kim dµi chØ sè mÊy? Kim ng¾n chØ sè mÊy?( Kim dµi chØ sè 12, kim ng¾n chØ sè 2) -Lóc 7 giê th× kim dµi chØ sè mÊy? Kim ng¾n chØ sè mÊy?( Kim dµi chØ sè 12, kim ng¾n chØ sè 7) + HS thực hành xem đồng hồ : - HS lên bảmg cho kim quay và chỉ theo giờ đúng : 5 giờ , 9 giờ , 11 giờ.. + Giới thiệu các khoảng giờ tương ứng với sáng , chiều , tối. - GV đưa mặt đồng hồ để giới thiệu: 1 giờ chiều ứng với 13 giờ .. H§2: Thùc hµnh - LuyÖn tËp: Bài 1: Nối số chỉ giờ đúng với đồng hồ thích hợp: ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 6 Lop1.net. GV: Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm - HS lµm bµi - 1 em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. - Kiểm tra kết quả sau khi làm: HS đổi vở cho nhau để kiểm tra. HĐ3: Trò chơi : Xem đồng hồ đúng và nhanh. - Mỗi HS dùng mặt đồng hồ mô hình để xem giờ đúng theo sự điều khiển của cô . - Ai nói đúng , nhanh người đó thắng. IV- Cñng cè : ChÊm bµi - Ch÷a bµi - NhËn xÐt . V- DÆn dß: -VÒ nhµ: Lµm c¸c bµi tËp SGK. ---------------------------------------------------------------------------------------------------Thø 4 ngµy 14 th¸ng 4 n¨m 2010 Tập đọc KÓ cho bÐ nghe I- Môc tiªu: -HS luyện đọc đúng , nhanh nội dung bài tập đọc. -BiÕt ng¾t , nghØ sau dÊu phÈy , dÊu chÊm. -Phát âm đúng các từ khó trong bài . - Nãi ®­îc tõ , c©u chøa tiÕng cã vÇn ­¬c ­¬t. -HS hiÓu ®­îc néi dung bµi : KÓ cho bÐ nghe. -Luyện nói theo chủ đề: Kể về những con vật mà em biết . II- ChuÈn bÞ: - GV: SGK, tranh minh ho¹:( Theo tranh SGK) - HS : B¶ng con , vë viÕt ,bót, SGK, vë BT tiÕng viÖt . III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: TiÕt I: 1/KiÓm tra bµi cò: -2 HS lên đọc bài: Ngỡng cửa . -Trả lời câu hỏi : -Ai dắt em bé tập đi men ngưỡng cửa? Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đi đến đâu? 2/ Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn luyện đọc bài -HS quan s¸t tranh SGK -Nªu nhËn xÐt tranh -GV đọc mẫu Tóm tắt nội dung bài:Đặc điểm ngộ nghĩnh của các con vật , đồ vật trong nhà , ngoài đồng. -HS đọc thầm - Tìm tiếng khó :chó vện, quay tròn, chăng, trâu sắt, quạt, rồng. -HS đọc phân tích tiếng khó GV đọc mẫu - Đồng thanh. Tõ ng÷ :chã vÖn, rång, qu¹t hßm, tr©u s¾t. HS nªu tõ gi¶ng tõ - §äc l¹i c©u cã chøa tõ trªn. HS luyện đọc nối tiếp theo câu theo đoạn cả bài- Lớp đồng thanh. H§2: ¤n vÇn ­¬c ­¬t . So s¸nh 2 vÇn: ­¬c ­¬t - §ång thanh. Tìm tiếng trong bài có vần ươc : nước . HS nêu tiếng phân tích tiếng. GV ghi bảng HS đọc . T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn :­¬c ­¬t HS nêu tiếng phân tích tiếng GV ghi bảng- HS đọc. Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ­¬c ­¬t ( c¸c tæ thi ®ua nãi tiÕp søc ) ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 7 Lop1.net. GV: Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm HS nêu câu tự tìm phân tích tiếng đó. TiÕt II: HĐ1: Tìm hiểu bài đọc GV đọc mẫu lần 2- HS đọc thầm - Đọc theo đoạn trả lời câu hỏi. - Em hiÓu con tr©u s¾t trong bµi lµ g×?( ChiÕc m¸y cµy) -HS đọc bài thơ theo cách phân vai( từng con vật ) -GV chèt l¹i néi dung bµi: -3 em đọc cả bài . HĐ2: Luyện nói theo chủ đề : Kể về những con vật em biết -HS quan s¸t tranh - th¶o luËn theo cÆp -Líp nhËn xÐt b×nh chän nh÷ng c©u nãi hay nhÊt . IV- Củng cố: - 1em đọc cả bài. V- Dặn dò: Về nhà : Luyện đọc bài nhiều lần. ---------------------------------------------------------------To¸n Thùc hµnh I - Môc tiªu: - Củng cố về xem giờ đúng trên đồng hồ. - Bước đầu có hiểu biết về sử dụng thời gian trong đời sống thực tế. II- ChuÈn bÞ: GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp1, mô hình mặt đồng hồ có kim ngắn , kim dài. HS : vở bài tập toán 1, bút,bộ cài toán lớp 1, mặt đồng hồ . III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò: - GV xoay kim đồng hồ để HS đọc giờ đúng trên mặt đồng hồ. - GV đọc giờ đúng và HS xoay kim đồng hồ chỉ số giờ đúng. 2/ Bµi míi H§1 : LuyÖn tËp – thùc hµnh Bµi 1:ViÕt vµo chç chÊm ( Theo mÉu): - HS viết số giờ đúng dưới các mặt đồng hồ. - HS lµm bµi - 1 em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. Bài 2 : Vẽ thêm kim ngắn để đồng hồ chỉ giờ đúng: - HS dựa vào số giờ ghi dưới mặt đồng hồ để vẽ thêm kim ngắn ( Kim giờ)cho phù hîp. Bµi 3 : ViÕt giê thÝch hîp vµo mçi bøc tranh: - HS chọn giờ thích hợp để viết các công việc hằng ngày đã làm. - Kiểm tra kết quả sau khi làm: HS đổi vở cho nhau để kiểm tra. HĐ2: Trò chơi : Xem đồng hồ đúng và nhanh. - Mỗi HS dùng mặt đồng hồ mô hình để xem giờ đúng theo sự điều khiển của cô . - Ai nói đúng , nhanh người đó thắng. IV- Cñng cè- DÆn dß: VÒ nhµ: Lµm c¸c bµi tËp SGK. ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 8 Lop1.net. GV: Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm Buæi chiÒu ¤n to¸n «n tËp vÒ céng , trõ vµ gi¶I to¸n I-Môc tiªu: -TiÕp tôc gióp häc sinh cñng cè vÒ cñng cè c¸c phÐp tÝnh céng vµ trõ trong ph¹m vi 100 kh«ng cã nhí - Bước đầu biết phân tích số có 2 chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị . II-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Bµi 1: §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm 27 =20 + ... 59 =.....+9 54= 50+...... 90 = 90 + .... 70=70 +... 97= 90+..... Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 98- 12 87-23 77-17 99-18 47-32 Bµi 3: Nga cã 55 c¸i b¸nh , Nga cho em 4 c¸i b¸nh . Hái Nga cßn l¹i bao nhiªu c¸i b¸nh? Tãm t¾t bµi gi¶i Cã : 55 c¸i b¸nh Nga cßn laÞ c¸i b¸nh lµ Cho: 4 c¸i b¸nh 55- 4 = 41 ( c¸i b¸nh ) Cßn l¹i.......c¸i b¸nh? §¸p sè: 41 c¸i b¸nh III- DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi häc sau ---------------------------------------------------------¤n TiÕng viÖt «n tËp bµi : kÓ cho bÐ nghe I- Môc tiªu: -Tiếp tục giúp học sinh đọc thông thạo bài học Kể cho bé nghe -ViÕt bµi KÓ cho bÐ nghe II- ChuÈn bÞ: - SGK, vë « li III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động 1 : Học sinh luyện đọc - GV gọi 1 học sinh đọc bài và nêu cách đọc - Học sinh đọc đồng thanh, đọc cá nhân - GV theo dõi học sinh đọc và sữa sai cho học sinh Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh viết chính tả - GV viÕt mÉu trªn b¶ng - HS nh×n b¶ng vµ viÕt theo mÉu - GV hướng dẫn bày và sửa sai cho học sinh IV-Cñng cè - NhËn xÐt tiÕt häc .DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi häc sau ThiÕt kÕ bµi häc líp 1 GV: Vò ThÞ Hoa Mai 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm Thø 5 ngµy 15 th¸ng 4 n¨m 2010 Tập đọc Hai chÞ em . I- Môc tiªu: -HS luyện đọc đúng , nhanh nội dung bài tập đọc. -BiÕt ng¾t , nghØ sau dÊu phÈy , dÊu chÊm. -Phát âm đúng các từ khó trong bài . - Nãi ®­îc tõ , c©u chøa tiÕng cã vÇn et oet . -HS hiÓu ®­îc néi dung bµi : Hai chÞ em. -Luyện nói theo đề tài : Em thường chơi những trò chơi gì. II- ChuÈn bÞ: GV: SGK, tranh minh ho¹( Theo tranh SGK). - HS : B¶ng con , vë viÕt ,bót, SGK, vë BT tiÕng viÖt . III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: TiÕt I: 1/KiÓm tra bµi cò: -2 HS lên đọc bài: Kể cho bé nghe -Trả lời câu hỏi : -Con trâu sắt trong bài là gì? 4 em đọc thuộc lòng bài thơ. 2/ Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn luyện đọc -HS quan s¸t tranh SGK -Nªu nhËn xÐt tranh SGK: -GV đọc mẫu Tóm tắt nội dung bài : Cậu em không cho chị chơi đồ chơi của mình.Chị giận bỏ đi học bài, cậu em thấy buồn chán vì không có người cùng chơi. -HS đọc thầm - Tìm tiếng khó : trước, đồ chơi, lát sau. -HS đọc phân tích tiếng khó GV đọc mẫu - Đồng thanh. -Từ ngữ : dừng động, hét lên, -HS nªu tõ gi¶ng tõ - §äc l¹i c©u cã chøa tõ trªn. -HS luyện đọc nối tiếp theo câu theo đoạn cả bài - Lớp đồng thanh. H§2: ¤n vÇn et oet : -So s¸nh 2 vÇn et oet - §ång thanh. -T×m tiÕng trong bµi cã vÇn et oet. -HS nêu tiếng phân tích tiếng . GV ghi bảng HS đọc . -T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn et oet. -HS nêu tiếng phân tích tiếng GV ghi bảng HS đọc -Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn et oet ( c¸c tæ thi ®ua nãi tiÕp søc ) -HS nãi c©u mÉu- Ph©n tÝch tiÕng : b¸nh tÐt, chim khoÐt th©n c©y. -HS nêu câu khác tự tìm phân tích tiếng đó. TiÕt II: HĐ1: Tìm hiểu bài đọc -GV đọc mẫu lần 2- HS đọc thầm - Đọc theo đoạn trả lời câu hỏi. -2 em đọc đoạn 1 : Cậu em làm gì khi chị đụng vào con gấu bông (chị đừng đụng vµo con gÊu b«ng cña em ) ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 10 Lop1.net. GV: Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm -2 em đọc đoạn 2: cậu em làm gì khi chị lên dây cót chiếc ô tô? ( Chị hãy chơi đồ ch¬i cña chÞ Êy) - 2 em đọc đoạn 3:Vì sao cậu em thấy buồn khi chơi một mình ?( Vì không có ai chơi cïng ) -GV chèt l¹i: Bµi v¨n nh¾c ta ®iÒu g×?( Muèn cã b¹n cïng ch¬i ta kh«ng nªn Ých kû) HĐ2: Luyện nói theo chủ đề: Em thường chơi với anh chị những trò chơi gì?. -HS thảo luận theo cặp 1 số cặp nói trước lớp . - Líp nhËn xÐt b×nh chän nh÷ng cÆp nãi hay nhÊt . IV- Củng cố: - 1em đọc cả bài. V- Dặn dò:Về nhà : Luyện đọc bài nhiều lần. ------------------------------------------------------------To¸n LuyÖn tËp I - Môc tiªu: - Củng cố về xem giờ đúng trên đồng hồ. - Xác định vị trí của các kim ứng với giờ đúng trên mặt đồng hồ. - Bước đầu nhận biết các thời điểm trong sinh hoạt hằng ngày. II- ChuÈn bÞ: GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp1, mô hình mặt đồng hồ có kim ngắn , kim dài. HS : vở bài tập toán 1, bút ,bộ cài toán lớp 1, mặt đồng hồ . III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò: - GV xoay kim đồng hồ để HS đọc giờ đúng trên mặt đồng hồ. - GV đọc giờ đúng và HS xoay kim đồng hồ chỉ số giờ đúng. 2/ Bµi míi Bài 1:Nối đồng hồ với số chỉ giờ đúng . HS nối số giờ đúng với các mặt đồng hồ. - HS lµm bµi - 1 em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. Bài 2 : Vẽ thêm kim ngắn , kim dài để đồng hồ chỉ giờ đúng: 6 giờ,12 giờ trưa 7 giờ, 8 giờ, 12 giờ đêm, 4 giờ. - HS dựa vào số giờ ghi dới mặt đồng hồ để vẽ thêm kim ngắn, kim dài cho phù hợp. Bài 3 : Nối mỗi câu với đồng hồ thích hợp: - HS chọn các câu thích hợp để nối với giờ thích hợp: - VD : Em đi học lúc 7 giờ sáng (HS nối với mặt đồng hồ chỉ 7 giờ) - Kiểm tra kết quả sau khi làm: HS đổi vở cho nhau để kiểm tra. IV- Cñng cè- DÆn dß: VÒ nhµ: Lµm c¸c bµi tËp SGK. -----------------------------------------------------------------ThÓ dôc Trò chơi vận động I - Môc tiªu : -Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động . -¤n trß ch¬i ( KÐo c­a lõa xÎ). Yªu cÇu ch¬i cã kÕt hîp vÇn ®iÖu . ThiÕt kÕ bµi häc líp 1 GV: Vò ThÞ Hoa Mai 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm II- ChuÈn bÞ : GV: 1 c¸i cßi. 2- 4 l¸ cê. HS: Dän s©n b·i s¹ch, kÎ s©n. III-Nội dung và phương pháp lên lớp H§1: PhÇn më ®Çu -GV tập hợp lớp thành 2 -4 hàng dọc sau đó chuyển thành hàng ngang . -GV phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi häc( 1 - 2 phót). 1 phót giµnh cho HS chÊn chØnh trang phôc. -§øng vç tay h¸t ( 1 - 2 phót) -Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trờng( 50- 60 m) -HS đi theo vòng tròn , khi có hiệu lệnh còi thì quay lại đi ngợc chiều vòng tròn đã đi, vµ hÝt thë s©u. -¤n bµi thÓ dôc1 lÇn : HĐ2: Hoạt động cơ bản: *Trß ch¬i : KÐo ca lõa xÎ :( 6 - 8 phót) -HS tËp hîp 2 hµng däc mçi hµng c¸ch nhau 1 m, -2 em cùng hàng cách nhau 1 cánh tay, 2 hàng đứng quay mặt vào nhau từng đôi một -GV nªu tªn trß ch¬i- Cho HS «n l¹i vÇn, ®iÖu . -Cán sự điều khiển lớp chơi trò chơi -GV giúp đỡ sửa động tác sai cho HS. -Tõng tæ thùc hµnh - Líp nhËn xÐt. * Trò chơi : Chuyền cầu theo nhóm 2 người: -HS tËp hîp 2- 4 hµng däc mçi hµng c¸ch nhau 1,5 - 3 m, -2 em cùng hàng cách nhau 1 cánh tay, 2 hàng đứng quay mặt vào nhau từng đôi một c¸ch nhau 3 m. * Thi chuyền cầu theo nhóm 2 người , hoặc tâng cầu cá nhân( 3- 4 phút) H§3: PhÇn kÕt thóc -Đi thường theo nhịp 2 - 4 hàng dọc trên địa hình tự nhiên và hát( 2- 3 phút) -Trß ch¬i håi tÜnh: DiÖt con vËt cã h¹i ( 2 phót) -HÖ thèng bµi . NhËn xÐt giê häc( 1 phót). Về nhà : Ôn luyện lại các động tác, trò chơi đã học. -----------------------------------------------------------------------------------------------------Thø 6 ngµy 16 th¸ng 4 n¨m 2010 ChÝnh t¶ KÓ cho bÐ nghe I - Môc tiªu -HS viết đúng nội dung bài , điền đúng chữ ng , ngh, vần ươc ươt -Viết đúng cự ly , tốc độ - Biết trình bày bài viết sạch , đẹp. II- ChuÈn bÞ: -GV: b¶ng phô viÕt néi dung 8 dßng ®Çu bµi th¬ : KÓ cho bÐ nghe. - HS : B¶ng con , vë chÝnh t¶ ,bót, vë BT. III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò: ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 12 Lop1.net. GV: Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm -ViÕt c¸c tõ : gÊp truyÖn , bµn ghÕ, b¾t tay , m¾c ¸o. - 2 em lªn b¶ng- Líp viÕt vµo b¶ng con. - KiÓm tra 1 sè bµi viÕt ë nhµ cña HS. 2/ Bµi míi HĐ1: Hướng dẫn tập chép: 8 dòng đầu bài thơ: Kể cho bé nghe - GV treo b¶ng phô viÕt néi dung 8 khæ th¬: -2 em đọc bài ở bảng phụ viết nội dung 8 khổ thơ . -HS t×m tiÕng khã ph©n tÝch tiÕng khã: chã vÖn , ch¨ng , quay trßn, xay lóa. -CÊt b¶ng phô HS viÕt vµo b¶ng con: chã vÖn , ch¨ng , quay trßn, xay lóa. -HS chÐp bµi vµo vë. GV lưu ý: Chữ đầu dòng các câu thơ viết thẳng cột, lu ý cách ngồi, cầm bút , đúng tư thÕ . -GV đọc cho HS soát lỗi Thu bài Chấm bài . HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập : Bài tập 2: Điền r, d, gi :1 em nêu yêu cầu HS quan sát tranh và điền : ngày đêm, nghỉ ngơi, người nổi tiếng. Bµi tËp 3: §iÒn vÇn ­¬c ­¬t : ( Thực hiện như bài 2 ) : Điền từ : : tóc mượt , thước đo. IV- Cñng cè: - ChÊm bµi ch÷a bµi nhËn xÐt . V- DÆn dß : VÒ nhµ : ViÕt l¹i nh÷ng ch÷ cßn sai. ---------------------------------------------------------------KÓ chuyÖn Dª con nghe lêi mÑ I- Môc tiªu: -HS nhí ®­îc néi dung c©u chuyÖn , dùa vµo tranh kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn . - Biết đổi giọng kể - thể hiện các nhân vật trong truyện. . - HS hiÓu ®­îc ý nghÜa c©u chuyÖn: Dª con nghe lêi mÑ II- ChuÈn bÞ: GV: SGK, tranh minh ho¹ c©u chuyÖn: Dª con nghe lêi mÑ. III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò: -HS kÓ l¹i mét ®o¹n em thÝch trong c©u chuyÖn : Sãi vµ sãc 2/ Bµi míi H§1 : GV kÓ chuyÖn : Dª con nghe lêi mÑ.. -GV kÓ toµn bé c©u chuyÖn. -GV kÓ lÇn 2 kÓ theo tranh minh ho¹ . HĐ2: Hướng dẫn HS tập kể theo tranh GV đặt câu hỏi dựa theo tranh minh hoạ .HS tập kể theo gợi ý câu hỏi : -Trước khi đi dê mẹ dặn con thế nào? Chuyện gì đã xảy ra sau đó? -Sãi ®ang lµm g×? Giäng h¸t cña nã nh­ thÕ nµo? -Bầy dê con đã làm gì ? Vì sao sói ta lại tiu nghỉu bỏ đi? -Khi dª mÑ vÒ th× dª con lµm g×? Dª mÑ khen c¸c con thÕ nµo? C¸c nhãm thi kÓ chuyÖn theo tõng ®o¹n . ThiÕt kÕ bµi häc líp 1 GV: Vò ThÞ Hoa Mai 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm C¸c nhãm thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn. Tõng c¸ nh©n kÓ toµn bé c©u chuyÖn. H§3: T×m hiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: -V× sao dª con kh«ng m¾c m­u sãi ? ( dª con biÕt v©ng lêi mÑ dÆn ) Câu chuyện khuyên ta điều gì?( Phải biết vâng lời người lớn) GV chèt l¹i c©u chuyÖn : Dª con biÕt nghe lêi mÑ nªn kh«ng m¾c m­u sãi . Sãi bÞ thất bại tiu nghỉu bỏ đi . Chúng ta phải biết nghe lời người lớn. IV- Cñng cè: - GV nhËn xÐt giê häc . V- DÆn dß:VÒ nhµ : KÓ l¹i c©u chuyÖn cho cha mÑ nghe. ------------------------------------------------------------------Thñ c«ng Cắt dán hàng rào đơn giản I - Môc tiªu: - HS biết cách cắt các nan giấy đều nhau . - Biết dán , ghép các nan giấy thành hàng rào đơn giản. II- ChuÈn bÞ : GV: giấy trắng kẻ ô, bút chì , thước kẻ,bài làm mẫu . HS: Giấy nháp, giấy trắng kẻ ô,vở thủ công, bút chì , thước kẻ. III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò: -2 em lªn kÎ, c¾t c¸c nan giÊy dµi 9 «. -Líp nhËn xÐt - §¸nh gi¸. 2/ Bµi míi H§1: HS quan s¸t vµ nhËn xÐt: -GV treo bài cắt dán hàng rào đơn giản mẫu lên bảng - HS nêu lại các bước kẻ , cắt c¸c nan giÊy -Hàng rào được dán bởi các nan giấy ( cắt đều nhau ) . Lật mặt trái của tờ giấy màu , kẻ theo các đường kẻ để có 2 đường thẳng cách đều . Kẻ 4 nan đứng dài 6 rộng 1 ô và 2 nan ngang dài 9 ô. Cắt theo các đờng thẳng cách đều để đợc các nan giấy( hình 1) -GV lµm mÉu - HS thùc hµnh kÎ , c¾t c¸c nan giÊy. HĐ2 : Hướng dẫn cách dán hàng rào: -Kẻ 1 đường chuẩn trong vở thủ công . Dán 4 nan đứng , các nan cách đều nhau 1 ô. D¸n 2 nan ngang ( c¸ch nhau 1 «) -GV uốn nắn cho HS. HS đổi bài cho nhau để kiểm tra . IV - Nhận xét- đánh giá : + NhËn xÐt tinh thÇn häc tËp ,ý thøc tæ chøc,kû luËt cña HS trong giê häc. Chọn 1 số bài làm đẹp tuyên dương. + Đánh giá: - Dòng kẻ phải thẳng , các nan giấy phải đều nhau, giống bài mẫu. V- DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau: C¾t d¸n vµ trang trÝ h×nh ng«i nhµ.. ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 14 Lop1.net. GV: Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm Tù nhiªn vµ X· héi Thùc hµnh quan s¸t bÇu trêi I - Môc tiªu: -Sự thạy đổi của những đám mẩytên bầu trời là một trong những dấu hiệu cho biết sự thay đổi của thơì tiết. -Sử dụng vốn ngôn ngữ của mình để diễn tả bầu trời - Học sinh ckó ý thức cảm thụ cái đẹp của thiên nhiên, phát huy trí tưởng tượng của häc sinh II ChuÈn bÞ: - Bót mµu , giÊy vÏ... III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động 1: Quan sát bầu trời -GV cho học sinh ra ngoài trời đứng dưới gốc cây để quan sát bầu trời -GV đưa ra hệ thống câu hỏi cho học sinh sau khi quan sát xong để trả lời + Khi nh×n lªn bÇu trêi em nh×n thÊy nh÷ng g×? + Trêi h«m nay nhiÒu m©y hay Ýt m©y? +Những đám mây cho ta biết điều gì? chúng có màu gì ?đang chuyển động hay đứng yên? + Em cã thÊy nh÷ng ¸nh n¾ng vµng ( ho¹c nh÷ng giät m­a r¬i) kh«ng ? + Sân trường và cây cối hôm nay như thế nào? - Häc sinh tr¶ lêi *GV kết luận: Quan sát những đám mây trên bầu trời cho chúng ta biết trời nắng , trêi m­a hay d©m m¸t..... Hoạt động 2 : Thực hành vẽ bầu trời - GV hướng dẫn học sinh vẽ cảnh bầu trời theo ý thích của các em - HS tr­ng bµy s¶n phÈm cña m×nh IV-Cñng cè - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi häc sau -----------------------------------------------------------. Buæi chiÒu ¤n To¸n «n tËp vÒ céng , trõ vµ gi¶I to¸n I- Môc tiªu: -TiÕp tôc gióp häc sinh cñng cè vÒ céng vµ trõ c¸c sè trong ph¹n vi 100 kh«ng cã nhí - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n II-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Bµi 1:§Æt tÝnh råi tÝnh ( 2 em lªn b¶ng) 27 +32 54 + 35 12 + 21 45 + 54 ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 15 Lop1.net. GV: Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm Bµi 2: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng 10 11 15 20 21 30 32 42 Bµi 3 :§Æt tÝnh råi tÝnh 65- 14 65+14 56 - 14 56+13 99 +0 Bµi 4: Nam cã 15 viªn bi , b¹n cho Nam thªm 40 viªn bi . Hái Nam cã tÊt c¶ bao nhiªu viªn bi? Tãm t¾t bµi gi¶i Cã : 15 viªn bi Nam cã tÊt c¶ sè viªn bi lµ: Thªm :40 viªn bi 15+40 = 55 ( viªn bi ) Cã tÊt c¶.... viªn bi ? §¸p sè: 55 viªn bi III- DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi häc sau --------------------------------------------------------------¤n tiÕng viÖt T« ch÷ hoa q, R( PhÇn b) I- Môc tiªu: - HS biết tô đúng nét chữ Q, R. -Viết theo chữ thường cỡ vừa, đúng mẫu chữ từ ứng dụng . - Biết trình bày bài viết sạch, đẹp. II-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò: -ViÕt c¸c tõ : ¨c ¨t , mµu s¾c, d×u d¾t. -2 em lªn b¶ng viÕt Líp viÕt b¶ng con. -Thu, chÊm mét sè bµi viÕt ë nhµ cña HS. 2/ Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn tô chữ Q, R -GV treo b¶ng phô HS nhËn xÐt ch÷ R. Ch÷ R gåm nÐt mãc tr¸i vµ nÐt th¾t ë gi÷a Chữ R giống chữ gì đã học ? ( P ). - GV nêu quy trình viết chữ R ( từ điểm bắt đầu đến điểm kết thúc) - GV viÕt mÉu - HS viÕt trªn kh«ng - viÕt b¶ng con: R - HDHS tô chữ Q ( Các bước tương tự ) HĐ2: Hướng dẫn viết vần và từ ứng dụng -HS đọc cá nhân - đồng thanh từ ứng dụng . HS nhận xét Nêu cấu tạo các chữ . -HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt nèi gi÷a c¸c con ch÷ (kho¶ng c¸ch gi÷a 2 con ch÷, gi÷a 2 ch÷ ) -GV viÕt mÉu HS viÕt b¶ng con . H§3: HD viÕt vµo vë : -HS nhắc lại tư thế ngồi viết cách cầm bút , để vở. -HS viÕt bµi vµo vë. IV- Cñng cè- DÆn dß: ThiÕt kÕ bµi häc líp 1 GV: Vò ThÞ Hoa Mai 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm. ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 16 Lop1.net. GV: Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>

×