Giáo án Luyện từ và câu tiết 29: Từ ngữ về cây cối Đặt và trả lời câu hỏi: Để làm gì ?
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (79.78 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THDL Đoàn thị Điểm GV: Lª ThÞ Hµ. KÕ ho¹ch d¹y häc ph©n m«n luyÖn tõ vµ c©u. TiÕt 29- TuÇn 29. Tõ ng÷ vÒ c©y cèi §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái : §Ó lµm g× ?. Líp 2. I. Môc tiªu: - Më réng vµ hÖ thèng ho¸ vèn tõ vÒ c©y cèi. - Biết đặt và trả lời câu hỏi cho cụm từ :"Để làm gì?". II. §å dïng d¹y häc : - Tranh, ¶nh vÒ mét sè loµi c©y. - 4 tê giÊy to viÕt c¸c bé phËn cña c©y, bót d¹. - Vë bµi tËp tiÕng ViÖt. III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Néi dung gian các hoạt động dạy học I. KiÓm tra bµi cò: 5’ - Kể tên cây theo nhóm: cây lương thùc, thùc phÈm, c©y ¨n qu¶, c©y bãng m¸t,... - §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái "§Ó lµm g×?" 1'. 5'. 10'. II. Bµi míi: 1. Giới thiệu bài: Chúng ta đã học 1 số bài về chủ đề cây cối. Tiết luyện tõ h«m nay sÏ gióp c¸c em ®îc biÕt thªm vÒ nhiÒu lo¹i c©y, biÕt hái vµ tr¶ lêi theo mÉu"§Ó lµm g×?" 2. Hướng dẫn HS thực hành Bµi 1: KÓ tªn c¸c bé phËn vña c©y: RÔ, gèc, th©n, cµnh, l¸, hoa, qu¶, ngän.. Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng * Phương pháp Kiểm tra, đánh giá. - 2 häc sinh lªn b¶ng viÕt tªn c©y theo nhãm. - 3 cặp học sinh hỏi đáp theo mẫu "Để lµm g×?" * Phương pháp luyện tập thực hành. * G.v nêu mục đích yêu cầu tiết học. - Gv ghi tªn bµi lªn b¶ng. Trực quan - Vấn đáp - Häc sinh quan s¸t tranh vµ nªu tªn c¸c bé phËn cña c©y.. Bài 2:Tìm từ dùng để tả các bộ phận cña c©y:. - HS đọc đề bài: - HS th¶o luËn nhãm vµ viÕt tõ vµo giÊy - Rễ cây: dài, ngoằn ngoèo, uốn lượn, cong khổ to ( GV phát ) trong vòng 5 phút queo, gå ghÒ, xï x×, k× dÞ, qu¸i dÞ, n©u sÉm, - C¸c nhãm thi viÕt nhiÒu tõ vµ nhanh ®en s×,... nhất.Hết thời gian quy định, các nhóm - Gèc c©y: to, th«, nham nh¸p, sÇn sïi, mËp d¸n bµi lªn b¶ng. m¹p, m¶nh mai, ch¾c nÞch,... - Th©n c©y: to, cao, ch¾c, b¹c phÕch, xï x×, - GV ch÷ a bµi vµ nhËn xÐt. nham nh¸p, ram r¸p, nh½n bãng, mÒm m¹i, xanh thÉm, phñ ®Çy gai,... - Cµnh c©y: xum xuª, um tïm, cong queo, Lop2.net. Ghi chó.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> 10'. tr¬ trôi, kh¼ng khiu, kh« hÐo, qu¾t queo,... - Lá: xanh biếc, tươi xanh, xanh nõn, non tơ, tươi tốt, mỡ màng, già úa, đỏ sẫm, úa vµng, hÐo qu¾t, qu¾t queo, ... - Hoa: vàng tươi, hồng thắm, đỏ tươi, đỏ rùc, tÝm biÕc, tim tÝm, tr¾ng tinh, tr¾ng muèt, th¬m ng¸t, h¨ng h¾c,.... - Quả: vàng tươi, đỏ tươi, vàng rực, đỏ ối, chÝn mäng, chi chÝt,... - Ngän: chãt vãt, th¼ng t¾p, khoÎ kho¾n, mËp m¹p, m¶nh dÎ,.... Bµi 3: §Æt c©u hái cã côm tõ "§Ó lµm g×?"vµ tr¶ lêi c©u hái theo tranh: - Bạn gái tưới nước cho cây - B¹n trai b¾t s©u cho c©y. VD: ? Bạn nhỏ tưới nước cho cây để làm gì? - Bạn tưới nước để cho cây tươi tốt/ Bạn nhỏ tưới nước để cho cây xanh tốt. ? Bạn nhỏ bắt sâu cho lá để làm gì? - Bạn nhỏ bắt sâu cho lá để bảo vệ cây.. 4'. III. Cñng cè - dÆn dß. - Trực quan - Vấn đáp - HS quan s¸t vµ m« t¶ viÖc lµm cña hai b¹n trong tranh. ? C¸c b¹n trong tranh ®ang lµm g×? - Học sinh suy nghĩ đặt câu hỏi có cụm từ "Để làm gì?" về mục đích việc làm của hai bạn nhỏ. Sau đó tự trả lời.. - Gv nhËn xÐt tiÕt häc. - Dặn học sinh về nhà tìm thêm từ để tả c¸c bé phËn cña c©y.. * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt häc:...................................................................................... ............................................................................................................................................ Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
