Giáo án Tuần 33 - Lớp 3 Học kì II

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 33. Thứ bảy ngày 28 tháng 4 năm 2012 Tieát 1+2:taäp ñocï- Keå chuyeän:. Tct 65,33: CÓC KIỆN TRỜI. I.Muïc tieâu: A. Tập đọc a)Kiến thức : Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyeenjvowis lời các nhân vật b) Kỹ năng : Hiểu ND ; do quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của trời, buộc trời phải làm mưa cho hạ giới . ( trả lời được các câu hỏi trong SGK) c) Thái độ : HS yêu thích truyện dân gian . d) TCTV : Giúp học sinh hiểu các từ ngữ trong bài. Đ) GDMT : GV Liên hệ nạn hạn hán hay lũ lụt do thiên nhiên (Trời)gây ra nhưng nếu con người không có ý thức BVMT thì cũng phải ghánh chụi hậu quả đó. B. Keå chuyeän: Kể lại được một đoạn truyện theo lời của một nhân vật trong truyện, dự theo tranh minh họa trong SGK II.Đồ dùng: 1/Giáo viên : - Tranh minh họa bài tập đọc . - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc. 2/Hoïc sinh : - SGK , III.KTBC:3p - GV gọi 3 HS lên bảng yêu cầu đọc và trả lời các câu hỏi về bài Cuốn sổ tay - Gv nhaän xeùt – ghi ñieåm. IV.Bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTÑB 1p Hoïc sinh nghe vaø xem tranh. Hoạt động1:giới thiệu bài 24p Hoạt động2:Luyện đọc -Nghe GV đọc. -Gv đọc toàn bài. -Đọc nối tiếp câu. -HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ Giúp -Đọc từng đoạn trước lớp. +Gv kết hợp giải nghĩa từ khó. HS yếu -Đọc đoạn trong nhóm. đọc -Một số học sinh thi đọc. 10p Hoạt động 3:Tìm hieåu baøi -1 HS đọc lại cả bài - GV ñaët caâu hoûi giuùp HS tìm hieåu baøi -Học sinh trả lời câu hỏi. +Vì sao Cóc phải lên kiện Trời ? +Cóc cùng những bạn nào lên kiện trời? _Chúng ta cùng theo dõi tiếp đoạn 2 để biết cuộc chiến giữa Cóc và các bạn với đội quân nhà Trời như thế nào ? +Cóc sắp xếp đội ngũ thế nào trước khi -1 học sinh đọc đoạn 2 và trả lời câu đánh trống ? hoûi. +Em hãy kể lại cuộc chiến giữa Cóc và -Học sinh đọc thầm đoạn 3và trả lời. các bạn với đội quân của nhà Trời ? +Theo em vì sao Coùc vaø caùc baïn laïi -Học sinh thảo nhóm và cử đại diện thắng được đội quân hùng hậu của nhà. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuần 33. 10p. Trời ? +Sau cuộc chiến thái độ của Trời thay đổi thế nào ? +GV :Trong thực tế , khi nhân dân ta thấy Cóc nghiến răng là trời sẽ đổ mưa . Chính vì thế mà từ xa sưa nhân dân ta có câu ca : Con Cóc là cậu ông trời Hễ ai đánh cóc thì Trời đánh cho . Hoạt động 4: Luyện đọc lại bài - GV đọc mẫu toàn bài lần 2 . - GV gọi 3 HS đọc bài trước lớp theo 3 vai Trời , Cóc , Người dẫn chuyện. 2p 18p. _GV chia lớp thành nhóm nhỏ . mỗi nhóm 3 HS yêu cầu luyện đọc theo nhóm . -Tổ chức cho 3 nhóm thiđọc bài theo vai trước lớp . - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm KEÅ CHUYEÄN Hoạt động 1:Gv neâu nhieäm vuï Hoạt động 2:HD keå chuyeän - GV hoûi: Chuùng ta phaûi keå laïi caâu chuyện bằng lời của ai -Trong chuyeän coù nhieàu nhaân vaät , em coù thể chọn kể bằng lời của cóc , các bạn của Cóc , Trời nhung lưu ý không được kể bằng lời của các nhân vật chết trong cuộc chiến đấu. - GV chia lớp thành các nhóm nhỏ, mỗi nhoùm 3 HS, yeâu caàu caùc nhoùm choïn keå theo lời của một trong hai nhân vật, sau đó 3 HS tiếp nối nhau kể chuyện trong nhoùm.. trả lời.. GDMT : Gv liên hệ thực tế ? -Nghe Gv đọc. -Học sinh đọc bài theo vai.. -Thi đọc bài theo vai.. -Học sinh trả lời.. -Hoïc sinh quan saùt tranh vaø keå theo nhoùm nhoû.. -Vaøi hoïc sinh thi keå. V.Hoạt động nối tiếp: 2p - Hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi - Dặn học sinh kể lại câu chuyện cho người thân nghe.. 2 Lop3.net. HS tham gia đọc..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuần 33 Tiết 3 –Toán: Tct .161. KIEÅM TRA. I.Muïc tieâu: a) Kiến thức : Tìm số liền sau của số có nam chữ số , sắp xếp số có 5 chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn; thực hiện phép cộng phép trừ các số có đến năm chữ số ; nhân số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số. b) Kỹ năng : xem đồng hồ và nêu kết quả bằng hai cách khác nhau. Biết giải toán có đến 2 phép tính. c)Thái độ : Ham thích học môn toán II.Đồ dùng: 1/Giáo viên : Đề kiểm tra 2/Hoïc sinh : giaáy kieåm tra III.KTBC: IV.Bài mới: Tg 35p. Hoạt động dạy Hoạt động học PHẦN I : Mỗi bài tập dưới đây có các câu trả lới A , B , C , D . Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng . * Học sinh chép đề và làm bài. 1/ Soá lieàn sau cuûa 68 457 laø : ( 1 ñieåm ) A. 68 467 B. 68 447 C. 68 456 D. 68 458 2/Caùc soá 48 617 , 47 861 , 48 716 , 47 816 sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là(1đ) A. 48 617 ; 48 716 ; 47 861 ; 47 816 B. 48 716 ; 48 617 ; 47 861 ; 47 816 C. 47 816 ; 47 861 ; 48 617 ; 48 716 D. 48 617 ; 48 716 ; 47 816 ; 47 861 3/Keát quaû cuûa pheùp coäng 36 528 + 49 347 laø : (1 ñieåm ) A. 75 865 B. 85 865 C. 75 875 D. 85 875 4/Kết quả của phép trừ 85 371 – 9 046 là : ( 1 ñieåm ) A. 76 325 B. 86 335 C. 76 335 D. 86 325 PHAÀN 2 : Laøm caùc baøi taäp sau : 1/ Ñaët tính roài tính : ( 2 ñieåm ) 21628 x 3 ; 15250 : 5 2/ Tính X : ( 2 ñieåm ) X : 7 = 17 251 ; 63 784 : X = 8 3/Ngày đầu cửa hàng bán được 230 m vải . Ngày thứ hai bán được 340m vải . Ngày thứ ba bán được bằng 1/3 số mét vải bán được trong cả hai ngày đầu . Hỏi ngày thứ ba cửa hàng bán được bao nhiêu mét vaûi ? (2 ñieåm ) V.Hoạt động nối tiếp: 2p - Chuẩn bị :Oân tập các số đến 100 000. 3 Lop3.net. HTÑB.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuần 33 Tieát 4 –Mó thuaät: Tct. 33. TẬP MÔ TẢ CÁC HÌNH ẢNH VÀ MÀU SẮC TRÊN TRANH. I.Muïc tieâu: a) Kiến thức : Hiểu ND các bức tranh ( HS kha ,giỏi chỉ ra các hình ảnh và màu sắc trên tranh em yêu thích. b) Kỹ năng : Có cảm nhận vẻ đẹp của các bức tranh qua bố cục , đường nét hình ảnh, màu sắc . c) Thái độ : Quyù troïng tình caûm meï con vaø baïn beø II.Đồ dùng: 1/Giáo viên: - Tranh ở vở tập vẽ 2/Học sinh : - Vở tập vẽ III.KTBC:3p - GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh. - Nhaän xeùt. IV.Bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTÑB 1p Hoạt động 1:giới thiệu bài 29p Hoạt động 2 :Xem tranh a)Tranh Meï toâi cuûa Xveùt -ta BaLa -noâ - va _ Gv cho HS xem tranh , đặt câu hỏi để các _HS quan sát tranh và trả lời . em quan sát , suy nghĩ và trả lời _ Meï vaø em beù . + Trong tranh có những hình ảnh gì ? _Meï voøng tay oâm em beù vaøo + Hình ảnh nào được vẽ nổi bật nhất ? + Tình cảm của mẹ đối với em bé biểu hiện lòng, thể hiện sự chămsocù,thương yeâu trieàu meán nhö theá naøo ? +Ở trong phòng + Tranh vẽ cảnh diển ra ở đâu ?: _ Gợi ý để HS tả lại màu sắc ở tranh _ Tranh được vẽ như thếnào ? Hình veõ ngoä nghónh , caùc maûnh maøu töôi taén , đơn giản , đã tạo cho tranh khoẻ khoắn , rõ nội dung . Đây là bức tranh đẹp b)TranhCuøng giaõ gaïo cuûa Xa-rau -giu Theâ Pxoâng Krao Giúp _ GV dành thời gian để HS quan sát tranh và _ Cảnh giã gạo : có 4 người : 3 HS người đứng , 1 người ngồi trước nêu câu hỏi gợi ý yếu saân nhaø , beân caïnh laø doøng soâng + Tranh veõ caûnh gì ? + Các dáng của những người giã gạo có gioáng nhau khoâng ? -Những người giãgạo là hình ảnh + Hình aûnh naøo laø chính trong tranh ? chính , được vẽ to rõ ràng _ Gv coù theå goïi moät vaøi em neâu caûm nghæ _Phong cảnh bên kia bờ sông của mình về bức tranh V.Hoạt động nối tiếp: 2p - GV nhận xét chung giờ học, khen ngợi những em tích cực phát biểu và tìm ra những ý hay .. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuần 33. Thứ tư ngày 2 tháng 5 năm 2012 Tieát 1 –Theå duïc: Tct . 65. TUNG VAØ BẮT BÓNG THEO NHÓM 3 NGƯỜI-TRÒ CHƠI”CHUYỂN ĐỒ VẬT”. I.Muïc tieâu: a) Kiến thức : Thực hiện được tung và bắt bóng cá nhân ( tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay) b) Kỹ năng : Biết cách tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người . Biết cách chơi và tham gia chơi được. c) Thái độ :GD tinh thaàn kyû luaät trong khi taäp luyeän cho hoïc sinh. II.Đồ dùng: - GV chuaån bò boùng, saân cho troø chôi. III.KTBC:2p - Học sinh nhắc lại nội dung bài học của tiết trước. - Gv nhaän xeùt. IV.Bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTÑB 3p Hoạt động 1:Phần mở đầu -Hoïc sinh laéng nghe. -Gv phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. -Học sinh đi đều theo nhịp, vừa đi -Khởi động: vừa hát. -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung : 1lần liên hoàn 2x8 nhịp. -Hoïc sinh tham gia troø chôi chuû -Trò chơi:Tìm người chỉ huy. động. 25p Hoạt động 2:Phaàn cô baûn Giúp *Oân động tác tung và bắt bóng theo nhóm 3 -Học sinh đứng tại chỗ tập tung và bắt bóngmột số lần, sau đó tập HS người: yếu di chuyển để đón bắt bóng. -Chia nhóm theo số lượng bóng và theo dõi các nhóm thực hiện. -Nhắc nhở cho học sinh tập luyện nghiêm tuùc. *Trò chơi:Chuyển đồ vật. -Gv neâu teân vaø luaät cuûa troø chôi. -Chia số học sinh trong lớp thành các đội có Nghe luật chơi. soá hoïc sinh baèng nhau. -Chơi thử sau đó chơi thật. -Tổ chức cho học sinh chơi thử sau đó chơi 2p Hoạt động 3:Phaàn keát thuùc -Học sinh tập động tác hồi tĩnh. Hồi tĩnh:Đứng thành vòng tròn và hít thở saâu. V.Hoạt động nối tiếp: 3p - Hoïc sinh neâu laïi noäi dung baøi. - Giao bài: Oân động tác tung và bắt bóng cá nhân. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuần 33 Tiết 2 –Toán: Tct. 162. ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000. I.Muïc tieâu: a) Kiến thức : Biết đọc viết được số trong phạm vi 100 000. Biết tìm số còn thiếu trong một dãy số cho trước . b) Kỹ năng : Viết được số thành tổng các nghìn, trăm , chục , đơn vị và ngược lại. c) Thái độ : HS ham thích học môn toán II.Đồ dùng: - GV: Phaán maøu cho baøi taäp 1,4. - HS:VBT III.KTBC:3p - GV hỏi : ở lớp 3, các em đã học đến số nào ? HS trả lời100 000 - Gv nhaän xeùt. IV.Bài mới: Tg Hoạt động dạy 1p Hoạt động 1:giới thiệu bài -Trong giờ học này các em sẽ ôn lại về các soá trong phaïm vi 100 000 29p Hoạt động 2:Thực hành Baøi 1: Gv keû baûng, cho hoïc sinh neâu nhaän xeùt roài goïi hoïc sinh laøm baøi thi. -Đó là : 10 000 , 20 000, 30 000, 40 000, 50 000 , 60 000, 70 000, 80 000, 90 000 -Số có 6 chữ số: 100 000 Baøi 2: -BT yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? GV goïi hoïc sinh leân baûng laøm. -Cho cả lớp nhận xét bài bạn và GV ghi ñieåm cho hoïc sinh. Baøi 3: : GV hướng dẫn bài mẫu. Cho hoïc sinh laøm baûng con. Goïi hoïc sinh nhaän xeùt. Baøi 4: -Gọi hs đọc yêu cầu GV chiahọc sinh thành 3 nhóm thi tiếp sức. V.Hoạt động nối tiếp: 2p - Daën hoïc sinh chuaån bò baøi sau.. 6 Lop3.net. Hoạt động học. HTÑB. -Hoïc sinh nghe.. -Hoïc sinh quan saùt vaøo baûng vaø thi laøm baøi.. Giúp HS yếu. -Hoïc sinh leân baûng laøm baøi. -Cả lớp nhận xét bài của bạn.. -Hoïc sinh laøm baûng con.. -Hoïc sinh laøm baøi theo nhoùm.. Giúp HS yếu.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuần 33 Tiết 3 – Tự nhiện và xã hội :Tct. 65. CÁC ĐỚI KHÍ HẬU. I.Muïc tieâu: 1/Kiến thức :Nêu đươc tên 3 đới khí hậu trên trái đất .Nhiệt đới, ơn đới , hàn đới . 2/Kĩ năng: Biết đặt điểm chính của các đới khí hậu . Chỉ được vị trí các đới khí hậu 3/Thái độ: Hứng thú học môn tự nhiên . 4/ GDMT : Bước đầu biết có các loại khí hậu khác nhau và ảnh hưởng của chúng đối với sự phân bố của các sinh vật. II.Đồ dùng: 1/Giaùo vieân Caùc hình minh hoïa trong SGK/ 124 , 125 , Quaû ñòa caàu 2/Hoïc sinh : SGK , VBT III.KTBC:3p - Giáo viên đặt câu hỏi về bài học kì trước cho học sinh trả lời: - Neâu naêm , thaùng vaø boán muøa trong moät naêm - Giaùo vieân nhaän xeùt. IV.Bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTÑB 1p _ HS nghe giáo viên giới thiệu Hoạt động 1:Giới thiệu bài 10p Hoạt động 2:Laøm vieäc theo caëp baøi . -GV hướng dẫn HS quan sát hình 1 /124 và trả lời các gợi ý sau . _Chỉ và nói tên các đới khí hậu ở Bắc bán GDMT : Liên hệ thực tế . caàu vaø Nam baùn caàu . _Mỗi bán cầu có mấy đới khí hậu ?... *Kết luận. Mỗi bán cầu đều có ba đới khí _Nhóm đôi quan sát hình 1 /124 hậu . Từ Xích đạo đến Bắc cực hay đến Nam thảo luận và trà lời các câu hỏi cực có các đới sau : nhiệt đới , ôn đới và hàn ._HS trả lời các câu hỏi . _HS cả lớp nhận xét ? đới . 10p Hoạt động 3: Thực hành theo nhóm . . _ GV HD HS cách chỉ vị trí các đới khí hậu : -HS quan sát và tìm đường xích nhiệt đới , ôn đới , hàn đới trên quả địa cầu . đạo. _ GV HDHS tìm đường xích đạo trên quả địa caàu . 9p. Hoạt động 4:Chơi trò chơi: Tìm vị trí các đới khí haäu.. -GV chia nhoùm vaø phaùt cho moãi nhoùm hình vẽ tương tự như hình 1 sgk(không có màu) và -Học sinh chia nhóm và lắng nghe Giúp HD 6 dải màu như sgk. Khi Gv hô bắt đầu thì các luật chơi. tham nhoùm tieán haønh daùn maøu vaøo hình veõ. gia troø -GV coâng boá keát quaû. chôi. -Hoïc sinh tröng baøy saûn phaåm. V.Hoạt động nối tiếp: 2p - Nhận xét tiết học dặn chuẩn bị bài sau.. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tuần 33 Tieát 4 –Chính taû(nghe- vieát ). Tct : 65 . CÓC KIỆN TRỜI. I.Muïc tieâu: a) Kiến thức : Nghe – viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi . b) Kỹ năng : Đọc và viết đúng 5 tên nước láng giềng ở Đông Nam Á. (BT2) Làm đúng (BT3 a) c) Thái độ : Có tính cẩn thận khi viết bài. II.Đồ dùng: - Gv chuẩn bị 2 tờ giấy khổ A4 để 2học sinh làm bài tập 2. - Học sinh : Vở viết chính tả và VBT. III.KTBC:3p - Gv đọc cho 2 học sinh viết bảng lớp: vừa vặn, dùi trống, về, dịu giọng. IV.Bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTÑB 1p Hoïc sinh laéng nghe. Hoạt động 1:giới thiệu bài 24p Hoạt động 2:HD nghe- vieát -Nghe GV đọc, 2 học sinh đọc lại -Gv đọc bài chính tả. baøi. -Học sinh trả lời câu hỏi. Hỏi: Những từ nào trong bài chính tả được viết hoa? Vì sao? ( Các chữ đứng đầu tên bài,đầu đoạn, đầu câu và các tên riêng Cóc, Trời Cua, Gấu, Cọp, Ong Cáo đều phải viết hoa). Giúp -Học sinh viết từ khó. -Gv đọc cho học sinh viết từ khó. HS -Hoïc sinh vieát baøi. -Gv đọc cho học sinh viết bài. yếu -Hoïc sinh chaám loãi baèng buùt chì. -Cho học sinh tự chữa lỗi. leân -Chấm, chữa bài baûng vieát. 5p Hoạt động 3:Baøi taäp -1 học sinh đọc yêu cầu bài. Baøi taäp 2: Cả lớp đọc tên 5 nước Đông Nam -Gọi học sinh đọc yêu cầu. AÙ. Gv giaûi thích cho hoïc sinh hieåu. -1học sinh viết bảng lớp cả lớp vieát baûng con. -GV đọc cho 1 học sinh viết: Bru- nây. -Hoïc sinh laéng nghe. Gv nhắc lại quy tắc viết tên riêng nước ngoài - 2học sinh viết trên giấy và trình baøy. cho học sinh nhớ. -Học sinh đọc yêu cầu. Baøi taäp 3: -Học sinh làm bài vào vở. -Gọi học sinh đọc yêu cầu bài. -Yêu cầu học sinh làm vào vở. -Gv chữa bài và nhận xét. b) chín mọng, mơ mộng, hoạt động, ứ động. V.Hoạt động nối tiếp: 2p - Gọi học sinh đọc lại tên 5 nước. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tuần 33. Thứ năm ngày 3 tháng 5 năm 2012 Tiết 1 – Tập đọc: Tct. 66. MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI. I.Muïc tieâu: a) Kiến thức :Biêt ngắt nhịp hợp lý ở các dòng thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ. b) Kỹ năng : Hiểu được tình yêu quê hương của tác giả qua hình ảnh “ Mặt trời xanh” và những dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng của rừng cọ. (trả lời được các câu hởi trong SGK; thuộc bài thơ ) c) Thái độ : Chú ý nghe bạn đọc . d) TCTV : Hiểu các từ ngữ trong bài . II.Đồ dùng: 1/Giáo viên: - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc - Tranh minh hoạ bài tập đọc 2/Hoïc sinh : - SGK III.KTBC:3p - GV gọi 3 HS lên bảng yêu cầu đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài Cóc kiện Trời. - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho hoïc sinh. IV.Bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTÑB 1p Hoïc sinh quan saùt. Hoạt động 1:Giới thiệu bài 14p Hoạt động 2:Luyện đọc -Hoïc sinh laéng nghe. -Gv đọc bài thơ. -Học sinh đọc nối tiếp mỗi em 2 -HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. doøng thô. +GV hướng dẫn đọc từ khó. +GV kết hợp cho học sinh giải nghĩa từ mới. -Đọc từng khổ thơ trước lớp. -Đọc từng khổ thơ trong nhóm. - 4học sinh thi đọc khổ thơ. 5p -Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài. Hoạt động 3:Tìm hieåu baøi -Học sinh trả lời câu hỏi. +Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với những gì ? +Mùa hè trong rừng cọ có điều gì thú vị . +Vì sao tác giả thấy lá cọ giống như mặt trời ? +Taùc giaû goïi laù coï laø gæ ?Em coù thích caùch gọi đó của lá cọ không ? Vì sao ? 10p Hoạt động 4:Hoïc thuoäc loøng baøi thô -Hoïc sinh nhaåm thuoäc loøng vaø thi HS _ Tổ chức cho HS thi đọc tiếp nối bài thơ :. ñcoï thuoäc noái tieáp theo toå. thuoäc Tổ nào đọc đúng , nhanh hay nhất là tổ 1 khoå thaéng cuoäc thô. -1 học sinh đọc thuộc lòng toàn _Gọi 1 HS đọc thuộc lòng được cả bài thơ baøi thô. _ Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS V.Hoạt động nối tiếp: 2p -Hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi thô.. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tuần 33 Tiết 2 – Đạo đức: Tct. 33. DAØNH CHO ÑÒA PHÖÔNG (tt) GIÁO DỤC CHO HỌC SINH VỀ TIẾT KIỆM, BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC I.Muïc tieâu: - Học sinh biết quan tâm tìm hiểu thực tế sử dụng nước nơi mình ở. - Học sinh biết đưa ra các biện pháp tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước. II.Đồ dùng: - Gv chuaån bò heä thoáng caâu hoûi. III.KTBC:3p - Gọi học sinh nhắc lại nội dung bài trước. - GV nhaän xeùt. IV.Bài mới: Tg Hoạt động dạy 1p Hoạt động 1:giới thiệu bài 15p Hoạt động 2:Tieán haønh thaûo luaän nhoùm. -Gv chia hoïc sinh thaønh 3 nhoùm vaø giao nhieäm vuï. + Nước sinh hoạt nơi em ở thiếu, thừa hay đủ duøng? +Nước sinh hoạt ở nơi em đang sống là sạch hay oâ nhieãm? Ở nơi em sống, mọi người sử dụng nước như thế nào?( tiết kiệm hay lãng phí? Giữ gìn hay làm ô nhiễm nước?) -GV theo doõi caùc nhoùm laøm vieäc . -Gọi đại diện các nhóm trình bày. -Gv tổng kết, khen ngợi. 14p Hoạt động 3:Xaùc ñònh caùc bieän phaùp. -Gv gọi vài học sinh lần lượt trình bày kết quả điều trả thực trạng và nêu biện pháp tiết kiệm, bảo vệ nguồn nước. -Gv nhaän xeùt.. Hoạt động học Hoïc sinh laéng nghe. -Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm.. -Đại diện trình bày.. -Hoïc sinh trình baøy keát quaû caù nhaân. -Hoïc sinh bình choïn bieän phaùp hay nhaát.. V.Hoạt động nối tiếp: 2p - Vài học sinh nhắc lại các biện pháp tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước. - Dặn học sinh vận dụng những điều mình đã học về cuộc sống. - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. 10 Lop3.net. HTÑB. Giúp HS yếu.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tuần 33 Tiết 3 – Tự nhiên và xã hội: Tct. 66. BỀ MẶT TRÁI ĐẤT. I.Muïc tieâu: a) Kiến thức : Biết trên bề mặt Trái Đất có 6 châu lục và 4 đại dương. b) Kỹ năng :Nói tên và chỉ được vị trí 6 châu lục và 4 đại dương trên lược đồ “Các châu lục và các đại dương” c) Thái độ : Ham thích tìm hiểu khoa học. d) GDMT : Biết các loại địa hình trên Trái Đất bao gồm ; núi , sông , biển…là thành phần tạo nên môi trường sống của con người và các sinh vật. II.Đồ dùng: GV: caùc hình trong sgk trang 126/127. -Lược đồ. HS: VBT, sgk. III.KTBC:3p Học sinh nhắc lại nội dung bài đã học. GV nhaän xeùt. IV.Bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTÑB 1p Hoïc sinh nghe. Hoạt động 1:giới thiệu bài 10p Hoạt động 2:Thảo luận cả lớp. Giúp -Gv yêu cầu học sinh chỉ đâu là nước, đâu là -Học sinh chỉ hình. HS đất trong hình 1 sgk trang 126. yếu -GV chỉ cho học sinh biết phần đất và phần -Học sinh quan sát. chæ nước trên quả địa cầu. hình. *Hỏi:Nước hay đất chiếm phần lớn hơn trên -Học sinh trả lời. bề mặt Trái Đất? -GV giaûi thích: -Hoïc sinh laéng nghe. +Lục địa:là những khối đất liền lớn trên bề mặt Trái Đất. +Đại dương: là những khoảng nước rộng meânh moâng bao boïc phaàn luïc ñòa. GDMT : Liên hệ bộ phận? *Keát luaän(sgv) 10p Hoạt động 3:Laøm vieäc theo nhoùm -Học sinh thảo luận nhóm và cử -Gv chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï. đại diện trình bày. -Gv sửa chữa và bổ sung. 9p Hoạt động 4:Chôi troø chôi: Tìm vò trí caùc châu lục và các đại dương. -Gv giúp học sinh nhớ tên và nắm vững vị trí -Học sinh tham gia trò chơi tích cực. của các châu lục, các đại dương. V.Hoạt động nối tiếp: 2p - Gọi học sinh đọc lại mục bạn cần biết. - Daën hoïc sinh laøm baøi taäp. - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tuần 33 Tiết 4 –Toán: Tct. 163. ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 (TT). I.Muïc tieâu: a) Kiến thức : Biết so saùnh caùc soá trong phaïm vi 100 000 b) Kỹ năng : Biết sắp xếp một dãy số theo thứ tự xác định c)Thái độ : HS ham thích học môn toán II.Đồ dùng: 1/Giaùo vieân :VBT , SGK 2/Hoïc sinh : SGK , VBT , Baûng con III.KTBC:3p - GV kiểm tra vở bài tập của học sinh. - Gv nhaän xeùt. IV.Bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 1p Hoạt động 1:giới thiệu bài Hoïc sinh nghe. 29p Hoạt động 2:Thực hành Baøi 1: -BT yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -Học sinh trả lời. -Trước khi điền dấu chúng ta làm như thế naøo ? -GV tổ chức cho học sinh làm bài cá nhân, -Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân vaø neâu khi chữa bài yêu cầu học sinh nêu cách so caùch laøm. saùnh. Baøi 2: -Gọi hs đọc yêu cầu bài tập Vì bốn số này đều là có 5 chữ số , -Vì sao lại tìm số 42360 là số lớn nhất trong chữ số hàng chục nghìn đều là 4 caùc soá 41950, 41800, 42 360, 41 785 , so sánh đến số hàng nghìn thì số 42360 có hàng nghìn lớn nhất nên số số 42 360 là số lớn nhất trong các số đã cho. -Học sinh thi tiếp sức. Bài 3: GV tổ chức cho học sinh làm theo nhoùm vaø thi laøm baøi nhanh treân baûng. -1 học sinh đọc yêu cầu. Baøi 5: -Hoïc sinh thaûo luaän theo caëp vaø -Gọi học sinh đọc đề bài. trả lời miệng. -GV cho hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm ñoâi sau đó trả lời miệng. -Gv nhaän xeùt. V.Hoạt động nối tiếp:2p - Hoïc sinh neâu laïi caùch so saùnh caùc soá trong phaïm vi 100 000. - Daën hoïc sinh laøm baøi taäp. - Gv nhaän xeùt tieát hoïc.. 12 Lop3.net. HTÑB. HS đọc yeâu caàu..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tuần 33 Tieát 5 –Aâm nhaïc: Tct. 33. OÂN TAÄP CAÙC NOÁT NHAÏC – TAÄP BIEÅU DIEÃN CAÙC BAØI HAÙT. I.Muïc tieâu: a) Kiến thức : HS nhớ tên nốt , hình nốt và vị trí nốt trên khuông nhạc b) Kỹ năng : Tập biểu diễn một vài bài hát đã học c) Thái độ : Rèn luyện sự tập trung chú ý nghe âm nhạc II.Đồ dùng: 1/Giaùo vieân: _ Nhaïc cuï , baêng nhaïc , maùy nghe _ Baøi haùt cho HS nghe 2/Hoïc sinh : _SGK III.KTBC:3p - Gọi học sinh nhắc lại tên các bài hát đã học. - GV nhaän xeùt. IV.Bài mới: Tg Hoạt động dạy 1p Hoạt động 1:Giới thiệu bài 15p Hoạt động 2: Oân taäp caùc noát nhaïc _ Teân caùc noát nhaïc : Ñoâ , Reâ , Mi , Pha, Son , La , Si _ Hình noát : traéng ñen , moùc ñôn , moùc keùp. Hoạt động học Hoïc sinh laéng nghe.. HTÑB. -Hoïc sinh nhaéc laïi teân caùc noát nhaïc. -Hoïc sinh vieát laïi kí hieäu hình noát. -Hoïc sinh neâu vò trí caùc noát treân _ Vò trí caùc noát treân khuoâng _ Nhìn treân khuoâng nhaïc , goïi teân caùc noát keát khuoâng. hợp với hình nốt .. Ví duï : Son traéng , La moùc ñôn , Son moùc ñôn , Mi ñen ,… 14p. Hoạt động 3:Tập biểu diễn 2 – 3 bài hát đã hoïc , taïo thaønh moät “ lieân khuùc” _ GV chỉ định 3 nhóm. Cho các em hội ý để -Học sinh thành lập nhóm và tự chuẩn bị biểu diễn 2-3 bài hát đã học trong sáng tạo và thống nhất động tác. năm ( các em tự chọn bài , tự sáng tạo và thống nhất các động tác phụ hoạ ).. V.Hoạt động nối tiếp:2p - Daën hoïc sinh chuaån bò cho tieát bieåu dieãn cuoái naêm. - Gv nhaän xeùt tieát hoïc.. 13 Lop3.net. Giúp HS yếu.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tuần 33. Thứ sáu ngày 4 tháng 5 năm 2012 Tiết 1 – Toán :Tct. 164. OÂN TAÄP BOÁN PHEÙP TÍNH TRONG PHAÏM VI 100 000. I.Muïc tieâu: a) Kiến thức : Biết cộng , trừ , nhân , chia các số trong phạm vi 100 000 b) Kỹ năng ; Giải toán có lời văn bằng nhiều cách khác nhau . c)Thái độ : HS ham thích học môn toán II.Đồ dùng: 1/Giáo viên : , SGK , Bài 1 viết sẵn trên bảng lớp 2/Hoïc sinh : SGK , VBT , Baûng con III.KTBC:3p - GV kiểm tra vở bài tập của học sinh. - GV nhaän xeùt. IV.Bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 1p Học sinh nhắc đề. Hoạt động 1:Giới thiệu bài 29p Hoạt động 2:Thực hành Baøi 1: -Nêu yêu cầu và trả lời miệng. -Nêu yêu cầu của BT sau đó hs tự làm Baøi 2 -Nêu yêu cầu và thực hiện trên -Nêu yêu cầu của bài và cho hs tự làm bài -Nêu cầu hs nêu cách tính và thực hiện phép bảng.Nêu cách thực hiện. tính. Baøi 3: Toùm taét -1 học sinh đọc đề toán. Coù : 80 000 bóng đèn Laàn 1 chuyeån : 38 000 bóng đèn Laàn 2 chuyeån : 26 000 vóng đèn Còn lại : …………..bóng đèn ? Caùch 1 Số bóng đèn còn lại sau khi chuyển lần đầu 80 000 – 38 000 = 42 000 ( bóng đèn ) Số bóng đèn còn lại sau khi chuyển lần hai : 42000 – 26 000 = 16 000 ( bóng đèn ) Đáp số : 16 000 bóng đèn. -2 hoïc sinh leân baûng giaûi theo 2 caùch.. Caùc h 2 Số bóng đèb đã chuyển đi tất cả là : 38 000 + 26 000 = 64 000 ( bóng đèn ) Số bóng đèn còn lại trong kho : 80 000 – 64 000 = 16 000 ( bóng đèn ) Đáp số : 16 000 bóng đèn. V.Hoạt động nối tiếp: 2p - Hoïc sinh neâu caùch ñaët tính. - Daën hoïc sinh chuaån bò tieát sau.. 14 Lop3.net. HTÑB. Giúp HS thực hieän 1 pheùp tính..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tuần 33 Tieát 2 –Taäp vieát : Tct. 33. ÔN CHỮ HOA Y. I.Muïc tieâu: a) Kiến thức : Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Y (1 dòng), P, K (1 dòng); viết đúng tên riêng Phú Yên (1 dòng) Và câu ứng dụng : Yêu trẻ….để tuổi cho( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ. b) Kỹ năng : Viết đúng kích cỡ mẫu chữ. c) Thái độ : Chăm chú viết bài. II.Đồ dùng: 1/Giáo viên : Mẫu chữ cái viết hoa Y . Tên riêng và câu ứng dụng viết mẫu sẵn trên bảng lớp 2/Hoïc sinh : VTV III.KTBC:3p - Gọi 1 HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng của tiết trước Tốt gỗ hơn tốt nước sơn Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người - Gọi 2 HS lên bảng viết từ: Đồng Xuân , Tốt xấu . HS dưới lớp viết vào bảng con - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm IV.Bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTÑB 1p Hoïc sinh nghe. Hoạt động 1:Giới thiệu bài 12p Hoạt động 2:HD vieát baûng con *Luyện viết chữ viết hoa: -HS trả lời:P, Y, K. -Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ hoanào + GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết. -Hoïc sinh vieát baûng con. - GV yêu cầu HS viết chữ viết hoa Y vào baûng con. * Luyện viết từ ứng dụng -Đọc từ ứng dụng. - Gọi HS đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu từ ứng dụng Phú yên là tên một tỉnh ở ven biển miền Trung -Vieát baûng con. - Gọi HS viết vào bảng con từ Phú Yên * Hướng dẫn viết câu ứng dụng HS - Gọi HS đọc câu ứng dụng yếu - GV giải thích :Câu tục ngữ khuyên… đọc -GV cho HS viết từ: Yêu trẻ , Kính già caâu treân baûng con ứng 12p Hoạt động 3:HD viết vào vở tập viết -Hoïc sinh vieát. duïng. 5p Hoạt động 4: Chấm, chữa bài Gv nhận xét chữ viết của học sinh. V.Hoạt động nối tiếp: 2p - Học sinh đọc lại từ và câu ứng dụng. - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tuần 33 Tieát 3 – Thuû coâng: Tct. 33. LAØM QUAÏT GIAÁY TROØN (TT). I.Muïc tieâu: 1/Kiến thức : HS biết cách làm quạt giấy tròn. 2/Kĩ năng : Làm được quạt giấy tròn . Các nếp gấp cĩ thể cách nhau hơn một ơ và chưa đều nhau. Quạt có thể chưa tròn. 3/Thái độ : Yêu thích sản phẩm mình làm được. II.Đồ dùng: 1/Giaùo vieân : Maãu quaït giaáy troøn, caùc boä phaän . Tranh quy trình. 2/Học sinh : Giấy thủ công, kéo, bút chì, thước… III.KTBC:3p Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp . GV nhaän xeùt. IV.Bài mới: Tg Hoạt động dạy 1p Hoạt động 1:Giới thiệu bài 29p Hoạt động 2 : HS thực hành làm quạt giấy troøn vaø trang trí . _GV gọi 2 HS nhắc lại các bước làm quạt giaáy troøn .. Hoạt động học -Hoïc sinh nghe.. HTÑB. -2 HS nhắc lại các bước làm quạt giaáy troøn . +Bước 1 : Cắt giấy - Cắt 2 tờ giấy chữ nhật dài 24 ô, rộng 16 ô để gấp quạt - Cắt 2 tờ giấy bìa cứng dài 16 ô, roäng 12 oâ laøm caùn quaït. +Bước 2 : Gấp, dán quạt - Lần lượt gấp 2 tờ giấy chữ nhật, các nếp gấp cách đều 1 ô theo chiều rộng đến hết. Sau đó, gấp đôi lấy dấu giữa. +Bước 3 : Làm cán quạt và hoàn chænh quaït. _GV nhận xét và hệ thống lại các bước làm quaït giaáy troøn . +Bước 1 : Cắt giấy +Bước 2 : Gấp , dán quạt . +Bước 3 : Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt _Trong quá trình HS thực hành , GV quan sát _HS thực hành làm quạt giấy tròn và giúp đỡ những em còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm . -Hoïc sinh tröng baøy saûn phaåm vaø - Gv nhaéc caùc em trang trí theâm cho saûn nhận xét, đánh giá. phẩm đẹp hơn. V.Hoạt động nối tiếp: 2p - Nhận xét tiết học dặn chuẩn bị bài sau.. 16 Lop3.net. Giúp HS yếu hoàn thaønh saûn phaåm..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tuần 33 Tieát 4 – Chính taû (nghe- vieát ). Tct; 66. QUAØ CỦA ĐỒNG NỘI. I.Muïc tieâu: a) Kiến thức : Nghe – viết đúng bài CT ; Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. b) Kỹ năng : Làm đúng bài tập 2a . c) Thái độ : Chú ý nghe – viết đúng. II.Đồ dùng: 1/Giáo viên: _ Bảng lớp viết sẵn bảng nội dung bài tập 2a , 2b 2/Hoïc sinh : _VBT , Baûng con III.KTBC:3p - gọi 1 HS đọc cho 2 HS viết trên bảng lớp , HS dưới lớp viết vào vở nháp tên 5 nước trong khu vực Đông Nam Á (Bru-nây , Cam-pu-chia , Đông-ti-mo , In-đô-nê-xi-a , Lào ) - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HS IV.Bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTÑB 1p Hoïc sinh laéng nghe. Hoạt động 1:Giới thiệu bài 24p Hoạt động 2:HD nghe- vieát _ Đọc bài viết 1 lần _ Hỏi : Hạt lúa non tinh khiết và quí giá như -Học sinh trả lời . theá naøo ?: _ Đoạn văn có mấy câu ? _Những chữ nào trong bài phải viết hoa? vì sao ? HS _ Yêu cầu HS tìm các từ khó , dễ lẫn khi viết -Học sinh luyện viết từ khó. viết từ chính taû -Vieát chính taû. khoù -Vieát chính taû treân -Đổi vở soát lỗi. -Soát lỗi baûng. -Chaám baøi _GV chaám moät soá baøi cuûa HS _GV nhaän xeùt baøi vieát . 5p Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập chính tả +Baøi 2 -1học sinh đọc ï yêu cầu a/Gọi HS đọc yêu cầu -Hoïc sinh laøm baøi. _ HS tự làm bài . _Gọi HS chữa bài _ Nhận xét và chốt lại lời giải đúng +Baøi 3 : _Gọi HS đọc yêu cầu . _yêu cầu HS tự làm bài -Hoïc sinh laøm baøi theo nhoùm. _Gọi các nhóm đọc bài làm của mình . _Kết luận về lời giải đúng . V.Hoạt động nối tiếp: 2p - Gv daën hoïc sinh vieát laïi loãi sai. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tuần 33. Thứ bảy ngày 5 tháng 5 năm 2012 Tieát 1: Theå duïc: Tct . 66. ÔN TUNG VAØ BẮT BÓNG THEO NHÓM 2-3 NGƯỜI. I.Muïc tieâu: a) Kiến thức : Thực hiện được tung và bắt bóng cá nhân (Tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay) b) Kỹ năng : Biết cách tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người .Biết cách chơi và tham gia chơi được. c) Thái độ : GD tinh thaàn kyû luaät trong khi taäp luyeän cho hoïc sinh. II.Đồ dùng: - GV chuaån bò boùng, saân cho troø chôi. III.KTBC:2p - Học sinh nhắc lại nội dung bài học của tiết trước. - Gv nhaän xeùt. IV.Bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTÑB 3p Hoạt động 1:Phần mở đầu -Hoïc sinh laéng nghe. -Gv phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. -Học sinh đi đều theo nhịp, vừa đi -Khởi động: vừa hát. -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung : 1lần liên hoàn 2x8 nhịp. -Hoïc sinh tham gia troø chôi chuû -Trò chơi:Tìm người chỉ huy. động. 25p Hoạt động 2:Phaàn cô baûn Giúp -Học sinh đứng tại chỗ tập tung *Oân động tác tung và bắt bóng cá nhân, và bắt bóngmột số lần, sau đó tập HS theo nhóm2- 3 người: yếu di chuyển để đón bắt bóng. -Chia nhóm theo số lượng bóng và theo dõi các nhóm thực hiện. -Nhắc nhở cho học sinh tập luyện nghiêm tuùc. *Trò chơi:Chuyển đồ vật. -Gv neâu teân vaø luaät cuûa troø chôi. -Chia số học sinh trong lớp thành các đội có Nghe luật chơi. soá hoïc sinh baèng nhau. -Chơi thử sau đó chơi thật. -Tổ chức cho học sinh chơi thử sau đó chơi 2p Hoạt động 3:Phaàn keát thuùc -Học sinh tập động tác hồi tĩnh. Hồi tĩnh:Đứng thành vòng tròn và hít thở saâu. V.Hoạt động nối tiếp: 3p - Hoïc sinh neâu laïi noäi dung baøi. - Giao bài: Oân động tác tung và bắt bóng cá nhân. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tuần 33 Tiết 2 –Toán :Tct. 165. OÂN TAÄP BOÁN PHEÙP TÍNH TRONG PHAÏM VI 100 000(tt). I.Muïc tieâu: a) Kiến thức : Biết làm tính cộng , trừ , nhân, chia, các số trong phạm vi 100 000. Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. b) Kỹ năng : Biết tìm số hạng chưa biết trong phép cộng và tìm thừa số trong phép nhân . c)Thái độ : HS ham thích học môn toán II.Đồ dùng: 1/Giáo viên :Bài 1 viết sẵn trên bảng lớp . 2/Hoïc sinh : SGK , VBT , Baûng con III.KTBC:3p - Gv kiểm tra vở bài tập của học sinh. - GV nhaän xeùt. IV.Bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTÑB 1p Học sinh nhắc đề. Hoạt động 1:Giới thiệu bài 29p Hoạt động 2:Thực hành -Học sinh trả lời. Baøi 1: -Bt yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -Thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức như thế nào ? -Học sinh trao đổi theo cặp và trả -Gv ghi lần lượt từng biểu thức số lên bảng lời miệng. vaø cho hoïc sinh neâu mieäng. -HS laøm baûng con vaø neâu caùch Baøi 2: -Gv cho hs laøm trong baûng con laøm. Baøi 3: yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch tìm soá -HS neâu caùch tìm thaønh phaàn hạng và thừa số chưa biết. HS chöa bieát vaø laøm baøi thi. a)1999 + x = 2005 yếu x = 2005 - 1999 laøm x=6 1baøi. b) X x 2 = 3998 x = 3998 : 2 x = 1999 Baøi 4:Toùm taét 5 quyển : 28 500 đồng -Học sinh đọc yêu cầu và làm 8 quyển : ? đồng vào vở. Giaûi Giaù tieàn moät quyeån saùch : 28 500 : 5 = 57 00 ( đồng ) Soá tieàn mua 8 quyeån saùch laø : 57 00 x 8 = 45 600 ( đồng ) Đáp số : 45 600 đồng V.Hoạt động nối tiếp: 2p - Hoïc sinh nhaéc laïi caùch tìm thaønh phaàn chöa bieát.. 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tuần 33 Tiết 3 –Luyện từ và câu: Tct. 33. NHÂN HOÁ. I.Muïc tieâu: a) Kiến thức : Nhận biết được hiện tượng nhân hóa , cách nhân hóa được tác giả sử dụng trong đoạn thơ, đoạn văn bài tập 1 b) Kỹ năng : Viết được một đoạn văn ngắn có hình ảnh nhân hoá .(BT2) c) Thái độ : Chăm chú nghe giảng bài. d) GDMT : HS viết đoạn văn ngắn có sử dụng phép nhân hóa để tả bầu trời buổi sớm hoặc tả một vườn cây. Qua đó giáo dục tình cảm gắn bó với thiên nhiên , có ý thức BVMT. II.Đồ dùng: 1/ Giaùo vieân :Baûng phuï keû saün baøi taäp 1 : 2/Hoïc sinh : VBT III.KTBC:3p GV goïi 2 HS leân baûng laøm baøi taäp sau : _Gạch chân dưới bộ phận trả lời câu hỏi “Bằng gì “trong các câu sau : +Cốm làng Vòng được làm ra bằng một bí quyết riêng được giữ gìn từ đời này sang đời khác +Tâm đã đạt được thành tích cao bằng sự nỗ lực phi thường của bản thân . +GV nhaän xeùt . IV.Bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTÑB 1p Hoïc sinh nghe. Hoạt động 1:Giới thiệu bài 29p Hoạt động 2:HD laøm baøi taäp -1học sinh đọc yêu cầu. Bài tập 1:Gọi học sinh đọc yêu cầu. GV cho học sinh trao đổi theo nhóm, tổ chức -Học sinh trao đổi theo nhóm, thi đua với nhau. cho hoïc sinh thaûo luaän, nhaän xeùt. - GDMT : Khai thác trực tiếp ND _Trong đoạn thơ ở phần a có những sự vật bài. nào được nhân hoá ? +Tác giả làm thế nào để nhân hoá các sự vật đó ? +Các từ dùng để tả các sự vật là những từ ngữ thường dùng làm gì ? +Như vậy , để nhân hoá các sự vật trong khổ thơ , tác giả đã dùng những cách nào Baøi 2 : _GV gọi HS đọc yêu cầu của bài tập _Bài yêu cầu chúng ta viết đoạn văn để làm _Để tả bầu trời buổi sớm , hoặc tả HS một vườn cây . đọc gì ? _Phaû i sử duï n g pheù p nhaâ n hoá . yeâu _Trong đoạn văn ,ta phải chú ý điều gì ? _HS tự laø m baø i . caàu. _GV yeâu caàu HS suy nghó vaø laøm baøi , _Moä t soá HS đọ c baø i laø m , caû lớ p _Gọi HS đọc bài làm của mình trước lớp , theo dõi và nhận xét GV chỉnh sửa lỗi và nhận xét V.Hoạt động nối tiếp: 2p - Daën hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi.. 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>