Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (109.35 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Kế hoạch dạy học. GV : Phạm Thị thu phương Thø ……….ngµy…. th¸ng.. n¨m 2005 Tªn bµi d¹y:. M«n: To¸n Líp: 2 TuÇn: 11 –TiÕt: 55. LuyÖn tËp (vÒ b¶ng 12 trõ ®i mét sè). I. Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè vµ rÌn luyÖn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ d¹ng 12 trõ ®i mét sè. - Cñng cè vµ rÌn luyÖn kÜ n¨ng céng, trõ cã nhí (d¹ng tÝnh viÕt) - Củng cố về tìm số hạng chưa biết, kĩ năng giải toán có lời văn (liên qua đến tìm số hạng khi biÕt táng vµ sè h¹ng kia) II. §å dïng d¹y häc: - PhÊn mµu III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Néi dung Phương pháp, hình thức gian các hoạt động dạy học tổ chức dạy học tương ứng *PP kiểm tra đánh giá. A. KiÓm tra bµi cò - 4 HS lªn b¶ng lµm bµi. 5’ §Æt tÝnh råi tÝnh: - Nhiều HS đọc thuộc lòng bảng 12 52 - 47 72 - 14 trõ ®i mét sè. 22 - 8 62 – 25 - GV và HS nhận xét đánh giá. B. Bµi míi * PP gi¶ng gi¶i, luyÖn tËp, thùc 1. Giíi thiÖu bµi: H«m nay chóng ta sÏ 1’ hµnh luyÖn tËp vÒ b¶ng 12 trõ ®i mét sè. - GV giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi lªn b¶ng. 2. Thùc hµnh - HS chuẩn bị đồ dùng học tập. Bµi1: TÝnh nhÈm 5’ - 1 HS đọc yêu cầu bài toán. 12 - 3 = 9 12- 7 = 5 - C¶ líp lµm bµi vµo vë . 12 – 4 = 8 12- 8 = 4 - Ch÷a bµi: nhiÒu HS nèi tiÕp nhau 12 - 5 = 7 12- 9 = 3 chữa bài. 2 bạn cùng bàn đổi chéo vở 12- 6 = 6 12- 10 = 2 cho nhau để kiểm tra. Cả lớp nhận - Muèn tÝnh nhÈm nhanh ta lµm nh thÕ xÐt kÕt qu¶. nµo? - GV nhËn xÐt vµ hái: Lu ý: cÇn thuéc lßng b¶ng 12 trõ ®i mét sè. 5’. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 62- 27 72 – 15 32 – 8 62 -. 72 -. 27 35. 32 -. 15 57. 8 24. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS lµm vµo vë. - 4 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. - HS nhËn xÐt, GV nhËn xÐt.. 53 + 19 36 + 36 25+ 27 53 +. 36 +. 19 72. 25 +. 36 72. 27 52. - GV hỏi - Học sinh nêu đồng thời lªn b¶ng chØ vÞ trÝ cña c¸c thµnh phÇn Lu ý: Thùc hiÖn tÝnh tõ hµng Lop2.net đơn vị đến đó trong từng phép tính. - Nªu tªn c¸c thµnh phÇn cña phÐp trõ?.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Kế hoạch dạy học. GV : Phạm Thị thu phương hµng chôc, nhí 1 vµo hµng chôc cña sè trõ. 5’. 5’. 5’. Bµi 3: T×m x a. x + 18= 52 x = 52 – 18 x = 34 b. x + 24 = 62 x =62 - 24 x = 38 c. 27 + x = 82 x = 82- 27 x = 55 - Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm thÕ nµo? Bµi 4: Tãm t¾t: Gµ vµ thá Thá Gµ. : 42 con : 18 con : … con? Bµi gi¶i Gµ cã sè con lµ: 42 – 18 = 24(con) §¸p sè: 24 con gµ. Lu ý: §©y lµ d¹ng to¸n tÝm thµnh phÇn cha biÕt trong phÐp céng, ta lÊy tæng trõ đi số hạng đã biết. Bài 5: Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng.. - HS đọc yêu cầu của bài toán. - C¶ líp lµm vµo vµo vë. - Ch÷a bµi: HS lªn b¶ng ch÷a - GV hái – Häc sinh tr¶ lêi. - Gi¸o viªn nhËn xÐt.. - Nªu yªu cÇu bµi to¸n. - HS lµm vµo vë. - 1häc sinh lªn b¶ng gi¶i bµi to¸n - Ch÷a bµi vµ t×m d¹ng to¸n cïng c¸ch gi¶i.. - 1 HS đọc đề. HS quan sát hình vẽ - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi. - HS lµm bµi vµo vë. - C¶ líp ch÷a bµi. - GV nhËn xÐt vµ hái: §Æt tªn ®iÓm råi nªu tªn c¸c h×nh tam gi¸c.. Cã bao nhiªu h×nh tam gi¸c? A. Cã 7 h×nh tam gi¸c. B. Cã 8 h×nh tam gi¸c. C. Cã 9 h×nh tam gi¸c. D. Cã 10 h×nh tam gi¸c. 4. Cñng cè- DÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc.. 1’ * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y:. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>