Giáo án lớp 2 môn Tập đọc - Tiết: Sông Hương

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 12. Thø 2, ngµy 8 th¸ng 11 n¨m 2010 Tập đọc Sù tÝch c©y vó s÷a. I. Mục đích, yêu cầu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng ở câu có nhiều dấu phẩy. - Hiểu nội dung:Tình cảm yêu thương sâu nặng của mẹ dành cho con. - Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK. HSG tr¶ lêi ®­îc c©u hái 5. - Gi¸o dôc häc sinh biÕt yªu quý kÝnh träng mÑ . II. ChuÈn bÞ: -Tranh minh hoạ bài đọc sách giáo khoa.Tranh (hoặc ảnh) chụp cây hoặc quả vú sữa. - Nhãm 2, c¸ nh©n, c¶ líp. III . Các hoạt động dạy học. A. KiÓm tra bµi cò: - Học sinh đọc bài "Cây xoài của ông em" - V× sao mÑ l¹i chän nh÷ng qu¶ xoµi ngon nhÊt bµy lªn bµn thê «ng? B. Bµi míi: 1. Giới thiệu chủ điểm mới và bài đọc: - Học sinh xem tranh minh hoạ chủ điểm cha, mẹ và tranh minh hoạ bài đọc "Cây vú s÷a". - GV giới thiệu chủ điểm và truyện đọc đầu tuần "Sự tích cây vú sữa": Vú sữa là loại trái cây thơm ngon . Vì sao có loại cây này? Chuyện sự tích cây vú sữa sẽ cho các em biết được điều đó. 2. Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài. - GV hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. + §äc tõng c©u. - GV rÌn ph¸t ©m cho HS. + Đọc từng đoạn trước lớp. - GV treo bảng phụ hướng dẫn cách ngắt, nghỉ hơi và giọng đọc. - GV hướng dẫn HS giải nghĩa một số từ: Mái m¾t chê mong. Træ ra. Xoµ cµnh. + §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - GV nhËn xÐt vµ b×nh ®iÓm cho c¸c nhãm - Thi đọc giữa các nhóm.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tập đọc: Tiết 2 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: * Tổ chức cho học sinh đọc thầm từng đoạn và trả lời câu hỏi . - V× sao cËu bÐ bá nhµ ra ®i? - V× sao cuèi cïng cËu bÐ l¹i t×m ®­êng vÒ nhµ? - Trở về nhà không thấy mẹ cậu bé đã làm gì? - Thø qu¶ l¹ xuÊt hiÖn trªn c©y nh­ thÕ nµo? - Thø qu¶ ë c©y nµy cã g× l¹? - Nh÷ng nÐt nµo ë c©y gîi lªn h×nh ¶nh cña mÑ? * Theo em nÕu ®­îc gÆp l¹i mÑ cËu bÐ sÏ nãi g×? 4. Luyện đọc lại: - GV nhận xét các nhóm đọc. - Bình chọn nhóm đọc tốt. C. Cñng cè, dÆn dß: *C©u chuyÖn nµy nãi lªn ®iÒu g×? - Liªn hÖ gi¸o dôc - NhËn xÐt chung giê häc. - DÆn dß HS.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> To¸n T×m sè bÞ trõ I. Môc tiªu: - BiÕt t×m x trong c¸c bµi tËp d¹ng x – a = b (víi a,b lµ c¸c sè cã kh«ng qu¸ 2 ch÷ sè) B»ng sö dông mèi quan hÖ gi÷ thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh (BiÕt c¸ch t×m sè bÞ trõ khi biÕt hiÖu vµ sè trõ). - Vẽ được đoạn thẳng, xác định điểm là giao của hai đoạn thẳng cắt nhau và đặt tên điểm đó. II. §å dïng d¹y - häc . - Mét tÊm thÎ cã 10 « vu«ng, lêi gi¶i . - Nhãm, c¸ nh©n, c¶líp . III. Các hoạt động dạy - học A. KiÓm tra: - Cho 2 häc sinh lªn b¶ng- c¶ líp lµm b¶ng con - GV - HS đánh giá cho điểm B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - GV g¾n 10 « vu«ng lªn b¶ng - Cã mÊy « vu«ng? - GV dïng kÐo c¾t rêi 4 « vu«ng hái HS cßn bao nhiªu « vu«ng? - Nªu phÐp tÝnh - Nªu tªn gäi cña c¸c sè trong phÐp tÝnh? -Nếu Số bị trừ là số chưa biết (x) thì làm thế nào để tìm Số bị trừ ? * Nªu c¸ch t×m sè bÞ trõ? 2. Thùc hµnh: Bµi 1: (56) T×m x - Muèn t×m x ta lµm thÕ nµo?(lÊy hiÖu sè céng víi sè trõ) Bµi 2: - Bµi yªu cÇu g×? -Muèn t×m SBT ta lµm thÕ nµo? Bµi 3: (56) - ViÕt sè vµo « trèng - Nªu c¸ch t×m SBT? Bµi 4: a.VÏ ®o¹n th¼ng AB vµ ®o¹n th¼ng CD. b. §­êng th¼ng AB vµ CD c¾t nhau t¹i ®iÓm O C. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. - DÆn dß häc sinh giê sau.. …………………………………………………………………………………………….. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> To¸n 13 trõ ®i mét sè: 13 - 5 I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 13-5, lËp ®­îc b¶ng 13 trõ ®i mét sè. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 13 – 5. II. §å dïng d¹y- häc: - ThÎ mét chôc que tÝnh vµ ba que tÝnh rêi. - Nhãm, c¸ nh©n, c¶ líp. III. Các hoạt động dạy - học . A. KiÓm tra: Cho häc sinh lµm BC + BL B. Bµi míi: 1. Hướng dẫn HS thực hiện phép tính trừ dạng13-5 và lập bảng trừ ( 13 trừ đi 1 số ) - HD HS lÊy bã 1 chôc que tÝnh vµ 3 que rêi - GV nªu bµi to¸n: Cã 13 que tÝnh bít ®i 5 que tÝnh cßn bao nhiªu que tÝnh? - Nªu phÐp tÝnh - HD häc sinh thao t¸c trªn que tÝnh - VËy 13-5 b»ng bao nhiªu ? - GV yêu cầu h/s đặt tính theo cột dọc - Nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính - HD HS lËp b¶ng trõ (13trõ ®i 1sè) 2.Thùc hµnh: Bµi 1: - Nªu y/c cña bµi - HD h/s dựa vào bảng cộng bảng trừ để làm bài -Nªu c¸ch thùc hiÖn d·y tÝnh Bµi 2: TÝnh - GV y/c viết chữ số hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị Bài 3: Đặt tính rồi tính hiệu biết SBT và ST lần lượt là. - Muèn t×m hiÖu sè ta lµm ntn? - Củng cố cách đặt tính và thực hiện phép tính Bµi 4: - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Muốn biết số xe đạp còn lại bao nhiêu cái ta làm phép tính gì? - HD tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n - GV - HS ch÷a bµi nhËn xÐt . C. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. - DÆn dß häc sinh.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ChÝnh t¶ ( nghe - viÕt ) Sù tÝch c©y vó s÷a I. Mục đích, yêu cầu: -Nghe- viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi. -Làm đúng các bài tập 2, BT(3) a/b. II. ChuÈn bi: -B¶ng líp viÕt quy t¾c chÝnh t¶ víi ng/ngh (i,e,ª ) -B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 2, bµi tËp 3. - H§ c¶ líp, c¸ nh©n. III. Hoạt động dạy học. A. KiÓm tra bµi cò: - GV đọc - Nhận xét - đánh giá B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn nghe viết: - GV đọc bài - HD chuÈn bÞ: - GV đọc từ : cái cành lá…đến nh sữa mẹ - HD HS n¾m néi dung bµi viÕt + Từ các cành lá, những đài hoa xuất hiện Qu¶ trªn c©y xuÊt hiÖn ra sao? - HD HS nhËn xÐt. + Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u. - Nh÷ng c©u v¨n nµo cã dÊu phÈy - Em hãy đọc lại câu văn đó. - GV đọc từ khó - GV nhËn xÐt bµi cña HS - GV đọc bài. 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng ng, ngh? - Nªu quy t¾c viÕt chÝnh t¶ víi ng, ngh Bµi 3: §iÒn vµo chç trèng a. tr hay ch? - Nhận xét, đánh giá HS làm bài. C. Cñng cè, dÆn dß: -NhËn xÐt giê häc -DÆn häc sinh chuÈn bÞ bµi sau. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> KÓ chuyÖn Sù tÝch c©y vó s÷a I. Mục đích, yêu cầu: - Dùa vµo gîi ý kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn Sù tÝch c©y vó s÷a. - HS kh¸, giái nªu ®­îc kÕt thóc c©u chuyÖn theo ý riªng (BT3). - Giáo dục học sinh biết yêu thương quý mến mẹ . II. chuÈn bi: -Tranh minh ho¹ SGK , B¶ng phô ghi c¸c ý tãm t¾t ë BT2. - Nhãm 4, c¸ nh©n. III. Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - Cho häc sinh kÓ chuyÖn ''Bµ ch¸u '' - C©u chuyÖn cho em biÕt ®iÒu g×? B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - Giáo viên nêu mục đích và yêu cầu của bài. 2. HD kÓ chuyÖn: a. KÓ l¹i ®o¹n 1 b»ng lêi cña em - 1 em đọc yêu cầu. - GV hướng dẫn HS cách kể. Kể đúng ý của chuyện, có thể thêm, bớt từ ngữ trong chuyện cho câu chuyện thêm sinh động b. KÓ l¹i phÇn chÝnh cña c©u chuyÖn dùa theo tõng ý trong tranh. - GV vµ HS b×nh chän nh÷ng em kÓ tèt nhÊt c*. HS kể đoạn kết của câu chuyện theo mong muốn tưởng tượng. - GV söa gióp HS nh÷ng tõ sai, c©u ch­a hoµn chØnh. C. Cñng cè, dÆn dß: - GV khen ngîi nh÷ng HS kÓ chuyÖn hay. - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Hoạt động tập thể. Chủ điểm: Tôn sư trọng đạo. I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh nhËn thøc ®­îc c«ng lao d¹y dç cña c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o. - Gi¸o dôc t×nh c¶m t«n träng, kÝnh yªu vµ biÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o. - Thể hiện lòng biết ơn thông qua các hoạt động văn hoá- văn nghệ mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/ 11, viết thư thăm hỏi các thầy giáo, cô giáo cũ, làm báo tường…. II. Các hoạt động ngoại khoá: 1. Hoạt động theo chủ điểm: - Phát động phong trào thi đua tháng học tốt, tuần học tốt, ngày học tốt, giành nhiều ®iÓm cao mõng thÇy c« gi¸o. - Các hoạt động văn hoá, văn nghệ mừng ngày nhà giáo Việt Nam 2. Trß ch¬i: “Rång r¾n lªn m©y” - Nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i. - Phæ biÕn luËt ch¬i - Tæ chøc cho häc sinh ch¬i thö. - Thi ®ua ch¬i gi÷a c¸c tæ. - Giáo viên nhận xét, đánh giá, nhắc nhở HS. III. Tổng kết các hoạt động: - Nhận xét giờ hoạt động - Liên hệ giáo dục HS bảo vệ môi trường “Vì một môi trường thân thiện”. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tập đọc MÑ I. Môc tiªu : - Biết ngắt nhịp đúng câu thơ lục bát (2/ 4 và 4/ 4; riêng dòng 7, 8 ngắt 3/ 3 và 3/ 5). - Cảm nhận được nỗi vất vả và tình thương bao la của mẹ dành cho con. ( trả lời được các c©u hái trong SGK; thuéc 6 dßng th¬ cuèi) - Giáo dục học sinh biết yêu thương cha, mẹ. II. ChuÈn bÞ: - Tranh minh họa bài đọc trong sách giáo khoa. III. Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra: - Cho học sinh đọc bài ''Sự tích cây vú sữa'' - Sau khi quay trở về cậu bé đã làm gì? - GV - HS nhËn xÐt cho ®iÓm B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: * GV đọc mẫu toàn bài. * HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - §äc tõng dßng th¬. + GV rÌn vµ ph©n tÝch cho HS. - Đọc từng đoạn trước lớp. - Bµi chia 3 ®o¹n + §1: 2 dßng ®Çu + §2: 6 dßng tiÕp theo + §3: cßn l¹i. - GV gi¶i nghÜa tõ. + N¾ng nãng kh«ng cã giã, rÊt khã chÞu cßn ®­îc nãi nh­ thÕ nµo. GiÊc trßn nghÜa nh thÕ nµo: + Con ve : Loại bọ có cánh trong suốt sống trên cây- ve đực kêu ve ve về mùa hè. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - Thi đọc giữa các nhóm - Cả lớp đọc đồng thanh. 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Hình ảnh nào cho biết đêm hè rất oi bức? - Mẹ làm gì để con ngủ ngon giấc? - Người mẹ được so sánh với những hình ảnh nào? 4 . Häc thuéc lßng bµi th¬: C. Cñng cè, dÆn dß: - Bµi th¬ gióp em hiÓu vÒ mÑ nh­ thÕ nµo? - Em thÝch nhÊt h×nh ¶nh nµo trong bµi v× sao? - GV nhËn xÐt giê häc .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> To¸n. 33 – 5 I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh biÕt thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 33 – 5 - BiÕt t×m sè h¹ng ch­a biÕt cña mét tæng ( ®­a vÒ phÐp trõ d¹ng 33 – 5). II. §å dïng d¹y häc: - 3 bã 1chôc que tÝnh vµ 3 que tÝnh rêi, lêi gi¶i. III. Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra: - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi: 1 Giíi thiÖu bµi: Giíi thiÖu trùc tiÕp - GV nªu bµi to¸n: - Cã 33 que tÝnh bít ®i 5 que tÝnh .Hái cßn bao nhiªu que tÝnh? -Muèn biÕt cßn bao nhiªu que tÝnh ta lµm phÐp tÝnh g×? - Em hãy nêu phép tính đó. - §Æt tÝnh råi tÝnh + Nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính - Nªu c¸ch thùc hiÖn tÝnh 2. Thùc hµnh: Bµi 1: - Nªu y/c cña bµi - Củng cố cách đặt tính và thực hiện phép tính theo thứ tự từ phải sang trái Bµi 2: - Nêu y/c của đề bài - Muèn t×m hiÖu sè ta lµm thÕ nµo? Bµi 3: T×m x: - Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt ta lµm ntn? - Muèn t×m SBT ta lµm ntn? - GV vµ HS ch÷a bµi Bµi 4: - Nªu y/c cña bµi - Hãy vẽ 9 chấm tròn trên 2 đoạn thẳng cắt nhau, sao cho mỗi đoạn thẳng đều có 5 chấm trßn C. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. - DÆn dß häc sinh.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TËp viÕt. Ch÷ hoa. K. I. Mục đích, yêu cầu: - Nắm về cách viết, viết đúng chữ K hoa theo cỡ chữ vừa và nhỏ . - Biết viết cụm từ ứng dụng KỊ vai s¸t c¸nh cỡ chữ nhỏ đúng kiểu chữ, cỡ chữ đều nét, đúng khoảng cách các chữ . - Gi¸o dôc häc sinh biÕt ®oµn kÕt cïng nhau lµm viÖc. II. Chuaån bò : - Mẫu chữ hoa K đặt trong khung chữ , - Vở tập viết - H§ c¸ nh©n, c¶ líp. III. Các hoạt động dạy- học: A. KiÓm tra bµi cò: - ViÕt b¶ng con ch÷ I - Nhắc lại cụm từ : ích nước lợi nhà. - NhËn xÐt häc sinh viÕt bµi B.Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn HS quan sát nhận xét a) Ch÷ hoa: - GV giíi thiÖu ch÷ mÉu. - Ch÷ K ®­îc cÊu t¹o mÊy nÐt . + C¸ch viÕt . - GV võa viÕt mÉu võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt. - Hướng dẫn HS viết chữ K vào bảng con. b) Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Giíi thiÖu côm tõ øng dông . - YC đọc cụm từ ứng dụng . - HiÓu nghÜa côm tõ øng dông . - GV viÕt mÉu côm tõ øng dông. - HS quan s¸t nhËn xÐt - Chữ nào có độ cao 2,5 li? - C¸c ch÷ c¸i cßn l¹i cao mÊy li? - DÊu thanh ®­îc viÕt ntn? - Kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ c¸i viÕt ntn? - HD HS viÕt vµo b¶ng con. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - GVquan sát hướng dẫn và sửa lỗi cho HS c. HD viÕt bµi vµo vë tËp viÕt : - GV hướng dẫn HS viết 1 dòng chữ K cỡ vừa, 2 dòng chữ K cỡ nhỏ - 1 dßng ch÷ KÒ cì nhì, 1dßng cì nhá - 2dßng c©u øng dông: KÒ vai s¸t c¸nh cì nhá d. ChÊm ch÷a bµi: - GV chÊm 1sè bµi- nhËn xÐt bµi viÕt cña HS C. Cñng cè, dÆn dß: - GVnhËn xÐt giê häc. - DÆn dß häc sinh.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> To¸n. 53-15 I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh biÕt thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 53 – 15. - BiÕt t×m sè bÞ trõ, d¹ng x – 18 = 9. - BiÕt vÏ h×nh vu«ng theo mÉu ( vÏ trªn giÊy « li). II. §å dïng d¹y häc: - 5 bã 1 chôc que tÝnh vµ 3 que tÝnh rêi. III. Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra: - C¶ líp lµm bµi vµo b¶ng con 53 53 6 7 67 46 - GV nhËn xÐt ch÷a bµi B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu phÐp trõ 53-15 - GV nªu bµi to¸n: Cã 53 que tÝnh bít 15 que tÝnh . Hái cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? - Muốn biết còn bao nhiêu que tính ta làm phép tính gì? Nêu phép tính đó? - VËy 53 -25 que tÝnh b»ng bao nhiªu que tÝnh? - GV gäi 1 em lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh theo cét däc, líp lµm b¶ng con. - Nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính? 2. Thùc hµnh: Bµi 1: ( 59) - Nªu y/c cña bµi? - Nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính? Bµi 2: ( 59) - Đọc y/c của đề bài -Muèn t×m hiÖu sè ta lµm thÕ nµo? Bµi 3: ( 59) T×m x - Nªu tªn gäi cña sè ch­a biÕt x - Muèn t×m SBT ta lµm thÕ nµo? - Muèn t×m SH cha biÕt ta lµm thÕ nµo? Bµi 4: ( 59) - BT yªu cÇu g×? - VÏ h×nh theo mÉu - GV vµ HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n C. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. - DÆn dß häc sinh.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> LuyÖn tõ vµ c©u. Më réng vèn tõ: Tõ ng÷ vÒ t×nh c¶m. DÊu phÈy I. Mục đích, yêu cầu: - Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ chỉ tình cảm gia đình, biết dùng một số từ tìm được để điền vào chỗ trống trong câu ( BT1, BT2); nói được 2, 3 câu về hoạt động của mÑ vµ con ®­îc vÏ trong tranh( BT3). - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu ( BT4 – chọn 2 trong số 3 câu). II. ChuÈn bÞ: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 1. - Tranh minh häa bµi tËp 3 s¸ch gi¸o khoa. - Nhãm 2, c¸ nh©n, c¶ líp . III. Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - Nêu các từ ngữ chỉ các đồ vật trong gia đình và tác dụng của nó - Tìm những từ ngữ chỉ việc làm của em để giúp đỡ ông bà. B. Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 2. HD lµm bµi tËp: Bµi 1: (99) Ghép các tiếng sau thành những từ có 2 tiếng: Yêu, thương, quý, mến, kính. GV cïng häc sinh ch÷a bµi. Bµi 2: (99) Em chọn từ ngữ nào điền vào chỗ trống để tạo thành câu hoàn chỉnh. Bµi 3: (100) - Nhìn tranh nói 2-3 câu về hoạt động cuả mẹ và con. - Người mẹ đang làm gì- Bạn gái đang làm gì.? - Em bÐ ®ang lµm g× ?. - Thái độ của từng người trong tranh nh thế nào? Bµi 4: (100) - Yêu cầu HS giải thích cách đặt dấu phẩy của mình. - GV nhËn xÐt C. Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o nhËn xÐt giê häc. - DÆn dß häc sinh.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> ChÝnh t¶ ( TËp chÐp). MÑ I. Mục đích, yêu cầu: - Chép lại chính xác bài chính tả; biết trình bày đúng các dòng thơ lục bát. - Làm đúng bài tập 2, bài tập (3) a/b. - Giáo dục học sinh biết yêu thương cha mẹ. II. ChuÈn bÞ: - B¶ng líp viÕt bµi tËp chÐp - ViÕt néi dung BT 2 III. Các hoạt động dạy học : A. KiÓm tra bµi cò: - GV đọc cho HS viết bảng con B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn tập chép: a. HD chuÈn bÞ : - GV đọc bài chép trên bảng lớp - Người mẹ được so sánh với những hình ảnh nào ? - §Õm vµ nhËn xÐt sè ch÷ cña c¸c dßng th¬ trong bµi chÝnh t¶ - C¸ch viÕt c¸c ch÷ ë mçi dßng th¬ ntn? - ViÕt b¶ng con b. HS chÐp bµi vµo vë - Tù so¸t lçi. c. ChÊm bµi, nhËn xÐt. 3. HD HS lµm bµi tËp: Bµi 2: - §iÒn vµo chç trèng iª , yª , ya - GV nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 3: - T×m nh÷ng tiÕng b¾t ®Çu b»ng r , gi - Nhận xét, đánh giá. C. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Cñng cè c¸ch viÕt iª , yª , ya. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TËp lµm v¨n. Gäi ®iÖn I. Mục đích, yêu cầu: - §äc hiÓu bµi Gäi ®iÖn, biÕt mét sè thao t¸c gäi ®iÖn; tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái vÒ thø tù c¸c viÖc cÇn lµm khi gäi ®iÖn tho¹i, c¸ch giao tiÕp qua ®iÖn tho¹i. - Viết được 3, 4 câu trao đổi qua điện thoại theo một trong 2 nội dung nêu ở BT2. - Häc sinh kh¸, giái lµm ®­îc c¶ 2 néi dung ë BT2. II. ChuÈn bi: - Máy điện thoại, máy thật hoặc đồ chơi. - Nhãm2, c¸ nh©n, c¶ líp. III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra: - §äc bøc th­ ng¾n''Th¨m hái «ng bµ''. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: (miÖng). a/ S ¾p xÕp l¹i thø tù c¸c viÖc ph¶i lµm khi gäi ®iÖn. b/ Em hiÓu c¸c tÝn hiÖu sau nãi ®iÒu g×? c/ NÕu bè mÑ cña b¹n em cÇm m¸y, em xin phÐp nãi chuyÖn víi b¹n nh­ thÕ nµo? Bµi 2: (viÕt). -B¹n gäi ®iÖn cho em nãi vÒ chuyÖn g×? - B¹n sÏ nãi víi em nh­ thÕ nµo? - Em đồng ý và hẹn bạn ngày giờ cùng đi em sẽ nói như thế nào? - Trình bày đúng lời đối thoại. C. Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i mét sè viÖc khi gäi ®iÖn. - DÆn dß häc sinh giê sau.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Thñ c«ng Kiểm tra chương I- Kiểm tra gấp hình I. Môc tiªu . - Củng cố kiến thức kĩ năng gấp một số hình đã học. - HS gấp được ít nhất một hình để làm đồ chơi. - Với học sinh khéo tay gấp được ít nhất 2 hình để làm đồ chơi. Hình gấp cân đối. II. Chuaån bò : -Các mẫu hình gấp từ bài 1 - bài 5. . - H§ nhã 4, c¶ líp. III. Néi dung kiÓm tra . - Đề kiểm tra: Em hãy gấp một trong những hình gấp đã học . - Nêu mục đích yêu cầu của bài kiểm tra . + Gấp được một trong những sản phẩm đã học. Hình gấp đúng quy trình cân đối, các nếp gấp tương đối phẳng. + Giúp HS nhớ lại các hình đã học . + Tæ chøc cho lµm bµi kiÓm tra theo nhãm 4. IV. §¸nh gi¸ . - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ cña viÖc lµm kiÓm tra qua s¶n phÈm hoµn thµnh theo c¸c møc: +Hoµn thµnh tèt ( A+): Chuẩn bị đầy đủ nguyên vật liệu … Gấp hình đúng quy trình. Hình gấp cân đối, nếp gấp phẳng, thẳng. Biết trang trí SP phï hîp. +Hoµn thµnh( A) : Chuẩn bị đầy đủ nguyên vật liệu … Gấp hình đúng quy trình . Hình gấp cân đối nếp gấp phẳng . +Ch­a hoµn thµnh (B) . Gấp chưa đúng quy trình . NÕp gÊp kh«ng ph¼ng . V. NhËn xÐt, dÆn dß: - NhËn xÐt vÒ ý thøc chuÈn bÞ bµi . - DÆn chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu - Thuéc b¶ng 13 trõ ®i mét sè. - Thùc hiÖn ®­îc phÐp trõ d¹ng 33 – 5; 53 – 15. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 53 – 15. II. §å dïng d¹y - häc. - B¶ng nhãm. - Nhãm, c¸ nh©n. III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra: - Gi¸o viªn ghi phÐp tÝnh lªn b¶ng - Nªu tªn gäi thµnh phÇn cña phÐp tÝnh B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn thực hành: Bµi 1 : TÝnh nhÈm Bµi 2 : §Æt tÝnh råi tÝnh - Nêu lại cách đặt tính và thực hiện phép tính Bµi 3 : - Bµi to¸n yªu cÇu g× ? - So s¸nh 33 - 4 - 9 vµ 33 - 13 Bµi 4: - HD h/s tãm t¾t vµ gi¶i to¸n -Ph¸t cho nghÜa lµ ntn? -Muèn biÕt cßn bao nhiªu quyÓn vë ta lµm ntn? Bµi 5: -Yêu cầu HS thực hiện phép trừ đối chiếu kết quả chọn câu trả lời đúng C. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. - DÆn dß häc sinh.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Sinh ho¹t cuèi tuÇn Sinh ho¹t tuÇn 12 I. Môc tiªu: - Nhận xét một số ưu nhược điểm trong tuần. - Hoạt động văn nghệ chào mừng ngày 20 tháng 11. II. NhËn xÐt chung: 1. ¦u ®iÓm: - ChuÈn bÞ bµi vµ lµm bµi ë nhµ tèt. - Trong líp chó ý nghe gi¶ng. Cã ý thøc x©y dùng bµi. - Có ý thức giúp đỡ nhau trong học tập. - Trùc nhËt vÖ sinh líp häc vµ khu vùc s¹ch sÏ, tù gi¸c. - Thực hiện tốt các hoạt động đầu giờ và hoạt động giữa giờ. - Tiếp tục tham gia ủng hộ Quỹ chữ thập đỏ: các em tham gia ủng hộ các nạn nhân bị lũ lôt ë MiÒn Trung - Cã tiÕn bé trong HT:. - Có ý thức luyện chữ thường xuyên: 2. Tån t¹i - Trong tuÇn nghØ häc tù do. - Lµm bµi ch­a cÈn thËn: 3. Hoạt động văn nghệ: - Thi hát các bài hát về cô, trường, lớp. - Nhận xét, tuyên dương cá nhân, nhóm thực hiện tốt. - Ch¬i trß ch¬i IV. KÕ ho¹ch tuÇn 13 - Dạy và học đúng theo thời khoá biểu - Duy tr× mäi nÒn nÕp d¹y vµ häc, nÒ nÕp b¸n tró. - Thực hiện tốt các hoạt động của Đội. - Tiếp tục tham gia thi vẽ tranh “ Vì một môi trường thân thiện” - Líp chuÈn bÞ 3 tiÕt môc v¨n nghÖ chµo mõng Ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>